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      2. 我的收獲初中作文

        時(shí)間:2024-05-24 17:59:54 賽賽 收獲 我要投稿

        我的收獲初中作文(通用28篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的收獲初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我的收獲初中作文(通用28篇)

          我的收獲初中作文 1

          有一天,我走在放學(xué)回家路上,突然轟隆隆的雷聲從天邊響起,接著豆大的雨珠從天而降,不一會(huì)兒沒帶雨傘的我就成了落湯雞,突然我看到有一個(gè)車站,車站上站著很多撐著傘的人們,那傘一個(gè)挨著一個(gè),沒有一絲絲縫隙。我心生一計(jì):為何不裝作等車“蹭傘”呢。我一轉(zhuǎn)身鉆到傘底下,可惜好景不長(zhǎng),公車一輛一輛的駛來(lái),人們一個(gè)個(gè)都上車了,哎,怎么辦呢?我蜷縮著身子,于事無(wú)補(bǔ)地拿衣服遮一下,突然我感覺身子淋不到雨了,是雨停了嗎?不對(duì),晶瑩的雨珠像斷了線的珍珠落在馬路上。我警覺地回頭看了一下,我身邊不知什么時(shí)候站了一個(gè)阿姨,她撐著一把普通的傘,傘面不大卻微微傾向我這邊,她認(rèn)識(shí)我嗎,我又仔細(xì)地看了一看,她有所察覺,回頭朝我這看了看,對(duì)我微微一笑,我也尷尬的朝她一笑。她笑起來(lái)真好看,甜甜的酒窩,像一朵盛開的花朵。“一輛,兩輛,三輛……”來(lái)了十幾輛公車,這個(gè)阿姨還沒有走,是站錯(cuò)站臺(tái)了嗎?這時(shí)太陽(yáng)笑嘻嘻地出來(lái)了,雨天轉(zhuǎn)晴,這個(gè)阿姨上了剛來(lái)的.一輛車,朝我揮了揮手說(shuō)再見,直到這輛車遠(yuǎn)去我還在心里重復(fù)默念著謝謝。

          這個(gè)阿姨的面容雖然慢慢被我遺忘,可是她那善良的心深深地銘記在我心,對(duì)別人的孩子都能如此關(guān)愛,這不正體現(xiàn)了人間處處有關(guān)愛嗎?我要跟她一樣把這個(gè)精神永傳下去。

          我的收獲初中作文 2

          時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò),在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中我學(xué)到了很多知識(shí),也有了豐富的收獲......

          我學(xué)到了環(huán)境描寫。環(huán)境描寫指人物所處的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境描寫。環(huán)境描寫可以使文章多姿多彩,比如《窮人》一課,那里面的環(huán)境描寫就吸引了我,讓我一下子投入到文章內(nèi)容之中。我讀著想著:這一段環(huán)境描寫是為了突出人物品質(zhì)?為下文做鋪墊?對(duì)!我恍然大悟,在自己寫作中也可以用。」,在我以后的作文中我用上了環(huán)境描寫,讀下來(lái)果然增色不少。

          我積累了許多優(yōu)美詞句。無(wú)論在課堂上,還是課下讀書時(shí),一些好詞好句總使我念念不忘。優(yōu)美的詞語(yǔ),宛如一個(gè)個(gè)美妙的'音符,能譜成一首首歌謠;優(yōu)美的句子,猶如暖暖的熱水,溫暖了我的心。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)課文上或者課外書籍上的優(yōu)美詞語(yǔ),我會(huì)不假思索地將它們抄在摘抄本上,日積月累,我的摘抄本也寫的滿滿的。

          我還學(xué)到了如何賞讀文章。每一篇好文章,都有其獨(dú)到之處。認(rèn)真讀起來(lái),就能夠深入地了解作品的妙處。我拿到一篇文章,首先會(huì)從它的結(jié)構(gòu)上賞析。比如《彩色的非洲》這一課,它就巧妙地運(yùn)用了“總——分——總”這樣的結(jié)構(gòu)來(lái)寫,讀下來(lái),你就能對(duì)非洲有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),能充分感到非洲真是一個(gè)多姿多彩的世界!后來(lái),在自己的文章中,我有時(shí)也會(huì)嘗試這種手法,讓我受益匪淺。

          我的收獲還有很多很多,也希望自己能將這些收獲牢記心中,合理運(yùn)用,發(fā)揮它們的作用,讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓!

          我的收獲初中作文 3

          我前幾天去看牙,醫(yī)生說(shuō)我牙齒不好,什么有顆牙沒長(zhǎng)出來(lái),還有牙向左歪呀…一大堆毛病,我聽都聽不懂。接下來(lái)一些麻煩事又來(lái)了,一會(huì)兒醫(yī)生給牙取模型,一會(huì)兒照X光,一會(huì)兒又讓我看動(dòng)畫片后向我提問(wèn)。唉,真是麻煩!后來(lái),醫(yī)生說(shuō)必須戴牙套進(jìn)行矯正!把捞资鞘裁矗俊蔽野底韵。醫(yī)生拿來(lái)一看,噢,原來(lái)是這樣的:由硅膠做成,藍(lán)藍(lán)的,是一個(gè)健康牙齒的形狀。戴上它,它會(huì)把那顆牙給慢慢地調(diào)整過(guò)來(lái),但就是有點(diǎn)痛。來(lái)看看我的經(jīng)過(guò)吧!

          牙套需要在每天晚上戴,但剛開始會(huì)掉出來(lái),于是爸媽用專用封口膠貼在我嘴上。嘴封上后,我便睡了一會(huì)兒,半夜突然被一陣牙痛驚醒。我拼命地想掙破封口膠,可是被擋了回去,因?yàn)榉饪谀z封得太嚴(yán)實(shí)了,只能將牙套吐出一點(diǎn)來(lái)松一下。后來(lái)實(shí)在不好受時(shí),我自言自語(yǔ)道:“沒事,我媽不是說(shuō)了嗎,剛開始會(huì)有點(diǎn)痛,一定要忍著!”我的牙又咬在牙套上。不知又過(guò)了多久,還是痛!拔以僖彩懿涣肆耍 蔽冶闼洪_封口膠,取下牙套,讓牙在外面“透透氣”。結(jié)果早上被爸媽批評(píng)了一頓。刷牙吃飯時(shí),疼得我都不敢碰。后來(lái)的幾天,我忍著痛,堅(jiān)持戴著。慢慢地,也就習(xí)慣了,感覺好像也不那么痛了。這就是我的正牙之旅,現(xiàn)在還在繼續(xù)。

          醫(yī)生說(shuō)好牙齒的標(biāo)準(zhǔn)是:“二十八顆恒牙對(duì)齊,成一條弧線。上牙占三分之一,下牙占三分之二,鼻尖、嘴唇、下巴成一條直線!倍潭處滋,我通過(guò)自己的堅(jiān)持,已經(jīng)克服了困難,邁出了通往希望的第一步,收獲了成功的'希望。雖然現(xiàn)在僅僅是開始,但我相信通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,一定會(huì)把牙齒變好的。

          我的收獲初中作文 4

          這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,我在王老師的指導(dǎo)下,各個(gè)方面都有很多收獲。

