讀書收獲作文合集七篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的讀書收獲作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書收獲作文 篇1
讀書能使人增長知識(shí),收獲快樂;實(shí)踐能使人將知識(shí)付諸實(shí)際,收獲幸福。
快樂地讀書,勤奮地實(shí)踐,就能收獲成長,收獲人生。——題記
讀書——躍躍欲試
記得那是去年冬天,我偶爾接觸到了一本介紹滑雪運(yùn)動(dòng)的書;┻\(yùn)動(dòng)起源于什么時(shí)候、歷史狀況、滑雪分類、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、運(yùn)動(dòng)技巧以及有關(guān)動(dòng)作要領(lǐng)等知識(shí)一應(yīng)俱全。不知為什么,我竟然愛上了滑雪運(yùn)動(dòng)。
從那時(shí)起,我便開始手機(jī)有關(guān)滑雪的書——只要內(nèi)容與滑雪有關(guān),我都會(huì)收入囊中,有時(shí)甚至是一口氣讀完。
漸漸地,我就產(chǎn)生了要去滑雪的念頭。三番五次地央求爸爸給我買滑雪板、滑雪靴等滑雪的全套用具,準(zhǔn)備一有機(jī)會(huì)就去滑雪場一展英姿。
實(shí)踐——遭遇尷尬
在一個(gè)周末,表哥來我家串門了——他可是個(gè)滑雪愛好者。我們哥倆聊起了滑雪,我也不怕班門弄斧,說得眉飛色舞,有板有眼,表哥眼睛一亮:“小表弟,還真想不到呀,你還是滑雪愛好者!明天我們一塊兒去滑雪場玩玩兒怎么樣?”聽說真要去滑雪,我滿口答應(yīng),小雞啄米似的連連點(diǎn)頭。
第二天一大早,我就打點(diǎn)好了行裝,表哥如約而至。我們坐上汽車,一個(gè)多小時(shí)后,便來到了目的地。藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲云彩,整個(gè)世界銀裝素裹,偌大的滑雪場上早已是人頭攢動(dòng)……
“滑雪場,我來了!”我可著嗓子大叫。
來到滑雪場指定地點(diǎn),表哥對(duì)我說:“我先指點(diǎn)你一下吧?”我卻不以為然地?fù)u搖頭:“不用!你就滑你的得了!毙闹邪迪耄翰痪褪腔﹩幔课易x了那么多專業(yè)書,滑雪還不容易嗎!
表哥笑了笑,好像說,一會(huì)兒看你的笑話吧!他一撐滑雪杖,人就如同離弦之箭飛了出去。
我謹(jǐn)慎地穿好滑雪服,看著眼前起伏不斷的山坡,雙手緊握滑雪杖,猛地用力,人卻向前滾了出去——我整個(gè)地蜷縮成了一個(gè)大雪球。
我狼狽地爬起來,急忙找到已飛出老遠(yuǎn)的另一只滑雪杖,再把滑雪板整理一番,看著不遠(yuǎn)處那些滑翔如飛的人們,心里不免有些懊惱:看來書本知識(shí)不與實(shí)踐結(jié)合起來,還真不行呀!
我尷尬至極!生怕表哥看到笑話,可是越怕啥卻有啥。不知什么時(shí)候,表哥已出現(xiàn)在我身邊。笑嘻嘻地說:“小表弟,還是我來教你吧!”
我雖有些不甘心,還是乖乖地跟表哥學(xué)習(xí)起來。
收獲——總結(jié)提升
整整一天,我都老老實(shí)實(shí)按部就班地在初級(jí)滑雪道上反復(fù)練習(xí)著表哥教給我的那些基本動(dòng)作。
我想:要想在高級(jí)滑道上滑翔如飛,就必須經(jīng)過幾年的刻苦學(xué)習(xí)和不懈努力。
我在那天的日記里寫道:快樂地讀書,勤奮地實(shí)踐,就能收獲成長,收獲人生。
讀書收獲作文 篇2
以前讀書,渾渾噩噩,不知有什么用,只不過是聽父母老師之言,裝個(gè)樣子罷了。有次讀書,看到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我大惑不解,書中哪來的“黃金屋”,哪來的“顏如玉”,讀了半年,我怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢?,后來書讀得多了,我也從中找到了答案。
有一次,我看到了一篇講李嘉誠事跡的文章。李嘉誠出生在書香世家,良好的家庭氛圍讓李嘉誠從小就喜歡上了讀書,但由于日軍的侵略,剛上初中的李嘉誠不得不跟隨家人去香港舅舅家避難。
禍不單行,爸爸得了重病,他一邊讀書,一邊照顧爸爸,希望爸爸快點(diǎn)好起來,但爸爸還是撒手西歸了。爸爸在生命彌留之際,告訴嘉誠:“不管生活如何艱辛,都不要放棄讀書!卑职值碾x去,使生活的重?fù)?dān)完全落在了長子李嘉誠的肩上。他不得不離開心愛的學(xué)校,開始打工。在打工的過程中,李嘉誠才真正體會(huì)到了讀書學(xué)習(xí)的重要性,明白了爸爸臨終遺言的意義600字讀書作文:讀書實(shí)踐收獲600字讀書作文:讀書實(shí)踐收獲。
讀書學(xué)習(xí)成就了李嘉誠輝煌的事業(yè),使他成為了“世界最具影響力的富豪”,盡管如此,李嘉誠還是堅(jiān)持每天讀書學(xué)習(xí),從中發(fā)掘更多的財(cái)富和資本。
我在讀書的過程中,逐漸喜歡上了寫作。因?yàn)樽x得書多,積累的好詞好句也多,在寫作文時(shí)我常常引經(jīng)據(jù)典,來闡明我的觀點(diǎn)。于是,我的作文常被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)聽,還在省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了幾篇,并且獲得了稿酬,這讓我徹底領(lǐng)悟了“書中自有黃金屋”的道理。
讀書不在多而在精,只要讀完一本書后能對(duì)自己有所啟迪,就不算白讀。做客《百家講壇》的主講,哪個(gè)不是博覽群書?哪個(gè)不是見解獨(dú)到?
