收獲為題的作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的收獲為題的作文,歡迎大家分享。
收獲為題的作文1
炎熱的氣氛漸漸褪去,夏便悄然無(wú)聲地走向了遠(yuǎn)方。秋意不知不覺(jué)已彌漫在了空中,令人神清氣爽。每當(dāng)我在葉子漸黃的樹(shù)下漫步,采下一片黃葉細(xì)細(xì)地端詳,那片幸福,就宛如一片葉子,飄到了我的心里。
父親總是在外工作。我和父親已幾個(gè)月不曾相見(jiàn),思念自然一天比一天深。中秋節(jié)剛剛過(guò)去。那夜,望著那一輪明月,我常常問(wèn)自己:父親與我何時(shí)才能再見(jiàn)面呢?
秋意盎然。在這美好的日子里,出門騎車自然成了釋放壓力的最佳選擇。我像往常一樣,哼著小調(diào),優(yōu)哉游哉地騎著車,向那條林間小道奔去。天色還早,一輪朝陽(yáng),伴隨著晨練的人們,從地平線上升起。我已陶醉在這良辰美景中,全然不知腳下的單車正在發(fā)生變化。
當(dāng)我注意輪胎漏氣時(shí),已離家很遠(yuǎn)了。眼看輪胎一點(diǎn)一點(diǎn)的癟下去,我也不禁擔(dān)心起來(lái)。環(huán)顧四周,只有巨人般的大樹(shù)矗立在兩邊。我用力踩踏踏板,盼望車能前進(jìn)一些,然而卻事與愿違——車紋絲不動(dòng)。我著急起來(lái):這該怎么辦?如果推車回去的話可能中午都到不了。不過(guò),想到還在家中等待我的母親,我咬咬牙,決定推車回家。
自行車在推動(dòng)下“吱吱”地發(fā)出刺耳的響聲。抬頭望一望太陽(yáng),已高高地懸掛在天正中。豆大的汗珠早已布滿了我的額頭,然而家還是很遠(yuǎn)。我艱難地推著車,一步一步地走著。猝然,一股強(qiáng)有力的力量施加在了自行車的后座。我本能地轉(zhuǎn)頭看去,!父親!父親正推著自行車,微笑地看著我。我也笑了。
自行車,一雙小手,一雙大手,漫步在這林間小道中;歡笑聲,推車聲,話語(yǔ)聲,回蕩在這林間小道上。
家門口,留下的是微笑;
家門口,留下的是親情。
心底里,飄下了一片葉子;
心底里,飄下了一份幸福。
收獲為題的作文2
是誰(shuí)?帶領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂;是誰(shuí)?引領(lǐng)我們走進(jìn)數(shù)學(xué)的迷宮;是誰(shuí)?陪伴我們穿行歷史的隧道?是誰(shuí)?在我們幼小的心靈上埋下種子?是他們,辛勤的園!是他們,燃燒的蠟燭!是他們,敬愛(ài)的老師!
記得老師曾經(jīng)與朋友發(fā)生口角,老師就是老師,凡事都講究禮貌,凡動(dòng)作舉止也都講究文明,最后,往往是老師的“不計(jì)較”才平息了一場(chǎng)又一場(chǎng)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
這一切,都在我的心田上播下了“講文明,講道德”的種子,漸漸地,漸漸地在我的心田里生根,發(fā)芽……
有一次在家里,我和弟弟發(fā)生了爭(zhēng)論,最后還讓我大動(dòng)肝火,氣得我火冒三丈,簡(jiǎn)直快要讓我“教訓(xùn)他了”。但在這時(shí),我不禁想到了老師,想到了“不計(jì)較”,這才使我把手放下來(lái),把“火”熄滅,靜靜地坐下來(lái)……
這一次,我讓老師的種子開(kāi)花了,我明白了要計(jì)較少,少計(jì)較,正如老師所說(shuō)的,明辨是非,善于反省,人生的路才會(huì)越走越寬!課堂上,老師嘔心瀝血地為我們傳播知識(shí);燈光下,老師聚精會(huì)神為我們批改作業(yè),如果沒(méi)有老師的辛苦,有沉浸在歡樂(lè)氣氛的我們嗎?如果沒(méi)有老師的播種,會(huì)有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上捧著金燦燦獎(jiǎng)杯的我們嗎?感謝辛勤的園丁,日日夜夜為培育祖國(guó)下一代而操心;感謝燃燒的蠟燭,不分晝夜默默地將學(xué)生送到工作崗位上;感謝敬愛(ài)的老師,時(shí)時(shí)刻刻都讓我們受益匪淺,分分秒秒都在為我們辛勤播種!