          在學(xué)習(xí)方面,先說(shuō)語(yǔ)文吧。這學(xué)期通過(guò)對(duì)語(yǔ)文書的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多好詞好句,增大了詞匯量;王老師還鼓勵(lì)我們每月讀一本好書,每天堅(jiān)持20分鐘閱讀,有了這些積累,我寫起作文來(lái),再也不像以前那么頭疼了。我還學(xué)習(xí)了四首古詩(shī)、有趣的節(jié)氣歌、意義深刻的寓言故事,還有豐富的成語(yǔ)、諺語(yǔ),令人感動(dòng)的《畫家和牧童》、《三個(gè)兒子》、《我為你驕傲》……讓我懂得了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞的孩子。還學(xué)了《畫風(fēng)》、《充氣雨衣》……教導(dǎo)我們要多動(dòng)腦筋、愛思考。在王老師生動(dòng)的語(yǔ)文課上,我在快樂的知識(shí)城堡里翱游。

          在數(shù)學(xué)方面,我學(xué)習(xí)了有趣的乘、除法,認(rèn)識(shí)了萬(wàn)以內(nèi)的加減法,還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)、重量知識(shí)、估算及找規(guī)律,使我的計(jì)算能力和邏輯思維能力有很大的'提高。

          在英語(yǔ)方面,我掌握了課本里的全部單詞、句子和英文歌曲。

          在美術(shù)和體本課上,我畫畫的線條更美了,顏色搭配更豐富多彩了,我的小手工做得更好了,小手更靈巧了。

          在體育方面,我跑步和跳遠(yuǎn)比以前更棒了,身體比以前更好了。

          在其它方面,我的收獲也不少呢!我參加了學(xué)校合唱團(tuán)的“六一表演”,參加了市里的“十九屆中小學(xué)生美術(shù)作品比賽”……王老師說(shuō)我膽子比以前更大了,俞老師也說(shuō)我鋼琴?gòu)椀帽纫郧案昧耍瑡寢屨f(shuō)我比以前更懂事了……

          “一份耕耘,一份收獲”!這個(gè)學(xué)期我努力了,得到了這么多收獲。下學(xué)期我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和本領(lǐng),爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

          我的收獲初中作文 5

          轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我又學(xué)到許多知識(shí),懂得了許多道理。但是,我也有一些缺點(diǎn)。

          這個(gè)學(xué)期我懂得了科普名著的人生哲理,又背了好幾首古詩(shī),另外我還背會(huì)了《滕王閣序》、《蘭亭集序》。我還了解并感受到林英子光顧書店的滋味,以及大詩(shī)人王安石的思鄉(xiāng)之情,我還體會(huì)到中華兒女頑強(qiáng)不屈,不怕犧牲的精神……

          說(shuō)到數(shù)學(xué),我要嘆息一聲,我始終有一個(gè)毛病——粗心大意,原本數(shù)學(xué)成績(jī)很好的.我都是粗心搗的鬼,使我的數(shù)學(xué)成績(jī)下滑。不過(guò),要說(shuō)到自己這學(xué)期究竟學(xué)到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí),那還真不少呢!

          我學(xué)會(huì)了小數(shù)乘除法怎樣計(jì)算、位置用“對(duì)數(shù)”表示多么簡(jiǎn)便、可能性還可以貫穿在語(yǔ)文上用,真有趣。方程是一本書的重點(diǎn),學(xué)會(huì)方程,難題我用方程做,那就簡(jiǎn)單多了。我還會(huì)計(jì)算多邊形與不規(guī)則圖形的面積以及植樹問(wèn)題,這一學(xué)期,我差點(diǎn)搞不清“一端栽一端不栽”、“兩端都栽與兩端都不栽”!

          副科是我的強(qiáng)項(xiàng)。品德是一個(gè)人的基本,做人要誠(chéng)實(shí)、守信。我在《科學(xué)》里學(xué)到了力無(wú)處不在。英語(yǔ)想要學(xué)好,就必須打好基礎(chǔ),英語(yǔ)課上我學(xué)到了基本語(yǔ)法,進(jìn)一步鞏固了48個(gè)音標(biāo)的拼讀,還學(xué)習(xí)了嚴(yán)厲、溫柔等一系列單詞。

          這學(xué)期,我收獲了知識(shí),也失去了細(xì)心的好習(xí)慣,在假期做題時(shí),我一定會(huì)把細(xì)心的好習(xí)慣重新?lián)旎貋?lái)。

          我的收獲初中作文 6

          其實(shí),學(xué)習(xí)生活正像一杯沒有加糖的咖啡,充滿了淡淡的苦澀。不過(guò)“哭”卻像雨后的陽(yáng)光,被折射成七色,聚成一道道快樂的彩虹,那便是收獲。

          六月了,小學(xué)生活即將結(jié)束了,開學(xué)時(shí)天真無(wú)知的眼睛在六年的歷練中竟也學(xué)會(huì)如何去感悟,去領(lǐng)會(huì)。一直以為自己是渾渾噩噩的,恍然之后才發(fā)現(xiàn),只要肯吃苦就一定會(huì)有收獲。

          數(shù)學(xué)成績(jī)一直不佳,腦子總是轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。記得有一次,媽媽見我做完作業(yè),便拿出“實(shí)驗(yàn)班”讓我自己挑著做兩課時(shí)。我可是一千萬(wàn)個(gè)不愿意。】上Х?jǐn)?shù)不爭(zhēng)氣,也只好自討苦吃,本來(lái)是一切順利,可那攔路虎卻找上門來(lái),我立刻傻眼,只好硬著頭皮試一試,搜索枯腸才勉強(qiáng)得出答案,可一檢驗(yàn),牛頭不對(duì)馬嘴,這陰影部分的面積都大于空白部分了。媽媽見我愁眉苦臉的樣子,便把算式拿給我看,弄清題意之后再講給她聽。哪等得及,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,迫不及待地看了起來(lái),再對(duì)照自己列的式子,完全錯(cuò)誤。拿出稿紙,我開始分析,可還是想不出來(lái)為什么要乘二。

          “算了吧,算了吧,反正也是思考題,考試又不會(huì)考到,還是不做吧”我暗暗思量,可轉(zhuǎn)念又想:老師一直教我們做事不能半途而廢,如果我就這樣放棄了,不就是個(gè)懦夫嗎?不,不,我不要做一個(gè)懦夫,我要迎難而上!彼季w變得異;钴S,大腦像得了新生一般,史無(wú)前例的流暢,我竟解決了這道題。盡管只是一件小事,我卻有頗多的收獲,為人,做事都要有決心,哪怕只是微不足道,也要力爭(zhēng)完美。

          收拾好行囊,揮手告別漫天的`云彩,我又將上路,人生苦短,我會(huì)珍惜在路上的每一分,每一秒,留戀旅途中旖旎的風(fēng)。

          我的收獲初中作文 7

          有些網(wǎng)上的東西千萬(wàn)別信,信了就會(huì)吃虧,我就是其中的受害者之一。

          這事要從昨天下午說(shuō)起,我正玩著游戲,這游戲是個(gè)小游戲,多人游玩,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)贏。我正拼命地向前跑著,眼看就要到終點(diǎn)了的時(shí)候,突然不知從哪兒彈出個(gè)網(wǎng)頁(yè)。怎么越是關(guān)鍵時(shí)刻越彈廣告呢,我迅速把鼠標(biāo)光標(biāo)移到小紅叉上,正要點(diǎn)下左鍵時(shí),網(wǎng)頁(yè)上的一句話吸引了我的注意――親愛的朋友,請(qǐng)撥打......(電話號(hào))即可免費(fèi)獲得話費(fèi),滿兩分鐘可得一元,三分鐘可得兩元,滿十五分鐘只花十五元,但可得三十元話費(fèi)大獎(jiǎng)。

          天上真的掉餡餅了,打十五分鐘只用十五元,他還送三十元,這樣一來(lái)三十減十五,就像當(dāng)于賺了十五元。于是我急忙拿起媽媽的手機(jī)打了過(guò)去!班吱D―嘀――嘀――”三聲鈴聲過(guò)后電話接通了,對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)女的的聲音,把網(wǎng)頁(yè)上的那句話又說(shuō)了一遍后,音樂響起了,只要聽完十五分鐘的音樂就會(huì)得到三十元話費(fèi)了,想想還有點(diǎn)小激動(dòng)呢!

