別樣的收獲作文合集八篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的別樣的收獲作文8篇,希望能夠幫助到大家。
別樣的收獲作文 篇1
作為校隊運動員的我,每次參加運動會都能獲得不小的榮譽,可是這次,我卻得到了別樣的收獲。
“砰”一聲響震天下,聽到槍聲的運動員們似箭般沖了出去,青筋在他們的太陽穴上若隱若現,他們的腳步快速的交錯著,手臂如波濤般驚瀾地蕩漾著,嘴唇瓣擰緊,眼孔放大,他們去追求這生命的第一,同時也取得自己與學校的榮譽。跨越終點線的那刻,我,盡力了!我的心興許有些落魄,有些無助,我的腦海里一直浮現著起點與終點的畫幕。我迷茫地看著前方,一切都變得那么恍惚。
沉重的我給自己帶來巨大的壓力,心中便筑起一道無法跨越的“鴻溝”,大得讓我無法喘息。曾經在學校的我是多么輝煌,而今天,在這真正的戰(zhàn)場上,我卻如此落魄,我的心隱隱作痛。
接力賽了,學校的榮譽戰(zhàn),我的手心不斷的出冷汗,心里“咯嗒咯嗒”地跳著,手抽搐著,我格外害怕這場比賽,心中的‘攔路虎’又出現了:他們各個都比我高,跨的步子又比我大,跑得又比我快,我肯定不能幫學校爭光了,怎么辦,怎么辦!正當我躑躅不前時,跟我同一棒的一個女生扭過頭來,看著我,她的眼神似乎有點熟悉,她問我:“你,是湖心的!”“……嗯”我壓低了嗓音,“你上午比賽跑第幾。俊币宦犨@話,我的腦海像快要爆炸了似的,我支支吾吾的說:“倒……數第三!”“倒數第三?我也是倒數的,沒關系,現在還不是最后的終點,只要堅定信心,就能表現出最好的自己!”這話像是一抹調節(jié)劑,我的內心似乎平靜了許多,轉頭微微沖她莞爾一笑。這時,我猛然想起,早上100米沖刺中那個女孩堅定而喜悅的眼神,不!她不是倒數的,而是第一!我久久凝望著她,我的心弦被觸動了,她說得對,不管什么樣的結果,自己的內心永遠不能認輸。是的,我不能怯弱,我要做一個最好的自己。于是,我深吸一口氣,目視前方,終于出色地完成了這一棒。
是她,簡簡單單的一句話拼起了我破碎的心,讓我找回曾經的自信,雖然這次運動會,我沒有獲得佳績,但我不泄氣,我仍然得到了不同的收獲,我期待著明年的運動會能與她再次相遇。
別樣的收獲作文 篇2
今天下午,我們興奮地坐上大巴,向參觀的目的地——丘比食品廠進發(fā)了。因為老師沒有提前泄露風聲,大家都紛紛猜測著丘比食品廠的產品到底是什么。是美味糕點?是各種漂亮的糖果巧克力?還是……
終于到達了目的地,我們迫不及待地走進了公司的大廳。一位阿姨十分親切地接待了我們,將我們帶進會議室。經過阿姨的解說,我們才明白——原來丘比食品廠是做果醬和沙拉醬的。
看了一段介紹視頻后,我們就兵分兩路開始參觀車間了。
進車間前,我們要“全副武裝”——穿上潔白的工作服,戴上頭套和口罩。如果再帶個白手套,感覺就更像要進手術室的醫(yī)生了?吹酵耆兞藗樣的同學,大家忍不住笑了起來。換好服裝后,還要消毒。哇!這里的衛(wèi)生要求好嚴格——用洗手液洗完手后要烘干,然后還要再用消毒水擦一遍;腳上已經換上了干凈的拖鞋、戴上了一次性鞋套,還要踩到消毒池里消毒一遍。做完這一切,還要進入一個小房間讓全身接受強風的“洗禮”。我們從來沒受到這么高的“待遇”,一個個都興奮得不得了。
終于進入車間了。阿姨先帶我們進入打蛋的車間,可惜今天休息。阿姨說這里的打蛋機每分鐘可以打兩百個雞蛋。我們驚嘆起來。我似乎看到了一個個雞蛋飛快地滾動,然后隨著一聲聲清脆的破殼聲,金黃的液體流了出來……
參觀完打蛋車間后,我們到了藍莓果醬的工作間。車間里的叔叔阿姨一絲不茍地做著自己的工作。我們看著操縱的步驟:首先,將買來的藍莓仔細挑選,把不好的扔掉。接著,把剩下的藍莓和其它原料一起加工,做成果醬。果醬裝入瓶后,先打條碼,再由機器蓋上瓶蓋。接下去將產品稱重,重量有差異的再進行檢測。最后裝箱存入倉庫等待發(fā)往超市。
看著一瓶果醬要經過這么多道的工序和這么多的人力投入,我突然明白了勞動成果是多么來之不易。今后,我們要珍惜糧食,珍惜別人的勞動成果。
