我的收獲作文(集錦5篇)
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的收獲作文，歡迎大家分享。
我的收獲作文1
“時光如水，生命如歌”，短暫的暑假生活結束了，我們又將迎來一個新的學期。與往年相比，這個暑假生活最有特色，既讓我開心，又讓我煩惱，更給我留下了深深的遺憾。
還沒放假前，科技館老師打電話詢問我，要不要去參加今年第十屆的“全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動”，我非常的喜出望外!我興奮地把這消息告訴了父母親，他們也非常同意我去參加這樣的活動，但有個前提，在參加比賽前必須先把暑假作業(yè)寫完。
期末考試結束了，我拿到了暑假作業(yè)，看到了“堆積如山”的暑假作業(yè)，我開始想打退堂鼓了，我的心里仿佛有兩個小人在吵架，最終，我對比賽的渴望超出了對作業(yè)的恐懼。于是，“魔鬼作業(yè)期”就開始了。我以每天“上刀山，下火�！钡木�，在比賽前完成我的作業(yè)。開始了為期一個月的比賽訓練。
7月27日早上，我們一行人在老師的帶領下順利地登上了飛機，來到了武漢參加我夢寐以求的比賽。我懷著滿懷的信心，我對自己說：功夫不負有心人，我付出了那么多的努力，我一定爭取得冠軍。
7月28日上午，來自全國和臺灣等多個城市共一百多支隊伍，近400多名師生參加了比賽。我也來到了期待已久的比賽場地，現場人山人海，許多人都在為比賽做著各種準備，我們一同前來的9人組成了3支團體賽隊，我被分配到了3隊，我們此次制作的項目是“螞蟻雄兵”，裁判給我們發(fā)來了制作材料，我們要利用裁判分發(fā)的木板、木條、馬達、齒輪等配件，制作出特色的仿生機器人作品。更需要利用平時訓練里所學的科學知識和技巧來完成制作，我們3人開始分工合作，一個鉆木條，一個鋸木板，我是負責裝馬達箱�！爸谱鏖_始!”裁判喊到。我們就這樣熱火朝天的開工了。
可是好景不長，在比賽過程的過程中，我們遇到了一點小問題：木條不夠用，我們只好向一同前來的隊伍借木條，搭好了基本框架之后，我們開始組裝它的腳……組裝和創(chuàng)意都完成了，我們把做好的“螞蟻雄兵”拿上了評比臺。過了一段時間，評比結束了，我們開始進行現場比賽，比賽的內容是讓“螞蟻雄兵”圍繞著一個中心點繞圈，我們開始不停的測試它的機動性，輪到了我們了，我懷著激動的心情登上了比賽擂臺，為了確保萬一，我又把馬達打開，測試它是否正常運轉。裁判問我是否準備好，我反而更緊張了，我點點頭，裁判倒數“三、二、一，開始”，我手上的“螞蟻雄兵”像離弦的箭一樣沖了出去，哎呀!由于我的緊張，我并沒有把它擺在適合的地方，因為這是關系到我們是否能取得好成績的關鍵，我不禁嚇出了幾滴冷汗。30秒后比賽時間到了，可是它只轉了10圈，這和我們平時訓練時15圈的成績相差甚遠!我心里非常地糾結。第一輪的比賽結束了，待所有的參賽的選手都結束了比賽，這時裁判宣布，給所有參賽選手一點改進的時間，再進行第二輪的比賽，我發(fā)現了馬達的齒輪有磨損，立馬把它換了下來，可就在換馬達的時候，我的緊張和粗心大意，把馬達的線路接錯了，而我竟然沒有發(fā)現，當叫到我們隊的名字時，我又代表我們隊再次走上了比賽擂臺，在裁判的再一次的命令下，我把它放到了臺上，可它竟然不動了，我非常的著急，我上前重新把它進行了調整，再一次放上臺去，可它還是不動，裁判說，這一次我們失敗了，按上一輪的比賽來計算分數。我看到旁邊一支隊伍，不論從創(chuàng)意或外形上都比我們的作品來得要好一些，我的心里有種說不出的壓力。
比賽結束了，我們還是得了二等獎的第一名。我雖然十分的沮喪，但這次比賽讓我深深的體會到了“天外有天，人外有人”這句話的深刻含義，也讓我下定了決心，要改掉粗心大意的習慣。通過了這次的暑假生活，我開闊了我的視野，鍛煉了我的意志，讓我學到了許多書本上沒有的知識，使我收獲許多!
