收獲作文匯編10篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的收獲作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲作文 篇1
在漫長的暑假里，我們一家人去了鄉下姥姥家。到了姥姥很熱情地迎接我們，我們吃飯聊天，不知不覺聊到9點多才睡覺，時間過的真快啊!
第二天，隨著幾聲清脆悅耳的鳴叫聲把我從夢中吵醒，起來一看，原來是只雞在叫，可這天才6點鐘都沒到啊!難怪說雞叫的真早，今天也算是體驗一下，本來還想多睡一會懶覺呢?可媽媽硬把我拉起來，也只好聽話照做了。我們穿好衣服，洗漱完，姥姥就把早飯燒好了，我們吃過早飯，就跟著姥姥姥爺媽媽一起去田里干活了，一路走，一路說，不一會就到了，原來是一眼望不到邊的玉米地呀!我看見驕陽似火的太陽照在這片玉米地，金燦燦的真的很好看啊!姥爺就問我：“宇晨，你會不會掰玉米?”我說：“書上學過小猴掰玉米，自己從來沒有掰過。今天跟姥爺您學習學習，姥爺您可要好好教教我啊!”姥爺看我真的想干活，就開始教我了。
首先，你先要站在玉米田里，手里不用拿任何工具，然后像我這樣一下，一個完美無瑕的玉米棒就掰下來了，我請姥爺再教我幾次，就這樣反反復復練習好幾遍，終于很輕松的把玉米棒掰下來了，真的有一種成就感，姥爺一邊鼓勵著我，一邊自己也在干活，一直到中午，我看了看我自己的勞動成果，滿意的笑了，姥爺也夸我真厲害。嗯!還是姥爺教的好啊!姥爺說：“累了吧!歇一會我們回去吧!姥姥差不多該做好飯了�！�
就這樣，我跟在姥爺后面回家了，我們到家了，姥姥看見我們說：“洗洗臉，洗洗手，準備吃飯了!”媽媽還是姥姥的小幫手，不一會兒媽媽就把菜和飯端好了，姥爺還特意給我拿了一瓶飲料，說：“今天宇晨累了，獎勵一瓶飲料�！蔽议_心的笑了，我想：今天我不僅學會了如何掰玉米，還得到一家人的夸獎，更知道姥姥姥爺種地的辛苦!正是一首古詩寫到“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！倍嗪玫脑娋浒�!吃完飯，我回屋休息休息，姥姥姥爺又去掰玉米了，姥姥姥爺真的好辛苦啊!
世上無難事，只怕有心人。說的多好!只有堅持不懈，才能有更大的收獲!
收獲作文 篇2
今天我去廈門日報社19樓參加晚報小記者采訪和寫作技巧講座。
參加活動的人真多啊，會場里人山人海。講座開始了，我拿出筆記本認真地記筆記。今天一共有三個人進行了演講和接受采訪，內容豐富多彩，其中令我印象最深刻是以下幾點。第一點，做為記者采訪時要積極主動，這樣你才能得到更多的信息。第二點，做為記者要遵守紀律。第三點，做為記者要認真聽，認真記，才不會忘記被采訪對象所說的內容，同時認真聽其他采訪者提的問題也是一種尊敬以及獲得信息的途徑。第四點，做為記者需要有敏銳的觀察力，老師講了一個例子，之前他帶一個小記者團到北京采訪時其中一個小記者發現并提出了一個問題：“老師，為什么北京的自來水比較冰？”后來她就寫了一篇文章《北京的水呀，你為什么這么冰》并發表了，這充分說明了觀察力的重要性。
