收獲的喜悅作文集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的收獲的喜悅作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲的喜悅作文1
滋味，可以是飯菜或甜或咸的味道，也可以是某一件事做成功時(shí)喜悅的“味道”。
蛋炒飯是幾乎每個(gè)人都經(jīng)常會(huì)吃到的一種家常的主食，其味道可謂是家喻戶曉，而我每次吃到蛋炒飯的時(shí)候，都會(huì)想起我那次炒得略咸的炒飯——
還記得那是初二前的暑假，我一個(gè)人在家，剛好到了中午，該吃飯了，于是我便開(kāi)始在家里的冰箱中找吃的，可是冰箱里沒(méi)什么我能拿來(lái)直接吃的，除了——一大碗剩米飯和一點(diǎn)火腿。
這時(shí)，我想起來(lái)爸爸告訴過(guò)我，做蛋炒飯要用剩下的米飯，而我又看到過(guò)爸爸做蛋炒飯，于是我決定試著炒一頓米飯——
我先學(xué)著爸爸的樣子，打了一個(gè)雞蛋在碗里，然后就開(kāi)始攪雞蛋，“攪好”后放在灶邊，在鍋里加了油，開(kāi)始炒蛋花，這一步倒是一切順利，把它們盛到碗里備用。
之后便可以進(jìn)行下一步——炒飯！我記得每次爸爸做蛋炒飯的時(shí)候都是用炒鏟直接把大塊的飯團(tuán)壓碎，可是不知是我力量不足還是溫度不夠，盡管我使用了全力去壓，可是它們居然紋絲不動(dòng)。我不甘心，繼續(xù)用力向下壓，企圖把它們壓碎，可是我還是做不到。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)呀，用炒鏟的邊緣把它切開(kāi)不就是小塊的了么！說(shuō)干就干，我用炒鏟的邊緣頂著它，想要切開(kāi)，可是鍋里太滑了，根本壓不住，于是我把它“趕”到了鍋的邊上，這才把它切開(kāi)，之后以此類推，一個(gè)大的飯團(tuán)被我切成了一堆小飯團(tuán)，這時(shí)我感覺(jué)溫度也夠了，就又試著壓了一下，這次我居然很輕易就把它壓碎了，然后正準(zhǔn)備倒進(jìn)事先炒好的蛋花，才想起來(lái)爸爸每次炒飯時(shí)候都要加一些火腿丁，可我竟然給忘了。于是去冰箱里翻火腿，剛剛打開(kāi)冰箱，又想起來(lái)沒(méi)有關(guān)火，便跑回去關(guān)了火，之后再跑回去翻火腿…一通手忙腳亂之后，我終于弄好了火腿丁，重新打開(kāi)火，跟蛋花一起下了鍋，然后放鹽。
我從櫥柜取下裝鹽的罐子，擰開(kāi)蓋子直接倒了起來(lái)，結(jié)果一下子沒(méi)控制住，撒多了…好在這“多”得比較集中，堆成了一小堆，趁它還沒(méi)有“融入”到米飯之間，我用勺舀出了一部分，但還是有少量的鹽舀不出來(lái)了…好在不是那么多了，翻炒均勻后還可以接受——我第一次親手炒的蛋炒飯出鍋咯！
經(jīng)過(guò)一番波折，我終于炒出了自己親手做的第一份蛋炒飯，雖然口中的米飯還是略微咸了一點(diǎn)，不過(guò)我心中的滋味可是甜絲絲的——以后爸爸不在家的時(shí)候再也不用為正餐的事情“發(fā)愁”了！
收獲的喜悅作文2
秋天翩翩而來(lái)，雨沐秋風(fēng)，碎柳翻飛。
秋風(fēng)蕭瑟，抬頭仰望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈得好像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，秋風(fēng)和熙輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。田野里，稻浪滾滾，萬(wàn)里飄香，棉桃朵朵，一片銀海。金黃的稻子沉甸甸的，在風(fēng)中輕輕搖曳。桂花樹(shù)佇立一旁，芳香四溢，地上鋪滿的桂花，是通往秋的捷徑。河中有撐著船一搖一晃采菱角的人，收獲著秋的禮物。