我的收獲作文2
每一個星期日，我都會去學習畫畫。到了二年級，我就開始學習素描了。
素描就是用一種顏色畫出來的，有鉛筆素描、鋼筆素描，反正就是只用一種顏色畫出來就是了。
學素描比較枯燥，而且要一根根用鉛筆畫，我就是不習慣，畫著畫著，就把筆倒下去了，就這樣，本來很好的一幅畫，我一不耐煩就把筆倒下去了。
一天天過去了，我漸漸覺得畫畫越來越沒味道，畫著畫著，就不想再畫了，感覺畫畫太枯燥無味了。除了了解了一些基本常識，我可以說，學素描，我一無所獲。
隨后，我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽了，說：“你二年級了，也長大了，自己想一想自己的決定，想好了，跟媽媽說，好嗎?”我點了點頭，然后回房睡覺了。
第二天，媽媽特意放下家務活兒，帶我去長江邊上玩。我驚奇的發(fā)現，在長江邊上長大的我，從來沒有這樣好好的欣賞過它的壯美。在媽媽的指點下，我仔細的凝視，薄陰天氣下，江水渾黃一片。媽媽說：“這像不像一幅素描畫卷?”啊，真的啊，沒有陽光給江水上色，江水浩浩蕩蕩，一黃千里，可是，這黃色又有多少種啊，深的，淺的，明的，暗的，突出的，下陷的……好有動感的一幅素描啊。
媽媽又帶我走上了蛇山，一路上，居然不斷地發(fā)現，好多的哥哥姐姐，席地而坐，手握畫筆，遠觀三鎮(zhèn)景物，默默的素描著。他們根本就不覺得有我們在觀看，仿佛全身心都在那枝畫筆上。很快的，幾根線條，幾下勾勒，眼前的景物，就跑到他們的畫本上面了。我回頭看看媽媽，又看看這些未來的畫家，心中若有所思，感覺自己的收獲很多很多。
晚上，我早早的入睡了。
在夢中，我夢見我已經二十出頭，仍然在畫畫，畫得很漂亮，而且，畫得全都是素描，有層次，有光感……反正啊，老師在課堂上講的那些經典作品的優(yōu)點，我的畫上全有。所以，我考上了美術學院，畢業(yè)后，在美術學院當教師，我把我的畫畫老師教我的，全用上了，快四十歲就當上美術教授，我畫出了齊白石畫的龍蝦，徐悲鴻畫出的活靈活現的馬，畫得不是太像，可是特別具有我的那種獨特的幽默感。盡管還沒有獲得國際大獎，可我已經很開心了。
突然，叮，叮，叮，鬧鐘響了，我從夢中驚醒，我立刻爬起來，穿好衣服，跑到媽媽那兒，對他說：“媽媽，我晚上做了個夢，是……”
“那，你還想對我說什么呢?”媽媽笑著說。
“我想過了，我要畫畫，我要當夢中的我!”我跳起來，把夢境告訴媽媽。
“這才是我的孩子!我的孩子就是面對困難不退縮的!”媽媽把我抱起來自豪地說。
就這樣，我不斷努力，終于掌握了畫素描的基本竅門，我的畫也有了很大的突破!經過好長一段時間的努力，哈，在這一次藝術小人才比賽上，我的畫就獲得了二等獎呢。這應該是我看得見的重要收獲吧。它是我原先意想不到的。
從此，我只要有時間，就琢磨著素描，春天的含苞骨朵，秋天的落英繽紛，夏天的馬路靠杯酒，冬日的校園雪娃娃……它們都通過我的眼睛的拍攝，又通過我的鉛筆或鋼筆，拷貝到紙上，成為永恒的風景。
我漸漸發(fā)現，原來，素描一點也不枯燥。他并不因為只用一種色彩，就失去魅力。相反，在它的單一色彩中，卻有著豐富的層次變化，明暗變化，濃密變化……
啊，簡單的色彩，有著豐富的世界。我的心有多么燦爛，我的眼前就有多么生動，我手中的素描就有多么美麗。
我這沒有想到，生活中，不僅僅是素描，任何事情，恐怕都是這樣，只要我努力去了解它，愛它，就能感受到美。我會把這一分收獲，深深的收藏起來，成為我不斷成長的營養(yǎng)媽媽又帶我走上了蛇山，一路上，居然不斷地發(fā)現，好多的哥哥姐姐，席地而坐，手握畫筆，遠觀三鎮(zhèn)景物，默默的素描著。他們根本就不覺得有我們在觀看，仿佛全身心都在那枝畫筆上。很快的，幾根線條，幾下勾勒，眼前的景物，就跑到他們的畫本上面了。
啊!“一分耕耘一分收獲”我愛畫畫!
