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      2. 收獲的作文

        時(shí)間:2022-12-27 15:45:04 收獲 我要投稿
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        【精品】收獲的作文(通用44篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的收獲的作文,歡迎大家分享。

        【精品】收獲的作文(通用44篇)

          收獲的作文 篇1

          當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒,再輕輕地落地的時(shí)候,我們正迎來(lái)第一屆校園快樂(lè)日!

          來(lái)到我們班的指定位置,老師先讓我們玩“抱團(tuán)游戲”。老師說(shuō):“星期天逛超市,買(mǎi)什么,買(mǎi)西瓜,買(mǎi)兩個(gè),多少錢(qián),四元!睅讉(gè)反應(yīng)快的同學(xué)抱在了一起,幾個(gè)反應(yīng)遲鈍的同學(xué)只好被淘汰了!我們又玩了各位好漢請(qǐng)抱拳和蘿卜蹲。趙老師讓每班選出的玩游戲的選手來(lái)到主干道,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,“勇士”們便凱旋歸來(lái),我們班的樊宇軒有些沮喪的回到了隊(duì)伍里,同學(xué)們都問(wèn)樊宇軒得了第幾名,樊宇軒委婉地說(shuō):“第二名。”,隊(duì)伍里一片虛聲,有的說(shuō):“切,還不如我呢!”“就是”……樊宇軒眼角有些淚水,我連忙對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事,別理他們,無(wú)論得獎(jiǎng)沒(méi)有,只要快樂(lè)就好!狈钴廃c(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)活動(dòng)讓我感受到了友誼和團(tuán)結(jié)的重要性!

          到了下午,我們?cè)摕玖,老師讓我們把零食分享給同學(xué)們一起吃。老師讓會(huì)燒烤的同學(xué)去燒烤,我跟了過(guò)去,老師讓我烤香腸,我把香腸烤好后,老師夸我烤的好,我剛把香腸端過(guò)去,同學(xué)們便一搶而光,同學(xué)們都說(shuō)我烤的好。突然,天空飄起小雨,“真是天公不作美”呀!我們只得依依不舍地離開(kāi)了活動(dòng)場(chǎng)地。

          晚上,老師組織同學(xué)們看露天電影?吹氖恰稕_出亞馬遜》,講述的是兩名中國(guó)軍人,面對(duì)嚴(yán)酷的訓(xùn)練,身體的疼痛,甚至外國(guó)人的挑釁時(shí),始終堅(jiān)定著愛(ài)國(guó)的信念并用堅(jiān)強(qiáng)的意志鑄就了鋼鐵般的長(zhǎng)城,殲滅國(guó)際毒匪,取得了最后的勝利!經(jīng)典的影片贏得了陣陣掌聲,也給我們留下了深刻的人生啟迪!

          夜深了,同學(xué)們排著比往常更整齊的隊(duì)伍回到了宿舍,以更快的速度洗漱、睡覺(jué)。躺在床上,我做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,我收獲到了分享的快樂(lè),友情的珍貴……

          收獲的作文 篇2

          今天,風(fēng)和日麗,我的心情也像這天氣一樣美好,因?yàn)榻裉焓俏覀儭懊咳找辉~大軍團(tuán)”的見(jiàn)面會(huì)。

          早上,我早早地起床,一路上,我老看著車上的時(shí)鐘,生怕第一次和大家見(jiàn)面就遲到。來(lái)到鐵鋪中學(xué),我跟著前面的人跑到多媒體教室。哇,已經(jīng)來(lái)了好多人了,我趕緊找個(gè)座位坐下來(lái)。

          過(guò)了不久,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始了,然后我認(rèn)真地聽(tīng)阿姨講話。阿姨給我們講了“每日一詞”成長(zhǎng)的足跡,開(kāi)始只有6個(gè)人,后來(lái)越來(lái)越多,當(dāng)我聽(tīng)到現(xiàn)在有200多人時(shí),我目蹬口呆的,后來(lái)我們又有了公眾號(hào),真了不起!阿姨還說(shuō)每天都要閱讀,每天都要寫(xiě)作,堅(jiān)持,堅(jiān)持,就有進(jìn)步。以后長(zhǎng)大了,再看看自己的作品,會(huì)覺(jué)得自己很棒。昨天晚上,我在找作品交流的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我己經(jīng)寫(xiě)了9個(gè)本子了,我真沒(méi)想到。

          最激動(dòng)人心的是頒獎(jiǎng)儀式。小主持人朗讀作品,他們的聲音真好聽(tīng),我們猜作者拿獎(jiǎng)品。我目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕,多么希望能看到自己的作品,不知道有沒(méi)有人能猜到我的作品?不知道能不能拿獎(jiǎng)?真緊張。我和大家一起看作品,一起猜作品。后來(lái),我猜中了梓琦姐姐的《追風(fēng)箏的小女孩》,真高興。等了好久,終于看到我的《奇奇妙妙歷險(xiǎn)記》了,我連蹦帶跳地跑上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),接過(guò)獎(jiǎng)品,我給阿姨鞠了一躬,阿姨表?yè)P(yáng)了我,我太興奮了。頒獎(jiǎng)結(jié)束后,我們一起玩“成語(yǔ)詞語(yǔ)接龍”游戲,哥哥姐姐們的故事編得很精彩,很有趣!希望下次我們能講得更好。

          雖然我沒(méi)能參加下午的親子活動(dòng),我有點(diǎn)傷心。但參加今天的活動(dòng),我收獲了快樂(lè)!收獲了信心!我希望我能堅(jiān)持寫(xiě)“每日一詞”,讓自己更有進(jìn)步!

          收獲的作文 篇3

          今天,老師說(shuō)要讓我們玩一個(gè)“播種”的游戲,我的腦子里頓時(shí)有了許多問(wèn)號(hào),播種不是應(yīng)該在春天嗎?可是現(xiàn)在是夏天呀!而且播種應(yīng)該有土地,教室里面確是水泥地?

          這時(shí),只見(jiàn)老師拿出了一個(gè)紅袋子,搖了搖,有聲音?全班同學(xué)都感到很驚訝,難道里面真有種子?接著老師從紅袋子里面拿出許多用紙團(tuán)包著的種子,對(duì)我們說(shuō):“這是一顆神奇的種子,誰(shuí)打開(kāi)來(lái)看了,誰(shuí)的種子就失效了,輪到我的時(shí)候,我趕緊把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,生怕我的種子失效。

          然后,老師讓大家爬到6樓去播種。我一邊走,一邊想,到底是什么種子?能出來(lái)什么東西呢?到了6樓,老師對(duì)我們說(shuō):“大家先往前走,我讓你們停就停。我跟著隊(duì)伍往前走了幾步,聽(tīng)到“!甭,趕緊停了下來(lái)!跋旅骈_(kāi)始播種,把包種子的紙團(tuán)放在平臺(tái)上”我們都照做了,我還悄悄的許了個(gè)愿,大家又排著隊(duì)回到了教室。

          快下課了,老師對(duì)我們說(shuō),“秋天快到了,你們不想去看看自己播的種,現(xiàn)在有什么收獲嗎?”,“想”,大家齊聲喊道。“那就去收獲吧”,我們立刻向6樓跑去,“會(huì)是什么呢”?我邊跑邊想。“呀,是糖果”,跑在前面的同學(xué)已經(jīng)叫了起來(lái),果然,我看到有許多糖果擺在平臺(tái)上。我拿起屬于我的糖果,心里美滋滋的。

          通過(guò)今天的這節(jié)課,我體會(huì)到了播種和收獲的喜悅!

          收獲的作文 篇4

          寒假的時(shí)候,我拿著《快樂(lè)的寒假》這本作業(yè)欣喜若狂的回到了家。

          回到家,我打開(kāi)寒假作業(yè)第一頁(yè),哇!里面的字像螞蟻一樣密密麻麻地?cái)[在我的眼前,我的頭頓時(shí)痛了起來(lái)。除了這些作業(yè),還有一堆練字啊,畫(huà)畫(huà)啊,新年體驗(yàn)啊,作文等作業(yè),我覺(jué)得自己就像面對(duì)一個(gè)作業(yè)隊(duì)堆積的小山,根本寫(xiě)不完!

          可是我忽然想起來(lái)媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話:“如果你想做,就一定能做好!庇谑俏覜Q定一天寫(xiě)十頁(yè),每天練毛筆字兩張,在作業(yè)期間穿插寫(xiě)作文和畫(huà)畫(huà),每天看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū),這樣在寒假第十天的時(shí)候我的書(shū)面作業(yè)就全部完成了。有時(shí),我為了完成當(dāng)天的任務(wù)要熬到11點(diǎn)呢。

          十天后我驚訝的發(fā)現(xiàn)我居然打破了“亞洲紀(jì)錄”,我把一堆像小山一樣的作業(yè)全部寫(xiě)完了。這時(shí)意外驚喜出現(xiàn)了。我期待已久的那一天終于到了。媽媽說(shuō):“你不是想要水彈槍嗎?這次你的寒假作業(yè)有計(jì)劃地提前完成,我送你一把!”終于,我用自己的努力得到了夢(mèng)寐已久的水彈槍,這不會(huì)是做夢(mèng)吧?

          果不其然,有勞動(dòng)就會(huì)有收獲,相信自己就一定能做到!

          收獲的作文 篇5

          今天是雙休日,媽媽把我叫到屋里,故作神秘地說(shuō):“農(nóng)村這幾天忙,我和你爸爸要回去幫忙,你回去嗎?”我還以為帶我出去玩呢!不過(guò)總比在家好,于是欣然答應(yīng)了,可是媽媽還說(shuō):“到了可不能光玩,要幫忙!蔽乙豢诖饝(yīng)下來(lái):“沒(méi)問(wèn)題!”

          來(lái)到鄉(xiāng)下,我才知道原來(lái)是去收割麥子。只見(jiàn)田地金黃一片,微風(fēng)拂過(guò),如同金色的波濤在翻滾。麥子顆粒飽滿,精神抖擻地挺立在那里,等待著收割。田地里已經(jīng)有不少農(nóng)民在收割麥子了。他們頭戴草帽,脖子上圍著毛巾,正努力的割著麥子,都沒(méi)工夫擦汗水。麥田和勤勞的農(nóng)民構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫(huà)卷。

          正在我欣賞的時(shí)候,爸爸媽媽和姥姥也開(kāi)始動(dòng)工了,而我還在欣賞麥子呢。一顆顆麥子像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩子似的在風(fēng)中搖頭晃腦,我越看越喜歡。爸爸媽媽叫了一聲我才回過(guò)神來(lái),“怎么割呀,爸爸媽媽?”我不解的問(wèn)。姥姥插上嘴來(lái)說(shuō):“不行!不行!小孩可不能割,割破了手怎么辦?”爸爸媽媽費(fèi)了好多口舌才說(shuō)服姥姥。姥姥不得不說(shuō):“那就試試吧!”爸爸先做示范動(dòng)作。只見(jiàn)媽媽用手握住一些麥子,用鐮刀割他們的根部,三下五除二就割好了一捆。我試了一下還挺容易,于是就繼續(xù)干,但不一會(huì)兒,就累得滿頭大汗、腰酸背痛了。再看看奶奶和爸爸媽媽,他們沒(méi)有叫苦叫累,彎著腰一點(diǎn)一點(diǎn)將麥子割下來(lái),臉上沒(méi)有勞累,沒(méi)有煩躁,只有汗水和豐收的喜悅……此刻的我真正體會(huì)到“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這首詩(shī)的含義了。

          麥子終于割完了!回到村里,姥姥像變魔術(shù)一樣變出了一大瓶飲料,我喝了一杯。!真好喝。

          “一份耕耘,一份收獲”在這次收獲中,我悟到了。

          收獲的作文 篇6

          炎熱的暑氣漸漸的來(lái)了,意味著暑假的來(lái)了,聽(tīng)著知了的叫聲,孩子們又可以盡情的嬉戲了。

          炎熱的天氣已使我喘不過(guò)氣來(lái),就在這時(shí),一個(gè)念頭忽然從我的腦海里劃過(guò)……沒(méi)錯(cuò),正是游泳。可是,我又想起來(lái)我是個(gè)旱鴨子,不會(huì)游泳,不管了,先去了再說(shuō),我馬上給同學(xué)打了電話。

          到了游泳館,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的下了水,而我卻在一旁站著,遲遲不敢下水,而我卻在旁站著,遲遲不敢下水,同學(xué)們一個(gè)盡的鼓勵(lì)我,但我還是害怕,看著她們?cè)谒镉螠Z有去,水球在她們之間被打來(lái)打去,我真是羨慕極了。

          在同學(xué)們的再三勸說(shuō)下我終于肯嘗試著慢慢下水,當(dāng)我想象同學(xué)們一樣到處游的時(shí)候,忽然,我掉進(jìn)了深水區(qū)里,同學(xué)們看見(jiàn)了,馬上把我拉上了岸。從這之后,不管同學(xué)怎么勸我,我都不肯下水了,同學(xué)們給我教了很多關(guān)于游泳的知識(shí),可我還是不敢下水,她們都拿我沒(méi)辦法,只好各自游各自的去了。

          我在岸上看,沒(méi)過(guò)多久,忽然有一個(gè)同學(xué)落水了,其他的同學(xué)也不知道到哪里去了,我不管三七二十一,一下子跳下水去,邊游邊想著同學(xué)們剛教的要領(lǐng),游到了那個(gè)同學(xué)的旁邊,剛預(yù)備用手拉她時(shí),她忽然說(shuō):“你會(huì)游泳了!闭娴模視(huì)游泳了,我終于會(huì)游泳了耶!原來(lái)她們是合起伙來(lái)騙我的,但是我不但我不會(huì)生她們的氣,反而還要感謝她們……,還沒(méi)等我想完,一個(gè)水球就從水面上滾了過(guò)來(lái),只聽(tīng)她們喊道“我們一起玩水球吧?”我自豪的回答:“好”

          經(jīng)過(guò)游泳這件小事,我不僅了解了做任何事都不可能一帆風(fēng)順,總有許多曲折在阻攔著我們前進(jìn),只要自己堅(jiān)持不放棄,就一定可以跨過(guò)那道坎。

          收獲的作文 篇7

          收獲,一個(gè)閃著光芒的詞語(yǔ),它總讓人想起碩果累累的秋,滿眼的金黃色和火紅色,處處流露著收獲的喜悅,撐一把油紙傘,泛舟于西湖中,在濛濛細(xì)雨中我在思考:收獲是什么?穿越歷史,回眸過(guò)去……

          問(wèn)名人

          我問(wèn)那個(gè)在綠茵場(chǎng)上所向無(wú)敵,將自己一生都奉獻(xiàn)于球場(chǎng)的球王“怎樣才能有收獲?”他用他粗糙有力的大黑手拍拍我,自信的說(shuō):“收獲就是真心付出后燦爛的微笑!必惱嵌兰o(jì)偉大的足球明星,曾四次代表國(guó)家隊(duì)出戰(zhàn)世界杯并得冠,他靠自己的天賦和實(shí)力以及頑強(qiáng)的精神收獲了累累碩果,從他身上,我看到了“收獲是真心付出后燦爛的微笑!

