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      2. 收獲作文

        時間:2021-11-10 18:27:42 收獲 我要投稿

        【精華】收獲作文9篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的收獲作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】收獲作文9篇

        收獲作文 篇1

          樹葉黃了,秋風(fēng)勁了,不知不覺中,知了送走了夏的熾熱,遠(yuǎn)行大雁的鳴叫,將秋的涼意,緩緩帶到我的身邊。

          在那棵落滿枯葉的大樹旁,透過黑色柵欄,我又見到了那個熟悉的身影,那個曾經(jīng)觸動過我心靈的身影。

          去年夏天,在柵欄那邊的紅色跑道上,我和他偶然相識。他問了我一句話:“你知道世界上最無聊而又最難堅持的運動是什么嗎?”我搖了搖頭!笆桥懿!”他斬釘截鐵地說。當(dāng)我突感疑惑之時,他又說了:“對,我是執(zhí)迷于跑步的,正因為它的難以堅持,我才愛上了它,這也是它吸引我的魅力所在!”頓時,我內(nèi)心稍稍有些觸動,那是一種發(fā)自內(nèi)心的欽佩。

          然而,不幸的一幕發(fā)生了。在一次市級短跑比賽中,他的小腿被其他選手的釘鞋劃開了一道口子,血液浸透了那雙紅色的跑鞋。他堅持著走到了終點……不久后,我見到了他,心中不免有些忐忑,吞吞吐吐地問道:“你的腿還好吧?”他笑了笑:“健步如飛!”過了一會兒,我勸他:“別跑了吧。”他遲疑了,拉我來到那跑道中央的綠茵地上躺下,“為什么不跑?”他指著天空告訴我,“你看白云在跑,風(fēng)在跑,我怎么能停!”說完便飛奔向那屬于他的紅色跑道,望著他黑黝黝的身軀,我的內(nèi)心再一次被觸動。

          我明白,他的那份堅持是多么的不易,那份對跑步永恒的心又是何等的熾熱!面對失敗,他能堅強地站起。也許就在那一瞬間,他成為了我心中的永恒,永恒的價值在于他的那種精神用心付出,用心做事。

          人生的道路很長,但似乎又很短。生命中有太多的起點,又有太多的終點,有太多的坎坷,太多的挫折,然而,一生之中關(guān)鍵不在于得失,而在于我們一路走來,付出了多少,收獲了什么,那才是讓人終生難忘的永恒記憶。像伏爾泰說過的:“人生來就是為行動的,就像火花總向上騰,石頭總往下落!

          只有用心付出,才會鑄就生命中的永恒!

        收獲作文 篇2

          夏哥哥揮著離別的雙手向我們離去,秋姑娘跳著優(yōu)美舞蹈迎著涼爽的秋風(fēng)妹妹,邁著輕盈的步伐,姍姍地來到人間。為親愛的大地媽媽換上了五彩繽紛的彩裝,讓大地充滿了生機(jī)。美麗的秋姑娘真是一位卓越的畫家,為大地畫出了蔚藍(lán)的天空,美麗的清山綠水,描繪出了那樣絢麗的秋天景圖。

          瞧!遠(yuǎn)處的山坡,絢麗的山菊花開得漫山遍野。秋風(fēng)慢慢拂來,菊花綻開了笑臉,是那樣的亭亭玉立,又是那樣的婀娜多姿呀。咦?山坡怎么變紅了?哦!原來是火紅的楓葉在點綴著山坡,好似一片充滿生機(jī)的晚霞。好美!

          近處的田野里,又是一派繁華的景象。金燦燦的稻谷豐收了。在陽光的照耀下,射出閃閃金光。秋風(fēng)習(xí)習(xí),掀起層層金色的浪濤?,稻谷們有的像害羞的小姑娘低著頭,有的像小孩迎著秋風(fēng)淘氣地晃著小腦袋,好可愛;如海的高梁舉起了火把,無邊的大豆搖響了銅鈴。啊!一位位辛勤的農(nóng)民伯伯眼睛迷成了一條線,嘴角掛滿了笑意,正感受著豐收的喜悅。

          來到果園,只見碩果累累的水果成熟了。紫寶石般的葡萄像一串串珍珠在藤上發(fā)光發(fā)亮。摘下剝開,吃進(jìn)嘴里細(xì)膩的酸味觸碰舌尖,又酸又甜。蘋果樹的紅娃娃好可愛!一個個羞紅了臉,有的扒開綠葉不出來,有的跟你捉迷藏,有的交談著秋天的一切美好。各個胖乎乎的,真是把樹枝爺爺給擠彎了腰呦。作文

