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      2. 收獲快樂(lè)小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-10-21 09:15:50 收獲 我要投稿

        收獲快樂(lè)小學(xué)作文集錦15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的收獲快樂(lè)小學(xué)作文,歡迎大家分享。

        收獲快樂(lè)小學(xué)作文集錦15篇

        收獲快樂(lè)小學(xué)作文1

          我的外婆住在宣恩沙道溝,周末,我去外婆家玩,一路上,我和爸爸坐了幾十分鐘的車,才到外婆家。

          剛到外婆家,就看見外婆提著籃子,正準(zhǔn)備出門。我一問(wèn)才知道,外婆是要在后面山上挖野菜,這可引起了我的好奇心,于是,我決定和外婆一起去探個(gè)究竟。

          到了后山上,外婆就開始挖起了野菜,我就在一旁看著。過(guò)了一會(huì)兒,我也幫外婆挖了起來(lái),可我要么挖錯(cuò)了,要么沒(méi)把根拔出來(lái),只撕下幾片葉子,外婆只好教我分辨野菜和草,然后對(duì)我說(shuō):“你還是用鐮刀把野菜周圍的土挖干凈,然后再拔吧!”我又按照外婆說(shuō)的去做,但挖得太慢,才挖了幾棵,我就氣喘吁吁了。正在我打算放棄時(shí),又突然想到:外婆天天都在挖,不是比我更辛苦嗎?帶著這個(gè)想法,我又努力挖著,挖了十幾棵,又看見幾個(gè)小朋友在河里玩,我又跑去河邊了。

          到了河邊,我才發(fā)現(xiàn)他們?cè)谧襟π,我連忙脫下衣服褲子,和他們抓螃蟹去了。我在石頭里翻呀翻,終于找到了一只螃蟹,可螃蟹跑來(lái)跑去,總是捉不到,這時(shí),小伙伴們都跑幫忙,才抓住它。我正在玩螃蟹,可石頭里又出來(lái)了一只,把我的腳夾住了,我忍著痛,把它也抓住了。(這一段如寫學(xué)會(huì)采野菜就好了。)

          晚上,外婆給我做了野菜湯,一向不愛吃青菜的我這次居然喝個(gè)精光。雖然我被螃蟹夾了,但我收獲了快樂(lè)。吃飽喝足,我卻不安起來(lái):我為什么不能堅(jiān)持挖野菜呢?吃起來(lái)可舒暢,但這都是外婆的勞動(dòng)成果啊。干什么事都要有恒心,今后我一定要學(xué)會(huì)挖野菜。

        收獲快樂(lè)小學(xué)作文2

          07年的一天,我在別人家學(xué)會(huì)了國(guó)際象棋,從此,便踏上了學(xué)習(xí)國(guó)象之路。

          鷹潭沒(méi)有學(xué)國(guó)象的地方,媽媽只好帶我到一百公里遠(yuǎn)的上饒去學(xué)。開始,我興致勃勃,可時(shí)間一久了,就厭倦了,因?yàn)閷W(xué)國(guó)象可不像我原來(lái)想象的那么簡(jiǎn)單:每天得做棋題、下棋、打譜……,我的課余時(shí)間全 被它霸占了!有段時(shí)間我甚至都不想學(xué)了。但是在媽媽和教練的鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持下來(lái)了,并漸漸地愛上了國(guó)際象棋。

          暑去寒來(lái),一年過(guò)去了,我已經(jīng)是中國(guó)國(guó)際象棋棋協(xié)的三級(jí)棋士了,在大大小小的比賽上獲了不少獎(jiǎng),也充分地感受到了下棋的快樂(lè)。下棋時(shí),我感覺自己是個(gè)運(yùn)籌帷幄,決勝千里的軍師,指揮著千軍萬(wàn) 馬奮力搏殺。下棋還讓我結(jié)交了全國(guó)各地的朋友,留下了許多美好的回憶。下棋更讓我開拓了視野,見識(shí)了許多特級(jí)大師的精妙棋藝,在PLAYCHESS網(wǎng)上我還跟世界各國(guó)的國(guó)象愛好者過(guò)招呢……

          國(guó)際象棋讓我的生活更充實(shí)更快樂(lè),正如有句名言說(shuō):有興趣的人比沒(méi)有興趣的人雙倍地快樂(lè),因?yàn)橛信d趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里。