          一分鐘,兩分鐘,三分鐘......時(shí)間一分一秒的`流過(guò)了。終于這漫長(zhǎng)的十五分鐘熬過(guò)了,我馬上掛了電話給官方打去,意想不到的事情發(fā)生了。這手機(jī)話費(fèi)一分也沒增加,反而用去了十五元,都透支了。這下可好,便宜沒占著,反而被對(duì)方占便宜了。

          以后看到這樣的網(wǎng)頁(yè) ,我再也不信了,防范意識(shí)還需加強(qiáng)。

          我的收獲初中作文 8

          今天,在這小小的軍校里,學(xué)到了很多,可能比知識(shí)更重要的東西。這些精神將在我人生道路上奠下厚實(shí)的基礎(chǔ)!

          依舊是那條“漢子”為我們訓(xùn)練。剛到操場(chǎng),我們的“體罰”就進(jìn)入到“白熱化”階段,由于我們班的“小不點(diǎn)”在寢室里“戀戰(zhàn)”,導(dǎo)致全班遲到,被教官罰了整整100多個(gè)側(cè)板跳。為此,很多同學(xué)流下了委屈的眼淚?僧(dāng)教官說(shuō):“還有30個(gè)”時(shí),大家卻破涕為笑,嘴上大喊著“好”,隨著教官的口令,一次一次地跳起來(lái)。當(dāng)教官喊“停”時(shí),同學(xué)們微笑著站了起來(lái),顯得很輕松。我摸摸大腿,還是很痛,是什么促使我做下最后這30個(gè)側(cè)板跳呢?看著同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,我恍然大悟,一定是我新學(xué)到的東西——堅(jiān)強(qiáng)的'意志再起作用吧!

          我又在軍校飯廳的大門口學(xué)到了一樣?xùn)|西。當(dāng)每個(gè)餐桌的餐桌長(zhǎng)進(jìn)飯廳分飯菜以后,便是軍校校長(zhǎng)對(duì)我們軍姿的檢閱時(shí)間。在這十多分鐘里既枯燥又乏味,只靠一個(gè)動(dòng)作來(lái)度過(guò)這段時(shí)間。可我認(rèn)為,這是半天來(lái)最有價(jià)值的十多分鐘。“紋絲不動(dòng)”是對(duì)我們意志最好的磨練方法。我們站的挺挺的,目光嚴(yán)肅,下巴抬高,手指緊貼褲縫,雙腳張開呈60度。一直保持這樣的動(dòng)作,硬是把這十多分鐘給扛下來(lái)了!此后,我摸摸自己的雙手,心想:我怎么可能做到?是不是在做夢(mèng)?我一次都沒動(dòng)!是誰(shuí)給予我力量?是軍校,還是一種我新學(xué)到的精神——堅(jiān)強(qiáng)的作用!

          我在軍校里學(xué)到的東西,沒辦法在學(xué)校里學(xué)到。在這短短的五天里,想必,我一定收獲多多!

          我的收獲初中作文 9

          大家好,我叫小涵,是五年級(jí)的小學(xué)生,今年11歲。

          記得有一次農(nóng)歷九月初九,這是重陽(yáng)節(jié),我從睡夢(mèng)中慢慢地醒來(lái),就聽見有人在叫我。我睜大眼睛看了看,原來(lái)是媽媽用那親切的口吻對(duì)我說(shuō)道:“大寶貝,快起來(lái),媽媽帶你去薩爾圖!蔽衣犚娏,立刻起了床,我想了想,既然今天是重陽(yáng)節(jié),我和家人們應(yīng)該在一起,于是我和家人們一同去了薩爾圖。

          可是這一路我都悶悶不樂的`,因?yàn)槲铱匆娏艘晃豢蓱z的老爺爺孤獨(dú)地趴在泥土上。那老爺爺?shù)耐群湍_都一起變成了一個(gè)圓柱形。頓時(shí),我感到有一些心酸,我想今天不是重陽(yáng)節(jié)嗎?不應(yīng)該家人團(tuán)聚嗎?為什么這位可憐的老爺爺不和家人團(tuán)聚了?

          我現(xiàn)在很糾結(jié),所以我看媽媽正在那買蘋果,我就偷偷地來(lái)到了爺爺身邊,看見了老爺爺一身都是灰蒙蒙的!盃敔斈銥槭裁丛谶@里趴著呢?你為什么不回家呢?”爺爺說(shuō):“小朋友我不是不回家,只是我的兒女給我趕出了家門!边@時(shí)我非常氣憤,于是我找到了媽媽說(shuō):“媽媽你帶錢了嗎?”媽媽說(shuō):“我?guī)Я,怎么了?”我說(shuō):“我想買點(diǎn)水和面包!庇谑菋寢尳o我了50元,我迅速地跑到了食雜店,買了10個(gè)面包兩瓶水。我又回到了老爺爺?shù)纳磉呎f(shuō):“老爺爺我買了10片面包和兩瓶水給你,我這里還有10塊錢,這個(gè)也給你!睜敔斦f(shuō)說(shuō):“謝謝你小朋友!蔽艺f(shuō):“不客氣了,爺爺我先走了,祝你好運(yùn)!

          我想對(duì)每個(gè)人說(shuō),人生最大的快樂和幸福,不是你從別人那得到了什么,而是你能給予別人什么。

          我的收獲初中作文 10

          告別了漫長(zhǎng)的暑假,終于開學(xué)了,我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,新學(xué)期,我們班的班主任換了,是一位新來(lái)的老師,當(dāng)時(shí)我對(duì)這位老師很陌生,很害怕,膽小的我不敢和新老師說(shuō)話,沒想到這位老師既然是我班的班主任,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處,我感覺這位老師很善良,很仁慈,仁慈的比我爸爸還要偉大!

          這位數(shù)學(xué)老師有好多教育我們學(xué)習(xí)方法,是他告訴我們不管學(xué)習(xí)哪門功課都要感興趣,如果沒有興趣,那么就要想辦法培養(yǎng)自己,一定要讓自己感興趣,興趣是我們每個(gè)人最好的老師!

          我在班級(jí)成績(jī)不太好,但是我的老師幫助了我,他經(jīng)常在空余的時(shí)間里給我講數(shù)學(xué)故事,還經(jīng)常讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)幫助我,印象最深刻的是,我的數(shù)學(xué)老師既然讓我們每天堅(jiān)持編一些在生活中出現(xiàn)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題,編應(yīng)用題可快樂了,它可以讓我們找到樂趣,還讓我們懂得了數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系!我每次編好多應(yīng)用題,在班級(jí)經(jīng)常被數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng),也得到了同學(xué)的贊同,我是從編應(yīng)用題開始喜歡數(shù)學(xué)這門功課的',現(xiàn)在我對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣。

          我會(huì)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)的,有同學(xué)們和老師的鼓勵(lì),我現(xiàn)在很自信,我是從編數(shù)學(xué)應(yīng)用題開始懂得了數(shù)學(xué)課的樂趣;是從編應(yīng)用題之后,老師和同學(xué)才給了我鼓勵(lì);我愛編應(yīng)用題,我更愛數(shù)學(xué)課和語(yǔ)文課!大家為我加油吧!希望編數(shù)學(xué)應(yīng)用題不僅能給我收獲,更希望其它的同學(xué)們能夠向我學(xué)習(xí),讓自己認(rèn)知興趣,從興趣中感知樂趣!