          問(wèn)偉人

          我問(wèn)曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)共產(chǎn)黨經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,成就新中國(guó)的一代偉人毛澤東,“怎樣才能有所收獲?”他品了一口茗茶。意味深長(zhǎng)地說(shuō):“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。付出就會(huì)有收獲,收獲是由奮斗而來(lái)的。”“那你有收獲了什么?”“收獲了億萬(wàn)人民的幸福和精神上的愉悅!泵珴蓶|領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,解放了全中國(guó),從他身上,我看到,收獲是艱苦奮斗后精神上的愉悅,是億萬(wàn)人民解放全中國(guó)后幸福的生活,

          問(wèn)古人

          我問(wèn)博學(xué)多才,壯志豪邁的蘇軾,“你在人生的道路上飽經(jīng)挫折,你有什么收獲嗎?”他高歌“九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生。”他收獲了人生的真諦,用瀟灑的眼光看待世間的一切!谤i飛萬(wàn)里志,回顧江山小”表明他對(duì)收獲人生的信心與壯志,從他身上,我明白了,收獲是對(duì)人生的樂(lè)觀與信心,是對(duì)快樂(lè)的追尋。

          我播種,所以我收獲,我深深懂得一分耕耘,一分收獲,豐富一點(diǎn),再豐富一點(diǎn),這就是收獲。我握著知識(shí)的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤的勞動(dòng)。我渴望收獲,就要辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn),從朦朧中逐漸清醒,直至將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

          收獲的作文 篇8

          秋天到了,樹(shù)葉黃了,地里的各種農(nóng)作物也都成熟了。

          我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到奶奶家,在路上,我看到地里有許多農(nóng)民男女老少在埋頭忙著收莊稼,農(nóng)民伯伯們種的莊稼可多了:有棉花、高粱、谷子、玉米、紅薯……等等。你看,棉花羞答答的露出了小臉蛋,高粱漲紅了臉,谷子笑彎了腰,玉米站在田間向大家露出了美麗的笑容,紅薯像是憨厚老實(shí)樸素的大漢。

          到了奶奶家,我發(fā)現(xiàn)奶奶家的大門(mén)緊鎖著,奶奶到底去干什么了呢?爸爸說(shuō),可能是去地頭上幫二伯收辣椒了,讓我們一起開(kāi)車去看看。到了地頭上,奶奶在地頭上坐著收辣椒。我看了看辣椒,辣椒紅紅的,大大的,長(zhǎng)的真好看,真是一位身穿紅裙子,長(zhǎng)的非常美麗的仙女。≡倏匆幌轮車,有許多農(nóng)民伯伯和農(nóng)民婆婆在地里精心摘取著辣椒,生怕會(huì)把它給弄壞。在地里玩了一會(huì)兒,我們就回家了。在回家的路上,有許多賣(mài)紅薯的人,媽媽對(duì)一個(gè)憨厚的大漢說(shuō):“這紅薯多少錢(qián)一袋?”那大漢回答道:“今年的紅薯收成好,非常便宜,一袋八元錢(qián),一袋三十斤!眿寢層謫(wèn):“這紅薯好吃嗎?”大漢回答:“這紅薯絕對(duì)好吃,我們這兒的紅薯是現(xiàn)刨現(xiàn)賣(mài)的,而且這紅薯還是純天然的,不打農(nóng)藥,不施化肥。大姐,你要是不相信,就拿上幾塊回家給孩子嘗嘗,這紅薯對(duì)孩子有好處,要是好吃你再來(lái)買(mǎi),行不?”這個(gè)大漢說(shuō)完話就彎腰去盛。媽媽連忙笑著說(shuō):“不用了,那我就買(mǎi)上一袋吧!”在媽媽付錢(qián)的時(shí)候,大漢又往袋子里塞了幾塊,說(shuō):“給孩子的,多拿上幾塊!

          媽媽不好意思的說(shuō):“謝謝你!”我們就回家了。我們吃了午飯,玩了一會(huì)兒,就回縣城了。在回家的路上,我心想:農(nóng)民伯伯收獲的莊稼,而我收獲的是一種人與人之間真摯而深厚的情感。

          收獲的作文 篇9

          有些事物倒過(guò)來(lái)重新認(rèn)識(shí),會(huì)有意想不到的收獲。 ――題記

          一次意外收獲,讓我學(xué)會(huì)了重新認(rèn)識(shí)事物。

          放假了,終于可以不像往常那樣匆匆而來(lái),匆匆而去,奔波在學(xué)校到家的路上。我們可以慢悠悠踩馬路,可以東張西望,可以走走停停,欣賞城市里別樣的風(fēng)景。

          同學(xué)顧羽浩走在我前面,在麥當(dāng)勞門(mén)口,他站在那里不走了,我也停下了腳步?此麄(cè)過(guò)身,彎下腰,莫非掉什么東西了?他彈了彈褲腳,莫非新褲子弄臟了?看他的樣子不像是在撿東西,就一個(gè)姿勢(shì)保持著!澳阍诟陕?”我站在離他不遠(yuǎn)的地方,朝他喊著。他扭過(guò)頭,向我招招手,示意我走過(guò)來(lái):“我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)!蔽乙矊W(xué)著他的模樣,彎下腰,地面上什么也沒(méi)有啊!可是看著他那么投入,一定有新奇的東西。會(huì)不會(huì)我這個(gè)位置不太好?我靠近他,再次彎下腰,還是一無(wú)所得。

          他神秘兮兮地告訴我:“倒過(guò)來(lái)看麥當(dāng)勞的大招牌!”

          “怎么了?”我好奇地扭轉(zhuǎn)方向,掃視著麥當(dāng)勞,“什么也沒(méi)有啊?”

          “不要看老爺爺臉部的上半部分,把他的胡子想象成一頂帽子,說(shuō)說(shuō)你看到了什么?”他一邊笑著說(shuō),一邊示范給我看。

          “像‘百度外賣(mài)’,太像了!”我大聲說(shuō)出來(lái),有點(diǎn)兒小激動(dòng)。突然發(fā)現(xiàn)路過(guò)的陌生人用異樣的眼光看著我們。我站起身,拍拍他的肩膀,但他絲毫沒(méi)有走到意思。

          等到過(guò)路人少了,我們倆又一次彎下腰繼續(xù)研究這個(gè)招牌!罢媸翘腥ち!”我邊看邊說(shuō),“你是怎么知道的?”

          “剛才我不經(jīng)意彎下腰,轉(zhuǎn)過(guò)身意外發(fā)現(xiàn)了這個(gè)招牌!

          “牛頓看到蘋(píng)果落地,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,你一彎腰就發(fā)現(xiàn)了百度外賣(mài),你比牛頓還牛!”

          “哈哈……”

          看來(lái)發(fā)現(xiàn)處處都有,換個(gè)角度看事物也會(huì)驚喜不斷的。

          收獲的作文 篇10

          正月初四,陽(yáng)光明媚。我、爸爸、媽媽以及舅舅一家一行人來(lái)到了媽媽阿姨的老家,給親戚長(zhǎng)輩們拜年。

          來(lái)到姨外婆家,我們把禮物拿下車,喜氣洋洋地走進(jìn)兩邊都貼著紅紅火火的“福”字的大門(mén),把禮物交給姨外婆之后,我們便與姨外公和姨外婆閑聊了起來(lái),噓寒問(wèn)暖,拉拉家常,在暖暖的陽(yáng)光下,我們都洋溢著幸福的笑容。沒(méi)想到,當(dāng)姨外婆走起路來(lái)的時(shí)候,卻要把右腿彎著,還要用手按著右腿,而且歪著身子,很是滑稽。我差點(diǎn)笑出聲來(lái),不過(guò)媽媽示意了我,提醒我注意,隨后,又悄悄地告訴我:“姨外婆小時(shí)候得小兒麻痹,右腿膝蓋骨完全變形,所以現(xiàn)在右腿比左腿短,只能歪著身子走路!宾畷r(shí),我對(duì)姨外婆的敬仰之情油然而生。因?yàn)樗龤v盡苦難卻依然不自暴自棄,頑強(qiáng)地生活著。

          到了快十點(diǎn)了,走進(jìn)他們的廚房,讓我很意外,里面非常簡(jiǎn)陋,還是磚砌的灶臺(tái),經(jīng)過(guò)多年的煙熏,墻上泛起了淡淡的黃色。由于公公不會(huì)燒飯,只會(huì)在灶臺(tái)后燒火,而婆婆站著燒飯人會(huì)沒(méi)有支撐。雖然今天我們來(lái)了,但公公婆婆還是堅(jiān)持要他們做!敖裉炷銈兪强,不能讓你們來(lái)做飯!币掏馄耪f(shuō)。“不行。”外婆堅(jiān)持說(shuō)!澳銈兺饶_不方便,今天我們來(lái)了,幫幫你們還不應(yīng)該嗎?”“你們還是好好休息吧,做好了我來(lái)叫你們。”姨外公說(shuō)道。經(jīng)過(guò)再三爭(zhēng)搶后,決定外婆做飯,我燒火。我“蜷縮”在灶臺(tái)后面,“享受”這暖暖的`爐火,還時(shí)不時(shí)地扔幾根干柴進(jìn)去,外婆在對(duì)面燒飯,我在里面加柴,配合得十分默契。可我心里總是想起婆婆和公公平時(shí)的生活是多么艱苦啊!連燒飯都這么困難,還要克服各種困難,而且經(jīng)濟(jì)來(lái)源也是一大問(wèn)題他們這么樸實(shí)、堅(jiān)持,我后悔我剛才嘲笑她……

          這次拜年,我體驗(yàn)到了公公婆婆生活的艱難,還收獲了很多很多……

          收獲的作文 篇11

          今年四月份的時(shí)候,小雨以前的美術(shù)教師尹教師給我打電話,說(shuō)是有一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生的美術(shù)比賽,她提議我讓小雨去參加。說(shuō)實(shí)話,小雨自從學(xué)美術(shù)以來(lái),基本上沒(méi)參加過(guò)什么大的比賽,一個(gè)是不明白那些信息,再一個(gè)我總覺(jué)得小雨的水平也不怎樣樣,無(wú)非是孩子喜歡玩玩罷了。

          這一回既然尹教師說(shuō)了,我想那就讓她試試吧;丶液托∮暌徽f(shuō),小雨說(shuō)聽(tīng)尹教師的,尹教師讓參加那就參加吧。上網(wǎng)查了查,才明白這個(gè)比賽叫做“第十六屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法比賽”,主辦單位是教育部藝術(shù)委員會(huì),“本屆比賽以陽(yáng)光、成長(zhǎng)為主題,旨在引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)黨的光榮歷史,用多彩的畫(huà)筆描繪祖國(guó)的發(fā)展變化,展示少年兒童在黨的陽(yáng)光照耀下幸福生活,歡樂(lè)成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌!

          小雨思考了幾天,最終確定題目為“和諧號(hào)出發(fā)了”,而這列火車的起始站為“過(guò)去-未來(lái)”,畫(huà)面上還有一些具有代表性的建筑如東方明珠、中國(guó)館之類的?偠灾,是一幅很“政治陽(yáng)光”的畫(huà)。小雨畫(huà)的是彩鉛畫(huà),我總覺(jué)得別的孩子肯定都是水粉畫(huà)之類的,所以對(duì)她這幅畫(huà)沒(méi)有抱任何期望,只是想著萬(wàn)一能得個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)也不錯(cuò)呀。輔導(dǎo)教師呢我們就填寫(xiě)了尹教師。

          畫(huà)送上去了,很快我們倆就都忘了這件事。到了7月份,還沒(méi)有任何消息,我想肯定是沒(méi)戲了,也就再?zèng)]跟小雨提。

          沒(méi)想到教師節(jié)那天,尹教師打來(lái)電話,說(shuō)是小雨的畫(huà)得獎(jiǎng)了,并且是一等獎(jiǎng),她自我也得了指導(dǎo)獎(jiǎng)。我真的都有點(diǎn)不相信,這也太意外了!今日,最終拿到了獲獎(jiǎng)證書(shū),真的是一等獎(jiǎng),心里確實(shí)很高興。不管怎樣說(shuō),這是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)承認(rèn),也是對(duì)孩子一個(gè)極大的鼓勵(lì)!