        收獲快樂(lè)小學(xué)作文3

          夏姑娘剛走,秋姐姐來(lái)到了我們身邊。

          昨天還是秋雨綿綿,今天天就放晴了。媽媽說(shuō)今天帶我去奶奶家,我已經(jīng)好久沒(méi)去了,我好想念他們啊。

          剛走到奶奶家門口,就看見奶奶提著籃子和弟弟走出來(lái),我趕緊接過(guò)籃子問(wèn):“奶奶你去哪兒?”奶奶說(shuō):“我去蘋果園里摘蘋果!眿寢屨f(shuō):“那我們也去。”我一聽,高興地說(shuō):“我也去!

          到了蘋果園,樹上的蘋果長(zhǎng)的又紅又大,掛滿了枝頭。這時(shí)我對(duì)弟弟說(shuō):“我們來(lái)比賽摘蘋果吧,十分鐘后看誰(shuí)摘的多!钡艿苷f(shuō):“好啊!蔽艺f(shuō):“一、二、三,開始!北荣愰_始了,我趕緊提著籃子,飛快地跑到一棵長(zhǎng)滿了紅彤彤的蘋果樹下,雙手并用,把最紅最大的蘋果采摘下來(lái),不一會(huì)兒,籃子里面盛滿了許多的蘋果,個(gè)個(gè)都象小紅燈籠一樣,煞是好看。我也累的滿頭大汗,胳膊又酸又痛。很快比賽時(shí)間到了,我和弟弟來(lái)到了奶奶身旁,我們各自把摘來(lái)的蘋果拿給奶奶看,奶奶對(duì)我說(shuō):“你們摘的都很好,但是你摘的蘋果個(gè)頭大,顏色好,數(shù)量多,你贏了!甭牭浇Y(jié)果后,我高興的跳了起來(lái)。雖然我很累,但是看著經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)換來(lái)的勝利果實(shí),我心里甭提有多高興了。

          秋天多好啊,你有理由不愛秋天嗎?

        收獲快樂(lè)小學(xué)作文4

          今天我走進(jìn)房間,媽媽也跟著走了過(guò)來(lái),一進(jìn)房間,就聽見了媽媽那嘮叨的聲音:“哎呀!婷婷,你看看你,房間這么亂,你也不整整,嗨!我怎么養(yǎng)了這么個(gè)邋遢鬼呀……!蔽野杨^低下,便看見令人“慘不忍睹”的景象,只見一本本大大小小的書遍地都是,地上還隨處可見幾個(gè)塑料袋?磥(lái),我真的要整整這房間了。

          我先把這幾個(gè)塑料袋撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。然后我開始整理床,我先把床上的東西拿下來(lái),把被子鋪平,再把被子放回去,這樣床上就變得干凈了。于是,我開始下一個(gè)使命——整理書桌,書桌上有我許多的練習(xí)冊(cè),我把它疊好,歸好類,整整齊齊地放進(jìn)抽屜。但是,我總覺得還不干凈,原來(lái),我的書櫥很亂,好久沒(méi)有整理了,再加上我平時(shí)看書就是抽出一大把一大把的,書櫥就更糟糕了,我只好把一本本書按照大小進(jìn)行排列,過(guò)了好一會(huì)兒,才整理干凈。

          我看見了我的窗上有幾分污漬,我便拿來(lái)擦,可是,窗戶就像是我作對(duì)似的,根本沒(méi)有變得干凈,我急忙去搬“救兵”——媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“窗戶要用濕抹布,然后用報(bào)紙擦干,這樣窗戶才能干凈,我拿來(lái)抹布和報(bào)紙就擦了起來(lái),不一會(huì)兒,窗戶就變得干凈了。我看著窗明幾凈的房間,滿意地笑了。

          雖然勞動(dòng)很累,但很快樂(lè),我不是因?yàn)榭鞓?lè)而勞動(dòng),而是因?yàn)閯趧?dòng)而快樂(lè)。

        收獲快樂(lè)小學(xué)作文5

          星期一,爸爸媽媽一大早就上班去了,我呢,不言自明,當(dāng)然是自己呆在家里了,寒假作業(yè)已經(jīng)全部寫完,我百無(wú)聊賴地坐在書桌前,不知干什么好。突然我的大腦指揮官下達(dá)了看書的指令,于是,我便走到我又高又大、陳列著幾百本書架前,選出了一本我百看不厭的《少兒百科全書》來(lái)看,因?yàn)椋谶@本書里面,可以了解很多我不知道的知識(shí)。下面,讓我來(lái)給你介紹一下,我在這本書中汲取到的各種好玩、有趣的知識(shí)吧!

