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      2. 讀書收獲作文

        時(shí)間:2022-05-15 12:04:26 收獲 我要投稿

        精選讀書收獲作文六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的讀書收獲作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選讀書收獲作文六篇

        讀書收獲作文 篇1

          我讀過(guò)許多書,其中我最喜歡的一本書的名字叫《漂亮老師和壞小子》,因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多道理。

          這本書其中的一個(gè)故事講的是:肥貓偷吃了一條魚后只剩下魚骨頭。結(jié)果左丸偉發(fā)現(xiàn)了,于是,左丸偉對(duì)貓說(shuō):“不能偷別人的東西。如果偷的話就再也沒(méi)有別人相信你了,也會(huì)讓人看扁你!苯(jīng)過(guò)左丸偉的批評(píng),肥貓深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并承諾以后再也不偷吃魚了。

          而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也要如此,也要做到誠(chéng)實(shí)可信。俗語(yǔ)說(shuō)的好:人無(wú)信而不立。說(shuō)的是:如果一個(gè)人對(duì)你失去了信任,那么你就無(wú)法在社會(huì)立足。黃金失去可再得,名譽(yù)失去難挽回。就是說(shuō):錢沒(méi)了可以再掙,你的誠(chéng)信失去了,那就用金錢也買不回來(lái)。火心要空,人心要實(shí)。就是說(shuō)火的心一定要是空的,人的心要誠(chéng)實(shí)。這三句名言講的都非常有道理,我已深深地將它們記在腦海里了。

          啊!讀書真的好快樂(lè)啊!它讓我了解了許多課本上學(xué)不了的知識(shí),也使我領(lǐng)略到了各種美麗的風(fēng)景,甚至把我?guī)У搅颂?yáng)系……所以我們要多讀書、多思考,去迎接美好的明天!

        讀書收獲作文 篇2

          小故事,大道理,小人物,大智慧。一本小小的書,里面盡然有無(wú)數(shù)條人生哲理。但只給予善于觀察,細(xì)心閱讀的人。

          今天我看了《一封信》,這是一篇說(shuō)友誼的價(jià)值的文章。小女孩因?yàn)橥瑢W(xué)聚會(huì),家長(zhǎng)不給去的緣故,連平時(shí)最要好的同學(xué)也離她遠(yuǎn)去。心情不好寫了一封信給“給知心姐姐”,求得幫助。但小女孩也知道,世界上是沒(méi)有知心姐姐的。于是小女孩寫了另一封信給自己。用盡說(shuō)有鼓勵(lì)的話自己給自己信心。向同學(xué)道歉。

          雖然這文章看上去平平無(wú)奇。但細(xì)心的人早已發(fā)現(xiàn)了里面的色彩。小女孩為自己寫的那封信里寫到:友誼是昂貴的。有錢也買不到。友誼是堅(jiān)定的,不會(huì)因?yàn)榇箫L(fēng)而破碎。友誼是鹽,比鉆石、黃金還重要。友誼的價(jià)格,就是無(wú)價(jià)。

          我本來(lái)就像一盞燈油盡枯的燈,突然又被這一靈感點(diǎn)燃了。

        讀書收獲作文 篇3

          自今年上小學(xué)開(kāi)始,老師就讓我們?cè)诩矣H子閱讀,班里還辦了圖書一角,供我們閱讀。

          這樣一來(lái),我們班的小同學(xué)們,對(duì)閱讀的積極性非常高,每天都有小同學(xué)來(lái)圖書角換書。

          我也每天堅(jiān)持和媽媽或爸爸在家看書,剛開(kāi)始的時(shí)候,爸爸媽媽和我一起讀第一遍,我在自己讀第二遍或第三遍,看到不認(rèn)識(shí)的字后,就問(wèn)坐在我身邊的爸爸或媽媽,就這樣每天堅(jiān)持著。

          直到昨天中午吃完飯后,爸爸說(shuō):“你上床睡吧”,我躺在床上,翻來(lái)覆去,睡不著真無(wú)聊!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)床頭上放著,爸爸和我前天,才去新青年書屋買的,笨狼系列《笨狼的學(xué)校生活》,我隨即拿到手里,翻開(kāi)看了起來(lái)。