          我的收獲初中作文 11

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和爸爸一起去商場(chǎng)購(gòu)物,因?yàn)樯虉?chǎng)有點(diǎn)遠(yuǎn),所以我和爸爸就坐公交車去。

          剛剛上車,我就找到兩個(gè)位置,和爸爸坐了下來(lái)。過(guò)來(lái)兩個(gè)站,一個(gè)臉上布滿皺紋是老婆婆上車了?瓷先ニ龖(yīng)該是七十好幾到八十歲吧,滿頭銀發(fā),一張像樹皮一樣的老臉看起了很慈祥,左手杵著拐杖,行動(dòng)好吃力。在車廂里,她緩慢地移動(dòng)著,邊走邊懇求地問(wèn)旁邊的人:“能不能讓個(gè)座?”。一個(gè)大哥哥說(shuō):“這個(gè)位置我先座到,憑啥子讓你!崩掀牌盼⑿Φ匕櫫税櫭碱^,又走到一個(gè)年輕的大姐姐身旁問(wèn):“能不能讓我坐一坐?”那位大姐根本沒有理睬她,還眉飛色舞地和鄰坐的大姐姐聊天?吹贸觯先艘欢ㄊ巧×,腰都彎到了七十度,聽得出來(lái)這位老人嗓子早已沙啞。這時(shí),爸爸輕輕地對(duì)我說(shuō):“你把那位老婆婆接過(guò)來(lái)坐吧”!我說(shuō):“這個(gè)位置是我們先坐到的,為什么讓給她,我不讓!蔽乙詾榘职钟忠蟀l(fā)雷霆,結(jié)果意想不到,爸爸竟然心平氣和地給我說(shuō):“我們的`位置是老人專座,尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),這位老婆婆已經(jīng)很老了,我們應(yīng)該給老人讓坐!甭犃税职诌@些話,我就去把老婆婆小心翼翼地扶到了我的位置旁,恭敬地說(shuō):“老婆婆你就坐這里吧”老婆婆開心地笑了,笑得那么燦爛,我心里就像比吃了蜜還甜。

          在公交車上,我讓出了座位,收獲了微笑。

          我的收獲初中作文 12

          時(shí)間如水,在手中輕輕流過(guò),不經(jīng)意間就流入深海。望去,已不知哪一滴才是屬于自己的,留下的,只有在手掌中那無(wú)盡的回憶。

          窗外的云,看似好柔軟,好可愛。我相信,付出了努力,一定能有一個(gè)好結(jié)果的!

          試卷一張有一張飄落在我的桌上,然而,映入我眼簾的是一個(gè)又一個(gè)不盡人意的分?jǐn)?shù)。我的心,墜落低谷,很難再拉回。耳邊,是嘈雜的.談?wù)摲謹(jǐn)?shù)的聲音,他們有說(shuō)有笑,那笑在我聽來(lái),是那么的刺耳。

          我明明努力了,付出了,為什么卻沒得到應(yīng)有的回報(bào)?不是說(shuō),一份耕耘,一分收獲;有付出就會(huì)有回報(bào)嗎?為什么這些對(duì)于我都不真實(shí)呢?

          眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我抬起頭,看著窗外。有人說(shuō),想哭的時(shí)候,抬頭看天空,眼淚就不會(huì)掉下來(lái)了。窗外,不知何時(shí),幾朵烏云投入了天空的懷抱,使那明朗的天空卻已不再明朗。

          我發(fā)現(xiàn),努力讓自己抬起頭,會(huì)更累,眼淚會(huì)更容易掉下來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備趴下時(shí),朋友們接二連三地走過(guò)來(lái),撫著我的肩膀,說(shuō):這沒事拉!只不過(guò)是一次“過(guò)渡”罷了,這次考差了,也許就會(huì)成為你無(wú)窮的動(dòng)力,下次就能發(fā)揮得更好……

          一句溫暖的話語(yǔ)順著我的耳朵流入心田,突然發(fā)覺,我的世界好溫暖。

          沒錯(cuò),應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖挛锒鴵艨辶诵坌膲阎。收獲堅(jiān)強(qiáng),讓自己走出失敗的陰影;收獲堅(jiān)強(qiáng),讓自己的臉上綻出微笑;收獲堅(jiān)強(qiáng),重新立下目標(biāo),跨步向前走!

          一次失敗,忘我收獲了堅(jiān)強(qiáng),而這種堅(jiān)強(qiáng)的力量,將伴我信步風(fēng)雨人生……

          我的收獲初中作文 13

          家:“我收獲了成功。”去年夏天,媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。當(dāng)時(shí),我高興地一蹦三尺高,我迫不及待地戴好護(hù)膝、護(hù)肘、護(hù)手用品,穿好旱冰鞋,看見小朋友們滑得很好,以為滑旱冰很簡(jiǎn)單,我就開始滑了,可是我老是接二連三的摔倒,我終于能夠像機(jī)器人那樣走兩步了,心想:滑旱冰也不難嘛!接連三天,我天天都到樓下去練滑旱冰,總幻想著自己在當(dāng)天就會(huì)成功。可是實(shí)卻不是這樣,接連幾天,我還是只能像機(jī)器人那樣走兩步停停,然后再走兩步停停,沒有一點(diǎn)兒進(jìn)展。我有些喪氣了:哎,看來(lái)我學(xué)不會(huì)了。于是我停了兩天沒練習(xí),媽媽察覺了,說(shuō):“燕燕,你這兩天咋沒到樓下練滑旱冰呢?”我沒說(shuō)。“是不是練不會(huì)就想放棄哦?要不,我陪你下去練吧。遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行,那樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)!眿寢層终f(shuō)!昂冒!蔽覙O不情愿地答道。

          到了樓下,媽媽要我看別人滑旱冰時(shí)的'姿勢(shì),還要我把重心稍下降,我照著媽媽說(shuō)的做,可是摔了一跤,坐在地上就不想起來(lái)了。這時(shí)媽媽說(shuō):“起來(lái)繼續(xù)練呀!薄安幌刖毩。”我有些不耐煩。“不練永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。”媽媽說(shuō)。媽媽生氣了,她走了,我站了起來(lái),心想:我一定要學(xué)會(huì)。于是我開始集中精力努力地練習(xí),摔了又爬起來(lái),摔了又爬起來(lái),沒多一會(huì)兒,我就能滑行了,我收獲了成功。

          “一份耕耘,一份收獲。”只要自己集中精力去做,一定會(huì)有收獲,學(xué)習(xí)也一樣,遇到困難不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。

          我的收獲初中作文 14

          新年到了,我們學(xué)校組織我們參觀了首都博物館。我們做了一個(gè)多小時(shí)的車才到了那里。

          我們游覽了三個(gè)大廳。先去了《古都北京-歷史文化》展廳,這里全都是從古時(shí)候流傳下來(lái)的文物。有古代的工具,還有裝飾品、古錢幣等。我們還去了關(guān)于京劇的一個(gè)廳,看到了古代時(shí)期人們的京劇劇本、服飾等。老師還讓我們看了一個(gè)關(guān)于京劇的視頻,很多很小的少年都偷溜出來(lái)看京劇,說(shuō)明京劇多么吸引人啊!接下來(lái)我們又去了《飲水思源》廳。

