暑假的收獲作文【薦】
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假的收獲作文，希望能夠幫助到大家。
暑假的收獲作文1
暑假里的事有喜、有悲、有驚、有怒，多如天空中的星子。其中，唯一貫穿全假的星子，最令我難忘。它，就是看書。
暑假初期，我迷上了《西游記》。自認為孫悟空是全書之魂；全然不知，孫悟空是堅強的化身。大鬧天宮之后，它被佛祖壓于五行山下。這一壓，就是500年。而孫悟空用自己的方式，來詮釋什么是堅強。猴哥，就應當這樣。
暑假仲期，我又被《三國演義》所吸引。原本僅喜歡打打殺殺，敬佩劉備而怨恨曹操。后來細品才知，原來曹操才是一代英雄。他在宛城喪于折兵的悲痛，在敗走華容道后被人嘲譏，在割須棄袍后的驚慌。這些皆打不倒曹操，打不倒他統(tǒng)一天下的偉大抱負。他不像劉備，火燒連營，在白帝城一病不起；不像孫權，奪回荊州，守父兄舊業(yè)面南稱帝�！袄象K伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”曹公的詩痛快不已。
暑假末期，我又走入《我的大學》。我一下被純潔的“我”吸引。作者如一朵荷花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。雖然身處城市下流，但“我”一點也沒被染上混混的惡習。在面包房工作時，作者忙得手忙腳亂，卻仍擠出時間看書。純潔、求知若渴，此乃作者的代名詞。
在孫悟空身上，我學到了堅強；在曹操身上，我學到了堅持；在高爾基身上，我學到了純潔，求知若渴。這就是我暑假的收獲，也是我暑假的總結。
暑假的收獲作文2
什么是時間？時間就是上帝，從來都是一視同仁，但他從不關心你學到了什么。什么是汗水？汗水就是人們在辛勤勞動時從額頭滑落到一滴滴水珠，但他從不關心你做了什么。什么是收獲？收獲就是你汗流浹背的時候，懂得且學到的知識。暑假即將結束，我何不寫一寫我的暑假收獲。
只要堅持，鋼鐵定能磨成針
——題記
偷偷告訴你們，我才五年級，作業(yè)就不可勝數(shù)。如果你是老師，且先聽我慢慢道來：我可不是惡意吐槽你們。誰說作業(yè)只能老師留，父母、輔導班老師、網(wǎng)課老師、……不都能留作業(yè)嘛！老師哇，你們還是大為慈悲的，可是父母就是“狠毒”的咧。本來書柜里就“睡”有將近二百多本書，您還給我買了兩大本預習書，一大本課外預習書，還有一本暑假銜接和三本課外題。
而我的早寫完寫，手握圓珠筆，從未放開過�？刹坏揭粋�星期，我的手早已爛如成銅鐵，我像泄了氣的皮球，一下子躺在床上：神仙呀！救救我吧！我累的要上天堂找您去啦。我……不做了。我剛說完，就跑出去玩了�？傆X得心里沉甸甸的，小鳥嘰嘰喳喳鳴叫著，好像在說：“連作業(yè)都不寫，笨死了�！蔽议]上眼睛，卻聽見耳邊一陣狂笑，我睜開眼睛，趕緊跑回家，回到家，我又奮筆疾書起來。
堅持就是勝利。
——尾記
暑假的收獲作文3
有人說暑假像天空一樣自由，有人說暑假像大海一樣廣闊，可我卻覺得暑假是一件件多彩的趣事組成的。
趣事一：愛上讀書樂此不彼
書籍是人類進步的階梯，書籍是人類的高級營養(yǎng)品，這個暑假我又要與書形影不離了。我將從《淘氣包馬小跳》中讀出馬小跳的淘氣和活潑；我將從《窗邊的小豆豆》中讀出小豆豆心靈的向往；我將從《斑羚飛渡》和《狼妻》中讀出動物間的真情；我將從《青銅葵花》中讀出青銅和葵花的堅強……
趣事二：網(wǎng)上游戲其樂無窮
網(wǎng)絡是一扇多彩的窗戶，不但為同學們帶來學習上的幫助，在學習之余還為同學們展開了有趣的游戲天地：摩爾莊園、奧比島、qq堂、找不同小游戲、智力大考驗……沉浸在快樂游戲中的我真想大呼：“暑假萬歲！”
趣事三：興趣學習樂不可支
