【精選】意外收獲作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的意外收獲作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
意外收獲作文 篇1
是啊 ，回顧過(guò)去的一年，我又錯(cuò)過(guò)了許多，又意外的收獲了許多。 當(dāng)從書(shū)店里看中了一本書(shū)時(shí)，而價(jià)格也不貴，竟然猶豫不決，放棄買(mǎi)下。當(dāng)返回書(shū)店時(shí)，卻再以找不到那本書(shū)了，像這樣的錯(cuò)過(guò)，到了星期天，明明可以好好休息的，可以睡會(huì)懶覺(jué)的，但由于自己的計(jì)劃，因而失去了睡覺(jué)的良機(jī)，這樣的錯(cuò)過(guò)......-
這一路的走來(lái)，總是充滿了許多的錯(cuò)過(guò)。-
錯(cuò)過(guò)是每個(gè)人都有的，每當(dāng)我們打開(kāi)發(fā)黃的日記，總會(huì)逞現(xiàn)在腦里從前的一幕幕。錯(cuò)過(guò)，有的是收獲。當(dāng)從一家文具店路過(guò)發(fā)現(xiàn)了自己仰摹以久的笛子時(shí)，在意外中買(mǎi)到，這樣的收獲，到自己積極參加了公司的活動(dòng)時(shí)，從中得到了心靈的滿足，這樣的收獲，讓我們感到快活。-
沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，就是抓住了，有了錯(cuò)過(guò)，就是溜走了，這不正是人生的哲理嗎？它見(jiàn)證著我們多采的生活。-
古人說(shuō)：“有得必有失。”正是如此，有了錯(cuò)過(guò)，就有了收獲，有的錯(cuò)過(guò)還有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)，當(dāng)我們正為錯(cuò)過(guò)而悲聲痛切的時(shí)候，機(jī)遇也許降臨了，你會(huì)興奮，也許那是最后的機(jī)會(huì)被抓住，這次不如冷靜成熟的行駛...正是前面的錯(cuò)過(guò)導(dǎo)至這次的收獲！-
錯(cuò)過(guò)，我們應(yīng)習(xí)慣它。-
錯(cuò)過(guò)，我們應(yīng)細(xì)細(xì)的品味它。-
人生這趟旅程，漫長(zhǎng)而又艱巨，當(dāng)我們?nèi)グ仙鏁r(shí)，不小心搭錯(cuò)了列車(chē)，車(chē)窗外的一切并不是我們所向往的風(fēng)景時(shí)，請(qǐng)不要忘了找個(gè)小站休息一下，再尋找正確的那趟列車(chē)，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)也會(huì)留下?tīng)N爛的微笑，敞開(kāi)心非，坦然的去接受自然！-
意外收獲作文 篇2
趙老師清了清嗓子說(shuō)道：“進(jìn)來(lái)，以后要注意。”趙老師接著又說(shuō)了起來(lái)：“今天早上我從咱們班的信箱里看到這樣一封信，是給孟云同學(xué)寫(xiě)的，寄信人地址是‘本班’。像這樣的信我已經(jīng)看到四封，沒(méi)蓋郵戳。這前三封信一直扣留在我這，沒(méi)交給孟云同學(xué)。這四封信筆跡相同，顯然是出自一人之手。這想大家一定知道這是什么信。同學(xué)們呀，考上這所重點(diǎn)中學(xué)不容易呀，家長(zhǎng)對(duì)你們抱有多大的希望啊，你們可不能這么小就……現(xiàn)在請(qǐng)這個(gè)人自覺(jué)站起來(lái)。”接著下面一陣竊竊私語(yǔ)。
“老師，你這樣做是不禮貌的，是違法行為!”王宇站起來(lái)。“那么你說(shuō)應(yīng)該怎么辦?”“把信還給孟云。”“坐下!”趙老師沒(méi)有再和他講下去�！耙欢ㄊ峭跤罡傻�!”有一個(gè)人小聲嘀咕道。
“好了，總之我希望那個(gè)人自覺(jué)站起來(lái)，當(dāng)著大家的面承認(rèn)錯(cuò)誤，我就不追究了。孟云一向成績(jī)拔尖，若是發(fā)生那樣的事情，會(huì)影響學(xué)習(xí)，有百害而無(wú)一利。所以我請(qǐng)那個(gè)人自覺(jué)地站起來(lái)�！薄安灰耆鑴e人!”孟云哭著站了起來(lái)，“請(qǐng)把信還給我!”“孟云，老師知道你是個(gè)好學(xué)生，不要難為情，這--你也不知道要發(fā)生這樣的事情�！�
“是我寫(xiě)的!”一個(gè)響亮的聲音蓋住了竊竊私語(yǔ)。大家迅速把目光都投向了他--秦銳�！罢�(qǐng)把信還給孟云，你沒(méi)有權(quán)利扣留別人的信件，這是極不道德的!”老師被這幾句話驚呆了。他茫然若失地看著秦銳，秦銳像一頭被激怒了的獅子，眼睛中似乎還含著淚花。
秦銳一個(gè)箭步跨過(guò)去，奪過(guò)老師手中的信，用力拆開(kāi)其中的`一封大聲讀道：“謝謝你的關(guān)心，孟云同學(xué)。你說(shuō)給我補(bǔ)課，好意我領(lǐng)了，但是我沒(méi)有心思補(bǔ)課。說(shuō)實(shí)話，我受不了，受不了……受不了，這突發(fā)的事。我的爸爸，他……”他哽咽了，沒(méi)有往下讀，迅速地收起書(shū)包，搭在肩上一溜煙跑了，只有那四封信平靜地躺在桌上。
意外收獲作文 篇3
三年前的某天，我不經(jīng)意的將才藝班報(bào)名表夾在聯(lián)絡(luò)簿里，媽媽看見(jiàn)后，便開(kāi)始低頭沉思，我不曉得她有什么打算，吃晚飯時(shí)，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍銏?bào)名了書(shū)法課，你會(huì)喜歡的！”我那時(shí)連毛筆是什么都不知道，不過(guò)還是答應(yīng)了。
隔天媽媽立刻買(mǎi)了一套用具，滿心歡喜的交給我，叮嚀我要認(rèn)真聽(tīng)講，于是，我開(kāi)始接觸了毛筆。第一天上課，老師跟我們介紹基本筆法，接著示范給我們看，看著老師輕松自在的讓線條躍然紙上，一筆一畫(huà)都仿佛有了生命力，在九宮格上快樂(lè)的舞動(dòng)著，我深深的被這藝術(shù)之美吸引了，于是在心中想著，有朝一日我也要像老師那樣，徜徉在文字藝術(shù)的海洋里。
接上來(lái)的幾堂課，老師陸陸續(xù)續(xù)介紹了許多書(shū)法家，以及他們的字還有所講過(guò)的名言，我都一一記在重點(diǎn)本里，時(shí)時(shí)提醒自己以他們?yōu)槟繕?biāo)，他們都是每天勤奮的練習(xí)，日積月累才享有今日的名譽(yù)，“成功是一分的天資加上九十九分的汗水”歷代的書(shū)法家都是經(jīng)過(guò)苦練才成就出來(lái)的，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”所以我們別整天做白日夢(mèng)，想不練習(xí)就能寫(xiě)出一手好字，那是不可能的！
在寫(xiě)書(shū)法的過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了許多事情，如“用筆在用心，心正則筆正”，寫(xiě)書(shū)法不僅在練字，也在練心，讓你的心經(jīng)過(guò)藝術(shù)的熏陶后，變得更有氣質(zhì)，更像文明人。以前我是標(biāo)準(zhǔn)的急驚風(fēng)，做事很急又做不好，學(xué)書(shū)法后就改了這壞習(xí)慣。這些都是意外的收獲呀！
這全都要感謝那張才藝報(bào)名表，如果規(guī)規(guī)矩矩地躺在檔案夾，媽媽就不會(huì)發(fā)現(xiàn)它，我也不會(huì)接觸書(shū)法這門(mén)藝術(shù)，也不會(huì)有今日的成果了！
意外收獲作文 篇4
每個(gè)人一生都有許許多多的收獲，有些收獲是勞動(dòng)得來(lái)的，而有些收獲是意外得來(lái)的。今天，我就有了一個(gè)意外的收獲。