別樣的收獲作文 篇3
每次的游學營活動都能使我有很大的收獲,今天更特別。
早上來到游學營以后,我發(fā)現旁邊有許多市二小的大哥哥和大姐姐,他們還舉著校旗,紅紅的旗織上面有一個市二小大大的標志,還有黃色的字是二小的全稱。原來他們是來參觀游學營的,今天要和我們一起游學。
一路上我們特別高興,走到了一個坡時,老師讓我們拐彎,然后我們下去讀《論語》,市二小的同學們也在上面展示。我們讀完《論語》后,就繼續(xù)向前走了。
我們走到一個地方看到棟梁班早都在路邊開始下圍棋了,我們圍著看禾禾姐姐和六年級的學生在下圍棋,禾禾姐姐落后一些,我看出禾禾姐姐有一些緊張,還沒看到輸贏老師就讓我們走了。
到了一個坡上面,我們一上去就發(fā)現二小的老師和同學們已經站好隊伍,我們也趕快整隊站好。二小的胡主任告訴我們,別看這里的房子很破,她小時候就是在這里學習的。她們的教室只有兩間,教室里的椅子是到自己家里拿的,然后桌子是用兩個土塊累高,鋪平后再放上一個木板,那就成了課桌。并且她們有四個年級,還是兩個年級在一塊兒上,是怎么上的呢?老師先給一年級講課,就給二年級布置好作業(yè)讓他們寫。等到一年級的課上完了,再換過給二年級講課,一年級就寫作業(yè),三四年級也是這樣的。胡主任還講她們那時只有數學課和語文課,其他的課都沒有?墒俏覀冇衅返抡n、科學課、美術課、體育課等等,我們的學校是多美。
聽了老師的話,我覺得以前的條件很艱苦,可是她們還是發(fā)奮學習,可我們呢?少壯不努力,老大徒傷悲,我們應該從小開始好好學習,天天向上。
別樣的收獲作文 篇4
去年年底突如其來的“新型冠狀病毒”讓這原本朝氣蓬勃的春天卻黯然失色了。它的到來,打破了往日的景象,讓我們都呆在家里,足不出戶。到了開學時間,我們開啟了特殊的上課方式。怎么特殊呢?我們可以不用背上書包到學校上課,可以為所欲為地穿著睡衣,裹在被窩里上課了。我為這種特殊的空中課堂沾沾自喜,我終于可以趁媽媽不注意的時候,偷偷懶,玩玩小游戲了。在平日里,媽媽的手機和電腦都是沒有機會讓我們打游戲的,可有了空中課堂,媽媽時不時地讓我和姐姐把手機拿在手上,電腦一天都在開機!昂绵藛,感覺人生已經到達了巔峰!边@句歌詞正為我此時此刻的心情寫照。
兩天、三天……我都已經沉浸在這種特殊上課的喜悅中。早上眼睛一睜開,媽媽的手機就被我收入囊中,這種感覺真的太微妙了,而且這樣上課還有一個好處,只要打卡就算完成老師布置的作業(yè)了。而媽媽在檢查作業(yè)的時候,也就只檢查我是否已經打卡,十分好糊弄。
今天,我也像往日一樣,剛睜開眼睛,臉都沒來得及洗,就把媽媽的手機拿來了,輕而易舉地解了鎖,開啟我昨天還沒玩過癮的“湯姆貓酷跑”的闖關游戲,樓下正在用心準備早餐的媽媽,以為我每天都那么早的起來學習。媽媽的工作之余,會學著抖音里面的大廚,為我們準備各種好吃的,就是當做我們自覺學習的獎勵。有吃的,有玩的,何樂而不為呢?正當我沉迷于“湯姆貓酷跑”游戲中時,全然不知媽媽已經站在了我的身后,這時我手忙腳亂地關閉了游戲軟件,想努力快速地打開釘釘,開始學習,但這一切的操作都在媽媽的眼皮底下。唉,完蛋了。
“媽媽”
“下去吃飯吧!已經拌好了你愛吃的醬面。”說完就轉身下樓了。從媽媽的眼神中,我看到了對我信任后的失望。
今天的早餐,吃得格外的安靜,大家都沒有說一句話。吃完了早餐,媽媽就回到樓上,開始為她下午的直播課程準備畫稿和課件。從昨天到今天,我們房間的地板上至少有二十張畫紙,都是媽媽一次又一次對自己的作品不滿意留下的痕跡。由于媽媽的`字寫得不太好看,而這次的手抄報需要一個主題,媽媽為了寫好主題字,不知道寫了多少次,地板上一盒又一盒的彩色筆,垃圾桶里一支又一支用干的馬克筆,都是媽媽努力的印記。
這時的我,眼眶一紅:“媽媽,我知道錯了!眿寢屨Z重心長地說:“孩子,在這特殊的時期,每個人都有自己應盡的職責和任務,履行自己的職責就是對國家最大的貢獻,你可知道,老師們?yōu)榱舜蠹彝Un不停學,準備這些課程,背后做了多少的努力,我們應該要學會珍惜呀!”