暑假剛剛到來，媽媽已經(jīng)為我安排了豐富多彩的興趣學習計劃：英語“雷打不動”、作文“按部就班”、還有書法“錦上添花”。這下我像陀螺般的轉開了，可不僅僅是忙碌，更是充實。看我英語口語朗朗上口、作文書寫妙筆生華、書法練習一絲不茍，看來暑假真是我不可多得的“苦練時機”�。�
暑假就是這么五彩繽紛，充滿了歡聲笑語，時時讓我流連忘返，時時讓我回味無窮！
暑假的收獲作文4
暑假剛放假，媽媽讓我學鋼琴，我高興地同意了。
第一天我去學鋼琴，心里很高興，這個鋼琴學校漂亮極了！我看見外面和教室里各擺放幾架鋼琴。我一下子就喜歡上了這個鋼琴學校。我還看見其他的學員在教室里上課，上完課后就在外面練鋼琴。多數(shù)學員是學電子琴、葫蘆絲、古箏、吉他等樂器的。
我開始上課了，走進教室，老師把樂譜書給我，讓我看看她彈琴時指法和坐姿，然后就開始教我認音符，我學得可認真了。認識了音符，老師讓我彈奏第一頁的譜子。
我開始彈奏了，心里緊張得怦怦直跳，手也有些發(fā)抖。彈完一遍之后，我覺得自己彈得不太好，老師說：“不用著急，彈的時候要聽著節(jié)奏是否準確�！眿寢屢步o我加油。
然后我就重新彈一遍，這一次我一點也不走神，我果然彈得很好。課上好了，我走出教室，坐在外面的一架鋼琴旁，繼續(xù)用心地練。我彈得一次比一次好，我很高興，媽媽也高興。
學習的彈奏技法，一天比一天難，可我堅持練習，不放棄。過了兩個月，我通過了三級的考級，我很高興，老師和媽媽也一直夸贊我，鼓勵著我。
這就是我暑假里的收獲，我學會了彈鋼琴，更懂得一個道理：堅持不懈就能成功！
暑假的收獲作文5
一轉眼，暑假就過去了。這個暑假，我有快樂，也有遺憾。
快樂的是：我們去老君山、伏牛山、蝴蝶谷旅游了，而且弟弟過了生日。還有就是我讀了“禮物”這本書。禮物這本書講了7點。1、自己就是一座寶藏。2、精心為自己規(guī)劃未來。3、學習可以很輕松。4、邁步走向成功。5、把握生命里的每一天。6、讓大家喜歡你。7、年輕沒有失敗。
但是也有遺憾：也不知道為什么，恰恰在7月1日的時候，我發(fā)燒了，本來以為輸三天液就好了，但是查出來是鏈球菌感染，整個月幾乎都在醫(yī)院呆著輸液。
還有就是我看了王博文的博文“My English write”，之后覺得他的英語很好，看了他的“我體驗，我快樂”之后，我也想去鄭州的點點夢想城去玩兒。想看看飲料是怎樣制成的，還想當當播音員，還想去點點法院當律師，還想去“考古”。
對了，我還收獲了一個游戲，“紅色警戒3”。哈哈哈！
有了這個游戲我太激動了，每天都想玩兒，但是玩兒得很少，因為這會損傷眼睛，還會上癮。
希望大家這個暑假過得愉快，不要像我一樣生病哦！
暑假的收獲作文6
暑假里，讓我收獲的一件事就是學會了打乒乓球。我請了劉玉坤教練教我打乒乓球。一開始我的球技很差，但自從專心練球后，球技便有了明顯的提高，還讓我明白了“一份耕耘，一份收獲”的道理。
記得剛練時，我沒有耐心，每隔十分鐘就要休息一次，教練告訴我球要多練。于是我就下了點功夫練球，但剛練幾天，指頭上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫。我一直說：“不練了，不練了！”這時，教練走過來告訴我：做什么事情都是要付出代價的。他把手伸出來讓我看，我一看驚呆了，教練的手已經(jīng)變形了，他又讓我看了看他的球拍，球拍上，他的無名指已經(jīng)在上面按下了一個深深的“洞”。
看了教練的手和球拍，我明白了：只要工夫下得深，鐵杵磨成繡花針。從此，我便努力學球，這不，球技又進步了許多。
這就是我暑假里收獲最大的一件事。
點評：
的確，“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”、“吃得苦中苦，方為人上人”，眼前的教練就是做好的榜樣。打乒乓球如此，學習也一樣。作文內容短小精悍，道理深刻。相信明白這個道理后，小作者會更加努力學習，并會取得優(yōu)異成績！
