比賽的收獲作文(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的比賽的收獲作文，歡迎大家分享。
比賽的收獲作文1
星期四，那個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的早晨，懷著緊張和激動(dòng)的心情，我來(lái)到了磐安教育局參加一場(chǎng)鄭重的比賽:英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽。
我們經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的路程，我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地。我看見幾百個(gè)選手在侯場(chǎng)區(qū)等待，天哪！真是高手如云啊�。】吹竭@個(gè)場(chǎng)面，連參加過多個(gè)比賽的我也讓緊張和沉重的心情朝我涌來(lái)。我拿到了63這個(gè)號(hào)碼，多少給了我一點(diǎn)安慰，還好不是在很前面。
讓我沒想到的是，前面的人一下就比好了，很快便輪到了我。我拿著我制作的道具走進(jìn)了賽場(chǎng)�？匆娝膫�(gè)評(píng)委親切的笑容，我又不緊張了，其中一個(gè)評(píng)委還是來(lái)自加拿大的國(guó)際友人。我面帶笑容，十分流利地講完了我的稿子，對(duì)評(píng)委說(shuō)了一句：Goodbye！我高興地走出了賽場(chǎng)。心里一塊沉重的石頭落了下來(lái)。
比賽后的沒幾天，我便知道了我的名次，我拿了一等獎(jiǎng)里的第六名。太不可思議了，我竟然拿了一等獎(jiǎng)！可是我與決賽擦肩而過了。我覺得太可惜了，但我還是為進(jìn)決賽的人高興，希望他們能在決賽中取得好成績(jī)。
每一次比賽，都是一次成長(zhǎng)的過程，這場(chǎng)比賽，讓我多了一個(gè)美好的回憶，一次成長(zhǎng)的歷練。
比賽的收獲作文2
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”是我在參加任何比賽之前，時(shí)常聽見的一句話。我踏著既緊張又快樂的心情到鋼琴大賽的場(chǎng)地。
所有的來(lái)賓與參賽者就位后，比賽很順利地開始進(jìn)行，聽著臺(tái)上令人悅耳動(dòng)聽的美妙歌曲時(shí)，彷彿走到了人間仙境般的綠樹林，看著臺(tái)上讓人心情愉快的可愛參賽者，如同來(lái)到了讓人心曠神怡的快樂天堂里。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝了，也即將輪到我上臺(tái)為大家表演一首有精神的進(jìn)行曲及一首有著愉快神情的曲目。所以，我趕緊閉目空手練習(xí)。
終于輪到我上臺(tái)了，首先我向觀眾敬禮，接著坐上表演位子，深呼吸一口，就開始彈起三個(gè)月來(lái)千辛萬(wàn)苦努力準(zhǔn)備的曲子。再來(lái)我緩緩地投入樂曲中，最后利用一個(gè)輕快的結(jié)尾來(lái)為我的比賽畫上一個(gè)完美的句點(diǎn)。
在演奏中，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的觀眾都全神貫注的欣賞、聆聽著我們的歌曲。所以，我也把一整天的煩惱都拋到以外九霄云外去了！經(jīng)過這次比賽，我收獲良多，同時(shí)也感受到心情放松了許多。最后，我依依不舍地離開比賽的音樂世界里，因?yàn)樗鼛Ыo我許許多多的快樂與回憶！
比賽的收獲作文3
在2分鐘8字跳繞大繩比賽中，一班（11）的孩子在犯了5—6個(gè)錯(cuò)誤后，一共數(shù)了126次。
孩子們從一開始就做好準(zhǔn)備，一個(gè)個(gè)把頭藏起來(lái)，一個(gè)個(gè)按順序跳，知道一切都有自己的規(guī)律，必須按規(guī)律辦事；孩子們一次又一次摔倒，一次又一次爬起來(lái)，知道只有解決困難才能達(dá)到理想的效果；
小伙伴摔倒了，被人批評(píng)冤枉。沒事，不用怕，他一出生就沒人跳了。以后練幾下肯定可以！一切都好！疼嗎？安慰和鼓勵(lì)的話語(yǔ)來(lái)自他們年輕的嘴巴，他寫道，知道如何相互支持；歐葉！從剛開始的58，66，80，105，120，130，到練習(xí)結(jié)束的145，他們暗暗努力，互相扶持。從他們的行動(dòng)中，讓人們明白了什么是集體力量，什么是集體榮譽(yù)！
比賽定在126，孩子們眼里滿是淚水，忍住不流淚。他們?cè)谄綍r(shí)被打或者被摔的時(shí)候不流淚，對(duì)自己的成績(jī)不滿意，認(rèn)為自己還可以更好。明白人生沒有最好，只有更好！
備選玩家足夠多，但玩家數(shù)量有限。我愿意在一次談話中給其他小伙伴機(jī)會(huì)，知道什么是大局，什么是集體利益第一！
比賽的收獲作文4
冬風(fēng)似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。在這寒冷的冬季，每年一次的拔河比賽開始了。