別樣的收獲作文 篇5
對于一個即將畢業(yè)的小學生——虎子而言,這個“六一”顯得異常珍貴。如何度過才讓這個兒童節(jié)有意義呢?我和虎子就這個問題討論了N次仍一籌莫展。
昨天下午,嫂子打電話來,說六一孩子們放假,讓他們到公園門口“練攤兒”如何,我立即舉雙手贊成。兒子對其舅媽的這個提議也很感興趣。
“練攤兒”也就是擺個地攤,賣些手機掛墜、小飾物等小玩意兒。這個想法早就有了,由于種種原因遲遲沒實施。嫂子家早就備了不少貨,正好兒童節(jié)放假一天,公園里一定很熱鬧,趁這個時間讓孩子鍛煉鍛煉,真是個絕妙的主意?上В乙习,不能參與到練攤兒行動中了,真想親眼看看孩子們初次當老板的風采呢!
今天,早早地吃了早餐,他們約的是7點半碰頭,怕晚了占不到位置。而我7點半就要趕到學校了,索性讓兒子自己去他舅舅家。一起往外走時,我看見兒子有些興奮,我說:“祝你們開業(yè)大吉!”兒子咧嘴笑笑說:“老媽,我有些擔心自己的銷售業(yè)績呢!”“重在參與!我看好你哦!”然后,我急匆匆往學校趕,兒子也大步流星地前去和舅媽、表妹會合。
上午一下班,我就準備往公園沖,我想去抓拍幾個鏡頭,給大家展示一下他們的風采呢!今天天晴得那么好,我家的這個“小胖墩”(一般人虎子不允許這樣叫他)一定又滿臉通紅,頭上一定“汗”淋淋的。那個模樣一定很可愛。
誰知,一打電話才得知他們在公園門口的攤已經收了,“部隊”(規(guī)模有點。┺D移到了鐵路醫(yī)院門口。遺憾!
他們已準備吃午飯了,邀我共進午餐,我想:算了吧!跑那么遠,我下午還要上班呢!再說,人家練攤兒這么辛苦,我怎么好意思去蹭飯呢?呵呵!
電話中,我說:“本來我也想參加行動的,可是…..為了彌補我的遺憾,請你們接受我的采訪!”
“好。『冒。 蔽衣犚妰鹤雍椭杜宕嗟臍g呼。
“請問,你們今天練攤兒有什么感受?”
“好玩兒!也好辛苦!”兒子說。我可以想象到他汗流浹背的樣子。侄女補充道:“總的來說,有趣!”
“虎子,你銷售情況如何?”
“我的情況不太好,妹妹的情況比我好多了!”我猜就是這樣,小丫頭嘴巴很會說,而且從不怯場,而兒子恰好就欠缺這些,總是放不開。
“以后還想參加類似的活動嗎?”
“當然!”兩個小家伙異口同聲地高呼。
“最后,請你們說說自己的收獲,好嗎?”
