一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文（精選53篇）
俗話說(shuō)的好：“一份耕耘，一份收獲�！比魏纬晒Χ家幸环菪燎诘膭趧�(dòng)。今天小編就來(lái)分享一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇1
在我心中有一句話“一份耕耘一份收獲”。
變幻的世界，五彩的人生。你應(yīng)該擁有成功，而偉大的成功是靠勤奮，沒(méi)有勤奮就不會(huì)有成功。
在學(xué)習(xí)中勤奮就是你的加速器。古人常說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦做舟�！钡拇_的，要想在學(xué)習(xí)上取得成績(jī)，必須付出艱苦的努力。因?yàn)橹挥小扒趭^才能造就成功，”這是恒古不變的道理。一個(gè)人應(yīng)該勤奮地學(xué)習(xí)，勤奮地工作，才會(huì)取得驕人而輝煌的成功。
刻苦、辛勤始終都是成功的導(dǎo)火線，引爆成功靠的是始終如一、不倦辛勤的努力。要做到最好，并不完全靠你擁有多么聰明的大腦。它所需要的，是為了目標(biāo)投入所有的時(shí)間、發(fā)揮所有的才干。如果你比對(duì)手更勤奮，你就能將他們拋身后。戰(zhàn)勝對(duì)手的法寶之一是比對(duì)手更勤奮、更刻苦。
大作家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“他取得的成績(jī)，是因?yàn)閯e人在那里喝咖啡的時(shí)候，我還在那里勤奮地寫作。”
“一份耕耘一份收獲”。有很多人不去勤奮地學(xué)習(xí)而是把那些寶貴的時(shí)間用在出去玩的方面，他們只要聽(tīng)到說(shuō)：“去玩了，”這時(shí)一定會(huì)跑出去玩，即使不出去玩也會(huì)心不在焉，身在曹營(yíng)心在漢。這樣他們?cè)诳荚嚿系却麄兊膶⑹敲篮玫钠茰�，收獲得就是紅色的大鴨蛋了。
《資治通鑒》這本書大家都知道，他的主編司馬光。也很清楚。司馬光他學(xué)習(xí)很用功，司馬光找來(lái)一個(gè)圓木頭做自己的枕頭，還把這個(gè)枕頭取名為警枕，為什么取名為警枕呢?因?yàn)檫@個(gè)枕頭是圓的，他動(dòng)一下自己就會(huì)醒來(lái)，一醒來(lái)司馬光就會(huì)抓緊時(shí)間地點(diǎn)燈讀書。因而司馬光成為了北宋時(shí)期著名的政治家、文學(xué)家。
知識(shí)是寶貴的，不是輕易就能得到的，你要拿珍貴的汗水，辛勤的耕耘來(lái)?yè)Q取這個(gè)意義重大的成果，展露出它誘人的魅力。
居里夫人是一個(gè)偉大的科學(xué)家，她知識(shí)淵博，學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注，投入了忘我的境界，她也很勤奮這是造就他成功的關(guān)鍵之處。所以我們應(yīng)該勤奮還要有全神貫注的精
在我的生活這樣的事時(shí)時(shí)發(fā)生。就說(shuō)以前吧那時(shí)我剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候一點(diǎn)都不行，發(fā)音很不準(zhǔn)，于是老爸就給我報(bào)了英語(yǔ)班，在學(xué)校里我用心地學(xué)，在家里我早上一起床就讀英語(yǔ)，很快我的發(fā)音越來(lái)越好最后英語(yǔ)擠進(jìn)了前三名。
天上不會(huì)掉餡餅，所以你要勤奮。我知道了成功垂青于努力的人，青睞于辛勤的人，只要你付出努力，只要你心中有夢(mèng)。通過(guò)勤奮的努力相信你的雙手一定會(huì)捧到成功那鮮美的果實(shí)。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇2
一份耕耘 一份收獲 曾有許多名人說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母”或“一份耕耘，一份收獲”之類的話，我也與很多人一樣不相信，認(rèn)為這是：嘴皮上說(shuō)，說(shuō)得容易，根本不切合實(shí)際�？稍诮裉旌螅覅s改變了自己的觀念。在連續(xù)三個(gè)學(xué)期的努力下，評(píng)選“優(yōu)秀三好學(xué)生”我連連失敗，我失去了信心，而在這個(gè)學(xué)期里，我卻意外地不負(fù)重托獲得了“優(yōu)秀三好學(xué)生”，可以說(shuō)是意外，但這并不屬于意外，而屬于不懈的努力。 “天上不會(huì)掉下陷餅吃”這句話也就告訴我們不能坐以待斃，不努力而等著天上掉下陷餅來(lái)，這是空想，也是白日夢(mèng)。所謂：“一份耕耘，一份收獲”，就是付出一分努力，就會(huì)得到一分收獲，你的收獲自然就是努力得來(lái)的，那么要想有收獲，就要付出同樣多的努力。而努力就要實(shí)實(shí)在在地，比別人多付出地干，更用心地，更認(rèn)真地。 我感慨道：人生的成功何嘗不是努力所得來(lái)的?人生的努力又何嘗沒(méi)有成功呢?我的成功就源自努力! 語(yǔ)言概括不了努力。因?yàn)榕χ辉诒澈�，它的成功在最后時(shí)刻發(fā)出最燦爛的光芒，這光芒是努力的結(jié)晶，這光芒會(huì)破云而出，天空晴朗。 請(qǐng)記住這句話：一份耕耘，一份收獲。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇3
人們常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！币胧斋@，就必須付出。
生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。
人人都說(shuō)秋天是金黃色的收獲季節(jié)，這在城市中似乎是感覺(jué)不到的，只有在鄉(xiāng)間的開(kāi)闊地才可以痛快的仰視秋日愈發(fā)高遠(yuǎn)的天空，一望無(wú)際的金黃色波浪，這時(shí)人們的心情也會(huì)像剛剛清洗過(guò)的玻璃，變的明亮起來(lái)。但是仔細(xì)想想，為什么說(shuō)秋天才是收獲的季節(jié)呢?難道其他三季我們就沒(méi)有收獲到什么嗎?粉紅色的春天我們收獲著候鳥的歡叫，新柳拂過(guò)面龐的溫柔;草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的歌聲，雨滴灑在肩膀上的暢快;銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步，一夜北風(fēng)過(guò)后陽(yáng)光的溫暖。
看，我們?cè)诿總�(gè)季節(jié)都有不少的收獲呢!其實(shí)，更重要的是我們的心靈也無(wú)時(shí)無(wú)刻的收獲著。一首輕快的樂(lè)曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空;一副絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的路程，像坐時(shí)光穿梭機(jī)在過(guò)去與未來(lái)暢游~~~希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲;在感動(dòng)中收獲，在思考與回味中收獲~~~
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇4
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，我付出過(guò)許多努力，也有了不少收獲。其中有一件小事，讓我記憶特別深刻，它激勵(lì)著我不斷克服困難。（為什么記憶特別深刻，在文中最好有所交待。）
那是四年級(jí)寒假里的事了。家人都有事出去了，讓我獨(dú)自一人待在家里。這時(shí)，我做作業(yè)碰到了一道數(shù)學(xué)難題，我便反復(fù)讀了幾遍，還是沒(méi)有一點(diǎn)思路。我想找爸爸幫助我，可是一想，他們都出去了，怎么辦呢？不一會(huì)兒，好奇心使我多了一份盡力要解決這個(gè)困難的勇氣，我想，我一定要把這道題目做出來(lái)。（解出題目最好能寫出具體原因，一、二句即可。）
于是，我又讀了幾遍，在草稿紙上畫出草圖，不行。我又用剪拼的方法做，可還是不行。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可是我還是沒(méi)想出來(lái)。我漸漸地有些喪失信心了，但是我很快又打消了這個(gè)念頭，我想，我不能依賴大人，無(wú)論如何也要把這道難題做出來(lái)。于是我又拼命想辦法，一會(huì)兒畫圖，一會(huì)兒讀題目，一會(huì)兒拼貼……就這樣，又過(guò)了大約十分鐘，我終于把這道難題給做了出來(lái)。
正巧，爸爸媽媽回來(lái)了，他們表?yè)P(yáng)了我，我心里十分開(kāi)心，就像吃了蜜糖一樣甜。我頓時(shí)嘗到了成功的喜悅，同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。只有通過(guò)自己不斷的嘗試與努力，才能取得成功。
現(xiàn)在，每當(dāng)夜深人靜，我伏案遇到攔路虎之時(shí)，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出那一幕情景。于是我便不再猶豫。（加上這一節(jié)文字，呼應(yīng)開(kāi)頭，連接耕耘和收獲。）
點(diǎn)評(píng)：一樁小事敘寫具體，心理活動(dòng)真實(shí)，如何使語(yǔ)言簡(jiǎn)練、生動(dòng)，要下苦功。如該簡(jiǎn)則簡(jiǎn)，避免不必要的重復(fù)；多運(yùn)用成語(yǔ)、俗語(yǔ)等，可使語(yǔ)言靈活不呆板。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇5
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹；不經(jīng)歷耕耘，怎么有收獲。
——題記
一分耕耘，一分收獲，這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理。其實(shí)，這個(gè)道理許許多多的人都做不到。因?yàn)�，他們不想耕耘，就想收獲，但，那是不可能的。
世界對(duì)于每個(gè)人平等的，沒(méi)有偏向、偏袒。像馬云、喬布斯等人為什么能成功？并不是世界偏向了他們，而是他們真的付出了這么多，才會(huì)走向成功。他們，有夢(mèng)想、有希望、有付出、有收獲。
再舉一個(gè)形象的例子：農(nóng)民們種地，也是有一個(gè)過(guò)程的，先要犁地，然后播種、耕耘、澆水、松土、除蟲、施肥、除草，最后才能收獲。如果他們不耕耘，要怎么辦才能豐衣足食呢，不耕耘，他們連溫飽都不能維持，連生命都不能保證。
我們的生命豈止如此，在生活中，不付出，就一事無(wú)成，就算肝腦涂地也沒(méi)人管你。
付出就像掛在樹(shù)上被凜冽的寒風(fēng)吹打搖曳的樹(shù)葉，只要抓緊樹(shù)枝，就能維持生命，最后長(zhǎng)出成功的果子，受人們愛(ài)戴。反之，抓不緊樹(shù)枝，堅(jiān)持不住，就會(huì)掉落下來(lái)，失去生命，被人們用腳踩踏，被人鄙視、蔑視。
我們的生活是美好的，但是，一分耕耘一分收獲，有了生活才會(huì)更加美好，才會(huì)有極大的收獲。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇6
一分耕耘，一分收獲。有了辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)有成果，不勞而獲，守株待兔的事情是不存在的。
期中考試快要到了，這幾天晚上，我每天做完老師布置的家庭作業(yè)后，媽媽就開(kāi)始幫我復(fù)習(xí)英語(yǔ)，每天晚上到十點(diǎn)多才去睡覺(jué)。剛開(kāi)始的兩天，媽媽先讓我做卷紙，可是我做得很不好，媽媽就給我講解�？墒俏疫�是有很多不懂的地方，媽媽很生氣。我也有點(diǎn)生氣，因?yàn)閶寢屢恢迸u(píng)我說(shuō)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，我覺(jué)得她冤枉我了。再說(shuō)那是另外的作業(yè)。不過(guò)，生氣歸生氣，媽媽還是每天幫我復(fù)習(xí)。我仍然認(rèn)真地聽(tīng)她講。她上網(wǎng)給我查了許多的資料，有同音詞、單數(shù)復(fù)數(shù)形式、過(guò)去式形式、主語(yǔ)謂語(yǔ)的用法、形容詞和名詞性物主代詞的用法……查完后，又給我抄一份粘在我的英語(yǔ)書上。后來(lái)這兩天，我做的試卷就好多了。
功夫不負(fù)有心人。今天英語(yǔ)課上，老師提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題�！皌here的同音詞是什么？”我們班就我一個(gè)人舉手，其它人都不會(huì)。老師點(diǎn)了我，我立刻昂首挺胸地站起來(lái)，大聲地說(shuō)：“there的同音詞是their”�！皏erygood�！庇⒄Z(yǔ)老師對(duì)我豎起大拇指。當(dāng)時(shí)我感到特別的自豪，心里比吃了蜜還要甜。因?yàn)檫@幾天的勞動(dòng)終于取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)。媽媽教我的沒(méi)有白教，看來(lái)學(xué)英語(yǔ)也沒(méi)有那么難，我以后還要聽(tīng)媽媽的話，還要繼續(xù)堅(jiān)持。
一分耕耘，一分收獲，只有付出，才會(huì)有收獲，說(shuō)得一點(diǎn)都不假。我以后要更加努力學(xué)習(xí)！
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇7
人們常說(shuō)：“一分耕耘一分收獲”，也就是付出了就會(huì)有回報(bào)。
農(nóng)民伯伯灑下糧食種子，在烈日當(dāng)空的夏天忍受酷熱……他們是用汗水與心血澆灌的，也是這樣，他們才收獲了成果，糧食。
我們的勞動(dòng)成果。下午放學(xué)時(shí)，我們?cè)诮淌倚量嗟摹惫ぷ鳌睊叩�，拖地，抹玻璃……最終有了一個(gè)干凈明亮的教室，有了同學(xué)們學(xué)習(xí)的良好環(huán)境�？晌覀兒翢o(wú)怨言，因?yàn)槲覀円坏蔚蔚暮顾�，努力并沒(méi)有白費(fèi)，所以我們十分開(kāi)心。
可是有時(shí)并非這樣，有些人會(huì)把你的好心當(dāng)驢肝肺。記得那次，我們把有兩位同學(xué)吵架，我去勸架，我竭力去阻撓，還不小心拉傷了胳膊才阻止了這場(chǎng)鬧劇�？墒�，我本以為他們會(huì)謝我勸架，可是沒(méi)成想……下課，一個(gè)同學(xué)來(lái)找我，沖我大聲訓(xùn)斥：“哼！你管什么閑事！是我們倆吵架，干你什么事？吃飽了撐的吧！”我聽(tīng)后十分傷心，這個(gè)陰影便一直在我心理和我一起成長(zhǎng)。
這就是個(gè)例子，所以說(shuō)，在付出時(shí)，我們不一定收獲，就像農(nóng)民種菜，糧食。弄不好那一天來(lái)個(gè)洪水什么的，莊稼也會(huì)“全軍覆沒(méi)”。其實(shí)，在我們付出時(shí)，就已經(jīng)收獲了快樂(lè)，甜蜜，幸福。不過(guò)，我們大多數(shù)還是想要回報(bào)，可是你想過(guò)沒(méi)，一個(gè)人真誠(chéng)的付出，無(wú)怨的付出，付出的快樂(lè)是比收獲的還多的。
生活中，人人付出，人人收獲，社會(huì)也會(huì)收獲�！耙环指乓环质斋@”，想一想，今天你“耕耘”了嗎？
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇8
俗話說(shuō)得好，一分耕耘，一分收獲，有付出就會(huì)有回報(bào)，這些話，果然沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。
今年，我要考鋼琴的八級(jí)，5月份我就開(kāi)始認(rèn)真并努力的練琴——5、6月份，我每天練1個(gè)半小時(shí)—2個(gè)小時(shí)的琴；放假以后，我每天練5個(gè)小時(shí)的琴；離考級(jí)一周的時(shí)間時(shí)，每天練6個(gè)小時(shí)—6個(gè)半小時(shí)的琴……太好了，經(jīng)過(guò)我這3個(gè)月的勤學(xué)苦練，終于可以去考級(jí)了，我在心里想。
到了8月5日早晨，我7點(diǎn)就起了床，在家里把每個(gè)曲子都過(guò)了一遍，然后8點(diǎn)，我和爸爸媽媽滿懷信心地走向考級(jí)的地方。
到了那里，我就在心里想，千萬(wàn)不要信心滿滿地進(jìn)去，垂頭喪氣的出來(lái)��！我走進(jìn)了第2侯考試，我原以為我們來(lái)的很早，沒(méi)想到已經(jīng)來(lái)了這么多人了。我們剛到那里，還沒(méi)10分鐘，第1組的人就已經(jīng)要去考試了。我是第2組的第一個(gè)該我去練琴了。我在琴凳上坐下以后就彈起了琴，我的手指在上面飛快地彈著，我練完了，下一個(gè)人繼續(xù)彈，第三個(gè)人剛彈完，就到我們第2組了。
