關(guān)于別樣的收獲作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的別樣的收獲作文7篇,希望能夠幫助到大家。
別樣的收獲作文 篇1
我所就讀的大學(xué)是一所普通的二本醫(yī)學(xué)院校。但現(xiàn)在看來,重要的已經(jīng)不是那所學(xué)校的好壞或者專業(yè)的好壞,而是我是否能接受我那本就平凡的人生。當(dāng)然,我承認(rèn)一個(gè)好的學(xué)校(環(huán)境)與一個(gè)好的專業(yè)對一個(gè)人的影響是巨大的,但是我選擇了這所大學(xué)和這個(gè)專業(yè)。無論我是心甘情愿還是被逼無奈,生活的事實(shí)就是這樣。
我認(rèn)為我在大學(xué)最大的收獲就是開始學(xué)會去主動思考、深度思考。我試著去認(rèn)識自己和這個(gè)世界;蛟S,現(xiàn)在也并沒有多大成就,或許我的人生也只是平淡的人生。但那又怎樣呢?難道我會因?yàn)樽约浩椒驳娜松从^嗎?顯然這是不可能的,也是極其幼稚的。順便一提,由于人類本身的局限性,認(rèn)識自己和世界這個(gè)問題,本身就是沒有答案的。但是沒有答案并不代表沒有意義。這也是我們生活的一個(gè)誤區(qū)。我們往往因?yàn)槟骋患聸]有結(jié)果而放棄,這是特別讓人遺憾的。當(dāng)然,要做到這一點(diǎn)也很難。這也是我要告誡自己的。
我不知道有多少人真正認(rèn)真去思考過這類看似無意義的問題。但是我猜測大部分人都去思考過人生的意義。當(dāng)我們面對人生時(shí),我們或多或少都會有迷茫的時(shí)候,當(dāng)我們迷茫的時(shí)候我們就會不自覺地去探尋我們的人生和世界。而且最痛苦的是當(dāng)我們努力地去思考,但是我們又很難找到一個(gè)合適的答案。
生活的謎題會永遠(yuǎn)困擾著我。回憶自己的種種經(jīng)歷,似乎是這樣的。當(dāng)自己在迷茫的時(shí)候,也會不斷地去思考人生之中的某種問題,越想越痛苦。不過,總會在特定的時(shí)期,給自己一個(gè)特定的答案或者一個(gè)目標(biāo)。然后,暫時(shí)為這個(gè)目標(biāo)而奮斗,生活也漸漸走向了規(guī)律和有序。但是,人生的悲劇就在于我們會實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),當(dāng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后,我們又開始陷入一種新的迷茫,人生就在這樣的無限循環(huán)之中。在這些循環(huán)中還要插播許多不順心的插曲。無論我們是“居廟堂之高”,還是“處江湖之遠(yuǎn)”。其實(shí),每一個(gè)人都不容易,因?yàn)槊恳粋(gè)人都會遭受這種人生的洗禮。無論我們承認(rèn)與否,都無法逃避。人生,我們可以認(rèn)識,但終究是我們走出來的。
未來的自己依舊還會陷入這樣的人生悲劇,但我依然會堅(jiān)強(qiáng)地生活。
我不知道這個(gè)收獲是否算得上最大的收獲,但在我的心里,這就是最大的。外部的知識是可以學(xué)習(xí)的,但一個(gè)人要擁有獨(dú)立的思考力和判斷力是很難做到的。我們絕大多數(shù)人都只是會思考而非擁有獨(dú)立的思考力和判斷力,很多時(shí)候我們都只是拾人牙慧罷了。我自知現(xiàn)在的自己離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn),但我已經(jīng)踏在這條路上。我相信不斷的思考并且深度思考,我終將會擁有這樣的能力。
大學(xué)的收獲很多,主動思考和深度思考確實(shí)是一種意外的收獲,亦是別樣的收獲。
別樣的收獲作文 篇2
我是一個(gè)失去父愛的女孩,對生活毫無激情可言,有的只是心中的那份失望與埋怨,我埋怨老天為何不公,為何別人家的孩子能享受那份濃濃的父愛,而我卻不能?