“我先說,我先說,”小丫頭先搶了過去,“收獲了很多。≠u出了不少小東西(其實并不多),買的人很喜歡,我們也很高興!再說,也賺到錢了! 嘻嘻……”(*^__^*)
虎子接著說:“我們還得到鍛煉了,有不少大人對自己的孩子說‘你看人家多能干!’有不少小朋友羨慕我們呢!老媽,你沒參加真的很遺憾哦!”
……
掛了電話,我想這個六一一定會讓孩子久久難忘,因為他們有了新的體驗,有這么豐厚的收獲,這個兒童節(jié)一定能成為他們人生相冊中絢麗的一筆。
別樣的收獲作文 篇6
我所就讀的大學是一所普通的二本醫(yī)學院校。但現在看來,重要的已經不是那所學校的好壞或者專業(yè)的好壞,而是我是否能接受我那本就平凡的人生。當然,我承認一個好的學校(環(huán)境)與一個好的專業(yè)對一個人的影響是巨大的,但是我選擇了這所大學和這個專業(yè)。無論我是心甘情愿還是被逼無奈,生活的事實就是這樣。
我認為我在大學最大的收獲就是開始學會去主動思考、深度思考。我試著去認識自己和這個世界;蛟S,現在也并沒有多大成就,或許我的人生也只是平淡的人生。但那又怎樣呢?難道我會因為自己平凡的人生而悲痛欲絕嗎?顯然這是不可能的,也是極其幼稚的。順便一提,由于人類本身的局限性,認識自己和世界這個問題,本身就是沒有答案的。但是沒有答案并不代表沒有意義。這也是我們生活的一個誤區(qū)。我們往往因為某一件事沒有結果而放棄,這是特別讓人遺憾的。當然,要做到這一點也很難。這也是我要告誡自己的。
我不知道有多少人真正認真去思考過這類看似無意義的問題。但是我猜測大部分人都去思考過人生的意義。當我們面對人生時,我們或多或少都會有迷茫的時候,當我們迷茫的時候我們就會不自覺地去探尋我們的人生和世界。而且最痛苦的是當我們努力地去思考,但是我們又很難找到一個合適的答案。
生活的謎題會永遠困擾著我;貞涀约旱姆N種經歷,似乎是這樣的。當自己在迷茫的時候,也會不斷地去思考人生之中的某種問題,越想越痛苦。不過,總會在特定的時期,給自己一個特定的答案或者一個目標。然后,暫時為這個目標而奮斗,生活也漸漸走向了規(guī)律和有序。但是,人生的悲劇就在于我們會實現一個又一個目標,當目標實現之后,我們又開始陷入一種新的迷茫,人生就在這樣的無限循環(huán)之中。在這些循環(huán)中還要插播許多不順心的插曲。無論我們是“居廟堂之高”,還是“處江湖之遠”。其實,每一個人都不容易,因為每一個人都會遭受這種人生的洗禮。無論我們承認與否,都無法逃避。人生,我們可以認識,但終究是我們走出來的。
未來的自己依舊還會陷入這樣的人生悲劇,但我依然會堅強地生活。
我不知道這個收獲是否算得上最大的收獲,但在我的心里,這就是最大的。外部的知識是可以學習的,但一個人要擁有獨立的思考力和判斷力是很難做到的。我們絕大多數人都只是會思考而非擁有獨立的思考力和判斷力,很多時候我們都只是拾人牙慧罷了。我自知現在的自己離這個目標還很遠,但我已經踏在這條路上。我相信不斷的思考并且深度思考,我終將會擁有這樣的能力。
大學的收獲很多,主動思考和深度思考確實是一種意外的收獲,亦是別樣的收獲。
別樣的收獲作文 篇7
秋天,涼風習習,落葉飄零?赡酋r艷奪目的芍病,迷人的菊花、半黃半綠的落葉卻給秋季增添了一抹風采。
多姿多彩的秋天,不僅景色迷人,而且碩果累累。該讓二年級小學生開展一項什么有趣的活動呢?對,因時制宜,讓他們走進大自然,發(fā)揮自已的奇思妙想,帶著好奇心去感受,去發(fā)現,去體驗,然后用手中的筆記錄下活動的過程。這樣既發(fā)展了學生的創(chuàng)新、動手能力,又鍛煉了學生的思維能力和語言表達能力,可謂是一舉兩得。
一個星期天,我給學生布置了這項開放性的作業(yè),孩子們聽后歡呼雀躍。我仿佛感覺到他們已置身于大自然之中,擁抱大自然、親吻大自然的喜悅神情。周一如期而至,學生作業(yè)按時交回。讓我始料不及的是,件件精致的作品給了我一個個意外的驚喜:有美輪美奐的落葉標本、有各式各樣的落葉拼圖、還有形象生動的豆子貼面。最引人注目的是一個用蘋果雕刻成的娃娃頭,既富有童趣又有欣賞價值。