常言道:“播種一種心態(tài),收獲一種思想;播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。”我想,這正形容著老師吧!
感謝你們——我最敬愛(ài)的播種者——老師。
收獲為題的作文3
自從放了暑假一直都沒(méi)有什么鍛煉的機(jī)會(huì),于是有天早晨,我突發(fā)奇想拉上姐姐去晨跑,我們?cè)缭绲鼐推鹆舜病?/p>
剛走出家門,就是新鮮的空氣,讓人振奮,我們滿懷憧憬,興致勃勃地踏上晨跑的旅程。
我們一共定了三個(gè)點(diǎn),分別是:早餐攤、公園、菜市場(chǎng)。定完目標(biāo)后我們就朝著早餐攤出發(fā)了,避免無(wú)聊我們倆一路上邊跑邊說(shuō)話,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)邊說(shuō)話邊跑步非常累,整個(gè)人都?xì)獯跤醯,我們只好都保持沉默了。終于到賣早餐的地方了,我和姐姐一人要一個(gè)手抓餅,準(zhǔn)備跑完了正好返回來(lái)拿,做手抓餅的阿姨欣然答應(yīng)。在和阿姨說(shuō)話的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)阿姨雖然忙的滿頭是汗,但是動(dòng)作一直都沒(méi)有停下來(lái)過(guò),還和我們有說(shuō)有笑的,我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)像阿姨這種勞動(dòng)人民的精神。
我們接著去下一站——公園,我們來(lái)到公園時(shí),看見(jiàn)有許多和我們一樣來(lái)晨跑的人,還有一群老爺爺在打太極,他們精氣神十足,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化一。也有許多年輕人趁著早晨清新的空氣學(xué)習(xí)。我不禁對(duì)他們產(chǎn)生敬佩之情,暗自下決心要像他們學(xué)習(xí),勤奮刻苦。
下面該去哪呢,哦!下一站是菜市場(chǎng),站在門口都感覺(jué)到水泄不通,里面有賣菜的爺爺奶奶們,他們大聲吆喝著;有買菜的叔叔阿姨們,他們努力砍價(jià)中。想到每次媽媽也要這么早起床去上街買菜,再拎著那么重的東西爬上6樓,就覺(jué)得我一定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母。之后我們好不容易擠出人群,準(zhǔn)備返程。
我們回到賣手抓餅的地方,給了阿姨錢,便一人拿了一個(gè)手抓餅邊吃邊慢悠悠地走回家了。
這雖然是我第一次嘗試晨跑,但是我一路上收獲了很多,不畏辛苦的早餐阿姨;刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)……我要將他們的精神融進(jìn)學(xué)習(xí),積極向上,刻苦鉆研,好好學(xué)習(xí)。最終回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
收獲為題的作文4
在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)遇到有各種各樣的事,其中有悲傷,有快樂(lè),有教訓(xùn),有感動(dòng)……我忘不了的是那樣一件事。
那是在一年前的暑假中,我媽媽帶著我去云臺(tái)山旅游,我們一開(kāi)始就乘車去云臺(tái)山的紅石谷。在山路上車子飛奔著,一邊是高山,一邊就是懸崖絕壁。聽(tīng)說(shuō)公路還沒(méi)修時(shí),崖下不知摔死了多少行人和馱馬。
不一會(huì)兒就到了紅石谷。一下車,哇!四面群山,山尖直插云霄,好似大山在支撐著天。下到谷底后,一座百余米的石橋橫跨兩邊,到橋上一看,原來(lái)在橋的下方就是一條地下暗河,而在橋的正下方就是那條地下暗河的入口,向下面走去,便進(jìn)入了紅石谷。
一進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)石頭并不是紅的,便去問(wèn)了一下導(dǎo)游。導(dǎo)游解釋說(shuō):“這石頭中的礦物質(zhì)含量很高,可這些礦物質(zhì)平日里都‘躲’在石頭里不出來(lái)。不過(guò),只要有水在石頭上,那些礦物質(zhì)就會(huì)揮發(fā)出來(lái),與氧氣產(chǎn)生了化學(xué)變化,便染紅了石頭的表面。而水一干,礦物質(zhì)又會(huì)被石頭‘吸’回去了!蔽夷昧艘黄克,徐徐地往石頭上倒。果然,半瓶水倒完了,石頭的表面開(kāi)始慢慢地變紅了。最后,一塊石頭全紅了。哦,原來(lái)這些礦物質(zhì)會(huì)相互之間傳遞水分。
我跟著媽媽向前走去,到了一個(gè)大湖邊,我們站在很高的巖石上欣賞著風(fēng)景。忽然,有一陣大風(fēng)吹來(lái),湖水立刻變得兇猛起來(lái),卷起了城墻一樣的巨浪撲向巖石,那情景猶如千軍萬(wàn)馬沖鋒陷陣。走著,走著,我們又回到了停車場(chǎng),可我依舊對(duì)那些紅石有些依戀。
在這次旅游中,我不僅獲得了快樂(lè),學(xué)會(huì)了許多在課本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí),還游覽了祖國(guó)的大好河山。收獲真不小!