我生活在一個(gè)名存實(shí)亡即消破碎家庭之中。在我10歲的那年,爸爸因與媽媽負(fù)氣就帶著行囊甩門走了。當(dāng)時(shí)的我太小了,還不明白這一切都是怎么一回事,而現(xiàn)在回想起那一刻,那一聲“砰”的回響卻成了我生命中永遠(yuǎn)的烙印。
爸爸這么一走,連頭也沒回的走,不但帶走了他對我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),同時(shí)也帶走了我們與他的那傷濃濃的感情,只留下我對他深深的不解與懷恨······
在爸爸走后的日子里,我的生活過得并不快樂。聽人說:每個(gè)人的心中都住著兩個(gè)神,一個(gè)是天使,一個(gè)是惡魔。而當(dāng)時(shí)的我的內(nèi)心無時(shí)無刻不被“惡魔”占據(jù)著,想到那段時(shí)間失去父愛的心痛,想起那時(shí)當(dāng)我最需要父親而父親卻不在我身旁時(shí)的無助,想到這幾年來媽媽為了照顧我所付出的一切,我更恨我的爸爸了。我恨他,恨他這幾年來連一封信、一通電話都未曾來過。對于這一切,我感到傷心也感到難過,正因?yàn)槿绱,我對爸爸那份僅存的印象都無法在腦中留下。
家庭的變故,讓我一下子成熟多了,我開始學(xué)會改變,以堅(jiān)強(qiáng)來替代軟弱,以微笑來面對傷害。在老師同學(xué)面前,我歡笑著,玩耍著。在學(xué)習(xí)上我把時(shí)間排的滿滿的,決不給自己空閑的機(jī)會。在這樣的忙忙碌碌中,我找到了生活的支點(diǎn),并讓我感悟到其實(shí)生活中值得你去爭取的還有很多。
慶幸的是在這幾年當(dāng)中,奶奶與媽媽都對我十分關(guān)愛。也許是她們看出了什么,也或許是她們明白這場家庭的變故給我?guī)砹硕啻蟮膫Γ瑸榱搜a(bǔ)償我,她們在我身上付出了所有的愛,我真得很感激。正是這份愛填補(bǔ)了這幾年來在我內(nèi)心得處所留下的遺憾,從此我感到不在孤單不在寂寞。
生活有時(shí)候是殘酷,但有時(shí)也充滿了人情味。如果說父親的離家出走給我的幼小的心靈帶來雨季的話,那么媽媽與奶奶的愛便是在那雨季里為我撐起的那把油傘,讓我在生活的道路上不在受寒。應(yīng)該感謝生活,在我失去一種東西的同時(shí),又獲得另一種東西,其中包括我在生活中所有的成熟與感悟。
別樣的收獲作文 篇3
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜心敲炊嗾鎿吹挠亚,因(yàn)楦卸,我們才領(lǐng)悟到了生命的真諦……
在生活中,不如意的事情總會發(fā)生。曾幾何時(shí),那段陰霾還藏在心里,糾結(jié)成一道無法逾越的障礙。人只有在經(jīng)歷了無數(shù)次歲月的洗禮后才會逐漸的走向成熟理智。那時(shí)候再驀然回首,曾經(jīng)的陰霾只不過是人生長河中的一朵浪花,如梭歲月里的一縷馨香。生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造、滋養(yǎng)。只有學(xué)會感恩,才會收獲別樣的人生。
我感恩父母。
父母是我們的第一位老師,當(dāng)我們第一次睜開雙眼,去感受這世間無限美好的那一刻起,我們的生命中就傾注了父母無限的愛與祝福,他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄瑦鄣奶炜,為我們搭起一座愛的橋梁。他們會為我們掃去成長道路上的一切坎坷,讓我們在愛的包圍下茁壯成長。我們永遠(yuǎn)都不會忘記是他們給予了我們寶貴的生命,給我們一次享受生活的機(jī)會。
我感恩老師。
感謝她給我前進(jìn)的動力;感謝她給我飛翔的翅膀;感謝她給我指明人生的方向;感謝她給我放眼世界的.慧眼……老師就像是一根紅燭,一點(diǎn)一滴的融化了我們心靈的冰川。她給予我們的愛,輕輕的,柔柔的,如同茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗藏著一份偉大。它像一股暖流,滲入了我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找尋回家的路;像一陣微風(fēng),帶給我們溫暖和感動。我們的老師,她沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是她們耕耘的犁頭;三尺講臺,是她們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。她們的幸福,是能夠桃李滿天下,是同學(xué)們口中喚的一聲聲“老師”。我愿傾盡自己全部的努力,以最優(yōu)異的成績回報(bào)她的辛苦付出;用可驕的成功換取她的莞爾一笑;用自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來證明,“老師,我能行”。
其實(shí)生活中往往有許許多多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜撕褪挛铮卸髟诶Ь持袔椭^我們的人,是他們讓我們堅(jiān)定了信念;感恩在順境中以忠言提醒過我們的人,是他們幫助我們校正了航向。
小草心存對陽光雨露的感恩,一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;雄鷹心存對藍(lán)天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飛;溪水心系對巍峨高山的感恩,從山澗低吟下瀉;泥土心存對廣袤大地的感恩,在田野里散發(fā)沁人的芬芳。我們生活在感恩的世界里,感恩生命的偉大,感恩生活的美好。感恩父母的言傳身教,感恩老師的諄諄教誨。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。
感恩是力量之源,愛心之根,勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感恩人生,你將笑對狂風(fēng)暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會感恩,收獲別樣的人生!