這次活動的收獲真大。
收獲作文 篇3
學者的收獲是無盡的知識，工人的收獲是琳瑯的商品，農民的收獲是滿倉的糧食。收獲對我們每個人來說是再熟悉不過的兩個字了。
我和大家一樣，有數不勝數的收獲，但受益最大的還是那一次――
記得那是一個爽朗的秋夜――我的生日。媽媽說好六點準時回來陪我過生日的，我別提多高興了，整個下午不知跑到樓下看了多少回�？晌业葋淼膮s是一次又一次的失望，都九點多了，媽媽還沒有回來。
我看著桌上冰涼的飯菜和早已燒盡的生日蠟燭，突然覺得媽媽似乎一點都不愛我，她可以把我一個人丟在家里，去照顧別人的孩子她可以不管發高燒的我去替別人上夜班。想想那一張張草草了事的留言條，我不禁淌下了眼淚。
為什么，為什么媽媽總對別人那么好，而對自己的女兒卻那樣地冷淡？
想著想著，我便趴在桌上睡著了。我做了一個夢，我夢見媽媽風塵仆仆地回來了，我笑著跳著迎上前去，可就當我要拉媽媽的手時，媽媽突然消失了，我大聲地喊著：媽媽！媽媽
這時，一只冰涼的大手突然撫在了我的頭上，我睜眼一看，原來是媽媽，是媽媽回來了！我使勁地摟住媽媽，就怕會再失去她。看看表，已經11點多了，我覺得很委屈，便問媽媽為什么這么晚才回來。媽媽微笑著對我說：今天車間里很忙，正巧媽媽的一位同事生病了，所以媽媽替她上了夜班。
我聽后雖然沒有埋怨媽媽，但內心的不快卻一字不落地刻在了臉上。媽媽看出了我的心思，她語重心長地對我說：孩子，不是媽媽不疼你，你要知道一個人活在世上，不能事事都只為自己著想，要多想想他人，他人有困難，我們是應該去幫助的。你幫我，我幫你，這樣的世界才能充滿和平與友誼，你說對嗎？聽了媽媽的話，我深深地點了點頭。
雖然只是幾句再樸實不過的話語，卻給了我很大的震動！我心里默默地說：媽媽呀！女兒懂得了，女兒再不會撒嬌、任性、埋怨媽媽了，女兒要像媽媽一樣，做個多為他人著想的人！
收獲作文 篇4
白露到，該收山核桃了。
來到爺爺家的山核桃園，只見樹上掛滿了金色的果實，我丈二和尚摸不著頭腦，這些是山核桃嗎?我邊想邊摘了一顆，把它弄開，沒想到外表看起來硬梆梆的外殼很輕松就弄開了，果實也是金黃的，中間還有一個棕色的核，我仔細瞧了一下，發現它就是我們吃的山核桃，原來它是果實里的一個核，怪不得叫山核桃呢!
我拿著長竹竿，去打樹的枝條，山核桃樹搖搖晃晃的，好像就要倒下了，碧綠的葉子從空中緩緩落下，給褐色的泥土穿上了綠大衣，可山核桃一顆也沒落下來，把我給氣壞了，在原地干跺腳。
這時，爸爸看見了，走過來手把手的教我，“要用力打山核桃附近的枝條，才能把山核桃打下來，還有，不能把樹枝打下來，那樣它就結不出山核桃了。”我按照爸爸說的方法去做，果然打下了許多山核桃。
爺爺把梯子架在了樹上，爬上去打山核桃，我也跟著上去了，坐在梯子上，旁邊的山核桃唾手可得，它們左搖右晃，像在向你招手，“來呀，來呀，快來摘我呀!”這時，腦門上被什么東西重擊了一下，我很納悶，那是什么東西?抬起頭，原來樹上下起了“山核桃雨”，我左躲右閃，不幸又被擊中了，嚇得我趕緊離開了那棵樹。
當樹上的山核樹一個不剩地躺在地上時，我們就把山核桃撿進筐里，足足裝了幾十筐。