早上，我吃雜糧面包,掉了許多面包屑在地上。我想等會(huì)兒家里的雞來(lái)找食吃，會(huì)把它啄干凈的，就沒(méi)有清掃它；還順手往外一扔，把一個(gè)蘋(píng)果殼扔在了稻谷場(chǎng)上。做好作業(yè)，已近中午，我又到廚房找吃的。突然我發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻，爬來(lái)爬去，忙得不亦樂(lè)乎�？磥�(lái)雞沒(méi)有來(lái)，螞蟻倒不請(qǐng)自來(lái)了。我就蹲在那里看。只見(jiàn)螞蟻們一個(gè)一個(gè)都馱著糧袋——面包屑，排著隊(duì)伍往一個(gè)方向前進(jìn)。我就奇怪了，為什么它們不在這兒直接吃掉面包屑，還要花大力氣把它運(yùn)回洞呢？原來(lái)它們有東西都要與大家一起分享，從不占為己有。小的能運(yùn)，那么大的能行嗎？我趕緊又去稻谷場(chǎng)上找我扔掉的那個(gè)蘋(píng)果殼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只見(jiàn)那個(gè)蘋(píng)果殼好像自己動(dòng)了起來(lái)。走近一看，只見(jiàn)黑壓壓的一群螞蟻圍著那個(gè)蘋(píng)果殼，更多的外援也正在匆匆趕來(lái)，無(wú)數(shù)個(gè)小力士齊心把蘋(píng)果殼抬了起來(lái)，挪動(dòng)了一下，替補(bǔ)的又上去了許多，這樣一步一寸，艱難地抬動(dòng)著食物。真令我感動(dòng)啊！不論多么艱難，它們都始終沒(méi)有放棄，而是緊緊團(tuán)結(jié)在一起，齊心協(xié)力，把食物抬回了家。
這次意外的收獲真不小，它不僅讓我懂得了有好東西要與朋友一起分享，還更讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量。小家要團(tuán)結(jié)，民族要團(tuán)結(jié)，“大家”更要團(tuán)結(jié)。
意外收獲作文 篇5
今天晚上，我有了一件意外收獲——一顆砂粒大的珍珠。雖然它很不起眼，但在我眼里，它可是無(wú)價(jià)之寶。它是怎樣被我收入囊中，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
今天晚飯，我們家吃的河蚌咸肉湯。這可是我的最?lèi)?ài)啦。我大口大口地吃著河蚌肉，突然，一個(gè)硬硬的小不點(diǎn)碰到了我的牙齒，想吐也吐不出，因?yàn)樗×��！笆鞘裁�？”我心想。便把嘴巴里的河蚌肉全都吐了出�?lái)。媽媽緊張地問(wèn)：“是不是牙齒掉了？”我搖了搖頭，對(duì)外婆說(shuō)：“河蚌里有砂粒！”“不可能吧，我可洗得干干凈凈！”外婆邊說(shuō)邊用筷子扒開(kāi)河蚌肉。一個(gè)閃閃發(fā)光的東西一晃而過(guò)，“好像是珍珠，”外婆好像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，驚喜地叫道。“在哪兒？在哪兒？”我興奮極了，急切地問(wèn)�！霸谶@兒！”外婆手上舉著一顆芝麻大的小珍珠。外公和爸爸媽媽的臉上露出了驚訝的神情。我在一旁插嘴說(shuō)：“假如把這河蚌再多養(yǎng)幾天，說(shuō)不定小珍珠會(huì)變成大珍珠的！”吃完飯，我將珍珠小心翼翼地放在老媽的首飾盒里，心里美滋滋的，還給它拍了好幾張照片呢！
今天我的收獲可真不小。
意外收獲作文 篇6
回到西安后爸爸為了給我散散心，晚上帶我去大唐西市逛廟會(huì)，可是來(lái)晚了，廟會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，真是禍不單行。
這時(shí)天冷了起來(lái)，我就和爸爸去商場(chǎng)看看。一進(jìn)商場(chǎng)，我就看見(jiàn)了一 群人圍著地下一層，我們擠了過(guò)去一看，原來(lái)是好多小孩在玩攀巖游戲。我的闖關(guān)之旅開(kāi)始了！當(dāng)我開(kāi)始邁出第一步的時(shí)候，腳下的獨(dú)木橋慢慢晃動(dòng)著，很快我就熟悉了第一層的科目。接著我又勇敢地挑戰(zhàn)第二層。第二層離地面大約三米高，站在上面我開(kāi)始有些緊張，但我鼓起勇氣繼續(xù)攀巖，闖過(guò)一關(guān)又一關(guān)，真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
通過(guò)攀巖游戲我不斷挑戰(zhàn)自己，玩得特別刺激、開(kāi)心。
意外收獲作文 篇7