讀書不是一句空話,只有用心去讀,才會(huì)有所收獲。
讀書收獲作文 篇3
書是有趣的,能讓我高興,書是傷感的,能使我傷心,最重要的,讀書能讓人取得收獲。
從書中,我得到了很多收獲,我們學(xué)到了許多做人的道理,比如從我么學(xué)到的課文《白楊樹》中,我學(xué)到了一個(gè)人必須要擁有白楊樹忠誠無私,盡職盡責(zé),不怕困難,堅(jiān)持執(zhí)著的精神。
從三國演義中,我收獲了我們從小都要有志氣,不做一個(gè)膽小鬼,也不要在任何困難面前低頭。
每當(dāng)你打開書的時(shí)候,就會(huì)有一種吸引力把你吸進(jìn)書海里,你就可以細(xì)細(xì)品味書中的情節(jié),書中的意境,書中的樂趣……
我們讀書的時(shí)候也許會(huì)頭痛,那是應(yīng)為你不喜歡看書,你只要把讀書看做一件很有趣的事,高興地對(duì)待,你看起書來就會(huì)興致勃勃,一點(diǎn)也不會(huì)頭痛了。
我以前不怎么喜歡看書,但有一次媽媽從圖書館借來的書就引起我注意了,那是一本童話書,里面的內(nèi)容真是讓我百看不厭,所以從那天開始,我變得喜歡看書了,每次借書都由我親自去借,因?yàn)橹挥形也胖雷约合矚g哪種書。
媽媽卻不喜歡我一直看童話書,因?yàn)樗f看童話書不能增長知識(shí),而我則叨叨不絕,說童話書能夠增加想象力……后來我就試著看看文學(xué)書,小說,散文……
比如從小說《一千零一個(gè)愿望》我收獲了愿望是要靠自己的努力實(shí)現(xiàn)的。從詩歌中我收獲到了寫作必須要有真實(shí)情感。
只要肯讀書,就一定會(huì)有收獲。
讀書收獲作文 篇4
懷著對(duì)小學(xué)生活的向往,9月,迎著清晨的陽光,在媽媽的陪伴下,我來到了期盼已久的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。開學(xué)第一天的家長會(huì)上,杜老師就告訴我們要多讀書,要養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣。一開始,看著許多不認(rèn)識(shí)的字和拼音,我很發(fā)愁,好多次我都不想讀了,多虧了杜老師的督促和媽媽的陪伴,我努力堅(jiān)持。
國學(xué)課上,老師教導(dǎo)我們“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!崩蠋熡纸o我們講了《輕財(cái)重義的卜式》的故事,我明白了與弟弟和睦相處,孝敬父母。是啊“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
“讀書破萬卷,下筆如有神”,學(xué)校迎來科技節(jié)舉行七巧板比賽時(shí),和媽媽討論做什么主題,媽媽讓我自己定,做什么呢?咦!前兩天我不是看了《中國名醫(yī)》,里邊有一個(gè)曹操殺華佗的情景?好,我和媽媽一起做《諱疾忌醫(yī)》吧。
“書猶藥也,可以醫(yī)愚!薄皩W(xué)海無涯苦作舟,書山有路勤為徑!蔽覍^力多讀書,用知識(shí)來武裝自己。努力做一個(gè)腹有詩書的小男子漢。
讀書收獲作文 篇5
我曾經(jīng)是一個(gè)憂郁的女孩。一點(diǎn)生活的不順、學(xué)習(xí)上的挫折都會(huì)讓我情緒低落,獨(dú)自咀嚼憂傷,隱隱約約地感覺到有點(diǎn)像瓊瑤筆下的可憐人兒。