          例如:憨態(tài)可掬的大熊貓是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,非常稀少,現(xiàn)在只有1600多只,是我國(guó)的國(guó)寶;海龜被稱為長(zhǎng)壽之神。你可別小瞧松鼠的尾巴,它的尾巴有很多作用,打掃衛(wèi)生時(shí)可以當(dāng)做掃帚,從高處往下跳躍時(shí)可以當(dāng)做降落傘,冬天冷的時(shí)候還可以當(dāng)做棉襖;礦泉水瓶蓋擰不開的情況下,可以通過(guò)熱脹冷縮的原理把礦泉水放在熱水里面泡一會(huì)兒就可以了;鯨魚“集體消失”的原因是深海環(huán)境污染過(guò)大,鯨魚們都集體往淺海區(qū)游,因?yàn)樯眢w過(guò)重的緣故,呼吸困難,所以內(nèi)臟被壓壞,才導(dǎo)致集體身亡;小雞吃石子是因?yàn)樾‰u的胃壁非常厚,像一個(gè)橡皮袋,小雞吃石子有助于它們的胃消化;皮球掉進(jìn)洞里了,不要著急,可以往洞里面多倒一些水,這樣,皮球就能浮上來(lái)了……

          《少兒百科全書》與我相伴,豐富了我的知識(shí),開拓了我的眼界,使我的生活變得豐富多彩。我喜歡《少兒百科全書》,但我更喜歡那種收獲知識(shí)的快樂(lè)。小朋友你收獲了什么呢?

        收獲快樂(lè)小學(xué)作文6

          今天是一個(gè)晴朗的天氣,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽。團(tuán)團(tuán)白云像彈好的棉花,慢慢地漂浮著。李老師帶我們到學(xué)校的果園里觀察秋天,還可以帶走可口的水果呢!

          一到果園門口,大家就都被香甜的氣味勾住了腳步,同學(xué)們快活地喊叫著,飛快地跑進(jìn)去,看看這,看看那,大家的目光都被果實(shí)累累的蘋果樹吸引住了。那紅紅的蘋果就像一個(gè)個(gè)小燈籠,又大又圓。同學(xué)們拿著小竹籃向蘋果樹走去。

          小明把手臂舉得高高的,用力摘蘋果,摘了一個(gè)又一個(gè),說(shuō):“今天真是大豐收呀!”李老師扒開茂密的枝葉,發(fā)現(xiàn)里面藏著一個(gè)大蘋果,驚奇地喊:“同學(xué)們,快來(lái)看,老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又紅的蘋果!

          過(guò)了半小時(shí),開始自由活動(dòng),有的同學(xué)在找樹葉,做標(biāo)本;有的同學(xué)在觀察小動(dòng)物準(zhǔn)備冬眠的情況。這時(shí),小紅大聲喊道:“快看快看,這片紅紅的楓葉好似一團(tuán)正在燃燒的火焰呀!”小軍也大聲說(shuō):“同學(xué)們,快來(lái)看,小螞蟻在搬家呢!贝蠹艺娴酶吲d,只聽一聲哨響,我們就離開了歡樂(lè)的海洋,大家拿著一藍(lán)藍(lán)蘋果,戀戀不舍地回家了。

          這就是秋,一個(gè)豐收的季節(jié),同學(xué)們,你們體驗(yàn)到豐收的快樂(lè)了嗎?