我進(jìn)去以后先向考官鞠了一躬，然后就彈了起來(lái)。奏鳴曲那歡快的節(jié)奏使我沉浸在那音樂(lè)當(dāng)中，并試圖用自己那跳躍的手指彈奏觸一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。漸漸，進(jìn)入高潮，原本歡快、柔和抒情的曲調(diào)突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。而我從容地彈著，慢慢地閉上雙眼，去聆聽(tīng)自己的音樂(lè)。我彈的，如醉，如癡，如迷，仿佛自己在音符的海洋暢游，感受著美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音；我好像知道了鋼琴的音色是單純而豐富的，柔如冬日陽(yáng)光，盈盈亮亮，溫暖平靜。清冷如鋼珠撒向冰面，粒粒分明，顆顆透骨。烈如咆哮的深海，蕩人肺腑，撼人心魄。深如暗夜，有聲若無(wú)聲，自有無(wú)底的力量漫向天際，令人回味無(wú)窮……
我彈完以后，媽媽就問(wèn)我：“格格，彈得怎么樣？”“彈得不錯(cuò)，只要正常發(fā)揮，應(yīng)該能過(guò)的。”“那我就放心了�！�
勤勞是收獲的基礎(chǔ)，付出是得到的前提，世上沒(méi)有不勞而獲的事。朋友們，你愿意自已的人生能取得累累的碩果嗎？請(qǐng)努力的耕耘吧！
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇9
在生活的大舞臺(tái)上，我們不會(huì)無(wú)端地得到收獲；也不會(huì)付出了，而沒(méi)有收獲。我相信只有付出，才會(huì)有所收獲；不付出，就決不會(huì)有收獲。
努力奮斗了，會(huì)得到一份好的成績(jī)；幫助他人了，會(huì)換來(lái)一句感謝；寬容別人了，也會(huì)換來(lái)別人的一份寬容。這些日常生活中的小事，便構(gòu)成了我們?nèi)松囊稽c(diǎn)一滴的收獲，雖然簡(jiǎn)單，但是卻那么有意義，又是那么地讓我們的生活多姿多彩。
拼搏后收獲成功
對(duì)著又一次失敗的成績(jī)，我有些絕望，甚至是麻木。只是一個(gè)勁地在那里發(fā)呆，發(fā)愣。對(duì)于朋友的安慰、父母的鼓勵(lì)與老師的教誨，我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，而是一遍又一遍地自責(zé)，一遍又一遍地反省，并且發(fā)誓再不考出好成績(jī)，誓不為人，因?yàn)槲腋械轿疑磉叺拿總�(gè)人，都是在無(wú)聲地幫助著我，愛(ài)著我，鼓勵(lì)著我，關(guān)心著我，他們使我不再孤單，不再迷茫，不再無(wú)所事事。于是我徹底地想改變自己，證明給他們看，我是不會(huì)讓他們的付出付之東流的。
我開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒地去努力學(xué)習(xí)，不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)向老師和同學(xué)求教，以前的我很早來(lái)到學(xué)校，不是在那里補(bǔ)寫昨天的作業(yè)，就是和同學(xué)在那里聊天閑磨，而現(xiàn)在的我一到學(xué)校，就開(kāi)始翻開(kāi)書本大聲地朗讀，也不再與同學(xué)聊天閑磨了。老師看到了我的不同的表現(xiàn)，及時(shí)找到我說(shuō)：“我知道你受上次考試成績(jī)的打擊很大，同時(shí)我也看到了你現(xiàn)在的不懈努力，也許上次只是一個(gè)小的失誤，但通過(guò)近段的努力，我相信，你一定會(huì)考出自己的理想的成績(jī)的……”面對(duì)著老師的一番鼓勵(lì)與老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，我的信心更加地足了。
功夫不負(fù)有心人，隨著期中考試的如約而至，我的考試成績(jī)有了很大的變化，回到家，爸爸和媽媽也都十分地高興。我心想：天道酬勤！
那天，我收獲到成功，因?yàn)槲遗α�，我相信：一份耕耘，一份收獲。
助人后收獲贊美
星期六，我閑來(lái)無(wú)事，便出去買東西吃，剛走出家門，就看見(jiàn)一個(gè)老太太騎車帶著玉米，搖搖晃晃地在路上走著，她還沒(méi)有走出我的視線，就被一個(gè)石頭絆住了車子，車子一下子彈了起來(lái)，玉米棒子也掉了一地，有的還滾出了很遠(yuǎn)，我趕忙把那些滾遠(yuǎn)了的玉米棒子幫她拾了回來(lái)。她很高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啦！我腳不利索，多虧你幫我拾了起來(lái)，要不，我還真不知道該怎么辦？你們這些學(xué)生真好！”看著她樸實(shí)的笑臉，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的！”此時(shí)的我，心里已樂(lè)開(kāi)了花。
那天，我收獲到了贊美，也許只是一句簡(jiǎn)單但很誠(chéng)懇的“謝謝你”，但是已讓我體會(huì)到了收獲的魅力。
一份耕耘，一份收獲，生活中的收獲都是用付出換來(lái)的，盡管這些收獲是最簡(jiǎn)單、樸實(shí)的，但是那上面都蘊(yùn)含著我努力點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇10
9月27日至10月1日，同學(xué)們?nèi)チ说诙n堂活動(dòng)基地。為什么要去呢？因?yàn)槔蠋焸優(yōu)榱俗屛覀兞私飧�，所以便組織了這樣一個(gè)活動(dòng)。
大家去了很多地方：有些同學(xué)去了浙江省科技館，有些同學(xué)去了自然博物館，有些同學(xué)還去了青少年宮……我就去了省博物館。
一踏入省博物館，迎面便是許多古代留下的東西，什么盆子呀，碗呀，真是數(shù)不勝數(shù)。游客們都被吸引住了，還有誰(shuí)會(huì)注意我那閃閃發(fā)光的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著展品？偶爾，還有一些以視頻的形式展示出的土族人的生活情境。
博物館里還有模擬考古的游戲，讓我激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次。
我們回到學(xué)校，開(kāi)始匯報(bào)自己的活動(dòng)成果，雖然有多人去了活動(dòng)基地，但匯報(bào)的人少之又少。只有我和楊宇凡，陳啟文和阮明俊，陳欣怡和章嘉怡，還有周溢涵和夏侯詩(shī)琪。最令我印象深刻的是陳欣怡和章嘉怡匯報(bào)的活動(dòng)成果。她們事先提出問(wèn)題，帶著問(wèn)題去參觀科技館，就比如說(shuō)，她們問(wèn)：“科技館里海底是怎樣體現(xiàn)得？”經(jīng)參觀，她們知道需要結(jié)合燈光、投影技術(shù)等。大家匯報(bào)得不錯(cuò)，但還是有些差異。
最后，我、楊宇凡、陳啟文、阮明俊、夏侯詩(shī)琪，被評(píng)為“活動(dòng)小達(dá)人，”這可真是一個(gè)關(guān)榮的稱號(hào)。
經(jīng)統(tǒng)計(jì)，我們刷卡只有23人次，匯報(bào)活動(dòng)成果的人也很少，下次要努力了！許多人都低下了頭。希望大家能記住這次教訓(xùn)，真正讓自己投入到社會(huì)中，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，提高自身的能力。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇11
有一句話說(shuō)得好：“天下沒(méi)有白吃的午餐，天上也不會(huì)掉餡餅”，此話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，如果你不淘米做飯，不洗菜炒菜，或者是掏出點(diǎn)錢，哪會(huì)有可口的午飯。
還有，如果你不桿面做餅，所謂的老天爺也不會(huì)大發(fā)慈悲仍塊餡餅給你。所以說(shuō)，不勞動(dòng)，就連吃飯都成問(wèn)題，不付出，哪會(huì)有收獲。你看看，明星，紅吧，可我們看到的都是他們風(fēng)光的一面，他們辛苦的一面，一般人都是看不到的。楊利偉，航天明星，當(dāng)他飛上太空時(shí)，有些人說(shuō)：“啊，太了不起了，我也要當(dāng)楊利偉。”
可你知道，楊利偉為了飛上太空是怎樣努力的嗎?說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單，哦，我要當(dāng)楊利偉，你知不知道，你在唱卡拉ok的時(shí)候，楊利偉還在無(wú)重力房里翻來(lái)覆去;你在打手機(jī)的時(shí)候，楊利偉又來(lái)到圖書館里查閱資料。如果唱唱卡拉ok，打打摩托羅拉就能成為明星的話，那人人都能成為明星了，這是天下還有明星嗎?再說(shuō)我們學(xué)生，“一份耕耘，一份收獲”、“種瓜得瓜，種豆得豆”這些教育我們要勤付出的名言，一般在老師與家長(zhǎng)教育我們的話中是“挑大梁”的，為什么能“挑大梁”?
就因?yàn)檫@是真理!高考大優(yōu)秀學(xué)員，哈，羨慕吧，頭名，可能很多學(xué)生(包括我)，做夢(mèng)都在想著考個(gè)大優(yōu)秀學(xué)員回家，看得父老鄉(xiāng)親……啪，打住，優(yōu)秀學(xué)員可不是做夢(mèng)做出來(lái)的，它是“種”出來(lái)的，春天播下勤勞，秋天回收優(yōu)秀學(xué)員。你可知道，你在網(wǎng)絡(luò)游戲中火拼的時(shí)候，優(yōu)秀學(xué)員正在聚精匯神地聽(tīng)著家教課，當(dāng)你在足球場(chǎng)上飛奔的時(shí)候，優(yōu)秀學(xué)員仍在伏案溫書，如果踢足球玩電腦就能種出優(yōu)秀學(xué)員來(lái)，那還要老師干嗎?
所以說(shuō)，整天只知道玩電腦、踢足球，又想高中優(yōu)秀學(xué)員的人啊~~~~我看你還是回去做白日夢(mèng)吧。我奉勸現(xiàn)在一直沉迷于玩中的學(xué)生，如果你們有當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員這樣遠(yuǎn)大的理想，那就收回你貪玩的心，朝著，你的理想前進(jìn)!真理是不可磨滅的，“一份耕耘，一份收獲”永遠(yuǎn)是“一份耕耘，一份收獲”，有了付出就有成果，沒(méi)有付出就別想收獲。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇12
耕耘是什么？耕耘就是農(nóng)民伯伯留下的汗水。收獲是什么？收獲就是用汗水和勤奮澆灌而成的果實(shí)。而我，也有過(guò)我自己的一份果實(shí)。
在課外，我參加了素描班。一次，我的素描老師說(shuō)：“過(guò)一個(gè)星期就是全市的少兒素描比賽，希望你能加緊練習(xí)，積極參加，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)�！蔽衣�(tīng)后，覺(jué)得這是老師給我的一次機(jī)會(huì)，對(duì)我的一次考驗(yàn)，也是我邁向成功的一個(gè)階梯，于是我咬緊牙關(guān)，對(duì)老師說(shuō)：“我參加！”
之后的幾天里，我一有時(shí)間就練習(xí)，有時(shí)都練到十一二點(diǎn)。媽媽走過(guò)來(lái)，心疼地說(shuō)：“寶貝兒，你都練了好長(zhǎng)時(shí)間了，歇會(huì)兒吧！”我一邊拭頭上的汗，一邊說(shuō)：“沒(méi)事兒，媽，我不累�！薄澳呛茫阆染氈�，練一會(huì)就睡覺(jué)吧！”媽媽飽含深情地說(shuō)。我練著練著，感覺(jué)我的胳膊酸了，脖子也麻了，但是，我還是時(shí)刻鼓勵(lì)自己：“加油，你一定能行的！”
終于，比賽的日子來(lái)臨了，我背著畫夾，走進(jìn)考場(chǎng)。�。∵@么多人。這使原本自信的我一下子變得緊張起來(lái)。我心里像揣了無(wú)數(shù)只小兔子一樣，怦怦直跳。我用力按住胸口，生怕自己的心會(huì)從里面蹦出來(lái)。但是，當(dāng)我拿起畫筆的時(shí)候，我又重新找到了平日的那種感覺(jué)，“刷，刷”地畫了起來(lái)。
比賽終于結(jié)束了，我坐在位子上等待自己的結(jié)果，“余嘉欣，來(lái)拿成績(jī)單！”啊，輪到我了，我懷著忐忑不安的心情走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我拿起成績(jī)單--一等獎(jiǎng)！我高興得幾乎蹦起來(lái)了，“真是功夫不負(fù)有心人呀！”我心里默默地說(shuō)道。
我拿著獎(jiǎng)杯，再看看因?yàn)楫嫯嫸荒テ屏说闹讣祝f(shuō)；“這就是我用汗水換來(lái)的收獲呀！”
其實(shí)，我即使沒(méi)有拿獎(jiǎng)也沒(méi)有關(guān)系，重要的不一定是結(jié)果，而是努力的過(guò)程。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇13
只有付出定有收獲，我在學(xué)習(xí)中，生活中有深受感觸的地方。
又一次，我到外婆家去，發(fā)現(xiàn)外婆不在家，于是我就到外婆經(jīng)常去的田地里，看見(jiàn)外婆彎著腰，手里拿著鋤頭一手在上，一手在下，一下一下的向土里刨去，刨出了一個(gè)小坑，外婆就把一棵小桃樹(shù)苗栽倒坑里，最后用一個(gè)大勺子從一個(gè)裝滿水的大缸里掏出一大勺的水給桃樹(shù)苗澆灌上，使樹(shù)苗充滿生機(jī)。就這樣外婆接二連三的把一棵棵桃樹(shù)苗種到土里，很快桃樹(shù)苗們都排起了整齊的隊(duì)伍。把外婆累得氣喘吁吁，汗流夾背。時(shí)間過(guò)得很快，在外婆的精心照料下，那里的土壤變得黝黑發(fā)亮，而桃樹(shù)苗的葉子蒼翠欲滴。
眨眼間過(guò)了三年了，這三年，外婆幾乎都去田地里給桃樹(shù)苗施肥，拔草，這樣第三年春天，桃樹(shù)苗變成了桃樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了綠綠的，毛毛的，小小的果子。到了七八月份，果子成熟了，就向害羞的小姑娘，一下子把臉漲的紅彤彤的。看起來(lái)馬上就要就出水來(lái)了。這一年，我們一家吃到了新鮮、可口的桃子，還買了一個(gè)好價(jià)錢。
真是一份耕耘，一份收獲！
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇14
今天，我和外婆一起騎自行車去阿姨家。剛進(jìn)門，阿姨就對(duì)我說(shuō)，“忻旖，你今天有空嗎？來(lái)幫我做蛋撻吧，我今天要做蛋撻給你吃�！蔽腋吲d得一蹦三尺高，因?yàn)轳R上就有香噴噴的蛋撻吃了！可更多的卻是懷疑，蛋撻不是只有在肯德基或是面包店里才有的嗎？阿姨會(huì)做嗎？就算做得出來(lái)，那么會(huì)好吃嗎？
從廚房里傳來(lái)一聲叫喊，我才回過(guò)神來(lái)，去幫阿姨一起做了起來(lái)。首先，阿姨從冰箱里把蛋撻模子取出來(lái)，由于里邊太冷。導(dǎo)致模子與模子之間凍住了，我們等了好一會(huì)兒才把它們分開(kāi)來(lái)。我們開(kāi)始做中間的“蕊”了。阿姨往一個(gè)鍋里放可180克的淡奶油，20克的面粉，兩個(gè)鴨蛋，兩勺白砂糖，三勺煉乳，然后攪拌攪拌，就做成了蛋撻中間的“蕊”了。
我們把這些“蕊”倒在每個(gè)模子里，分第一批和第二批，每批9個(gè)，我原以為只要1——2分鐘就可以了，可阿姨告訴我要15——20分鐘才能出爐，我只好耐心等待。過(guò)了一會(huì)兒，蛋撻皮兒鼓了起來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，里邊的“蕊”結(jié)成了固體，一上一下，就像在跳舞……蛋撻終于可以出爐了！
我拿起一個(gè)蛋撻，咬了一口……�。�！真好吃�。≌媸且环莞乓环菔斋@！我下次也要獨(dú)自做一次蛋撻讓大家嘗嘗！
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇15
我在書上讀了一則成語(yǔ)故事——《刻舟求劍》。
宋邦有個(gè)農(nóng)妻在田面掘洋。忽然，他望睹有一只家兔從旁邊的草叢中慌張皇弛地跑了出去，一頭碰在田邊的樹(shù)樁上即倒在那里一動(dòng)不動(dòng)，農(nóng)夫走從前一瞅，兔子未經(jīng)逝世了，由于它跑得太鈍，所以把脖子皆撞斷了。工婦十分愉快，他一點(diǎn)力量也沒(méi)花，就紅揀了一只又沃又大的野兔。他把兔子帶歸了野。從此，他再也不肯沒(méi)力氣種地了。天天他把鋤頭抬在身邊，就躺在樹(shù)樁跟前，等候著第二只、第三只野兔本人撞到這樹(shù)樁上來(lái)。世上哪有這么多廉價(jià)事啊。農(nóng)民該然不再撿到撞死的野兔，而他的地步卻荒涼了。
這個(gè)故事告知咱們：一份耕耘、一份播種。這讓我想伏了平時(shí)周終在家干題單的事。一次，我不曉得怎么作一講數(shù)教題，還沒(méi)有動(dòng)腦筋就鳴姐姐把她的拿給我抄。媽媽嚴(yán)格地批駁了我：“你怎么不動(dòng)頭腦就拿姐姐的來(lái)抄呢，這樣勞而不獲，就算得一百分又有什么意思呢？”過(guò)后我還不信服。讀了這個(gè)故事我末于清楚了沒(méi)有辛苦地付出就不會(huì)有收成。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇16