收獲為題的作文5
接受—如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓,付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。
你付出了努力,接受了成功;你付出了真誠(chéng),接受了友誼;你接受了榮譽(yù),付出了艱辛;你接受了愛(ài)情,付出了忠貞……
接受與付出就是這樣讓人琢磨不透,意味深長(zhǎng)。
我喜歡接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞,那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說(shuō):“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷,在希望的沃土上會(huì)得到你心靈的慰藉。”是啊,當(dāng)你手捧玫瑰,那誘人的香氣飄入心扉時(shí),你感到心靈仿佛被晶瑩剃透的水流洗刷過(guò)那樣舒暢。
我喜歡接受的美麗,付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。歷史滾滾前進(jìn)的車輪告訴我們,沒(méi)有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié),哪會(huì)有新中國(guó)初升的太陽(yáng)?歷史漫漫的長(zhǎng)幅畫(huà)卷告訴我們,沒(méi)有科學(xué)家的鉆研開(kāi)拓得出的偉大結(jié)論,哪會(huì)有如今的美好生活?前輩在“山重水復(fù)”中付出,我們?cè)凇傲祷鳌敝薪邮堋?/p>
我喜歡接受的公平,付出的豁達(dá)。如果付出出納真誠(chéng)的貨輪,那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說(shuō)“君子之交淡如水”。獲得真摯的友誼需要付出,付出真摯的友誼需要獲得平正的心。一份耕耘,一份收獲。接受與付出就是這樣如親密的伙伴,形影不離。
接受不需“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯語(yǔ),只需“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的真心。付出不需“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的痛苦,只需“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的信心。
攜一縷接受的陽(yáng)光,系一絲付出的綢帶,整理行裝,踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路……
收獲為題的作文6
從上小學(xué)的一年級(jí)起,我就喜歡上了語(yǔ)文,我們?cè)谡Z(yǔ)文的王國(guó)里盡情的遨游,讓我感受到無(wú)限的快樂(lè)。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)多音字,形近字的司機(jī),詞的理解我在行,隨便說(shuō)一句古文里話我都能脫口而出,像疑問(wèn)句,設(shè)問(wèn)句,我都能輕松的運(yùn)用,句子是多變的,有時(shí)直接否定你,有時(shí)卻又連聲肯定。段是最明事理的,他明白何時(shí)要表達(dá)什么意思,何時(shí)又應(yīng)適可而止,要想理解一篇文章就必須明白中心,會(huì)概括,不然怎么讀懂呢?這些知識(shí)我都分的一清二楚。
我還有非常好的聽(tīng)力能力,每次期中、期末我都聽(tīng)力題全部都對(duì),一般都不會(huì)失分。每次上課回答問(wèn)題的表達(dá)都能非常好,還會(huì)得到同學(xué)們的掌聲,寫(xiě)作可是我都拿手好戲,一寫(xiě)起來(lái)就聽(tīng)不下來(lái),不知不覺(jué)就能寫(xiě)二、三頁(yè),就像拿著一支被施了魔法的筆。
學(xué)習(xí)方法最重要,上課認(rèn)真聽(tīng)講是關(guān)鍵,要及時(shí)做筆記,如果碰到不會(huì)的要及時(shí)問(wèn),但學(xué)完知識(shí)要鞏固,不能學(xué)了就忘,學(xué)過(guò)的知識(shí)每天要復(fù)習(xí)一下,有句名言說(shuō)的好“溫故而知新”,在家還要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題集,把卷子的錯(cuò)題抄到上面在練習(xí)一遍。
好習(xí)慣注定一生,一個(gè)好的習(xí)慣能讓一生受益,小學(xué)語(yǔ)文我已經(jīng)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),但還有不足的地方,我還要努力改正才能取得更好的成績(jī)!