          一進(jìn)到飲水思源廳,我就感覺里面一片藍(lán)色。這里是介紹南水北調(diào)在什么情況、什么環(huán)境下給我們運(yùn)水的。我們?cè)谀抢锟吹搅巳珖?guó)水分布地區(qū)示意圖。令我驚訝的是,北京竟然是黃色的,極度缺水!很多人說(shuō),北京已經(jīng)不適合人們生存了!我們又看見了他們當(dāng)時(shí)使用的工具,還看到了他們運(yùn)水的模擬圖。南水北調(diào)分為三條渠道,中道是最重要的,我們的水就是從中道運(yùn)過(guò)來(lái)的。我們現(xiàn)在用的`就是南水北調(diào)運(yùn)過(guò)來(lái)的水?芍谶@過(guò)程中,有多少人為我們而辛苦工作!我相信他們都有一個(gè)共同的愿望,希望北京人民珍惜寶貴的水資源,所以,我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ?jié)約用水。

          游覽完以后,我不禁想說(shuō),今天收獲真多。∥抑懒撕枚嘀R(shí),還收獲了一個(gè)啟示,我們要節(jié)約用水,不辜負(fù)那些建設(shè)者們的一片苦心。

          我的收獲初中作文 15

          我現(xiàn)在9歲了,我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),我給大家也分享一下我收獲的快樂吧。

          我有三位偉大的老師,我們的老師對(duì)我們都很好。

          我的語(yǔ)文老師是楊老師,她是一位文學(xué)愛好者,她布置的作業(yè)很少,她說(shuō)在課堂上學(xué)會(huì)就好。有一次她在講試卷,有一位同學(xué)忘拿試卷了,她就把她的給了那位同學(xué),把試卷拍在了手機(jī)上,可以看出她非常愛我們。她教會(huì)了我許多知識(shí),要心胸廣闊、要有奉獻(xiàn)精神,要知錯(cuò)就改。她讓我收獲了不少做人的道理。

          我的'數(shù)學(xué)老師是一個(gè)開朗的人,他布置的作業(yè)也非常少,他有時(shí)還發(fā)糖,如果有同學(xué)回答對(duì)了問(wèn)題,他就給那位同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖。有一次測(cè)試,同學(xué)們沒考好,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“人生是一場(chǎng)考試,你永遠(yuǎn)在起點(diǎn)上!”雖然這次同學(xué)們沒考好,但是人人都能認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和短處。數(shù)學(xué)老師讓我們收獲了很多。

          英語(yǔ)王老師,她是一個(gè)英語(yǔ)很好的老師,有同學(xué)不會(huì)做題的時(shí)候,王老師會(huì)耐心地教同學(xué)當(dāng)天學(xué)的單詞和句子。她讓我收獲了很多。

          我已經(jīng)上三年級(jí)了,這三年里我進(jìn)步了不少,同時(shí)也收獲了不少。在這里,我要感謝我的父母和三位老師:父母把我養(yǎng)大成人,讓我上學(xué);老師讓我學(xué)習(xí)了知識(shí),比如寫作文,加減乘除法,英語(yǔ)單詞等有趣的知識(shí)。感謝您們!

          我要在學(xué)?鞓返貙W(xué)習(xí),在家孝順父母,我要在生活中不斷地收獲知識(shí)并快樂地成長(zhǎng)!

          我的收獲初中作文 16

          夏夜,星空如同一塊巨大的紗布,倒映出了我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是的,這一學(xué)期又快過(guò)去了,再過(guò)一年,我就五年級(jí)了,這證明了我又長(zhǎng)大了。

          回想往事,我總覺得我收獲了很多。那是一個(gè)夜晚,我從來(lái)沒有獨(dú)自回家過(guò),走在路上,路燈一閃一閃,仿佛要把我吞了似的。平日里那棵高大挺拔的大樹變得可怕起來(lái)。我不敢久留,風(fēng)也似的拔足狂奔,寸步不離的熱氣迫使我停下來(lái)歇一會(huì)兒,可我卻忍著汗跑回了家。

          回到家我才發(fā)現(xiàn)剛才什么也沒發(fā)生,而媽媽看到我這汗流浹背,筋疲力盡的樣子,也不禁笑了起來(lái),那次我收獲了勇氣。

          我在一個(gè)撲朔迷離的高山上行走,前面是帶路的爸爸,后邊是背著食物的媽媽。我們一家子累得半死,恨不得插上翅騰飛上藍(lán)天。突然,臺(tái)階上的石子割破了我的'鞋子,刮傷了我的腳,鮮紅的血從傷口中流了出來(lái),我索性坐在了一塊石頭上。

          爸爸卻馬不停蹄,不時(shí)地催促我上山,我生氣地說(shuō):“你看我傷成這樣,不幫忙一下?”后邊的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,你是個(gè)男子漢,要堅(jiān)強(qiáng)!”于是,那道傷使我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。

          雨不斷地下著,如同一塊漆黑的布遮住了我的雙眼,我竟笑了起來(lái)。有一天也下起這樣大的雨,我愣住了,像上次一樣也有人站在窗臺(tái)上笑我,我拼了命沖了出去,竟沒淋到雨,轉(zhuǎn)頭一看,是朋友那熟悉的身影。這把傘使我收獲了友誼。

          回到現(xiàn)在……

          稀稀的星星,都躲進(jìn)了云層中,午夜的大鐘敲了12下,我知道嶄新的一天又開始了。

          我的收獲初中作文 17

          “采菊東籬下,悠然見南山!碧諟Y明隱居世外,閑適采菊,驀然抬首,在一片蒼蒼暮靄之中望見那悠悠南山,剎那間,觸發(fā)他與自然的會(huì)意。那一瞬間,他達(dá)到了一種物我合一的境界。這是他意外的收獲嗎?”

          汽車行駛在顛簸的山路,我看著道路兩旁的落葉飄飛,望見遠(yuǎn)處萬(wàn)物凋敝的山丘,憂愁的情緒隨著冬日的清冷在心頭漸漸蔓延。

          母親執(zhí)意要在冬日帶我來(lái)爬山,我不以為然,但是┈┈

          第一眼就看到了蘭花。色澤潔白雅致,在綠葉叢中是那樣顯眼,淡淡的幽香沁人心脾。那一刻,我仿佛找到了屬于自己的芳香,心情舒暢了許多。

          我湊上前,看見那朵朵白色的`小花宛若孩子童真的笑臉,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)花瓣之間仿佛刻意疏遠(yuǎn)似的。在這數(shù)九寒冬,簇成一團(tuán)不是更加溫暖嗎?是否花瓣散得開,香氣才能散得遠(yuǎn)呢?母親凝視著蘭花說(shuō):“你看這蘭花,它們?cè)诤渲虚_放,在嚴(yán)酷的環(huán)境中挺立。因?yàn)椴晃穱?yán)寒,才有了沁人的清香。而普通的野花藏在溪流旁,雖然舒適,花期反而短得多!

