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      2. 失敗的收獲作文

        時間:2021-10-14 11:32:35 收獲 我要投稿

        失敗的收獲作文(集合6篇)

          在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的失敗的收獲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        失敗的收獲作文(集合6篇)

        失敗的收獲作文1

          失敗了,痛苦地劃下了一個憂傷的句號,失敗也是一種收獲。

          總想在深沉的月夜中痛哭,總想獨自走進淅瀝的風雨中,春天的小草還在萌芽,我的心卻已到了深秋。

          我拒絕了門外的一切,把自己鎖進黑洞洞的四面是磚墻的屋里。

          淚水洗淡了日歷,隨黃昏編織著寂寞。于是,我學會了逃避,學會了沉默。別人的鄙夷,也驀然讓自己滿懷自卑。葉子黃的時候,該是秋收的季節(jié)。我開始懷疑自己,懷疑人生。時間沖淡了一切,讓我反省了很多,中學生作文《失敗也是一種收獲》。此時,心中注滿幻想,雖然心已失落。但總想有一頁湛藍的天空。屬于自己的,還有一片芳草地,還有一個春夏秋冬都不是的季節(jié)。

          然而再好的夢總得醒。但醒后世界依舊,于是心又莫名其妙的泛起一絲清涼而悠遠的惆悵。幻想中的慰籍,也是自己破碎的隱痛。失敗了,鋪開那亂七八糟的思緒,到田野里走走,看看,那廣闊的天空,看看那野外的萬物;蛟S能撕碎往日的殘酷,將它撒向浩翰的天空。

          讓一切沉靜下來,盡管還存有一絲輕愁。

          不必再去回憶那一切,不必讓他一直纏繞我們。我們應懂得放棄。其實這是一種灑脫,應明白今天有所失,明天會有所得。樂又何妨,悲又何妨?也許,失去的東西,多年后你會慶幸它的失去,古訓不是說過嗎“君者所取者遠,則必有所持。所就者大,必有所忍。”

          該回憶的要回憶,該忘記的要忘記,幾許傷感幾許失落,更有幾許自信,把拼搏印在自己的路上。其實,失敗也是一種收獲。今天失敗了,也就為明天的成功播下了一粒種

        失敗的收獲作文2

          “看,我的燈泡亮了!”“我的燈泡也亮了。好神奇啊!”我們興致勃勃地做著“燈泡實驗”,在王老師的科學課上,教室里一片歡呼。

          正當同學們沉浸在成功的喜悅時,我們小組有同學發(fā)現(xiàn)自己的燈泡有點暗了,還不時地閃動,隨時都有可能熄滅,好像是一個奄奄一息的病人。而附近一組的燈泡卻格外燦爛,仿佛是群星中最閃亮的星星。

          仔細一比較,原來他們把電池首尾依次連接在一起,而我們做的明顯與他們不一樣。我們也依照他們的做法,直接把電池的正負極重新對接上了。然后,扭動開關(guān),燈泡頓時發(fā)出了耀眼的光芒,金燦燦的,瞬間照亮了同學們的眼眸。

          “耶,成功啦!快看我們的杰作!”我們組的白楊同學高興地歡呼?墒,話音剛落,燈泡突然閃了一下,接著“嘶——”地一聲,燈滅了,隨即冒出一縷青煙。立刻,有同學對我們唱起了刺耳的歌謠:“一閃一閃亮晶晶,只有你們還不行!”頓時,笑容在我們的臉上凝固了,幾雙眼睛齊刷刷地望著報廢的'燈泡。“呀,怎么回事?”“哎,怎么會這樣呢?”大家一臉的疑惑和尷尬。

          這時,王老師走了過來,他看了看我們的“杰作”,指責說:“燈泡都是有工作電壓限制的,一旦電壓超出了能承受的極限,熱量就會過高?,它承受不了了吧!”聽了王老師的解釋,我們茅塞頓開。

          雖然這是一次失敗的實驗,但在我的記憶中,這是一次最有教育意義的實驗。它讓我受到了很好的啟迪,明白了科學總會有它自身的規(guī)律,如果誰違背了它,必然會遭到失敗的懲罰。

        失敗的收獲作文3

          也許成功太眷顧我了,每次考試都名列前茅,可這不僅讓我變得出類拔萃,還讓我變得十分驕傲自滿,讓我一次次地陶醉在那一次次的高分之中,然而,幸運不會一次次地光顧我的頭頂,一次小測驗徹徹底底地打破了我往日的自信。

          以前,我認為考試不費吹灰之力,但現(xiàn)在,還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的現(xiàn)實拉回到起跑線上。一個我想都想不到的分數(shù)活生生地寫在試卷上,當老師念完我的分數(shù)時,所有人都不敢相信,我聽到了一陣唏噓,一瞬間,淚水如錢塘江的潮水一樣一涌而出,勢不可擋。唉!這次丟人丟大發(fā)了!