收獲為題的作文7
人生匆匆,短短幾十個(gè)春秋,有的人可能活到老,也沒(méi)有一個(gè)六七歲的孩童了解得多。這就要說(shuō)到學(xué)習(xí)了,說(shuō)起學(xué)習(xí)我們作為學(xué)生,第一個(gè)想到的名詞可能就是“老師”吧!老師,是我們的啟蒙者,是我們的引導(dǎo)者,但又有誰(shuí)能算得出,我們從老師那兒收獲了多少呢?
“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去……”在幼兒園時(shí),因?yàn)闊o(wú)知,因?yàn)橛字,老師總是一次又一次地笑臉面?duì)我們;大多數(shù)時(shí)間我們擁有自由,擁有快樂(lè),是老師教會(huì)我們?nèi)绾螌ふ铱鞓?lè),尋找夢(mèng)境中的現(xiàn)實(shí)。我們收獲的是娛樂(lè)的方法。于是,校園中,同學(xué)間,庭院內(nèi),朋友間,展開(kāi)了一次又一次活動(dòng),我們發(fā)瘋似地玩,風(fēng)一樣地快樂(lè)無(wú)比。
“小時(shí)候,我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起……”終于,我們的生命歷程進(jìn)入了童年時(shí)代。那個(gè)無(wú)知、幼稚的幼兒變了,變得堅(jiān)強(qiáng)、變得進(jìn)取。又是老師把我們向前拉了一把,一二年級(jí)才開(kāi)始接觸簡(jiǎn)單的文字、數(shù)字和符號(hào),是老師手把手地教我們?nèi)绾螌?xiě)字,如何做到橫平豎直;三年級(jí)到六年級(jí),在以前的基礎(chǔ)上,老師把一種又一種好的學(xué)習(xí)方法教給我們。我們收獲的是學(xué)習(xí)的方法。于是,教室里,同學(xué)家,一個(gè)個(gè)同學(xué)盡情地享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。所以,“小時(shí)候,我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂(lè)趣……”是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照。
“什么時(shí)光最值得珍愛(ài),是那美好的中學(xué)時(shí)代……”不知不覺(jué),我們度過(guò)了十二個(gè)寒暑,告別了以前的老師,告別了六一兒童節(jié),我們進(jìn)入了青少年時(shí)期,于是家長(zhǎng)說(shuō)我們?cè)绯,老師說(shuō)我們叛逆,因此,老師又開(kāi)始了深層次的教育,政治課上,老師說(shuō),中學(xué)生應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,我們又開(kāi)始學(xué)習(xí)如何做人,如何在社會(huì)中立足。于是,每個(gè)角落,都充滿了和諧的氣氛,沒(méi)有斤斤計(jì)較,沒(méi)有小肚雞腸,生活中充滿了歡歌笑語(yǔ)。
成長(zhǎng)過(guò)程中,每經(jīng)歷一個(gè)階段,我們都會(huì)有進(jìn)步,有收獲。一切的一節(jié)都是收獲,我們?cè)谑斋@中成長(zhǎng),我們?cè)谑斋@中前進(jìn)。
收獲為題的作文8
每個(gè)星期天,我一寫(xiě)完作業(yè),就讓爸爸帶著我去學(xué)自騎自行車。我們先來(lái)到小區(qū)的一個(gè)空地上,爸爸先給我做示范,我迫不及待地上去騎,誰(shuí)知?jiǎng)偵先,只?tīng)“呯”地一聲,我就摔倒了,像一只四腳朝天的烏龜,笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我,告訴我學(xué)騎自行車首先要掌握平衡,不能橫沖直撞。我聽(tīng)了爸爸的話,心想:有什么難的,我不相信,我就不會(huì)騎自行車!我又再次騎上自行車,剛沒(méi)走幾步,我就又摔倒了!爸爸耐心地給我如何騎自行車,而我呢,就像一只泄了氣的氣球一樣,看著嶄新的自行車被陽(yáng)光照得更加鮮亮,我怎么就掌握不了它呢!