落葉是大自然賜予秋天的珍貴禮物,孩子們不會輕易放過。他們利用落葉特有的形狀,大膽地想象,巧妙地裝飾,拼成了一幅幅富有創(chuàng)意的圖畫。有《美麗的海底世界》、《龜兔賽跑》、《我家的小院》等,我真的驚訝于那一雙雙小手的神奇。這份驚喜,何不讓大家共同分享。你瞧,個個學生躍躍欲試,都爭先恐后地在同學面前展示自已的作品?粗_上一件件精致的作品,聽著他們繪聲繪色的介紹,有的同學眼中流露出羨慕不已的神情,有的同學嘴里發(fā)出嘖嘖嘖的稱贊。那一張張可愛而又自信的小臉,那一份份透亮而又睿智的發(fā)現,誰說那不是秋天別樣的收獲。
是的,給學生提供一個展示的舞臺,才會激發(fā)學生內在的潛力;給學生一個馳騁的廣闊空間,學生的思維才會展翅飛翔。尊重和呵護學生的發(fā)展,才能使他們在積極的探索中體驗成功,感受快樂!
別樣的收獲作文 篇8
我合上書本,就好似一場盛宴謝了幕,心中不停的念著她的名字。她的一顰一笑,一舉一動都讓我找到了可追尋的東西。
一句“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!睜縿恿硕嗌偃说某钏。我貪戀于她溫婉細膩的文筆,生了股追尋的念頭。
于是,我發(fā)了瘋似的閱讀書籍,企圖把它們統統灌入我的腦海里。
我一閉上眼,就好像看到了千年前那個愛好游山玩水的天真爛漫的小女孩,又好像看見了那“欲語淚先流”“人比黃花瘦”的模樣。
在學校,我總會在做完作業(yè)后于教室圖書角中借一本書捧在手中,慢慢的咀嚼書中的文字,體味獨屬于易安的韻味。
最愛的便是星期天了。陽光似乎格外的眷戀我的小屋,一朵一朵的陽光落在陽臺上,落在書桌上,也落在我心上。我坐在地上,背靠陽臺,從書櫥里抽出本《李清照集校注》細細的品讀。書中的每一句都蘊含了靈氣,像一個個會說話的小精靈,那優(yōu)美的詞藻就像文章的眼眸,讓我在無數次深情凝視中被牽引、被感動。
在“溪亭”,我隨易安命舟備酒,暢游于清溪,因沉酣而不知日之夕矣。沉沉暮靄中,回舟誤入曲港橫塘,藕花深處,那是一個清香流溢,色彩繽紛的,幽杳而神秘的世界。一句“興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺!弊屛殷w味到它給詞人帶來的巨大的驚喜和深深的陶醉,也使人不由想隨她一道荷叢蕩舟,沉醉不歸。
輕輕吟起“風住塵香,花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流!蔽液盟瓶吹搅嗽趷廊说娘L雨停歇后,枝頭的花朵落盡后,中年易安因傷心的人、痛心的事而愁腸百結、默默無語淚流的無助模樣;又“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”深深體味到她內心深處的苦悶和憂愁,看到了千年前那個在孤苦凄涼的環(huán)境中流蕩無依的才女。
細讀《聲聲慢》只覺齒舌音來回反復吟唱,徘徊低迷,婉轉凄楚,有如聽到一個傷心之極的人在低聲傾訴。當晚年的易安看見“滿地黃花堆積”時也只是覺得“憔悴損,如今有誰堪摘?”全然沒了當年“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”的興致了。儼然一派冷落、凄清、寂寞的境像!斑@次第,怎一個愁字了得!”更是讓人讀到她堆砌的深愁。
黃昏已如期將至,夕陽落在微微泛黃的書頁上,化作了一個句號。
日復一日,我以為我終于可以像易安一樣的時候,我滿心期待的提起筆,但是卻手指僵硬,連寫出的文字也喑啞的歌不成調子。
但我愛上了閱讀,愛上了書中那個神奇而又充滿詩意的世界。
我不斷的追尋著李清照的足跡,希望有朝一日能像她一樣成為女中文豪。
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