我的收獲作文3
小時候，我就收獲到了許多的東西，有精美的玩具，珍貴的禮物，豐富的課本，也有傷心的淚水，失敗與成功，但我還收獲到了一種東西，那就是友誼。
周末，我出去找朋友玩。正巧看見了我的同學劉欣，她在人行道上玩著滑板，別提有多快活了。她看見了我，向我揮手，我興沖沖地跑了過去，“你在玩什么呀？”我好奇地說。“這是最新的兩輪滑板，在那家店子買的.�！彼蚰沁呏溉ァＮ铱纯�，是一家叫做“可口可樂”的小店子�！斑@個可好玩了，只要后腳扭一扭，就可以滑動。”說著還做了個示范。只見她左腳前后的輕輕扭動，前腳控制好方向，來了個180度的旋�！巴廴崃�！能借我玩玩嗎？”我問她�！皼]問題！”我扶著大樹，踏上了滑板，不知道咋整的，左腳像是被凍住了，僵硬的動彈不得�！白竽_扭動啊，快呀！”劉欣叫到。我后腳先輕微的扭動，再慢慢松手，劉欣見狀，連忙跑來扶我，可是我兩腿發(fā)抖的狠，一下子摔下來，砸到她身上，痛得我哇哇直叫，她說：“不行啊，你的腳根本不會動，除非還有個滑板，我給你做示范就好了�！薄鞍。辛�，我去叫我爸給我買個不就可以了？”我叫劉欣等我，接著急忙向家里跑去。
“爸爸，爸爸，快，給我買個滑板，就在前面不遠的那家店子�！薄岸嗌馘X��！”我也不清楚，只好拉著老爸去看看。到了人行道那，我說：“就是那家店子，爸爸，快去看看！”我硬拉著老爸去了那，同學也跟了上來。“你要哪個滑板啊，挑一個吧�！卑职终f。我怕挑不好，就叫同學來幫忙�！斑@個好，中等價格，也蠻好用。”這是一個黃色的滑板，中間還有一條飛舞的龍，動著輪子，還會發(fā)光！正合我意。爸爸干干脆脆，付了錢給我買了一個。我們剛要走，那個老板就問：“誒，你會玩嗎？”我說不會。那人說愿意當一回免費教練，我高興極了。爸爸有事走了，要我好好練習。我扶著那個老板的手，踩上了滑板。他叫我抓好他的手臂，開始行走�！澳愕哪_動一動，感覺一下，等會就可以學會滑板了�！彼呑哌呎f。我后腳笨拙的搖擺，像一只剛會走路的企鵝，同學看見了，大牙都要給笑掉了。走了十多分鐘，我慢慢熟練了，漸漸的放開教練的手，獨自滑了起來。直到走的挺不錯的，就是快要到彎的時候，我又慌了，咋辦，不記得怎么彎了，拼了，我前腳后腳同時扭動，歪打正著，和大樹來了個熱烈的親吻。同學見狀，連忙過來扶我。“沒事吧？”怎么沒事，屁股都要摔成兩瓣了，可我性格倔強，愛逞能。“沒事沒事，我要繼續(xù)練習了，今天一定要學會不可�！蔽艺f。我接著練了很久，慢慢的我可以輕度彎了，高興的不得了，可是走著走著，前面又是個死胡同，必須要急彎，要不又會和上次一樣。我想我一定能成功，于是前腳偏下向右滑動，太棒了，我成功了！
我獨自練習了兩天，劉欣來我家叫我，說要和我比賽一場，我欣然同意了，當晚，我們就在天子山廣場比賽。“從這滑到大樹那，誰先到誰就贏！”我答應了。路上還有許多障礙物——石頭我們同時出發(fā)，可她畢竟是練了很久的，所以他剛開始就像離弦的箭一般，我也毫不落后，風一般的向前滑動。因為有許多障礙物，所以賽道的難度很高，眼看她就要到終點了，我很著急。只聽“砰”地一聲，她重重的摔倒在地，怎么辦，這是個機會，要是我極力向前沖就贏了，可是她…我真是進退兩難。就算我贏了也不是名副其實的，得了冠軍又有什么用？我停了下來，去看她，她也沒什么事，只是腿被磕青了，我扶起她，問她痛不痛，她說回家貼個創(chuàng)可貼就好了。于是我就扶著她回家了。
我雖然為自己沒得到冠軍而惋惜，但是我很快樂，因為我收獲到了一個東西，那就是友誼，它是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時候變得高興起來，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。他就像一種你無法說出，又可以感到快樂無比的東西。
我的收獲作文4
1、我的暑假收獲作文400字
在這個漫長的暑假中，我利用吃完晚飯的時間，去樓底下玩滑板。