天慢慢黑了下來，我們收工回家。
收獲作文 篇5
回憶的門在沉浸的海里打開，門里門外，世界不一樣。歡笑被鎖在門里，而我孤身一人被擋在門外。日子像計算器一樣，永無止境地驗算著那不完的圓周率。我卻從未停下腳步來珍惜那些已經被我算出的小數。就這樣過去……
——題記
從我懂事以來，只有那座老房子是我真正的家，它承載著姐姐的童年，也承載著我的童年�，F在，我們搬進了城里，它也將要被拆掉，但我的心始終在那里。
昨晚，我又夢回了那里。夢見了老房子，夢見了邊上的小池塘，更夢見了我自己。還記得，小小的我跑到門外玩石子，一個滿臉褶皺的伯伯用他粗糙的手來捏我的小臉蛋，我被嚇得丟下石子跑回家來；還記得，打著“耕田”的名頭跟著爺爺到田里，卻一個人蹲在土坑旁捉蟲……
陽光照到我的臉上，這溫度已經不能再融化我，“知了，知了……”，我知道是夏天來了。以往煩人的知了聲今時今日卻帶我去到那時那日。
那時的姐姐比我高了整整一個頭，到了夏天，姐姐便在母親那撒了嬌，拿到了可以游泳的“門票”。她右手拿著游泳圈，左手牽著我來到老房子背后的小池塘那兒游泳，姐姐就穿著一件小襯衫，一條小短褲跳下水去，套上泳圈，撲通，撲通地游了起來。我站在邊上，不敢下去。母親說我還小，不能游泳的，下了水就會被魚吃了，就讓我站著看姐姐游。我站著，看著姐姐這高興勁，仍不住了：“姐姐，鶯兒也想游�！睅еc撒嬌的語氣。姐姐卻撲打著水說：“鶯兒不能游，這池塘只能裝得下姐姐一個人！”我撅起小嘴哭著跑回家跟母親告了狀，說姐姐笑鶯兒。不一會兒，姐姐提著泳圈濕噠噠地回來了，母親就裝作生氣的樣子追著姐姐打起來�！鞍ミ�，疼！”姐姐索性也演了起來�！拔蔽铱粗@場面終于破涕而笑。
盛著我與姐姐歡笑的小池塘漸漸渾濁了，載著我與姐姐記憶的老房子也將要消失。這個世界能給我們的補償就只有這些留下的回憶了。
晚上失眠，是回憶乘虛而入的最好時機。夢里風兒吹動風鈴，牽引著我，墜入回憶……
收獲作文 篇6
自信就是“信賴自己已擁有足夠的能力取得所追求的價值，這些價值不斷地累積，到了足夠多的時候，便會感覺人生是成功的，我也收獲了自信。
那是20xx年七 自月份的暑假，我因為在衢州賽區小提琴復賽中通過，成功進入了全國總決賽，于是，我和外婆便來到了山東參加比賽。我拉的曲目是《漁舟唱晚》，這也是我最愛的一首曲子。山東是一個令我感到陌生的地方，雖說這里的蓬萊仙島非常美麗，可是一個熟人也沒有。我從小就有一個怪癖，一到陌生的地方，就會變得非常緊張。再好的水平都會難以發揮，為此，父親與母親也經常開導我，可怎么也沒用。
總決賽明天就開始了，為了保持良好的水平，我一直在練著琴。不知怎么的。我老是拉得斷斷續續的�！鞍Α�，我的心中不禁發起了牢騷。“怎么回事呀!怎么拉得不好呀!”我的心中苦澀極了，不知道該怎么辦。
我走到了陽臺上，望著靜謐的夜空，我頓時感到了幾分安詳。外婆走到了我的身旁，對我說：“佳筠，其實，你知道嗎?人生如登山，往上走，即使一小步，也有新高度，你能行。”
在月光下，外婆慈祥又溫和地對我說：“你其實很棒，人要有自信，懂嗎?”
哦!我能行!是嗎?我的信心大增!