        收獲快樂(lè)小學(xué)作文7

          清晨,我懶洋洋地從被窩里抽出身,一股寒氣倏地令我不禁打了個(gè)冷顫。透過(guò)窗,一片銀白色映入眼簾,萬(wàn)物全都銀裝素裹,像一個(gè)個(gè)端莊美麗而又純情的白雪公主。是在夢(mèng)里嗎?我眨眨眼,急切地?fù)荛_窗,寒風(fēng)乘機(jī)偷襲了我的鼻子,鼻子就憤憤地還了他一個(gè)噴嚏。呵!太幸福了,這可是我來(lái)中國(guó)后第一次看到下雪。

          我高興地在屋子里跳起來(lái),快樂(lè)地叫著弟弟和妹妹。我們一起飛出屋子,無(wú)所顧及地迎著雪花,任它們落在我們的頭上、臉上、身上……在雪地里盡情地嬉戲開了,對(duì)爸爸媽媽的干預(yù)充耳不聞,毫不理會(huì)。你看,弟弟張開雙臂,在雪花中一邊放開嗓門歡叫著,一邊從地上捧起雪。手中的雪球歡樂(lè)地砸在妹妹的臉上、身上,引起一陣陣的叫聞聲。也許是受到他的感染吧,不一會(huì)兒,所有的孩子都?xì)g快地飛奔起來(lái),在雪中使勁地踩踏著,笑鬧著,你追著我,我趕著你。雪球在空中擊出了朵朵白花,引起了一串串銀鈴般的笑聲。

          空中的雪花也快樂(lè)地翩翩起舞。妹妹不小心被絆倒了,趴在地上,流起了眼淚,但是看到別人盡情打雪仗的那份高興勁兒,還中噙著淚又爬了起來(lái),加入了我們的行列,竟然玩得更起勁兒……一時(shí)間,歡笑聲、呼喊聲、嬉鬧聲混成一片……

          雪中的我們像一只只快樂(lè)的小鳥。戲雪多么有趣呀!

        收獲快樂(lè)小學(xué)作文8

          春風(fēng)徐徐,喚醒大地,我們也在此刻漸漸蘇醒了,并計(jì)劃在4月30日外出旅行。日子如翻日歷一般過(guò)去了,這一日卻到來(lái)了,讓我們興奮不已,陣陣喜悅涌上心頭。

          踏上春天的腳步,風(fēng)兒伶俐的吹過(guò),車馳騁而去,不久就到了,只見介紹牌上寫著:五美園!我們迎著臺(tái)階,邁進(jìn)了景色宜人的地方。桂花樹淡雅的清香,楊梅樹澀澀的甘苦……各種氣味的混合,只讓人覺得沁人心脾,石頭臺(tái)階,一眼望不到際,幾分鐘后,汗水濕透了襯衣,“細(xì)胞”探出了頭,我們走走停停,我心想:何時(shí)能走到呢?為什么春天的太陽(yáng)依舊那么灼熱呢?……中午不久到了,我們?cè)谂R近的一家農(nóng)家樂(lè)旁坐下,點(diǎn)了食物,口不停的嚼動(dòng)著。不巧的是,在我們即將又踏上旅程時(shí),雨嘩啦嘩啦的下起來(lái)了,一把雨傘,撐著我們,走在泥濘的.山路上,不知為什么,我霎時(shí)覺得雨中的景觀也不錯(cuò)!我卻一不小心滑倒了,沾滿了泥,好容易才站了起來(lái),不久,就傳來(lái)了連綿不斷的笑聲,交雜著一聲聲悲哀。山下的一切越來(lái)越明顯了,我們的心情也愈發(fā)激動(dòng),此時(shí)此刻,我們下山了,伴隨著勞累。

          五一,收獲快樂(lè)!五一,傳遞喜悅!

        收獲快樂(lè)小學(xué)作文9

          既快樂(lè),又有收獲的一天

          今天,我和同學(xué)們來(lái)到了“少兒時(shí)光自然體驗(yàn)基地”。到了目的地,我迫不及待的下了車,想要見到大門里有什么樣的景色。

          一進(jìn)大門,映入眼簾的是幾個(gè)菜園子,有著很濃的田園風(fēng)光,一路走下來(lái),就像在綠色的海洋里暢游。

          我們第一個(gè)來(lái)到木工房,里面有一種古色古香的氣息,有削出來(lái)的竹樓、漁翁等。第一個(gè)游戲的題目是把木頭片磨光滑,然后在上面畫畫。我當(dāng)時(shí)覺得把這一個(gè)任務(wù)完成沒(méi)有一點(diǎn)可能性,很想像李白小時(shí)候那樣放棄,但是我又想到了一句名言:只要功夫深,鐵杵磨成針。這句話給予了我信心,讓我渾身充滿了力量,我像發(fā)了瘋一樣,使出全身的力氣終于把它磨好了,并且在上面畫了漂亮的畫。