爸爸說(shuō):“孩子,每個(gè)人學(xué)東西,都會(huì)受到挫折的,你現(xiàn)在受了點(diǎn)小挫拆,就泄氣,那可不行,要勇于挑戰(zhàn)挫折!”
我又重整信心,再一次坐上自行車,又開(kāi)始練習(xí)了。經(jīng)過(guò)也不知多少次地練習(xí)和努力后,我終于能坐在車子上搖搖晃晃地騎上一段路了。我正在為自己的成績(jī)洋洋得意的時(shí)候,突然看到前面有一堵墻,眼看就要撞到墻了,我心一急就想來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,可是車子偏偏與我作對(duì),不但不轉(zhuǎn)彎,反爾加快速度向墻上撞去。當(dāng)時(shí),我可慘了......
爸爸跑過(guò)來(lái),笑著鼓勵(lì)我說(shuō):"孩子,有進(jìn)步了!摔一下沒(méi)什么,騎自行車的時(shí)候,重點(diǎn)要學(xué)會(huì)拐彎和剎車。拐彎的時(shí)候,要先拐車把,然后車身、車尾就很快拐過(guò)來(lái)了,而且一定要注意,有緊急情況時(shí),一定要握住前把,進(jìn)行剎車,不能心急,也不能慌張。一定要目視前方,身子要正,不要緊張,隨時(shí)掌握平衡,不能像一只無(wú)頭蒼蠅瞎撞!
我領(lǐng)悟了學(xué)騎自行車的這些要領(lǐng),經(jīng)過(guò)連續(xù)幾個(gè)星期天的反復(fù)練習(xí),我終于可以輕松自如地騎自行車了,那種感覺(jué)太美了,那天氣格外晴朗,好象陽(yáng)光在特意為我而燦爛,風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過(guò),好像對(duì)我說(shuō):“你真棒!”我還聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂(lè)地歌,我慢慢悠悠地騎著我心愛(ài)的粉紅色自行車,心是甭提有多高興了!
收獲為題的作文9
暑假的收獲
從我記事兒時(shí)起,每個(gè)夏天爸爸媽媽都會(huì)帶著我去外地旅游,可是今年暑假都過(guò)完了,我都沒(méi)有走出北京半步。暑假中出去最遠(yuǎn)的地方,就是西山大覺(jué)寺張爺爺?shù)墓示,除此,就哪也沒(méi)去過(guò)了。當(dāng)然,今年沒(méi)有出去的原因,是因?yàn)閶寢屔习鄾](méi)有時(shí)間,而爸爸手里的活兒太多了,幾乎是一個(gè)接著一個(gè)的。這些活兒讓爸爸忙得不可開(kāi)交,有時(shí)候在廁所里都要接打電話?粗职置Τ蛇@樣,您說(shuō),我咋還好意思央求爸爸帶我出去旅游啊!
爸爸媽媽在忙他們的工作,我也沒(méi)閑著,一個(gè)暑假,我讀了10本文學(xué)著作,從去年暑假到現(xiàn)在,我已經(jīng)閱讀了20多部文學(xué)、科普、教輔、勵(lì)志等方面的著作,其中,少年版四大名著以及《岳飛傳》等經(jīng)典著作,我都已經(jīng)全部讀完了。
但是,因?yàn)橐恢痹诔两谧x書(shū)之中了,今年寫(xiě)作的數(shù)量有所減少,到現(xiàn)在為止,包括征文投稿,暑假作文,一共才寫(xiě)了十幾篇。為此,我也有些沮喪,看來(lái),今年暑假要完成一部散文集的計(jì)劃要落空啊?吹轿矣悬c(diǎn)失落,爸爸告訴我說(shuō),兒子,沒(méi)關(guān)系,衡量寫(xiě)作成就的,不是你寫(xiě)了多少作文,而是你的寫(xiě)作質(zhì)量,現(xiàn)在你已經(jīng)基本掌握了作文的規(guī)律和技巧,如今又讀了這么多書(shū),持之以恒堅(jiān)持下去,你會(huì)有很大收獲的。
聽(tīng)見(jiàn)爸爸這樣一說(shuō),我有些高興了,看來(lái)這個(gè)暑假?zèng)]有虛度,還是收獲滿滿的啊!我一定會(huì)堅(jiān)持下去!