有一句話說(shuō)得好：“天下沒(méi)有白吃的午餐，天上也不會(huì)掉餡餅”，此話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，如果你不淘米做飯，不洗菜炒菜，或者是掏出點(diǎn)錢，哪會(huì)有可口的午飯。
還有，如果你不桿面做餅，所謂的老天爺也不會(huì)大發(fā)慈悲仍塊餡餅給你。所以說(shuō)，不勞動(dòng)，就連吃飯都成問(wèn)題，不付出，哪會(huì)有收獲。你看看，明星，紅吧，可我們看到的都是他們風(fēng)光的一面，他們辛苦的一面，一般人都是看不到的。楊利偉，航天明星，當(dāng)他飛上太空時(shí)，有些人說(shuō)：“啊，太了不起了，我也要當(dāng)楊利偉。”
可你知道，楊利偉為了飛上太空是怎樣努力的嗎？說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單，哦，我要當(dāng)楊利偉，你知不知道，你在唱卡拉ok的時(shí)候，楊利偉還在無(wú)重力房里翻來(lái)覆去；你在打手機(jī)的時(shí)候，楊利偉又來(lái)到圖書館里查閱資料。如果唱唱卡拉ok，打打摩托羅拉就能成為明星的話，那人人都能成為明星了，這是天下還有明星嗎？再說(shuō)我們學(xué)生，“一份耕耘，一份收獲”、“種瓜得瓜，種豆得豆”這些教育我們要勤付出的名言，一般在老師與家長(zhǎng)教育我們的話中是“挑大梁”的，為什么能“挑大梁”？
就因?yàn)檫@是真理！高考大狀元，哈，羨慕吧，頭名，可能很多學(xué)生（包括我），做夢(mèng)都在想著考個(gè)大狀元回家，看得父老鄉(xiāng)親……啪，打住，狀元可不是做夢(mèng)做出來(lái)的，它是“種”出來(lái)的，春天播下勤勞，秋天回收狀元。你可知道，你在網(wǎng)絡(luò)游戲中火拼的時(shí)候，狀元正在聚精匯神地聽(tīng)著家教課，當(dāng)你在足球場(chǎng)上飛奔的時(shí)候，狀元仍在伏案溫書，如果踢足球玩電腦就能種出狀元來(lái)，那還要老師干嗎？
所以說(shuō)，整天只知道玩電腦、踢足球，又想高中狀元的人啊~~~~我看你還是回去做白日夢(mèng)吧。我奉勸現(xiàn)在一直沉迷于玩中的學(xué)生，如果你們有當(dāng)狀元這樣遠(yuǎn)大的理想，那就收回你貪玩的心，朝著，你的理想前進(jìn)！真理是不可磨滅的，“一份耕耘，一份收獲”永遠(yuǎn)是“一份耕耘，一份收獲”，有了付出就有成果，沒(méi)有付出就別想收獲。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇17
那些在春天種下的種子，總會(huì)帶來(lái)些許回報(bào)的。小的時(shí)候，這樣的話，沒(méi)少說(shuō)。那個(gè)時(shí)候，我們是怎樣以為的呢？
我想，大概是不相信的吧。記得小時(shí)候，總覺(jué)得不管怎樣努力，就是沒(méi)辦法像別人一樣，輕而易舉的得到好成績(jī)�？墒�，現(xiàn)在想想，我也沒(méi)有付出那么多努力，我只是在嫉妒罷了。
就像明明看到了別人在做課外習(xí)題，卻總是覺(jué)得那些都是超綱的題目，或者差不多的習(xí)題，沒(méi)必要反復(fù)做。一味的覺(jué)得別人在做“無(wú)用功”，可是，現(xiàn)在想想，哪有那么多無(wú)意義的事情，很多事情，看似小，但是也同樣的意義。雖然同樣類型的習(xí)題，是沒(méi)有什么必要做很多，但是做了很多次，會(huì)更加熟練，也沒(méi)有什么錯(cuò)吧。而那一本習(xí)慣冊(cè)里，又怎么會(huì)都是重復(fù)著書本上的習(xí)題的呢。其實(shí)，那個(gè)時(shí)候的我，不過(guò)就是不想努力，但是卻又不想輸給別人而已。
當(dāng)然，我也并不是沒(méi)有努力過(guò)。很多刻意為之，效果都不大好。我沒(méi)有耐心，去思考太過(guò)難的題目，而對(duì)于簡(jiǎn)單的題目，做完之后就覺(jué)得沒(méi)有意思。所以，當(dāng)我請(qǐng)教別人難的題目的時(shí)候，自己也會(huì)聽(tīng)到一些不想聽(tīng)到的話，而想要放棄，而當(dāng)我在跟別人解釋同樣的簡(jiǎn)單的問(wèn)題的時(shí)候，也會(huì)有些不耐煩，所以，總會(huì)出錯(cuò)。那樣的日子，我也不是沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)，但是，雖然咬牙切齒的堅(jiān)持，也沒(méi)有很大的效果就是了，自己倒是受了不少的氣。我想，我與別人的差距，就在于此了。沒(méi)有好的心態(tài)。
人總說(shuō)，一份耕耘，一份收獲�？墒牵�(dāng)我們努力的時(shí)候，總是很痛苦，而當(dāng)我們痛苦過(guò)后，很久都不到回報(bào)的時(shí)候，就會(huì)變的很喪氣。事實(shí)上，我總是太驕傲了�，F(xiàn)在想想，我還真是一個(gè)可惡的人，一個(gè)沉不下心來(lái)的人。如果想要得到別人的幫助，自然要拿一個(gè)好的態(tài)度。如果別人向我尋求幫助，我就更不應(yīng)該把自己的情緒，加在別人身上。而且，對(duì)于努力這件事情，養(yǎng)成習(xí)慣，就不會(huì)那么痛苦了。而痛苦之后，暫時(shí)得不到回報(bào)，也總是會(huì)讓你明白一些事情。就像我清晰的認(rèn)識(shí)到了自己許多不好的一面，也算是有個(gè)方向可尋。
我想，最不該的就是，當(dāng)自己沒(méi)有好好的努力，就開(kāi)始選擇放棄了吧。在沒(méi)有辛勤付出的時(shí)候，總是因?yàn)樽约旱那榫w而鬧脾氣，最后甚至選擇不干了，要是真是在種地，怕是我遲早也是要餓死的了。我想，這也是為什么，農(nóng)人在土地面前，總是謙卑的。要好好的努力，沉的住氣。土地母親雖然包容了在她身上隨意踩踏的頑皮孩子，但是得到回報(bào)的，永遠(yuǎn)是那些辛辛苦苦耕耘的那群默默努力的孩子而已。
永遠(yuǎn)相信，一份耕耘，一份收獲。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇18
一處美麗的風(fēng)景，一棵枝葉茂盛的大樹(shù)，一件精致的工藝品……它們都能帶給人美的享受，如何才能把這些美表達(dá)出來(lái)？這就是繪畫的魅力體現(xiàn)。
三年級(jí)的暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫班，學(xué)線描畫。
初來(lái)乍到，我本以為線描很簡(jiǎn)單，直接用鉛筆畫了，再用記號(hào)筆一描不就大功告成了嗎？其實(shí)并非如此。
第一天老師叫我們畫公雞，我滿不在乎，心想：畫雞？這還不是小菜一碟？
于是，沒(méi)等老師講完，我便胸有成竹地畫了起來(lái)。最后，當(dāng)我自己“觀賞”成果實(shí)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這不但不像雞，反倒有些像鴨子，甚至企鵝，我頓時(shí)失落了，羞愧萬(wàn)分。
從此以后，隨著畫的物體變得越來(lái)越難，加上我又是線描班里年齡最小的，我漸漸落后了，經(jīng)常畫到很晚。
有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)了�！辈言蚋嬖V了她。
媽媽聽(tīng)了，沉思良久，然后抬起頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只有付出耕耘的汗水，才會(huì)有收獲。你如果努力拼搏，一定會(huì)掌握技巧。人生的第一顆果子必定是酸的，可是如果用辛勤的汗水澆灌，一定可以嘗到甜的果子，明白嗎？”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，不管刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，我總是準(zhǔn)時(shí)去上課，從不遲到，我的畫技也有了很大的提升。
一次老師教我們畫竹，只見(jiàn)老師不慌不忙地?cái)傞_(kāi)一卷白紙，深吸一口氣，提起筆龍飛鳳舞地畫了起來(lái)。不一會(huì)兒，一幅筆力剛勁的畫呈現(xiàn)在我們面前，畫上的竹子俊逸挺秀，充滿韻味，我情不自禁地拍手叫好。
我們開(kāi)始畫了，我學(xué)著老師的樣子做了個(gè)深呼吸，調(diào)整好坐姿，認(rèn)真地畫了起來(lái)。我時(shí)而握筆沉思；時(shí)而提筆勾勑；時(shí)而精筆細(xì)描；時(shí)而仔細(xì)端詳，不一會(huì)兒，一幅栩栩如生的畫就在我的筆下誕生了。畫上的竹子仿佛在隨風(fēng)舞動(dòng)，我頓時(shí)想到了“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)這句詩(shī)。我對(duì)竹子的敬佩之意油然而生。
現(xiàn)在，這幅畫被我掛在了墻上，它時(shí)刻提醒著我，遇到挫折是人生的常事，在困難面前應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)�，勝利總是屬于向困難發(fā)起挑戰(zhàn)的勇敢者！
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇19
自從語(yǔ)文老師在課堂上教了《梅蘭芳練功》一課后，我對(duì)這位蜚聲海內(nèi)外的京劇藝術(shù)大師那學(xué)習(xí)勁兒佩服得五體投地。隨后我就讓媽媽買了很多關(guān)于他故事的書籍，想更深刻地了解他，并向他學(xué)習(xí)。
1894年，梅蘭芳出生于北京京劇世家，從小就對(duì)京劇耳濡目染�？稍诿诽m芳四歲時(shí)父親就去世了，到十五歲那一年，母親離他而去。在他八歲那年，跟著朱先生學(xué)戲。朱先生覺(jué)得他笨拙，不是個(gè)學(xué)戲的料，不愿教他。梅蘭芳是個(gè)有志氣、有毅力的孩子。他心里想到：別人能學(xué)會(huì)的東西我為什么學(xué)不會(huì)，我又不比別人缺少什么。爺爺對(duì)他說(shuō)：事在人為！他經(jīng)常用這句話鼓勵(lì)自己。
后來(lái)，小梅蘭芳又跟著吳菱仙先生學(xué)習(xí)。吳老師對(duì)他要求非常嚴(yán)，有時(shí)還采取十分苛刻的訓(xùn)練方法。先生讓梅蘭芳踩著高踩站在磚頭上。起先，他站在上面搖搖晃晃的，經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí)，汗水都濕透了他的衣服。有時(shí)他寧肯咬破嘴唇，也一聲不吭地站到底。梅蘭芳不僅嚴(yán)格按照先生的訓(xùn)教時(shí)間和要求去做，有時(shí)還給自己加重砝碼，逼迫自己向更高目標(biāo)邁進(jìn)。終于不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)苦苦練習(xí)，梅蘭芳不僅能在冰上穩(wěn)當(dāng)?shù)匦凶�，還能跑起來(lái)。梅蘭芳技藝大有長(zhǎng)進(jìn)，終于成為一代藝術(shù)宗師。
梅蘭芳學(xué)習(xí)的態(tài)度讓我受益無(wú)窮。想到自己，在練鋼琴的時(shí)候，每天只為完成任務(wù)，每首曲子只彈一遍就完了，音不準(zhǔn)也不停下來(lái)反復(fù)練習(xí)，只想快點(diǎn)彈完，然后出去玩。有時(shí)我還找借口推脫不練。我想再優(yōu)秀、有耐心的老師，如果學(xué)生不好好學(xué)，也是沒(méi)有結(jié)果的，說(shuō)不定鋼琴老師看到我沒(méi)有進(jìn)步都不愿意教我了。梅蘭芳的練功比我還苦好幾百倍，所以我不能為了完成任務(wù)而練琴，是為了真正的學(xué)本領(lǐng)。我堅(jiān)信有付出才有收獲，有苦才有甜。
梅蘭芳是我心中的榜樣，他讓我懂得做任何事情都要有信心和目標(biāo)，遇到困難不要退縮，堅(jiān)持不懈，勤學(xué)苦練，就一定能夠彌補(bǔ)自己的不足，取得成功，受到別人的尊重。我現(xiàn)在是大隊(duì)部的宣傳部長(zhǎng)，更要為同學(xué)們樹(shù)立好榜樣。一個(gè)人要成功，天份不是主要的，重要的是要有一顆積極拼搏的心，要不懈的向著目標(biāo)努力，這樣不是料子的人也能成功成才。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇20
當(dāng)你咀嚼品嘗香糯的大米時(shí)，你可曾想到一粒糧食背后是多少農(nóng)民的辛苦付出？當(dāng)你倒掉碗中的米粒時(shí)，你可曾知道這一粒不起眼的米粒，卻有著多少耕耘者揮灑下的汗水？如上一樣，我們?nèi)羰窍肴〉煤贸煽?jī)，成為奪目的明星，那么也要如這些耕耘者一般，付出汗水、奉獻(xiàn)辛勤，因?yàn)檫@樣才可以實(shí)現(xiàn)理想，創(chuàng)造明天的輝煌。
螢火蟲對(duì)于浩渺的天空顯得渺小，自然是毋庸置疑的事情。然而，當(dāng)天空被夜色渲染時(shí)，當(dāng)許多動(dòng)物都不得無(wú)奈于沉寂于黑暗中時(shí)，它們卻發(fā)出了閃爍的光芒。然而，所有人都只驚嘆光芒的閃耀，卻沒(méi)有人注意它背后拼命撲閃的翅膀。沒(méi)錯(cuò)！在這個(gè)社會(huì)上，沒(méi)有天上掉餡餅的好事，就算有也只是偶然的一次巧合，并非長(zhǎng)久之計(jì)。如果你想要得到什么，就必須付出相應(yīng)努力，就像是一個(gè)天平，只有是兩邊保持平衡，才能得到相應(yīng)的回報(bào)，實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。只有不懈的付出，持續(xù)的奮斗，堅(jiān)持的努力，你才有資格品嘗成功的果實(shí)，體會(huì)成功的滋味，實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。若只是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，那么最終同樣還是一個(gè)失敗的結(jié)果，只會(huì)成為“竹籃打水一場(chǎng)空”的笑柄。想要真正獲得豐收的喜悅，就必須有足夠的耐心，不懈的努力，用心的澆灌，持續(xù)的恒心，才能夠使夢(mèng)想的種子生根發(fā)芽，結(jié)出成功的果實(shí)。如若不然，只會(huì)使你自己所有付出、所有努力變?yōu)橥絼凇?/p>
生活是一片肥沃的土壤，而我們是一個(gè)個(gè)耕耘者，至于你的土地豐收如何、果實(shí)多少，就要看你努力付出多少。而這辛勤播種、揮灑汗水的過(guò)程，正是最快、最有效到達(dá)成功終點(diǎn)的途徑。對(duì)于那些懶惰至極、躺在榮譽(yù)薄上睡大覺(jué)的人來(lái)說(shuō)，也只得守株待兔罷了。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇21
你在干什么？等著乘涼。初看這篇漫畫時(shí)，我會(huì)心一笑，細(xì)看卻陷入沉思。
滴答！一滴水落在了地上。一個(gè)男人衣著樸素，握著水壺，身體前傾，滿臉好奇地看著身著體面、戴著眼鏡的人。又見(jiàn)他靠在一株弱不禁風(fēng)，小小的樹(shù)下抱著雙膝。一旁的鐵鏟證明了拿水壺的男人才剛種下這棵樹(shù)。你在干什么？那人一本正經(jīng)的打量著他，他不太耐煩指指樹(shù)：等著乘涼呢！又望望天，閉上了嘴巴，靠上了樹(shù)，小樹(shù)再次被他的大身子壓彎了腰。我思索著：坐享其成的人真得會(huì)如愿以償嗎？不，一心只想著不勞而獲的人終究會(huì)兩手空空、一無(wú)所獲。這就好比守株待兔，只能失望而歸。
耕一畝田、收一畝地。難道不是付出多少，才能得到多少嗎？不管是漫畫、寓言，還是生活中形形色色的人。只要自己動(dòng)手都能豐衣足食。
我班有一位同學(xué)，英語(yǔ)不太好，所以剛開(kāi)始努力時(shí)，效果并不明顯，于是她上課積極發(fā)言，刻苦鉆研，與同學(xué)互相學(xué)習(xí)、探討，在一次英語(yǔ)考試中取得了十分優(yōu)異的成績(jī)，成為了大家眼中的學(xué)霸。她沒(méi)有坐享其成，而是選擇付出一點(diǎn)又一點(diǎn)的努力，最后成功收獲了喜悅。
歷史上也有這樣的人，那是個(gè)藝高膽大，卻對(duì)戰(zhàn)略不甚在意的人。身邊的朋友都勸他好好讀書，他欣然接受。就這樣一個(gè)原本只懂武藝的人最終卻用計(jì)謀在戰(zhàn)場(chǎng)上取勝，身邊的人對(duì)他刮目相看。
這樣的例子舉不勝舉，可總有人想不勞而獲，蒙混過(guò)關(guān)。
街上的乞丐不一定是真乞丐，有的只是裝可憐來(lái)騙取大家的同情和憐憫，裝著可憐兮兮的樣子便將大家的錢塞進(jìn)了口袋。可他們這樣做，卻不知道總有一天會(huì)搬起石頭砸自己的腳。飯碗被摔，淪落而真成了乞丐。
世界上怎么會(huì)有坐享其成的事呢？人不能憑著一時(shí)的僥幸或成功，就能長(zhǎng)此以往。更不能像漫畫里一樣，做著可笑令人發(fā)指的事。
一分耕耘、一份收獲。這句話，難道不應(yīng)該由始至終一直銘記嗎？付出的若是種子和汗水，便會(huì)收獲一棵大樹(shù)；付出的若是努力和堅(jiān)持，便會(huì)收獲一個(gè)好成績(jī)；付出的若是刻苦和鉆研，便會(huì)收獲他人的認(rèn)可，若人人都付出，便會(huì)收獲更好的明天！