          到了下午,我們?nèi)グ尾菸雇米印M米诱婵蓯,長(zhǎng)著一雙紅紅的眼睛,毛茸茸的。我喂了一只白色的兔子,我剛喂飽那只兔子,它居然頭也不回的跑了。我生氣的直罵它。這時(shí),又來(lái)了一只來(lái)兔子,我把我采到的草喂給它,它很喜歡我,乖乖的在那里吃。兔子們吃得很快,像割草機(jī)一樣。它們吃東西嘴里還發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,很乖。

          我們還玩了走迷宮、沙子等。時(shí)間飛快的流走了,我們依依不舍的離開了基地,我會(huì)再來(lái)這個(gè)既有收獲,又有快樂(lè)的地方!

        收獲快樂(lè)小學(xué)作文10

          煩惱就像是鞋子中的一粒沙,雖然很小,但是總阻礙著我前進(jìn)。

          記得那天由于早上起床遲了,導(dǎo)致我走的匆忙,忘記帶文具盒。到了學(xué)校,我只好和同學(xué)借筆。下課了,我著急想上廁所,沒(méi)有把鋼筆蓋好。結(jié)果,上完廁所回來(lái)一看,鋼筆頭彎了。我急忙向那位同學(xué)道歉,可他非要我重買一支。我問(wèn)他多少錢,一共要20元,這可讓我的心涼了一大截。

          中午我悶悶不樂(lè)的回到家一句話也沒(méi)有說(shuō),就到書房里做作業(yè)了。我慢悠悠地做完作業(yè)手里握著筆,眼睛望著遠(yuǎn)處的高樓大廈,心里想著如何跟媽媽開口說(shuō)這件事。我越想心里就越著急,心里越難受,我想著一個(gè)又一個(gè)的理由,手里一次又一次按動(dòng)著筆,心里更加的不安。平常我都會(huì)在吃飯的時(shí)候和媽媽聊著今天學(xué)校里發(fā)生的事情。而今天飯桌上格外冷清,我只顧著想事情。媽媽問(wèn)我:”今天班級(jí)里發(fā)生了什么事。”我漫不經(jīng)心的說(shuō):”沒(méi)什么事情!眿寢屗坪蹩闯隽它c(diǎn)破綻:“今天你是不是遇到了點(diǎn)煩心事?”我瞬間心急如焚,不知道該怎么對(duì)媽媽說(shuō)。要是讓媽媽知道我用壞了同學(xué)的鋼筆,媽媽一定會(huì)打我的!翱煺f(shuō)呀!”媽媽著急了,看著媽媽的樣子,我還是誠(chéng)實(shí)的對(duì)媽媽說(shuō)出了事情。媽媽還是說(shuō)了我?guī)拙,但他依然給我買了那支鋼筆,還給了那位同學(xué)。

          煩惱,雖然會(huì)讓人煩悶,苦惱,但是我們不僅可以在煩惱中成長(zhǎng),也可以在煩惱中體驗(yàn)中收獲快樂(lè)!

        收獲快樂(lè)小學(xué)作文11

          那次,我做出了奉獻(xiàn);那次,我回抱了同學(xué)的熱情……回想起這些往事,腦海中又一次浮現(xiàn)出那助人為樂(lè)的小事,在那一瞬間我收獲了快樂(lè)。

          那是周五的一天,我們正在數(shù)學(xué)期中考試。教室一片靜寂,只聽見“沙沙沙”地寫字聲,甚至一根針掉在地上也聽得見,同學(xué)們都專心致志地埋頭思考著,我也不例外。

          正在這時(shí),突然旁邊的“湯圓”推了推我的手,小聲喊著: “喂,橡皮借一下,我忘帶了!”我瞟了他一眼,回想起他以前小氣得好比嚴(yán)監(jiān)一樣,簡(jiǎn)直是個(gè)“吝嗇鬼”,我想了想,不借他,誰(shuí)叫他那么小氣,我一聲也不響,只管自己做題目。過(guò)了一會(huì)兒,心里總是不安,像裝了一架天平似的,不知所措,老想著剛才那件事。心想:算了吧,要做一個(gè)助人為樂(lè)的人!我便情不自禁地把橡皮借給了他。

          下課了,“湯圓”笑嘻嘻地走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“如果不是你借給我橡皮,我怎么考試呀!多虧了你的橡皮。以后,我也要做一個(gè)助人為樂(lè)的人!”