“來(lái)，這是自家長(zhǎng)的桔子，可甜了，嘗嘗�！币宦暫吞@的話語(yǔ)聲打破了原有的寧?kù)o。原來(lái)是鄰居錢(qián)大媽，只見(jiàn)她瞇著雙眼，甜美的笑容依舊抵擋不住她飽經(jīng)滄桑的臉。她兩手提著一筐成熟的桔子，頭發(fā)依舊蓬亂不堪，她的生活有些貧困，身體還算硬朗。皺紋以爬滿她憔悴的臉。前幾年種了棵桔子樹(shù)，如今看來(lái)，收獲可不小。我低頭，瞪大眼睛，一個(gè)個(gè)又大又圓的桔子安靜地躺在竹筐里，太陽(yáng)輕輕一照，便泛著一絲亮光，像抹了層蜜。
“謝謝，今年有了好收成，自己家留著吃�！蓖馄沤舆^(guò)竹筐，滿臉笑容。“有，多著呢！”兩人相視一笑，我跑到錢(qián)大媽家那棵桔子樹(shù)下，抬頭仰望，深吸一口氣。只見(jiàn)樹(shù)上的葉子綠得發(fā)亮，滿樹(shù)的桔子你挨著我我挨著你，像在開(kāi)演唱會(huì)。有的獨(dú)自站在枝頭好像在尋找伙伴�；仨g，我瞧見(jiàn)一個(gè)最大的，想要去摘。踮起腳尖，微微昂起頭，用力一扯，便摘下來(lái)了，一瞬間整個(gè)樹(shù)的枝與葉都想我這傾斜，有些害怕。桔子的皮光滑圓潤(rùn)，放在鼻前，輕輕一嗅，頓時(shí)一陣清香撲鼻而來(lái)。輕輕撥開(kāi)那層皮，頓時(shí)便露出橘黃色的果肉，十分的飽滿。小心地將它掰開(kāi)，彎彎的，一片片的，顯得整齊而不失韻味。放入口中，輕輕一嚼，頓時(shí)一顆顆細(xì)小的果肉夾雜著又甜又涼的汁水，美味至極。
我細(xì)細(xì)品味著，抬頭看見(jiàn)外婆向我走來(lái)，“剛剛不是送了好多嘛？回家去吃�！蔽姨詺獾囊恍�，急忙溜回家了。外婆無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，一笑。路上，又望見(jiàn)錢(qián)大媽提著竹籃給鄰居送桔子。望著望著錢(qián)大媽的背影，頓也富有詩(shī)情畫(huà)意，夕陽(yáng)染紅了天邊的云彩，圓盤(pán)大的夕陽(yáng)很快在云彩的映襯下落下墻頭，黑暗的陰影逐漸籠罩了大地。
這個(gè)秋天，我收獲時(shí)，我的心一怔，愣在那兒了，呆呆地看著，陷入了沉思——眼眶濕潤(rùn)，不知是風(fēng)吹的，還是感動(dòng)。
秋天的夕陽(yáng)了鄰里情。
收獲的喜悅作文3
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，不知不覺(jué)間，我們的“多視角鼠文化”專題課程就接近尾聲了。
史老師帶領(lǐng)著我們上了十二節(jié)“多視角鼠文化”專題課程，我們學(xué)了許多內(nèi)容，《說(shuō)文解鼠》、《生肖鼠趣解》、《鼠運(yùn)興旺》等。我一邊學(xué)一邊很興奮，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)鼠類有很多品種，以鼠為題材的電影書(shū)籍也是數(shù)不勝數(shù)，這簡(jiǎn)直讓我大開(kāi)眼界。
在這個(gè)假期里，我聽(tīng)讀了五本關(guān)于鼠的書(shū)，分別是《浪漫鼠德佩羅》、《精靈鼠小弟》、《老鼠記者》、《七只瞎老鼠》和《田鼠阿佛》。其中我印象最深的是《浪漫鼠德佩羅》。我喜歡德佩羅的勇敢，因?yàn)樗杏職馊サ乩卫镎裙�，他憑借聰明才智利用貓消滅了耗子群。從這本書(shū)，我領(lǐng)悟到了：只要心有所想，愿意做，一切便皆有可能。
在這個(gè)假期中，老師還帶我們看了五本關(guān)于鼠的電影：《料理鼠王》、《鼠來(lái)寶》、《精靈鼠小弟》《老鼠嫁女》。其中我最喜歡《料理鼠王》。我發(fā)現(xiàn)：每個(gè)人都有獨(dú)特的天賦，這項(xiàng)天賦可以成為你的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人就一定有力量克服遇到的所有困難，然后創(chuàng)造奇跡。