有一天,朋友帶來一本書,翻開書頁,墨香撩人。她輕輕地讀給我聽:“登山時(shí),風(fēng)雨突起,最好的自救,不是迅速躲避,不是向山下跑,而是向山頂走。登山家如是說:‘往山下跑,可能會(huì)遇上爆發(fā)的泥石流而被淹沒,躲起來更糟,大的風(fēng)雨常會(huì)造成泥石流和塌陷,躲避只會(huì)讓你自處險(xiǎn)境;只有往山頂走,風(fēng)雨雖大卻不足以威脅生命。’”我無語,靜靜地聽著,覺得“我”真的在登山,突遇風(fēng)雨,兩只腳開始向山上攀登。
朋友見我凝神屏氣,陷入沉思,笑著說,再讀一段吧。我從登山的風(fēng)雨里又回到傾聽中!皷|坡居士常與禪友佛印斗智斗嘴。這一日,東坡問佛。骸憧次胰绾?’佛印說:‘居士像尊佛!瘱|坡甚為得意,隨口說道:‘禪師像堆屎!鹩÷牶,默而不語;丶腋嬉孕∶茫∶绵恋溃骸珠L不知佛眼中處處皆佛,師父說你像佛,是因他心中有佛,而你的心中都有些什么呢?’東坡面有愧色。只要你心中充滿陽光,那么世界也會(huì)是明媚的一片!奔(xì)細(xì)地品讀著這個(gè)故事,我的心不覺得顫了一下。默默地望著朋友,只見那猶如清泉般的眸子閃爍著鼓舞的目光。我笑了,那是一種發(fā)自內(nèi)心的微笑,真實(shí)動(dòng)人,那是釋放緊鎖的`靈魂的輕松。我從朋友手中接過了這本書——《與心靈有個(gè)約會(huì)》,慢慢地走進(jìn)了這本書,邊實(shí)踐、邊收獲。
一有空閑,我便輕聲吟誦,有時(shí)也朗聲高讀。當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,我一改過去的悲觀心理,明白了要迎向風(fēng)雨,任何的后退與躲避只會(huì)使自己深陷逆境,萎靡沉淪。當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我一改昔日的無能心理,學(xué)會(huì)了在哪兒跌倒,就在哪兒停一停。另起一行,找到自己的最佳位置,找準(zhǔn)屬于自己的路;另起一行,也就意味著永不松懈,永不萎靡,意味著在困境中重新崛起。當(dāng)期待某事的結(jié)果時(shí),我一改昔日的急躁心理,從亨利希那里,學(xué)會(huì)了耐心等待,去品味人生中難得的愜意,這更讓我充滿希望。當(dāng)做事猶豫不絕的時(shí)候,我一改過去的優(yōu)柔寡斷的心理,學(xué)會(huì)了毅然斬?cái)嗤寺罚乘粦?zhàn)。因?yàn)閺睦聿榈履抢铮抑懒耍寒?dāng)你面對(duì)一堵很高的墻,正在猶豫能否翻過它的時(shí)候,最好的辦法就是,把你的帽子扔到墻那邊……
這本書中有個(gè)受人歡迎的姑娘艾米麗,她告訴我,體恤別人,關(guān)懷別人,將自怨自艾拋至一旁,美麗便會(huì)不請(qǐng)自來。于是,我也成了書中的艾米麗,改變了事不關(guān)己、高高掛起的壞習(xí)慣。同桌病了,我主動(dòng)幫她找藥,再倒上一杯熱水;同桌沒帶棉衣,寒流卻突然而至,我將自己多出的羽絨服讓給她……同學(xué)們都很喜歡我。在我生日那天,他們竟送給我一個(gè)雙層大蛋糕,上面寫著:“祝我們的陽光女孩生日快樂!”我真的好感動(dòng)啊。
顧城說過:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!蔽艺f:“讀《與心靈有個(gè)約會(huì)》,用這本書,給我?guī)砹撕眯那椤!?/p>
讀書、實(shí)踐,改變了我!讀書、實(shí)踐,讓我收獲多多!
