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      2. 付出與收獲作文

        時(shí)間:2023-12-11 12:16:03 賽賽 收獲 我要投稿

        【精選】付出與收獲作文35篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的付出與收獲作文,歡迎大家分享。

        【精選】付出與收獲作文35篇

          付出與收獲作文 1

          愛迪生說:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!惫侍觳挪粌H僅是自身的聰明,更多是因?yàn)樗麄兊牟挥?jì)其數(shù)的付出,才得到那些成就,付出是與收獲成正比的。

          只有我們像春天的播種,夏天的耕耘,秋天的收獲,冬天的喜悅一樣,度過充實(shí)而又艱難的付出,迎接我們的必定是冬天的喜悅。就如愛迪生用了許多年的時(shí)間和許多的材料,研制出了舉世聞名的作品——燈泡;霍金用辛勤的汗水換來了在物理世界中的新突破;李時(shí)珍用近一生的時(shí)間換來了《本草綱目》的問世……這些人的經(jīng)歷告訴我們,他們的付出是有回報(bào)的,那些震驚世人的成就,就是他們的收獲,他們已獲得那些用汗水換來的甜蜜的.果實(shí)。

          或許我們沒有名人的那般毅力,但是我們只要有付出,哪怕是一些,它都會給你帶來你意想不到的收獲。就如螞蟻與蟋蟀,秋天到了,螞蟻在忙著準(zhǔn)備糧食,而蟋蟀卻還每天高聲歌唱。冬天來臨時(shí),兩種動(dòng)物卻有截然不同的結(jié)局。這多么讓人詫異呢?這難道不引發(fā)我們的深思嗎?作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)盡我們最大的努力去學(xué)好每一個(gè)科目,獲得好的成績。但是,我們中的一些人,卻只是在平時(shí)只顧著怎樣玩讓自己更快樂,到了考試都是臨時(shí)抱佛腳,這樣又怎能取得較好的成績呢?

          面對這種情況,我們應(yīng)該正確地認(rèn)識,并且改正它。相信有付出就會有回報(bào),雖然在這過程中會很艱苦,但只要踏過那荊棘的道路,我們便會迎來一片絢麗的天空。

          冰心曾說過:“成功的花兒,人們只羨慕它現(xiàn)時(shí)驚艷,卻不知當(dāng)初的奮斗浸滿了淚泉”。也許我們也只有懷著羨慕看著那些成功者,看到他們的成功的一面,卻不知,他們在踏上通往成功的這條道路上灑下了多少的汗水與艱辛,他們的堅(jiān)持不懈的付出終于換來了收獲。

          所以,請讓我們堅(jiān)信,有付出終會有收獲的,付出與收獲是成正比的。

          付出與收獲作文 2

          人們都說只要你愿意付出,那么你就一定會有收獲,不管那收獲是多么的渺小或多么的龐大,那都是你付出后的成果,付出就像一個(gè)捕魚人,而收獲就像捕魚人捕撈上岸的魚,即使再少,捕魚人也是快樂的。

          我自己也曾感受過付出后得到收獲的快樂。那是初一下期的一個(gè)早晨,那天的早自習(xí)是語文,“又得背書了!哎,我好困。”我心里想著,呆呆地坐在座位上語文老師進(jìn)來了,她在給其它同學(xué)背書,我看見我的好朋友們都抓緊時(shí)間背書!八懔耍是背吧。”我心想,于是拿起語文書翻到了課后的十首古詩。我開始從第一首背,背了一會兒記住了,我就跑去組長那兒背,背完后去找老師簽字。我又回去背譯文,又一會兒,又去背,又背完了!氨硶磥頉]有我想象的'那么枯燥無味,嗯,對!加油!”我又想。我回到座位上又開始背第二首、第三首……知道第四首,我去找老師簽字時(shí),老師說:“唉?今天背了挺多吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“嗯!”老師點(diǎn)了掉頭,我知道老師是表示對我的肯定。當(dāng)時(shí)回到座位后我特別高興,我想以后背書也得這么背才行!這就是收獲的快樂。

          還有一次,因?yàn)楦悴欢坏罃?shù)學(xué)題又不大敢去問老師,為此我困惑了好久,我在草稿本上寫來寫去始終找不到解體的思路,終于我下定決心去問我前桌的學(xué)霸,她給我指點(diǎn)了一下!芭,哦!我知道了……”我又開始在草稿本上寫,根據(jù)學(xué)霸的指點(diǎn)我又想了想,“嗯!對應(yīng)該及時(shí)這樣的!蔽蚁雽懥藥追昼姡汛鸢附o她看,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“對了!薄耙!我終于算出來了,累死了!边@也是一種收獲。

          我們要始終相信那句話,付出就會有收獲,收獲便會使人快樂!

          付出與收獲作文 3

          沒想到,初二的校運(yùn)會又是伴著風(fēng)雨舉行的。

          一年一度的校運(yùn)會開幕式迎著綿綿細(xì)雨隆重地開始了。為了出場式的表演,全班一起挑衣服,想主意我們準(zhǔn)備道具,一起排練,不斷修改動(dòng)作,每個(gè)人都信心滿滿。在跑道上,我們邁著整齊的步伐走向主席臺。沒有令人眩目的禮炮,取而代之的是洪亮的口號與快速的配合。雨,在下,但淋滅不了我們一腔的熱情,也降低不了我們炙熱的體溫?v使我們不是最高分,但我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,每個(gè)人的目擊者標(biāo)都是一致的,這使我想起“一根稻草拋不過墻,一根木頭豎不起梁”“眾人扶船能過山”,我們一起努力,不管結(jié)果如何,我們不后悔,因?yàn),我們詮釋著團(tuán)結(jié)就是力量的精髓。

          比賽項(xiàng)目一開始,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)寄θ琳、躍躍欲試,所有人心里只想為班爭光多加些分。一只螞蟻搬米,搬來搬去搬不起;兩只螞蟻來搬米,身體晃來晃去;三只螞蟻來搬米,輕輕松松進(jìn)洞里。在男女接力跑時(shí),20位同學(xué)都吸取了去年的教訓(xùn),盡自己全力沖向交接選手,我們盡可能地減少失誤,最大限度地趕超別的班,功夫不負(fù)有心人,我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步。結(jié)果我們班總分拿到了季軍,我們不與冠軍比,我們與自己比,相對于去年,我們確實(shí)邁進(jìn)了一大步。當(dāng)我們?yōu)榱斯餐?目標(biāo)將自己所有的智慧、熱情與力量貢獻(xiàn)給班集體時(shí),它就會成為一道亮麗的長虹,高掛在天邊。此時(shí),班級不再是一盤散沙,每個(gè)人有了奮斗的不懈動(dòng)力,從而不斷茁壯成長。

          有收獲一定也有遺憾,任何事都有兩面性。我們也有做得不夠的地方,在宣傳板的設(shè)計(jì)與制作過程中,我們考慮不周,因此出了一些差錯(cuò),導(dǎo)致扣了許多分。主要原因是因?yàn)樾麄靼迳闲涯康貟熘瑢W(xué)的綽號。這使我想到了“教養(yǎng)”,“心中有他人”是教養(yǎng)之人必備的修養(yǎng),多考慮別人一感受,換位思考,這才是“君子”。如果教養(yǎng)是一朵華麗的衣裳,那么人若擁有了它,就將美麗無比,如果教養(yǎng)是一朵絢麗的花兒,那么集體擁有了它,就能更加繽紛奪目。因此,我們應(yīng)盡量學(xué)會尊重他人,替別人著想,這不僅僅是為了別人,更是為了自己。

          當(dāng)然,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會的舉行過程中,我們還有一些細(xì)節(jié)沒有注意。如:今后我們應(yīng)多加改進(jìn),爭取做到盡善盡美,在明年的大會上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

          初二,我們有付出,因而無悔無怨;我們有收獲,因而歡欣慶賀;我們也有遺憾,因而心傷自省,我們相信:我們將不斷進(jìn)步,彌補(bǔ)遺憾。在今后,力爭第一!