今天，媽媽又買(mǎi)了我心愛(ài)的面包，聞著那香噴噴的味道，我又想起前天的那件事。那是前天下午的作文課。那天，高任翔的媽媽做了三個(gè)小熊面包，送給語(yǔ)、數(shù)、英三位老師，可老師們看來(lái)看去誰(shuí)也沒(méi)舍得吃，于是便決定在寫(xiě)作文前12個(gè)交的同學(xué)中挑選三個(gè)幸運(yùn)兒。瞅著那精致的小熊面包，聞著那香噴噴味道，我的口水都要下來(lái)了。我在心里想：為了小熊面包，我拼了！眼看交得人數(shù)越來(lái)越多，我不禁加快了速度。終于，我寫(xiě)好了。顧不上喘口氣，我立馬把作文紙交給了老師。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“停！”沒(méi)寫(xiě)好的同學(xué)連連嘆氣。后來(lái)，同學(xué)們?cè)诮坏淖魑闹羞x出6張寫(xiě)得好的作文，可面包只有3個(gè)，怎么辦？老師靈機(jī)一動(dòng)，決定讓6名同學(xué)黑白配，決出三名獲勝者。一人一個(gè)小熊面包，還要站在講臺(tái)上吃。
幸運(yùn)再一次光顧了我，王田偉和周心怡獲得小熊面包。我們?nèi)齻�(gè)來(lái)到講臺(tái)上，我手捧著心怡已久的戰(zhàn)利品，真舍不得吃，一回頭，王田偉已經(jīng)吃完了。我咬了幾口里面是蕃茄醬，甜甜的，軟軟的，特別好吃！過(guò)了一會(huì)兒，周心怡也吃完了，就剩我了，我看見(jiàn)大家都吃完了，趕緊吞了下去，大家看到我這個(gè)舉動(dòng)都哈哈大笑。
這真是一個(gè)意外的收獲！
意外收獲作文 篇8
每個(gè)人都知道一分耕耘，一分收獲，有時(shí)，你不經(jīng)意的付出，就有可能有意外的收獲。
一天，我真拿著一和中國(guó)象棋，走向文化中心，因?yàn)闆](méi)人陪我玩，所以我只能自己一個(gè)人對(duì)下。后來(lái)，一個(gè)戴著藍(lán)色鴨舌帽，穿著格子外套的，和我年紀(jì)一樣大的小孩，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：”看你一個(gè)人下一定很無(wú)聊吧，讓我陪你下吧。“我說(shuō)：”好啊“。我心里正想要找人陪我玩吶。我用紅軍，而他用黑軍。應(yīng)為規(guī)則紅軍先，所以我先走。我二話不說(shuō)走炮，準(zhǔn)備發(fā)起進(jìn)攻，而他跳馬，采取防守陣勢(shì)。我也學(xué)他跳馬。我們殺了是幾個(gè)回合后，我就被他殺得只剩下殘兵敗將了。我心急想這下怎么辦。結(jié)果，我頭腦一熱，跳了馬，不料，正中他下懷，他摸著炮，嘴上洋溢著笑容，從容的炸了我的帥，我輸了。我沮喪地說(shuō)：”你贏了。“他說(shuō)：”讓我來(lái)教你下吧。“我高興的說(shuō)：”嗯�！敖酉聛�(lái)，他手把手地教我�！币话阕咔皫撞�，要做好布防，比如跳馬�！八闷瘃R對(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又說(shuō)：”認(rèn)為布防好了，在發(fā)起進(jìn)攻。像你直接殺入敵營(yíng)，這是不可取的�！昂髞�(lái)，他又教我應(yīng)變政策，當(dāng)?shù)厝藲⑷肽慵依飼r(shí)想盡辦法吃掉它。之后，我們又下了一局。我牢記之前的教誨，先跳馬做防守。防守做完之后，我一陣沖鋒勢(shì)均力敵，可是后來(lái)幾個(gè)回合我又撐不住了，我又輸了。我不服氣，再來(lái)一局，我做好防守，殺入敵營(yíng)，連吃了他好幾個(gè)子�？墒呛髞�(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，我中計(jì)了，他故意讓我的子錯(cuò)開(kāi)，好各個(gè)擊破，我連忙撤退，可是犧牲了幾個(gè)大將。我十分心痛。最后在陣地上，僅剩兩三個(gè)大兵了。最后他一鼓作氣，一陣猛沖，把我的帥逼上絕路大兵來(lái)不及回防，最終我又輸了。他對(duì)我說(shuō)：”你比第一次下時(shí)進(jìn)步好多，期待你下一次打敗我。我倆交個(gè)朋友吧。“我說(shuō)：”嗯�！八D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)藍(lán)色的小帽子，走了。這次，我不僅讓我的下棋技術(shù)大有增長(zhǎng)，跟讓我收獲了友誼，這才是我意料之外的收獲。
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