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇22
那是一個(gè)讓我永遠(yuǎn)記憶猶新的日子——二零零九年十二月八日，在全國(guó)模擬飛行大賽中我一路過(guò)關(guān)斬將，獲得了冠軍。
站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，脖子上掛著黃燦燦的金牌，親吻著鮮紅的獲獎(jiǎng)證書，我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)和自豪�！疤瞬黄鹆�,兩個(gè)團(tuán)體冠軍，參賽選手全部獲獎(jiǎng)……”一句句嘖嘖的贊嘆，這是全國(guó)其他省市代表隊(duì)簇?fù)碇蛭覀兊念I(lǐng)隊(duì)張駿老師道賀呢。許多的人都爭(zhēng)搶著和我們的隊(duì)員合影留念，那一刻我的心里洋溢著為校爭(zhēng)光的榮耀，感受著團(tuán)結(jié)一心的'力量。
太不容易了，三個(gè)月以來(lái)，張老師帶領(lǐng)著我們放棄了太多的休息和玩耍，經(jīng)歷了太多的失敗和難題。一路走來(lái)，艱苦的訓(xùn)練讓我懂得了跌倒和爬起，努力和征服。一幕幕往事歷歷在心，讓我心潮起伏。
記得在備戰(zhàn)動(dòng)員會(huì)上，張老師就給我們提了六個(gè)字的要求：努力、堅(jiān)持、優(yōu)異！我把這幾個(gè)字立在自己的書桌前。可模擬飛行對(duì)我來(lái)說(shuō)太陌生了，我總有些力不從心，眼高手低，我沮喪、懊惱。曾想到了放棄，張老師看出了我的心思，和我作了一次長(zhǎng)聊�！翱朔冯y心理，走出失敗陰影，精練自己的技術(shù)”，這是張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托。我開(kāi)始靜下心來(lái)總結(jié)失敗中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從飛機(jī)起飛和降落的平穩(wěn)性練起，詳細(xì)地記錄著各種最佳的數(shù)據(jù)，請(qǐng)教老師，和伙伴們一起研究、合作，最終解決了把握飛行高度和控制飛行時(shí)間的兩大技術(shù)難題。
“事上無(wú)難事，只怕有心人”，我信心大增，在老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始研究對(duì)手，讓我們的技術(shù)更加過(guò)硬、精細(xì)。不停地練習(xí)，不停地思考，不停地發(fā)現(xiàn)！終于，我練就了“獨(dú)門絕活”，并在不斷的實(shí)踐操作中技術(shù)更加穩(wěn)定，嫻熟。
“加油，余亦豪！”我在心底吶喊著。比賽迫在眉睫，我和同伴們都躍躍欲試，都想現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證一下彼此的真實(shí)水平。
一開(kāi)始是過(guò)關(guān)賽，我們所有的隊(duì)員都輕松過(guò)關(guān)。下午到了半決賽，我從容應(yīng)對(duì)，以小組第一的高分入圍決賽。
決賽的戰(zhàn)鼓打響了，我心里不免有些緊張，高手如云，大家都準(zhǔn)備使出“殺手锏”來(lái)一決高下。老師給我們做了個(gè)“V”的手勢(shì)，我開(kāi)始給自己暗暗打氣：“沉著、自信、勝利”。上場(chǎng)后，我仔細(xì)檢查了我的比賽飛機(jī)，回顧總結(jié)了一下前面比賽的得失，然后胸有成竹地對(duì)裁判說(shuō)：“可以開(kāi)始了！”我全神貫注地操控著我的飛機(jī)，在我看來(lái)，身上肩負(fù)著無(wú)形的責(zé)任，我代表的不僅是自己，是我們的團(tuán)隊(duì)，是我們的學(xué)校。我一定要把自己的水平淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái)。
5分26秒26，我的飛機(jī)平穩(wěn)降落。我開(kāi)始關(guān)注身旁對(duì)手的飛行，突然裁判長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“你是第一呀，為什么不向隊(duì)里報(bào)喜呢？”我長(zhǎng)舒一口氣， “耶，我是第一名”，我一蹦三尺高，那一顆懸著的心終于落了下來(lái)，我暗暗地佩服我自己。那一刻，教練、同伴，我們緊緊擁抱在一起。
“一份耕耘，一份收獲”是我由衷的感慨。我把金牌、證書陳列在我的書架上，讓他永遠(yuǎn)激勵(lì)我向前、向前！
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇23
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了星期一，同學(xué)們都懷著一種激動(dòng)的，好奇的心情來(lái)到教室。大家幻想著軍訓(xùn)一定是多么的快樂(lè)，大家在一起是多么的開(kāi)心……
可是，一看到教官一絲不茍的表情，我們的幻想就“啪”地一聲破滅了�；孟胗肋h(yuǎn)將是幻想了，只能藏在我們的心里面了。
也許是教官想一開(kāi)始就想給我們來(lái)一個(gè)下馬威，所以他一進(jìn)來(lái)就用文件夾打了一位女同學(xué)的頭。殺“雞”給“猴”看，吵吵鬧鬧的教室里，瞬間靜得連一根針掉到地上都能聽(tīng)得到。班主任周老師似乎對(duì)我們的表現(xiàn)非常滿意，不禁會(huì)心地一笑�？僧�(dāng)教官批評(píng)我們時(shí)，周老師的面孔又“嗖”的一下變了，變的很嚴(yán)肅了。
剛到西麗訓(xùn)練基地，同學(xué)們興高采烈地下車，看到周圍的一切都感受到很新鮮又新奇。可是沒(méi)過(guò)幾分鐘，豐教官就叫我們站軍姿。太陽(yáng)公公似乎一點(diǎn)都不給面子，毒辣辣的考驗(yàn)著我們的意志。
站軍姿的時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我的頭發(fā)在我的臉上飄來(lái)飄去，惹得我很想很想用手撓一下我的臉，可就在這個(gè)時(shí)候，豐教官吼道“你們的臉很癢對(duì)不對(duì)，不許撓，撓了我讓你做一百個(gè)蹲下和起立，看你還敢不敢動(dòng)”。聽(tīng)得我不由打了一個(gè)哆嗦。自言自語(yǔ)道，好險(xiǎn)呀！差一點(diǎn)我就撓了。汗水從臉上流過(guò)，我咬了咬牙，忍住了癢、痛、累。終于順利地完成了訓(xùn)練。
因?yàn)槲覀兾娜A部訓(xùn)練表現(xiàn)不盡人意，很期待的一場(chǎng)電影，被取消，取而代之的是學(xué)習(xí)新的廣播操。學(xué)到了第二節(jié)的時(shí)候，教官在主席臺(tái)上檢查。我本來(lái)會(huì)做的，由于緊張，我想也沒(méi)想，就看著前面的同學(xué)做了。結(jié)果做錯(cuò)了。教官批評(píng)我們反應(yīng)慢。心里很委屈。接下來(lái)的訓(xùn)練中我再也不敢開(kāi)小差了，所以動(dòng)作也就規(guī)范了。教官再也沒(méi)法批評(píng)我們了。
在接下來(lái)的訓(xùn)練和生活中，我們?nèi)B同學(xué)互相鼓勵(lì)、互相幫助。按照教官的要求嚴(yán)格要求自己。不知不覺(jué)軍訓(xùn)結(jié)束了。憑借訓(xùn)練和生活中的優(yōu)異表現(xiàn)，我們四連贏得了“優(yōu)秀連隊(duì)”稱號(hào)。這榮譽(yù)源自我們的刻苦訓(xùn)練。一份耕耘，一份收獲，這話可真的一點(diǎn)不假?哈哈……
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇24
“三獨(dú)一書一畫”結(jié)束了，獲獎(jiǎng)的人名也出來(lái)了。這時(shí)，我回想起了表演前，那時(shí)的一幕幕讓我難以忘掉。
表演前，我每天晚上一寫完作業(yè)，就練習(xí)舞蹈，練到筋疲力盡為止。記得有一次，我寫完作業(yè)已經(jīng)8點(diǎn)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，已經(jīng)8點(diǎn)了，要不然今天晚上先不練，明天再把今天的給補(bǔ)上，好嗎？”“不行！”我只能練了。想起媽媽斬釘截鐵的話語(yǔ)，我更加勤奮刻苦了。比賽的前一天晚上，媽媽讓我跟上音樂(lè)練習(xí)了好多遍。跳完了，媽媽又讓我加上表情，穿上體操服，再注意所有的手勢(shì)。我按照媽媽的話做了一遍一遍又一遍，媽媽看的比較滿意了。正當(dāng)我要休息時(shí)，媽媽便制止了我。拖著疲憊不堪的身體我又繼續(xù)舞動(dòng)了起來(lái)。我沒(méi)有埋怨媽媽，因?yàn)槲抑�，如果不練�?xí)的非常好，我就可能被淘汰。
表演時(shí)，我自認(rèn)為一切都準(zhǔn)備好了。可是，當(dāng)我自我介紹時(shí)，由于緊張，把原本完整的一句話忘的只剩下半句了，那就是，我叫羅雅萌。音樂(lè)響起來(lái)了，我隨著音樂(lè)翩翩起舞，無(wú)意間，我聽(tīng)到評(píng)委們紛紛議論著：“跳得好，舞蹈獨(dú)特。”我一時(shí)得意忘形，在接飛舞的彩帶時(shí)沒(méi)接住，扣分了。我心里暗暗埋怨自己，為什么驕傲？下次表演，一定要提醒自己，驕傲只會(huì)叫人大意失荊州。表演完了，評(píng)委們的掌聲響了起來(lái)。
獲獎(jiǎng)名單宣布時(shí)，沒(méi)有我的名字，我非常失望，都是驕傲引起的，以后可不能再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤了�？粗瑢W(xué)們手中拿的獎(jiǎng)狀，我心里難過(guò)極了，都不知道該如何面對(duì)自己的家人。此時(shí)，我忽然想起了媽媽說(shuō)的話：無(wú)論有沒(méi)有得獎(jiǎng)，都不重要，重要的是參與了。
一份耕耘，一份收獲。重要的是我收獲了“大意失荊州”的道理。今后的學(xué)習(xí)生活中，我要認(rèn)真做好每一件事，只要付出，就會(huì)收獲成功。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇25
11月18日，在劉老師的指導(dǎo)下，我校有四十名學(xué)生參加了區(qū)第二屆中小學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽，并榮獲了一等獎(jiǎng)。
我很榮幸也是其中的一員，我為我的收獲而感到驕傲。
在這榮譽(yù)的背后，它的辛酸又有誰(shuí)知道呢?我們的付出，老師的付出有多少!我們很努力，你在校園每個(gè)角落都能聽(tīng)到我們朗誦隊(duì)朗朗的讀詩(shī)聲，是的，我們利用早上、下午的時(shí)間，抓緊排練，而11月15日至17日，我們更是緊張了，我們整天都在辛苦排練，劉老師抓得很嚴(yán)，雖然我們很苦很累，但同學(xué)們都沒(méi)有絲毫怨言。
比賽的日子來(lái)了，我們穿好演出服，等待著老師給我們化妝，我主動(dòng)幫助老師為女同學(xué)，做頭花，扎頭花。候場(chǎng)了，我們以平靜的心情對(duì)待比賽，以優(yōu)異的成績(jī)榮獲了一等獎(jiǎng)第一名。我們?cè)诒荣惍?dāng)天晚上就得知了消息，我們每一個(gè)人臉上都笑開(kāi)了花，劉老師更是露出了欣慰的笑容，這代表我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。其實(shí)我們學(xué)生不是最辛苦的，最辛苦的是劉老師，我們時(shí)間緊，老師把原來(lái)的《心海飛歌》，改得更完美，還精心設(shè)計(jì)了朗誦隊(duì)的隊(duì)形，使這篇詩(shī)的主題更突出。還耐心輔導(dǎo)幾個(gè)主角的朗誦，把這篇詩(shī)的情感，深深的表達(dá)出來(lái)。
朗誦比賽結(jié)束以后，大家又投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。期中考試過(guò)了，等待著我們的是期末考試。學(xué)校的一切工作又恢復(fù)了正常，我們這些大隊(duì)干部再一次投入到工作中，廣播站的廣播員每天又可以按時(shí)到位廣播。
這次朗誦比賽，我的收獲很多，本來(lái)我的朗誦水平不是太高，但這次的比賽使我的朗誦水平提高了，也明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要。雖然比賽結(jié)束了，但這次比賽帶給我的收獲，我將一直銘記在心。
我在這里最想說(shuō)的就是：一份耕耘，一份收獲。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇26
初中的時(shí)候，班主任讓我們寫一份自我認(rèn)識(shí)，我曾在里面訴苦道：“成績(jī)?nèi)找嫦禄�，好苦惱�！弊鳂I(yè)本發(fā)下來(lái)后，我的本子上多了一行紅色的大字：“一份耕耘，一份收獲！”
初中三年，我都是在渾渾噩噩中度過(guò)，而這句話真是“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”。常言道：“種瓜得瓜，種豆得豆�！边@不是一樣的道理嗎？沒(méi)有付出，哪里來(lái)的收獲呢？
要知道，那些城市里的孩子，他們是“條條大道通羅馬”，而且有些人就出生在“羅馬”。我和身邊的一些同學(xué)一樣，時(shí)常抱怨自己出身于農(nóng)村，一心想著今后如何在外面的大城市里混得風(fēng)生水起，而一個(gè)農(nóng)村的孩子想要在大城市里生存下去有多么艱難。
身邊的許多人，就因?yàn)檫@些客觀原因選擇自暴自棄，任意地放縱自己，當(dāng)我受到挫折時(shí)偶爾也會(huì)產(chǎn)生這種消極的想法。但幸而初中班主任的那句話一直印在我的腦海中，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。
我知道，我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，也沒(méi)有什么天賦可言，但我不愿意就此墮落。做不到最優(yōu)秀的也沒(méi)關(guān)系，不必為難自己，但至少，我得努力。我知道，我無(wú)法選擇自己的出身，但我可以選擇自己的未來(lái)。盡管前路可能充滿荊棘，但路上的荊棘也許是出生在羅馬的人永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到的更美好的風(fēng)景。
高三是高中的最后一年了，高考正一步步向我們緊逼，然而，教室里仍然嗅不到幾絲緊張的氣息，后面的同學(xué)上課依然不聽(tīng)，玩手機(jī)玩得火熱，前面的一些同學(xué)也依舊一曝十寒。在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中，我也偶爾會(huì)被影響，每當(dāng)我有所懈怠，我就會(huì)想起初中班主任的話：“一份耕耘，一份收獲�！�
電影《一代宗師》中說(shuō)過(guò)：“人生如棋，落子無(wú)悔�！备呷�，正是我們應(yīng)努力奮斗的時(shí)期，正青春的我們，應(yīng)該在這個(gè)無(wú)比美好的日子里，選擇努力。我會(huì)努力讓自己“無(wú)悔”。
高考報(bào)名已經(jīng)結(jié)束了，在這最后的幾個(gè)月中，我牢牢記住并實(shí)踐著老師的話：“一份耕耘，一分收獲。”我堅(jiān)信，我的努力定換得自己滿意的結(jié)果。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇27
階段性測(cè)試一天一天的臨近了，我的心情也沉重起來(lái)，因?yàn)橛性S多知識(shí)還沒(méi)復(fù)習(xí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門課程像三座大山，把我緊緊的壓在下面，好像喘不過(guò)氣來(lái)�！逄�、四天、三天、兩天，考試前一天我終于復(fù)習(xí)完所有的課程，那一刻，我如釋重負(fù)，渾身輕飄飄的，好像長(zhǎng)了一雙翅膀，身上那三座大山也不知不覺(jué)的消失了，此時(shí)的我既高興又緊張，還有一種不知名的亢奮從腦子里發(fā)射出來(lái)，一天很快就過(guò)去了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，原本熱鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái)，發(fā)卷過(guò)后開(kāi)始答題了，考場(chǎng)上傳出“沙沙”的答題聲，我也開(kāi)始奮筆疾書，看到熟悉的題時(shí)有幾分得意，看到陌生的題時(shí)又有幾分緊張和失落。九十分鐘一晃而過(guò)，這九十分鐘一點(diǎn)也沒(méi)有白費(fèi)，加上檢查不多不少正好答完。
考完試，我很緊張，因?yàn)橛袃傻李}我沒(méi)有把握，不知道是對(duì)還是錯(cuò)。第二天，老師說(shuō)發(fā)數(shù)學(xué)卷子，我緊張的手心里都是汗，發(fā)卷子時(shí)忐忑不安，不知道考了多少分？是七十多？八十多？還是九十多？有可能是一百分嗎？不太可能吧！伴隨著忐忑心情，卷子終于發(fā)下來(lái)，我迫不及待的一看，哇！九十七分！還不錯(cuò)，不過(guò)比上次少了一分，下次爭(zhēng)取再考好一點(diǎn)。