          我醍醐灌頂,蘭花與風(fēng)雪抗?fàn)帲c寒冷為伍,錯(cuò)過(guò)百花競(jìng)發(fā)的春,傲然于萬(wàn)物凋敝的冬。它們被命運(yùn)的魔鞭驅(qū)策著,書寫感動(dòng)與悲壯,書寫苦澀與傳奇。在蘭花的清香中,我領(lǐng)悟了一份真諦:人生若能勇敢地選擇磨煉,即便在險(xiǎn)惡的環(huán)境中,也會(huì)綻放獨(dú)有的流光溢彩。

          唯有經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒淬煉,生命才會(huì)真正的醇正與濃厚,生命才有新的高度和寬度,這是我意外的收獲。我會(huì)銘記在心中,鐫刻在時(shí)光軸上。

          我的收獲初中作文 18

          蛹化成蝶、新筍破土、百煉成鋼、梅花綻放……這些都是成長(zhǎng)必經(jīng)的階段。當(dāng)然,這當(dāng)中需要付出的努力和艱辛,不言而喻。

          在我很小的時(shí)候,我就開始搖頭晃腦地背詩(shī)詞,從屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”到李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。也許是喜歡那種抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口的快感,我竟成了一個(gè)喜歡詩(shī)詞的男孩。有時(shí)我也會(huì)想,自己會(huì)不會(huì)也能成為杰出的詩(shī)人,當(dāng)然,這只是想想而已,不是真的。

          漸漸地,我開始有了屬于自己的筆記本,并總是隨身攜帶。有時(shí)在鄉(xiāng)間田野處聞到了泥土的氣息,有時(shí)又在朦朧的云霧里看到了顆顆繁星,有時(shí)還會(huì)在河邊投去一顆石子,讓它在湖面蕩起圈圈漣漪……生活中每一枚恬靜的影子都能化成很美的記憶,然后將它記錄下來(lái)。

          “出來(lái)吧!小東西。拿出你的'勇氣,飛出來(lái)?yè)肀{(lán)天!贝笱銓(duì)小鳥說(shuō)。小鳥問(wèn)自己:“我可以試試看嗎?”

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,小鳥站在樹枝上,它決定試試看。即使失敗,也得先墜落一次呀!它帶著幾分怯弱,拍起了翅膀飛翔,越拍越快。終于,它不再有膽怯,而是充滿自信和勇氣。呼!一瞬間,它飛起來(lái)了,在廣闊的藍(lán)天上翱翔。

          回頭看我的成長(zhǎng)之路,不管是成功或失敗,都像飛鳥般拍拍翅膀?qū)ψ约赫f(shuō):試試看!

          我的收獲初中作文 19

          今天上午我按照計(jì)劃完成了作業(yè),下午媽媽答應(yīng)帶我和姐姐去滑雪。起初我還是有一些害怕的,但是由于姐姐和媽媽的鼓勵(lì)還有我的好玩心,我們買了票 ,準(zhǔn)備滑雪。

          剛到滑雪場(chǎng)地,放眼望去沒有太矮的雪坡,于是我們就挑了一個(gè)合適高矮的坡準(zhǔn)備滑下去,剛到坡上往下看,我就開始害怕了,這個(gè)坡遠(yuǎn)沒有看上去的那么高,我的雙腿開始顫抖,心里像揣了一個(gè)小兔子一樣開始亂跳,我有些害怕,不想滑下去。這是姐姐說(shuō):“沒關(guān)系,你嘗試過(guò)了就沒有那么害怕了,你閉好眼睛,我們?cè)侔蜒┤B起來(lái),抓好把手,加油你沒問(wèn)題的`!”。有了姐姐的鼓勵(lì),我開始也在心里給自己打氣,心里想我能行。于是我大膽地坐上了雪圈開始往下滑,隨著下滑的速度越來(lái)越快,我都緊張地不能呼吸了,可是還沒等我緊張夠,就結(jié)束了;聛(lái)后,我感覺也沒那么高,沒那么可怕。同時(shí)我又很高興,我突破了自己的心理防線,戰(zhàn)勝了困難,克服了恐懼。于是我又站到更高更陡的坡上,去挑戰(zhàn)自己,一次又一次的滑下,讓我不再害怕,反而更喜歡這種刺激的感覺,總共玩了2個(gè)小時(shí),我很開心。

          今天我收獲得不僅僅是快樂的喜悅,更重要的是我收獲了突破自己,勇于嘗試的這種精神,沒有什么困難是難得倒我的。我想起之前媽媽常和我說(shuō)的一句話:最大的敵人永遠(yuǎn)是自己。

          我的收獲初中作文 20

          在我人生的旅途中,我收獲了很多,尤其是這一年我收獲了很多很多。

          我首先收獲的是熱心,我從一個(gè)班級(jí)體來(lái)到這個(gè)陌生的班級(jí)體當(dāng)中,我在這個(gè)人生地不熟的環(huán)境感到害怕和陌生。而就在這時(shí),慈祥的班主任老師對(duì)我的指導(dǎo)和關(guān)心,讓我在這個(gè)班集體中漸漸熟悉了起來(lái)。不久,我就交了許多好朋友。在這個(gè)期間我學(xué)會(huì)了對(duì)他人奉獻(xiàn)自己最真誠(chéng)的愛心,也是對(duì)自己的一種快樂。

          我還收獲了自信,自信是一種成功。我在以前的境界中我并不是很開朗,覺著自己不是一塊好料?稍诂F(xiàn)在這個(gè)新的環(huán)境中,我學(xué)會(huì)了自信。我相信只要有自信,就會(huì)成功。

          我還收獲了堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)人不應(yīng)該遇到一點(diǎn)挫折就退后,勇敢的沖上前你會(huì)有前所未有的收獲。

          我最大的收獲就是成功。只要做什么事認(rèn)真、刻苦。什么難題都會(huì)被你這種信心制服。生活何嘗不是:只要付出心血,成功會(huì)加倍的回報(bào)你。

          最后我收獲了謙虛。在以前的`那個(gè)班級(jí),我一年級(jí)時(shí)成績(jī)不錯(cuò),當(dāng)上了班干部,幾年來(lái),我不禁有些飄飄然,滋長(zhǎng)了驕傲情緒。自從來(lái)到這個(gè)新集體,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),友誼第一,成績(jī)第二。所以,我也慢慢地走向謙虛。

          這一年我明白了:認(rèn)真對(duì)待他人,就是美好的對(duì)待自己;只要付出一點(diǎn)點(diǎn)努力,就會(huì)收獲一大些快樂。

          盡管這一年我到了這個(gè)新集體收獲了很多很多。但不全面,只有我們認(rèn)真的對(duì)待現(xiàn)實(shí),還會(huì)收獲更多。

          我的收獲初中作文 21

          常說(shuō):“不勞無(wú)獲”回味2009,我收獲了很多。

          2009年,我還是個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子,上了初中。從一個(gè)無(wú)辜的孩子到一個(gè)少年。

          入學(xué)后,我們進(jìn)行軍訓(xùn),鍛煉了每個(gè)人的意志,明白了努力的內(nèi)涵。

          后來(lái),很多不好的`事情發(fā)生在我身上。其中,上學(xué)遲到,車被撞倒,和同學(xué)吵架。和姐姐相比,姐姐文科成績(jī)不錯(cuò);我擅長(zhǎng)科學(xué)。我希望我們能互補(bǔ)。生活中,她每天按時(shí)起床,我需要父母提醒我起床。雖然每個(gè)人都不完美,但每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。面對(duì)長(zhǎng)處,要發(fā)揚(yáng);缺點(diǎn)應(yīng)該彌補(bǔ)。我記得老師說(shuō)過(guò):你妹妹也是我的學(xué)生,只要你努力,一定會(huì)超過(guò)你妹妹。我相信我有實(shí)力做的比姐姐更好。

          我發(fā)現(xiàn),去年,我愛做家務(wù);愛打掃教室;愛對(duì)班級(jí)有貢獻(xiàn);我真的很想時(shí)尚一點(diǎn),天天穿“健康大氣”。

          轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了;仡櫸业钠谥谐煽(jī):語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),歷史,地理,政治,生物,考試成績(jī)是:語(yǔ)文95,數(shù)學(xué)110,英語(yǔ)80,歷史45,生物80,地理65,思維75。

          面對(duì)我的成績(jī),我覺得不理想。我應(yīng)該在歷史和語(yǔ)文上多下功夫。我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次有好成績(jī)報(bào)答父母和老師!