          付出與收獲作文 4

          秋天,是金色的季節(jié),收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們班收獲了許多美味的花生。

          我們班是從哪兒收獲的花生呢?從耘夢田園里。學(xué)校食堂后面有一大片肥沃的土地,去年學(xué)校把它開墾出來并給每班分了一塊兒,讓每班自己耕耘自己收獲。今年春天,我們班決定種花生。于是在賈老師的帶領(lǐng)下,我們首先翻地、整地、施肥,讓土壤更有營養(yǎng);接著澆地,讓土壤喝飽,好有充足的水分以便供種子吸收;然后是選種,好的種子才能種出好的花生。選種是有技巧的,要先把花生剝開,然后選出大小適中,花生皮完好無損的花生,這樣的種子才能發(fā)芽生長;最后是播種,我們?nèi)嗤瑢W(xué)小心翼翼的把花生種子和希望播種了下去。

          播種以后,賈老師每隔一星期就帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)去澆水、拔草,大概過了一個(gè)月,花生苗探出了小腦袋,她們好奇的張望著四周,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。慢慢地她們不在滿足只是張望了,她要長大,要觸摸春天,觸摸這個(gè)五彩繽紛的世界。

          很快,秋天來了,花生苗已經(jīng)長到3分米左右了,就要收獲了。在一個(gè)陽光明媚的下午,我們在賈老師的帶領(lǐng)下來到了地里。一進(jìn)入耘夢田園,首先映入眼簾的是一片片花團(tuán)錦簇的野花,散發(fā)出陣陣香味,非常迷人。接著看到的便是各個(gè)班種的蔬菜了,各種各樣,應(yīng)有盡有。瞧,那是我班種的花生,花生苗長的那么茂盛,一個(gè)挨著一個(gè),擠來擠去,爭先恐后地讓我們?nèi)フ。開始摘了,同學(xué)們各個(gè)毫不惜力,愉快地干著活,好像形成了一條生產(chǎn)線:同學(xué)們有的'拔苗,有的摘果實(shí),有的裝袋子——整個(gè)過程井然有序,我們有著前所未有的默契。這時(shí)我想起了賈老師常說的一句話“做事不能有頭無尾!笔斋@了果實(shí)后我們還把土地清理干凈了,清理后的土地干干凈凈,平平整整;氐浇淌遥Z老師給我們每個(gè)同學(xué)分了一小袋花生,我們高興極了。第二天,賈老師煮了許多花生給我們吃,吃著自己的勞動(dòng)果實(shí),我們的心里別提有多高興了。

          通過種花生這件事,我不但嘗到自己種出來的花生有多么的好吃,而且我感受到了農(nóng)民伯伯們種地的不易和勞動(dòng)的辛苦,所以我們要珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。

          付出與收獲作文 5

          為什么付出了沒有回報(bào)?是因?yàn)樾疫\(yùn)之神認(rèn)為這個(gè)小女孩付出的不夠,便不愿將幸運(yùn)之星賜給她嗎?

          那我到底付出了什么呢?每天6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,為的是不遲到,然后上那么一節(jié)早自習(xí)。上物理課時(shí),因?yàn)樘y了,有些聽不懂,有時(shí)心里打著退堂鼓,但仍堅(jiān)持下來,為的是物理考試后,成績能夠見人。下課了,放棄了玩的時(shí)間,而在拼命寫作業(yè),為的是能在晚上輕松一些。

          或許,我付出的還不夠,那我還應(yīng)該付出些什么呢?是多做些練習(xí)題,少看些電視;多背些課內(nèi)知識,少看些課外書。不過這里我想提出我的觀點(diǎn):多做些練習(xí)題有什么用?胡亂地抓起作業(yè)就做,不管這對我有沒有用,我想這樣就達(dá)不到我原本的目的了,只要多做些中考高頻題和一些易錯(cuò)題,依然可以獲取到一樣的`知識,并且課外書也不是不能讀。要是我僅靠著一點(diǎn)課內(nèi)知識,寫出一篇文章是很難的,所以我應(yīng)需全面發(fā)展,不應(yīng)單方面付出,就想索取回報(bào)。付出其實(shí)和大人們工作一樣,只要將自己的工作都做完做好,就可以得到回報(bào)。

          回望過去,我發(fā)現(xiàn)我雖然做完了,但做得不夠好。所以幸運(yùn)之神暫時(shí)還沒有理由要將幸運(yùn)之星給我。

          付出與收獲作文 6

          “哇!今天的天氣可真好呀!”妹妹高興地拍著小手說。每當(dāng)我看到妹妹的雀躍歡呼,就不由自主地想起去年夏天去果園摘果子的事。

          記得去年暑假,我陪同妹妹到鄉(xiāng)下姨奶奶家去玩。一天中午,吃過午飯,姨奶奶見我和妹妹閑得沒事干,便說:“等姨奶奶干完地里的活,帶你們?nèi)ス麍@摘果子好嗎?”因?yàn)槲液兔妹脧男∩钤诔鞘欣,沒有摘過果子,所以感到很新鮮,便說:“OK!

          在去果園的路上,我心里暗暗地想:我從來沒有摘過果子,終于現(xiàn)在有機(jī)會了,我馬上就可以體會到親手采摘果實(shí)的'樂趣了。我們大約走了一里路,果園就到了。只見果園旁邊圍起了一道結(jié)實(shí)的木柵欄,果園里,根深葉茂的果樹上結(jié)滿了豐實(shí)的果子,一股沁人心脾的香味,使人饞涎欲滴。我跑向了一棵果樹,踩著一個(gè)小板凳吃力地摘了一個(gè)桃子,沉浸在親自采摘果子的歡愉中……我籃子里的桃子越來越多了,等到籃子滿了,我已經(jīng)累得滿頭大汗、筋疲力盡了。

          雖然摘果子很累,但我體會到了親自采摘果實(shí)的樂趣。通過這次勞動(dòng),我懂得了:有付出就會有收獲。

          付出與收獲作文 7

          再過一年我就要上初中了,今年暑假,媽媽讓我一定要學(xué)會自行車。我很害怕騎自行車,因?yàn)槲?歲那年,我剛剛學(xué)會騎自行車,正騎得高興,輔輪不知怎么回事,發(fā)出“啪啪”的響聲,我一緊張就摔了一跤,摔破了膝蓋,從那以后我再也不敢騎自行車了。

          在媽媽的.要求下,我無奈地開始了暑期學(xué)車計(jì)劃。第一天,媽媽教我騎車要掌握三要素。一要目視前方,二要將腳蹬放在合適的位置上,便于發(fā)力,三要學(xué)會觀察周圍情況,及時(shí)處置。剛開始我始終掌握不了平衡,雖然媽媽扶著我,我一會東倒倒一會西歪歪,媽媽很著急,給我又是講解,又是示范,似乎比剛開始好了許多。