          在秋天的景圖里還有更多妙不可言的畫卷,繽紛美麗!秋天的美是自然的,它不像春天那樣嫵媚,不像夏天那樣火熱,冬天那樣內(nèi)向。然而秋天的美是不能用言語來表達(dá)的,它帶給人的卻是似有似無,神秘的享受。常言道:春華秋實。是呀萬物都在春天播種,卻在秋天成熟。秋天是個洋溢著豐收喜悅的季節(jié),它孕育了成功的希望,啊!秋天是美麗的!

        收獲作文 篇3

          在以前,一年級的時候,我是一個學(xué)習(xí)很不好的`學(xué)生。

          有一天,我正在學(xué)校玩,馬上就要上課了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師問我:這個圖上有幾個正方形?我說:4個。老師說:錯,你再想一想。老師又找了其他人回答。同學(xué)說:“6個!崩蠋燑c點頭:“對的!

          我數(shù)著一直都是4個正方形,怎么是6個呢?放學(xué)的時候,我冥思苦想這個問題,這是為什么呢?難道是我不細(xì)心?我滿肚子的疑惑,回到家里,還是一直在思考這個問題,到底是為什么呢?嗨,就是想不出,另外2個正方形在哪兒?

          第二天,又到了數(shù)學(xué)課,這回老師是問圖上有多少個長方形。我就數(shù)一數(shù),滿有自信地舉起手來,說6個。老師說對。這到底是怎么回事呢?我今天是怎么對的,難道我細(xì)心了嗎?對,肯定是的。

          原來做事要細(xì)心,不管四年級,還是五年級、六年級,我們做事都特別細(xì)心。做作業(yè)同樣也要細(xì)心,是的,我收獲了細(xì)心,不再有難事了。

        收獲作文 篇4

          媽媽接我放學(xué)回家的時候,一下車我就發(fā)現(xiàn)了一張卡片,那是一張穿越火線的卡片,很好看。我趕忙把卡片撿起來,媽媽看見了說:“怎么喜歡揀垃圾呢?”我回答說:“媽媽 這不是垃圾,這是誰掉的一張嶄新的卡片!彼次覍嵲谔矚g了, 就沒有阻止我把卡片帶回家。

          今天真是有意外的收獲,我很想要這樣的卡片,可是媽媽從來都不給我買,真是老天有眼,居然讓我一下車就揀到一張, 還是新的哦!

        收獲作文 篇5

          今天,我去了深圳灣公園,以前去過感覺很無聊,但是,這次可就不一樣了!

          我和爸爸媽媽還有四個叔叔去深圳灣公園游玩,除了我,其他人都在休息。我推著滑板車尋找好玩的東西,我找到了一個斜坡,我把滑板車騎到了上面。然后“呼”的沖下來,一連玩了好幾次。剛要再玩一次的時候,就聽到了一個人說:“看!那里有大螃蟹!”我很好奇。跑過去一看,什么都沒有!接著,我又去了一個離海最近的地方,找到了許多讓人討厭的海蟲。最后,我在一個石頭縫里找到了一只小螃蟹,眼睛很小,像小黑豆。它的兩邊都有四條腿,鉗子像剪刀,可是,夾人一點也不疼。因此人們都來捉小螃蟹。

          我興奮極了,叫爸爸和四個叔叔們過來看,叔叔見到了,橡皮般大小的小螃蟹,幫我捉了三只,他是怎么捉這么快的呢?告訴你吧:他用一只手拿著小木棍,先用木棍把小螃蟹趕到上面來,再用另一只手抓住小螃蟹,這樣就幫我抓了三只。

          我把小螃蟹丟進(jìn)了瓶子里,讓爸爸幫我看管,自己拿著一個小木棍,走到一個石頭旁等著,過一會,來了兩只小螃蟹。我為了取樂,把小木棍丟到兩只小螃蟹身上,那兩只小螃蟹躲到了石頭底下。我本來以為會砸到它們,但只見它們從石頭里一閃,下一秒便沒了蹤影,我不敢相信,一直往橫向慢爬的小螃蟹,竟然一下子“跳”這么快。