在這段時(shí)間，我一共寫(xiě)了五篇作文，我覺(jué)得最滿意的作文是《與眾不同的德佩羅》。爸媽說(shuō)我的作文要寫(xiě)得更具體些，讓我繼續(xù)努力，這樣才能寫(xiě)出更好的作文。爸媽還夸我，這12天跟著老師上課的節(jié)奏一步一步去做，我的腦袋越來(lái)越靈活了。
學(xué)習(xí)期間我和媽媽關(guān)系很不錯(cuò)，最開(kāi)心的便是和媽媽一起上課，一起討論問(wèn)題。有時(shí)候媽媽沒(méi)時(shí)間陪我上課，課后我也會(huì)把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容跟媽媽分享。每次分享，媽媽總是表?yè)P(yáng)我進(jìn)步不小。我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，謝謝您，謝謝您的陪伴與鼓勵(lì)。
老師說(shuō)：讀書(shū)讀人讀電影讀音樂(lè)讀社會(huì)，閱讀有益一生。是的，這十二天里，書(shū)、電影、歌曲、童話故事、冒險(xiǎn)故事、寓言故事，單單一個(gè)“鼠”字，延伸出如此豐富的世界，我體驗(yàn)到了閱讀的妙處。這讓我愛(ài)上了閱讀，不！我是迷上了閱讀，作文也進(jìn)步了很多。我以后要在閱讀寫(xiě)作這方面繼續(xù)努力，豐富自己。
真的很感謝史老師，感謝她這十幾天讓我們?cè)诳鞓?lè)中多視角地學(xué)習(xí)“鼠文化”知識(shí)。
收獲的喜悅作文4
寒假里每個(gè)同學(xué)都有不同的收獲，有人收獲了勇敢，有人收獲了知識(shí)，有人收獲了友情……而我在一次嘗試中，收獲了成功的喜悅�！ ∑綍r(shí)，媽媽無(wú)論帶我去肯德基還是去飯店吃飯，我對(duì)“土豆泥”這道菜情有獨(dú)鐘。那濃濃的奶香和雞湯咖喱交織在一起，在我的舌間漫舞，真是美味極了。寒假的一天，我決定自己試著做一做�！ ∥蚁壬暇W(wǎng)查資料，把做土豆泥的步驟記在腦子里，然后準(zhǔn)備了土豆、牛奶、奶酪、香甜沙拉醬、咖喱粉，黑胡椒粉這些食材，一切準(zhǔn)備就緒，可以開(kāi)工了！ 首先，我把洗干凈的三個(gè)胖嘟嘟的土豆放到阿迪鍋里，蓋上蓋，定時(shí)為三十分鐘，到了半小時(shí)，定時(shí)器響了，等散氣孔放完氣，心急如焚的我伸手就把一個(gè)土豆從鍋里撈了出來(lái)，��！好燙�。∥壹泵耐霗焕锬昧艘桓曜�，把其它兩個(gè)土豆扎起扔進(jìn)冷水中。在水中給土豆脫衣服，脫掉外衣的土豆白白凈凈的，像一個(gè)個(gè)胖胖的“人參果”，可愛(ài)極了！我把土豆切成小塊，逐一放在一個(gè)小盆里，用搟面杖的一頭不停地按壓，“土豆泥”初步完成了。 接下來(lái)，我叫姥姥幫我點(diǎn)火熱鍋。隨后我把奶酪放進(jìn)去，“嗞——”奶酪漸漸融化在鍋里，我又加了一大勺香甜沙拉醬，把大半杯牛奶倒進(jìn)鍋里。頓時(shí)，餐廳里彌漫著濃濃的奶香味，我深深地吸了一口氣，哇！好香��！姥姥看了看鍋說(shuō)：“祺祺，快把土豆泥，調(diào)料放進(jìn)去，不然奶汁就糊了！”我急忙關(guān)了火，把小盆的土豆泥到進(jìn)鍋里，往里加了些黑胡椒、咖喱粉、和鹽。我用筷子不停地?cái)嚢�，不一�?huì)兒，鍋里的奶汁就被土豆泥吸光了，我把土豆泥裝入盤(pán)子�！袄牙�，快嘗嘗！媽媽，快來(lái)嘗嘗我做的土豆泥吧！”媽媽走過(guò)來(lái)，用筷子夾了一口放到嘴里：“哇！味道真不錯(cuò)！不過(guò)，這是土豆泥嗎？里面怎么還有小土豆塊呢？”聽(tīng)了媽媽的評(píng)價(jià)，我嘟起了嘴。