讀書收獲作文 篇6
讀書如果不與實(shí)踐結(jié)合,那么收獲也只不過是天邊的浮云!}記
讀書·小巷舊憶
一本關(guān)于北京往事的書勾起了我對(duì)小巷的興趣,書上寫北京的小巷幽深靜謐,充斥著溫馨與安寧,承載了無數(shù)小巷人的回憶。“只是一條窄窄的、幽靜古樸的小巷,卻和我們有著無比深厚的感情,每每走進(jìn)小巷,看著熟悉的紅墻碧瓦被陽光覆上一層金黃的薄紗,數(shù)著來往或是盤旋的飛鳥,無數(shù)回憶涌來,那是我們的青春!弊x過這段話,我對(duì)小巷有了不一樣的遐想和憧憬,便希望能親身探訪,切身體會(huì)小巷的美。
實(shí)踐·探尋南巷
初入小巷,一陣悠揚(yáng)的二胡聲彌散在空氣中,也縈繞在腦海中,那一刻足以讓人享受心靈的寧靜與感動(dòng),那正是城市中沒有的幽靜愜意,那是小巷的聲音。拐角處一家雜貨店,木質(zhì)招牌上方正的掛著“北京故事”,走進(jìn)店里買下一瓶小巷中炙手可熱的北冰洋飲料,一絲冰涼甘甜滑過喉頭,這是小巷的味道。深入小巷,悅耳的二胡聲仿佛越來越近,屋頂瓦片上招呼同伴的鳥的叫聲和著這曲調(diào)探入耳中,這是小巷獨(dú)有的悠然閑趣。院落門前竹椅上靜默地看著孩童們嬉戲的帶著笑靨的老人,身旁微笑著織圍巾的慈愛的母親,純真快樂玩耍的孩子們,這是小巷孕育的樸實(shí)的人們。這一切都與書中相仿,卻又有些不同,窄窄的小巷承載了太多歡聲笑語,讓小巷人們樂享浮生,這一幕幕,如書中所說,培養(yǎng)了人們與小巷的感情。
收獲·感觸良多
日薄西山,光影斑駁,我已有了不少收獲。一步步背離小巷,回到屬于城市的喧囂,那悅耳的二胡聲消弭于身后的小巷中。在這里,我尋覓到了書中所寫的幽靜古樸,探訪到了巷中的溫馨與安寧,更感受了小巷中獨(dú)有的北京氣息,這感受是讀書無法給予我的收獲。
讀書收獲作文 篇7
書是人類進(jìn)步的階梯,書是開啟智慧的鑰匙。書就像一雙翅 膀,讓我們搭起生命 之翅,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
曾經(jīng)讀過一本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,這是前蘇聯(lián)作家尼.奧斯特洛夫斯基寫的。這本書講的是保爾.柯察金,一位英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士,他是在戰(zhàn)爭的血與火的考驗(yàn)中成長起來的英雄。他的一生是戰(zhàn)斗的一生,光輝的一生,也是閃爍著共產(chǎn)主義光芒的一生。在他的人生道路上,雖是無限坎坷,但他卻以頑強(qiáng)奮斗,不屈不撓的精神一次次戰(zhàn)勝了困難和自己,以驚人的毅力寫出了一部不朽的著作。是的,生命屬于每個(gè)人只有一次,一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過:“當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥!睆谋柹砩,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌,頑強(qiáng),我學(xué)會(huì)了努力,奮斗,我學(xué)會(huì)了要讓生命留下心中的不朽勛章。
說起我讀的第一本書,那就是《假如給我三天光明》。海倫.凱勒即使遭到了命運(yùn)的不幸,但她依然勤奮好學(xué)。面對(duì)盲,聾,啞這樣的天災(zāi),她沒有退縮,反之而是對(duì)未來充滿了向往和期待,并寫出這一輝煌巨作。對(duì)于這一奇跡,靠的是她一顆不屈不撓的心。他勇敢的接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,最終在黑暗中找到了生活的光明,還將慈愛的雙手伸向全世界。這一切的一切,讓我明白了生命是脆弱的,但愛和勇氣是我們生存的基礎(chǔ),只有這樣,我們才能讓生命之花在風(fēng)雨中傲然綻放。
中學(xué)時(shí),我和朋友一起看過一個(gè)故事《誰動(dòng)了我的奶酪》。雖然只是一個(gè)童話,但卻蘊(yùn)含了豐富的人生哲理。故事是這樣的:兩只老鼠和兩個(gè)智慧生物發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大奶酪站 他們每天都在這里吃喝玩耍。不同的是,在玩的同時(shí),兩只老鼠每天都要努力向其他地方探索,而智慧生物卻漸漸依賴這地方的的大量奶酪。終于有一天,奶酪被吃完了。兩只老鼠踏上了新的尋奶酪的路程,而智慧生物卻不相信奶酪被吃完了這一事實(shí),始終在原地等待奶酪的出現(xiàn)。這個(gè)簡單的童話事實(shí)上告訴了我們一個(gè)人生哲理:人只有不斷奮斗,才能有更多收獲。從這故事中,我深切的體會(huì)到了奮斗使人進(jìn)步,依賴使人墮落。
總之,書的海洋是無邊無際的。他給了我們指引,給了我們道理,給了我們......讓我再重新審視一下手中的書本吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是那么美麗,那么珍貴。你會(huì)懂得:書,生命之源!
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