          我越看越被里面的故事吸引了,我一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……的往下看著,當(dāng)我看到“井底之蛙”這個(gè)小情節(jié)中,有一條十米長(zhǎng)的眼鏡蛇小姐,給笨狼出的一道題,說(shuō)一只青蛙在一百米深的井里,他白天往井上跳三米,晚上又退下去兩米,他要多少天才能跳上井來(lái)?棕小熊說(shuō):“100天!”淘氣猴說(shuō):“97天”胖小豬和小狐貍都沒(méi)說(shuō)出答案,教室里亂成一鍋粥,看到這里,我停下來(lái)想了一下,是98天跳上來(lái)才對(duì),我立刻大聲喊爸爸快來(lái)一下,過(guò)了一會(huì),爸爸進(jìn)屋就說(shuō)“你怎么沒(méi)睡覺(jué)。≡诟蓡崮?”我說(shuō)爸爸你看,這故事書里有道題,我想是不是要98天才能上來(lái)!爸爸看了看書說(shuō):“那你是怎么知道的啊”?我說(shuō)白天上三米,晚上退兩米,也就是一天一米啊!97天上到97米,到了98天上三米就上來(lái)了,就不用再退了啊,這時(shí)我看到了爸爸的笑……

          可是爸爸又疑惑的問(wèn)我,黃瑋卓你看了這么多頁(yè)書,這上面的字,你全認(rèn)得,我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)差不多是吧!不信你挑我看過(guò)去的讓我念給你聽(tīng),爸爸往前翻了翻找了一段說(shuō),你念念,我很快準(zhǔn)確的念完了,爸爸又笑了。

          這時(shí)爸爸摸摸我的頭說(shuō):“這段時(shí)間你看書收獲了不少!看來(lái)你該慢慢的去丟掉,看書的拐棍了!”

        讀書收獲作文 篇4

          古人云“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,但“讀萬(wàn)卷書”和“行萬(wàn)里路”哪個(gè)更為重要,說(shuō)法不一。世間博覽群書、滿腹經(jīng)綸的人不在少數(shù),而真正能夠?qū)W以致用的人卻并不多。而能達(dá)到知行合一的人,往往有著非凡的成就。由此看來(lái),“行萬(wàn)里路”和“讀萬(wàn)卷書”同樣重要,“行萬(wàn)里路”甚至更勝一籌。也就是說(shuō),要想在生活中有所收獲,不僅僅要用讀書充實(shí)自己,更要用實(shí)踐磨煉自己。

          實(shí)踐可以啟發(fā)靈感。南朝詩(shī)人謝靈運(yùn),正是在一次次游覽山水中得到了啟發(fā),將美景描摹在字里行間,將感觸刻畫在詩(shī)詞句中,成為山水詩(shī)的開(kāi)創(chuàng)者。由此,謝公屐變得家喻戶曉,而他的詩(shī)也被眾人傳誦。

          “詩(shī)仙”李白在長(zhǎng)安開(kāi)啟仕途,感受到了官場(chǎng)的兇險(xiǎn),他以四川蜀道的兇險(xiǎn)為寄托,抒發(fā)了“蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟”的感嘆;同樣,他在聽(tīng)過(guò)天姥的動(dòng)人傳說(shuō)后,奮不顧身地踏上了旅途,也正是在天姥山感受了動(dòng)人的天籟,才揮灑出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的千古名句?梢(jiàn),實(shí)踐往往可以使人收獲靈感,甚至有更大的收獲。

          古人常以“文能提筆安天下,武能上馬定乾坤”為人生目標(biāo)。文即為吸收知識(shí),汲取養(yǎng)分,武則是真刀真槍的比拼。如果說(shuō)文是殊死一搏前的積蓄力量,那么武才是決定勝負(fù)的關(guān)鍵。不少人掌握復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,擁有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,但卻無(wú)法學(xué)以致用,讓鋒利的刀投入戰(zhàn)場(chǎng)。而有的人并沒(méi)有冠冕堂皇的學(xué)歷,卻能憑借自己在社會(huì)上一步步打拼,一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)踐,取得了更高的'成就。鑲在相框里的寶劍還沒(méi)有菜刀好使,豈不荒廢了自己的努力,舍本逐末。

          讀書固然重要,它是我們?cè)诔晒﹄A梯上攀登的動(dòng)力源泉,但實(shí)踐的過(guò)程就好比不斷地磨礪自己,讓自己越挫越強(qiáng)!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!碑(dāng)你真正在實(shí)踐當(dāng)中一步步攀登到了頂峰,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你所收獲的,是別人看不到的風(fēng)景。

          

        讀書收獲作文 篇5

          讀書、實(shí)踐和收獲是智慧老人一家的三胞胎。一天,老人問(wèn)他們哥仨:“對(duì)于人類的進(jìn)步和發(fā)展來(lái)說(shuō),誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大?”