暑假的收獲作文7
暑假里，最有收獲的一件事就是學打乒乓球了，我請劉玉坤教練教我打乒乓球一開始我的球技很差，但自從我專心練球后，球技便有了明顯的提高，還讓我明白了一份耕耘，一份收獲的道理。
看了教練的手和球拍，讓我明白了，只要工夫下得深，鐵杵磨成繡花針，從此，我便努力學球，這不，球技又進步了許多，這就是我暑假里最有收獲的一件事。
最后，我還采訪了我們小記者班的同學顧歆玙和林雨潔。顧歆玙：上午做作業(yè)聽英語，下午彈鋼琴，中午看電視，暑假作業(yè)多，爺爺陪她；林雨潔：8月份旅游，最想做的事就是旅游，作業(yè)不多，有時一人獨自在家。
記得剛練時，我沒有耐心，每隔十分鐘就要休息一次，教練告訴我球要多練，于是我就下了點功夫練球，但剛練幾天，指頭上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫．我一直說：＂不練了，不練了……＂這時候，教練走過來告訴我做什么事情都要付出代價的．他把手伸出來讓我看，我一看驚呆了，教練的手已經(jīng)全部變形了，他又讓我看了看他的球拍，球拍上，他的無名指已經(jīng)在上面深深的按下了一個＂洞＂。
這次采訪，我們組一共采訪了十二人，我采訪了8人；蘇湖采訪4人；辛璐妹妹表現(xiàn)很好，最后采訪的幾位中最后兩個問題都是她完成的；林澤中當了逃兵。我了解了同學們的暑期活動，很多同學都要上暑期興趣班，也會去旅游，作業(yè)一般不多，白天有的獨自在家，有的有家人陪伴�？磥硗瑢W們的暑假活動很豐富……
暑假的收獲作文8
快樂而自由的暑假快要過去了,想到這期間,我覺得我收獲了許多,感想最多的要數(shù)友誼、關懷和分享了。
第一，我收獲的是友誼，有一次我在青山江灘游泳，當我不小心游到深水區(qū)的時候，因為水深而沉到了水底，被我的朋友發(fā)現(xiàn)了，他迅速的游到深水區(qū)把我給拉了起來，大家知道他叫什么名字嗎？他叫龍龍。這讓我知道了什么叫友誼，那就是在你遇到困難和危險的時候，奮不顧身的拉你一把的朋友。
第二，我收獲的是關懷，有一天，我在跑步的時候不小心摔了一跤，腿摔破了，胳膊摔爛了，這時有一個阿姨看見了，她就把我扶起來后，飛快的跑回家，把家里的藥給我擦上，還說：“以后要小心點呀，傷口是不能見水的，不然就會被感染，很麻煩的。這讓我知道了什么叫關懷。那就是當你受傷或受到委屈的時候，能真心的為你療傷和關心你的人。
第三，我收到的是分享，一天上午，我在家里和表弟玩東西的時候，表弟想玩我的玩具，我沒有給他，他就不高興的走了。而另一次，他也帶了一個很好玩的玩具，我也想玩，我問他要的時候，他確很自然的給我了，那時我非常羞愧。這讓我知道了什么叫分享，那就是把自已好的一東西和好的一面拿來和大家一起分享，讓大家因你而感到快樂，自已也不會感受到羞愧，同時又能得到快樂。
暑假快要過去了，但是我覺得自已的收獲很多很多，只是我不能完整的一一表達，我想做一個生活中的有心人，讓收獲的種子不但生根發(fā)芽。
暑假的收獲作文9
在暑假的前一個月里，媽媽想讓我做一件有意義的事情，我一想，覺得游泳很有趣，于是就告訴媽媽，我想學游泳，并且在心里下定決心，我一定要學會。
就這樣，媽媽給我報了游泳班，起初，奶奶爺爺帶我上第一節(jié)課，我既緊張又害怕，因為我怕水會淹到我，但是我進了游泳館，看到水只有一米二深，心放下來了一點，接著，教我的周教練讓我在岸上做了一些游泳前要做的熱身運動，完全緩解了我害怕緊張的情緒，我也就不那么害怕了。
剛開始，我一下水，感覺水好涼，周教練讓我在水里活動一下，我活動完以后，水也就不那么涼了，周教練先讓我在水里憋氣，我憋了22秒，周教練還夸獎了我呢！
緊接著，周教練又教我在水中跳躍，我很快就學會了，并且有一次還連跳了6下呢！奶奶爺爺在一旁看著，也露出了滿意的笑容。