階段性測(cè)試結(jié)束了，我在想，如果復(fù)習(xí)時(shí)再仔細(xì)認(rèn)真，消滅難點(diǎn)，是不是就不這么緊張了呢？“一份耕耘，一份收獲”，你付出多少，就會(huì)得到多少！
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇28
在我三年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)習(xí)書法。
我的書法老師叫李新國(guó)，頭發(fā)有些白了，大概已經(jīng)進(jìn)入耳順之年了吧，雖然很瘦，但身體還很健康。他愛(ài)開(kāi)玩笑，寫字也十分漂亮。唯一的缺點(diǎn)就是愛(ài)抽煙。為了不影響我們的健康，每次都趴在窗臺(tái)上抽完了再回來(lái)。
一開(kāi)始，我以為他很嚴(yán)厲。所以面對(duì)他時(shí)十分拘束，不敢說(shuō)話。倒是他先開(kāi)口說(shuō)：“你叫什么名字？愛(ài)不愛(ài)寫毛筆字？以前在別的地方學(xué)過(guò)嗎……”一連串問(wèn)題問(wèn)完后，又點(diǎn)了一根煙抽走了。我還是有點(diǎn)兒害怕，因?yàn)橐郧暗哪莻�(gè)很“兇”的老師形象已經(jīng)給我烙上了深刻的印跡，不易輕松抹去。
這時(shí)，抽完煙的老師又回來(lái)了，讓我寫幾個(gè)字。在我快寫完一個(gè)字時(shí)，老師又跑到窗臺(tái)抽了起來(lái)，等他抽完回來(lái)了，我已寫了六個(gè)字，他說(shuō)：“你早上是不是吃的面條？”全班同學(xué)都笑了起來(lái)。我卻蒙在鼓里：“沒(méi)啊，吃的饅頭”，老師又說(shuō)：“你寫得這么細(xì)，這么長(zhǎng)，不就像面條嗎？”我恍然大悟，也笑了起來(lái)。后來(lái)，我知道了老師的特定用語(yǔ)：字太長(zhǎng)太窄——面條；太扁太寬——二姑包子（很扁），字寫出了格——巨無(wú)霸；才一格的四分之一——小米飯；胡亂寫——畫畫……簡(jiǎn)直不勝枚舉。
后來(lái)，我便在這里學(xué)了，也結(jié)識(shí)了很多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的字和新朋友，我也越來(lái)越喜歡書法。再加上老師的悉心教導(dǎo)，進(jìn)步更快了。
但就在我學(xué)習(xí)書法進(jìn)行的一帆風(fēng)順時(shí)，我遇到了書法的瓶頸，進(jìn)步十分緩慢，幾乎原地踏步。我整天急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到后來(lái)，都不愿意上課了。李老師好像也看了出來(lái)，讓我改學(xué)了行書。我從行書中得到了啟發(fā)，使我的楷書也有了進(jìn)步。我焦急的心情也緩和開(kāi)了，又愿意來(lái)上書法課了。
此后，老師由于愛(ài)抽煙，得了病，但依然沒(méi)有放下我們，拖著病體兢兢業(yè)業(yè)地講課，一節(jié)課未落，我們十分感動(dòng)。老師教給我們的不僅僅是書法技藝，還有待人如待己的高尚品德。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇29
在生活中我們總能看到一些人，每天總是想著天上掉餡餅的事，別每天總是抱怨命運(yùn)的不公平，可是卻從來(lái)不知道反思是不是自己太過(guò)于懶惰，沒(méi)有耕耘就想要收獲。
上學(xué)的時(shí)候老師和家長(zhǎng)就告訴我們說(shuō)，一份耕耘一份收獲，一個(gè)人只有去努力了才能夠獲得自己想要的，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。
小的時(shí)候總覺(jué)得談夢(mèng)想太過(guò)于遙遠(yuǎn)，和自己最相近的也就是試卷上的一些分?jǐn)?shù)�？杀M管只是小小的一個(gè)分?jǐn)?shù)，也是自己每天的努力得來(lái)的。
長(zhǎng)大以后，經(jīng)歷了生活的酸甜苦辣之后，更加的明白了一份耕耘一份收獲的道理。在這個(gè)世界上真正天上掉餡餅的事情幾乎沒(méi)有，有的時(shí)候也會(huì)去想，即使天上真的掉餡餅，你也應(yīng)該努力的去撿才對(duì)。
如果別人都在外面撿餡餅，你卻在家里呼呼睡大覺(jué)，即使真有天上掉餡餅的事情，也輪不到你自己。
好多人會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平，其實(shí)更多的時(shí)候應(yīng)該反思的是是不是自己太過(guò)于懶惰，或者說(shuō)自己沒(méi)有去用心的耕耘。
在后來(lái)的生活中也漸漸的明白了這樣一個(gè)道理，無(wú)論再小的收獲都需要我們用心去做，哪怕就是一天寫作文這個(gè)十幾二十塊錢都需要自己用心的去寫，不過(guò)就是每天躺在床上想著我的未來(lái)會(huì)多么的燦爛，那么所有的美好也只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)吧的。
因此命運(yùn)公不公平是一回事，只有自己努力了，那么剩下的才是公平不公平。
無(wú)論什么時(shí)候都不要忘了一份耕耘一份收獲，努力獲取收獲才是最踏實(shí)的。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇30
尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)要長(zhǎng)的更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”當(dāng)你想要自己的成就越高時(shí)，那你的努力和付出就必須加倍。
舉例來(lái)說(shuō)，一九九七年十月的一天，在美國(guó)的農(nóng)村里，一戶農(nóng)戶的鍋爐爆炸，八歲的男孩遭到嚴(yán)峻灼傷，醫(yī)生說(shuō)，他的傷勢(shì)太重，以后恐怕無(wú)法行走了，但男孩卻不這么想，他決心要再站起來(lái)，兩年后他能伸直右腿了，再過(guò)一年他能走路了，進(jìn)入大學(xué)后他是田徑隊(duì)的長(zhǎng)跑選手，這位被醫(yī)生診斷無(wú)法走路的男孩名叫葛連康寧漢，是曾經(jīng)創(chuàng)下五項(xiàng)世界長(zhǎng)跑紀(jì)錄的長(zhǎng)跑選手。
另外，愛(ài)迪生也曾說(shuō)：“很多生活中的失敗是因?yàn)槿藗冊(cè)诜艞壍臅r(shí)候不知道他們離成功已經(jīng)有多近了�！辈榈峦诵〗闶堑谝晃挥露捎⒎ㄖg英吉利海峽的女性，這天她預(yù)備挑戰(zhàn)加州長(zhǎng)泳，一開(kāi)始海水很冷，但她意志堅(jiān)定，勇往直前，在護(hù)送船只的陪伴下，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，十五個(gè)小時(shí)了，世界紀(jì)錄即將締造，但浪急霧濃，前途茫茫她看不到岸邊，于是她放棄了，回到船上一看，只不過(guò)半英里之遙而已，讓她后悔不已。
其實(shí)有時(shí)候以常理判定的不一定正確，但假如你有辛勞的耕耘，對(duì)自己的信心就會(huì)提高，以上的例子告訴我們，用汗水去耕耘的人生，才會(huì)看到甜美的收獲。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇31
“一份耕耘一份收獲”。只有努力付出，才能有所收獲。之前，我并不能完全理解其中蘊(yùn)蓄的深刻含義，但這個(gè)周末的鋼琴表演讓我有了深刻的體會(huì)。
學(xué)習(xí)鋼琴已一年有余，之前我總是三天打漁兩天曬網(wǎng)，一周只練一兩次，當(dāng)然學(xué)習(xí)進(jìn)度也很慢，爸爸媽媽怕逼我太甚導(dǎo)致我沒(méi)興趣也就由著我。今年暑假的時(shí)候，我的同學(xué)兼好朋友也跟我一起學(xué)琴，他們每天都堅(jiān)持去練，學(xué)習(xí)進(jìn)度非常快，老師說(shuō)再這樣下去不用多久她們就會(huì)追上并超越我，我立刻有了緊迫感。從那以后，我也堅(jiān)持每天都練，學(xué)習(xí)進(jìn)度一下子就快了很多，爸爸媽媽 和 老師都表?yè)P(yáng)了我。
為了鼓勵(lì)我，增加我的學(xué)習(xí)興趣，在正常的課程之外鋼琴老師給我找來(lái)幾首熟悉的曲目讓我學(xué)（因?yàn)槔鲜菑椙V很枯燥）。其中《娃哈哈》這首曲目對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)難度，因?yàn)橛行┲R(shí)我還沒(méi)學(xué)到，老師提前給我講了下讓我自己多練。在練的過(guò)程中碰到了很多困難，特別是左右手配合的問(wèn)題，老是彈不好，經(jīng)常懊惱得有想放棄的念頭。最終經(jīng)過(guò)一次次的堅(jiān)持，一次次的磨合，一次次的歷練，我終于能熟練彈奏，并被老師選中參加匯報(bào)演出。
當(dāng)匯報(bào)表演結(jié)束，臺(tái)下響起熱烈的掌聲時(shí)，我心里非常開(kāi)心：付出總算有了收獲。
不過(guò)因?yàn)檫@首歌曲大家太熟悉，臺(tái)上彈的時(shí)候旁邊有很多小朋友跟唱打亂了我的節(jié)奏，下次，我要做到不受外界干擾，專心致志做自己的事。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇32
俗話說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。種土豆，當(dāng)然也是得土豆啰！
星期五的下午，我們?cè)诮淌依镒鲱A(yù)習(xí)工作，老師讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)挖土豆的方法有哪些，有同學(xué)說(shuō)用手挖，盡量不要用鋤頭；有同學(xué)說(shuō)可以澆一些水在土上，讓土變松一些，再挖；還有些同學(xué)說(shuō)用鋤頭把土弄松，再挖同學(xué)們各表各態(tài)，踴躍回答。
終于要出發(fā)了，同學(xué)們高興極了，迅速地排好隊(duì)，興沖沖地向山上出發(fā)了。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，還興奮地唱起了歌：小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造回想起上一次挖土豆的情景，我還是歷歷在目呢！當(dāng)我想到能拿一兩個(gè)土豆回家給媽媽做美味佳肴，我心里就美滋滋的。
不知不覺(jué)，就來(lái)到菜地。頓時(shí)，我們被眼前的景象驚呆了：一顆顆土豆毫無(wú)生氣地耷拉著腦袋，看上去沒(méi)有一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。來(lái)到菜地，同學(xué)們蜂擁而至，大部分同學(xué)都很認(rèn)真，不怕苦，不怕臟，不怕累�？捎幸恍┩瑢W(xué)，好像一點(diǎn)苦都吃不了，別人在挖土豆，他卻在一旁看著，什么事也不干。
我來(lái)到一棵土豆下，挖開(kāi)一看，竟然是爛的！我挖呀挖，最后只挖到兩個(gè)小的。
。下山后，同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，議論著收成不好的原因。有同學(xué)說(shuō)是天氣不好的原因，有同學(xué)說(shuō)是受雜草的影響，但我認(rèn)為，是我們照顧不周的原因。
這次，我們并沒(méi)有滿載而歸，但卻讓我明白了：一份耕耘，一份收獲。付出多少，就會(huì)收獲多少。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇33
高高的天，淡淡的云，一行行向南的秋雁告訴我又是落葉飄零的時(shí)節(jié)了。摹然回首間，我學(xué)跆拳道已經(jīng)四年多了。
記得初次進(jìn)入學(xué)習(xí)跆拳道的教室時(shí)，首先映入眼簾的是墻上那八個(gè)醒目的大字“禮儀，廉恥，忍耐，克己”，不禁讓我心中倍受鼓舞，教練告訴我，要真正的理解這八個(gè)字的內(nèi)涵，還需要在學(xué)習(xí)當(dāng)中用心去體會(huì)。在教室中間，許多學(xué)員穿著整齊的道服，煞是威武，教練腰中系著黑帶，看起來(lái)英姿颯爽。從那一刻起，我就在心里埋下了一顆希望的種子，有一天我也要像教練那樣武藝高強(qiáng)，那樣威武，達(dá)到黑帶的級(jí)別。
俗話說(shuō)的好“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，一個(gè)基本的動(dòng)作就要學(xué)好長(zhǎng)時(shí)間，而且每天都在做著同樣的重復(fù)動(dòng)作，我都學(xué)的不耐煩了，一點(diǎn)好奇的感覺(jué)也沒(méi)有了，上課老是心不在焉。接下來(lái)就要學(xué)前踢了，教練會(huì)嚴(yán)格的要求我們?cè)趺慈ヌ撸嬖V我們要不怕吃苦，不怕困難，要刻苦訓(xùn)練，可我一個(gè)動(dòng)作一直出錯(cuò)，教練很生氣，拿腳板兒狠狠地打了我的屁股，我委屈的淚水流了下來(lái)。回家后我告訴了媽媽，媽媽也看出了我的心思，她鼓勵(lì)我：“嚴(yán)師出高徒，打是愛(ài)，松是害�！蔽颐靼琢藡寢尩囊馑迹怖斫饬私叹毜牧伎嘤眯�，就堅(jiān)持去訓(xùn)練。
隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，我色帶的級(jí)別越來(lái)越高，學(xué)習(xí)的動(dòng)作難度也越來(lái)越大，而我對(duì)學(xué)習(xí)跆拳道卻越來(lái)越有信心了。我現(xiàn)在終于明白了當(dāng)初教練讓我練習(xí)那些枯燥乏味動(dòng)作的意義了，只有擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和體能，我現(xiàn)在才能更好地做好這些高難度的動(dòng)作，面對(duì)難題就能迎刃而解，我終于明白了教練的良苦用心。
“禮儀，廉恥，忍耐，克己”這看似簡(jiǎn)單的八個(gè)字，卻蘊(yùn)涵著深刻的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)跆拳道，增加了我的自信心，讓我知道了在困難面前應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)；學(xué)習(xí)跆拳道，鍛煉了我的身體，磨練了我的意志，讓我獲得了良好的品質(zhì)；學(xué)習(xí)跆拳道，讓我懂得一份耕耘一份收獲，只要付出艱辛的努力，就會(huì)有無(wú)比大的回報(bào)。
在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我想告訴大家“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐喲！”。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇34
一份耕耘 一份收獲 沒(méi)有人能隨隨便便成功，不付出努力和汗水，不肯把握每一分鐘，是永遠(yuǎn)也不可能成功！成功的機(jī)會(huì)是不會(huì)等你的。 ——題記
我從小學(xué)這六年走來(lái)，經(jīng)歷了許多事情，因?yàn)橛懈冻觯缘玫搅嗽S多次的成功。但印象最深的還是去年那次比賽。 那是參加晉江市十佳少先隊(duì)員的比賽。來(lái)參加的少先隊(duì)員都是晉江市名校的優(yōu)秀隊(duì)員，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。我在比賽的前幾個(gè)星期就開(kāi)始進(jìn)行準(zhǔn)備了，經(jīng)過(guò)幾星期的努力付出，終于迎來(lái)了比賽的這一天。 這天早上，我們?cè)缭鐏?lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，拿出材料，再仔細(xì)鞏固一遍。早上是基礎(chǔ)問(wèn)答，考的是少先隊(duì)員最基礎(chǔ)的知識(shí)。我是8號(hào)選手，在前面七位選手比賽之前，我又記憶性地讀了一遍材料。輪到我上場(chǎng)了，我打起精神充滿自信地走進(jìn)了考室。我抽了四道比較簡(jiǎn)單的題目。上午我自認(rèn)為表現(xiàn)還可以。 下午是才藝表演。大家各展身手，有講故事的，有畫畫的，有彈鋼琴的，有唱歌的……大家 可真是八仙過(guò)�！黠@神通。 經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的
漫長(zhǎng)等待，當(dāng)聽(tīng)到評(píng)委響亮的聲音“第十名，8號(hào)選手”時(shí)，我激動(dòng)得不得了，因?yàn)榍笆麨闀x江市十佳少先隊(duì)員。 看窗外，小鳥快樂(lè)飛翔，陽(yáng)光溫暖地灑落地面，這一天可真美好，成功的滋味可真不錯(cuò)！