正想辦法時(shí)，我看到了臺(tái)子上的小搟面杖，“有了，姥姥請(qǐng)幫我找一個(gè)保鮮袋！”我把土豆泥倒進(jìn)保鮮袋中，放到菜板上用搟面杖搟了又搟，土豆泥變得細(xì)膩了。媽媽見(jiàn)了笑著豎起大拇指說(shuō)：“祺祺真有辦法！”我心里也美滋滋地想：這就叫“車到山前必有路，柳暗花明又一村啊！”一種成功的喜悅頓時(shí)涌上心頭，我終于成功地做出了土豆泥。姥姥還把一小袋鮑魚(yú)汁澆到土豆泥上，那味道真是比飯店的還好吃！ 我細(xì)細(xì)的品嘗著土豆泥的美味，從這次嘗試中我收獲了勇于嘗試、體驗(yàn)成功的喜悅。
收獲的喜悅作文5
大家一定吃過(guò)山芋吧，可你們挖過(guò)山芋嗎？今天我就跟著老師一起去。
秋風(fēng)已涼，雖說(shuō)太陽(yáng)的光芒不再那么耀眼，但依然能感受到它的熱情。我們一群從來(lái)沒(méi)做過(guò)任何農(nóng)活的小學(xué)生也來(lái)學(xué)著挖紅薯了，好期待呀！
到了紅薯種植地，只見(jiàn)一片片心形的綠葉在陽(yáng)光下顯得碧綠、蔥翠。我想：來(lái)挖紅薯怎么沒(méi)看見(jiàn)紅薯呢？這時(shí)，沈老師給我們做了示范。只見(jiàn)她抓住一把綠葉，不對(duì)，應(yīng)該是隱藏在綠葉下的長(zhǎng)長(zhǎng)的、縱橫交錯(cuò)的藤蔓，輕輕一扯，藤就從根部斷了，然后她用鋤頭把土一層一層的扒開(kāi)，很快，一個(gè)又紅又大的紅薯出現(xiàn)在我們面前了。
我迫不及待地拿了一把鋤頭沖進(jìn)紅薯地準(zhǔn)備開(kāi)工了。挖紅薯看似簡(jiǎn)單，但對(duì)于從未挖過(guò)的我來(lái)說(shuō)，卻不那么容易。我和我的同伴一起找了一行紅薯，便不慌不忙地把綠葉扒開(kāi)。可那藤好結(jié)實(shí)啊，怎么也扯不斷。于是我們只好向沈老師求助。沈老師說(shuō)，要抓住根部使勁拔才能扯斷。我一試果然如此，一根根亂七八糟的`藤被我扯斷，東扔一把，西扔一把，那一行凸起的山芋壟顯露在我們眼前。
我雙手握住鋤頭，使勁向下刨去，泥土一點(diǎn)一點(diǎn)被挖了出來(lái)�！肮�，我看見(jiàn)大紅薯了！”我驚叫起來(lái)。郭星月又是一鋤頭下去，用力一挖，于是，一個(gè)紫紅紫紅的胖娃娃就出來(lái)了。我仔細(xì)端詳著被郭星月捧在手里的紫娃娃。她真好看，渾身上下光滑，沒(méi)有一點(diǎn)傷痕，兩頭有點(diǎn)尖，有點(diǎn)像奶奶織毛衣的大線團(tuán)，肚子圓鼓鼓的，真讓我們愛(ài)不釋手。我倆又看見(jiàn)從土里露出了頭的其他幾個(gè)紅薯，這一大家有好幾口人呢。我們用鋤頭先把邊上的土松一松，可是這個(gè)實(shí)在太重了，挖了好大一會(huì)兒都挖不出來(lái)。還是郭新月有辦法，圍著它的四周輕輕地挖，等露出半截了，再把鏟子使勁插入下面的土中，使勁地往上一撬，“哇！全出來(lái)了！”我們真是開(kāi)心極了。由于掌握了挖紅薯的技巧，不一會(huì)，我們就挖了滿滿一大袋的紅薯。它們有的像一個(gè)大老鼠，有的像一個(gè)茶壺，有的像緊緊擁抱在一起的葫蘆娃兄弟，有的又像千奇百怪的小精靈。
等勞動(dòng)結(jié)束了，我才發(fā)現(xiàn)，不知什么時(shí)候，我已是汗流滿面，衣服都已濕透了，渾身包裹著疲倦，但心中卻洋溢著喜悅和幸福。沾滿泥巴的雙手告訴我，沒(méi)有辛苦的付出，哪來(lái)的收獲？
收獲的喜悅作文6
“搶劫行動(dòng)”
“丁零零……”清脆悅耳的上課鈴響了，同學(xué)們像一只只花蝴蝶飛進(jìn)教室。方老師也邁著輕快的腳步，走進(jìn)了教室。
“咳……”方老師清了清嗓子，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“這節(jié)課，我們要發(fā)期中獎(jiǎng)品!”