          讀書作為老大,率先發(fā)言:“那當(dāng)然是我——讀書了!

          “你們看。

          “書,被人們譽(yù)為人類文明的載體,人類進(jìn)步的階梯!古語(yǔ)說(shuō)得好,不是‘讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神’嗎?”

          “書籍,被人們譽(yù)為心靈之良藥。一本好書可以伴隨人的一生,能夠博覽群書就可以讓你卓爾布裙,不是說(shuō)‘腹有詩(shī)書氣自華’嗎?不少人無(wú)論怎樣裝飾打扮都難有高貴典雅之氣,這就是說(shuō):只有長(zhǎng)相沒(méi)有氣質(zhì)。什么是氣質(zhì)?氣質(zhì)從何而來(lái)?當(dāng)然是從書中來(lái)了,可見(jiàn)讀書的作用之大!

          “‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!瘯鳛槿祟愔R(shí)的基本載體,作為人類文明的有效傳播者,在提升人們道德水平方面起到了舉足輕重的作用。”

          “當(dāng)然,書也不是每本都充滿正能量的!”

          “大家知道,書是人類思想的記錄。事實(shí)證明,并不是每一種思想都正確,而要進(jìn)行檢驗(yàn)就離不開(kāi)實(shí)踐!

          “對(duì)啊,對(duì)!”實(shí)踐早已按捺不住自己了,聽(tīng)到大哥喊他的名字,就脫口而出,“還是我的貢獻(xiàn)大,連大哥都承認(rèn)了。人們的思想正確不正確,都需要我來(lái)檢驗(yàn)。實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)嘛!

          “我實(shí)踐可以行萬(wàn)里路,可以了解各地文化的差異,可以體會(huì)各種文化帶給人們的不同心理感受,而這些大哥是無(wú)法想象的!

          “我早年就游歷過(guò)不少地方,可以說(shuō)是大開(kāi)眼界。了解過(guò)粗獷的(或柔美的)、簡(jiǎn)單的(或奢華的)風(fēng)土人情,飽覽過(guò)現(xiàn)代大都市的車水馬龍、高樓大廈,還觀賞過(guò)名山秀峰的壯麗風(fēng)貌,感受過(guò)江南一帶的小橋流水,驚嘆過(guò)茫茫沙漠的空曠無(wú)際……”

          “有句話說(shuō)得好,‘其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!肥侨俗叱鰜(lái)的,沒(méi)有我實(shí)踐,一切皆可以說(shuō)子虛烏有。請(qǐng)問(wèn)李白如沒(méi)有游歷大江南北的實(shí)踐經(jīng)歷能書寫名篇萬(wàn)千嗎?徐霞客如沒(méi)有翻山越嶺的實(shí)踐經(jīng)歷,會(huì)有《徐霞客游記》的誕生嗎?”

          收獲作為老三,面對(duì)大哥讀書的肺腑之言和二哥實(shí)踐的陳情,情緒也變得激昂了起來(lái)!

          “我認(rèn)為:

          “書往往都是前人編篡的,是人們獲得知識(shí)的有益途徑,但如果想獲得新的發(fā)現(xiàn),探究新的領(lǐng)域,你就要自己去實(shí)踐、去探索、去思考、去總結(jié)。這個(gè)實(shí)踐、探索、思考、總結(jié)的成果就是我收獲!

          “‘盡信書,則不如無(wú)書。’書中的說(shuō)法并非都是真理,只有自己結(jié)合實(shí)踐,才能領(lǐng)悟讀書的真諦。這也正是我收獲的真正內(nèi)涵!

          “讀書大哥帶給我們的可以說(shuō)是一次心靈之旅,而實(shí)踐二哥則能帶給我們終生的教益。但只讀書而不實(shí)踐是迂腐,會(huì)使人變成書呆子。只是盲目地實(shí)踐而不以科學(xué)的理論作指導(dǎo)往往導(dǎo)致錯(cuò)誤,給人們?cè)斐刹槐匾睦速M(fèi)。只有將讀書大哥和實(shí)踐二哥巧妙結(jié)合,才能收獲豐富多彩的人生!

          “一邊閱讀,一邊實(shí)踐,讓閱讀豐富你的思想,讓實(shí)踐打開(kāi)你的眼界,這才是我收獲老三的靈魂所在!”

          智慧老人聽(tīng)到孩子們的發(fā)言,高興地捋捋胡子說(shuō):“讀書作為老大很重要,但不要盡信書;實(shí)踐老二很重要,但不要缺乏正確的理論指導(dǎo);收獲老三很重要,離開(kāi)讀書和實(shí)踐,哪有你的生存?你們哥仨,一定要團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力,人類才能和諧快速發(fā)展!”