          第二天,有了前一天的基礎(chǔ),我慢慢地找到了感覺,基本上不東倒西歪,能騎整圈了。

          第三天,我開始“膽大妄為”起來,圍繞著小區(qū)的道路“飛奔”。媽媽告訴我,學(xué)會剎車才意味著真正學(xué)會騎車了。媽媽故意給我設(shè)計(jì)了很多障礙讓我練習(xí)剎車,經(jīng)過三天的“惡補(bǔ)”,我基本上學(xué)會了自行車。在以后的日子里,每天清晨,小區(qū)的道路上總能看見我和媽媽的身影,那是我們倆在練車。

          只有付出才能有收獲,現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地騎車了。

          付出與收獲作文 8

          上個(gè)星期天,我參加了中德國際小提琴比賽,雖然這件事已經(jīng)過去很久,但我的耳畔還不時(shí)傳來一陣陣優(yōu)美的琴聲,令我難以忘懷。

          回想起賽前艱苦的訓(xùn)練,堅(jiān)持每天練一小時(shí)以上的小提琴,為了這次比賽我犧牲了許多玩耍、休息的時(shí)間,力求每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)音符,每一個(gè)節(jié)奏做到完美。即使每天練習(xí),但總會有差錯(cuò),還因此被媽媽批評,可我并沒有放棄練習(xí),直到比賽那天。

          “6188號請上場”,聽到評委老師叫號的聲音,終于輪到我上場,我不禁緊握手中的小提琴,身上直冒冷汗,心怦怦直跳,腿微微發(fā)抖,心里忐忑不安:要是沒有拉好肯定會被別人嘲笑的,我該怎么辦呢?這時(shí)看見媽媽從椅子上站起來向我揮手,給予我鼓勵(lì)的眼神,我標(biāo)準(zhǔn)的鞠了一躬,用堅(jiān)定的眼神看向評委,深呼一口氣,緩緩的抬起小提琴,開始我的演奏?蓯鄣囊舴麑殞毎殡S著優(yōu)美的.旋律暢游在音樂的海洋里……不知不覺一曲終了,余音繞梁,我感受到前所未有的快樂,這是音樂帶給我的感受,也是勞動(dòng)帶來的收獲。

          星期二,媽媽幫我查詢了比賽成績,我以84分獲得了二等獎(jiǎng),我感到無比自豪,雖然練琴辛苦,但堅(jiān)持不懈總會有收獲。

          付出與收獲作文 9

          一年級時(shí)的一次單元測驗(yàn),讓我久久不能忘記。

          考前的時(shí)候,我很認(rèn)真地在學(xué)。早上穿衣服的時(shí)候把語文書架在衣架上,午睡的時(shí)間被我拿來寫練習(xí)冊,就連放學(xué)玩的.時(shí)間也被我拿來做閱讀練習(xí)。

          當(dāng)“明天考試”的消息被我聽見時(shí),我更加努力了。背課文、默寫古詩、聽寫生字……連吃飯時(shí)間都不放過。

          發(fā)考卷時(shí),我雖然已經(jīng)復(fù)習(xí)好了,但還是有一些緊張。但拿到考卷時(shí),我的心情漸漸平靜下來,反而有些竊喜:這些題型我都會!

          我很快就做完了,正當(dāng)我要長舒一口氣的時(shí)候,我想起了爸爸告訴我的“檢查三步法”:先看有沒有丟題,再看有沒有明顯的錯(cuò)誤,最后逐題做一遍。

          下課鈴打響了,我額頭上和手心上都冒出了汗。

          過了幾天,一節(jié)語文課上,唐老師說:“這次考試全班只有一個(gè)人全對!蔽夷X海里冒出了無數(shù)個(gè)想法。是何奕高?是李禹橋?是趙胤之?是李凌銳?……“這個(gè)人就是——”唐老師說到這兒,全班人都屏住了呼吸,“李梓菲。”教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,我高興得簡直要跳起來了!

          “有付出才會有收獲。”才上一年級的我就牢牢地記住了這個(gè)道理,在以后的學(xué)習(xí)道路上,我一直把它當(dāng)做座右銘,時(shí)刻督促自己不斷前行!

          付出與收獲作文 10

          沒有付出,就沒有收獲,這場篝火會讓我更深刻地明白了這個(gè)道理。

          下午來了一場篝火會,大家都知道篝火是需要木材的,只有那樣才能燃?xì)庀M稹4蠹叶妓奶帉ふ夷静,雖然天氣很冷,但還是忍著沒去找木頭。

          我像一只小鳥,四處亂飛,尋找著希望,終于,在馬路兩邊發(fā)現(xiàn)巨大的樹木,我的夢想就要實(shí)現(xiàn)了,我縱身一跳,踩到了那里,但夢想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。沒有付出就沒有收獲,我被荊棘劃傷了幾道口子,這是血的教訓(xùn)。

          這次,我小心翼翼地把荊棘拿開,手握著一棵斷樹,使勁地向外拔,但還是被荊棘給刺傷了,又是幾滴血,“算了,不管了,沒有付出就沒有收獲!

          終于一根大的出來了,我又繼續(xù)去搬大樹,每一棵樹都讓我肯定血是咸的。

          最后我搬了5棵大樹和小伙伴們搬的樹木,燒出了比太陽更美好的`光芒,那是用我的血和汗燒出來的。

          一份耕耘,一份收獲,沒有春種哪來秋收?花木蘭放棄了閨中安逸的生活,收獲了滿軍凱旋;勾踐歷程十年臥薪嘗膽,收獲了最后的雪恥興邦。孫臏付出了雙腿,收獲了魏軍的終敗……看來世界上每一件事都需要付出。

          沒有付出,就沒有收獲。只有付出血和汗,甚至生命,那才會得到成功,那永遠(yuǎn)是最美好的食物。

          付出與收獲作文 11

          金秋十月,秋高氣爽,正是出游的好日子,更是豐收的好季節(jié)。我們這次實(shí)踐活動(dòng)既是游玩,更是收獲。

          有趣的空氣動(dòng)力車令我們倍感有趣,復(fù)雜的中國結(jié)叫我們措手不及,神奇的電子小跳燈使得我們迫不及待,五彩繽紛的軟陶讓我們的心怦怦直跳。磨豆腐是我收獲最大的.一項(xiàng)活動(dòng),自己親手磨的豆?jié){畢竟是經(jīng)勞動(dòng)得來的,嘗一口,口感比以往更棒,心中不時(shí)泛起成功的喜悅。

          在做之前,我的心一直在怦怦直跳,生怕有了“閃失”,做的過程中真是為自己捏一把汗。你可千萬不要認(rèn)為磨豆?jié){是一件很簡單的事情哦!磨豆?jié){的過程很復(fù)雜,也很辛苦。首先將一個(gè)盆放在石磨的出口,用于接豆?jié){。然后一個(gè)人推磨,另一個(gè)人負(fù)責(zé)倒豆子,還有一個(gè)人要倒水。磨豆?jié){也是有順序的,倒半勺豆子磨一圈,倒一勺水再磨一圈,這樣才能使豆?jié){均勻地磨出,不會過稀或過干。最后再將磨好的豆?jié){倒入過濾網(wǎng)中,過濾后的豆?jié){就是最正宗最純正的自制手工豆?jié){了。付出就有回報(bào),嘗到自己親手磨出的豆?jié){,這滋味可真爽。不僅嘴里甜滋滋,就連心里也是暖洋洋呢。

          一分耕耘,一分收獲,只有通過自己的勞動(dòng)得來的果實(shí)才是最甜的。這是我參加這次實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。