          收獲的作文 篇12

          生活中有許多對(duì)我們進(jìn)行約束的東西,我們時(shí)常排斥他們,厭惡它們?梢彩沁@種約束讓我明白了一個(gè)道理。

          有一次,媽媽問(wèn)我打電話的女同學(xué)干什么時(shí),我頂撞了媽媽:“你到底煩不煩,嘮嘮叨叨,管管管,什么都要管……”媽媽聽(tīng)后有點(diǎn)詫異,愣了好久,默默地走進(jìn)了自我的房間,恍惚中我聽(tīng)到了她輕聲而又沉重的嘆息。

          我對(duì)自我的推理本事與小小勝利沾沾自喜了好些日子,明白那一天午后。

          那是一個(gè)冬日的午后,天很冷,陽(yáng)光有氣無(wú)力地照耀著,幾只褐色的野鴿子在枯黃的草坪上不知所措地東張西望,我一個(gè)人百般無(wú)聊地趴在陽(yáng)臺(tái)上,心境一如那幾只枯樹(shù)投下的斑駁淡影,有些灰蒙蒙的煩躁。偶然間一對(duì)母女闖進(jìn)視線,年輕的媽媽穿著紅色羽絨服,七歲左右的女兒,穿著一件藍(lán)色的羽絨服。一紅一籃,她們倆衣服亮麗的色彩給這陰涼的冬日增添了些許暖意與生機(jī)。

          媽媽彎下身子,一手扶住車把,一手牢牢抓住后座:“來(lái),細(xì)心,用腳蹬,慢點(diǎn)兒,甭怕,媽媽扶著呢!”“呀,媽媽,我不會(huì)轉(zhuǎn)彎……”“沒(méi)關(guān)系,先走直道,放松點(diǎn)兒,勇敢些,別緊張!

          望著母女倆,我在想,孩子沒(méi)有媽媽的扶助行嗎?我的成長(zhǎng)離開(kāi)父母的幫忙會(huì)怎樣呢?沒(méi)有媽媽對(duì)車子的約束,孩子也許會(huì)摔很多跤吧。父母在必要的時(shí)候,對(duì)我們的“車子”進(jìn)行輔助,避免了我們摔得頭破血流,讓我們?cè)谌松飞仙僮吡嗽S多彎路。

          我徑直走回屋內(nèi):“媽媽,我不該誤解你的關(guān)心……”

          生活中有許多對(duì)我們進(jìn)行約束的東西,那些約束我們的,被我們視為羈絆而排斥的,是深切的關(guān)懷,是愛(ài)。原先,約束也是一種愛(ài),這個(gè)道理,會(huì)刻在我心中一輩子。

          收獲的作文 篇13

          光陰似劍,日月如梭。在這遠(yuǎn)遠(yuǎn)似火燒的夏季里,漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)結(jié)束。在這充實(shí)又歡樂(lè)的暑假生活中,發(fā)生了許多趣味的是。其中最令我難忘的是那次發(fā)山的意外收獲。因?yàn)樵谝淮闻郎降倪^(guò)程之后中,我不經(jīng)意得到了一個(gè)意外的收獲。

          一個(gè)晴朗的早晨,爸爸提議去爬山,呼吸一下新鮮空氣。于是我們來(lái)到將軍山。那里綠草如茵,一棵棵參天大樹(shù)像一把把綠色的大傘,為我們送來(lái)無(wú)邊的青翠,聽(tīng)見(jiàn)了泉水潺潺,鳥(niǎo)兒啁啾,行走在這綠水青山之中,十分愜意。正當(dāng)物美大步流星的向山頂進(jìn)攻時(shí)。突然,我發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭上有一個(gè)綠色的東西。過(guò)去一看,只見(jiàn)石頭上裂開(kāi)了一道縫,裂縫中長(zhǎng)著一株不知名的小樹(shù)。褐色的枝干雖然不是很強(qiáng)壯,可是玩講的向上生長(zhǎng)。一片片樹(shù)葉碧綠碧綠的,傲然挺立在枝頭上,仿佛在展示他頑強(qiáng)的生命力。

          奇怪,一塊大石頭上居然能夠長(zhǎng)出小樹(shù),我疑惑不解,跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這棵小樹(shù)之所以能夠長(zhǎng)在石頭上,是因?yàn)樾?shù)有著頑強(qiáng)的生命力,把根須深深的扎進(jìn)巖石中,吸收了石頭中的養(yǎng)分!

          媽媽摸摸我的頭,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“是呀,這棵小樹(shù)不長(zhǎng)在沃土中,卻能夠在巖石中茁壯成長(zhǎng)。古人有句古詩(shī):“咬定青山不放松,立根原在破巖中!辟濏灥氖菆(jiān)忍不拔的精神。期望你能夠像小樹(shù)一樣,不管怎樣都不要輕言放棄,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

          這個(gè)受用終生的啟示深深的烙印在我的腦海里。每當(dāng)我面臨困難或產(chǎn)生放棄的念頭時(shí),就會(huì)小氣媽媽的話,并警示自我要像巖石中茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)一樣,頑強(qiáng)的挺立于天地之間,昂首挺胸邁向人生大道,成為一棵參天大樹(shù)……

          收獲的作文 篇14

          我爸爸平時(shí)很喜歡給我買(mǎi)書(shū),無(wú)論在書(shū)店還是在一些報(bào)刊亭上只要一看到有好書(shū),就會(huì)立刻幫我買(mǎi)下來(lái),所以我總有一大堆看不完的書(shū)。我平時(shí)總是選擇一目十行的略讀方法去看書(shū),看完后知道大概內(nèi)容就行了,對(duì)那些書(shū)總是淺嘗輒止,不求甚解。

          有一天,我又囫圇吞棗地把一本書(shū)給看完了,正準(zhǔn)備出去玩卻被爸爸叫住了!拔医o你買(mǎi)的書(shū)看完了嗎?”爸爸說(shuō)!岸伎赐炅,內(nèi)容上大概清楚!卑职致(tīng)到這句話后臉色好像變得嚴(yán)肅起來(lái),他叫我進(jìn)書(shū)房,隨手拿起我的語(yǔ)文書(shū),然后翻開(kāi)《江南逢李龜年》這篇古詩(shī)。爸爸叫我翻譯這篇古詩(shī),我詳細(xì)地把這首古詩(shī)翻譯了一次。爸爸接著要我說(shuō)出這篇古詩(shī)所表達(dá)的思想感情。我說(shuō):“這首詩(shī)是寫(xiě)‘我’與古人李龜年在江南相逢,至少感情……如果想表達(dá)的感情是喜悅,那么后兩句不應(yīng)該這樣寫(xiě)!那如果是悲傷,但是朋友相見(jiàn)不是應(yīng)該開(kāi)心的嗎?”我開(kāi)始陷入沉思。

          “你仔細(xì)看看,他們相逢的地點(diǎn)不是在都城,而是江南;時(shí)間又是百花凋落的日子。借兩人重逢,寫(xiě)國(guó)家的破敗,人民的痛苦,自身的流離。這首詩(shī)還有些地方也是表達(dá)了這些思想感情,這首詩(shī)寫(xiě)的是傷感之事,表達(dá)的也是傷感之情,但卻沒(méi)有一字半句寫(xiě)過(guò)傷感,足見(jiàn)其藝術(shù)功底深厚。你還可以從作者杜甫的性格、當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景、創(chuàng)作風(fēng)格等知道詩(shī)所表達(dá)的思想感情!卑职帜托牡亟o我講解了一遍。

          “原來(lái)一首詩(shī)也能說(shuō)明這么多道理,看來(lái)我以后也得認(rèn)真學(xué)習(xí)。”我說(shuō)。“

          你平時(shí)廣泛涉獵是好的,但作為學(xué)生不但要廣泛涉獵,而且還要仔細(xì)咀嚼、理解,然后消化、總結(jié),才能把學(xué)到的知識(shí)牢牢記住。”爸爸笑著說(shuō)。

          從此,我改掉了看書(shū)馬虎的壞習(xí)慣,開(kāi)始專心致志地看書(shū)了,我相信書(shū)世界將帶給我無(wú)窮的收獲。

          收獲的作文 篇15

          周四上午,我們的師生來(lái)到高橋烈士陵園獻(xiàn)白花,參觀。我們整整齊齊地走進(jìn)了高橋烈士陵園。墓地里有綠色的松樹(shù)和一串鮮紅的花。整個(gè)墓地給人的印象是景色莊嚴(yán)而美麗。向白花致敬后,導(dǎo)游帶我們參觀了高橋烈士陵園,并告訴我們:“高橋烈士陵園建于1954年,埋葬了1525名為解放上海而在浦東犧牲的烈士。高橋烈士陵園被民政部列為全國(guó)100個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地之一。是革命傳統(tǒng)教育的重要場(chǎng)所,是高橋鎮(zhèn)人民心中的紅色熱點(diǎn)!眳⒂^結(jié)束后,我走出烈士陵園,心想:無(wú)數(shù)烈士為民族解放、國(guó)家獨(dú)立、人民幸福獻(xiàn)出了寶貴的生命,換來(lái)了我們今天的幸福。我必須努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為對(duì)祖國(guó)有用的人。

          下午我們?nèi)チ松虾?萍拣^,參觀了很多地方。印象最深的是,輪到我們?cè)谌梭w分解區(qū)等了很久。阿姨給我們帶了眼鏡。我不知道為什么我們戴眼鏡。我和任玉欣、李愷威、許嘉龍、董上了一輛“梨形卡車”,聽(tīng)到一聲尖叫,嚇了我們一跳。汽車開(kāi)到一半時(shí),我們眼前出現(xiàn)了一幅大圖。我看到水迎面而來(lái),感覺(jué)好像要被吞沒(méi)了。我趕緊摘下眼鏡,突然沒(méi)了那種感覺(jué),就意識(shí)到戴眼鏡讓我們有身臨其境的感覺(jué)。這讓我想起了我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)的《新電影》,可能也是這種感覺(jué)。后來(lái)我們?nèi)チ恕爸┲腽^”、“智慧之光”等展區(qū)。這次參觀上?萍拣^讓我受益匪淺。我不僅玩了很多有趣的東西,還學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。在回學(xué)校的路上,我想:隨著科技的發(fā)展,人們的生活發(fā)生了很大的變化。我相信在未來(lái),人們會(huì)用科學(xué)創(chuàng)造出更加驚人的奇跡!

          收獲的作文 篇16

          “告訴你一個(gè)好消息,你可以去南京參加英語(yǔ)演講比賽了!蔽乙贿M(jìn)家門(mén),媽媽就迫不及待地對(duì)我說(shuō)。

          我不以為然地說(shuō):“媽媽,這也叫好消息呀!英語(yǔ)稿子可難背了,再說(shuō),我要是說(shuō)不好,那該多丟臉呀!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,這是一次多么好的機(jī)會(huì)呀!你可以和好多城里孩子在一起交流英語(yǔ),不像我們小時(shí)候……生活是需要不斷接受挑戰(zhàn)的,敢于挑戰(zhàn)的孩子才能適應(yīng)我們這個(gè)新時(shí)代啊……”

          我聽(tīng)后,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,默默走向書(shū)房。在媽媽的幫助下,我寫(xiě)好了稿子。我先從頭到尾讀了一遍,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)單詞不會(huì)讀,就急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過(guò)我又很快鎮(zhèn)靜了下來(lái)想道:我可以查點(diǎn)讀機(jī)呀!于是,我查了一下點(diǎn)讀機(jī),很快就知道了讀音。我可開(kāi)心了!讀了幾遍就開(kāi)始背了起來(lái)。我背背讀讀,不一會(huì)兒,好幾段就被我“吃”下了肚子?墒怯幸痪湮铱偸潜冲e(cuò),我又開(kāi)始急了起來(lái),真有點(diǎn)不想背下去了。但是,一句名言又在我耳邊響起“失敗乃成功之母”,“別灰心”我鼓勵(lì)著自己。我又繼續(xù)背下來(lái)了!后來(lái)在學(xué)校里,我也擠出一切休息的時(shí)間來(lái)背……

          功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾天的努力,我終于會(huì)背稿子了,而且會(huì)配上動(dòng)作表演了!

          比賽那天,我看見(jiàn)了好多來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的同學(xué),心想:這些同學(xué)可都是外語(yǔ)高手呀!我有點(diǎn)緊張起來(lái),我肯定比不過(guò)他們。不過(guò),此時(shí),一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)似乎又在我耳邊響起:挑戰(zhàn)自我,你就成功了!……于是,我自信地走上了舞臺(tái),大方地演講起來(lái)……

          當(dāng)我表演完時(shí),我默默地告訴我自己:我成功了!

          然而,我更清楚地知道:在我的人生路上,我將會(huì)不斷面臨一次次更大的挑戰(zhàn)……我要勇敢地接受他們,做一名經(jīng)得起“風(fēng)雨”考驗(yàn)的“90”后!

          收獲的作文 篇17

          今天,我特別高興!這是因?yàn)槲覀円ネ诜、燒番薯?/p>

          我們一路笑啊、跳啊,呵呵,真希望一下子就飛過(guò)去!皣u!~”終于到了,我們每個(gè)人拿過(guò)竹簽自己動(dòng)手挖。

          “加油!加油!”我一邊挖一邊喊!巴!我挖出來(lái)啦!”吳泱和高興地說(shuō)。我一下子急了“小番薯你這么還不出來(lái)呢?啊呀!別人都出來(lái)了!”功夫不負(fù)有心人,我終于和小番薯見(jiàn)面了!凹佑桶!”雖然我挖的洞很深,但蕃薯還是拿不出來(lái),這時(shí)我已汗流浹背。啊呀!怎么辦!我十分焦急,深怕別人都挖出來(lái)了就我沒(méi)收獲。我調(diào)整心情,盡量讓自己平靜下來(lái)。我的手套已被泥土染黑了,衣服上滿是蒼耳,我不顧這一切繼續(xù)努力挖,我想了個(gè)辦法:先把土打松,再把打碎的土從坑中掏出來(lái),然后再一點(diǎn)一點(diǎn)挖,最后再用力一拔。這方法還真有效!終于拔出來(lái)嘍!陳曉凡驚訝地說(shuō):“哇!這蕃薯這么大啊!好羨慕!”。用了這方法我挖出的番薯還真不少!有的像紅色的小蛇、有的像只肥肥的倉(cāng)鼠、還有的像加粗的鉛筆……這時(shí)的我沉醉在收獲的喜悅中......