          我的收獲是:有些東西,要是你仔細(xì)觀察的話,就會有更多的發(fā)現(xiàn)。

        收獲作文 篇6

          “舍得”是一個很微妙的詞語,有舍才有得。如果想要收獲美好的結(jié)果,就應(yīng)該先學(xué)會放棄。正所謂“有得必有失”。

          六年級的時候,班里轉(zhuǎn)來一名家里比較富裕的男生。我很敬佩他,因為他回答問題條理清晰,尤其是課外知識,上至天文星系,下至軍事地理,還有中外名著,,他都能了解一些。我問了他才知道,他從小就對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,有時甚至放棄了休息和游樂的時間去看各類的書籍。我很震撼,我覺得“富家子弟”不會為學(xué)習(xí)費神,至少不會像他那么刻苦。

          這件事刺激了我,有很多人說過我聰明,但只有爸爸媽媽一直說我聰明卻不努力。

          這次我終于下了決心,雖然已經(jīng)是六年級畢業(yè)班了,可是“好飯不怕晚”啊!當(dāng)天回家后,我就和父母十分鄭重地說起這件事,并要求把電視搬到閣樓上去,直到我畢業(yè)再拿下來。父母聽到都是一愣,我告訴他們從現(xiàn)在起要像那個男生一樣努力學(xué)習(xí),我一定要超過他!隨后父母很是欣慰的笑了。父母都不怎么看電視,看電視是我唯一的愛好。

          這次我可是狠了心的放棄自己唯一的“業(yè)余事業(yè)”呢!當(dāng)然,學(xué)習(xí)也有疲倦的時候嘛,當(dāng)我累了的時候,我真想跑到閣樓上去看一會電視,哪怕是新聞聯(lián)播也好啊!我跟母親說起我想看電視,她說學(xué)習(xí)疲倦了,出去曬曬太陽,和同學(xué)踢毽跳繩,這樣既鍛煉了身體,又解除了疲勞,比看電視要好的很多呢!我想也是,書上不總是說要“張弛有度”“勞逸結(jié)合”嘛。

          終于,皇天不負(fù)有心人,,原來成績只屬于中上游的我在模擬考試中得到了年級第22名的好成績。到了最后幾天,我倒完全不擔(dān)心了。雖然我們學(xué)校只能有16個優(yōu)A,但是只要我發(fā)揮正常,不緊張,成為十六分之一一點都不難。

          結(jié)果出來了,我雖然信心滿滿,可還是有點緊張。果然我得了優(yōu)A。

          這件事使我感觸頗深。在通往成功的道路上,不只是一味前進(jìn),還要懂得放棄。

        收獲作文 篇7

          寒假中,我為了鍛煉身體,實施我的減肥計劃,便想練一項運動。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強了體質(zhì),還能長個兒!庇谑菦Q定這個寒假讓爺爺教我打籃球。

          這天天氣不錯,我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場走去。在路上,我又興奮又擔(dān)心,興奮是因為我從沒有打過籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小,個子和球籃之間距離太大,能否投進(jìn)去都是個問題。但是我又想:“俗話說,有志不在年高,這豈不是說‘鍛煉不在個高’嗎?”于是便向籃球場跑去。

          來到學(xué)校的操場里,因為是寒假期間,校園也像冬眠了一樣,空無一人,開始練球了,爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個動作一個動作的練習(xí)。在練習(xí)中,我無心練習(xí)運球和走步,只是一心想投球。

          我托起球,瞄準(zhǔn)球筐,第一球還沒到球籃下就掉下來了,直到第六個球,才碰了一下籃板,我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著了魔法似的進(jìn)了,從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著,好像在說:“別灰心,萬事開頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開始練球了。

          現(xiàn)在,寒假已經(jīng)過去了,但是我對籃球的熱愛一直沒有改變,只是沒有更多的時間去練習(xí)罷了,但是只要天氣不錯,時間允許,我都會去打籃球的。

        收獲作文 篇8

          上初中后我參加了許許多多豐富多彩的活動,但那次跳繩比賽讓我記憶猶新,因為我收獲了比榮譽更重要的東西——團(tuán)結(jié)。

          比賽那天恰逢降溫,是入冬以來最寒冷的一天,但同學(xué)們熱情高漲,似乎感覺不到嚴(yán)寒。

          “請單搖選手到預(yù)備場地等候……”“請雙編選手上場……”馬上就要到最振奮人心的“十人八字”的團(tuán)體跳繩比賽了!罢埜靼嗟哪猩x手進(jìn)場!”只見我們班的男生個個都洋溢著自信的笑容,好像已經(jīng)取得了比賽的勝利!耙话嗳币幻猩x手!”體育老師大喊道。我們班的男生隊瞬間亂了陣腳,只好把又矮又瘦的數(shù)學(xué)課代表拉上去湊數(shù)。隨著一聲響亮的“開始”,各班的長繩搖了起來,跳繩的同學(xué)跑動了起來。那隊伍猶如一條條長龍,甚是壯觀。我們班的男生估計是出于著急和擔(dān)心,他們跳壞了好幾次,喘著粗氣,臉色鐵青,中途還不斷有隊員催促別人,相互抱怨。最終,男生隊的成績與名次自然不理想。