除此之外，周教練又教了我許許多多的基本功，我很快掌握了，到了第三四節(jié)課，周教練就開始教我蛙泳腿的動作，我學會以后，周教練還告訴我回去要勤加練習，果然，在第五六節(jié)課，周教練就讓我拿著浮板練蹬腿了，到了第八九節(jié)課，周教練教我手的動作，然后，讓我練習了一節(jié)課，到了第十一、十二節(jié)課的時候，我已經(jīng)會蛙泳了，周教練也是讓我自己練習，我終于學會了游泳，沒有辜負媽媽的期望，心里美滋滋的。
暑假的收獲作文10
俗話說：「一分耕耘，一分收穫�！故罴倨陂g，我上了作文課，游覽過風景如畫的淡水，也經(jīng)常徜徉在書的世界，這些經(jīng)驗都讓我獲益良多。
暑假期間，媽媽幫我安排上作文課。老師十分幽默，常令全班捧腹大笑，同時也教導我們寫作技巧，讓我的作文能力大為進步。
利用假期，爸爸帶全家人去淡水玩。在淡水河畔，我們品嚐當?shù)刂摹隔~丸湯」，彈性佳、口感脆的淡水魚丸配上道地的湯頭，攻佔了我的味蕾，真是色香味俱全，美味極了。夕陽西下，橘紅色的'夕陽慢慢從海平面消失，附近商家紛紛亮起的五顏六色廣告招牌在夜色中閃耀，真是美麗。淡水之旅，讓我領悟「讀萬卷書，不如行萬里路」的道理。
在假期間，我常到圖書館看書。徜徉書海，如同坐上阿拉丁神燈裡的魔毯，帶我飛入書的世界。閱讀讓我彷彿從一隻不起眼的小書蟲破蛹而出，蛻變成色彩絢麗的蝴蝶。媽媽說：「圖書館就像一座藏寶庫，等你去挖掘，說不定會有意外的收穫�！顾自捳f：「書中自有黃金屋」，閱讀可以提昇自己的知識與心靈層次，讓自己增廣見聞。
雖然暑假即將結束，但在這段時間內，我收穫豐富，獲益良多。放假期間，只要好好的利用時間學習，不浪擲光陰，不耽于玩樂，一定能有豐碩的收穫。
暑假的收獲作文11
在我家超市旁邊有一家游泳館，別看它地方小，生意卻異常火爆，每次看著進進出出的人，我也動了心。
我讓爸爸也帶著我去學游泳，我幻想著自己很快就會變成一只水中的魚，可是夢想很豐滿，現(xiàn)實卻很骨感。
第一節(jié)課，我先是在岸邊練習動作，隨后下水練習換氣，像是時也不知是因為害怕還是水又冷又深的緣故，讓我十分緊張，適應了好久，水溫后，我才開始學習換氣，剛開始，我總不敢將頭埋入水中，只是把臉放入水中，漸漸的，我的膽子也大了起來，開始把整個臉完全埋入水中，然后鉆出水面，吐出一口氣。
第一節(jié)課算是過了臉，第二節(jié)課可就沒這樣簡單了，老師要求我開始下水練習動作，在岸上，我把動作練得十分熟練，這時卻不知怎樣保持平衡身體，一會兒向這邊游，一會兒又向那邊扭，仿佛整個身子都不是自己的了，此刻我真想拿一個“隱形氣墊”來支撐著我的身體。
隨著時間的推移，我終于抽到了最后一排副本，相比之下，我從第一次下水的旱鴨子成為了水中的一條小魚，動作也從手忙腳亂成為了游刃有余。
之后，我也可以自由的來回游泳了。
開心的暑假，我也有許多收獲。
暑假的收獲作文12
“知了知了”隨著蟬的鳴叫，我們進入了暑假的時光。
學習中，我每天都有計劃的完成作業(yè)，我每天讀1小時書，書本里的知識可真不少：有天文地理、有趣的動植物、還有豐富多彩的作文書……日積月累我又知道了很多好詞好句好段寫作文更輕松了。數(shù)學老師布置的作業(yè)佷少，我很快就做完了，做完以后不是沒有事，我向姐姐借了一本八年級的數(shù)學書每天晚上我坐在床上過目一遍解不懂的題目，會的題目把它做完，不僅沒有浪費時間，還學習了八年級的數(shù)學、語文，英語，物理為開學打下基礎，一句英語說的好：“Don’t waste time.”這是我的收獲，在學習上的收獲。這個暑假我和朋友一起去游泳了，換好衣服后，我們在標準池四周跑三圈后就下水了！我潛進水里是沒有張開眼睛的，可是她說水里很清晰很漂亮！我就只好冒險了！潛到水里張開眼睛！哇！水中真是出乎我的意料！在我的心目中我是認為水里是看不到任何東西！只要我張開眼睛水就會流進我的眼睛里，而且水里很臟！可是，事實卻和我的想象相反！水不但沒有流進我的眼里，水還很清，所以我就學會了潛水！ 我在學習里有收獲，在暑假里有收獲，在日常生活中也有收獲……