          接下來(lái)就是燒番薯了!我們把自己的勞動(dòng)果實(shí)拿出來(lái)洗干凈,放入鍋中燒,1分鐘......2分鐘......3分鐘......4分鐘時(shí)間仿佛與我們做對(duì),過(guò)的真慢!在一旁等候的我們?cè)缫汛瓜延瘟,終于煮熟了,大家都顧不上燙,直往嘴里塞;有的人滿嘴“黃金”;有的人狼吞虎咽;還有的人想一口氣吃五個(gè)!番薯發(fā)出一股誘人的香味,我們的同學(xué)吃著碗里看著鍋里,這真是勞動(dòng)最光榮!勞動(dòng)最快樂(lè)~!

          就這樣,這座快樂(lè)的山上留下了我們最最快樂(lè)的回憶......

          收獲的作文 篇18

          星期天上午,我一個(gè)人在家里玩電腦,忽然聽(tīng)見(jiàn)樓下有人叫我。我一看,原來(lái)是我的同學(xué)邢浩,他約我下去玩卡。我興致勃勃地帶上卡就下去了。

          去哪里玩呢?邢浩說(shuō),南陵廣場(chǎng)肯定有很多玩卡的人。我們來(lái)到那里一看,果然如此。我們?cè)谂赃吙戳丝矗l(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)都是頂尖高手。雖然如此,我和邢浩還是上陣了,因?yàn)槲覀円蔡?hào)稱是頂尖高手啊,就這樣不戰(zhàn)而逃,說(shuō)出去多難聽(tīng)!

          我們找到了一個(gè)玩卡人士,向他挑戰(zhàn)。誰(shuí)知,我的“鐵砂掌”加上邢浩的“降龍十八掌”,也敵不過(guò)那個(gè)臭小子。我的天,他簡(jiǎn)直是“如來(lái)神掌”,輕輕一拍,我們的卡就成了他的戰(zhàn)利品。只不過(guò)十來(lái)分鐘,我們倆帶去的卡輸?shù)靡桓啥䞍。望著他手里厚厚一疊卡片,心里好不是滋味?墒窃纲服輸,我們不得不像斗敗的公雞一樣準(zhǔn)備回去。

          正在這時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)有人斷喝:“臭小子,星期天不在家寫(xiě)作業(yè),跑這里玩卡!老子扒你的皮!”那人一把揪住那個(gè)玩卡高手的耳朵,大聲命令:“還不把卡扔了!”那小子心不甘情不愿地把剛剛贏的卡,包括自己的卡全部扔掉,然后跟他爸爸一起走了。

          我和邢浩像兩只餓狼一樣撲過(guò)去,把那些卡搶到自己的手里,每人搶了一小堆呢。一看,好多精品啊:黃蓋、程普、孫尚香、小喬、趙云……哈哈,我們發(fā)大財(cái)了。和我們帶過(guò)去的卡相比,多出好多倍!這真是意外收獲啊。

          吃午飯時(shí),我眉飛色舞地把自己的好運(yùn)氣說(shuō)給老爸老媽聽(tīng)。沒(méi)想到,老爸馬上黑下臉來(lái),大喝:“臭小子,不以為恥反以為榮,不好好在家寫(xiě)作業(yè),跑出去干了些什么!下午給我在家寫(xiě)三篇作文……”慘啊,我沒(méi)想到,這才是真正的意外收獲!

          收獲的作文 篇19

          大約算來(lái),我們寫(xiě)新聞就算沒(méi)有兩年也有一年多了。一開(kāi)始寫(xiě)新聞貌似成了我每天最“懼怕”的事情。因?yàn)槊刻於嫉寐耦^于一大堆報(bào)紙里,一條一條新聞地看下去,有時(shí)候,一天的報(bào)紙也只能找出那么一條合適的新聞。那時(shí)候,寫(xiě)一條新聞評(píng)論也很“困難”。

          慢慢的,我升上了六年級(jí),現(xiàn)在寫(xiě)起新聞來(lái)得心應(yīng)手,還能寫(xiě)出六、七行的評(píng)論。那是我已經(jīng)漸漸地意識(shí)到寫(xiě)新聞的重要性了,它不只是把新聞抄下來(lái)而已。

          自從開(kāi)始寫(xiě)新聞,我發(fā)現(xiàn)自己的辯論能力大有長(zhǎng)進(jìn),可以根據(jù)自己的思想去判斷這件事情的對(duì)與錯(cuò)。那是因?yàn)閷?xiě)新聞評(píng)論時(shí),每次都要站在不同的角度去看待這件事情。那么久而久之,我自然能有理有據(jù)地說(shuō)出自己對(duì)這件事情的看法。

          雖然一開(kāi)始不太擅長(zhǎng)寫(xiě)新聞,其實(shí)說(shuō)白了就不擅長(zhǎng)寫(xiě)新聞評(píng)論,但如果寫(xiě)久了,就會(huì)覺(jué)得寫(xiě)評(píng)論并不難,就像我一樣。像老師說(shuō)的那樣,以后我們走進(jìn)社會(huì)時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)初讓我們寫(xiě)新聞的好處多么大。

          找新聞時(shí),一篇一篇新聞地仔細(xì)找,從中就可以知道許多的國(guó)際時(shí)事,無(wú)論大小。雖然我差不多每次寫(xiě)的都是“珠三角”新聞,但也會(huì)知道不少的國(guó)際時(shí)事。絕不“兩耳不聞窗外事”。

          總而言之,寫(xiě)新聞對(duì)我的幫助非常大。首先,它給予了我正確判斷某件事對(duì)與錯(cuò)的辦法;其次,它還讓我增加了見(jiàn)識(shí),知道了許多國(guó)際新聞。不僅這樣,寫(xiě)新聞還有一個(gè)不起眼的好處:那就是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。要知道,一年多來(lái)堅(jiān)持每天寫(xiě)新聞,還寫(xiě)四、五行的評(píng)論的確不容易。

          所以,寫(xiě)新聞的收獲真的很多,如果時(shí)間允許的話,我還要那么一直寫(xiě)下去。因?yàn)閷?xiě)新聞對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了每天必不可少的“作業(yè)”了。

          收獲的作文 篇20

          記得聽(tīng)人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!币灿浀酶郀柣鶢敔斣f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!惫湃嗽疲骸皶(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”

          當(dāng)然,讀書(shū)人各有因的,為考取功名,為博得眾人敬仰,為裝點(diǎn)門(mén)面,甚至是為了在與人談?wù)摃r(shí)可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書(shū)沒(méi)有什么功利目的,我從來(lái)就是一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。常常覺(jué)得,在書(shū)中,自己的腳步正邁的隆隆作響。

          在書(shū)中,我體味著俄國(guó)人對(duì)草原和河流觸撫,印度人對(duì)天空和飛鳥(niǎo)的驚嘆,日本人對(duì)冰雪、草葉的凝眸,以及中國(guó)人對(duì)松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡輕舟的深度感動(dòng)。這一切讓我有一種既光大又幸福的快感。每一種不同民族的文化、歷史,在書(shū)中都那么清晰的顯露,這是我更像那個(gè)在海邊拾貝的小孩,那么天真,那么有收獲。似乎清晰可見(jiàn),自己就像那野馬在厚實(shí)的大地上,激烈的奔騰。

          我沉浸在書(shū)的清香中。

          在其中,我可以感受到高爾基的深刻,杰克·倫敦的激情,雨果的猶豫;可以體會(huì)李太白的豪放,李義山的剛毅;可以品味梁秋實(shí)的隨意、魯迅的睿智、朱自清的和平;也可以隨李洋一起快意恩仇,甚至想王翔般著著實(shí)實(shí)過(guò)上一把癮。每一次閱讀都是與筆者心的交流,都是心頭尖,翻江海,都是充滿樂(lè)趣的,我可以無(wú)拘無(wú)束的細(xì)細(xì)品味其中的精髓,也可以隨性高談“讀書(shū)不求甚解”。

          契訶夫說(shuō):“書(shū)是音符,談話才是歌!逼鋵(shí)書(shū)也是歌,只有快樂(lè)的讀書(shū)人才能聽(tīng)到,才能吟唱。

          讀書(shū)于我是純快樂(lè)的,因?yàn)榭鞓?lè),所以自己腳下的路更深長(zhǎng),自己的腳印更清晰;所以地平線并不遙遠(yuǎn);所以能讓人風(fēng)雨兼程并沉醉其中。

          收獲的作文 篇21

          人們渴望成功,但卻總與成功失之交臂;人們逃避失敗,但卻總是陷于失敗之中。成功是幸福的,但它少不了失敗的磨練;失敗是痛苦的,但它卻是成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

          因此,成功與失敗都是收獲。 ——題記 我呆呆的坐在窗前,眼前一片茫然,這一切都是因?yàn)槲夷强蓱z的分?jǐn)?shù)。 上初中以來(lái),我的成績(jī)一向不錯(cuò),一直呈上升趨勢(shì),本想這次考試再有一次突破,可姑姑的一個(gè)電話卻粉碎了我的美夢(mèng)。70分,我語(yǔ)文才文才考了70分,真讓人難以相信。 姑姑和奶奶的責(zé)備聲久久地回蕩在我的耳邊,弄得我一點(diǎn)自信和自尊都沒(méi)有了,用“一落千丈”和“萬(wàn)念俱毀”來(lái)形容這時(shí)的我恰如其分。 這時(shí)一些怪念頭不禁浮現(xiàn)在我的腦海中。什么神童最后變成庸人,什么中學(xué)生因考試成績(jī)不好服毒自殺……我傻笑了一下,狠狠地拍了兩下腦袋,我隨便拿起身旁的鉛筆盒,打開(kāi)一看,一句話映入我的眼簾:“勝不驕,敗不餒!蔽也唤麨橹徽,這是我小學(xué)一次考試失敗后寫(xiě)上去的,那時(shí)我是一個(gè)多么意氣風(fēng)發(fā)、積極向上的小男孩啊! 我不禁想起了愛(ài)迪生,他為了發(fā)明電燈,曾經(jīng)試了3000多種材料,最終取得了成功。我又想起了華羅庚,他曾經(jīng)高考落榜,可他通過(guò)勤奮努力,最終成為著名的數(shù)學(xué)家…… 有人曾說(shuō):“挫折像一把火,既可以將你的意志燒得更堅(jiān)強(qiáng),也可以把你的意志燒成粉末”。是啊,沒(méi)有失敗,哪里有成功,失敗使我們得到了經(jīng)驗(yàn),有過(guò)經(jīng)歷,找到問(wèn)題,才能明確方向。

          只有從眾所周知中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),才能取得成功。 想到這兒,我不禁笑了,便又拿起筆在那句話下面多加了一句: “成功收獲快樂(lè),失敗收獲成功,成功、失敗都是收獲。”

          收獲的作文 篇22

          暑假里我有了很多收獲,其中一件事中的收獲令我欣喜,那就是我在夏令營(yíng)中不但學(xué)會(huì)了自己管自己,還學(xué)會(huì)了照顧其他小朋友。

          暑假里媽媽給我報(bào)了一個(gè)去新加坡的夏令營(yíng)。我興奮極了,但也有點(diǎn)緊張。因?yàn)槲疫從來(lái)沒(méi)有自己去過(guò)那么遠(yuǎn)的地方呢。

          集合的那天,我和其他小朋友在機(jī)場(chǎng)等候。這時(shí),來(lái)了一個(gè)很可愛(ài)的小女孩,她也是來(lái)參加夏令營(yíng)的,我跑過(guò)去和她一起玩,她告訴我她只有二年級(jí)。我們坐了一整晚的飛機(jī),終于到了新加坡。

          第一天,我們坐著大巴車去了過(guò)濾水廠參觀。一路上我都和那個(gè)小女孩坐在一起,陪她一起玩。到了過(guò)濾水廠,老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)耳機(jī),但是那個(gè)小女孩卻怎么也戴不上。我看到了,趕緊過(guò)去幫她把耳機(jī)戴上。我拉著她的手去聽(tīng)講解。

          晚上,老師給大家分配房間,我們兩個(gè)分在一個(gè)房間。我們進(jìn)了房間,我把我的行李箱打開(kāi),先把第二天要穿的衣服找好,又在箱子里找到牙刷和牙杯刷完了牙,再把箱子整理好。我感覺(jué)我長(zhǎng)大了能照料自己了,我暗暗為自己點(diǎn)贊!到了快睡覺(jué)的時(shí)間了,突然小女孩小聲地哭了起來(lái),我想她一定是有點(diǎn)想家了。我走過(guò)去,在她身邊坐下,輕輕拍著她,我告訴她:"你這么小就自己來(lái)這么遠(yuǎn)的地方已經(jīng)很厲害了,我第一次自己參加夏令營(yíng)的時(shí)候也有點(diǎn)兒想家,其他小朋友都過(guò)來(lái)安慰我,我一下就感覺(jué)好多了!彼四ㄑ蹨I,朝我笑了。過(guò)了一會(huì)兒,她就好多了,也不哭了。我們一起上床睡覺(jué),很快就睡著了。

          后面的幾天我們玩的也很開(kāi)心,我一直陪著小妹妹玩,我們一起參觀了各種有趣的地方。

          這個(gè)暑假里我的收獲特別大,我不但學(xué)會(huì)了自己照顧自己,還能照顧其他小朋友。我覺(jué)得我長(zhǎng)大了很多。

          收獲的作文 篇23

          今天早晨剛吃完早餐,我就帶著我的狗狗“糖糖”去散步,本打算去公園,結(jié)果被一幕所吸引過(guò)去。大家多喜歡的寵物可能就是小狗小貓,因?yàn)樗麄兌己芸蓯?ài)。世界上也有好人和壞人,但好人也一定會(huì)干壞事,壞人也會(huì)做幾件好事。

          我剛才所說(shuō)的一幕是指:我們小區(qū)的一位阿姨給一只流浪貓吃的。也許這聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)什么自己也可以做到,可是這是一位壞阿姨,他很討厭小孩子,有一次一個(gè)小孩不知為什么摔倒了開(kāi)始哇哇大哭,她說(shuō):“你哭什么哭沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣的,再哭把你嘴縫上!