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇35
一份耕耘一份收獲。我們看到得每一個(gè)有收獲的人，他們背后都付出了很多很多的辛苦，正如人們常說(shuō)的那樣：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。那也不用說(shuō)，我也有收獲，我的收獲是已經(jīng)能寫一手漂亮的鋼筆字，因?yàn)檫@份收獲，我也渡過(guò)了層層難關(guān)，付出了艱辛的努力。
記得剛上一年級(jí)那會(huì)，看到周宇煒和有的同學(xué)寫字非常漂亮,每天都能受到香香老師表?yè)P(yáng)。正好相反，我寫的字七扭八歪，大小不一，甚至有時(shí)做的家庭作業(yè)還會(huì)被老師和媽媽要求返工。我就暗暗下定決心，也要寫出受到老師表?yè)P(yáng)的字和作業(yè)，我就和媽媽商量，想報(bào)個(gè)書法班。于是，我就這樣走進(jìn)了馮德老師的書法課堂。
第一次去練字，我一筆一劃去寫，馮老師就夸贊我有寫字的天賦，也可能是在鼓勵(lì)我吧！馮老還說(shuō)只要堅(jiān)持練字，就一定會(huì)寫出和字帖一樣漂亮的字。在馮德老師的書法課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，刻苦練習(xí)，馮老師耐心細(xì)致傳授我寫字秘訣，教我如何架構(gòu)、怎樣卻運(yùn)筆，包括橫平豎直......有時(shí)候，我為了寫出一幅優(yōu)秀的參展作品，我熬夜到很晚很晚。
就這樣，我在馮德書法不知不覺(jué)度過(guò)了四年，經(jīng)過(guò)四年的磨練和學(xué)習(xí)，我不僅在學(xué)校歷次硬筆書法比賽中取得過(guò)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，而且還拿到了陜西省少兒硬筆書法比賽的一等獎(jiǎng)。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇36
云朵奔涌著，把一縷縷七彩線流泄到菜園里。鳥兒低旋在黃瓜架上空歌唱，我們的臉上掛滿歡樂(lè)的笑容。
幾畝黃瓜地連在一起，放眼望去，滿是綠色。蜿蜒纏繞的藤蔓像一條條巨龍，將黃瓜藤上上下下全部占滿。黃瓜葉像巨大的手掌，密密麻麻地把黃瓜架遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，藤上還開(kāi)出不少黃色的黃瓜花。一陣風(fēng)吹過(guò)，黃瓜葉左右搖擺像是在跳華爾茲。那細(xì)長(zhǎng)的黃瓜精靈也露出了模樣。他們經(jīng)過(guò)雨的洗禮，艱難的成長(zhǎng)，花開(kāi)花落，終于長(zhǎng)成熟了。成熟的黃瓜一根根爬滿藤蔓。有的躲在葉子后面像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的撥開(kāi)葉子笑嘻嘻地望著我們，像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩；還有的躲在陰涼處，在呼呼大睡呢……
翠綠的外皮，淡淡的瓜香。此時(shí)我真想摘一根咬一口嘗嘗那清甜的味道。
收獲的時(shí)候，我們是最忙碌的，也是最開(kāi)心的。我們用剪刀小心翼翼地將黃瓜剪下來(lái)，像愛(ài)護(hù)嬰兒一樣把它們輕輕放進(jìn)籃子里。不一會(huì)兒，大家的籃子里就堆滿了鮮嫩的黃瓜。我們將黃瓜仔仔細(xì)細(xì)地洗了一遍又一遍，帶回教室與同學(xué)們一同分享著收獲的果實(shí)。頓時(shí)，教室里全是吃黃瓜清脆的“咔嚓”聲。吃著因自己種而格外清甜的黃瓜，同學(xué)們臉上都露出了收獲的喜悅。
一份耕耘一份收獲，有了春天的播種，辛勤的勞動(dòng)，才有了今天的喜悅。在學(xué)習(xí)上，只要我們今天付出了，那么明天就是一個(gè)豐收的季節(jié)。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇37
一學(xué)期近60節(jié)體育課在不知不覺(jué)中很快的過(guò)去了，2007年的秋期體育學(xué)習(xí)和鍛煉，讓我進(jìn)步了不少，收獲了很多。
由于我長(zhǎng)得很胖，和別人相比，我沒(méi)有他們跑得快、更沒(méi)有他們跳得高和遠(yuǎn)，幾乎所有的體育項(xiàng)目和他們比都自愧不如，但是我知道，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在體育方面我最大的敵人是我自己，戰(zhàn)勝自己，超越自我，那怕就那么一點(diǎn)點(diǎn)，那也是進(jìn)步，也是成功，是會(huì)得到老師、同學(xué)的認(rèn)可和贊許。為此，在每一次體育課和課外體育鍛煉中，我總是默默的堅(jiān)持著，我相信只要我做到了堅(jiān)持，成功是屬于我的。
先說(shuō)400米跑的練習(xí)吧，雖說(shuō)每次我總是拖全班的后腿，跑在最后，但每次我都盡了自己最大的努力，跑完的全程�？粗麄儙紫戮团芡炅硕疫�意猶未盡的樣子，我又何曾不想呢？！為了提高我的速度和耐力，我按照自己的制定的健身計(jì)劃，利用早、晚的課余時(shí)間，在我們家的園子里來(lái)來(lái)回回不知跑了多圈。每次耐力練習(xí)時(shí)，我總是盡自己最大的努力，使自己不要離隊(duì)伍太遠(yuǎn)，每次當(dāng)我滿臉是汗、氣喘噓噓的跑過(guò)終點(diǎn)時(shí)，看到張老師贊許的目光、聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲時(shí)，我總是無(wú)比的欣慰，疲憊的身軀好象是被充了電一樣，一下子就又精神百倍。功夫不負(fù)有心人，雖然我每次400米跑的成績(jī)都是兩分多鐘，但我最后次考試的成績(jī)是兩分零六秒，和第一次測(cè)試的成績(jī)相比，我進(jìn)步了近二十秒鐘，為此我真的很滿足！
再說(shuō)跳繩這個(gè)練習(xí)、考核的項(xiàng)目吧，看著那些一分鐘能跳200多下的同學(xué)，我真是羨慕死了，多少次在夢(mèng)中我一分鐘跳了200多次，我高興得大吼大叫，可那畢竟是夢(mèng)啊！如果夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)那該多好啊！第一次一分鐘跳繩考試，我拼盡了全力才只跳了86次，累得我?guī)缀跻乖诘厣�，�?dāng)時(shí)我覺(jué)得自己很不好，看到其他同學(xué)個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異，我恨自己為什么會(huì)長(zhǎng)這么胖，恨自己為什么這么不爭(zhēng)氣……是張老師再次給了我動(dòng)力和希望：“何冕，你只要這學(xué)期跳繩考試一分鐘能突破100次，這個(gè)項(xiàng)目張老師就可以給你評(píng)優(yōu)秀”。從此以后，我總覺(jué)得身后有一雙明亮的眼睛在注視著我，特別在我實(shí)在是跳不動(dòng)時(shí)，它總給我力量，讓我不斷的堅(jiān)持、再堅(jiān)持……很快又到了第二次考試了，在這次的考試中我一分鐘竟跳了110多次，那時(shí)我真自豪！“千萬(wàn)別驕傲，還有第三次考試，只許進(jìn)步不許落后。我相信何冕你一定能再次取得進(jìn)步�！睆埨蠋煹亩诨厥幵谖业亩�，這既是一份要求，更重要的是一份信任。成功和信任再次給了我力量，在不斷堅(jiān)持練習(xí)的過(guò)程中，我跳繩的能力日漸增強(qiáng)，在最后一次考試中，我取得了連我自己也不相信的成績(jī)，一分鐘跳繩135次，這對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)可能是太小兒科的事情了，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)可真是夢(mèng)寐以求的��！張老師對(duì)我的期望是最后能突破100次的大關(guān)，我竟然超過(guò)了30多個(gè)，感覺(jué)真是太棒，我知道，這不是運(yùn)氣，是我努力鍛煉的結(jié)果，感謝張老師對(duì)我信任、感謝同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)！
一份耕耘、一份收獲，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真練習(xí)。每個(gè)成功的背后，都有一份艱辛，但是，當(dāng)幸福的彩虹出現(xiàn)時(shí)，你會(huì)忘掉不切艱辛，留下的只有那心慰的笑……我就是這樣取得進(jìn)步的。在克服自身困難、堅(jiān)持鍛煉的過(guò)程中，我成績(jī)一次又一次的取得了進(jìn)步，張老師笑了，同學(xué)們笑了，我更是樂(lè)開(kāi)了花，我相信在不久的將來(lái)，我會(huì)被別人所羨慕！而不會(huì)去仰視別人，這一天不會(huì)太晚！
在體育鍛煉中我能做到堅(jiān)持，平時(shí)又團(tuán)結(jié)同學(xué)，在考核中一次又一次的取得進(jìn)步，很榮幸在這個(gè)學(xué)期，我的體育綜合評(píng)定得到了5，這是老師對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。我相信老師的選擇是沒(méi)錯(cuò)的，因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)、在進(jìn)步！明天是美好的！
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇38
一份耕耘就有一份收獲，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲！這句話超級(jí)經(jīng)典。
兒子剛上一年級(jí)時(shí)真的是什么都不懂，他老師布置家庭作業(yè)，他不知道讓干什么的，等他老師給他要家庭作業(yè)時(shí)，他一臉迷茫的問(wèn)老師“還要交呀！我還沒(méi)有寫那�！迸盟蠋熆扌Σ坏�。在他老師的教育和指導(dǎo)下，我兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，期中考試取得很好的成績(jī)。
更讓我欣慰的是：在一年級(jí)下半期，在他班主任何老師的輔導(dǎo)下，我兒子開(kāi)始學(xué)寫文章了，剛開(kāi)始寫簡(jiǎn)單的幾句話，何老師不斷的鼓勵(lì)他，表?yè)P(yáng)他，我兒子寫文章的信心大增，何老師又給我兒子開(kāi)通博客，讓我兒子在博客上寫文章，我兒子就每天寫一篇博文，見(jiàn)到什么寫什么，想到什么也寫什么，寫每一篇文章得到他何老師的表?yè)P(yáng)和稱贊，他更是信心十足的堅(jiān)持寫，一堅(jiān)持就是到現(xiàn)在。這期間，我兒子獲得第四屆“書香家庭”和第五屆“書香家庭”的稱號(hào)，看到成績(jī)，想到了付出，如果沒(méi)有他何老師的辛勤培育，怎么會(huì)有我兒子的成績(jī)呀！在這里，我非常感激兒子的啟蒙老師，如果沒(méi)有她的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，沒(méi)有她的付出和艱辛，我兒子也不會(huì)取得好的成績(jī)。
在升入二年級(jí)時(shí)，他班主任何老師讓他寫班級(jí)日志，記錄班級(jí)發(fā)生的事情，有了這個(gè)責(zé)任以后，我兒子更是堅(jiān)信自己一定能行！他不但完成何老師交給他的任務(wù)，還要堅(jiān)持自己寫博客。看到兒子很累的樣子，我和老公都勸兒子放棄寫博客，可是兒子堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，永不放棄！
兒子寫班級(jí)日志語(yǔ)言很樸實(shí)簡(jiǎn)練，他寫的文章雖然沒(méi)有華麗的句子，但是很通順流暢，這也是他何老師引導(dǎo)的方法，一篇簡(jiǎn)單的記敘文，句子必須通順流暢，段落分明�？吹絻鹤拥奈恼�，就想起他的輔導(dǎo)老師，兒子每前進(jìn)一步都離不開(kāi)他老師的艱辛和付出呀！
老師的汗水是咸的，孩子的收獲是甜的，有付出才會(huì)有收獲，沒(méi)有付出，絕對(duì)不會(huì)有收獲。天下的老師們，您們的汗水沒(méi)有白流，一份耕耘就有一份收獲！祝福您們！
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇39
高爾基曾經(jīng)說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我總覺(jué)得少了什么。少了什么呢？如果沒(méi)有耕耘，哪兒有收獲呢？那又怎么會(huì)去讀書呢？所以啊，我們要有耕耘，才會(huì)有意想不到的收獲。
記得一次考試，那時(shí)我自以為是。因?yàn)槲业某煽?jī)總是名列前茅，因此，我就驕傲起來(lái)。老師發(fā)考卷時(shí)，誰(shuí)心里都是萬(wàn)分火急，只有我，若無(wú)其事的等著發(fā)考卷。發(fā)了考卷，我急速地做著考卷，想爭(zhēng)第一，讓人羨慕我。做完了我第一個(gè)交上去，連檢查也不檢查得放在講臺(tái)桌上面。老師立刻說(shuō)：“你確定你沒(méi)錯(cuò)嗎？”“是的。我肯定不會(huì)錯(cuò)。”我名副其實(shí)的說(shuō)。老師又問(wèn)了一句：“真的？要不你檢查一下吧。”“有什么好檢查的，反正我全對(duì)�！蔽也荒蜔└蠋熣f(shuō)。
到了發(fā)考卷那天，我還是若無(wú)其事地等著老師念我的成績(jī)。謝晴100，朗朗97，賈澤興98，景怡96，張薇……老師停頓了一會(huì)，才吞吞吐吐地說(shuō)道：“張薇……70……8……”全班用詫異的眼神看著我，連老師也忍不住用嚴(yán)厲的眼神盯著我。下課后，老師立馬叫我到他的辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“張薇啊，一份耕耘一份收獲，沒(méi)有耕耘，哪兒里有收獲呢？你雖然成績(jī)總是在班上名列前茅，但你想過(guò)沒(méi)有，每次考試時(shí)，你總是付出多少心血，才考到好成績(jī)啊。而這次，老師提醒了你幾遍，你都沒(méi)有改正，下次千萬(wàn)不要這樣了，知道嗎？”從老師的語(yǔ)言里，我感到老師并不生氣。就算真氣，也氣我那樣做試卷。我回答道：“知道了。老師對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，我一定會(huì)改正的，以后再也不這樣了。”“知道自己錯(cuò)就改正，你這種品質(zhì)還是保持的很好。”“謝謝老師夸獎(jiǎng)！”
“一份耕耘一份收獲”這句話深深印在我的腦海。這位好老師，我一生也不會(huì)忘記！
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇40
這世界沒(méi)有不勞而獲的事情，即使有這樣的事，也不值得驕傲;因?yàn)椴粍诙@只能算是一種僥倖，不能算是一種實(shí)力，只有經(jīng)由自身的努力去獲得的成果才是值得驕傲與珍惜的。
作家胡適先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要怎么收獲，先那么栽�！比绻憧释约簩�(lái)能夠有所成就，不論是在學(xué)識(shí)、事業(yè)方面，或是在社會(huì)地位、歷史地位方面，其主權(quán)是掌握在自己手中，而且必須從現(xiàn)在努力起，去按部就班的進(jìn)行“耕耘”的工作，將來(lái)才有“收獲”的可能。
有天份并不保證能夠成功，還必須經(jīng)歷刻苦耐勞的努力過(guò)程，才能夠把把自己的潛力完全發(fā)揮出來(lái)，將來(lái)才可以在自己的專業(yè)領(lǐng)域中出類拔萃，去享受苦盡甘來(lái)的甜美果實(shí)。決定一個(gè)人的前途是否光明燦爛，決定一個(gè)人將來(lái)是否能夠有所成就的，主要是努力，是“耕耘”的工作，而不是只靠天份而已。
“吃得苦中苦，方為人上人。”只要肯努力、肯耕耘，即使是愚人，也可以收到“勤能補(bǔ)拙”的功效，也是可以成功的。雖然耕耘不見(jiàn)得保證可以豐收，但是，不耕耘就一定不會(huì)有所收獲!牛頓也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才不一定成為大人物，努力才是根本�！彼裕灰Σ恍�，一定可以闖出屬于自己的一片天!
愛(ài)迪生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功是九十九分的努力，加上一分的天才。”許多功成名就的偉人們，即使他們?cè)谙忍焐暇哂袠O高的天份，但是他們?nèi)耘f經(jīng)由不斷的努力，付出辛苦的血汗，才有今日受到全世界肯定的成就;相反的，假使當(dāng)初他們恃才傲物，仗著自己的聰明才智而飽食終日、無(wú)所用心的話，那么他們的前途肯定也是沒(méi)有任何成就可言了。所以說(shuō)，如果你希望將來(lái)能夠有豐盛的收獲，那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始耕耘吧!