          我這一小小的舉動(dòng)以及同學(xué)的感謝,在我心里留下了美好的記憶,從中我也收獲了快樂(lè)。

        收獲快樂(lè)小學(xué)作文12

          七月——體驗(yàn)生活,收獲快樂(lè) 無(wú)錫市東北塘中心小學(xué) 民辦四年級(jí) 惠奕煬 暑假到了,從緊張的復(fù)習(xí)中來(lái)到了五彩斑斕的、無(wú)有無(wú)慮的暑假生活。七月,是一個(gè)開始,是一個(gè)體驗(yàn)真正的農(nóng)村生活的開始——平時(shí)我們是在學(xué)習(xí)中度過(guò)每一天的,現(xiàn)在,我可是一個(gè)農(nóng)村小姑娘啦!

          七月的第一天,隨著陽(yáng)光的照射,隨著小鳥的第一聲鳴叫聲,我早早地與媽媽起了床,因?yàn)槲蚁雽W(xué)兩招家務(wù)活兒。

          “女兒,跟著我干什么?”媽媽有點(diǎn)奇怪。

          “媽媽,我想讓你教我一點(diǎn)兒家務(wù)活!

          ”我回答。

          “好吧,那么今天就教你洗衣服!眿寢屚饬!

          “咱們先來(lái)洗衣服,看仔細(xì)!

          首先,要吊水,倒?jié)M三盆水,為過(guò)濾時(shí)做準(zhǔn)備。倒?jié)M水后,就要開始洗衣服了!

          先把有油漬或難洗的地方噴一噴少許的衣領(lǐng)凈,然后搓一搓,放在水里浸泡一下,讓殘留的液體洗去。然后,就只要過(guò)濾兩回就行了。”媽媽示范了一遍。

          “哦,”我接著說(shuō),“我會(huì)了!

          一天又匆匆離去,我今天學(xué)會(huì)了洗衣服,我想:光光洗衣服就有這么累,媽媽還要拖地、掃地……她太辛苦了!

          我要幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)事情,讓媽媽快樂(lè)!

        收獲快樂(lè)小學(xué)作文13

          12月10日是在學(xué);氐牡谌,上午我們舉行了“快樂(lè)收獲三部曲”——挖番薯、洗番薯、燒番薯。

          我們帶著好奇、興奮、激動(dòng)的心情,來(lái)到番薯地,經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)后,我們拿上工具,就開始挖番薯了。汗水滲透了我的頭發(fā)、衣服,一滴一滴流下來(lái),我努力挖著,想挖更多的番薯。我在心里對(duì)自己說(shuō):“快挖!快挖!”一個(gè)特別大的番薯已有三分之一映入我的眼簾,我立刻減少手臂擺動(dòng)的幅度和力度,怕一不小心把這個(gè)番薯插破,挖出來(lái)后一看才知道是一個(gè)爛的,我心灰意冷,白費(fèi)了力氣、時(shí)間。因此,我挖了得更賣力了!巴瑢W(xué)們都很認(rèn)真,我也不能認(rèn)輸”!時(shí)間到了,我雖然挖出許多個(gè),但只有八個(gè)是好的,接著,我們拿著自己的番薯下山去洗。

          “水好涼爽!”有一位同學(xué)說(shuō)道。這時(shí),我們正洗著自己挖的番薯,有一些番薯洗了之后,才知道有沒(méi)有爛,只見水塘里浮著一些爛番薯。

          洗好了,大家把番薯放入鍋中燒,不一會(huì)就冒煙了,被煙熏得兩眼通紅,躲到竹林里玩去了,我坐在火爐旁,一陣陣香味撲鼻而來(lái),原來(lái)是番薯燒好了。大家排著隊(duì)去搶購(gòu),“商店”不一會(huì)兒斷貨了。我們品嘗著自己挖的、洗的、燒的番薯,心里別有一番滋味,都露出了燦爛的笑臉!