收獲為題的作文10
那天,天氣涼嗖嗖的,我有一種預(yù)感,似乎有什么不吉利的事情要發(fā)生。
我來(lái)到原紅書(shū)店,推開(kāi)門邊走邊說(shuō):“今天真倒霉,來(lái)學(xué)校的時(shí)候車輪胎漏氣了,現(xiàn)在還要買資料,真命苦呀!”買完資料回家的時(shí)候,碰巧遇見(jiàn)了兩個(gè)同學(xué)楊博朝和楊書(shū)涵。于是,我們就聚到一起,邊走邊聊天。
在我們?nèi)肆牡恼饎艜r(shí),突然,我的左腳踩空了,精準(zhǔn)地踩進(jìn)了下水道的小窟窿里。“。 蔽也唤蠛耙宦,引得行人們都駐足觀看,楊博朝和楊書(shū)涵也慌忙低頭看,當(dāng)看到我的腳伸進(jìn)了那個(gè)窟窿里的時(shí)候,哈哈大笑起來(lái)!我聽(tīng)到他們的笑聲,不禁惱怒起來(lái),讓他們立刻走!他們搖搖頭,還是嘻嘻哈哈地離開(kāi)了。
我掙扎了許久,才把腳從那個(gè)動(dòng)力掙扎出來(lái)?傻皖^一看,我的左腳上布滿了細(xì)面條和各種各樣混在一起的湯汁?吹竭@些讓人惡心的東西,我只好坐在臺(tái)階上思考下一步該怎么辦。
首先我要回家,唯一一條近路就是走學(xué)校那一條路了,但是人太多,我走到那里會(huì)被人笑話。另外幾條路遠(yuǎn),太浪費(fèi)時(shí)間了。我想了許久,還是沒(méi)有想到解決方法,不由得哭了起來(lái)。
抽泣了一會(huì)兒,一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái),我一看是小艷文體的女老板。我給他說(shuō)明情況,她思考了一會(huì)兒,說(shuō):“等一下,我送你回家!蔽衣(tīng)后直接破涕為笑,開(kāi)心極了。這時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn),腳進(jìn)窟窿也是有好處是,居然意外收獲了一份友善。
收獲不僅僅只能收貨水果蔬菜,還可以收獲友善,那是人與人之間最溫情的表達(dá)。
收獲為題的作文11
寒假馬上就要過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼又要上學(xué)了,回顧這個(gè)假期,我在琴班,電腦上,書(shū)上都學(xué)到了許多豐富多彩的知識(shí)。
在琴班,我學(xué)會(huì)了好多曲子,有《西班牙斗牛舞》、《采茶撲蝶》、《金蛇狂舞》、《鬧元宵》……一些好聽(tīng)的歌曲,F(xiàn)在,我又學(xué)會(huì)了一首曲子,叫《春節(jié)序曲》,他是八級(jí)的考級(jí)曲子,一共七大篇,雖然很難學(xué),但我還是把它攻克下來(lái)了。今年的央視春節(jié)晚會(huì)我還聽(tīng)到了這首曲子呢。
在電腦方面,我學(xué)會(huì)了建立自己的博客,怎樣發(fā)表文章,上傳視頻。我又學(xué)會(huì)了加音樂(lè)器,加友情鏈接。我還學(xué)會(huì)了通過(guò)自己的博客到別人的博客里給他們?cè)u(píng)論或留言,由于自己努力、勤奮地打理博客,我的博客域名獲得了升級(jí)。
在書(shū)上,我學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美的成語(yǔ),又看了許多感人的文章,并且看到寫(xiě)得精彩的地方,我又把它摘抄到本子上,加以積累,書(shū)真是好東西,是我們?nèi)≈槐M的財(cái)富。
過(guò)年,我又知道了貼“!弊趾唾N春聯(lián)的含義,又知道過(guò)年為什么要吃豆芽、豆腐、白菜、生菜、魚(yú)、雞和豬蹄……為什么放鞭炮,吃餃子等知識(shí)。
這個(gè)寒假,我不僅長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)又學(xué)到了許多知識(shí)。為了自己的學(xué)業(yè),為了自己的前程,為了父母和老師的那份期盼,我會(huì)努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,完成自己的夙愿。
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去年,我看了一本書(shū)《悲慘世界》。冉阿讓,一個(gè)被監(jiān)禁了19年的罪犯,寄宿在一個(gè)教主家里。教主知道他的身份后,不但沒(méi)有攆他走,相反熱情招待他。后來(lái),冉阿讓棄惡從善。
讀完后,主教的寬容時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。這是小說(shuō)中的`人物,生活中也有這樣胸懷寬廣的人。
“管鮑之交”成為千古佳話:他們合伙掙了一大筆錢,管仲拿了一大部分。別人叮管仲貪,只有鮑叔牙說(shuō)“管仲家上有老母,下有幼兒,多拿點(diǎn)錢孝順,應(yīng)該的!”難怪鮑叔牙病危的時(shí),管仲說(shuō):“生我者父母,知我者鮑叔牙也!