別樣的收獲作文 篇4
去年年底突如其來的“新型冠狀病毒”讓這原本朝氣蓬勃的春天卻黯然失色了。它的到來,打破了往日的景象,讓我們都呆在家里,足不出戶。到了開學(xué)時(shí)間,我們開啟了特殊的上課方式。怎么特殊呢?我們可以不用背上書包到學(xué)校上課,可以為所欲為地穿著睡衣,裹在被窩里上課了。我為這種特殊的空中課堂沾沾自喜,我終于可以趁媽媽不注意的時(shí)候,偷偷懶,玩玩小游戲了。在平日里,媽媽的手機(jī)和電腦都是沒有機(jī)會讓我們打游戲的,可有了空中課堂,媽媽時(shí)不時(shí)地讓我和姐姐把手機(jī)拿在手上,電腦一天都在開機(jī)!昂绵藛,感覺人生已經(jīng)到達(dá)了巔峰。”這句歌詞正為我此時(shí)此刻的心情寫照。
兩天、三天……我都已經(jīng)沉浸在這種特殊上課的喜悅中。早上眼睛一睜開,媽媽的手機(jī)就被我收入囊中,這種感覺真的太微妙了,而且這樣上課還有一個(gè)好處,只要打卡就算完成老師布置的作業(yè)了。而媽媽在檢查作業(yè)的時(shí)候,也就只檢查我是否已經(jīng)打卡,十分好糊弄。
今天,我也像往日一樣,剛睜開眼睛,臉都沒來得及洗,就把媽媽的手機(jī)拿來了,輕而易舉地解了鎖,開啟我昨天還沒玩過癮的“湯姆貓酷跑”的闖關(guān)游戲,樓下正在用心準(zhǔn)備早餐的媽媽,以為我每天都那么早的起來學(xué)習(xí)。媽媽的工作之余,會學(xué)著抖音里面的大廚,為我們準(zhǔn)備各種好吃的,就是當(dāng)做我們自覺學(xué)習(xí)的獎勵。有吃的,有玩的,何樂而不為呢?正當(dāng)我沉迷于“湯姆貓酷跑”游戲中時(shí),全然不知媽媽已經(jīng)站在了我的身后,這時(shí)我手忙腳亂地關(guān)閉了游戲軟件,想努力快速地打開釘釘,開始學(xué)習(xí),但這一切的操作都在媽媽的眼皮底下。唉,完蛋了。
“媽媽”
“下去吃飯吧!已經(jīng)拌好了你愛吃的醬面!闭f完就轉(zhuǎn)身下樓了。從媽媽的眼神中,我看到了對我信任后的失望。
今天的早餐,吃得格外的安靜,大家都沒有說一句話。吃完了早餐,媽媽就回到樓上,開始為她下午的直播課程準(zhǔn)備畫稿和課件。從昨天到今天,我們房間的地板上至少有二十張畫紙,都是媽媽一次又一次對自己的作品不滿意留下的痕跡。由于媽媽的字寫得不太好看,而這次的手抄報(bào)需要一個(gè)主題,媽媽為了寫好主題字,不知道寫了多少次,地板上一盒又一盒的彩色筆,垃圾桶里一支又一支用干的馬克筆,都是媽媽努力的印記。
這時(shí)的我,眼眶一紅:“媽媽,我知道錯(cuò)了。”媽媽語重心長地說:“孩子,在這特殊的時(shí)期,每個(gè)人都有自己應(yīng)盡的職責(zé)和任務(wù),履行自己的職責(zé)就是對國家最大的貢獻(xiàn),你可知道,老師們?yōu)榱舜蠹彝Un不停學(xué),準(zhǔn)備這些課程,背后做了多少的努力,我們應(yīng)該要學(xué)會珍惜呀!”