首先，是五（2）班和五（3）班比，先是男生上場(chǎng)。我班的`男生個(gè)個(gè)人高馬大，對(duì)這場(chǎng)比賽信心滿滿，他們摩拳擦掌，好像冠軍非我班莫屬似的。裁判提示準(zhǔn)備好，男生們緊緊地拽住粗麻繩，后面的同學(xué)使勁向下壓，他們繃著臉，面露緊張且全神貫注的盯著前面�！班健币宦暽陧�，比賽開始了。對(duì)方的實(shí)力也不差，他們與我班不分上下，一會(huì)紅繩靠左，一會(huì)偏右。頓時(shí)，拔河比賽陷入僵持之中，時(shí)間好似在這一刻停止了似的。班主任卜老師，依然在沉著地指揮，女生們?cè)诖舐暤貫樗麄兗佑秃凸膭�。突然，在男生發(fā)了瘋似的吼聲中，繩子朝著我們的方向移動(dòng)�！耙�，我們班贏了！”
今兒個(gè)真高興，我們不僅取得了好成績(jī)，還加強(qiáng)了鍛煉，增加了同學(xué)們之間的友誼，更重要的是我從中學(xué)到了很多東西。比如：我知道了什么叫團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是互相幫助，有難同當(dāng)，有樂同享。拔河其實(shí)就像生活，一個(gè)人如果沒有朋友是不可能成功，一個(gè)人沒有家人鼓勵(lì)是無(wú)法登上高山。不論大家在生活中和學(xué)習(xí)中都要團(tuán)結(jié)，互幫互助只有這樣才能得到最美滿的收獲。
比賽的收獲作文5
今天是星期六，我爭(zhēng)分奪秒地起床、換衣服和洗臉?biāo)⒀�，之后快速地吃好早餐，立刻坐車起程。你是不是想問我要去做什么？是去旅游嗎？哈哈，不是，我是去一年一度的中環(huán)杯奧數(shù)初賽。
剛到初賽現(xiàn)場(chǎng)，就看見賽場(chǎng)外人山人海，大多數(shù)都是來(lái)接送的家長(zhǎng)。我想：”光區(qū)級(jí)比賽就這么熱鬧，那決賽就更熱鬧了吧？”我好不容易才擠進(jìn)了賽場(chǎng)，看見了一排排整齊的座位擺放好，就像一隊(duì)訓(xùn)練有素的士兵。我找到了自己的座位坐下來(lái)，環(huán)顧四周，看見不少奧數(shù)班同學(xué)。老師發(fā)了卷子和草稿紙下來(lái)，說(shuō)：”比賽開始了！”大家立刻開始奮筆疾書。我開始過五關(guān)斬六將，可是不一會(huì)就遇到了難題：草稿紙?zhí)靿蛴昧耍液貌蝗菀撞殴钠鹩職庖搅瞬莞寮�。過了一會(huì)兒，我遇到了敵方的“一員大將”（一道難題），過了好久才把它解決掉，可是又來(lái)了敵方的“援軍”（另一道難題），我差一點(diǎn)就“陣亡”了。
今天我收獲很大，實(shí)在太開心了！
比賽的收獲作文6
在2分鐘的“8字”跳繩比賽中，1班（11）的孩子們?cè)诜噶?—6個(gè)錯(cuò)誤后，完成了126個(gè)計(jì)數(shù)。
孩子們開始準(zhǔn)備，一個(gè)接一個(gè)地蓋住他們的頭和身體，然后一個(gè)接一個(gè)有秩序地跳進(jìn)去。他們明白每件事都有自己的規(guī)則，必須遵守。孩子們一次又一次地摔倒，咬牙切齒地一次又一次地爬起來(lái)。他們認(rèn)識(shí)到，只有克服困難，他們才能取得理想的結(jié)果。
我的小朋友摔倒了，受到了批評(píng)和委屈。“沒事，別害怕。沒有人會(huì)一出生就跳。這肯定會(huì)解決幾次！”“你沒事吧？疼嗎？”每一句安慰和鼓勵(lì)的話都來(lái)自他們年輕的嘴巴，他們知道如何互相支持。哦！從58，66，80，105，120，130開始。到練習(xí)145結(jié)束時(shí)。秘密努力工作，互相支持。他們讓人們明白集體力量和榮譽(yù)來(lái)自他們的行動(dòng)！
比賽定在“126”。孩子們的眼里充滿了淚水，他們拒絕流淚。他們對(duì)自己的結(jié)果不滿意，認(rèn)為可以做得更好。明白生活中沒有最好，只有更好！
有足夠的玩家可以選擇，但是玩家的數(shù)量是有限的。在一次談話之后，他們?cè)敢夥艞夁@個(gè)機(jī)會(huì)，讓其他的小伙伴們明白，把全局考慮進(jìn)去意味著什么，什么是集體利益第一！
比賽的收獲作文7
2分鐘“8字繞”跳大繩比賽，一（11）班的孩子們?cè)诔霈F(xiàn)5―6次失誤后計(jì)次126下。
孩子們從著手準(zhǔn)備，一個(gè)個(gè)捂著腦袋身體躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)，到一個(gè)接一個(gè)依次有序跳進(jìn)，明白了任何事情都有屬于它的規(guī)則，必須依規(guī)則做事；小朋友們一次次摔倒，一次次咬牙爬起接著來(lái)，懂得了只有攻堅(jiān)克難才能取得理想的成績(jī)；
小伙伴摔倒了，挨了批評(píng)委屈了，“沒事，別怕，沒有人一出生就會(huì)跳，接著來(lái)多練幾次肯定能行！”“沒事吧！沒摔疼吧？”一句句安慰和鼓勁兒從幼小的他們口中說(shuō)出，他們懂得了互相扶持；歐耶！從一開始的58，66，80，105，120，130……到練習(xí)最后的145……暗自下勁，互相支持，他們從行動(dòng)中讓人理解什么是集體力量，什么是集體榮譽(yù)！
比賽定格在“126”，孩子們眼中泛著淚花，強(qiáng)忍著不肯流下，平時(shí)的摔打，跌倒都沒流過淚的他們，對(duì)自己的成績(jī)不太滿意，認(rèn)為還可以更好。明白人生沒有最好，只有更好！
備選隊(duì)員足夠多，但選手人數(shù)有限，一番談話愿意將機(jī)會(huì)讓給其他小伙伴，懂得什么叫顧全大局，什么是集體利益為重！
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