借著清幽的月光，我拿起了小提琴，拉起了《漁舟唱晚》。這時，我的琴聲美妙悠揚，令我深深得陶醉在了里面。
第二天的比賽特別成功，這也使我獲得了全國小提琴比賽銀獎。
自信自己給自己衡量的一種價值體現，所以我們都要試著去收獲自信。
收獲作文 篇7
二年級的時候,我和小紅是無活不談的好朋友。
記得有一次放學了,我去彈鋼琴室里彈鋼琴。彈著彈著，突然有一個音符我之前學過，但是我忘了該怎么彈了，我說:“這個音
符到底該怎么彈啊!”正當我發愁的時候，小紅走了過來，她看出來我有困難了，就說：“你需要幫助嗎?”我說：“需要，請問這個音符該怎么彈啊?”她說:“這個音符是高八度的咪�！毙〖t是個助人為樂的人，我很喜歡她，就這樣,我和小紅就成了無話不談的好朋友。我和小紅只要有時間，我們倆個都會在一起，比如一起彈鋼琴，一起回家，一起玩耍，一起寫作業。
我收獲了友誼。
收獲作文 篇8
賽兒三歲上海之行的那場“意外”還恍若昨日，沒想到五歲時陪同姥姥、姥爺去北京，在長城上又險些發生第二次“意外”——
那一天我們跟隨旅行團來到了長城，姥爺因為身體原因留在長城腳下納涼等候我們，賽兒跟著姥姥、我和姐姐開始一路攀登，向最高處進發。
當時是五月，天氣格外晴朗，盡管時時有微風掃過，但幾個小時曝曬在當頭烈日下，再加上一路的苦苦攀爬，我們每個人都是大汗淋漓，氣喘吁吁。望著高高的山頂，賽兒的勇氣十足，決心堅定：“我一定要爬到最高的地方！”在她的鼓舞下，我們終于來到了“不到長城非好漢”的石碑前，激動得相互合影留念。
俗話說：上山容易下山難。返回的路上，看到前面遙不可及、自上而下斜斜的陡坡，我的“恐高“癥狀又犯了，手腳發涼，身體也開始發飄。但是，賽兒看上去似乎比來時更加勁頭十足，一路歡歌笑語，蹦蹦跳跳，總想掙脫了我的手臂向下沖，讓我好不擔心。于是我不自覺地牢牢牽住賽兒的手，生怕有所閃失。
最后，在賽兒的肯求下，我總算答應放開她的手讓她自己下坡，但是為了以防萬一，我要求她必須走在中間，我在前，姥姥在后。賽兒毫不讓步，也要求我們必須聽她的——我們三個不能緊緊挨在一起走，一定要隔開一段距離，這樣看起來才真正算是她“自己下長城”，我們也答應了。就這樣，賽兒一邊蹦跳著前行，一邊在中間嘻嘻哈哈地同我們說笑，我提著的心也放下了許多。
可誰想到，就在我向前轉頭的那一瞬間，賽兒突然玩起了“飛機游戲”，待我發現她時，她已伸展雙臂，撒開雙腿，快速向我這邊的坡下“飛”來。起初我看到她的表情是非同尋常的興奮和投入，但很快就變成了異樣的緊張和不知所措，因為畢竟這一段路面的坡度太大，而她的速度又是那樣快，眼看著已經無法剎住，如果照這樣繼續沖下去，后果不堪想像！
情急之中，我出于本能，作出了第一反應——就在她向我沖來，即將與我擦肩而過的那一刻，我伸出雙臂，用力擋攔。值得慶幸的是，“飛機”終于停下來了！雖然被我意外的阻力打倒在地，賽兒受了些皮外傷，但好在倒下的及時，沒有造成更加嚴重的后果，讓我們長出了一口氣……受到驚嚇的賽兒蜷縮在我的懷抱里，身體不停地發抖，一句話也說不出來……
這次意外又是我始料未及，再一次告誡我外出游玩時一定要做到安全第一，防范第一，不論對成人還是孩子，任何小事都不要疏忽。望著賽兒慘白的小臉，我難過之極，不知道這一次意外給賽兒身體和心靈留下的陰影，要多久才能夠消除……