        收獲快樂(lè)小學(xué)作文14

          我的生活因?yàn)橛辛斯殴~,使我收獲了很多快樂(lè)。但最初學(xué)習(xí)古箏卻是喜憂參半。

          前年一次去姨媽家玩,看見姐姐在彈古箏,那優(yōu)美的旋律吸引了我,在我的好奇心和姐姐的引導(dǎo)下,我也開始學(xué)古箏了。

          剛開始,由于我對(duì)古箏并不了解,不懂得指法、音律和技巧,學(xué)起來(lái)很費(fèi)力,一首優(yōu)美的曲子被我彈的斷斷續(xù)續(xù),我有點(diǎn)失去信心了,但在媽媽和老師的鼓勵(lì)下,我仍舊每天練習(xí)彈古箏。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的水平漸漸提高,隨之學(xué)古箏的興趣更加濃厚。一次課堂上老師宣布,學(xué)校要舉行一次大型音樂(lè)會(huì),我和同伴被選中了“古箏二人組合!甭牭竭@個(gè)消息,我既喜又憂,我喜的是我終于有表演的機(jī)會(huì)了,憂的是我對(duì)自己的信心不足,為了珍惜這次機(jī)會(huì),我更加刻苦地練習(xí)古箏。到了表演那天,我信心百倍地上了臺(tái),合作彈奏了一首優(yōu)美的曲子《旱天雷》,迎來(lái)了臺(tái)下的一片掌聲,那時(shí),我心里高興極了,古箏給我的童年帶來(lái)了另一番樂(lè)趣。三眼看世界

          這次,我收獲了成功,同時(shí)也感受到了歡樂(lè)。

          今后我會(huì)將這份快樂(lè)逐漸放大,讓更多的人喜歡上古箏。

        收獲快樂(lè)小學(xué)作文15

          星期四,我們?cè)诘鲤^舉行了一次別開生面的生日會(huì)。

          在一陣陣歡樂(lè)聲中,館長(zhǎng)為我們壽星準(zhǔn)備了第一項(xiàng)游戲:“小馬過(guò)河”。

          一、游戲的快樂(lè)

          游戲開始啦,你看!高志進(jìn)這匹“小馬”,他迅速的踩上了一塊“磚”,把另一塊“磚”放在自己的前方,兩只腳踩上離他最遠(yuǎn)的一塊“磚”,最后繞過(guò)標(biāo)志牌,最終,他以1分45秒的速度到達(dá)了終點(diǎn)。我這匹“小馬”也不甘示弱,在一聲聲加油聲中,為了取勝,我邁了一個(gè)大弓步,結(jié)果我摔了一個(gè)“狗啃泥”,但是,我迅速的爬了起來(lái),一鼓作氣的以1分37秒的速度戰(zhàn)勝了高智進(jìn)。看著觀眾驚訝的表情,我笑了,知道是什么原因嗎?因?yàn)槲沂,?dòng)作靈巧,他是個(gè)胖子,動(dòng)作緩慢,這就是我取勝的原因。所以在這個(gè)游戲中,我很開心——原來(lái)當(dāng)一個(gè)瘦子也很開心呀!

          在一聲聲加油聲中,館長(zhǎng)為我們壽星準(zhǔn)備的第二項(xiàng)節(jié)日:吃蛋糕。

          二、吃蛋糕的快樂(lè)

          只見館長(zhǎng)推出來(lái)一個(gè)小車,車子上放著一個(gè)神秘的盒子,我們交頭接耳的討論著,一聲聲“祝你生日快樂(lè)、祝你生日快樂(lè)……”不斷傳入耳朵,我們一下子醒過(guò)來(lái),原來(lái)今天是我們的生日呀!館長(zhǎng)緩緩地打開盒子,!我們猜對(duì)了!原來(lái)是一個(gè)雙層水果蛋糕呀!“我要吃、我要吃……”一個(gè)個(gè)小壽星爭(zhēng)先恐后地嚷著,“好、好、好”,于是,館長(zhǎng)迅速的切好蛋糕,發(fā)給每一個(gè)人,我吃著甜滋滋的蛋糕,心里別提有多開心,因?yàn)槲沂斋@了許許多多的快樂(lè)!

          在歡笑聲和祝福聲中,我收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

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