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      2. 收獲的一天作文

        時間:2022-01-04 17:15:49 收獲 我要投稿

        收獲的一天作文7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的收獲的一天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        收獲的一天作文7篇

        收獲的一天作文1

          今天下午我們?nèi)ヤ浾n了,一共上了三節(jié)課。外加一件肖培東老師的微課。

          第一節(jié)課上人《貓》這篇課文讓我們明白了不能亂下斷語。本文講的是我家養(yǎng)的三只貓,因為長得難看而被主人誤認為是它吃了小黃鳥,后來我覺得自己錯了,就這樣一個愛貓的家庭中不養(yǎng)貓。

          第二節(jié)課《周亞夫軍細柳》這是一篇初三的課文呀,本文講的是漢武帝與將軍周亞夫之間的故事。

          第三節(jié)課走一步再走一步本文講的是體弱多病的我被困在在懸崖,上一步一步慢慢走下來。我們要對自己有信心,要有信心,要自信,不要遇困即慌,冷靜下來,慢慢走向成功。

          因為我們表現(xiàn)的好,所以大師肖培東老師臨時加了一節(jié)微課,是對三節(jié)課的總結(jié),我很喜歡肖老師的風(fēng)格,他會給你意料之外驚喜。我們還與肖培東老師合影留念了呢。

          今天真是收獲滿滿。

        收獲的一天作文2

          今天的數(shù)學(xué)課上我們做了一份數(shù)學(xué)試卷,我做好試卷檢查了一遍就想交了,姚老師要我再檢查一遍,我說我已經(jīng)檢查好了,姚老師說再檢查一遍,我只好坐下來再檢查,正檢查著,我聽見姚老師問我們:“誰已經(jīng)完成試卷了?”我趕緊舉起手來,我一看,還有朱欣桐、包益鳴和蔡宇軒。姚老師說:“你們四個幫我算一下同學(xué)們的暑假作業(yè)得了多少顆星吧!”我們四個人就一起走上去,數(shù)起了同學(xué)們作業(yè)里的星星,數(shù)完后再給同學(xué)們發(fā)了獎牌。

          郭蔡瀟最多了,居然有三塊銀牌和一塊銅牌,相當(dāng)于80個笑臉了。我是兩塊銀牌、四塊銅牌再加四個笑臉,相當(dāng)于74個笑臉,成績也不錯。同學(xué)們都說,今天發(fā)的獎牌好多呀!

          開學(xué)第一天,我們一下子得到這么多的獎牌,大家都開心極了。

          我想,我除了得到那么多的獎牌外,還幫姚老師和同學(xué)們做了自己力所能及的事情,更值得開心呢!

        收獲的一天作文3

          在寒假里,我沒事干,我到爸爸的單位去玩。我發(fā)現(xiàn)爸爸的工作很辛苦。

          一大早,我就跟著爸爸到了他的單位,這里有沙發(fā)、電視、電腦、臺燈等等,我覺得這里的環(huán)境多好呀!比在學(xué)校舒服多了。這時爸爸要工作了,爸爸對我說:“我要工作了,你自己先玩一會兒吧。”我開始玩起電腦上的游戲。中午要吃飯了,可是爸爸工作還沒做完呢,都沒時間吃飯了。

          到了下午,我發(fā)現(xiàn),爸爸的工作并不輕松,不能陪我玩了。爸爸文件多、事情多、工作也多,太辛苦了。回到家,我要幫爸爸、媽媽分擔(dān)家務(wù)。

          到了家,爸爸媽媽急急忙忙的為我準(zhǔn)備晚飯,吃完晚飯后,我?guī)桶职謰寢屼掏、擦桌子、掃地?/p>

          我發(fā)現(xiàn),爸爸一天的工作真不容易,我應(yīng)該好好學(xué)知識,長大后好報答爸爸媽媽。

        收獲的一天作文4

          上了一節(jié)新課,獲得了一節(jié)新的知識,今天,在上語文課的時候,我們學(xué)習(xí)了一篇文言文,名叫《精衛(wèi)填!。

          意思是:炎帝有一個小女兒,名叫女娃,有一天女娃獨自出去東海游玩,被淹死在海里了,于是化作了一只精衛(wèi)鳥,精衛(wèi)經(jīng)常銜著西山的石頭和樹枝,用來填平東海。學(xué)習(xí)了這篇文言文,我懂得了一個道理:只要有信心,堅持到底,永不放棄,就一定能成功。