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇41
有一天，小雞看到路旁散落了一些麥子，它就把它們撿起來(lái)了準(zhǔn)備拿到地里去種。當(dāng)它去種地的時(shí)候，看見(jiàn)小老鼠和小鴨在玩就邀請(qǐng)它一起種，但它們都不愿意，小雞只好自己去了。
轉(zhuǎn)眼秋天到了，麥子該收獲了，小雞又去叫朋友幫忙，但它們依然只知道玩不愿意過(guò)來(lái)幫忙。小雞沒(méi)辦法只好獨(dú)自將麥子收割好并磨成了面。
一只小鴨很懶惰的說(shuō)：“沒(méi)有人要幫你做面包的，你還是趕快走吧！”小雞無(wú)可奈何，只好回到廚房自己揉面，自己烘烤，雖然這是它第一次做面包，但是當(dāng)它把面包從爐子拿出來(lái)時(shí)，已經(jīng)是一塊熱烘烘，香噴噴的面包了。噴鼻的香味，隨風(fēng)飄散洋溢在空中。草地上的小老鼠們玩累了正躺在那兒，肚子非常餓，這時(shí)它們突然聞到面包的香味，“吱！吱！”地叫了起來(lái)，向四周尋找，仔細(xì)一聞，原來(lái)香味是由小雞家傳出來(lái)的，小老鼠們不約而同地向小雞家跑來(lái)，趴在窗口偷看，“哇！好大好香的面包呀？”于是央求著小雞說(shuō)：“請(qǐng)給我們一點(diǎn)面包吃吧！”其它的小伙伴也聞香而來(lái)，也都想嘗一嘗小雞的面包。小雞很不客氣的說(shuō)：“不可以！一點(diǎn)都不行。當(dāng)初我問(wèn)你們誰(shuí)愿意幫我種麥子時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人愿意，現(xiàn)在你們看見(jiàn)我做好的面包，就一個(gè)個(gè)跑來(lái)要，這是我辛苦勞動(dòng)得來(lái)的成果，一點(diǎn)點(diǎn)都不給你們。”小雞就一口一口的吃著面包，一點(diǎn)也不分給他的朋友，他希望以此來(lái)告訴他們：世上絕沒(méi)有不去耕耘就有收獲的事情。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇42
在一生之中，每個(gè)階段要做的事情都有所不同，玩樂(lè)的階段對(duì)我而言就如清晨的露水若要迎向璀璨的人生，就要在此時(shí)此刻扎下良好的根基�，F(xiàn)階段最重要的就是穩(wěn)定自己學(xué)業(yè)，在這個(gè)充斥著許多壓力的環(huán)境下，必須要需去適應(yīng)，還要面對(duì)許許多多的考試和作業(yè)，這里是現(xiàn)階段需要磨練的東西。
保持自己的成績(jī)，并不是易如反掌的事，有說(shuō)，我們就像是璞玉，需要經(jīng)過(guò)不斷的琢磨，最后才能在眾多的璞玉中發(fā)光發(fā)熱。考試和作業(yè)就像是陡峭的山路，想要越過(guò)，就要需付出，那陡峭的山路就像是挫折，只有承受更多的挫折，最后的果實(shí)才是甘美的。
古人曾說(shuō):“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。”善用時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)，是很重要的，多利用時(shí)間準(zhǔn)備考試，上課也要認(rèn)真聽(tīng)。雖然課程內(nèi)容不免乏味，但這就是我現(xiàn)在該努力的目標(biāo)，強(qiáng)的科目維持住，弱的科目繼續(xù)加油，要比以前更進(jìn)步。
面對(duì)考試作業(yè)壓力和挫折等都需要不斷的往前邁進(jìn)，俗話說(shuō)：“收獲，先那么栽！”想要成功在于自己的付出和努力，每個(gè)成功的人背后都需要有堅(jiān)忍不拔的毅力，現(xiàn)階段的目標(biāo)要竭盡心力才能完成。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇43
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如流水一般從我們身邊流走了，一轉(zhuǎn)眼就又到了秋天，秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。到了秋天的白露時(shí)節(jié)我們最有名的土特產(chǎn)山核桃成熟了，去年我和家人一起上山撿山核桃，今年我又去山上撿山核桃了。
這天一大早，我就準(zhǔn)備就緒，整裝出發(fā)，坐上爺爺?shù)娜嗆�。車子沿著崎嶇的山路開(kāi)了一會(huì)，我們就來(lái)到了目的地 ，今年打山核桃的地方是在山頂上，雖然這座山很高，但看起來(lái)卻一點(diǎn)也不陡，這時(shí)我看見(jiàn)爸爸他們以經(jīng)開(kāi)始爬山了，我也趕緊跟了上去開(kāi)始爬。
爬到山頂是我已經(jīng)大汗淋漓了，這座山雖然不陡，但是爬起來(lái)還 是很費(fèi)勁的。山頂上很平坦，我們的山核桃樹(shù)用樹(shù)葉遮住了太陽(yáng)的光線，坐在樹(shù)下會(huì)覺(jué)得非常涼快，山核桃樹(shù)上的山核桃也越來(lái)越多，越來(lái)越大，我心里想真是大豐收呀，而且地面上都是一些經(jīng)干掉了的落葉踩在上面會(huì)發(fā)出沙沙的響聲那聲音十分好聽(tīng) 像是一段優(yōu)美的樂(lè)曲，這時(shí)奶奶對(duì)我說(shuō)你只要撿完一袋山核桃，我就給你十元錢。我聽(tīng)了開(kāi)心的一蹦三尺高，更加有動(dòng)力了，于是我催著叫爸爸快點(diǎn)開(kāi)始打山核桃。
開(kāi)始打山核桃了，爸爸像猴子一樣爬上樹(shù)，我把竹竿遞給爸爸，爸爸用竹竿揮打著樹(shù)干，山核桃一個(gè)接著一個(gè)陸續(xù)掉了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)地上就已經(jīng)有很多了，但一棵山核桃樹(shù)爸爸還 沒(méi)打完。我為了快點(diǎn)得到那十元錢所以爸爸還 沒(méi)打好我就開(kāi)始撿了，應(yīng)為有許許多多的落葉，所以山核桃會(huì)鉆到落葉下去，很麻煩，我只能用一只手拿開(kāi)落葉，另一只手撿山核桃，就在我撿得正起經(jīng)時(shí)，我忽然覺(jué)得背上很痛，原來(lái)是爸爸打下來(lái)的山核桃打到了我。我立刻躲到了旁邊，等爸爸打好后我又開(kāi)始撿了。我撿著撿著忽然我看見(jiàn)了一個(gè)皮已經(jīng)發(fā)黑裂開(kāi)，還 能看見(jiàn)里面白白的皮的山核桃，我想應(yīng)該是太久沒(méi)下雨的原因吧于是我想完就扔進(jìn)了袋子里。這時(shí)奶奶看到對(duì)我說(shuō)剛才那個(gè)山核桃和其他的山核桃不一樣，剛才那個(gè)山核桃是可以直接賣掉的，其他山核桃需要加工后才能賣掉，所以要分開(kāi)放，我想原來(lái)?yè)焐胶颂乙灿心敲炊鄬W(xué)問(wèn)。
一份耕耘，一份收獲；有付出，就有回報(bào)。撿山核桃是這樣，學(xué)習(xí)更是如此。在以后的學(xué)習(xí)中，要樹(shù)立吃苦耐勞的品質(zhì)，爭(zhēng)取各名功課 學(xué)得更好。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇44
每個(gè)人在一生中，都要經(jīng)歷許多的困難和挫折，但有的人不原意挑戰(zhàn)它們，卻選擇逃避的方式，可有的人卻不一樣，他們?cè)敢馊ソ邮芊N種困難，最終會(huì)看到光彩的一天。
在古代，人們讀書很困難，沒(méi)有條件讓孩子們?nèi)プx，大戶人家的孩子，卻又不肯努力學(xué)習(xí)，貧困家的孩子，為了找錢上學(xué)，就給大戶人家做工，找錢上學(xué)。有一個(gè)孩子晚上因沒(méi)有條件，連燈要節(jié)約點(diǎn)，但他非常的聰明，就在他給別人做飯時(shí)，利用火光，一邊看書一邊做飯，晚上他看見(jiàn)大戶人家那時(shí)會(huì)點(diǎn)很晚的燈，他就在他的墻上鑿了一個(gè)小小的孔，每晚，他都拿著書，利用從小孔中發(fā)出來(lái)的光來(lái)學(xué)習(xí)。可他在的那戶人家里，也有一個(gè)和他差不多的孩子，而他有條件讀書，卻又不努力，頂多是讀書的苦罷了！那個(gè)打工的孩子，最終堅(jiān)持了下來(lái)，終于迎來(lái)了考試，他考上了。有的人問(wèn)他是如何做到的，他把事情都說(shuō)了。后來(lái)人們也就為他的讀書故事，做了一個(gè)以“鑿壁借光——匡衡”的說(shuō)法，他也是讀書人的榜樣，只有自己去耕種了東西，才可能有收獲。
一個(gè)正在尋找一顆能夠在蚌中去變?yōu)檎渲榈男∩沉５娜�，他�?wèn)了許多沙粒，每個(gè)都想變?yōu)檎渲�，但也沒(méi)有一顆愿意變珍珠時(shí)的困難，正當(dāng)他想要放棄時(shí)，一顆勇敢的沙粒跳了出來(lái)，其它的沙粒都在諷刺他，他也沒(méi)有反悔。經(jīng)過(guò)挑戰(zhàn)后，終于一個(gè)光彩照人的珍珠出來(lái)了。
匡衡好比那一顆珍珠一樣，勇于挑戰(zhàn)，面對(duì)困難，最終會(huì)有所收獲的。
真是一份耕耘，一份收獲��！只能挑戰(zhàn)了人生，才能有你想要的生活。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇45
子曰:“逝者如斯夫，不舍晝夜�！币粋�(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的幼兒，和時(shí)間一起奔跑，成為了知書達(dá)禮的青少年，從小到大，和時(shí)間一起日積月累，經(jīng)歷了許多。
一件事情，起因，經(jīng)過(guò)，結(jié)果，有頭有尾，一個(gè)好的開(kāi)始，一個(gè)好的經(jīng)過(guò)，必定會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)果。 自從上次，我經(jīng)歷了一件事，就懂得了啟示，收獲了許多。
在美麗的夏天，驕陽(yáng)似火，雨露如珠，我送去了學(xué)期的結(jié)尾，迎來(lái)了我生命中的第十二個(gè)初夏。清晨，金色的太陽(yáng)把我換醒，呼吸著新鮮的空氣，陪鳥兒一起歡唱，聽(tīng)花朵綻放，勞動(dòng)了一天，為每天訂下的目標(biāo)，畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。半晚絢麗的晚霞伴太陽(yáng)一塊兒。遠(yuǎn)走高飛，我輕輕地?fù)]手，朝他們道別，低著頭，望著湖中它們的倒影，一點(diǎn)一點(diǎn)的消去。天，像一個(gè)乖巧的孩子，漸漸地，像把眼睛閉上了，你片黑，遠(yuǎn)處月亮姐姐出來(lái)了，倚靠在樹(shù)梢上，無(wú)數(shù)閃爍的星星，散在四周，像眼睛，像螢火蟲。眨眨眼，晃晃頭，伴隨著疲倦的我，一步一步走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，睜開(kāi)眼，咦～，姑姑一家回來(lái)了，我很高興，爸爸也回來(lái)了，我更高興。玩了幾天由于工作原因，再過(guò)兩天他們就要回去了。一天晚上，媽媽突發(fā)奇想，我們一家去旅游吧！我楞了一下，去哪呀？媽媽想都沒(méi)想就回答了，我們?nèi)ヅ郎健Ｐ囊粍?dòng)，第二天便有了行動(dòng)，我們?cè)缭绲钠鸫擦耍赃^(guò)一頓可口的早早飯后。收拾好東西便上了約好的出租車。
時(shí)間好像長(zhǎng)了翅膀，我們一會(huì)兒就到了山腳下，乘大巴到的售票處都12點(diǎn)了，我們先去吃飯，是自助餐，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子上擺滿了香噴噴的菜。一會(huì)兒，我們飽餐而去，爬樓梯到了路口，我們開(kāi)始走山路。路很寬，路邊滿是豎一撇兒，一輛載滿游客的觀光車路過(guò)太陽(yáng)正對(duì)頭頂，我們撐著太陽(yáng)傘，漫步在大路上。走了一個(gè)多小時(shí)，我們向保安問(wèn)了一下路，買了些冰棍，休息了一會(huì)�！鞍职�，我好累了，走不動(dòng)了，我不走啦。”我說(shuō)。而爸爸卻直接回答我:“一份耕耘，一份收獲。既然開(kāi)始了一分耕耘，何必放棄收獲呢？”接著走又走了一段時(shí)間，終于到了目的地，我走上高架的玻璃橋，刺激死了！
爬山鍛煉了我的意志，增強(qiáng)了我的體質(zhì)，開(kāi)闊了我的眼界，克服了恐高癥，真爽快！感謝媽媽的行動(dòng)，爸爸的教導(dǎo)，長(zhǎng)輩的支持，那一次爬山，我懂得了:一份辛苦耕耘，一份收獲！
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇46
今天，我讀了《小故事大道理（成長(zhǎng)版）》里一個(gè)關(guān)于“音樂(lè)神童”美島莉的故事，讓我記憶非常深刻。
故事中講道，美島莉在她19歲那年去美國(guó)紐約舉辦自己人生中的首場(chǎng)演出時(shí)，她就選擇了歷史上最高難度的小提琴曲，她的演奏非常成功，贏得了全場(chǎng)觀眾長(zhǎng)時(shí)間的熱烈掌聲，人們把她與20世紀(jì)最優(yōu)秀的小提琴家雅莎·海菲茲相提并論，并譽(yù)之為“音樂(lè)神童”。
雖然，美島莉被人們譽(yù)為了“音樂(lè)神童”，但是，我認(rèn)為她之所以取得了如此非凡的成就，完全是她自己努力的結(jié)果。
故事中提到，美島莉在她母親的嚴(yán)厲要求下，從三歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)拉小提琴，而且她往往一練就是一整天，直到很晚睡覺(jué)時(shí)才可以放松下來(lái)休息。經(jīng)過(guò)如此長(zhǎng)時(shí)間的艱苦訓(xùn)練，她才被譽(yù)為了“音樂(lè)神童”。真可謂“一份耕耘，一份收獲”��！
看完這個(gè)故事，我想：是啊！人們?yōu)榱四艿巧先松罡叩奈枧_(tái)，需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地戰(zhàn)勝自我�！按笞匀话讶藗兝г诹撕诎抵�，迫使人們永遠(yuǎn)走向光明。”這個(gè)過(guò)程是艱辛而痛苦的，但當(dāng)我們經(jīng)歷了這些黑暗，就會(huì)迎來(lái)光明，就會(huì)獲得鮮花。如果我們每天都不斷地努力學(xué)習(xí)，就會(huì)不斷地取得成功，逐步地登上人生更高、更精彩的舞臺(tái)。
就拿我學(xué)游泳的事情來(lái)說(shuō)吧，也是如此。夏天，酷暑難擋，我很想去游泳！媽媽看出了我的心思，7月中旬給我買了一張600元的次卡，可以游20次，這樣我就可以天天去游泳了，我高興得跳了起來(lái)�？上У氖�，我并不會(huì)游泳。正好媽媽暑假在家休息，于是她答應(yīng)陪我一起去游泳，并教我怎么游泳，而爸爸也不甘“落后”，主動(dòng)答應(yīng)每天開(kāi)車接送我們游泳。
就這樣，我每天都堅(jiān)持去游泳。第一天，媽媽教我如何憋氣。開(kāi)始時(shí)，我試著吸了一口氣，把頭用力埋進(jìn)水里，結(jié)果嗆了一大口水。后來(lái)，我試著把頭埋下水去的速度放慢了點(diǎn)兒，果然，就沒(méi)嗆那么多水了。如此反復(fù)經(jīng)過(guò)多次練習(xí)后，雖然我嗆了好幾口水，但是我很快就學(xué)會(huì)了憋氣。第二天，媽媽教我如何在水里浮起來(lái)。開(kāi)始的時(shí)候，我怎么也浮不起來(lái)，一“掉”進(jìn)水里就像鐵塊一樣一下子沉了下去，一緊張憋氣的動(dòng)作便忘得一干二凈，水迅速地鉆進(jìn)了我的鼻孔，嗆得我“手舞足蹈”。媽媽連忙把我救了起來(lái)，待我平靜下來(lái)后，更加細(xì)致耐心地給我講解如何浮起來(lái)的要領(lǐng)。接著我試著把氣憋久一點(diǎn)，慢慢地身體就自己浮了上來(lái)，我高興極了。第三天，我迫不及待地想自己能在水里像青蛙一樣地游起來(lái)，于是媽媽說(shuō)：“好，那我今天就教你蛙泳吧�！痹趮寢尩木慕虒�(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了怎樣用手、腳使自己游動(dòng)起來(lái)。我想，我學(xué)的是蛙泳，腳就應(yīng)該像青蛙一樣蹬，手就應(yīng)該像青蛙一樣劃，經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳……
就這樣經(jīng)過(guò)20天的刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳�？粗铱朔刂乩щy，學(xué)會(huì)了游泳，媽媽感嘆道：“功夫不負(fù)有心人，一份耕耘，一份收獲�！�
是啊，“一份耕耘，一份收獲”！這句話我將永遠(yuǎn)銘記于心。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇47
俗話說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲，一份耕耘。"
是的，只有我們付出努力，為了理想與目標(biāo)去奮斗，才能擁有收獲。現(xiàn)實(shí)就是如此，只有努力奮斗過(guò)，揮灑了努力的汗水，我們才會(huì)嘗到成功喜悅的滋味，我們才會(huì)明白什么是收獲，只有我們自己明白收獲背后的付出。
只要努力了就會(huì)有收獲。
在人生的道路上，我們會(huì)彷徨，我們會(huì)迷失，但是當(dāng)別人為我們指點(diǎn)了方向，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的一盞明燈后，我們擁有了人生目標(biāo)，我們會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)去奮斗，我們會(huì)因此而獲得收獲。
對(duì)于那些坐等空閑的人，成天只知道想著做什么，而不去用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的人而言，他們永遠(yuǎn)也不會(huì)感受到努力之后收獲喜悅，他們更不會(huì)明白那些揮灑汗水之后的人的喜笑顏開(kāi)從何而來(lái)，因?yàn)樗麄儾欢门�，不懂得付出�?/p>