“獎(jiǎng)品?哈!天生我才必有用!獎(jiǎng)品肯定有我一份!”高子揚(yáng)興奮地叫道，臉上都笑開(kāi)一朵花了!
高子揚(yáng)的同桌――張翰之戳了戳他，給他敲響了警鐘――“先別高興的太早!誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢!咱們這回騎驢看唱本――走著瞧!”說(shuō)完，還揮了揮她可怕的拳頭。
最前頭的李芷芊卻唱起了“反調(diào)”，她羞愧地低下了頭，小聲嘀咕道：“獎(jiǎng)品肯定沒(méi)我份!別人跑在最前頭，而我還在九霄云外呢!唉――”我捏緊了拳頭，腦袋上冒出了豆大的汗珠，兩眼死死的盯著老師，焦慮極了，心想：該不會(huì)沒(méi)我的份兒吧?我這幾個(gè)月來(lái)，英語(yǔ)會(huì)不會(huì)退步了?……“我的腦袋里產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)。
“先發(fā)幫老師發(fā)本子和上課認(rèn)真的同學(xué)的獎(jiǎng)品�！袄蠋熜Σ[瞇的說(shuō)道。我的心下落到了谷底，心想：我平常不怎么幫老師發(fā)本子，最多只有一兩次，這回我肯定拿不到獎(jiǎng)品了!”我像一只泄了氣的皮球，低下了頭。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，全班掃視了一番，點(diǎn)到：“黃芳，周天晨，任頁(yè)耘，“嗯——”方老師頓了頓，又爽快的點(diǎn)道：“徐之婷!”我先是一愣，猛地抬起頭，感覺(jué)心似乎漏跳了一拍。我又挖了挖耳朵，生怕自己聽(tīng)錯(cuò)了�！靶熘�!”方老師又喊了一遍，我相信自己沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，可突然覺(jué)得心像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。腿也有千斤重，邁也邁不開(kāi)。我做了個(gè)深呼吸，自言自語(yǔ)道：“放松心情，放松，放松……”最后，我還是猶猶豫豫的走上了臺(tái)。
哇!這么多的獎(jiǎng)品!有吃的，有學(xué)習(xí)用品，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，都不知該選什么好了!既然來(lái)了，不多拿點(diǎn)又何必呢?想到這里，我不管三七二十一，毫不猶豫地拿起四枝鉛筆和兩杯酸奶。有舔了舔嘴唇，想了想，抓起一根棒棒糖和一杯果凍。同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛抗議，說(shuō)我拿的太多，曹奕揚(yáng)的眉頭都皺起來(lái)了呢!“時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)”，我抱了滿滿一肚子的獎(jiǎng)品喜滋滋地跑回了座位，心“砰砰”直跳，像喝了蜜一樣甜。
呵呵，雖然這次搶劫的多了點(diǎn)，但這都是我半個(gè)學(xué)期的收獲呀!瞧，沒(méi)拿著獎(jiǎng)品的同學(xué)還在一旁唉聲嘆氣呢!
同學(xué)們，有付出，就有收獲，讓我們好好學(xué)習(xí)，共同努力吧!