古話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!薄叭藷o(wú)圣賢,孰能無(wú)過(guò)!
寬容是一種品德,它不僅能影響一個(gè)人的未來(lái),有時(shí)還關(guān)系到國(guó)家的前途。
《將相和》的故事大家都不陌生,若藺相如沒(méi)有放開(kāi)心胸,去容忍廉頗將軍對(duì)他的侮辱,那么泰國(guó)很有可能乘虛而入。
有句耳熟能詳?shù)脑挘禾炜帐菑V闊的,而比天空更廣闊的是人的心靈。
可往往我們只是語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。有誰(shuí)真真正正的做到了呢?
生活中,很多人為雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈;同桌為了不使“自己的利益受到侵犯”,在桌子上該下了一道道“三八線”,在菜場(chǎng)買菜,因?yàn)槿苯锷賰啥称饋?lái)……這樣的事比比皆是。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。
“海納百川,有容乃大。壁立千仞,無(wú)欲則剛!
這么多名言警句,這么多古訓(xùn),從中我們獲得一個(gè)道理:
播種寬容,收獲一份愛(ài)。
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玩中的收獲
今天,我才聽(tīng)說(shuō)爸爸很善長(zhǎng)打羽毛球,有點(diǎn)好奇。所以,我約爸爸去打羽毛球,“認(rèn)真學(xué)打羽毛球應(yīng)該很容易吧?”我問(wèn)爸爸,“只要你認(rèn)真學(xué),就一定學(xué)得會(huì)!卑职忠槐菊(jīng)地說(shuō)。
到了打羽毛球的場(chǎng)地,爸爸先教我怎么拿球拍,好不容易拿好了,他又給我一個(gè)球,叫我試著打一個(gè)球。沒(méi)想到,自己打的這個(gè)球讓我大吃一驚,因?yàn)榻拥角蚝笪业呐淖邮浅洗虻模赃青暌宦,羽毛球卡在了?shù)枝中間掉不下來(lái)了。
爸爸千辛萬(wàn)苦地爬上樹(shù)撿到球,氣喘吁吁地說(shuō):“拍子不是這樣拿的,而且你打的方向也不對(duì)。”“知道了,我會(huì)改正的!蔽矣幸稽c(diǎn)不好意思。
經(jīng)過(guò)我的努力,我終于初步學(xué)會(huì)打羽毛球了,可以和爸爸打五個(gè)來(lái)回了?煲丶业臅r(shí)候,我忽然想到一個(gè)問(wèn)題,那就是:為什么球打過(guò)去在空中飛的時(shí)候不會(huì)落地呢?我想了很久還是想不通。
“爸爸,為什么球打過(guò)去卻不會(huì)馬上落地?”我問(wèn)爸爸。
“這個(gè)嘛,要用到物理學(xué)的知識(shí),讓我想想怎么跟你講清楚!卑职肿チ俗ヮ^說(shuō)。
“這是因?yàn)榕淖咏o了球向前的力,所以它才能在空中維持一會(huì)兒向前飛,但是因?yàn)榍蜃陨碇亓涂諝饽Σ亮Φ脑剩罱K還是會(huì)落到地上的,除非對(duì)面有人在未落地之前接住球又打回來(lái)!卑职帜托牡亟忉尳o我聽(tīng),還不停用手比劃呢,爸爸講完后我有些明白了。
玩中也可以學(xué)到知識(shí),只要你多個(gè)心眼、多提幾個(gè)問(wèn)題、多動(dòng)腦,你就一定可以隨時(shí)隨處學(xué)到本領(lǐng)。
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每當(dāng)看見(jiàn)大哥哥、大姐姐在游泳池中自由自在得象魚(yú)一樣暢游,我心里就非常羨慕他們,心想:要是我也能在池中游來(lái)游去,那該多好!