別樣的收獲作文 篇5
今天下午,我們興奮地坐上大巴,向參觀的目的地——丘比食品廠進(jìn)發(fā)了。因?yàn)槔蠋煕]有提前泄露風(fēng)聲,大家都紛紛猜測著丘比食品廠的產(chǎn)品到底是什么。是美味糕點(diǎn)?是各種漂亮的糖果巧克力?還是……
終于到達(dá)了目的地,我們迫不及待地走進(jìn)了公司的大廳。一位阿姨十分親切地接待了我們,將我們帶進(jìn)會議室。經(jīng)過阿姨的解說,我們才明白——原來丘比食品廠是做果醬和沙拉醬的。
看了一段介紹視頻后,我們就兵分兩路開始參觀車間了。
進(jìn)車間前,我們要“全副武裝”——穿上潔白的工作服,戴上頭套和口罩。如果再帶個(gè)白手套,感覺就更像要進(jìn)手術(shù)室的醫(yī)生了。看到完全變了個(gè)樣的同學(xué),大家忍不住笑了起來。換好服裝后,還要消毒。哇!這里的衛(wèi)生要求好嚴(yán)格——用洗手液洗完手后要烘干,然后還要再用消毒水擦一遍;腳上已經(jīng)換上了干凈的拖鞋、戴上了一次性鞋套,還要踩到消毒池里消毒一遍。做完這一切,還要進(jìn)入一個(gè)小房間讓全身接受強(qiáng)風(fēng)的“洗禮”。我們從來沒受到這么高的“待遇”,一個(gè)個(gè)都興奮得不得了。
終于進(jìn)入車間了。阿姨先帶我們進(jìn)入打蛋的車間,可惜今天休息。阿姨說這里的打蛋機(jī)每分鐘可以打兩百個(gè)雞蛋。我們驚嘆起來。我似乎看到了一個(gè)個(gè)雞蛋飛快地滾動,然后隨著一聲聲清脆的破殼聲,金黃的液體流了出來……
參觀完打蛋車間后,我們到了藍(lán)莓果醬的工作間。車間里的叔叔阿姨一絲不茍地做著自己的工作。我們看著操縱的步驟:首先,將買來的藍(lán)莓仔細(xì)挑選,把不好的扔掉。接著,把剩下的藍(lán)莓和其它原料一起加工,做成果醬。果醬裝入瓶后,先打條碼,再由機(jī)器蓋上瓶蓋。接下去將產(chǎn)品稱重,重量有差異的再進(jìn)行檢測。最后裝箱存入倉庫等待發(fā)往超市。
看著一瓶果醬要經(jīng)過這么多道的工序和這么多的人力投入,我突然明白了勞動成果是多么來之不易。今后,我們要珍惜糧食,珍惜別人的勞動成果。
別樣的收獲作文 篇6
每次的游學(xué)營活動都能使我有很大的收獲,今天更特別。
早上來到游學(xué)營以后,我發(fā)現(xiàn)旁邊有許多市二小的大哥哥和大姐姐,他們還舉著校旗,紅紅的旗織上面有一個(gè)市二小大大的標(biāo)志,還有黃色的字是二小的全稱。原來他們是來參觀游學(xué)營的,今天要和我們一起游學(xué)。
一路上我們特別高興,走到了一個(gè)坡時(shí),老師讓我們拐彎,然后我們下去讀《論語》,市二小的同學(xué)們也在上面展示。我們讀完《論語》后,就繼續(xù)向前走了。
我們走到一個(gè)地方看到棟梁班早都在路邊開始下圍棋了,我們圍著看禾禾姐姐和六年級的學(xué)生在下圍棋,禾禾姐姐落后一些,我看出禾禾姐姐有一些緊張,還沒看到輸贏老師就讓我們走了。