收獲的喜悅作文7
“格子格，柜子柜，四姊妹，一頭睡”。你們猜得到這個(gè)謎底嗎？答案是核桃！那你們親自摘過(guò)核桃嗎？我可摘過(guò)！想不想聽(tīng)我講摘核桃的趣事呢？
核桃好吃太難打，這是我親身經(jīng)歷打核桃后的深切感受。
奶奶家的院子里有一棵核桃樹(shù)，是爺爺栽的，當(dāng)時(shí)只有雞蛋般粗細(xì)，現(xiàn)在有盆般粗細(xì)了，枝椏探出墻外好像在和過(guò)路人招手，茂密的枝葉像一把大傘遮蓋了整個(gè)小院，給小院送來(lái)了綠蔭和涼爽，最美的是結(jié)果子的時(shí)候，那成熟的核桃就像頑皮的孩子從茂盛的枝葉間探出半個(gè)腦袋，仿佛在跟我們捉迷藏。爸爸帶著我和堂哥一起回去摘核桃。高大的核桃樹(shù)上，那核桃三個(gè)一群，兩個(gè)一組，綠油油的，大的像網(wǎng)球，小的似乒乓球，沉甸甸的。
我們分工明確，爸爸負(fù)責(zé)拿著細(xì)長(zhǎng)的竹竿打下面的，堂哥上樹(shù)打上面的，而我，就負(fù)責(zé)撿落地的核桃。一竹桿下去，核桃稀里嘩啦地掉落下來(lái)，仿佛下起了核桃雨。有些核桃落在地上，我三下兩下?lián)斓娇鹄铮挥行┍灰安菡谧×�，就得�?xì)心地尋找，否則你就是從核桃上面跨過(guò)去也不會(huì)輕易發(fā)現(xiàn)它們；麻煩的是掉到水溝里的核桃，我得小心翼翼地用兩根小棍把它們夾起來(lái)，再擦干凈上面粘著的污泥。眼疾手快的我看到核桃掉落就趕緊跑過(guò)去一個(gè)不落地?fù)炱�。沒(méi)多久，我們就收獲了滿滿一筐呢！
可是，我們也并沒(méi)能速戰(zhàn)速?zèng)Q。一開(kāi)始滿樹(shù)的核桃打著容易，可漸漸的，一個(gè)樹(shù)枝只剩下幾個(gè)，想要打準(zhǔn)十分有難度，十有九都是打空，枝葉被打得七零八落，但核桃還未掉落。我感到非常心疼。爸爸看出了我的心思，連忙安慰我：“核桃樹(shù)的生命力很強(qiáng)，到了明年，它會(huì)重新變得枝繁葉茂、果實(shí)累累的。”我這才松了一口氣。
廢了九牛二虎之力我們終于把核桃打完了。如果你們以為核桃這樣就可以吃，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。核桃外面還有一層厚厚的青皮，那是不能吃的，能吃的是里面的核肉。我們把核桃均勻地?cái)傞_(kāi)，放在陰涼的地方，耐心地等待了幾天以后，青皮干了，核桃就會(huì)掉下來(lái)，這才是品嘗嫩核桃的時(shí)候。我拿起核桃，敲破它外面的灰殼取出果肉津津有味地吃了起來(lái)。嫩核桃爽口、細(xì)膩，還有一股淡淡的清香，令人回味無(wú)窮。
說(shuō)到這里，我又饞了，嫩核桃清甜的滋味是這個(gè)暑假最難忘的記憶，明年，你們跟我一起去摘核桃可好嗎？
收獲的喜悅作文8
今天爸爸的朋友們邀請(qǐng)我們和他們到龍泉驛去玩，我好高興哦！
龍泉驛到了。
那兒真是個(gè)好地方！我的眼前是一棟茶樓，旁邊有個(gè)很大很大的釣魚(yú)池，有很多的游客都在那兒釣魚(yú)。釣魚(yú)池的旁邊有兩座小亭子，一座亭子后面是一片農(nóng)田種著農(nóng)作物。第二座亭子后面也是一片農(nóng)田，種著蘋(píng)果、梨子，和銀杏樹(shù)。
爸爸的一個(gè)朋友看著釣魚(yú)池可就來(lái)勁兒了，立刻去租了一個(gè)釣魚(yú)竿，開(kāi)始了“漫長(zhǎng)”的釣魚(yú)。
不久，那個(gè)叔叔就釣上來(lái)了一條鯉魚(yú)和一條鯽魚(yú)。他告訴我說(shuō)鯉魚(yú)可以長(zhǎng)得很大很大，而鯽魚(yú)年齡再大也不可能長(zhǎng)到鯉魚(yú)這么大。他把釣魚(yú)竿交給了我，叫我來(lái)釣魚(yú)。我式了幾次，但結(jié)果都是一樣：魚(yú)兒把魚(yú)而餌吃了，只剩下魚(yú)鉤。
我打算再試最后一次。這次不錯(cuò)，魚(yú)兒咬了鉤�？墒钱�(dāng)我把魚(yú)線收上來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)鉤上只有一片魚(yú)鱗！一片魚(yú)鱗，沒(méi)有別的！這讓我爸爸哈哈大笑起來(lái)。爸爸告訴我說(shuō)：“魚(yú)兒當(dāng)意識(shí)到自己被鉤住的時(shí)候就會(huì)掙扎，這條魚(yú)掙脫了，但是當(dāng)他在游走的時(shí)候哦魚(yú)鉤不小心掛住了他的鱗片。所以這就是為什么你只釣上來(lái)了一片鱗片的原因�！迸�，原來(lái)是這樣下次我一定要早點(diǎn)拉鉤。