雖然已經經歷了兩次意外，但只要有合適的機會，我們還是堅持帶賽兒外出旅行，娛樂身心，開拓眼界。六歲的那個暑假，賽兒跟著我們一路到達了鄭州、濟南、青島，并再次返游了首都北京。這一趟回來，賽兒不停地、津津樂道地向家人同伴講述所見所聞，講話的聲調和語氣像突然長大了許多。看來，旅游不但讓賽兒大長眼界，也讓她為人處事變得更加“大氣”。
七歲的時候，賽兒又跟著爸爸姑姑游覽了河南省內的八里溝、關山，因為喜歡相關地域的傳說故事，賽兒每天晚上總要通過長途電話急不可待地講給我聽，描述得繪聲繪色，十分精彩。最讓我高興的是，從關山回來后，賽兒還主動寫下了平生第一篇旅游日記《游關山》——
今年暑假，我去了關山。那里山清水秀，而且有許多奇花異草，真是讓我大開眼界！
那里有六個旅游景點，它們是：盤絲洞、紅石峽、一米陽光、冷宮、天然空調、母子峰。最讓我難忘的就數紅石峽了，那里的石頭都是紅色的，其中有一塊石頭上面的花紋就像一條龍和一只鳳凰在爭斗。
走著走著，我們聽見了嘩嘩嘩的水聲。大家問：“怎么光聽見水聲、看不見水��？”導游說：“過了紅石峽，就能看見白孔雀瀑布了。”大家聽了非常高興。
過了紅石峽，我們真的看見了白孔雀瀑布。白白的瀑布從山上流下來，水到了下面卻變成了藍色，真奇怪！瀑布下面的珍珠河也很漂亮，河水非常清澈，都能看到沉在水底的細樹枝。清清的河水里，許多紅色的小金魚自由自在地游來游去。
關山真美��！下次有機會的話，我還要去關山玩！
翻閱賽兒的出游錄，其中記載的故事章章不同，每每讓人回味。喜悅、難過，意外、收獲，三番五次的經歷考驗著賽兒的沉穩、堅強與自信，礫煉著賽兒更加成熟的心智，伴隨賽兒快樂成長。希望這本出游錄更加充實，今后的每一次記錄都更加精彩，更加美妙！
收獲作文 篇9
世界偌大但我們都該有一方屬于自己的天地，因為它才是一方真實的土地，只為自己耕翻播種，也只有自己才能掌握金秋。有時候我們總會忙碌得忘了自己最能施展抱負的“空白”，而腦子里滿是厭倦的單調統一。我們的天地自己應懂得珍惜，懂得播種，懂得期盼，收獲秋天。
自我的天地里我們該獨立，不是從明天而是從今天。我總覺得芬蘭的人們值得每個人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起來，不要像丹麥父母那樣的安慰，不要像瑞典父母那樣的謹慎，不要像挪威父母那樣的指導，他們不會哭，因為自己的事情自己處理。我想這就是芬蘭民族沉著所在。小孩子尚且懂得擁有自我的天地，何況正在長大和已長大的人呢？
開辟一方“空白”需要獨立的精神，因為只有擺脫了依靠，我們才能真正專注于自己的天地。前段時間我總是在念著一個人的名字——李娜，她的勇敢總讓我想到許多。今年17歲的李娜是南京外國語學校學生會主席，去年代表我國5000萬中學生只身一人赴巴西參加國際網絡中學生代表大會。這是中國第一次選派代表參加會議，也許很多人會帶上一切的'援助上路，可李娜沒有。她知道依靠自己才會充分地磨煉自己，開辟一番新天地。在7次轉乘飛機的途中，她幫助了許多有困難的人。李娜的航程是足以給人鼓舞的。但同在中國，同樣年齡的云南大學一女學生卻因為至今從未離開過家、生活不能自理而辦理退學手續回到了家鄉紹興。無論你相信與否，它就在我們這12億多人口的土地上發生了。校方的多次勸阻卻終究沒能留住她。