到了一個(gè)坡上面,我們一上去就發(fā)現(xiàn)二小的老師和同學(xué)們已經(jīng)站好隊(duì)伍,我們也趕快整隊(duì)站好。二小的胡主任告訴我們,別看這里的房子很破,她小時(shí)候就是在這里學(xué)習(xí)的。她們的教室只有兩間,教室里的椅子是到自己家里拿的,然后桌子是用兩個(gè)土塊累高,鋪平后再放上一個(gè)木板,那就成了課桌。并且她們有四個(gè)年級,還是兩個(gè)年級在一塊兒上,是怎么上的呢?老師先給一年級講課,就給二年級布置好作業(yè)讓他們寫。等到一年級的課上完了,再換過給二年級講課,一年級就寫作業(yè),三四年級也是這樣的。胡主任還講她們那時(shí)只有數(shù)學(xué)課和語文課,其他的課都沒有。可是我們有品德課、科學(xué)課、美術(shù)課、體育課等等,我們的學(xué)校是多美。
聽了老師的話,我覺得以前的條件很艱苦,可是她們還是發(fā)奮學(xué)習(xí),可我們呢?少壯不努力,老大徒傷悲,我們應(yīng)該從小開始好好學(xué)習(xí),天天向上。
別樣的收獲作文 篇7
作為校隊(duì)運(yùn)動員的我,每次參加運(yùn)動會都能獲得不小的榮譽(yù),可是這次,我卻得到了別樣的收獲。
“砰”一聲響震天下,聽到槍聲的運(yùn)動員們似箭般沖了出去,青筋在他們的太陽穴上若隱若現(xiàn),他們的腳步快速的交錯(cuò)著,手臂如波濤般驚瀾地蕩漾著,嘴唇瓣擰緊,眼孔放大,他們?nèi)プ非筮@生命的第一,同時(shí)也取得自己與學(xué)校的榮譽(yù)?缭浇K點(diǎn)線的那刻,我,盡力了!我的心興許有些落魄,有些無助,我的腦海里一直浮現(xiàn)著起點(diǎn)與終點(diǎn)的畫幕。我迷茫地看著前方,一切都變得那么恍惚。
沉重的我給自己帶來巨大的壓力,心中便筑起一道無法跨越的“鴻溝”,大得讓我無法喘息。曾經(jīng)在學(xué)校的我是多么輝煌,而今天,在這真正的戰(zhàn)場上,我卻如此落魄,我的心隱隱作痛。
接力賽了,學(xué)校的榮譽(yù)戰(zhàn),我的手心不斷的出冷汗,心里“咯嗒咯嗒”地跳著,手抽搐著,我格外害怕這場比賽,心中的‘?dāng)r路虎’又出現(xiàn)了:他們各個(gè)都比我高,跨的步子又比我大,跑得又比我快,我肯定不能幫學(xué)校爭光了,怎么辦,怎么辦啊!正當(dāng)我躑躅不前時(shí),跟我同一棒的一個(gè)女生扭過頭來,看著我,她的眼神似乎有點(diǎn)熟悉,她問我:“你,是湖心的!”“……嗯”我壓低了嗓音,“你上午比賽跑第幾?”一聽這話,我的腦海像快要爆炸了似的,我支支吾吾的說:“倒……數(shù)第三!”“倒數(shù)第三?我也是倒數(shù)的,沒關(guān)系,現(xiàn)在還不是最后的終點(diǎn),只要堅(jiān)定信心,就能表現(xiàn)出最好的自己!”這話像是一抹調(diào)節(jié)劑,我的內(nèi)心似乎平靜了許多,轉(zhuǎn)頭微微沖她莞爾一笑。這時(shí),我猛然想起,早上100米沖刺中那個(gè)女孩堅(jiān)定而喜悅的眼神,不!她不是倒數(shù)的,而是第一!我久久凝望著她,我的心弦被觸動了,她說得對,不管什么樣的結(jié)果,自己的內(nèi)心永遠(yuǎn)不能認(rèn)輸。是的,我不能怯弱,我要做一個(gè)最好的自己。于是,我深吸一口氣,目視前方,終于出色地完成了這一棒。
是她,簡簡單單的一句話拼起了我破碎的心,讓我找回曾經(jīng)的自信,雖然這次運(yùn)動會,我沒有獲得佳績,但我不泄氣,我仍然得到了不同的收獲,我期待著明年的運(yùn)動會能與她再次相遇。
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