          付出與收獲作文 12

          每一個(gè)孩子都少不了愛的叮嚀和關(guān)懷,那么,又是誰力盡了千辛萬苦叮嚀、關(guān)懷著我們的成長呢?是母親,是那位偉大的英雄。

          三年級上冊的一次期末考,我考得并不理想。回到家之后,我的媽媽并沒有責(zé)怪我,也沒有批評我,只是叮嚀著我,還跟我說:“這一次考得不理想沒關(guān)系,只要你盡力了,下一次就肯定會取得好成績的”。然后媽媽在讓我把錯(cuò)的題目再做幾遍,想一想自己為什么會錯(cuò)?錯(cuò)在哪里?下一次遇到這樣的題目應(yīng)該怎么辦?一連串的問題使我心煩意亂亂?墒,三年級下冊的時(shí)候我卻取得了好成績,再回想一下:原來是媽媽那愛的叮嚀,才使我有了良好的成績。以后我就經(jīng)常復(fù)習(xí)了。

          還有一次,冒著傾盆大雨,挨著自己的肚子疼,來接我回家。然后,我問媽媽:“你獨(dú)自疼嗎?”“不疼!”媽媽堅(jiān)定的'回答道。從媽媽的回答聲中,我體會到媽媽非常痛,只是不想讓我知道,不想讓我擔(dān)憂擺了,我不時(shí)的流淚了。

          現(xiàn)在,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,長大以后,回報(bào)字幾的母親,感謝她們?yōu)槲覀兊耐暝鎏砹斯獠省?/p>

          付出與收獲作文 13

          今天終于出太陽了,我們組又去菜地澆菜了。

          打開沉重的井蓋,我們提著一桶又一桶糞水,陸陸續(xù)續(xù)來到菜地。

          幾天不見,地里的玉米有的比我都高了,她們的葉子又綠又長、又粗又大,她們的根須用力地“抓”住泥土。

          嘿,菜地里的黃瓜都爬上了架啦!她們的藤細(xì)細(xì)的,在碩大的葉片之間,一個(gè)個(gè)的花苞競相開放,其中一根黃瓜已經(jīng)長大了——青青的身子又長又亮,這么多藤中,只有那么一根長大了,真是一枝獨(dú)秀呀!

          哇塞,就連長大不高的辣椒苗上也掛滿了青青的辣椒!有的剛剛從脫落的花里冒出淺淺的'綠色,有的則已經(jīng)長大成誘人的青色?粗粋(gè)個(gè)體型標(biāo)致的青椒,忽然想起了醋青椒的做法,唉,想著想著居然流口水了!

          突然,在陽光下澆菜的另外一個(gè)女生引起了大家的不滿:這還真的是澆菜——隨意地把瓢里的水一揮,就像下雨一樣,玉米葉上、雜草上、紅苕藤上,到處都是,就是沒有一點(diǎn)是在玉米的根須上。這真讓人無奈,于是我走過去幫忙。

          沒有多久,我們就滿頭大汗地收工了。雖然很辛苦,但是看著菜園里滿滿的成果,我仿佛也收獲了不少:這種菜和我們的學(xué)習(xí)不是一樣的嗎,只要你付出了,就會有收獲!

          付出與收獲作文 14

          今天我非常高興。

          昨天,爸爸媽媽為了讓我的游泳更上一層樓,找老師把我調(diào)到了更好的班。

          一天終于過去了,我又要去游泳。到了游泳池,教練馬上就讓我下水了。在原來的班上,我不費(fèi)吹灰之力就能當(dāng)?shù)谝,在這個(gè)班上會怎么樣呢?在打腿的時(shí)候我就知道他們不是我的對手,他們打腿的時(shí)候必須要拉水線才勉強(qiáng)趕得上我。我只要稍微發(fā)力,他們就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后了。游配合的時(shí)候他們簡直是表演雜技,游蝶泳的時(shí)候最有趣,一前一后兩個(gè)人一個(gè)只拿得出左手,一個(gè)只拿得出右手,真是絕配。

          他們年紀(jì)比我大,為什么比我慢那么多呢?我想了半個(gè)小時(shí)終于想明白了:他們在游練習(xí)的'時(shí)候不努力,投機(jī)取巧,在游正式的時(shí)候就露餡了,而我游提高班的時(shí)候,400米都努力地在游,五十米簡直是小菜一碟,當(dāng)然比他們快許多。學(xué)習(xí)也是如此,如果當(dāng)著老師一面背著老師一面,為了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的虛榮,沒有踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)取,是考不了好成績的。

          以后,我一定要把投機(jī)取巧從我生活中刪除掉。

          付出與收獲作文 15

          “什么,又要大掃除,昨天大掃除,今天為什么又要大掃除!蔽液捅砀绫г蛊饋。

          沒辦法,干吧!開始大掃除了,表哥先掃地,我等會兒拖地!皨寢專砀鐠叩貢r(shí),我拖地,行不行!蔽覇!翱梢,就是把地弄干凈,就行了!眿寢屨f完就出去了。我左手握在拖把中間,右手抓到拖把上面,開始使勁拖。表哥掃完一塊地,我就拖完一塊地,就這樣重復(fù)。

          經(jīng)過無數(shù)次循環(huán)我們終于掃完了!皨寢,我們可以吃麻辣燙嗎?”我笑嘻嘻的看著媽媽!跋氤月槔睜C可以,不過要把柜子整理干凈!眿寢屩噶酥杆褡樱拔矣浀眠叫你們整理水果了!北砀缱ヒ幌潞竽X勺說:“有嗎?”媽媽立馬說:“有!蔽覀冎缓谜硭。

          我整理這兩柜水果,表哥整理那兩柜。我們把橘子那些水果向上理,蘋果那些水果向前理,哪邊擺得好看,就往哪邊擺。我們一個(gè)一個(gè),一列一列,一層一層,一柜一柜。沒過多久就理完了,媽媽給我們?nèi)骸澳銈冋淼谜婧,拿上錢,去買麻辣燙吧!薄疤昧耍 蔽液捅砀缒蒙襄X向麻辣燙出發(fā)。

          哈哈,只要有付出,就會有收獲。

          付出與收獲作文 16

          今天,我要和大家說一件十分光榮的事情,那就是我被選入?yún)⒓訁^(qū)運(yùn)動(dòng)會了。

          訓(xùn)練第一天,來的時(shí)候我還很好奇,心中無比的激動(dòng),總是在想:會練一些什么呢?就在這時(shí),老師讓我們先跑四圈操場,我從來沒有一次性跑過四圈,所以有一點(diǎn)不想跑,但這是老師的指令,是不能不服從的。一開始,我認(rèn)為很好玩,可是跑到了第三圈,我便雙腿發(fā)軟,跑完四圈后,我氣喘吁吁,路都快走不穩(wěn)了。

          接著,我們做了幾個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。其中,讓我最討厭的是單腳左右跳了,因?yàn)樗鲜亲屛叶秮矶度,讓我花了好大的力氣才做完一次?/p>

          然后,老師讓我們拿著十斤重的啞鈴做深蹲二十五個(gè),接著向前走一步,做二十五個(gè)高抬腿,最后一聽哨響就跑五十米。我們做了三組,第一組我認(rèn)為還行,第二組的時(shí)候我雙腿發(fā)軟,實(shí)力大減,到了第三組的.時(shí)候我認(rèn)為啞鈴是一個(gè)大惡魔,處處與我作對,我感覺自己快被打倒了。做高抬腿時(shí),腿都抬不起來了。展現(xiàn)出我這幾天訓(xùn)練成果的是最后一次訓(xùn)練了,我和三個(gè)六年級的比賽兩百米,我以34。5秒的成績拿了第二,只和第一名相差0.2秒,這讓我十分滿意,因?yàn)榇蚱屏宋业膫(gè)人記錄。