          拿了試卷,回到家里,媽媽狂風暴雨般地批評了我一頓。我無言以對,畢竟是我考砸了,我輸給了其他人,而且輸就輸在了一次又一次地認為考試不費吹灰之力;輸就輸在了一次又一次地認為自己冰雪聰明;輸就輸在了一次又一次地認為自己能考九十九分的僥幸心理!

          我總結(jié)了教訓,只有四個字——驕傲自滿!盡管只有四個字,但這四個字猶如黑洞一樣吞噬著我的心,使我的成績一落千丈!我一定要沖出重圍;我一定要腳踏實地;我一定要謙虛謹慎。只有這樣我才能做回班上的那個備受老師青睞的好學生!

          我終于認識到了一個讓我受益匪淺的人生哲理:在奔向成功的途中,如果被困難絆倒,要頑強地站起繼續(xù)向前跑;被挫折這堵高墻困住,要用越挫越勇的地精神沖破它;被自卑籠罩的時候,我們要重新找回自信,從而沖出那自卑的陰霾。凡事不可能一次成功,我們要三番五次地嘗試,從中經(jīng)歷的失敗會成為我們前進的動力,失敗不僅會讓你一次次狼狽地摔倒,還會讓你一次次百折不撓地重新站起。所以我們遇到失敗要毫不畏懼,只有闖過一次次的失敗才會收獲那幸福美滿的成功。

          那么現(xiàn)在,讓我們越過那深不可測的困難,沖破那高不可攀的挫折,逃出那被憂郁籠罩的自卑陰霾,奔向那看似遙不可及的終點,從而收獲那來之不易的成功吧!

        失敗的收獲作文4

          乒乓球教練告訴永康參加省積分比賽時,我很高興像只喜歡跳舞的麻雀一樣,在日歷前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,晚上睡覺時也不由得笑了......

          1月17日晚上,我緊張興奮地進入比賽場所,開始了比賽!傲惚纫、零比三...”經(jīng)過緊張的戰(zhàn)斗,我終于贏得了三比零。

          第二個對手有點厲害,她發(fā)的球很旋轉(zhuǎn),拉球也很有力。我送了一個旋轉(zhuǎn)球,對方“刷子”馬上回來,我還沒有反應,就看到球落在擋板上了!耙粚α,領(lǐng)先!蔽铱戳私叹氁谎,教練暗示我打短球進攻。我按照教練的暗示法去做,果然對方不知道怎么去接,就放棄了那個球。第二局,我沒有發(fā)揮正常,十一比三輸給了她。經(jīng)過多場激烈的戰(zhàn)爭,我終于以大分三比一贏了她。

          第二天下午,我又來體育館比賽了,這次我非常緊張,如果打得好,可以進前40名。我的第一個對手沒怎么用力,但她穩(wěn)定地戰(zhàn)斗,很少犯錯誤,戰(zhàn)爭也很感動。最后,我輸給了她,心里很痛苦。

          這個下午我發(fā)揮不好,一共打了四場比賽,卻輸了四場。我靜靜地坐在凳子上,回顧那個“的丑陋”的球,越想越傷心。對手技術(shù)不如我,我為什么輸給她們?為什么領(lǐng)先一局連敗三局?為什么自己不能提高訓練水平呢?.....我太緊張了,想贏,球和我一起唱反調(diào)”,別人的勢頭也壓倒了我。媽媽在我身邊說:“沒關(guān)系。下次再努力吧!”爸爸來嚴厲批評我,教練也來告訴我缺點的弱點。這次比賽失敗了,我只有六十四個人,自己和別人的差距還很大,平時訓練時不辛苦,總是心不在焉,回去要認真訓練,不知道就要問,多練發(fā)球,出強勢。我相信我能做到,下次把贏了自己的人落花,輸了......

          我?guī)е瘋难蹨I,失望地離開了難忘的地方。途中,父親對我說“像比賽一樣訓練,像訓練一樣比賽,回去練習發(fā)球,接受發(fā)球.....多打小比賽,贏得下一場比賽!”

          輸了比賽,贏了決心,這是我最大的收獲!