          我們女生在臺下看見男生的表現(xiàn),趕緊聚在一起,再次調(diào)整隊形,互相鼓勵,“整裝待發(fā)”。

          “請各班女生選手進(jìn)場!

          “預(yù)備,開始!”

          我們屏住呼吸,雙眼緊盯著繩子,急促而有規(guī)律地小跑著?吹嚼K子掄到最高處時便鉆到中間,繩子落地時又輕巧地一躍便跳了出去。好似心有靈犀,搖繩同學(xué)與跳繩同學(xué)的速律驚人的一致。北風(fēng)無情地向我們襲來,如冰錐刺進(jìn)骨頭。我們都咬牙堅持著,隊形和節(jié)奏絲毫沒受影響。我們?nèi)缤⊙嘧影,輕快地越過大繩。臺下的男生一改剛才的頹廢,大聲為我們鼓勁助威。突然,我前面的女生沒跳過去,還差點被絆倒。但我們沒有人責(zé)備她,而是送給她鼓勵的目光。見她快速地抽身離去,我也馬上調(diào)整節(jié)奏,瞅準(zhǔn)時機(jī),迅速地接了上去。在剩下不多的時間里,我們繃緊每一根神經(jīng),更加專注,更加謹(jǐn)慎,再也沒有人出現(xiàn)意外。

          “停!比賽結(jié)束!”

          幾分鐘后結(jié)果出來了,我們班女生取得了“十人八字”第二名的好成績!我們高興地抱在了一起,而男生的歡呼聲比我們還要高:“耶!一班最棒!”

          搖繩的同學(xué)在比賽中手都磨破了,卻一點兒也不抱怨,臉上露出了自豪的微笑。我們趕緊幫她包扎傷口,她還在激動地稱贊我們:“你們,是最棒的!”

          眾人拾柴火焰高。這次活動,讓我切身感受到了團(tuán)結(jié)的力量,收獲了比榮譽更重要的東西。

        收獲作文 篇9

          這個學(xué)期,我們六年級開展了徒步遠(yuǎn)足活動。每個班分成兩個小組,去爬京西古道。那里有馬蹄窩、馬致遠(yuǎn)故居等,但我卻驚訝地發(fā)現(xiàn),最吸引我的不是這些,而是我們在山頂上玩的小游戲。

          早上,我們坐大巴車來到了京西古道,經(jīng)過漫長的3個小時的長途跋涉,我們來到了山頂,跟著老師一起用繩子玩游戲。

          首先,老師把一根繩子的兩端系在一起,使繩子形成一個圈,再讓我們大家手拉手圍成圓形,從繩圈里鉆過去,而且不能用手。游戲開始了。第一個鉆的是金士杰,他先把雙腿邁過了繩子,但是頭卻怎么也過不去,因為繩子只能垂在胳膊下面,不能立在手臂上面!坝醚溃 崩顟褎`機(jī)一動,想出了個“好”辦法。于是,幾乎所有的男生都用李懷劍的方法順利過關(guān)。“這可不行,”我心想,“用牙咬怪臟的,得像個其它的辦法!蔽野櫰鹈碱^,絞盡腦汁地想,“前面的同學(xué)都是先把腳邁進(jìn)去,結(jié)果,頭就卡住了。那如果先把頭鉆進(jìn)繩圈,會不會就更容易?”終于,繩子到了我的手里。我屏住呼吸,把手抬到頭以上,先把頭從圈里鉆過去,繩子自然地滑了下去,我再輕輕抬腿,很輕松地做完了。剛剛用牙的男生目瞪口呆地看著我,眼睛里都閃著羨慕和不可思議的光芒。

          認(rèn)真思考過后得出的答案才是最好的,做事前一定要先思考。經(jīng)過思考解決問題所帶來的喜悅和成就感,比研究馬蹄窩、參觀馬致遠(yuǎn)故居有趣的多。

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