          雖然訓(xùn)練很辛苦,但付出總有回報(bào),希望我在運(yùn)動(dòng)會上拿一個(gè)好名次。

          付出與收獲作文 17

          古人云:一份耕耘,一份收獲。沒錯(cuò),沒有辛勤勞動(dòng)的付出,哪能換來甜美的收獲呢?在一次勞動(dòng)中,讓我體會到了“粒粒皆辛苦。”那是在外婆家,我一個(gè)人在家看電視,外婆在田地里收割麥子,看電視看了一會不想看了,就偷偷跑到外婆田地里去玩了。一眼望去,一片金黃,光芒四射,好像眼前的一切都是金子。

          “咦,怎么沒有看見外婆呢?”再向后看了一下,隱隱約約的,好像有個(gè)人晃晃悠悠的走了過來,注意一看,原來是外婆。她手上拿著鐮刀要來割麥子,看著外婆干得挺吃力的,心想:外婆是老了,干不動(dòng)了,就讓我來干吧!剛開始覺得還不錯(cuò),挺簡單的`嘛!后來,才不到十幾分鐘,我就放下手中的工具坐到一旁去了,大汗淋淋,再加上太陽的照射,干起來可真不容易。

          我只好坐在旁邊看外婆收割麥子,外婆在收割的時(shí)候還不時(shí)的流露出那甜甜的笑臉,可以看出外婆的辛勤換來的就是這些麥子,夠我們吃上好些年日子。我終于明白大人們常叫我們不要浪費(fèi)糧食,糧食是人們辛辛苦苦種出來的。不能隨便浪費(fèi),所以才有了“粒粒皆辛苦”的說法。

          付出與收獲作文 18

          我們今天舉行了“歌詠比賽”,如果說我們以前的那個(gè)是輝煌,那么我們今天舉行的“歌詠比賽”,也應(yīng)該算是吧!

          昨天,我們一天都是“語文課”,但我覺得這好像不是語文課,都是音樂課。我們站得腰酸、腳麻,我們都覺得累死了,但我們長了新本事了。昨天晚上,老師讓我們幾個(gè)人留下來,分別是:我。石瑤。崔嫄悅。侯樹文。韓議飛。張瓊瑤。胡兆榮和侯柯吏。老師讓我們留下來的目的不是讓我們掃地呀,擦什么呀,是讓我們排一個(gè)舞蹈。老師對我們又是敲又是打又是罵,我們都忍著。

          終于開始了,我們在唱校歌——我們是紅旗渠畔新一代的時(shí)候,在第二段”春蠶吐絲,紅燭高照的時(shí)候,同學(xué)們把第二段的歌詞唱成第三段的`了,有些同學(xué)東張西望了起來。有一處我做的不對。該第二首歌曲的時(shí)候,我把“請聽課間十分鐘!蔽艺f成了“請聽歌曲——哦,十分鐘!卑!

          但我不知道怎么回事,我們班陰差陽錯(cuò)的成了第一名,等一下,加兩個(gè)字:“正數(shù)!闭龜(shù)第一名!

          正如老師說的:“付出了,就會有收獲!”

          付出與收獲作文 19

          這幾天我一直和院子里的朋友打打鬧鬧,追逐嬉戲。早把學(xué)習(xí)忘到九霄云外去了。

          直到臨近期中考試,我才醒悟過來,想到要復(fù)習(xí)?删驮谶@時(shí),我的腦袋里浮現(xiàn)出兩個(gè)念頭:還是別復(fù)習(xí)了吧,痛痛快快地玩有什么不好,不就是個(gè)考試嗎?不好,必須的復(fù)習(xí),沒聽老師經(jīng)常教育我們,要多回顧回顧課文內(nèi)容,掌握好知識點(diǎn)嗎?我不知道到底該怎么辦?當(dāng)朋友喊我去玩時(shí),我的心早就飛到院子里去了,把課本扔到一旁,沖出了家門。

          誰曾想,媽媽給我來了個(gè)措手不及——讓我寫試卷。我大驚失色,沒辦法,只能寫了。我慌慌張張地寫完試卷,把它遞給媽媽。令我意想不到的是,我竟然考了八十幾分。我不知所措,出現(xiàn)這種情況我后悔不去好好復(fù)習(xí),只顧玩耍,我低下了頭,知道自己錯(cuò)了,也不去玩了,拿起課本大聲朗讀,媽媽滿意的笑了。

          果然,到了媽媽的'第二次檢查時(shí),把試卷給我做,我的成績還不錯(cuò)。

          我終于明白了,只有付出了汗水才會有收獲。沒有付出,想要收獲簡直是異想天開。

          付出與收獲作文 20

          俗話說:“付出就有收獲”。我們在一天天長大,當(dāng)然也會有許多收獲。這些收獲有大有小,有多有少。這些收獲陪伴著我在一天天長大,一天天更加進(jìn)步。

          那是一個(gè)二年級的寒假,我總是想著玩、看電視等,就是不想寫作業(yè),總是讓媽媽像趕牛似的,拿個(gè)小鞭子在我后面打一下,我才走一下的學(xué)習(xí)。望著堆積如山的`作業(yè),我連碰都不想碰一下。因?yàn)檫@些作業(yè)寫起來很多,做起來很煩。所以我總是想:寒假的時(shí)間還長,不用這么著急。再說看電視比學(xué)習(xí)要簡單多了,看著電視吃著零食多開心。這堆作業(yè)還是明天再寫吧。但是我每天都這樣想這樣做,直到最后開學(xué)前幾天,我的作業(yè)還是像小山一樣一點(diǎn)都沒動(dòng)。這時(shí)我便像“熱鍋上的螞蟻”一樣,開始了補(bǔ)作業(yè)之旅,我在這幾天連一點(diǎn)休息時(shí)間都沒有,有時(shí)還要熬通宵的補(bǔ)著作業(yè),讓我筋疲力盡。但最后我還是補(bǔ)完了。

          通過這件事情,我得到了一個(gè)收獲,那就是:作業(yè)不要一直往后拖,因?yàn)樵缱鐾碜隹偸嵌家龅,還不如早做,把作業(yè)每天都做一點(diǎn),這樣才會一步步完成目標(biāo)。做任何事都是這樣,不要總想著拖延。一味地拖延,只會停滯不前,永遠(yuǎn)到達(dá)不了終點(diǎn)。

          這個(gè)收獲讓我記憶猶新,久久不能忘懷。

          付出與收獲作文 21

          前天,我收到了一個(gè)通知,讓我和我拉丁舞班的同學(xué)一起參加足球比賽的開幕式。

          聽到這個(gè)消息后,我快速的趕到了舞蹈教室。開始排練了,我們抱著那“不死就練”的“高尚品德”,用著那辛勞的汗水給全身洗了個(gè)“冷水澡”。老師冒著“把腦子轉(zhuǎn)爆”的風(fēng)險(xiǎn)給我們編著復(fù)雜而漂亮的花套,我們也聚集了百分百的注意力認(rèn)真的學(xué)著。我們有不會的'地方,便向老師請教,只為了能表演時(shí)動(dòng)作做地像一個(gè)人一樣。在我們不斷的努力中,花套編好了。我想:我們的努力一定不會白費(fèi),我們的汗也不會白流!