          快期末考試了,一定要做好總復(fù)習(xí),迎接這個(gè)挑戰(zhàn),努力躋身全校百?gòu)?qiáng)。讓我們一起加油!

          2010年即將開始。不知不覺,我13歲了,站在2010年的新起點(diǎn),面對(duì)新的開始,我爭(zhēng)取新的收獲!

          我的收獲初中作文 22

          終于放寒假了,在這個(gè)假期中我有很多收獲,有讀書的收獲,有鍛煉的收獲,有成功的收獲也有失敗的收獲,但其中有一項(xiàng)收獲最值得我牢記,就是勞動(dòng)后的收獲---包餃子。

          除夕的那天早上,我看到姥姥在包餃子,心里想:包餃子多好玩呀,一團(tuán)團(tuán)面就像變魔術(shù)一樣變出了小巧玲瓏的餃子。我問(wèn)姥姥:“為什么除夕要吃餃子呢?”姥姥笑嘻嘻地說(shuō)道:“吃餃子取更歲交子之意,“子”為子時(shí),交與餃諧音,有喜慶團(tuán)圓和吉祥如意的意思。我急忙躍躍欲試跟姥姥說(shuō):”讓我也來(lái)學(xué)學(xué)吧!边不等姥姥答應(yīng),我早已經(jīng)挽好袖口,準(zhǔn)備大顯身手一下,我小心翼翼地拿起軟軟的面皮,使勁地挖了一大勺肉餡,顫顫巍巍地把面皮捏緊,可沒想到肉餡太多了,一下子把面皮撐破了,就像大肚老佛爺似的,連我自己都不好意思笑了,姥姥說(shuō):“不要灰心,慢慢來(lái)”。我連忙點(diǎn)頭,還不信了,我包不好餃子,吸取第一個(gè)餃子的經(jīng)驗(yàn),先把肉餡放的.不多不少,再把面皮輕輕地放在左手上,然后用右手指小心翼翼的一點(diǎn)一點(diǎn)捏著面皮,當(dāng)最后一下捏完時(shí),我已經(jīng)胳膊酸酸的了。

          看著鍋里煮出來(lái)的餃子,我心里想:雖然累的滿頭大汗,但是我收獲了很多,知道了做什么事情都不是簡(jiǎn)單的,做什么事情只要付出努力了就一定會(huì)成功的。

          我的收獲初中作文 23

          人們都說(shuō),“一分耕耘,一分收獲”,真是不錯(cuò)的!

          你看,農(nóng)民伯伯在春天種下一粒種子,澆水、施肥、除草。經(jīng)歷夏日的辛勞,到了秋天,放眼望去:田野上,秋風(fēng)吹拂下的稻谷就像那翻滾的金色海浪;果園里,一個(gè)個(gè)成熟而飽滿的果實(shí)掛滿枝頭,散發(fā)出濃郁的果香;屋檐下,掛著一串串金黃色的玉米,就像一條條金黃的辮子……“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,這就是農(nóng)民伯伯的收獲。

          你看,工地上建筑工人們“早起勤勞作,歸來(lái)戴月光”。高大的腳手架上,是他們忙碌的身影;白色的混凝土攪拌車,旋轉(zhuǎn)個(gè)不停;高聳入云的吊車,運(yùn)送著各種建筑的材料……用不了多久,一幢幢高樓已拔地而起,一座美麗的小區(qū)就呈現(xiàn)在人們的眼前了,這是工人們的收獲。

          你看,探索未知的科學(xué)家們,在實(shí)驗(yàn)室里專心致志地研究,他們不斷攀登科學(xué)事業(yè)的最高峰,為了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),不眠不休!坝裢锰(hào)”探測(cè)器像一只敏捷的兔子在遙遠(yuǎn)的月球表面前行,“復(fù)興號(hào)”高鐵像一只勇猛的豹子在廣闊的大地上奔跑,“蛟龍?zhí)枴鄙詈撍褚恢凰{(lán)鯨自由穿行在深不見底的大海深處。這是科學(xué)家們的收獲。

          那么我們小學(xué)生的`收獲是什么呢?是認(rèn)真的聽講,是刻苦的學(xué)習(xí),是每天進(jìn)步的那一點(diǎn)點(diǎn)。“不積跬步無(wú),以致千里”,日積月累,我們就會(huì)獲得無(wú)數(shù)的知識(shí),就會(huì)獲得無(wú)窮的力量,當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,就可以成為一個(gè)能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。我想,這應(yīng)該就是我們小學(xué)生的收獲吧。

          我的收獲初中作文 24

          要說(shuō)我今年最大的收獲,那就是親眼看到許多動(dòng)物了。以前都是在電視上的動(dòng)物世界或者新聞上看到,這一次,我放寒假回老家,和家人一起出去游玩,親眼看到了牛、羊、雞等動(dòng)物。

          在路邊,我看到一頭拴在木樁上的牛。這頭牛全身是黃褐色的細(xì)毛,耳朵圓圓的,眼睛大大的,肚子鼓鼓的,尾巴細(xì)細(xì)的,嘴里好像一直在嚼著什么東西。見我靠近它,這頭牛慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,眼睛睜得好大,嚇了我一跳,連忙后退了幾步。我這下才明白,媽媽有時(shí)候叫我,我猛然抬頭看她時(shí),媽媽為什么老笑著說(shuō)“看你那雙牛眼!”的意思了,原來(lái)是媽媽夸我眼睛大。

          再往前走,在一片青草地上,我看到了幾只羊。它們?nèi)黹L(zhǎng)著雪白的細(xì)毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,還有一只羊長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的、彎彎的角。它們邊吃草,還不時(shí)地抬頭 “咩——咩——”地叫幾聲。我走近一只小羊,試著在羊身上摸了摸,它全身特別柔軟,好溫順呀!

          在一個(gè)農(nóng)家小院,我還看到了一群雞。有一只大公雞,幾只母雞,還有好幾只小雞呢。大公雞高高的抬起頭,踱著步子,好像在巡邏;幾只母雞不停地點(diǎn)著頭,啄食地上的谷粒,還不時(shí)地“咕咕咕咕”叫著;小雞們?cè)陔u媽媽身邊胡亂跑來(lái)跑去,“嘰嘰嘰嘰”叫個(gè)不停,很幸福的'樣子。

          我終于親眼見到牛、羊、雞等動(dòng)物了,和它們近近地接觸,很有意思。我感覺農(nóng)村老家是最美的地方,能夠看到許多活生生的動(dòng)物,能夠看到在大城市看不到的東西。

          我的收獲初中作文 25

          枯又長(zhǎng)新芽,落花又結(jié)花苞,一年的大好風(fēng)光又來(lái)到了。窗外只有微弱的風(fēng)聲,房?jī)?nèi)更是如此,靜的一根針掉落的都是那樣清晰可聽。

          寫字是一項(xiàng)講究,寫的時(shí)候更是人要靜,心也要靜,或許,我的性格生來(lái)暴燥,對(duì)這些要靜下心的事一向不喜,即使這些年又些許改善,但亦是如此。