這位紹興女孩真的只能躲避在父親的臂膀下過完一生嗎？不愿開辟自己的天地，我想那是一種懦弱，他們怕風雨，怕勞苦，怕播種時節里遇到困難，怕收獲季節里沒有比別人大的果實。
這樣的顧慮束縛了多少人的手腳，他們不敢越雷池，更談不上經歷千難萬險后擁有一片芬芳宜人的天地。
如果你曾讀過魯迅，讀過他是怎樣在黑暗中確定自己獨特的坐標；如果你曾讀過張愛玲，讀她是怎樣用自己詭譎的筆調為人指點一段迷津；如果你曾讀過陳小邛，讀過她是怎樣在螞蟥遍身的叢林中尋找門巴人；如果你曾讀過青藏線上修筑鐵路的漢子們，那么你可能會翻然醒悟：自己的天地最美，執著的追求最美，自己的金秋最美！
留一方空白給自己，然后我們播種，小心料理，真心守護，秋天的時候你會自豪地說：“這是我的果實！”
收獲作文 篇10
我背了滿滿一行囊的果實回家，好像是一個受了封賞的將使，收獲了無數的快樂。——楔子
立秋時候，看見枯葉紛紛落下來，好像是一只只凋零的蝴蝶，無助的飄飛，厚實的落在地上，歸根。習慣了如此的蕭瑟，卻轉變視角鋪開另一張大肆的油彩畫卷——豐收的喜慶啊。
腦海里立馬就蹦出了那樣一副豐收鑼鼓的場面，樸實的農民臉上綻放出喜悅的表情，慶賀著今年的豐收，敲鑼打鼓，很是熱鬧。每家每戶的庭院中都積滿了今年豐收的糧食，苫蔽成丘，好像是堆了很多的希望在心田里——是金錢，是生命。
然而現在，雖沒有了那樣的排場，但還是決定一定要去感受一下秋天的樂趣，體驗一下原生態的采摘。
一路顛簸，來到了棗園。一下車，眼簾中就映進了一棵棵果樹就好像是守衛著家園的戰士，低矮的樹木，好像是觸手可及。分列成了三排，樹上的碩果累累，放眼望去一大片的土地，心里突然覺得很踏實，腳踩著松松的土壤，卻很有分量——原是因為滋養了著一排排的果樹啊，我們早已按捺不住自己的情緒——“開工吧�！�
分兩隊，我和媽媽一隊，專挑那些長得飽滿，位置較低的棗摘來放進背包里。這樣的隨手拈來，很輕松，可能媽媽覺得沒有挑戰性吧，媽媽突然爬上了其中的一棵棗樹，要去摘那最上邊的紅紅的大棗。看著媽媽頭向上仰著，極力想抓住那顆很高的棗，然而卻觸不到，這可急壞了媽媽。但是也委屈了在下面的我——“媽媽，這個棗可以么？它好不好啊，能吃么，好吃么？”我焦急的等待著媽媽的回答，然而媽媽卻一直盯著那顆觸摸不到的棗，極大地觸碰了母親的好奇心。然而父親一掂腳尖，卻把棗摘下來了，我和母親目瞪口呆，頓覺欽佩極了。
我總是很不自信的不停的問母親，這個好不好，那個好不好，母親一開始還挺開心的幫我辨識，后來就不理我，讓我自己去一個個挑選了。我很小心的把我細心挑選的棗放進小筐中，速度很慢。但是后來還是也被媽媽表揚“瞧，這都是精品�！蔽液蛬寢屢黄鹞⑽⑿Γ碓谌展饫�，秋風里。
就這樣，忙忙碌碌了幾個小時，終于把帶來的兩個麻袋全塞得滿滿，心里也好充實。背上的汗不一會兒就被秋風吹干。我和母親仔細的看著那紅的發紫的大棗，豐收的喜悅也慢慢溢滿了我們的心。
——除了滿載而歸的棗外，還有一車的溫馨快樂。
車一路向北，我們一路上喋喋不休，商量著如何吃掉這些棗，生著吃，蒸著吃，曬干了吃。我們一路都在說說笑笑，心里埋下的那個名為快樂的種子，生根、發芽，終于在今天完美的收獲——收獲快樂。
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