          終于到了演出的那天了,我們都用盡自己的全力跳著,可過程中人們都無一人鼓掌,我想:一定是我們跳的不夠好,不夠精彩,在以后的學(xué)習(xí)中我一定要更加努力。誰知,我們謝幕時(shí),一陣響聲頓時(shí)響起,歡呼聲、掌聲、尖叫聲,構(gòu)成一首美妙的“勝利交響曲”。

          我沐浴著勝利的雨露,回想到排練時(shí)被老師批評時(shí)失落的心情,學(xué)不會動(dòng)作時(shí)氣餒的心情,我覺得這都不算什么了。我相信,付出總會有收獲。

          付出與收獲作文 22

          “付出多少,就會收獲多少!边@是我最熟悉的一句名言,也是最喜歡的一句名言。它使我付出了很多,同時(shí)也收獲了很多。

          以前,我常常為學(xué)習(xí)成績的'事而擔(dān)憂。老師也常常教育我:“只要努力過,就會有收獲,收獲多少并不重要,重要的是你有沒有努力過,有沒有刻苦過。”當(dāng)時(shí),我只當(dāng)耳邊風(fēng),后來,我才知道這非常重要。之后,我的學(xué)習(xí)越來越認(rèn)真,上課也不再東張西望。我的成績一點(diǎn)一點(diǎn)的上去了,老師們也紛紛點(diǎn)頭。

          現(xiàn)在,我的成績總是徘徊在班里前三。老師常?湮遥瑢W(xué)們有不懂的問題也常常請教我,我在老師心里的印象越來越好……

          開心總是伴隨著微笑,微笑總是伴隨著記憶,記憶總是來源于他人。要有付出才會有結(jié)果。收獲多少關(guān)鍵就在于你付出多少,付出多少關(guān)鍵就在于你會多少。

          只有開心的付出,才會有微笑著的收獲。

          只要你有能力,肯刻苦,肯用心,那你一定會成功,一定會有所領(lǐng)悟,一定會有所收獲,有所回報(bào)。向著你的人生目標(biāo)進(jìn)發(fā)吧,記。焊冻龆嗌,就會收獲多少!

          付出與收獲作文 23

          國慶節(jié)放假,我來到鄉(xiāng)下外婆家玩。

          外婆家房子后面的山上有幾棵板栗樹,妹妹就帶我到山上撿板栗。我們走過一小段山路,便來到了板栗山。哇,這里樹上有板栗,地上有板栗,草叢里也有板栗,真是‘板栗的海洋’呀!我對妹妹說:“要不我們來比賽撿板栗吧!”“好呀,好呀,我一定能贏的!”妹妹不甘示弱。

          于是,一場激烈的.撿板栗賽開始了。我使出了超級‘火眼金睛’,以迅雷不及掩耳之速‘搜刮’了左邊草叢里的板栗,哇,好多戰(zhàn)利品呀!1顆,2顆,3顆……一共有15顆。再看看妹妹這邊,正在慢慢數(shù)著她的戰(zhàn)利品呢!“姐姐,姐姐,我一共有11顆,你呢?”我一聽,眉開眼笑:“哈哈,我贏了,我贏了,我有15顆板栗,你只有11顆!薄鞍?我輸了!泵妹蔑@得有點(diǎn)失望。

          我們把板栗合在一起,又多撿了十幾顆,便高高興興地踏上了回家的路途。

          一回到家,外婆就把板栗洗凈,放進(jìn)鍋里煮。雖然撿板栗撿的我腰酸背痛,眼花繚亂,但最后我還是收獲到了又香又甜的板栗。對,有付出就有收獲!

          付出與收獲作文 24

          如果你沒有付出你的努力,你就獲得不了你想要的成就,只要一點(diǎn)一滴從最低級勇攀高峰,從昨天我就看到了一個(gè)非?梢哉f明,付出你的努力,就會有美好的回報(bào)的一個(gè)事情:

          在昨天姥爺買來非常多的芋頭,姥姥和姥爺想用芋頭做一道非常美味的菜,但是這個(gè)芋頭身上有非常多的泥,處理起來非常的麻煩,姥姥一天到晚都在廚房忙碌,所以這個(gè)艱巨而又骯臟的任務(wù),就落在姥爺?shù)纳砩,姥爺沒有辦法,這能把自己午睡的.時(shí)間,用在扒芋頭上,姥爺先拿起一個(gè)小勺子,在芋頭的表面挖來挖去,弄的老爺是大汗淋漓,非常的辛苦,水池里面滿是泥漿,水池上留下了時(shí)間的痕跡。

          用一個(gè)小勺子要把幾十個(gè)芋頭,全部變成雪白雪白可以食用的芋頭,就像那個(gè)愚公移山的故事一樣,愚公想要把前面的山移走,那是不可能的事情,但是把芋頭全部削了皮,是可能的,但是在時(shí)間和精力還有耐心是一個(gè)非常大的考驗(yàn),時(shí)間如流水,一點(diǎn)一滴的從身邊流淌過去,從1點(diǎn)鐘一直坐到了4點(diǎn)鐘,在廚房里一直削著皮,終于皮削好了,姥姥大廚要閃亮登場,這道菜看似普普通通,但是是老爺精力的結(jié)晶,吃起來嘴都合不上。

          這個(gè)故事告訴我們,只要付出了努力,你得到了成就,你是非常自豪的!

          付出與收獲作文 25

          今天,老師組織我們?nèi)ラ営[室讀書。進(jìn)閱覽室之前,老師告訴我們要安安靜靜地讀書。

          進(jìn)了閱覽室,大家都去找自己喜愛的書去讀,我找了一本《鼴鼠和土豆的故事》,認(rèn)真地讀起來。

          我在書中看到鼴鼠用大土豆制造了它的家具,先造了一把椅子,一張沙發(fā),又造了一張桌子,然后又用一個(gè)軟的墊子鋪在了用土豆做的`沙發(fā)上。鼴鼠又用土豆做了一張床,把一張軟墊子鋪在床上。我看到鼴鼠坐在它做的沙發(fā)上特別舒服,他看見桌子上有一支筆和一張紙,它就開始寫東西。它寫道:今天,我用土豆做了一把椅子,一張沙發(fā),一張桌子,一張床······過了好大一會兒,它寫完了,便坐在沙發(fā)上看起了電視,看了一會兒,就去做飯去了。小鼴鼠吃過晚飯,就又看電視去了?戳撕瞄L時(shí)間,覺得很累,特別困,就躺倒自己做的床上睡覺去了。

          “叮鈴鈴——”我正看得入迷,忽然下課鈴響了,我們便離開閱覽室,回到了教室。在教室里,我覺得這本書真不錯(cuò)。小鼴鼠能快樂地生活,是因?yàn)樗冻隽似D辛的勞動(dòng)。世界上沒有不勞而獲的事。我想,如果要有所收獲,我就要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          付出與收獲作文 26

          今天,我與媽媽來到了小康河,那碧綠的河水與那如詩如畫的風(fēng)景融合起來,真讓人心曠神怡。

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蹦床,中間是圓柱體的,上面密密麻麻的分布著許多把手,還有幾條繩子,繩子上面系著安全帶。不用說,這個(gè)游戲是叫孩子爬上去,家長抓住繩子的另一頭,防止孩子滑落,我感到很有趣,于是我就上去了。

          一開始,我上了兩三個(gè)格,覺得很好玩,可是,我一次也沒有爬到最高,這讓我感到很失落,好玩就在漸漸失落中消失了。當(dāng)失敗到一百次的時(shí)候,我徹底放棄了。就當(dāng)我要離開的'時(shí)候,我媽媽對我說了一句:“兒子,你是最棒的!”這句話就如同一支筆直的箭,直射我的心靈:我如果這樣下去了,那豈不辜負(fù)了媽媽的良苦用心?!于是,我鼓足了勇氣與信心,向最高處沖去。一次、二次、三次······就在第五次的時(shí)候,我成功了!我到達(dá)了最高處了!我回頭看了看媽媽,媽媽再次把自信的目光投向了我,接著我又成功了好幾次。

          時(shí)間如流水!不一會兒就到了九點(diǎn)了,我只好依依不舍地離開了。

          今天我終于知道了什么叫井挖得越深,泉水就越甜。只有付出和努力,才會有收獲。這句話,我一定會用在學(xué)習(xí)上,用我自己的行動(dòng)來表示的!