星期六晚上，我拎著有兩個踏板和踏板下有著兩個輪子的滑板來到樓下。我準備先試試自己上去，我把左腳踩在踏板上，向前劃了幾步，再左腳劃的同時，右腳也在跟著移動。乘左腳在劃動的時候，右腳趕緊踩在上面。呵！我成功了，我成功的上去了！
可誰知“天有不測風云”我正被快樂團團圍住，沖昏了頭腦的時候，不幸又偷偷襲來，我正樂著呢，又突然被一塊小石子絆倒在地。我坐在地上，霎時，眼睛里閃爍的淚花，猶如魚吐泡泡一樣的往外冒。
我本來想拿著滑板回家的，打算以后都不在玩這“破玩意”。又冷靜的想了想，不行，那這滑板不就白買了嗎，就等于白送別人200塊錢，最后，我還是鼓足勇氣，站了起來，心想“這次必須找個東西扶一下”突然，我眼睛一亮，只見五輛汽車排在一排，我正好可以扶著車子練習呀，我不禁哈哈大笑，真是“天助我也”
于是我來到第一輛車的跟前，使勁抓住車子讓自己上去，然后用推車子的力量是自己移動，在移動的過程中，還要學會怎樣抖腿，畢竟腿抖起來，滑板也會移動，還要保持平衡，就這樣，我抓緊時間練習，一分一秒也不浪費，漸漸的我越來越熟練，也可以像那些人一樣，滑著滑板上街買東西了，嘻嘻。
在這個炎熱的暑假中，我學會了滑滑板，這是我的大收獲！
2、暑假收獲作文400字
懂得付出的人自己能夠收獲快樂，假如你有5個蘋果，其它4個都分給了別人，你并沒有失去四個蘋果，而是會得到更多，如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂，但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂……
那件事已經過去好多年了，但我至今都不會忘記：三年前的2月13號晚上，我和好朋友去幫助一位社區(qū)阿姨管理游園活動，我們負責的是一個套圈活動。一開始參加我們負責的游藝活動的隊伍還很冷清，原因是規(guī)定有些難，每套中三次才給一張獎券。后來我們更改了獎項設置，改為套中一個就獎一張券，就這樣，我們的隊伍不斷擴大，往后一看，哇！隊長得都排到了門口！我們眼睛都不夠使了，又是遞圈，又是撿圈，還得忙著發(fā)獎券，忙得不亦樂乎，一會兒汗水便順著臉頰流了下來，但我們的內心是被快樂充盈著的。很快我們的獎券就發(fā)完了。
當別人看到我們的成果時，都說我們很能干，由于我們任務完成得出色，阿姨給了我們好多獎品，還獎勵我們每人20元錢呢。我和好朋友別提有多美了，情不自禁地笑出聲來。
我們在幫助別人中獲得了快樂，我一輩子也不會忘記，因為我們的幫助，使更多的人獲得了快樂，我是幸福的。
3、暑假里的收獲作文400字
人生是多姿多彩的，事情是陰晴圓缺的；快樂是短暫的，回憶是美好的。
今年的暑假，我們班同學過的和別的同學不一樣，因為，我們今年面臨的是中招考試，讓屬于畢業(yè)生的我們過著不同尋常的暑假，在這個暑假里，每一個同學都過的緊張兮兮的，可是，每一個同學的忙的有意義，忙得不亦樂乎，忙得讓我們一生難忘！
暑假是相同的，心情是不同的，考得好的同學不會為學校的事情而擔心，考的不好的同學這會為了該上那個學校而擔心，可能還會為了成績的事情而挨罵。其實，這個時候，不是挨罵的時候，而是想辦法的時候。家長會為了學生的事情到處去奔波，作為兒女，我們應該為父母多分擔一些家務。讓父母回到家能輕松一點。
不管最后我們到了哪里，我們都應該好好的學習，為著自己的將來，去努力的拼搏，去實現自己的理想，其為自己的明天更好的打拼！
暑假，不再是暑假，而是我們超越他人的時候，而是我們努力的時候，我們理解的慢，就要笨鳥先飛，付出的更多，收獲的才不會少，讓我們一起努力，為今后的美好生活去加油，為了祖國的明天一起去奮斗！
祖國會有我們21世紀的人去再創(chuàng)輝煌，讓我們去再創(chuàng)奇跡！
我高呼：我們的暑假，不一樣的過！
我的收獲作文5
