精選玩的收獲作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的玩的收獲作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
玩的收獲作文 篇1
玩耍常常被家長認(rèn)為是浪費時間的選擇,可是我就不是。
今天,我們學(xué)完鋼琴,回家的路上我們玩了好幾個關(guān)于學(xué)習(xí)的小游戲,比如:拿硬幣看把它扔到地上,正面多還是反面多?通過這個小游戲,我知道了是正還是反都不一定,有一次我扔了一正、一反、一正、一反一直到10都是這樣。之后我和媽媽一共扔了200次,媽媽反面一共扔了49次,正面扔了51次,我反面扔了51次,正面扔了49次,我們的正反面的數(shù)大概都一樣。這個叫做概率,就是大概的規(guī)律。
還有一個是關(guān)于英語的小游戲,就是對方說一個單詞,我來造個句子,對方再說出中文。還有一個是,我來說一個句子,對方做出動作來,最后我還和媽媽英文對話了呢!
其實玩耍時學(xué)到了知識,就不是浪費時間,假如沒有動腦的話,就是浪費時間了。家長們不要要求小孩子不要玩,有時可適當(dāng)?shù)赝嬉恍䞍。家長們讓自己的孩子玩是好的,因為玩耍時可能有發(fā)現(xiàn),所以適當(dāng)?shù)赝嬉煌嬉彩菓?yīng)該的。
玩的收獲作文 篇2
上個星期 ,我和朋友去玩沙子,玩了一會兒,我們都覺得很無聊,這時一個朋友說:“我們堆城堡吧。”我和其他朋友都異口同聲地說:“好、好!
我們都開始堆城堡了,我們先在沙子上添了點水,用濕沙子捏了個城門,然后又用沙子堆了個高高的沙堆,再用手指在上面畫了些花紋,最后將城門貼上去,大功告成了。看到自己親手做的城堡,我們都?xì)g呼起來。
這件事雖小,但也讓我明白了,無論做什么事情都要學(xué)會思考,這樣才會有意外的收獲。
玩的收獲作文 篇3
在生活中我是一個愛動、愛思考、愛動手的男孩。星期天我突然想到如果在一個燃燒的蠟燭上蓋上一個罐子會怎樣?所以我做了一個小實驗。
首先,我準(zhǔn)備了一只蠟燭和一個透明的罐子。我把固定在桌子上的蠟燭蠟燭點燃,讓蠟燭在室內(nèi)充分燃燒。在空氣中燃燒的'火苗上部呈金黃色,下部是藍(lán)色,火苗燃燒的非常旺。然后,我把準(zhǔn)備好的空罐子拿好,小心翼翼的罩在蠟燭上面,使蠟燭與空氣隔開。我離開的非常遠(yuǎn),生怕這個罐子會爆裂。這時我發(fā)現(xiàn),罐子不但沒有爆裂,而是火苗卻在逐漸的變小,一直到最后火苗熄滅了。這是為什么呢?于是,我到電腦上搜索了一下,后來終于明白了。原來,物體在燃燒時,需要充分的氧氣。因為我把罐子籠罩在蠟燭時,使罐子里沒有了氧氣,這樣蠟燭的火苗就慢慢熄滅。
通過這個實驗,我明白了世界萬物都需要氧氣,如果沒有氧氣生命就將不再存在。
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