而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們更應(yīng)該明白只要努力就會(huì)有收獲這個(gè)道理。在學(xué)習(xí)上，那些成績(jī)優(yōu)異，名列前茅的同學(xué)，他們誰(shuí)不是通過(guò)努力與付出才取得好成績(jī)的，而那些成績(jī)落后的同學(xué)，他們并不是學(xué)不好，不夠聰明，而是他們不想努力，害怕辛苦，所以一直在尾巴上徘徊。想想那些由中等的成績(jī)一步步走上優(yōu)等生的同學(xué)，他們何嘗不是在努力也奮斗，他們的努力是人人都看在了眼里的，他們?nèi)缃竦膬?yōu)異是他們奮斗的結(jié)果。這個(gè)世上沒(méi)有誰(shuí)天生的聰明，他們?nèi)缃竦某删投际亲约号Φ氖斋@！一份努力，一份收獲，怕苦怕累是永遠(yuǎn)做不出大事，永遠(yuǎn)只能在底層。
同樣是一個(gè)老師教的，為什么會(huì)有好有壞，你能說(shuō)是老師只給好學(xué)生講了沒(méi)給差學(xué)生講嗎？當(dāng)然是不能的，那些好學(xué)生成績(jī)之所以好是因?yàn)樗麄冇谜n余的時(shí)間練習(xí)大量的題，閱讀大量的課外知識(shí)，用玩的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，他們靠著自己的努力，一步一步走上了成功之路，他們是通過(guò)努力獲得收獲。
在初三這個(gè)至關(guān)重要的一年里，我們更應(yīng)該好好努力，為了自己理想的高中去奮斗，去努力，在領(lǐng)到錄取通知書的那一刻，就是我們這一年所努力的收獲。
只有努力就會(huì)有收獲，讓我們用自己的努力，去構(gòu)造屬于自己的天堂，讓我們通過(guò)努力去追尋自己的收獲，只要付出汗水，我們就會(huì)收獲。
一份努力換取一份收獲！
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇48
我們?yōu)榱俗约旱娜松繕?biāo)，一直在拼搏，總是默默耕耘！
從小無(wú)論父母還是老師，對(duì)我們的教育就是努力、耕耘！沒(méi)有付出，就不會(huì)有收獲！
學(xué)習(xí)時(shí)，我們經(jīng)歷過(guò)考試的失利后，我們便知道了，必須在學(xué)習(xí)中努力耕耘，不然不會(huì)有好的成績(jī)！學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單敷衍，生活不是糊弄，只有懂得耕耘，才能有所收獲！想想自己拿到優(yōu)秀成績(jī)單的時(shí)候，享受的是耕耘過(guò)后的愉悅！
生活中，家人總會(huì)有獎(jiǎng)罰分明的行為，比如洗個(gè)碗，然后父母帶出去看個(gè)電影，其實(shí)，父母不是想讓我們有功利性，而是讓我們懂得，快樂(lè)、幸福的生活是來(lái)之不易的，只是耕耘、付出了，才能有所收獲，吃苦在前，享樂(lè)在后！
我們身邊有很多人，每天都很忙碌，可能他們的生存環(huán)境，不需要他們那么拼搏，但是，他們還在努力，因?yàn)樗麄冎榔床^(guò)后的成果還是令人興奮和幸福的！
我們身邊不乏懶惰的人，總是有千萬(wàn)個(gè)目標(biāo)，但總是紙上談兵，從來(lái)不實(shí)施！那種夸夸其談的，人前總是很興奮，其實(shí)，從不耕耘，只等坐吃上空，所有談?wù)摱际强照�，又談何收獲呢？
我們作為學(xué)生，我們必須努力學(xué)習(xí)，如果有那個(gè)時(shí)間去羨慕成績(jī)好的同學(xué)，我們不如學(xué)習(xí)她們的長(zhǎng)處，她們默默學(xué)習(xí)、耕耘的方法！每個(gè)人的收獲都是來(lái)之不易的，都是付出汗水、努力的！
我們作為員工，我們除了干好自己的本職，我們還要努力攀登，走向更好的職位；我們更要利用好工作之余，努力學(xué)好專業(yè)以外的學(xué)問(wèn)，堅(jiān)持充電，堅(jiān)持耕耘，勇于攀登，我們要向很多的成功人士學(xué)習(xí)！利用生命中的每一分、每一秒！
我們作為子女，我們更要為了維持與父母之間的良好關(guān)系，堅(jiān)持耕耘！他們陪我們成長(zhǎng)，我們陪他們到老！我們可以做家務(wù)，可以陪伴，可以一起旅游！我們收獲的是生活的幸福！家有一老，如有一寶！
一份耕耘，一份收獲，是亙古不變的真理！讓我們一直努力吧！
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇49
俗話說(shuō)得好：“一份耕耘，一份收獲。”是��！只有努力付出，才有回報(bào)；只有靠自己的汗水種出的果實(shí)，才最香甜美味；只有靠自己，才能擁有最美好的未來(lái)！
媽媽從菜市場(chǎng)買回了包餃子的材料，準(zhǔn)備包餃子。這種事情當(dāng)然少不了我啦！我也坐在桌子旁，包起餃子來(lái)。我小心翼翼地拿起一片餃子皮，用筷子夾起肉沫放在餃子皮中間，在它的周圍涂上雞蛋清，兩邊一對(duì)稱捏緊，一個(gè)“活生生”的餃子“出爐”了。這時(shí)，媽媽已經(jīng)在做笫三個(gè)了，媽媽這位“老手”速度可真驚人啊！為了不讓老媽把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，我明顯加快了步伐�？尚Ч⒉缓谩Ｓ械娘溩印耙路倍计屏硕�，有的像剛學(xué)走路的孩子，走路左搖右晃，跌跌撞撞，還有的……跟媽媽的比起來(lái)真是天壤之別。媽媽的就像一位位精神抖擻的戰(zhàn)士，我的呢，則像一只只懶惰的小豬，躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。我吸取了前兩次的教訓(xùn)，學(xué)著媽媽的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真地做起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，我終于取得了很大的進(jìn)步……
吃完了自己動(dòng)手做的餃子，我感覺(jué)這比山珍海味還美味，因?yàn)槭强课易约旱碾p手，自己的汗水，自己的努力得來(lái)的。我今天得到的不僅僅是餃子的做法和餃子的美味，得到的更是持之以恒的力量與一份耕耘，一份收獲的道理。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇50
那一個(gè)個(gè)暑假，是活潑的，你瞧，小朋友們就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符，而暑假就像是五線譜，給那些活潑可愛(ài)的音符們盡情玩耍，不再為每天要做作業(yè)而煩惱。
在這個(gè)暑假中，我有許多值得我去回憶的事情，讓我得到了更多快樂(lè)，懂得了勤奮，學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)懷別人……但有一件事深深地印在了我的腦海中，那件事就是：
在這個(gè)暑假中，我們長(zhǎng)笛在8月8日考級(jí)。一開(kāi)始，我以為考級(jí)是件非常容易的事，于是，剛開(kāi)始我也沒(méi)怎么練習(xí)，整天在家中看電視……可是當(dāng)我站在高老師的面前吹起要考試的曲子時(shí)，我的表現(xiàn)令高老師很失望，他把我單獨(dú)留了下來(lái)并且又吹了一個(gè)小時(shí)才讓我回家。后面，我還是沒(méi)有每天練習(xí)，還和以前一樣懷著無(wú)所謂的態(tài)度，一點(diǎn)也不把考級(jí)當(dāng)一回事。就這樣，時(shí)間慢慢地過(guò)去了，直到一天，我爸爸問(wèn)我考級(jí)的事怎么樣了，并要我吹給他聽(tīng)聽(tīng)。你們知道嗎?我見(jiàn)爸爸管我就像老鼠見(jiàn)了貓—害怕極了，我心驚膽顫地吹起來(lái)，結(jié)果可想而知，看著爸爸怒目而視我心里就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。還好爸爸沒(méi)有罵我只是要我每天練兩個(gè)小時(shí)才行。我想：啊!兩個(gè)小時(shí)，這么長(zhǎng)時(shí)間啊，這回真苦了我了。唉，都是我自己以前不好好練習(xí)闖下的禍啊。從這以后，我每天加緊練習(xí)，直到考試的那天。
8月8日終于到了，當(dāng)我來(lái)到定海舟山小學(xué)時(shí)，那邊已經(jīng)有許多小朋友在練習(xí)了，于是我也抓緊時(shí)間趕緊練了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了終于輪到我了，我懷著緊張的心情吹起了我已經(jīng)練習(xí)得很熟的曲子。我先吹音階，再吹樂(lè)曲。隨著最后一個(gè)音符的停止，我的考試終于結(jié)束了，我長(zhǎng)嘆了一口氣。手里拿著那張寫著良好的成績(jī)表，我緊張的心總算平靜下來(lái)了。當(dāng)我看見(jiàn)老師給我的評(píng)語(yǔ)是“平時(shí)加強(qiáng)基本功的練習(xí)”時(shí)，真佩服老師們，從短短的幾個(gè)曲子中他們也看出了我平時(shí)對(duì)基本功練習(xí)的不重視。
通過(guò)這件事讓我明白了：無(wú)論做什么事情都要努力地去做好，“萬(wàn)丈高樓平地起”，就像建造高樓一樣，要先打好地基，不然高樓就會(huì)倒塌。我們學(xué)習(xí)也是一樣，要先打好扎實(shí)的基本功，這才行，不能臨時(shí)抱佛腳，要一開(kāi)始就去好好去做，不然后面肯定會(huì)吃苦頭的。俗話說(shuō)的好：“一份耕耘，一份收獲�！比魏纬晒Χ家幸环菪燎诘膭趧�(dòng)。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇51
人們常說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。沒(méi)錯(cuò)，世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天上不會(huì)掉餡餅。要想有收獲，就一定得付出辛勞，正所謂“一份耕耘，一份收獲”。
就拿李時(shí)珍說(shuō)吧，那時(shí)候，科舉盛行，醫(yī)生被看作沒(méi)有出息的職業(yè)。李言聞希望兒子走科舉考試的道路。在父親的督促下，李時(shí)珍十四歲就考上了秀才。但他對(duì)科舉考試沒(méi)有興趣，三次考舉人，三次都落選了。從此，他就決心行醫(yī)，鉆研醫(yī)學(xué)，不再去應(yīng)考了。但是他學(xué)醫(yī)卻沒(méi)有像以前考舉人時(shí)那樣不成功了，卻獲得了驚人的成功。
在長(zhǎng)期的醫(yī)療實(shí)踐中，李時(shí)珍治好了不少疑難雜癥，積累了豐富的醫(yī)藥知識(shí)，成為遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)生。他三十三歲時(shí)，后來(lái)被推薦到京城太醫(yī)院任職。他看不慣官場(chǎng)中烏煙瘴氣的情況，不久就托病辭職，回到了家鄉(xiāng)。
李時(shí)珍在行醫(yī)過(guò)程中，刻苦讀了許多醫(yī)藥著作。他感到歷代的藥物學(xué)著作存在不少缺點(diǎn)，需要重新整理和補(bǔ)充。因此，他決心編著一部新的完善的藥物學(xué)著作。
為了編好這部著作，他走訪了河南、江西、江蘇、安激等很多地方。每到一處，他就虛心地向藥農(nóng)和其他勞動(dòng)人民請(qǐng)教，采集藥物標(biāo)本，收集民間驗(yàn)方。很多人都熱情地幫助他，有的人甚至把祖?zhèn)髅胤揭步唤o了他。就這樣，他很到了很多書本上所沒(méi)有的知識(shí)，還得到了很多藥物標(biāo)本和民間驗(yàn)方。
李時(shí)珍從三十五歲起，動(dòng)手編寫。他化了二十七年工夫，參考了八百多種書籍，經(jīng)過(guò)三次大規(guī)模的修改，終于寫成了一部新的藥物學(xué)巨著棗《本草綱目》。這時(shí)，李時(shí)珍已經(jīng)是六十一歲的老人了。
其實(shí)，這種不經(jīng)意的付出而收獲的例子在我們的生活當(dāng)中隨處可見(jiàn)：我們?cè)诟改改遣粎捚錈┑膰Z叨聲中慢慢長(zhǎng)大，對(duì)父母的囑咐、叮嚀，總認(rèn)為是沒(méi)什么用處的，但不管怎樣還是一次又一次地聽(tīng)了;明知道學(xué)習(xí)是一件苦差事，但還是會(huì)在父母的哆嗦、老師的孜孜不倦中付出自己的全部精神，認(rèn)真地念好書。原以為這些都是沒(méi)什么大不了的。可是，如果我們長(zhǎng)大以后，或者當(dāng)我們處世時(shí)得心應(yīng)手地處理周圍的事務(wù)時(shí)，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，一直認(rèn)為是廢話的，原來(lái)卻是金科玉律，它在我們不知不覺(jué)中已經(jīng)得到了。這就是昔年付出的回報(bào)。
“一份耕耘，一份收獲”。我們?cè)谶@句話中生活著，我們也應(yīng)按照這句話去做，但愿這句話，能激勵(lì)我們每一個(gè)人。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇52
緊張的期中考試已經(jīng)過(guò)去兩天了，在這短短的兩天里，我曾幻想過(guò)自己的成績(jī)，期待過(guò)名次的提升，考慮過(guò)可能發(fā)生的一切后果，到底是驚喜還是失望?那得看最后老師宣布的成績(jī)。
兩天前在語(yǔ)文考試的“賽場(chǎng)”上，一道道難題接踵而至，讓我措手不及，看著一分又一分從我的眼皮底下溜走，我的心早被揪出了身外。盡管早已心知肚明此次成績(jī)必不理想，我還是懷抱著一絲僥幸，期望不會(huì)那么差�！岸ｂ忊彙卑橹徛曊Z(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，一進(jìn)門便用渾厚的男中音宣布了本節(jié)課的任務(wù)，那就是講解本次語(yǔ)文考試試卷�！皩�(duì)的同學(xué)請(qǐng)舉一下手。”老師的話語(yǔ)再一次在我耳邊響起，看著周圍的同學(xué)舉著驕傲的小手，臉上露出得意的笑容，我已無(wú)地自容。瞄一眼試卷上的一片紅叉，搖了搖頭又低頭苦笑著，那一片片高高舉起的小白手，多么令人羨慕!
這時(shí)我想起了上次月考后的一天，語(yǔ)文老師告誡我們：要主動(dòng)堅(jiān)持每天做一篇閱讀理解題，以提高自己的閱讀能力，特別強(qiáng)調(diào)這個(gè)作業(yè)全靠自覺(jué)。當(dāng)時(shí)，我壓根沒(méi)有當(dāng)回事，心想這樣的作業(yè)根本可以不做，無(wú)需太在意，因?yàn)槔蠋煕](méi)法檢查是做了還是沒(méi)做，還為自己的這種想法竊喜呢!后來(lái)更是拋到了腦后，根本沒(méi)理解老師的良苦用心;如今，閱讀理解題上密密麻麻的紅叉像是在嘲笑我的愚蠢和無(wú)知。
課下我又問(wèn)了班里幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)，他們都比我答對(duì)的多，我的心里更加沉重了，怨誰(shuí)呢?我低下頭看了看桌子上自己貼的勵(lì)志銘：一份耕耘一份收獲。心想，完啦!這次丟人丟到了家，怨誰(shuí)呢?為何當(dāng)初不去認(rèn)真落實(shí)呢?
一千八百年前，諸葛亮在《誡子書》中明確告訴他兒子“夫?qū)W須靜也，才需學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)燥則不能治性。”是啊，這段時(shí)間我的付出跟我的成績(jī)當(dāng)然是成正比的，今天的成績(jī)也是對(duì)我敲響的警鐘。
每一個(gè)讓人羨慕的收獲都是別人努力拼搏換來(lái)的，我不能抱怨，我要堅(jiān)持，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)。一分耕耘一分收獲，如果不努力連認(rèn)輸?shù)馁Y格都沒(méi)有。
一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文 篇53
有一句話說(shuō)得好：“天下沒(méi)有白吃的午餐，天上也不會(huì)掉餡餅”，此話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，如果你不淘米做飯，不洗菜炒菜，或者是掏出點(diǎn)錢，哪會(huì)有可口的午飯。還有，如果你不桿面做餅，所謂的老天爺也不會(huì)大發(fā)慈悲仍塊餡餅給你。所以說(shuō)，不勞動(dòng)，就連吃飯都成問(wèn)題，不付出，哪會(huì)有收獲。
你看看，明星，紅吧，可我們看到的都是他們風(fēng)光的一面，他們辛苦的一面，一般人都是看不到的。楊利偉，航天明星，當(dāng)他飛上太空時(shí)，有些人說(shuō)：“啊，太了不起了，我也要當(dāng)楊利偉。”可你知道，楊利偉為了飛上太空是怎樣努力的嗎？說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單，哦，我要當(dāng)楊利偉，你知不知道，你在唱卡拉ok的時(shí)候，楊利偉還在無(wú)重力房里翻來(lái)覆去；你在打手機(jī)的時(shí)候，楊利偉又來(lái)到圖書館里查閱資料。如果唱唱卡拉ok，打打摩托羅拉就能成為明星的話，那人人都能成為明星了，這是天下還有明星嗎？
再說(shuō)我們學(xué)生，“一份耕耘，一份收獲”、“種瓜得瓜，種豆得豆”這些教育我們要勤付出的名言，一般在老師與家長(zhǎng)教育我們的話中是“挑大梁”的，為什么能“挑大梁”？就因?yàn)檫@是真理！高考大狀元，哈，羨慕吧，頭名，可能很多學(xué)生（包括我），做夢(mèng)都在想著考個(gè)大狀元回家，看得父老鄉(xiāng)親……啪，打住，狀元可不是做夢(mèng)做出來(lái)的，它是“種”出來(lái)的，春天播下勤勞，秋天回收狀元。你可知道，你在網(wǎng)絡(luò)游戲中火拼的時(shí)候，狀元正在聚精匯神地聽(tīng)著家教課，當(dāng)你在足球場(chǎng)上飛奔的時(shí)候，狀元仍在伏案溫書，如果踢足球玩電腦就能種出狀元來(lái)，那還要老師干嗎？所以說(shuō)，整天只知道玩電腦、踢足球，又想高中狀元的人啊……我看你還是回去做白日夢(mèng)吧。我奉勸現(xiàn)在一直沉迷于玩中的學(xué)生，如果你們有當(dāng)狀元這樣遠(yuǎn)大的理想，那就收回你貪玩的心，朝著，你的理想前進(jìn)！
真理是不可磨滅的，“一份耕耘，一份收獲”永遠(yuǎn)是“一份耕耘，一份收獲”，有了付出就有成果，沒(méi)有付出就別想收獲。
【一份耕耘，一份收獲優(yōu)秀作文（精選53篇）】相關(guān)文章：
一份耕耘一份收獲作文【精】03-08
一份耕耘一份收獲作文集錦9篇03-26
一份耕耘一分收獲作文5篇04-20
精選耕耘與收獲作文3篇04-15
【精選】耕耘與收獲作文3篇04-11
一份禮物一份情作文(3篇)01-25
一份禮物一份情作文3篇01-25
一份禮物一份情_(kāi)550字01-25
一份禮物,一份情_(kāi)700字01-25
最新臘八一份作文04-02