          付出與收獲作文 27

          例子常常有人說:“只要你付出了,就會有所收”。也常常聽人說:”一分耕耘,一分收獲”?墒,現(xiàn)實(shí)卻不是這樣。付出與收獲很多時(shí)候是不成正比的。

          也許你會反對我的意見,我不會反駁。人們之間存在著太多的不同,正因?yàn)榇蠹矣袇^(qū)別、有差距,社會才會出現(xiàn)美與丑,才會有正義和邪惡的分別,人與人之間才會有那么深的隔膜。太傻、太呆、太幼稚、太單純,我的付出會被人所嘲笑嗎?

          可悲呼!可嘆也!誠然,有時(shí)是感覺一腔熱血付空流,真心的付出得來的只有心痛的感覺和對一些人和現(xiàn)象的失望。那面有心痛的感覺,可再一想想,也許是我付出得不夠多,還是付出的`方式不對,或許我根本就不懂得如何去付出呢?

          當(dāng)你付出時(shí),是否想得到回報(bào)呢?其實(shí),付出本身就是一種快樂,但當(dāng)斤斤計(jì)較付出和收獲時(shí),也許得到的將會是痛苦。伸出一雙溫暖的手,幸福的人就多了。奉獻(xiàn)一顆真誠的心,孤獨(dú)的人就少了。

          前人種樹,后人納涼,付出就一定要有收獲嗎?我可以肯定地告訴你:“付出就一定會有收獲,即使僅僅是收獲幸福的感覺”。

          付出與收獲作文 28

          之前在一個(gè)培訓(xùn)班里,認(rèn)識了一位大姐。

          在我們一群還是學(xué)生模樣的學(xué)員里,她的年齡比我們大了不少。

          可是這一切似乎并不影響她學(xué)習(xí)上進(jìn)的態(tài)度。

          后來我們加了好友,她也因?yàn)檫@個(gè)培訓(xùn),去了大城市找了份不錯(cuò)的工作,甚至在那里找到了她的真命天子。

          她的生活之路也并不平坦,年輕時(shí)學(xué)習(xí)很好,可是高考落榜。

          清高且孤傲地她在房地產(chǎn)等行業(yè)摸爬滾打過,最后選擇了來學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能。

          培訓(xùn)班里教的只是粗淺的知識,工作之后,她考證,自己摸索,算是穩(wěn)定住了自己在工作中的份量。

          今天看到她發(fā)的一條朋友圈,是李嘉誠說的'過的一句話,大意就是,世界很公平,想要最好的,就一定得付出。一個(gè)人如果只想過普通的生活,那他會遇到普通的挫折。如果能過上好的生活,就會遇到較強(qiáng)的傷害,想要最好,就一定會給你最痛。能闖過去的,就是贏家,闖不過,那就乖乖地做普通人。

          想到她的生活經(jīng)歷,再聯(lián)系到自己以及觀察到地周邊的人與事。這世上哪有掉餡餅的好事,哪一個(gè)不是靠自己的辛苦付出。

          所以,不要再空想,一個(gè)人想要有所獲,先有所付出吧。

          付出與收獲作文 29

          把快樂變成一張簽,對著她許個(gè)愿:愿我們都一樣美好。

          運(yùn)動(dòng)很累,記憶很難,夜間很困,任務(wù)很多,但它們能夠換來的是前程似錦。聽說如果你能夠優(yōu)秀,你想要的都會來找你。

          外面的世界不像你想的那么完美。但你始終如一收集快樂。多希望有一天你會平安喜樂,全部得償所愿。時(shí)光不能倒流,至少現(xiàn)在可以放下一些刻骨銘心,但愿有一天能夠恢復(fù)原來,往事清零,愛恨隨意。

          聽說,滿懷希望就會所向披靡,我不知道是否應(yīng)該相信,只是默默努力。

          只有在他的`身邊,我不用分清東南西北,只需要走向有他的方向。有的人沒有幸福,就嘲諷他人的美好,可能在他們看來愛情只是一場薄情的幻覺。我知道不是每一段愛情故事都能成為傳奇,也不是每次努力都能獲得回報(bào)?蛇@些,并不足以撼動(dòng)我們對夢想、對一切美好事物的追求。

          有些笑容背后是深夜痛哭,有些人的身體里藏著一個(gè)緊咬牙關(guān)的靈魂。

          我告訴自己,還不可以這樣放棄。我聽了太多雞湯,有人說越自律,越優(yōu)秀。只是暫時(shí)我還沒有感受到。兩天以來疲憊已經(jīng)包圍了我,即使有一個(gè)多小時(shí)的總休息時(shí)間。我說服自己要相信努力的回報(bào)。

          付出與收獲作文 30

          今天天氣真好,一絲風(fēng)也沒有。

          我迅速跑到了學(xué)校轉(zhuǎn)眼間就到了納杰令人記憶猶新的語文課,因?yàn)樘厥馇闆r耽誤所以語文課只剩下了30分鐘課上老師點(diǎn)評了我們的作文,我們都認(rèn)真的聽著一篇篇佳作忽然間從老師口中念出了一個(gè)我們平常都不太關(guān)注的名字,金金。金金的學(xué)習(xí)成績不是很好。所以我們對于她的關(guān)注,一般都比較少,這一次,我竟然聽到語文老師說他的名字,未免有些吃驚,她這次作文寫的叫往日而言有了很大的進(jìn)步,其中的`語言心理細(xì)節(jié)等描寫,更是讓我大吃一驚,這篇作文,主要講述了,金金母親帶他去醫(yī)院打針的全過程,描寫入微,語句通順。再看看他早已通紅了,臉估計(jì)這是第一次受老師這么表揚(yáng)吧,我暗想著。

          還真別說,金金,這一學(xué)期的進(jìn)步真的是不言而喻,下午自習(xí)課的時(shí)候數(shù)學(xué)老師讓我們做了幾道三元一次方程組,他只聽老師講了幾遍,便自顧自的低下頭,坐了起來,期間他有幾道題問我讓我給她看看她做的對不對,不看不知道一看便驚呆一道很難的方程組,他竟然有條理分明的解了出來,使我異常吃驚,除了幾個(gè)小題粗心了以外別的全部準(zhǔn)確無誤通過了今天的學(xué)習(xí)生活,讓我對他刮目相看。

          同時(shí)使我相信了付出總會有回報(bào)的。

          付出與收獲作文 31

          這個(gè)國慶節(jié),我們?nèi)チ藣I綅u。一到那里,我就看見了奇形怪狀的大山,爸爸興奮地說:比一比哪座山最高?我指了指第三座山說:這座山最高。那我們就去爬這座山,那里的風(fēng)景一定美得讓我們無法用語言形容。我信心十足地回答:好的。

          我們翻過了兩座山,第三座就是最高的山了,我自言自語地說:加油!加油!這座山非常難爬,兩旁全都是草,而且沒有臺階,都是坑坑洼洼的黃土,如果掉下去就不得了了。我摔倒過好幾次,但我不氣餒,因?yàn)橛懈冻霾拍苡蟹浅C赖娘L(fēng)景看。天氣越來越冷,山路越來越難爬,我冒著嚴(yán)寒,爬呀爬,終于,我們爬到了山頂。這時(shí)我感覺我的'手冷冰冰的,我的兩條腿都軟了,但是,我欣賞到了我從來沒見過的風(fēng)景。有連綿起伏的大山,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空和大海,清澈見底的小天湖和大天湖,遠(yuǎn)處還有美麗的夕陽。咔擦咔擦,爸爸把這些美景都拍到照相機(jī)上。

          媽媽笑著說:你能爬上這么高的山,我要獎(jiǎng)勵(lì)你。我問:什么獎(jiǎng)勵(lì)?就是安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺。我們都笑了。

          有付出才有收獲,只有努力爬到最高峰才能看到最美的風(fēng)景!