在這個暑假我對我自己暑假的收獲很滿意。
暑假的收獲作文13
兩個月的暑假很快就過去了，大家想知道我在假期里收獲了什么嗎？讓我來告訴你們吧！
在七月的一天，我和媽媽去了泉城濟南。我們首先游覽了動物園，這里的動物可真多呀！有大象、猴子、大猩猩、長頸鹿、河馬、老虎、獅子……尤其是那一群行動敏捷的猴子，正在爭搶一個塑料玩具，它們一會兒竄上假山一會兒又蹦到下面的小水池里，引得游人哈哈大笑！動物園里還有一個小小的海底世界，海獅表演的頂氣球博得了大家陣陣的喝彩！這里還有鯊魚、海龜、企鵝……
然后我們去了植物園，植物園里有很多種樹木，叫不上名字的各色花朵開的真是好看。我和媽媽、表姐在池塘里劃了一會小船，我玩的可高興了！
最后我們去了大明湖，那里邊有一個小小的兒童浴場，媽媽讓我脫掉鞋子到里面去玩水，起初我還不愿意，最后在媽媽的鼓勵下還是下了水，我在水里蹦呀跳呀游呀真是開心極了！
在假期里我還學會了騎自行車，自己過馬路，跟我的好朋友一起爬梁山、鳳山等等。
總之，在假期里我收獲了很多，這個暑假過得真快樂！
暑假的收獲作文14
在暑假中，大家一定有許多收獲吧！在暑假中，我收獲了成長。
那天早晨，媽媽對我說：“孩子，在這個暑假必須學會成長。首先，以后每天早晨早飯的碗筷都歸你洗了；然后你自己洗自己的衣服，如果你有時間還要把我和你爸的衣服洗了；晚上，上樓收衣服，收完了再把衣服疊好（我家在六樓，有閣樓），這些事情做完你就可以放松一下了。”我聽完大叫一聲：“��！”媽媽卻說：“別吐血，暑假認真干，給你工錢！”聽說可以拿到工錢，我勉強答應了。
接下來，我的苦命之旅就開始了：吃完早飯，媽媽立馬開始對我展開監(jiān)視工作，必須洗完碗筷才可以休息，在我洗的同時，她又嘰嘰咕咕地說了一大堆話。終于把碗洗完了，媽媽上班去了，可她還在對我進行電話式監(jiān)控，先是教我怎么洗衣服，好不容易洗完了衣服，累的腰酸背痛，她又讓我拖地，剛想放棄，我突然想到了媽媽，平時也要干那么多活也沒一聲抱怨，我現(xiàn)在卻抱怨連連了。想到這兒，淚水模糊了我的眼，我打起了精神開始干活。終于干完了活，好累人！晚上媽媽回來了，夸我干得不錯，說一定要獎勵我的！
通過這幾天的勞動，我深深體會到了媽媽平時真的非常辛苦，既要上班，又要為一家大小的生活起居操心，我以后一定會幫媽媽多分擔一些家務。
暑假的收獲作文15
這個暑假，媽媽給我報了一個畫畫班，正合我意，因為我喜歡畫畫。
第一天我來到畫畫班，看到中班和大班的學員在一個大畫室，每人一個板凳、一個畫板，坐得整整齊齊的。小班學員在班里畫畫，因為小班的人用小畫板。墻上還掛了許多漂亮的畫。畫室里有人像、六邊體等寫生用的雕塑。
老師開始教我畫畫了，老師先給我一張大紙，又給我一小卷膠布，把紙的邊上粘住，我心想：真麻煩呀！粘好以后，我就問老師畫什么，老師說：“畫山和河吧！”我首先畫一座山，老師說我畫的山太小了，老師就重新給我打了一個山的輪廓。我畫好了山以后，就畫河了，畫得又長又寬。老師說：“拿描線筆描線吧！”我拿出描線筆開始認真地描線。描好線以后，就涂色，給大山圖上綠色，給大河涂上藍色。畫完一看，可真不錯！
接下來，一天、兩天……每天都這樣練習，我就畫煩了，老師說畫畫要有耐心，聽了老師的話，我又認真地畫了起來。
一個暑假就這樣過去了，我拿第一天畫的畫和現(xiàn)在的畫一比，發(fā)現(xiàn)還是現(xiàn)在的畫好看，看來，我的畫畫技藝提高得真不少！
這個暑假里，我的收獲太大了！
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