        讀書收獲作文 篇6

          我一直以為小孩子的天性是玩,一有空,就和伙伴湊在一起,嬉笑打鬧,手中每天變換著不同的玩具。至于讀書,我想只要完成老師布置的作業(yè)就可以了。

          自從我們學(xué)校開(kāi)展了書香校園活動(dòng)后,每個(gè)假期,我都要讀上幾本好書,漸漸的,對(duì)玩與讀書有了新的認(rèn)識(shí)。

          今年暑假,爸爸給我買了一本德國(guó)連環(huán)漫畫大師卜勞恩寫的漫畫書《父與子》全集。我一拿到書便津津有味地看了起來(lái)。

          我被書中的一個(gè)個(gè)漫畫故事深深地吸引住了,常?吹脧U寢忘食。

          首先映入我眼簾的是《引人入勝的書》這篇漫畫:一家人要吃飯了,父親發(fā)現(xiàn)兒子不見(jiàn)了,便問(wèn)妻子。妻子告訴他,兒子大概鉆在自己的房間里。父親叫兒子去吃飯,來(lái)到房門口,卻看見(jiàn)兒子正趴在地上聚精會(huì)神地看書。

          兒子聽(tīng)了父親的話后去吃飯了,可等了好長(zhǎng)時(shí)間還不見(jiàn)父親的影子。兒子很納悶,便來(lái)到房間找爸爸,出乎他意料之外的是,父親竟像他那樣也趴在地上看他看過(guò)的書。這是一本怎樣的書呢?能讓父子倆先后被書吸引得忘了吃飯。書的魔力可真大啊!

          我想這不就是自己看書時(shí)經(jīng)常發(fā)生的事情嗎?記得有一次,我正在房間里看書,故事的精彩讓我?guī)锥鄽g喜,幾多憂。我已看得渾然入境……不知什么時(shí)候,爸爸已悄悄地站

          在了我的身后。我好奇地問(wèn):“爸爸,你怎么站在這里呢?”爸爸笑了笑,說(shuō):“我來(lái)叫你吃飯的,可看見(jiàn)你這么入神地看書,我想這本書肯定不錯(cuò),這不,我也看得入迷了呢?而且,爸爸發(fā)現(xiàn)你能靜下心來(lái)看書,不再那么貪玩了!”

          “那當(dāng)然了。爸爸,我現(xiàn)在是:一日無(wú)書,百事荒蕪啊!其實(shí),書中有很多精彩的片段,給我?guī)?lái)視覺(jué)享受,可好玩了!以后,你有空,我們一起看書吧!”“好,一言為定!”爸爸爽快地答應(yīng)著;叵肫疬@一幕,我們難道不像這一對(duì)父與子嗎?是書讓我和爸爸更加親密無(wú)間。書的魔力可真大啊,我已玩在其中。

          我繼續(xù)沉浸在《父與子》中,當(dāng)我看到《孩子吵架大人鬧》中的兩個(gè)小孩因?yàn)槌臣芤呀?jīng)成為朋友,而兩個(gè)父親還在為自己的小孩相互吵架,我想這不就是現(xiàn)實(shí)中很多家長(zhǎng)對(duì)待自己小孩和別的小孩發(fā)生矛盾時(shí)的表現(xiàn)嗎;當(dāng)我看到《差透了的家庭作業(yè)》一則時(shí),父親因代替兒子寫作業(yè)而被兒子的老師發(fā)現(xiàn)后打得屁股開(kāi)花,惹得我忍俊不

          可轉(zhuǎn)念一想,這不就是現(xiàn)實(shí)中有些大人對(duì)小孩的溺愛(ài)嗎,他們不知道我們小孩子的思維方法和大人是不一樣的?傊,我完全被這本書中一幅幅小巧精湛的畫面吸引著,畫中閃爍的智慧之光,無(wú)言地流淌出純真的赤子之情和融融的天倫之樂(lè),我無(wú)時(shí)不被震撼。

          看完這本書,我深深地感悟到原來(lái)不僅僅只有玩耍才會(huì)有喜悅和笑聲,讀好的書比玩耍獲取的樂(lè)趣更大,能收獲更多的知識(shí),體會(huì)更多生活中體會(huì)不到的東西。

          我希望所有喜歡玩耍的孩子,都來(lái)看書吧,讓我們?cè)跁暮Q罄镆黄饡秤伟?

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