          小孩的媽媽說(shuō):“你什么人呀?這樣說(shuō)他,真是的!比缓笮『⒌膵寢寧е⒆託鉀_沖的走了,有一次我在和其他同齡小孩交談是,她們說(shuō)那個(gè)阿姨常常亂扔垃圾,保安叔叔提醒了他好幾次,也曾幫他撿了好幾次垃圾,可她現(xiàn)在還是這樣。不知是多久,我去寵物店買(mǎi)狗糧給我家狗狗,發(fā)現(xiàn)阿姨也在那里,她一進(jìn)去張口就問(wèn):老板,有沒(méi)有最好的貓糧,有就給我拿三袋,喔!再拿一個(gè)小飯盒。

          我以為她給自己的貓買(mǎi),結(jié)果今天才知道是給小區(qū)里的一只流浪貓買(mǎi)的,那只貓有這一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)靈敏的鼻子,小小的嘴里叫著:喵——喵——。一對(duì)豎起的耳朵像探測(cè)儀,一聲咖啡貓皮毛的衣服,小巧玲瓏的體態(tài)。我看見(jiàn)時(shí)她剛找到了貓咪,從包里拿出了裝滿貓糧的飯盒,貓咪馬上跑了過(guò)來(lái)口水垂涎欲滴,然后坐下好像在說(shuō):“我很乖,快給我一點(diǎn)吃的吧!”沒(méi)過(guò)多久它就把東西吃完了,然后用爪子在嘴上揮來(lái)抹去,感覺(jué)在擦嘴上殘留的貓糧屑。

          我還問(wèn)了阿姨,她說(shuō)她每天都這樣,于是我從此改變了對(duì)他的看法,對(duì)她有了欽佩之情。這我阿姨真是善良,這只貓真是幸福。人都有善良的一面,即使是壞人也如此,就想這位“壞”阿姨一樣。

          收獲的作文 篇24

          古有周郎妙計(jì)安天下,1月2號(hào)那天我去了大姨夫家,才知道了現(xiàn)有漁人妙計(jì)冬捕魚(yú)。

          元旦那天,我們一家三口來(lái)到了姥爺家,因?yàn)槭切履辏覀円患液颓嘣票砀缫患胰趤?lái)到了大姨夫家拜訪。

          來(lái)到大姨夫家后,大姨夫?qū)ξ覀冋f(shuō):“現(xiàn)在還想打漁嗎?想打就跟我來(lái)!蔽覀冸m然還是很疑惑,但還是跟著去了。

          寒冷的風(fēng)乎乎的刮著,大家都帶上了帽子,河面上的冰至少也有二十厘米厚,這讓我對(duì)無(wú)法打漁的看法更加深信不疑。途中,大姨夫讓舅舅拿了一塊磚。

          大姨夫先尋找插在冰面上的竹竿,然后就拿起鎬頭,圍著竹竿周圍,圓形的拼命的鑿,鑿上幾圈后,圓形邊上的冰都碎了,只剩下中間那塊漂泊無(wú)依,大姨夫便用鉤子把它翻上來(lái),這時(shí),我們都看見(jiàn)翻上來(lái)的大冰里面有一個(gè)網(wǎng)口,下面還連接著網(wǎng),大姨夫拿起已被我們忘記的磚頭狂拍網(wǎng)頭上的冰。拍完后我大呼一聲,本以為這樣就可以將網(wǎng)收起來(lái),沒(méi)想到大姨夫說(shuō):“還得鑿一個(gè)洞才能起網(wǎng)的。”我一聽(tīng)這話,立刻說(shuō):“這個(gè)洞讓我挖吧。”大姨夫沒(méi)同意,說(shuō)下一個(gè)洞讓我挖。

          終于,第二個(gè)洞鑿開(kāi)了,我們收起了漁網(wǎng) ,把里面的魚(yú)倒了出來(lái),滿滿一大桶魚(yú)啊,至少也得15斤,還有不少鯰魚(yú)和大黑魚(yú)。

          收完漁網(wǎng),我就立刻拿起鎬頭到另一邊鑿冰,揮起鎬頭,砸下去;揮起鎬頭,砸下去……這個(gè)動(dòng)作我重復(fù)了好幾遍,力氣就所剩無(wú)幾了,這時(shí),龍飛表哥又接起鎬頭,砸了下去……第二個(gè)漁網(wǎng)也收起來(lái)了,戰(zhàn)績(jī)明顯比第一網(wǎng)好得多,少說(shuō)也得20斤。

          統(tǒng)計(jì)兩網(wǎng),為鯰魚(yú)五,為黑魚(yú)六,其余鯽魚(yú)、蝦等更數(shù)不勝數(shù),嘻,此法亦靈怪矣哉。

          在這寒冷的冬天里,這真是意外的收獲

          收獲的作文 篇25

          金秋十月,正是收獲的季節(jié),農(nóng)民有田野上的稻谷、豆子的收獲,果農(nóng)有蘋(píng)果、桃子的收獲,我的收獲是成績(jī)提高,更有可喜的收獲――誠(chéng)實(shí)。

          記得有天上午家里人都不在,只有我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我的思想就走了神,老想著電腦屏幕上“鳴人”和“九尾妖狐”打斗時(shí)的情景,想去看他們誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。轉(zhuǎn)念一起,不行,爸爸不讓玩電腦,便又坐下寫(xiě)作業(yè),可就是寫(xiě)不下去,電腦里的人物就像有鉤子鉤我似的,我便決定玩一會(huì)兒,再寫(xiě)作業(yè);家里反正沒(méi)人,爸爸五點(diǎn)才下班,那時(shí),我早把電腦關(guān)了。想到這,我便快速移動(dòng)到電腦桌前玩起來(lái)了。不知不覺(jué),五點(diǎn)多了,嚇?biāo)懒,趕忙關(guān)機(jī),并跑到椅子上做作業(yè)。這時(shí)門(mén)響了,爸爸走到我身后說(shuō):“還沒(méi)寫(xiě)好嗎?”我便假裝答道:“快了,快了!”爸爸覺(jué)得不對(duì)勁,就到電腦屋走一走,回來(lái)嚴(yán)肅地問(wèn)我:“你玩電腦了沒(méi)有?”“我……我……我……”我支支吾吾有點(diǎn)結(jié)巴。爸爸接著說(shuō):“做錯(cuò)事了不要緊,要緊的是敢于承認(rèn),敢于改正!薄拔摇摇覜](méi)玩!”爸爸讓我到電腦房摸摸電腦溫度,呀!燙的!這時(shí)我已知道事情瞞不住了,只好承認(rèn)。我淚如雨下,準(zhǔn)備吃“皮帶炒肉絲”。沒(méi)想到爸爸和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“做人一定要誠(chéng)實(shí),否則就不是個(gè)真正的人,誰(shuí)能無(wú)錯(cuò),改了就好。想玩電腦,商量商量么,爸爸會(huì)同意,這次就算了,下不為例!蔽尹c(diǎn)頭說(shuō)好,心中暗暗發(fā)誓:一定要誠(chéng)實(shí),做事也要光明正大,這也是老師常教導(dǎo)的。從此,每次家里沒(méi)人,我寫(xiě)作業(yè),絕不耍滑頭,絕不干別的事。

          誠(chéng)實(shí)使我做事有始有終,誠(chéng)實(shí)使我學(xué)習(xí)進(jìn)步,誠(chéng)實(shí)使我得到同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的信任。

          收獲的季節(jié),我也有收獲――誠(chéng)實(shí)。

          收獲的作文 篇26

          童年,是那樣一段日子——頭上是一片藍(lán)天,腳下是一片綠地,我們搶著夢(mèng)幻的氣球再那里玩耍嬉戲著,追逐著。想起來(lái)是那樣的樂(lè)趣,令人回味無(wú)窮。童年中有趣的事有,煩惱的事有。記得那一次:騎車去玩的路上,我們?cè)僖粔K草地上停住了腳步,我和幾個(gè)小朋友去捉螞蚱、蟋蟀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一只正在跳躍的蟋蟀,跟隨它的腳步,我們來(lái)到了一片樹(shù)叢中。它望望四周,鉆進(jìn)了石頭底下。也許它是怕我們把它抓住了,找個(gè)地方躲一下。好奇心促使著我把石頭掀開(kāi)了?梢饬现獾氖沁@下面躲了三只蟋蟀。我把它小心翼翼的揪了出來(lái),放入塑料袋中。正當(dāng)我們回去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一只可怕的昆蟲(chóng)——花斑蜘蛛。其中一個(gè)小弟弟拿著玉米桿把那只惡心的怪物卷了上去,開(kāi)始亂抖,最終把蜘蛛抖飛了,正朝著我這個(gè)方向撲面而來(lái)。我嚇得亂竄亂跳,由于沒(méi)有看見(jiàn)下面的玉米根,結(jié)果被它絆倒了,來(lái)了一個(gè)經(jīng)典的狗啃泥!別的小朋友看見(jiàn)我直笑,小妹妹捧腹大笑,哭出的眼淚嘩嘩的。弟弟捂著嘴,控制不住了,還是笑了出來(lái);最小的弟弟看見(jiàn)別人笑,自己坐在了地上假笑;哥哥跑到樹(shù)旁偷偷的看著我笑?戳怂麄儾坏粠臀,而且還嘲笑我,我又生氣又緊張的問(wèn):“蜘蛛在哪里,沒(méi)——沒(méi)有爬到我背上吧?”他們聽(tīng)了更是哄堂大笑。其中一個(gè)小朋友說(shuō):“看!它就在你前面,快跑吧!”我聽(tīng)了便說(shuō):“在哪兒,哪兒?”說(shuō)完便一溜煙兒地跑回了車上。別的小朋友也慢慢跟上來(lái),后來(lái)一打聽(tīng)才知道,那蜘蛛吐了絲爬到了樹(shù)上。聽(tīng)完后我對(duì)我的無(wú)知也笑了起來(lái),直流眼淚。

          現(xiàn)在回想起這件事真是好笑,直到如今,不知過(guò)了多少個(gè)漫漫夏季,也不知聽(tīng)過(guò)多少次雨的旋律。歲月悠悠,時(shí)間老人即將帶走我的童年。何時(shí)才能回到童年,和伙伴們玩耍嬉戲……

          收獲的作文 篇27

          “一分耕耘,一分收獲。”以前在小學(xué),老師經(jīng)常給說(shuō)這句話。老師想讓知道:“要想收獲就要付出努力!

          付出種子收獲果實(shí),付出勞動(dòng)收獲金錢(qián),付出你會(huì)收獲跟多的……總之付出就會(huì)有收獲。記得在以前我羨慕別人成績(jī)好。心里想:“為,別人在學(xué)習(xí)上的比我少,成績(jī)卻比我好!币淮慰荚,我考了72分,看見(jiàn)那些成績(jī)以前比我差的人,這次上是都比我好。心里有不服的味道。放學(xué)老師把我叫到了辦公室說(shuō):“快期末,你怎么不在狀態(tài)啊,最近你怎么回事,比你差的學(xué)生現(xiàn)在成績(jī)都比你好,你在干啊!

          老師叫來(lái)成績(jī)的同學(xué)來(lái),當(dāng)著我的面問(wèn)道:“最近你幾點(diǎn)睡覺(jué)啊?”他回答說(shuō):“11點(diǎn)!崩蠋熡謫(wèn)我。我回答:“8:30。”老師對(duì)著我說(shuō)起來(lái)她的代言詞:“一分耕耘,一分收獲!睏钤履阍谏隙紕e人少,你在課堂上看起來(lái)很,但課堂上的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,孔子說(shuō):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎!睂W(xué)習(xí)了知識(shí),然后按去復(fù)習(xí)他,不也很快樂(lè)嗎?你每天復(fù)習(xí)了嗎?知道這次人家為比你高嗎?人家復(fù)習(xí)了。努力了,才會(huì)有收獲,你每天都復(fù)習(xí)過(guò),你怎么來(lái)考好成績(jī)?還有一次考試,你我說(shuō)的去做,相信你,你會(huì)的。

          老師叫我每天晚上10點(diǎn)睡覺(jué)。拿1:30來(lái)復(fù)習(xí)。哈哈哈哈哈哈,果然,功夫不出有心人,我上90了。93分,oh耶,老師讓我明白了,付出才有收獲。

          我想對(duì)那些“想不勞而獲”的人說(shuō):不要再在白天做夢(mèng)了,用的雙手來(lái)奇跡吧,相信吧!妒刂甏谩返睦樱灰賹W(xué)習(xí)那個(gè)愚蠢的農(nóng)人了,有一兩次運(yùn)氣,但運(yùn)氣不一直追你。要靠,用的雙手來(lái)屬于的。努力換來(lái)的才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可!耙环指,一分收獲”相信我,它會(huì)讓你終身收益。

          收獲的作文 篇28

          每年暑假,都會(huì)留下許多難忘的記憶,許許多多快樂(lè)的、傷心的、后悔的往事歷歷在目。

          這里要說(shuō)的,是發(fā)生在今年暑假里的一件事。

          暑假才放了幾天,我就覺(jué)得無(wú)聊,作業(yè)早已完成,于是,我便想念同學(xué),想念老師,想念學(xué)校。真想早點(diǎn)回到學(xué)校與好朋友一起愉快的玩耍、嬉戲。