        失敗的收獲作文5

          今天我們學校舉行了一年一度的運動會。運動會的項目豐富多彩,有激烈的拔河比賽、有100米短跑、有跳繩比賽……

          我參加了100米短跑,我和其他三位選手進入跑道候場。還好我站在第一個跑道,我心里一陣竊喜:第一跑道,預示著我今天要跑第一?我偷偷打量著其他選手:三班女生個子高挑,一副胸有成竹的表情掛在臉上,她不斷地變化著起跑姿勢,這架勢好像在說:“第一非我莫屬非我莫屬!倍嗯靠諢o人地昂著頭和本班女生談笑風生?此球湴磷源蟮臉幼,就像這場比賽專門為她設(shè)置。一班女生更加囂張,她長得又高又壯,輕蔑的眼神望著我:就你這個小不點,還想拿第一?真是癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想。我心里忐忑不安,像揣個小兔子怦怦直跳,又像十五個吊桶打水——七上八下。我看其他選手人高馬大,而我身材嬌小……這時老師走過來在我耳邊附耳低語:“哨聲沒有響的時候不要看裁判……場外其他同學蹦著跳著給我鼓勵:“王顥潼,加油……”我心里感到壓力山大。緊接著,裁判老師喊一聲:“預備……”,哨聲:呼”地一下響了起來。我使出全身的力氣像一支離弦的箭射出去,我聽到耳邊的風呼呼地吹著。還好,現(xiàn)在我跑第一。沒過多久,我后面的選手就一匹饑餓的狼向我追來,漸漸地我們倆并排跑著。一眨眼,她沖到我前面了,我使出九牛二虎之力去追她,可還是晚了一點,只聽裁判說三班第一,四班第二……三班高個子女生高興得一蹦三尺高大,叫著向她的拉拉隊跑去?粗歉吲d勁兒,我像霜打的茄子——蔫兒了。唉!沒有進入決賽,關(guān)鍵時刻真是爭分奪秒啊。此時我們同學過來拍拍我的肩膀安慰我:“沒事,失敗乃成功之母……”聽了這話,我的心情更低落了。

          這次運動會,我收獲了失敗。我也懂得了,以后的學習中不可能一帆風順,失敗了,爬起來接著前進,有失敗就會有收獲……

        失敗的收獲作文6

          18歲的巴金,想用人工方式制造出治療瘧疾的特效藥,他把各種藥品和化學液配合到一起進行實驗,但結(jié)果都沒有成功。有一天,他又把兩種沒有配合過的藥品放到了一起進行試驗,結(jié)果,試管里呈現(xiàn)了一些黑色的液體,他知道又失敗了。他把試管里的黑色液體倒進了洗水池的水中,結(jié)果,那種液體竟在水中變成了紅色!他立即對這種現(xiàn)象進行了觀察和研究,他想,如果把這種物體當作染料,不就可以改變衣服的顏色了嗎?于是,他立即著手進行研究,終于研制出了染衣服的染料,開了人工染料的先河,還和父親合伙建立了一家染料公司,并獲得了巨額財富。

          英國的佛來明醫(yī)生,長期致力于培育葡萄球菌,有一天,他把一種叫做瓊膠的物質(zhì)放入經(jīng)過充分消毒的培養(yǎng)皿中培養(yǎng)細菌,但幾天以后,培養(yǎng)皿中的葡萄球菌中竟長出了一些青色的微菌!霸愀,又失敗了!”他自言自語道。他準備把這些培養(yǎng)菌丟掉,但忽然看到青霉微菌的周圍長著透明的小斑點,這引起了他的極大好奇心,他立即把它們放到顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)原來葡萄球菌損傷的地方都呈透明狀。憑著經(jīng)驗,他判斷出青霉微中很可能含有殺死葡萄球菌的成分,接下來的日子,他夜以繼日地進行實驗,終于從青霉微中提取了一種液體,于是,挽救了幾千萬人生命的抗生素盤尼西林就這樣誕生了。

          前進的道路從來就是坎坷曲折充滿艱辛的,一帆風順只不過是一種美好的愿望,任何一項成功,都是無數(shù)次失敗孕育而成的,面對失敗,有人灰心失望一蹶不振,有人卻從失敗中發(fā)現(xiàn)機會,世界因此便有了平庸和偉大之分。人世間并不缺少奇跡,成功者即使收獲的是失敗,也會在失敗的廢墟上尋找到希望,從而創(chuàng)造出輝煌的人生來。

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