看來(lái)，關(guān)于釣魚(yú)，我還得多學(xué)點(diǎn)呢。
下一堂“課”開(kāi)始了，我把它稱為“植物課”。爸爸帶我去了第一個(gè)亭子后的一片農(nóng)田，在農(nóng)田里，我看到了像竹子一樣但又比竹子黑一點(diǎn)，上面長(zhǎng)了葉子的東西，我覺(jué)得很好奇。爸爸告訴我那是甘蔗，如果不看上面的葉子，就看得出甘蔗的樣子。我們繼續(xù)向前走，看到地上有一種藤蔓植物。以我的淺見(jiàn)來(lái)看出了葉子之外有一點(diǎn)像爬山虎。當(dāng)我問(wèn)爸爸這是什么時(shí)他毫不猶豫的說(shuō)這是紅薯�！笆裁�，紅薯？”我叫道，“這那么像爬山虎，就叫他‘爬山薯’好了�！惫�！大家都捧腹大笑起來(lái)。路上，我們又碰到了很低很低的一片植物，爸爸說(shuō)這是花生。哇！原來(lái)這就是花生。我于是伸手去挖，果然挖出來(lái)了花生。我記得原來(lái)在課本上學(xué)過(guò)花生的知識(shí)，但這次是我親生的一個(gè)體驗(yàn)。
回家路上，透過(guò)車窗，我望著這個(gè)給我?guī)?lái)喜悅的自然大課堂，輕輕地向它道別。
收獲的喜悅作文9
世界上的萬(wàn)物，總是在拼搏，總是在奮斗，是因?yàn)樗麄冇行闹械睦硐耄麄儓?jiān)信付出才會(huì)有收獲。
小時(shí)候，總是很佩服蠶那種堅(jiān)韌不拔的毅力。
長(zhǎng)大后，依舊被蠶那就永不言棄的信念所深深感動(dòng)。
他們從小小的蠶卵逐漸長(zhǎng)成一條條小小的蠶，這個(gè)過(guò)程并不漫長(zhǎng)，時(shí)光飛逝。蠶的身軀一天天膨脹起來(lái)，該是他們蛻變的時(shí)候了，他們緩緩的從嘴里吐出纖細(xì)的絲，直到那些絲將自己包裹的不見(jiàn)天日。將要破繭的時(shí)候，它們心中只有一個(gè)信念一只要付出了，就會(huì)有回報(bào)，即使沒(méi)有回報(bào)，也會(huì)有收獲的。為了這個(gè)信念，它們使出渾身解數(shù)，只為逃離自己的過(guò)去，蛻變成一只美麗的飛蛾，即使頭破血流，為了那個(gè)信念，永不言棄。
大家嘲笑它們的無(wú)知，作繭自縛，早知如此何必當(dāng)初，但它們心中只有一個(gè)聲音一付出了，才會(huì)有收獲。
是的，它們付出了，但它們也收獲了，它們朝著成功的方向去拼搏、去努力，破繭而出，收獲了一生中最好的自己。
世間萬(wàn)物皆是如此，那些閃耀在世界舞臺(tái)上的人們，本就無(wú)異于我們，但因?yàn)樗麄兏冻隽�，所以他們收獲了，世界聞名的女作家海倫凱勒，一個(gè)人們眼中沒(méi)有被幸運(yùn)之神眷顧的人，一個(gè)再平凡不過(guò)的普通人，甚至還有不及于我們正常人的地方。當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候，上天就無(wú)情地奪去了他的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言能力。以至于在她的世界里只有黑暗，而且黑暗的可怕，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，沒(méi)有一點(diǎn)色彩，但他沒(méi)有放棄，他堅(jiān)信幸運(yùn)之神還是眷顧她的她付出著，最終，他靠著自己的努力考上的大學(xué)，成為了一名出色的盲聾啞作家�？上攵谶@個(gè)蛻變的過(guò)程中，他付出了多少，但同時(shí)他也收獲了多少？一個(gè)平凡的人創(chuàng)造了自己不平凡的一生，這都是因?yàn)樗冻隽耍瑐ゴ蟮陌l(fā)明家愛(ài)迪生也曾說(shuō)過(guò)，天才是99%的汗水加1%的靈感，可見(jiàn)，天才成功的背后也是由于他付出的汗水，才有如今的成就。
我們拼搏著，努力著，就是為了不久之后那場(chǎng)美麗的蛻變，為了這一刻，我們要付出人生中最燦爛的光陰，但我們不曾遺憾，因?yàn)槲覀冃睦镆灿幸粋�(gè)聲音——付出了，才會(huì)有收獲。