          精衛(wèi)為了不讓其他人和自己年輕的時候一樣,變銜著石頭和樹枝填平東海,它不屈不饒,堅持不懈,永不放棄,執(zhí)著的精神令我非常佩服,它不像我一樣,沒有自信心,沒有勇氣,沒有他這種精神,比如今天學(xué)校要報社團,我報了一個音樂社團,老師說要買個口風(fēng)琴,我回到家和爸爸媽媽商量了一下,但他們說口風(fēng)琴太貴了,我只好不學(xué)了。

          所以我一定要好好學(xué)習(xí)精衛(wèi)的'這種精神,報答陪伴我們的父母,報答我們敬愛的老師,報答我們偉大的祖國母親,我相信我一定能成功的。

        收獲的一天作文5

          今天,西北風(fēng)呼呼地刮著,外面冷冷的,整個世界就像變成冰川世紀(jì),但還是一個收獲的一天。

          今天下午第三節(jié)兒童閱讀課,老師帶著一大堆科幻畫和塑料瓶創(chuàng)意制作走進教室,準(zhǔn)備展示。同學(xué)們期待萬分,準(zhǔn)備觀看。老師首先拿出第一張,班里傳來一聲“哇”!只見畫不但畫得好,而且畫得很精致,顏色也非常好看。第二張比第一張還好看,瓦藍的背景,奇形怪狀的宇宙飛船在宇宙中行駛,就像打印出來一樣。第三張鮮艷的葵花綻開了美麗的笑臉,在太陽底下露出燦爛的微笑。天空就像無邊無際的汪洋大海。下面也同樣絢麗多彩,非常美麗。塑料杯創(chuàng)意制作真精彩,有的做電燈,有的做袋子、花、木桶、盒子,還有的做儲蓄罐、、、、、、

          今天,我得到了很多收獲。

        收獲的一天作文6

          剛進院子,一株株像葡萄藤一樣的植物就出目前大家面前,“快看,獼猴桃!”我驚喜地叫了起來:“原來,它不是長在樹上的!”只見獼猴桃表皮呈褐色,大小就像一個個橢圓形的雞蛋,上面長滿了細細的毛,密密麻麻地掛在藤上。就像一個個小猴子躲在巴掌大的綠葉里對大家做鬼臉呢!我迫不及待的搬來梯子,爬了上去,把它們一個又一個的摘下來,遞給母親放到籃子里。我摘得正起勁,母親說:“你真貪心,籃子都裝不下了,還摘?”我戀戀不舍的爬下了梯子,這個時候我才發(fā)現(xiàn)手有些酸了。

          接著,大家又來到柿子樹下,只見一個個柿子像一個個紅燈籠掛滿了枝頭,我順著樹枝摘下了幾個大紅柿子。大家又去采了石榴,打了銀杏果。時間很快過去了,我累的滿頭大汗,心想種果子的人可真不簡單,有了他們辛勤的勞動,大家才可以吃到甘甜的水果啊。

          回家的路上,雖然有點累,但是大家都非常高興,不僅是由于有水果吃,還明白了“一分耕耘一分收獲”的道理。

        收獲的一天作文7

          星期日,金秋時節(jié)、秋高氣爽,我和媽媽,還有姑姑一起興高采烈地去沃爾瑪逛超市。

          我們先坐車到蓮坂路富山沃爾瑪。那里人山人海,有許多人到這里來購物。我們到了三樓買東西吃。那邊有許多各式各樣的物品?磥砜慈ィ鋪砉淙,一會兒,籃子裝得滿滿的食品和日用品。

          后來,我們到水果區(qū)買水果。那兒有許多各種各樣五顏六色的水果。沒過一會兒我們就挑選了許多水果。

          我們逛完了商場,我們到蓮坂國貿(mào)的天橋上看到了一座座高樓大廈和川流不息的汽車,我不由得發(fā)出感嘆,我們的祖國越來越發(fā)達了,城市的生活變的越來越豐富多彩。

          今天我過得很充實、快樂,因為我收獲了那些物品,而且讓我看到了這么美麗的城市,真是大開眼界,大家的生活多么美好!

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