          付出與收獲作文 32

          時(shí)間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼的功夫,期末又要來臨了。我們40位三、四年級的免試生從陌生到熟悉,經(jīng)過了許多活動(dòng),比如:破冰之旅、楊老師的數(shù)學(xué)課和綜合實(shí)踐課。我們還在課上學(xué)習(xí)了許多知識呢!接下來讓我來給大家講一講吧!

          在綜合實(shí)踐課上,我們彼此認(rèn)識,也去調(diào)查了老師和同學(xué),受到心理傷害的程度,發(fā)展了“別傷著自己”這個(gè)主題,還進(jìn)行了小組匯報(bào)。

          又比如“破冰之旅”,大家在一個(gè)“時(shí)代花兒開,開得什么花”的`游戲中認(rèn)識了其他的免試生,并記住了他們的愛好和特長。

          在數(shù)學(xué)課上,我們專心致志地聽楊老師講課,積極舉手發(fā)言,發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律等等------,有些高年級的哥哥姐姐超厲害,什么難題都難不倒他們,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),快馬加鞭地追上哥哥姐姐們。

          我覺得這么多次活動(dòng)下來,我還是認(rèn)為“破冰之旅”最好玩,其他的游戲、實(shí)踐也都非常的不錯(cuò),我雖然拿到得不是最好的成績,但是我也進(jìn)步不小,有了很多的經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了很多平時(shí)課堂上沒有的知識,真是太好了!下學(xué)期,我一定要更加努力地學(xué)習(xí),爭取再次獲得免試生的稱號。

          付出與收獲作文 33

          今天,老師要帶我們?nèi)ッ蚶,我們個(gè)個(gè)欣喜若狂。

          在路上,同學(xué)們有說有笑,而我卻沉默不語,我心里一直在想:如果我被蛤喇或螃蟹夾著手腳可怎么辦?不知不覺我們來到了小河邊,我們跟著老師走到莊稼地里,放下書包,脫下鞋子就下河了。

          我們都在專心致志的摸蛤喇,我早已把害怕的事情拋到九霄云外了。突然,我聽到一聲大喊:“我摸著了一個(gè)蛤喇!”我回頭一看是郭建麒,大家都很羨慕,可我卻在想:摸著一個(gè)蛤喇有什么了不起的,有本事咱們比一比誰摸得多呀!我用媽媽教給我的方法,先把泥沙踩實(shí),再等上兩、三分鐘,下手一摸,一大堆蛤喇就會乖乖的跑到我的`手上。我也大喊一聲:“我摸到了一堆蛤喇!”大家趕緊把目光投向了我,就 連 老師都贊不絕口。

          快看,同學(xué)們又都忙碌起來了。有的踩,有的摸,不一會兒,同學(xué)們的水桶中收獲特別多!鞍ミ线!”趙佳璇大叫,原來是螃蟹夾著了她的腳。

          忽然,劉晨也在喊:“我抓到螃蟹了!”大家又是一陣歡呼。同學(xué)們在河里摸爬滾打,盡情歡樂。老師說:“孩子們,時(shí)間到,大家上岸吧!”大家很不情愿的離開小河,但是個(gè)個(gè)滿載而歸!

          我通過摸蛤喇也明白了一個(gè)道理:只有付出才會有收獲。

          付出與收獲作文 34

          今天星期五我們周考考試卷子發(fā)下來了。

          王老師抱著一大摞卷子進(jìn)了班。王老師把卷子放在講桌上,然后對著我們說:“這次考試呢,考的很不理想,上周考試查多了,只有一個(gè)不及格,考了30多分。這次竟然有很多個(gè)不及格,比起來上次考試,本次周考真是一塌糊涂,可見本周你們都沒有好好學(xué)!

          聽了王老師的話,我的心里不由得納悶、犯嘀咕,就不由得像一塊大石頭從高高的山頂上一下子掉到了谷底,心潮澎湃,緊張的很,心里想,我也能力呀,怎么--------?不由的嘴里直念叨著:“保佑我,如果這次考的不好,沒事,下次加油!”我心里想著?當(dāng)王老師讀到我的名字時(shí),‘王心鈺’三個(gè)字特別加重了語氣,我的心不由得‘咯噔’了一下,因?yàn)榭荚嚰又貙W(xué)生的'名字,一般都是表現(xiàn)不好的,誰知老師說:“王心鈺,100分!蔽颐雷套痰啬弥碜,旁邊同學(xué)們都向我投來了贊許的目光。這時(shí),我的心情不由得高興起來,就像一個(gè)氣球,從谷底飄向上了山頂,有一種飄飄然的感覺。

          我心里想著,美著,覺得爸爸經(jīng)常對我說的梅花香自苦寒來,的含義了,這才是有付出才會有收獲,相信只要自己努力我會有更大進(jìn)步的。

          付出與收獲作文 35

          今天一上語文課,郭老師要給我們聽寫,我心里就有點(diǎn)哆嗦,完了!真給媽媽猜著了。昨晚就因?yàn)槁爩懢湾e(cuò)了五個(gè)最基本的詞,媽媽就讓我反復(fù)練,直到我全對后媽媽才放過我,還預(yù)言今天一定會有聽寫,還命令我做了復(fù)習(xí),弄到九點(diǎn)半,我哈欠不斷才讓休息。

          不過想了想,又有了些自信,因?yàn)楸鼐乖谧蛱烊隽藦?fù)習(xí),今天聽寫一定讓媽媽看到我全對,否則回去后還知道該怎么挨罰呢?開始聽寫了!我跟著郭老師報(bào)詞語的節(jié)奏很胸有成竹地默寫,十多分鐘過去了,聽寫完成了!“昨天誰叛的'今天還是誰判”。隨著郭老師的話音剛落,我又忐忑不安起來,眼睛不停地掃視著手里的聽寫紙,慢吞吞地交給了申睿寧。

          好不容易等到中午,我看到申睿寧回來了,就急切地問她:“申睿寧,我的聽寫怎么樣,全對了嗎?”“你嘛,全對了!”申睿寧慢條斯理地對我說。我還是有點(diǎn)懷疑她說的是不是真的。

          過了一會,郭老師進(jìn)來對我們說:“就張寒和周正晗聽寫全對了,其他人都有錯(cuò)!”啊,我解放啦!心里別提多美滋滋了!多虧了媽媽的執(zhí)意要求,才叫我功夫不負(fù)有心人,付出努力就會有收獲!

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