這是我進入華美中加的第二個年頭了，高中生活懵懵懂懂的也過去了一半�；叵氲阶畛酰緛砭痛蛩愠鰢魧W的我，被華美的獎學金制度所吸引，于是就在第一志愿的那欄填報了華美。那時候對華美的了解還不是十分透徹。
當我第一次見到這件學校的時候，我的第一個想法就是，這件學校十分的偏僻。同時被幾座山包圍著，還要通過一條小小的雙行車道才能到大路上。學校外面沿街的小店都透出一股鄉(xiāng)村氣息。這樣質樸的生活環(huán)境，就算是想到學校外面也沒什么好玩的。不過因為地方僻靜，也更適合學習。真正入學之后發(fā)現，這里的空氣質量很好，在教室里呆累了出來吹吹風就醒神了。也正是因為這里的樹木繁茂，在華美度過的冬天一般都比較冷。
跟我去過的學校比起來，華美的硬件設施顯得略低一籌。例如教室的電腦可能老化，修了很多次，問題卻越修越多。或者說因為小學，初中與高中放假時間不統(tǒng)一，學校就不再提供直到家門的校車。再或者說沒有一個室內禮堂，冬天有晚會的時候，會在戶外哆哆嗦嗦顫抖半天看表演。但是這些現象也恰恰好鍛煉出同學們許多能力。比如有同學用五分鐘接好了一條被老鼠咬斷的音頻線，或者能提著一個大行李箱在天河的地鐵站開辟一條回番禺的家的路線，又或者說御寒能力和身體素質有所提高。以上種種，都印證了“來學校是學習而不是享受”的這句話。
比起硬件設施，軟件設施更加重要。這里的外教都是在加拿大獲得教師資格證的老師，比一般的外教更加權威。此外還有多門加方課程，能讓我們預先了解西方的教育。學習畢竟是自己的任務，在優(yōu)厚的師資自己不努力也是不行的。華美的成績跨度很大，逼得不得不全身心投入學習。不努力的話就會一下下滑的很厲害，因此我的學習勁頭更大。學習實踐的管理分配也是必須掌握的能力之一，因為我們還有SAT，托福，雅思等考試要準備，自己私下也要認真準備，再加上平日里的課程，時間顯得有些緊張。
雖然學習任務有些繁重，但由于結合了西方的教學理念，我們的學習生活還是比較多元的。說到這里，就不得不說華美的社團了。社團活動是進入高中的重要標志，沒有社團的高中等于人生中第二個初中。我在華美第一次了解與接觸了模擬聯合國社團。這個社團是在我前一年入學的時候創(chuàng)立的，風風雨雨也走過了一年多了，其中開過三次校內會議還有一次校外的廣州執(zhí)信泛珠三角模聯大會。
回首觀望也有些感慨，畢竟這個社團是與我共同成長的。一年前，學長來我們班級里宣傳社團。那時候對這個社團的認識就是一個無時無刻都要發(fā)揮英語能力的舞臺，因為是唯一一個有外教帶領的社團，所以大家傾巢而出去參加入社面試。剛開始的時候篩選出許多同學，但由于許多的資料搜索和對自己能力的質疑，以及缺乏恒心；社員越來越少，最后剩下寥寥數個。雖然人數減少了，但最后堅持了下來的社員從英語能力到毅力方面都有了很大的提升。經過一個學年，新的一批社員進來了，華美模擬聯合國社逐漸壯大起來，現在在社社員已有35個，這實在是一個很大的進步。去年，我們挑選出幾位社員代表學校去執(zhí)信中學參加泛珠三角模擬聯合國大會，在大會中的表現也是可圈可點的。對于社會現象以及自己的看法能用英語在口頭上流利完整地表達出來，四處尋找友好國家簽署文件充分鍛煉了社交能力。這就是我在一年前無法想象也是無法預見到的自己，就像是一次蛻變。
看著執(zhí)信中學建立了十一年的模擬聯合國社團有如此雄厚的贊助，并開展了一個規(guī)模宏的大會，我對華美中加模擬聯合國社也充滿了激情與希望，希望靠自己靠其他社員的努力一同讓社團的枝葉茂盛起來，長成一棵參天大樹。讓以后更多的學弟學妹在這里屬于抒發(fā)他們的那份熱情。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。華美建校二十周年，新舊交替，與時俱進。新生事物正在華美的校園中茁壯成長。明天的陽光一定會更加燦爛。
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