前年的一個(gè)夏天,我在媽媽的鼓勵(lì)下,報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班。我既高興又有些擔(dān)心,高心得是我能學(xué)游泳了,擔(dān)心的是怕喝水。第一節(jié)游泳課開(kāi)始了,當(dāng)我換好衣服,懷著忐忑不安的心情跟著隊(duì)伍來(lái)到游泳池旁,一見(jiàn)那碧波蕩漾的池水嚇得膽戰(zhàn)心驚,哇哇大哭起來(lái),盡管教練一再勸說(shuō),我始終沒(méi)下池子;第二節(jié)課我的心仍象吊了十五個(gè)水桶―七上八下,惴惴不安,只敢小心翼翼的在池子的一角玩水,嬉戲;第三節(jié)課,我能饒著池子走了。漸漸地,我的膽子大了起來(lái),能拿著打水板在池子里游動(dòng)了。
寒冷的冬天來(lái)了,大雪給整個(gè)世界鋪上了一層厚厚的白色大衣,這么冷的天去游泳,我簡(jiǎn)直不敢想像自己在游泳池中瑟瑟發(fā)抖的樣子,于是便向爸爸媽媽撒謊說(shuō)肚子疼、腳疼…的理由,爸爸媽媽相信了我的謊言就向培訓(xùn)隊(duì)的教練請(qǐng)了幾天假。后來(lái)天稍暖和些,我再去游泳館游泳的時(shí)候,就感覺(jué)做一些動(dòng)作很生疏,不象以前做得那樣熟練,而且游泳的速度也比別人差了許多,我很懊惱。媽媽知道了就開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):無(wú)論做什么事都要有毅力、堅(jiān)持不懈,否則就會(huì)落在別人后面。
從此以后,我刻苦學(xué)習(xí)游泳,無(wú)論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,從不間斷,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我不僅不好生病了,而且身體也強(qiáng)壯起來(lái),還學(xué)會(huì)了仰游、自由泳、蛙泳等各種游法,并且在全年舉行的游泳比賽中,取得了第四名的優(yōu)異成績(jī)。這件事使我明白了:無(wú)論做什么事都要持之以恒,堅(jiān)持到底,不能半途而廢。
收獲的季節(jié)里,我也有收獲。
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通過(guò)了在學(xué)校的七天軍訓(xùn),我也有了許多感受。
軍人真的很難當(dāng),小時(shí)候在電視上看軍人們的樣子,真的好羨慕他們,可從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這樣的成果都是用努力換過(guò)來(lái)的!而如今,我終于也成為了一個(gè)小軍人,與教官和同學(xué)們一起訓(xùn)練,努力雖然很累,也要堅(jiān)持;雖然特別渴,也不能喝水;雖然很想撓一下癢癢,也要忍著我們經(jīng)過(guò)了六天的學(xué)習(xí),終于學(xué)會(huì)了期盼已久的正步走,你表面上看它很容易就會(huì)了,其實(shí)學(xué)起來(lái)也是很難的!
看,家長(zhǎng)們都微笑的看著自己的孩子出色的表現(xiàn),閱兵儀式上我們都信心滿滿地大步大步往前走。我們一起堅(jiān)持,努力,帶著自己辛勤勞累的結(jié)晶,帶著我們的喜悅,一步一步向前面前進(jìn)。因?yàn)槲覀兊呐Χ紱](méi)有白費(fèi),正步走。齊步走、稍息、立正、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)等等,我們都按著順序一個(gè)一個(gè)做了出來(lái),沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)誤,沒(méi)有一個(gè)卡殼,迎來(lái)了一陣陣?yán)蠋、教官、同學(xué)們以及老師的掌聲,得到了教官們的認(rèn)可,獲得了軍訓(xùn)標(biāo)兵班稱號(hào)的榮譽(yù)證書(shū)。我們笑了,笑得好開(kāi)心,為什么?因?yàn)槲覀円粋(gè)星期的努力都沒(méi)有白費(fèi),能讓大家認(rèn)可我們了。
而現(xiàn)在呢?雖然幫我們軍訓(xùn)的楊教官已經(jīng)走了,軍訓(xùn)七天已經(jīng)過(guò)去了,但是軍訓(xùn)那段美好的記憶還是印在我們四年級(jí)五班每位同學(xué)們的腦海里。
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