          這天,奶奶買(mǎi)回一袋蘿卜籽,讓我挖一小塊地種上,閑來(lái)無(wú)事,我照做了。當(dāng)時(shí)只不過(guò)是當(dāng)作一種消遣罷了,未想,兩天后,長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽,又慢慢展開(kāi)兩片葉子,它的莖是紅色的。此時(shí),它還禁不起風(fēng)吹雨打。

          一天,風(fēng)云突變,雨嘩嘩下個(gè)不停。坐在家中,我如坐針氈,想起那孱弱的小苗,想著自己的心血將毀于一旦,心里別提有多難受啊!可是,雨一下就是好幾天,我天天坐在窗前發(fā)愁……

          終于,雨停了。屋檐上,偶爾有幾滴雨滴滴答答的落下來(lái)。我等不及吃早飯,穿上雨鞋,跑到地里去看那幾顆蘿卜菜苗。此時(shí),哪能看見(jiàn)菜苗的蹤影,我絕望了。

          又過(guò)了幾天,我不經(jīng)意從菜地經(jīng)過(guò),發(fā)現(xiàn)蘿卜苗竟奇跡般活了下來(lái),外莖雖已潰爛,但里面還有一根細(xì)如花針的莖,且長(zhǎng)出了兩片新葉。十多天過(guò)去了,我如園丁一般細(xì)心照料他們。它們似乎明白我的心思,就愈發(fā)茁壯,長(zhǎng)出了手指大的根,葉子也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。

          蘿卜的生長(zhǎng)期很短,一個(gè)月左右就成熟了,紅皮白心,格外逗人喜愛(ài)。等它長(zhǎng)到碗口那么大的時(shí)候,我把一棵棵蘿卜拔起來(lái),竟有一小背簍?粗约旱膭趧(dòng)成果,我的心里比吃了蜜還要甜。

          在那天,翻耕了地后,我又滿懷希望的撒下了一些白菜籽……

          收獲的作文 篇29

          清晨的陽(yáng)光,是多么的柔和、舒適。今天才是軍訓(xùn)的正式開(kāi)始,我們穿著整齊,邁著穩(wěn)健的步伐,心中滿是期待和斗志,然而軍訓(xùn)并不是我們所想的那樣舒適。

          吃完了早餐,到了集合點(diǎn),軍官們的眼神犀利,用著充滿“愛(ài)意”的雙眼打量著我們,他們的聲音洪如鐘,站姿穩(wěn)如松,原來(lái)這就是軍人,雖然還是早上,但溫度卻很給力,才一會(huì)兒,我們?cè)缫押沽鞑恢,叫苦連連,疏不知,更嚴(yán)峻的考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始。

          “稍息,立正!以右排為基準(zhǔn),向右看齊!”個(gè)頭的我當(dāng)了排頭,“啪”,教官的腳突然踢了上來(lái),讓我站好了不要?jiǎng),我盯著他看,但他的眼睛里象有雷電,讓人畏懼,讓人膽怯?/p>

          烈日炎炎,僅僅一個(gè)下課的工夫,我們已是汗流浹背,揮汗如雨,但是仍要保持軍姿:“抬頭挺胸,五指并攏,前腳掌用力,正視前方,雙臂夾緊身體……”教官說(shuō),站軍姿是入門(mén)的基礎(chǔ),穿上了軍裝,就是個(gè)軍人,軍人不能懶散,不能有小心思,要有家園情懷。

          下午,進(jìn)行了消防演習(xí),地面上都是水洼站在前排,已經(jīng)變成了落湯雞,兩只鞋已經(jīng)濕透了,下裝已濕了一大半,教官仍在加大訓(xùn)練的難度,我們?cè)缫选把傺僖幌ⅰ,叫苦連連。

          這兩天的軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了很多,也認(rèn)識(shí)了更多。唱軍歌時(shí),我知道了軍人的智慧,在保家衛(wèi)國(guó)的同時(shí),不忘振奮斗志,戰(zhàn)士們的娛樂(lè)方式,或許就是少不了唱歌吧。

          我懂得了要不吃苦,不怕累,做到流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉淚,這樣才能成為一名優(yōu)秀的接班人,我們更要吃苦耐勞,不畏艱辛,努力跨步向前。

          收獲的作文 篇30

          最近我很愛(ài)看書(shū),我看的是一本小說(shuō)《童年》。《童年》的作者是馬克西姆.高爾基。高爾基是蘇聯(lián)的著名作家,他出生在伏爾加河畔一個(gè)木匠家庭,他3歲失去了爸爸,10歲失去了媽媽,不得不早早的出外謀生,到處流浪,以打短工來(lái)維持生活。貧苦的生活和復(fù)雜的社會(huì)經(jīng)歷,使高爾基親身體驗(yàn)到了俄羅斯勞苦大眾在沙皇統(tǒng)治下的艱難生活。

          《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部作品,也是他的代表作之一。

          這本小說(shuō)主要講了主人公阿廖沙3歲到10歲這一段時(shí)間的經(jīng)歷,真實(shí)反映了19世紀(jì)末至20世紀(jì)初俄國(guó)人民群眾的生活,在文章的開(kāi)頭還會(huì)有一則簡(jiǎn)短的導(dǎo)語(yǔ),其中我最喜歡的一段是:阿廖沙經(jīng)常想念自己的母親,有一天母親終于回來(lái)了,他的到來(lái)會(huì)使阿廖沙的生活有著怎樣的變化呢?這一段導(dǎo)語(yǔ)中的話使阿廖沙不在那么可憐,從有一天母親終于回來(lái)了這句話來(lái)看,他可以從霧蒙蒙的世界中走出來(lái),看到一點(diǎn)幸福的光影,在這里面還有一些好詞好句比如:撫摸、親熱、熱烈、默不作聲、舒適等.

          有時(shí)我還會(huì)看看后面的專家導(dǎo)讀,我記得巴金老師說(shuō)過(guò)一句話:高爾基的作品在中國(guó)有上千上萬(wàn)的讀者,可是對(duì)他的作品每個(gè)讀者都有自己的看法,感受不一定相同,然而誰(shuí)也躲不過(guò)高爾基那顆“燃燒的心”逼人的光芒,在巴金老師的這句話中透露出對(duì)高爾基作品的喜愛(ài),以及對(duì)他的敬愛(ài)。

          讀了這篇小說(shuō),讓我收獲了不少的知識(shí),比如我認(rèn)識(shí)了很多我們沒(méi)學(xué)的字,還讓我知道了很多寫(xiě)作格式和寫(xiě)作手法,以及讓我對(duì)作文有了更深一部的了解。

          最后我想說(shuō):讀書(shū)真是人類的知識(shí)大門(mén)呀,就像高爾基說(shuō)的那句話書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

          收獲的作文 篇31

          快樂(lè)無(wú)處不在。在這個(gè)暑假里,我也收獲了很多快樂(lè)。

          在我的生活中,我獲得了幸福。晚上,媽媽突發(fā)奇想,說(shuō):“你這么大了,應(yīng)該學(xué)著做點(diǎn)家務(wù)。今天教你怎么洗碗!逼鸪,我媽媽正要教我怎么洗碗。我說(shuō):“為什么不直接洗個(gè)碗?有什么難的?”就這樣,因?yàn)闆](méi)有媽媽教,我把第一碗打碎了。母親一點(diǎn)一點(diǎn)地清理碎片。后來(lái)我聽(tīng)媽媽的話,照媽媽說(shuō)的做了。媽媽說(shuō),我來(lái)。我像個(gè)大人一樣做了,洗了洗,在洗碗布上倒了點(diǎn)洗潔精,洗了碗,然后用水洗。我做得很好。最后,我洗了第一碗。媽媽還夸我!

          在運(yùn)動(dòng)中,我獲得了快樂(lè)。老師說(shuō):“下周有羽毛球考試。請(qǐng)做好準(zhǔn)備!”老師的話音剛落,我緊張得心都像抱在懷里的兔子一樣怦怦直跳。回到家,我把這個(gè)消息告訴了我媽,我媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,‘世上無(wú)難事,只怕有心人’,努力的人心里有數(shù)’。讓我們每天練習(xí)半小時(shí)羽毛球。”“是的!”我說(shuō)。就這樣,我們每天留出半個(gè)小時(shí)打羽毛球。一開(kāi)始半個(gè)小時(shí)就下來(lái)了,只玩了兩三個(gè),我媽也玩了十幾個(gè),但是我一直沒(méi)放棄。最后玩的越來(lái)越多,有時(shí)候甚至超過(guò)了我媽。考試的日子終于到了。我考的很好,通過(guò)了!下課后,我對(duì)著媽媽笑,媽媽也笑了。

          在學(xué)習(xí)中,我獲得了快樂(lè)。在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩船長(zhǎng)陪我去探索海洋。在《今天我是升旗手》中,英雄肖驍一直期待著升旗,這一天終于到來(lái)了。然而,由于特殊情況,升旗手被林倩倩取代,他非常失望。終于在兒童節(jié)那天,他終于成了升旗手!這幾天做了一些練習(xí),然后交給媽媽批改。我媽糾正了一下,說(shuō)我寫(xiě)的都沒(méi)錯(cuò),我很樂(lè)意守口如瓶!

          幸福一直伴隨著我們,我們形影不離。我相信在未來(lái)的生活中,我一定會(huì)獲得更多的快樂(lè)!

          收獲的作文 篇32

          每個(gè)人都渴望得到收獲,但很少以播種的心態(tài)去做播種的行為。但是,只有播種,才會(huì)有好收成。所謂‘一分耕耘,一分收獲’!

          我想,天上真的不會(huì)掉餡餅,只為收獲付出。雖然付出不一定得到收獲,但不付出必然一無(wú)所獲。人,就是這樣,不付出就沒(méi)有收獲嗎?

          看那些五顏六色的花。春天,它們互相競(jìng)爭(zhēng)。一陣風(fēng)吹來(lái),他們展示了他們獨(dú)特的舞蹈。他們?cè)邳c(diǎn)綴著綠草的春風(fēng)跳舞。它們無(wú)論看哪個(gè)方向都是那么美,吸引著蝴蝶和蜜蜂。有人問(wèn),這些花那么美,讓人欣賞,也是他們的貢獻(xiàn)。為什么他們看不到自己的收獲?其實(shí)到處關(guān)注的人都能發(fā)現(xiàn),草坪上并沒(méi)有掛著“愛(ài)護(hù)花草”的牌子。因?yàn)樗鼈兊拿利惡铜h(huán)保,人們保護(hù)它們?,那些園丁不是每天都來(lái)澆花嗎?哦,這就是他們得到的。他們之所以得到這種收獲,是因?yàn)樗麄冎暗呐Α?/p>

          很多人都想淡泊,想有所收獲,但我覺(jué)得不可思議。

          以背書(shū)為例。老師給了我們很長(zhǎng)的時(shí)間,但是過(guò)了一定時(shí)間,就有了不一樣的結(jié)果。有的學(xué)生能斷斷續(xù)續(xù)的背下來(lái),有的學(xué)生一口氣背下來(lái),有的學(xué)生一句話也沒(méi)說(shuō)。是什么導(dǎo)致了不同的結(jié)果?哦,是學(xué)習(xí)態(tài)度的不同。我覺(jué)得一口氣背下來(lái)的同學(xué)肯定花了不少精力,斷斷續(xù)續(xù)的同學(xué)付出的也少。至于一句話不說(shuō)的同學(xué),可能就沒(méi)什么動(dòng)作了。所以,“態(tài)度決定一切!

          在人生的道路上,只有播種才會(huì)有收獲,只有付出才會(huì)有好結(jié)果。請(qǐng)做一個(gè)播種者!即使沒(méi)有收獲,播下的種子也會(huì)閃耀著希望的光芒?纯绰愤吙蓱z的乞丐。他們不懂得付出,不懂得播種,只知道努力是得不到收獲的,所以寧愿當(dāng)寄生蟲(chóng),也不愿意靠自己的努力掙錢(qián)。其實(shí)都是錯(cuò)的。他們知道不付出就注定一無(wú)所有嗎?嘿!

          播種收獲,只有播種才會(huì)有收獲!

          收獲的作文 篇33

          朗費(fèi)羅說(shuō):“青春多美好!發(fā)光發(fā)熱,充滿色彩和夢(mèng)想,是這本書(shū)的第一章,是一個(gè)永遠(yuǎn)結(jié)束的故事!钡拇_,青春美好的時(shí)候,怎么解釋呢?不同人的青春有不同的燦爛色彩,不是短暫就是永恒。

          因?yàn)槲覀兡贻p,所以可以笑得很燦爛,哭得很傷心,可以編織動(dòng)人的故事。因?yàn)槲覀兡贻p,有閑情去數(shù)星星下的星星,有指點(diǎn)江山激發(fā)文筆的志向。這一切足以讓人羨慕他們?cè)谑郎系膴^斗。相比他們,我們少了無(wú)奈的假意外,多了純真溫暖的青春激情。

          從某種意義上說(shuō),我們是幸福的。畢竟,我們有互聯(lián)網(wǎng),有比爾蓋茨,有楊致遠(yuǎn),有冉冉升起的朝陽(yáng),有風(fēng)雨同舟的伙伴,但這真的是夢(mèng)想的青春?jiǎn)幔棵鎸?duì)“e”時(shí)代的青春,不能光做夢(mèng),等兔子的結(jié)果大家都知道。然而,有些人卻傻傻地在草地上曬太陽(yáng),在夕陽(yáng)的余暉中夢(mèng)見(jiàn)煙斗。當(dāng)然,太陽(yáng)下山了,還是會(huì)升起,但是我們的青春一去不復(fù)返了。上帝毫不吝惜地給了每個(gè)人寶貴的青春,這并不意味著他的慷慨。就像他給了鳥(niǎo)兒飛翔的翅膀和創(chuàng)造的雙手。青春賦予我們無(wú)限的活力和智慧的頭腦,這是我們不能揮霍,也負(fù)擔(dān)不起的。

          有人把青春比作人生旅途的起點(diǎn),理想是唯一的包袱,信念是永恒的糾纏。

          如果他的行李用完了,如果他丟了行李,他就會(huì)迷路。

          所以,出發(fā)前一定要準(zhǔn)備好足夠的行李,然后在旅途中好好保管行李。

          而我認(rèn)為青春是肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不懈的培育。

          如果我們失去了種子,放棄了耕種,我們將一無(wú)所獲。

          所以一定要早播,努力。很快,等待我們收獲的青春果實(shí)將是充實(shí)而有意義的一生。

          收獲的作文 篇34

          時(shí)光飛逝,眨眼之間。轉(zhuǎn)眼間,又該開(kāi)學(xué)了。作為高一新生,軍訓(xùn)自然是必不可少的一課?纯催@個(gè),軍令的哨聲已經(jīng)響起.