          那次,也許是我學(xué)書法的最大的一次。

          那一次,還是一如寂往的安靜,不在,我有點(diǎn)沾沾自喜,想老師不在,那我豈不是能做一些小動(dòng)作?想到這,我便心生歡喜,卻不想意外發(fā)生了。

          果不其然,正當(dāng)我在紙張上漫無(wú)目的的亂涂亂畫時(shí),老師突然回來(lái)了,原來(lái)他故意放緩腳步,探著頭正看著我的涂鴉之作。我嚇了一跳,本以為老師又要訓(xùn)斥一番,心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺,仿佛能滴出水來(lái),他卻對(duì)我說(shuō):

          寫書法最重要的`是心靜,人們常說(shuō),字如其人,心靜下來(lái),用心寫,才能寫的好。但如果你總是不能專注,即使你學(xué)的再久也不能把字寫好,練好。

          聽了這番話后,我不禁有些慚愧。

          是呀,老師說(shuō)的又何常不對(duì),過(guò)后,我開始慢慢的用心寫,而不是亂寫,只見房?jī)?nèi),一個(gè)小女孩認(rèn)真寫字,那是多么專注哇。

          這次的收獲,使我對(duì)書法重視,明白了字如其人,做事情要靜心做,不能三心二意。

          殘花開了,柳樹綠了,教室的小姑娘也漸漸了。

          我的收獲初中作文 26

          開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,剛開始有很多不適應(yīng),認(rèn)為長(zhǎng)大就是累,還有些懼怕老師和新同學(xué)有些害羞和靦腆,可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后我們相處的很融洽,融洽得像一家人,至于老師們嘛!和藹可親的語(yǔ)文老師,要求細(xì)致的數(shù)學(xué)老師,細(xì)微不至的英語(yǔ)老師,大“肚”翩翩的生物老師,幽默風(fēng)趣的歷史老師?傊磺卸际刮覍(duì)初一有了改觀。在學(xué)習(xí)上數(shù)學(xué)可是我的絆腳石,其他科目都還不錯(cuò)可數(shù)學(xué)嘛!真讓我糾結(jié),第一章還不算太難,可第二章都讓我把所有概念混到了一起,題不會(huì)做,上課聽不懂,急的我腦袋都疼,可是經(jīng)過(guò)問(wèn)數(shù)學(xué)老師后,我先把所有概念都梳理了一遍,又把習(xí)題深刻思考,終于跟上了節(jié)奏,數(shù)學(xué)老師還表?yè)P(yáng)了我那!我知道驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步,所以我并沒有驕傲,語(yǔ)文更是讓我很高興,剛開學(xué)不到幾天有個(gè)征文比賽語(yǔ)文老師讓我們每人寫一篇作文,然后挑選一些人的`去參加比賽,本來(lái)寫作文就已經(jīng)讓我很開心了,因?yàn)樵谛W(xué)老師們總讓好學(xué)生寫作文去參加比賽,根本不給我們中等生一些機(jī)會(huì),我寫作文時(shí)根本沒想到會(huì)得獎(jiǎng),可在交完作文的幾天后,語(yǔ)文老師在發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)竟念到了我的名字。

          現(xiàn)在當(dāng)我把每一道不會(huì)的數(shù)學(xué)題學(xué)會(huì)時(shí),我的心里也會(huì)時(shí)刻提醒我“加油!繼續(xù)努力!你一定可以的!”就是它在激勵(lì)我。

          快期中考試了我相信自己!你們那?

          我的收獲初中作文 27

          今天,我和爸爸媽媽各騎一輛自行車去南部山區(qū)玩。我們悠閑地慢慢騎著,邊走邊欣賞路邊的美景,沒什么目的地,只是單純地散心,并享受一家人一起出玩的溫馨感。

          我們走了大約有5公里后,看到一條拐到山上的路,老爸說(shuō):“我們?nèi)ヅ纻(gè)小山吧。”我和老媽也都贊同,于是我們就從小路上了山。

          到了山上,我們發(fā)現(xiàn)這兒的景色不但很美,還有許多“寶藏”,山上有許多山棗、柿子,草叢里還不時(shí)蹦出幾只螞蚱呢。有些山棗已經(jīng)成熟了,紅紅的小山棗夾在綠葉中間,像綠綢布上點(diǎn)綴著許多紅寶石。我迫不及待地伸手就想去摘個(gè)嘗嘗鮮,爸爸提醒我:“注意上面的刺!”我仔細(xì)一看,山棗樹枝上到處都是長(zhǎng)長(zhǎng)的.刺,要不是爸爸提醒的及時(shí),我可就慘了。我小心翼翼地避開刺,摘了一個(gè)紅紅的山棗放進(jìn)嘴里,呀,又酸又甜,太美味了!我和老媽高興地摘了起來(lái),過(guò)一會(huì)抬頭一看:“唉,老爸呢?”原來(lái)老爸已沖到山頂“尋寶”去了!我也披荊斬棘,沖到了山頂,哇塞!山上的山棗又大又多,我迫不及待地摘了個(gè)放進(jìn)嘴里,味道果然要好得多!

          我們經(jīng)過(guò)品嘗得出結(jié)論:太紅的山棗皮發(fā)干,青的山棗又太生了,還是那種青中發(fā)紅的山棗最好吃:甜中帶酸,酸中帶脆。所以我們重點(diǎn)朝這種山棗“進(jìn)攻”。我們邊吃邊摘,等吃得差不多了,兜也快滿了。

          回去的路上,我們又摘了幾個(gè)柿子,順便捉了幾只螞蚱和一只螳螂帶了回去。今天收獲太多了,真是碩果累累!

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          這學(xué)期的春游我們?nèi)チ酥旒壹獾臑跏,在那里真是玩得盡興!

          我們來(lái)到目的地,眼前的設(shè)備讓大家興奮不已——在場(chǎng)地中心有一個(gè)大池塘,上面有漂浮、滾筒、鐵索等游戲設(shè)施。老師宣布能夠自由活動(dòng)了,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下先玩起了鐵索橋。只見同學(xué)們艱難地一步一步邁著,手把旁邊的'鋼絲抓得牢牢的。到了鐵索橋的中央,索條晃得更歷害了,有些同學(xué)經(jīng)不住這樣劇烈的搖晃,不幸落水了。但那些失敗的同學(xué)們也不甘示弱,回到起點(diǎn)又重新試了一次。

          看到他們一次次的失敗,一次次的嘗試,看著他們的身影,我不禁想起了紅軍戰(zhàn)士們勇奪鐵索橋的情景。空空蕩蕩的兩條鐵索被殘暴的敵人燒得通紅,明知道成功的幾率很渺小但是他們絲毫不畏懼,依舊勇往直前,攻克了難關(guān)。這需要的是極大的勇氣。

          玩過(guò)了鐵索橋,但同學(xué)們依舊沒有放下躍躍欲試的心情。他們站在起點(diǎn)處 ,前方是一塊塊浮在水上的漂浮。柳顯亮首先創(chuàng)下了功績(jī),只見他把鞋子放在地上,光著腳上陣。他穩(wěn)穩(wěn)地踩在每一塊泡沫上,用最快的速度飛奔進(jìn)了池塘。見到他第一次嘗試就成功了,其他同學(xué)更有了自信,他們一個(gè)個(gè)魚貫而入,都取得了成功,就連女孩子也是如此。

          游戲結(jié)束而,伴隨著我們的歡笑聲結(jié)束了。這次春游體現(xiàn)出了同學(xué)們堅(jiān)持、樂觀的可貴的精神。

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