收獲的喜悅作文10
“哇！哇！我的作品，這是我的作品！”看到我的書(shū)法作品榮獲一等獎(jiǎng)在學(xué)校展覽時(shí)，我的心情像浪花一樣歡騰，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。
還清楚地記得那天，老師發(fā)了一份通知，讓同學(xué)們自愿參加藝術(shù)周展覽比賽�；丶液螅瑡寢屩篮笮χf(shuō)：“你也參加吧。”“我？算了吧，學(xué)校有多少‘小書(shū)法家’，我的字太一般啦！”我開(kāi)始打退堂鼓。媽媽似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，自信是成功的關(guān)鍵，以后你還會(huì)經(jīng)歷更多的考驗(yàn)，如果什么都不去嘗試，將一事無(wú)成。”看著媽媽期望的眼神，我不禁想起了課文《小馬過(guò)河》中的小馬，它不正是因?yàn)楦矣趪L試才順利過(guò)河嗎？于是我決定參加比賽，開(kāi)始了我的作戰(zhàn)計(jì)劃——每天放學(xué)練字三十分鐘。
練字真是件苦差事！我每天不僅練得手發(fā)酸，身乏力，腿灌鉛，還弄得滿手、滿臉都是墨水，活像一只大花貓。許多朋友都勸我不要練了，太累了�？晌也环艞�，因?yàn)槲抑溃翰唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？一個(gè)人做事，堅(jiān)持特別重要，這是打開(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙。再苦再累我也要堅(jiān)持下去！
經(jīng)過(guò)了近三月的努力練習(xí)，我開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)作品了。一天傍晚，我準(zhǔn)備好筆墨紙硯，精神抖擻地站在書(shū)桌前，可望著白白的紙，我卻久久不敢動(dòng)筆，心里緊張得像有小兔子似的“撲通撲通”跳個(gè)不停。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于顫抖著寫(xiě)下“積”字的第一畫(huà)，瞧瞧還行，我終于舒了一口氣，然后屏住呼吸將“積”字寫(xiě)好，心里的石頭才落了下來(lái)，感覺(jué)輕松了好多。寫(xiě)完作品時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗，說(shuō)不出是緊張還是“用力過(guò)猛”，直到現(xiàn)在我都不會(huì)忘記那時(shí)復(fù)雜的心情和那只拿著筆發(fā)抖的手。足足用了四十分鐘��！“積健為雄”這四個(gè)大字才工工整整地出現(xiàn)在雪白的紙上。落上姓名、日期，最后蓋上我的印鑒，作品終算大功告成。望著我用心寫(xiě)出的作品，喜悅涌遍全身，這可不單單是幾個(gè)字呀！它凝聚著我這幾個(gè)月來(lái)的心血呀！雖然不是最好的，但是我為自己的堅(jiān)持喝彩。爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我，說(shuō)一定會(huì)得獎(jiǎng)；天邊的晚霞露出笑臉，好像在分享我的喜悅；空中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歡叫，仿佛是在為我唱贊歌；窗外的柳樹(shù)在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我慶�！彝巴�，一切都是那么美好！
這一天，我真自豪！不僅學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，擁有了自信，更收獲了成功的喜悅。
【收獲的喜悅作文集錦10篇】相關(guān)文章：
努力付出，收獲喜悅12-22
勞動(dòng)的喜悅作文集錦3篇01-26
堅(jiān)持！喜悅作文12-24
春天的喜悅01-31
成長(zhǎng)路上的喜悅作文11-04
人生的喜悅勵(lì)志作文11-12
貝殼里的喜悅作文09-07
喜悅高三作文08-10
分享的喜悅作文2篇10-04