          伴隨著強(qiáng)大密碼的聲音,軍訓(xùn)正式開(kāi)始。從一開(kāi)始,教練就教我們立正。我心想,立正有什么難的?我們平時(shí)不都認(rèn)識(shí)嗎?還有必要教嗎?然而,并沒(méi)有我想象的那么容易。這個(gè)項(xiàng)目,首先腰要直,肩要平,腳跟要收,中指要貼近褲縫,脖子要垂直。我們站了將近一個(gè)小時(shí)。雖然我們沒(méi)有在烈日下訓(xùn)練,但我們?nèi)匀桓械讲恢。很快,豆子的汗水從我身上流了下?lái),我的腳后跟開(kāi)始發(fā)麻。更有甚者,全身被汗?jié)竦囊路鞍,每個(gè)關(guān)節(jié)都好像要散架了。又酸又痛,很難受。

          時(shí)間的每一分每一秒都像烈日一樣炙烤著我。這時(shí),我終于明白了“日子如歲月”。終于到了休息的時(shí)候,大家都伸著胳膊伸著腿,都無(wú)精打采的,像一堆霜花茄子——枯萎了。

          經(jīng)過(guò)這里的訓(xùn)練,我不禁想起了我們可愛(ài)可敬的解放軍戰(zhàn)士。他們經(jīng)常暴露在烈日下,以標(biāo)準(zhǔn)的軍人姿勢(shì)站著,經(jīng)常一戰(zhàn)幾個(gè)小時(shí),連動(dòng)都沒(méi)動(dòng),更別說(shuō)有半分怨言了。他們不累嗎?累,當(dāng)然累!他們也是普通人!然而,為了人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全以及國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展,他們必須這樣做,因?yàn)檫@是他們的責(zé)任。這種為國(guó)為民的無(wú)私精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎?相比之下,我自己呢?在家里,我可以少做家務(wù),過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活;在學(xué)校,臟活累活,辛苦又受不了。比起解放軍叔叔,我真的自卑!

          后來(lái)還學(xué)習(xí)了穿越、急行軍、脫帽、敬禮、旋轉(zhuǎn)等軍訓(xùn)內(nèi)容。雖然過(guò)程很艱難,但軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象。因?yàn)樗粌H強(qiáng)化了我的身體,也磨煉了我的意志。更重要的是,它教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及堅(jiān)持一切的決心。這樣,我們就不會(huì)一事無(wú)成。

          收獲的作文 篇35

          學(xué)習(xí)上有沒(méi)有高高的梯子擋住你的路?有沒(méi)有讓你受益匪淺的話?你有沒(méi)有想過(guò),有時(shí)候,當(dāng)這些話激勵(lì)我們走上臺(tái)階的時(shí)候,它們會(huì)永遠(yuǎn)保持自己最芬芳的香味。

          學(xué)習(xí)的難度是一步一個(gè)腳印。雖然步子很陡,但是學(xué)習(xí)的最高理想,只有一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)腳印,才能實(shí)現(xiàn)。

          成績(jī)單下來(lái),總是因?yàn)槌煽?jī)不理想而失去信心和堅(jiān)定。那天,在同一個(gè)殘酷的日子里,我的心情又變得沉重起來(lái)?粗案竦姆?jǐn)?shù),我拿起桌子上的一本書(shū)。

          我很喜歡讀書(shū)。書(shū)籍可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。果然。

          我被這段話吸引住了:一個(gè)沮喪的年輕人向哲學(xué)家詢問(wèn)成功的秘訣。哲學(xué)家遞給他一顆花生,說(shuō):“使勁碾碎它!毙』镒邮箘艛D,花生殼被擠碎了,剩下了仁。他又用力一按,花生仁的紅皮被掐掉了,只剩下白果。哲學(xué)家讓他再用力捏一下,年輕人照做了。但是不能壞。他又努力了,但沒(méi)有成功。

          最后,哲學(xué)家說(shuō):“雖然很多東西因?yàn)榉磸?fù)的打擊和磨難而失去了,但我們必須永遠(yuǎn)有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,這樣我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)!”

          我仔細(xì)體會(huì)了其中的意義和魅力。

          花生之所以不能被碾碎,是因?yàn)樗鼈冇幸环N堅(jiān)硬的果實(shí),所以經(jīng)過(guò)反復(fù)的困難也不會(huì)被碾碎。當(dāng)我們面臨挫折時(shí),我們需要一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,這樣我們才能邁上一個(gè)新的臺(tái)階,讓我們得到更大的提高,走上成功的道路。

          我突然意識(shí)到,心灰意冷并不能把我?guī)У揭粋(gè)新的高度,于是我重新振作起來(lái),鼓起勇氣,繼續(xù)努力,在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

          我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這本書(shū)帶給我的啟迪和收獲,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我邁上新臺(tái)階的那一刻。

          收獲的作文 篇36

          古人云:“幾分耕耘,幾分收獲。”對(duì)此,你是否感到懷疑?有時(shí),明明自己付出的努力比別人多,卻為何效果反而比別人差?

          “收獲”并不一定是取得成功。從另一角度說(shuō),得到教訓(xùn),鍛煉了意志,也是得到了收獲。不僅如此,即使是付出后的那份坦然,也是一種“收獲”。

          常聽(tīng)同學(xué)們嘆息:“我實(shí)實(shí)在在作了努力,可成績(jī)總上不去。”繼而是悲觀,乃至喪失信心。有些同學(xué)則常常猶豫:“我想?yún)⒓舆@項(xiàng)活動(dòng),但又怕效果不好,落得個(gè)勞而無(wú)功!苯Y(jié)果呢,往往是坐失良機(jī)!可見(jiàn),只盼“收獲”,會(huì)帶來(lái)多少危害。

          人生不可能一帆風(fēng)順,每做一件事情不必太在意是否成功。只要曾經(jīng)實(shí)實(shí)在在地做過(guò),成也罷,敗也罷,不必作過(guò)多的計(jì)較。

          正如泰戈?duì)栐?shī)云:天空不留我的痕跡,但我已飛過(guò)。也如同《游褒禪山記》中所寫(xiě):盡吾志也,而不能至者,可以無(wú)悔矣,其孰能譏之乎?

          寫(xiě)到這,也許有人要問(wèn):“那么,你是只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲啰?”答曰:“否也!”

          只問(wèn)耕耘,沒(méi)有目的地蠻干,當(dāng)然是不可取的。我是說(shuō),要在付出勞動(dòng)的基礎(chǔ)上展望收獲。只有在滴滴汗水中,才能孕育希望。這樣,才是“耕耘”和“收獲”的和諧的統(tǒng)一。

          愛(ài)迪生為找燈絲材料,曾做過(guò)千百次試驗(yàn),從某種意義上說(shuō),他在找到鎢絲前沒(méi)有“收獲”。但仔細(xì)想來(lái),卻正如他自己所說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了這些材料不能做燈絲。”這,何嘗不是一種巨大的收獲?

          學(xué)習(xí)需要耕耘,經(jīng)歷也便是一種收獲。努力耕耘吧,你將會(huì)擁有耕耘后的那份坦然的喜悅。

          收獲的作文 篇37

          今天晚上八點(diǎn)多鐘,我認(rèn)識(shí)了一位新朋友,他也有QQ,我們倆在一個(gè)省,一個(gè)縣,但不在同一個(gè)市,它是天天天藍(lán)論壇的總管,工作很繁忙,我們雖然不能看見(jiàn)對(duì)方,但我們畢竟成為了朋友。

          開(kāi)始,他用QQ(329613571),把我加為好友,在我們聊天的過(guò)程中,我知道了,它是天天天藍(lán)的總管。他把網(wǎng)站介紹給我,讓我看看他們的網(wǎng)站。他的網(wǎng)站的確很好,但是,哪個(gè)網(wǎng)站雖然好,但只有484個(gè)會(huì)員,在他的再三指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了注冊(cè)成為會(huì)員,發(fā)作文等等。

          他的網(wǎng)站雖然不受歡迎,但對(duì)我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō),是個(gè)非常現(xiàn)代化的網(wǎng)站,也是一個(gè)與實(shí)際生活聯(lián)系的網(wǎng)站。它有許多等級(jí),有下士,有新兵等,各種等級(jí)。另外,發(fā)表一篇文章還有金錢(qián),經(jīng)驗(yàn)值,魅力值,和積分。每寫(xiě)一篇作文,得五分,魅力值加五,錢(qián)數(shù)和經(jīng)驗(yàn)值各加五分,有時(shí),它高興時(shí),會(huì)賞你一些金幣,有時(shí),它發(fā)怒時(shí),會(huì)扣你一些金幣。非常刺激。也非常有趣。

          他的網(wǎng)站有銀行,可以把錢(qián)存起來(lái),他有法院,由誰(shuí)犯了錯(cuò)誤,就直接進(jìn)入法院,他還有寵物公司,等你的錢(qián)數(shù)多的時(shí)候,就可以買(mǎi)個(gè)寵物養(yǎng),可好玩了。還有工資,每天上限超過(guò)99分鐘,就給你一筆錢(qián)。有時(shí),還有小偷,你的錢(qián)如果有的沒(méi)有存入銀行,就可能被小偷偷去。有時(shí),小偷還偷你的寵物,因此,你可以用1000元買(mǎi)個(gè)寵物防護(hù)罩,不讓寵物被小偷偷走?烧娲碳。

          我和總管聊得不可開(kāi)交,因?yàn)槭峭l(xiāng),所以,就更方便一些,說(shuō)什么對(duì)方都看懂了,所以,我們就什么都說(shuō),在電腦上說(shuō)的話少說(shuō)也的有1本小楷字的字?jǐn)?shù)那么多。

          今天晚上,我不但認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)站,收獲可真不小。

          收獲的作文 篇38

          一份耕耘,一份收獲。

          ——題記

          世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。這句話讓讀過(guò)的人總會(huì)有一些感悟。的確,天上不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地掉下一張餡餅,還正好落在你的頭上。也許每個(gè)人都幻想著有這等好事,但不勞而獲的事情概率又有幾何?只有付出,才會(huì)獲取。你付出了汗水,就獲得了成功;付出了真誠(chéng),不收獲了友誼;付出了勤奮,就獲取了成績(jī)。因?yàn)橐环莞,一份收獲。

          付出汗水,獲取成功。天才不是天生的才子,而是后天的勤奮,是百分之九十九的汗水。褪去成功人士的耀眼光環(huán),你不難發(fā)現(xiàn),他們的高大是由揮灑無(wú)數(shù)的汗水與努力堆砌而成的。每個(gè)人的成功都是靠自己的付出得來(lái),付出有長(zhǎng)有短,但從未間斷,因?yàn)樗悄惬@得成功的前提,因?yàn)橐环莞牛环菔斋@。

          付出真誠(chéng),獲取友誼。友情就像一塊易碎的玻璃,你稍微一不小心,就會(huì)傷害它們,想要讓它破裂易如反掌,而想保護(hù)它不受損傷,卻需要你一倍再一倍地呵護(hù)。給它一層保護(hù)膜——真誠(chéng),那它就會(huì)維持很久,因?yàn)閮蓚(gè)人之間只有真心坦誠(chéng)地對(duì)待,而不是虛情假意,才會(huì)共同架起溝通之橋,維護(hù)兩人的友誼。真誠(chéng)要你發(fā)自內(nèi)心的付出,因?yàn)槟菢拥氖斋@才更有收藏的價(jià)值。因?yàn)橐环莞,一份收獲。

          付出勤奮,獲取成績(jī)。在學(xué)習(xí)這片沃土中,你更需要耕耘,更需要勤奮地耕耘。如果你的態(tài)度一直很端正,你的心中裝滿了勝利的欲望,再加上自身的勤奮努力,那學(xué)習(xí)的優(yōu)異一定在不遠(yuǎn)的前方等著你。永遠(yuǎn)沒(méi)有無(wú)故的進(jìn)與退職,為了不停地進(jìn)步,那就大膽地釋放你的能量,勤奮地耕耘吧!因?yàn)橐环莞,一份收獲。

          付出了多少,你就獲取的多少。只要你有所付出,就一定會(huì)有所收獲。因?yàn)橐环莞,一份收獲。

          收獲的作文 篇39

          每個(gè)人的一生都是未知的拋物線,繪畫(huà)的鉛筆攥在自己的手上,我們的付出就是這條線的斜率,線所觸及的點(diǎn)越高,我們收獲的成就就越大。

          在生活中,我們的付出和收獲是等價(jià)的,你付出了多少,就會(huì)收獲多少。就算沒(méi)有成功,也在付出的過(guò)程吸取經(jīng)驗(yàn),這也算是一種收獲。就像美國(guó)的一位窮困潦倒到年輕人,名叫史泰龍,即使當(dāng)他身上全部錢(qián)都加起也不夠買(mǎi)一件像樣的西服的時(shí)候,仍然全心全意堅(jiān)持自心中的夢(mèng)想,剛開(kāi)始所有的電影公司都不愿意聘用他,但他也沒(méi)有打退堂鼓,繼續(xù)堅(jiān)持不懈,終于在第1850次獲得成功。他的事例也證明了那一句哲理付出一定會(huì)有收獲!

          魯迅有句名言;橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。魯迅是我著名的文學(xué)家,他從小就認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛(ài)讀書(shū),他少年的時(shí)候成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),他立即拿到鼓樓街頭去賣(mài)。后來(lái)買(mǎi)了幾本書(shū)每當(dāng),每當(dāng)晚上寒冷,閱讀難耐時(shí),他摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著,直辣的頭冒汗他,就是用這種方法去驅(qū)寒讀,這才成為了我國(guó)著名的文學(xué)家。

          付出不一定有回報(bào),我覺(jué)得這是一種沒(méi)有明確目標(biāo)的話,還有一種就是你想要的回報(bào)其實(shí)是你付出努力根本不夠,俗話說(shuō);一分耕耘,一分收獲。在學(xué)習(xí)的道路上更是這樣,你的付出與所獲得的成績(jī)息息相關(guān),只有努力付出才會(huì)有令人滿意的成績(jī),如果只靠運(yùn)氣,不付出努力,往往會(huì)失敗。如果你付出了,成績(jī)還是不盡人意,那是因?yàn)樽约焊冻龅母静粔?/p>

          有付出就一定會(huì)有收獲,讓我們?cè)诠餐钠诖,一起播下希望的種子,等待來(lái)年開(kāi)春的豐收吧!

          收獲的作文 篇40

          6月20日上午,天氣很晴朗,非常炎熱。我來(lái)到北海日?qǐng)?bào)社集合,今天我要做個(gè)賣(mài)報(bào)小行家。

          到達(dá)報(bào)社后,老師給我們講解了賣(mài)報(bào)的注意事項(xiàng)和怎么向客人推銷報(bào)紙。在賣(mài)報(bào)的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么樣跟別人打交道,比如說(shuō)“叔叔,您好,我是北海晚報(bào)的小記者,我這里有一份北海晚報(bào)和一份北海日?qǐng)?bào),里面講的都是北海最新發(fā)生的事情和國(guó)家大事。兩份一起只要1.5元,您需要買(mǎi)一份看嗎?”

          老師還告訴我們,在賣(mài)報(bào)的時(shí)候別人拒絕了我們,不要傷心,對(duì)方買(mǎi)不買(mǎi)是他的自由,他們有權(quán)利拒絕我們,當(dāng)他們拒絕我們的時(shí)候,我們應(yīng)該說(shuō)“打擾了,謝謝!”接下來(lái)就自己設(shè)計(jì)好路線去賣(mài)報(bào)紙。其實(shí)我心里早已想好要去中山公園那里賣(mài)報(bào)紙。

          來(lái)到中山公園,我開(kāi)始了今天的賣(mài)報(bào)紙計(jì)劃。剛剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張,不敢上前詢問(wèn)別人,后面我嘗試了一下問(wèn)別人要不要買(mǎi)報(bào)紙,剛開(kāi)始我都被他們拒絕了。后來(lái)我遇見(jiàn)了一位熱心的老奶奶,她幫我買(mǎi)下報(bào)紙,我終于成功推銷了第一份報(bào)紙,我真是太開(kāi)心啦!媽媽也跟在后面鼓勵(lì)我。接著我又遇見(jiàn)了一位老爺爺,他也買(mǎi)下了我的一份報(bào)紙。老爺爺說(shuō),他見(jiàn)我很乖,很棒,才決定買(mǎi)下這份報(bào)紙。老爺爺?shù)倪@句話鼓勵(lì)了我,感動(dòng)了我。我覺(jué)得我能完成這個(gè)任務(wù)的。后面我連續(xù)推銷了幾份報(bào)紙。大約一個(gè)多小時(shí)后,我成功賣(mài)完了12份報(bào)紙。拿到掙來(lái)的錢(qián),我非常高興。準(zhǔn)備要到父親節(jié)了,我把掙到的錢(qián)給爸爸買(mǎi)了禮物。

          這次活動(dòng)太有意義啦!我終于知道了原來(lái)父母掙錢(qián)是來(lái)之不易的,是需要付出汗水和艱辛的。以后我會(huì)更加珍惜父母給我的錢(qián),不能隨意亂花錢(qián)。

          收獲的作文 篇41

          打籃球是我的一項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好,在學(xué)校,只要上體育課,那么就一定能在籃球場(chǎng)上找到我的身影;周末,只要有時(shí)間,我就和同學(xué)們打籃球。

          記得前一段時(shí)間,周五下午放學(xué)時(shí),五二班的劉杰叫住了我,問(wèn):“呂博聞,你打籃球不打?”我愉快地答應(yīng)了,我加入了王子純、耿樂(lè)顏那撥,當(dāng)時(shí)我們這撥以2:6落后,我有些灰心喪氣,心想對(duì)方會(huì)先得到10分——奪得勝利。但王子純以及別的隊(duì)友們很信任我,不時(shí)把球傳給我,他們的信任給了我信心,我先是搶了一個(gè)籃板,繞到3分線外,突破劉杰等人的防守,輕松投進(jìn)一個(gè)2分球;一會(huì)兒,王子純又把球傳給了我,我站在2分線后,又投進(jìn)一個(gè)球;又過(guò)了一會(huì)兒,我搶斷劉杰,把球傳給了了3分線外的趙夢(mèng)圓,他又把球傳給我,我再次投籃得分。這時(shí)我們以8:6領(lǐng)先,超過(guò)了對(duì)方,僅差一球就能獲勝時(shí),門(mén)衛(wèi)催促我們回家,我們只好停了下來(lái),戀戀不舍地走了。這一戰(zhàn),我自己一個(gè)人得了6分,在球場(chǎng)上得分最多,別人都夸我太“神”了,10分鐘不到就得6分。

          本周四下午體育課上,我、王浩宇、李晞?wù)堋⒐蠋r、王會(huì)寧、何金龍?jiān)谝黄鸫蚧@球。一開(kāi)始,我接到球,拉了3分,跑到籃筐右側(cè),繞過(guò)李晞?wù)埽哆M(jìn)了球;一會(huì)兒,我搶了籃板,沖向3分線外,又沖向3分線內(nèi),王會(huì)寧、李晞?wù)苷驹?分線準(zhǔn)備蓋帽,我向前沖了一步,投了球,只聽(tīng)郭孟巖喊:“進(jìn)了!”這場(chǎng)比賽,比分為3:1,我們隊(duì)領(lǐng)先,我的啦總分的一半,其他五個(gè)人向我投來(lái)敬佩的目光。

          打籃球不但能提高技術(shù),贏來(lái)贊嘆,還鍛煉了身體。這一切,都是打籃球的好處,打籃球的感覺(jué)真好。

          收獲的作文 篇42

          那年夏天我回到老家,恰巧碰到表哥來(lái)找我玩。我們一路閑聊,不知不覺(jué)來(lái)到了河畔。

          一座小巧且精致的水壩首先映入我的眼簾:水壩不高,也就五六米的樣子,約有十幾米長(zhǎng),頂部為水泥修建,中間兩米來(lái)寬是空的,讓水流穿過(guò)。上面架著固定的圓木,讓人通行。那個(gè)空隙出水很急,似飛奔的駿馬,激流落地時(shí)巨大的沖擊聲震耳欲聾。小小的獨(dú)木橋和這寬幅白練形成鮮明的對(duì)比,顯得格外纖細(xì),仿佛輕輕一踏就會(huì)折斷似的!耙辉蹃(lái)玩點(diǎn)刺激的?”說(shuō)著和表哥如同靈活的燕子,輕輕一躍就到了對(duì)面。

          看著在這風(fēng)中晃動(dòng)的獨(dú)木橋,我向后退了兩步。“怎么樣?不敢了吧?”表哥嘲笑道!皝(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!”我不知怎么的,腦袋一熱竟答應(yīng)下來(lái)。保險(xiǎn)起見(jiàn),我選擇匍匐前進(jìn)。于是,我慢慢俯下身子,趴在了木橋上。由于圓木是可活動(dòng)的,我不得不兩手緊緊抓住,小心翼翼的向前挪動(dòng)。我的心像這晃來(lái)晃去的橋,不一會(huì)兒,額頭上和手心里就已是汗珠密布!鞍パ健扁Р患胺赖拇蚧屛译U(xiǎn)些跌落,那一剎那的失重感似一柄大錘重重錘在了我的心上,我開(kāi)始打退堂鼓:既然這么危險(xiǎn),不如原路返回吧。我試著向后挪動(dòng),沒(méi)挪兩步,腳就伸進(jìn)了水里,腳尖冰涼讓我猛地清醒:后退,是未知,甚至失。幌蚯,方能搏得一線成功的希望。我選擇了堅(jiān)持向前。此刻,我眼神堅(jiān)定,臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅,一只手接著一只手向前攀,腰連帶著腿向前挪動(dòng),緊跟手的節(jié)奏。我邁出了最后一步,終于成功過(guò)了岸,但也成為了只落湯雞,隨身的衣衫都被汗水浸濕,身體前所未有的疲憊。

          挑戰(zhàn)困境,唯有以堅(jiān)持做舟,方能駛向成功的彼岸。

          收獲的作文 篇43

          今天,小雨滴在半空中快樂(lè)地跳起舞來(lái),像慶祝秋游呢!

          老師發(fā)給我們一件黃雨衣,我們迫不及待地穿上黃雨衣,戴上帽子整裝待發(fā)。

          出發(fā)了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D向大巴車,像打了雞血一樣的興奮。

          到達(dá)目的地,我們蹦蹦跳跳的下了車,同學(xué)們的目光不約而同地停留了在了遠(yuǎn)處的山,不遠(yuǎn)處,有一座的巍峨屹立的高山如同巨大的綠寶石似的直挺挺的立在那里,山頂上,云霧繚繞。山頂上云霧繚繞,整座青山都浸在乳白色的霧里。,青山像披上了白色的輕紗。仿佛是仙境。同學(xué)們有的指著山,把同伴拉過(guò)來(lái)說(shuō)。嘿,“瞧,多美。 庇械耐瑢W(xué)自言自語(yǔ)道:“真的美極了。”有的呆若木雞瞪圓了眼睛。一動(dòng)不動(dòng)地望著遠(yuǎn)處。

          賞完美景,我們排好隊(duì),沿著石階朝泉眼走去,到了泉眼附近,是一排碇步,腳下的泉水泛起白色的浪花,發(fā)出嘩嘩的聲音,像大自然奏出的優(yōu)美的旋律,一支動(dòng)聽(tīng)的歌。我們走到一個(gè)泉眼邊。壇里的泉水碧綠碧綠的。下面滴石頭清晰可見(jiàn)像一面鏡子,我們輪流用手摸了摸哇,水是溫?zé)岬,讓人忍不住閉上眼睛,我不禁想起了泉眼無(wú)聲惜細(xì)流。

          應(yīng)該原路返回了,我們踩上用石頭砌成的樓梯一步一步往上走,樓梯上布滿了苔蘚,我小心翼翼地往上走,生怕滑倒了。我將雙肩包,往上臨拎了拎,眼睛注視前方,咬緊牙關(guān),三步并成兩步向前跑去。我和許多同學(xué)擦肩而過(guò),遙遙領(lǐng)先,漸漸的我也體力不支了,面紅耳赤,喉嚨像刀割了一樣,雙腿像棉花一樣軟綿綿的,這時(shí)有位同學(xué)喊到:“到了,”我一聽(tīng)打起精神向上走去。

          這次游學(xué)收獲可真不小。

          收獲的作文 篇44

          大林很貪財(cái),也很懶惰。小林很勤勞,也很孝順。大林和小林分散開(kāi)后,小林害怕黑不敢去找大林,大林也是的,小林遇見(jiàn)了狗紳士皮皮和狐貍紳士平平,小林和他們吵了半天,還去找國(guó)王,最后小林是皮皮的東西但是小林很難過(guò),因?yàn)樗麤](méi)有找到哥哥而且還被一只狗紳士皮皮抓去做奴隸了。皮皮沒(méi)有把小小林當(dāng)做奴隸而是把它當(dāng)做東西賣(mài)了。皮皮把小林賣(mài)給了自私的人叫四四格,小林在他公司里給他打工。可這時(shí)候大林在自己的家里享著福!大林吃的好、穿的好,小林呢?穿的不好,吃的不好。而且每次小林被表?yè)P(yáng)后還是要被打;大林什么都不用做,他的爸爸哈叭先生給他取了一個(gè)名字叫唧唧。

          在一場(chǎng)跑步比賽中,烏龜?shù)玫谝唬伵5诙,唧唧得第三。薔薇公主看上了唧唧,后來(lái)唧唧和薔薇公主結(jié)婚了。這時(shí),小林也有了爸爸,還有他的伙伴喬喬,他們的爸爸是同一個(gè)人。從這以后,小林經(jīng)常幫爸爸做事,幫爸爸開(kāi)火車。在一次搬家當(dāng)中,大林被水沖到了一座小島上,螞蟻、小蜜蜂,送他到富翁島。在那,他看到了金銀財(cái)寶;大林在那里睡著了再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。而小林和喬喬過(guò)上了幸福的日子!

          在這個(gè)故事中,我很喜歡小林。因?yàn)樗芮趧、孝順,雖然不是自己的爸爸,他還是和以前照顧自己的爸爸一樣,那么的盡心盡力;我不喜歡大林,因?yàn)樗容^懶,自己什么事都不做,總是依賴仆人,最后他后悔莫及!當(dāng)我讀完了這個(gè)故事,從中領(lǐng)悟到:人不管在任何情況下,對(duì)人對(duì)事都要盡力而為,盡自己最大的努力和心意;只有付出了才會(huì)有回報(bào);人不能貪婪,只要?jiǎng)趧?dòng)了,才會(huì)有收獲!

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