我收獲了什么作文（精選40篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我收獲了什么作文，希望能夠幫助到大家。
我收獲了什么作文 篇1
在快樂童年里，我收獲了友誼，我收獲了知識，但讓我最高興的是收獲了成功。
放寒假了，我看到我的好伙伴他們都學(xué)會了一個(gè)新本領(lǐng)騎自行車，我心里很羨慕，我也想學(xué)騎自行車，便對媽媽說，媽媽說可以我教你，我們來到廣場上，我夸上了自行車，媽媽在側(cè)后扶著，在媽媽的努力幫助下，我騎的很順利，心想騎自行車也不難，簡直有像張飛吃豆芽，小菜一碟，我就讓媽媽松開手，讓我自己騎，我手握車把但是控制不住車方向。自行車東外西晃，心里很慌亂，手足無措，自行車突然往左邊倒，還好我的腳踩到地上，不然就摔倒了，真是有驚無險(xiǎn)，媽媽告訴我騎自行車的方法，我經(jīng)過一遍又一遍刻苦練習(xí)終于學(xué)會騎自行車了我收獲了成功心里十分高興，從這次經(jīng)歷中我明白了，成功都是美好的，然而成功的背后往往有許多汗水和失敗，只有失敗后，不言放棄，刻苦練習(xí)才能成功。
我收獲了什么作文 篇2
有一次，我在外面玩耍，忽然發(fā)現(xiàn)，在離我不遠(yuǎn)的小河邊，有一位老奶奶在獨(dú)自打撈什么。我很奇怪，她身邊沒有孩子，難道她還喜歡孩子們經(jīng)常玩得游戲嗎？
我走過去問她：“老奶奶，您在打撈什么？”
她轉(zhuǎn)過頭來，她的頭發(fā)已經(jīng)變成灰白色，臉上布滿了蜘蛛網(wǎng)似的皺紋，但她的眼睛里閃爍著光芒。她笑瞇瞇的看著我說：“唉，我的小孫子病了，不能出來玩，他就讓我給他撈幾只小蝌蚪�！�
我看見她腳邊的玻璃瓶里只有清水，別的什么也沒有。
老奶奶的手腳已經(jīng)不像小孩子的手腳那么麻利了。
我說：“老奶奶，我?guī)湍鷵茙字话�！�?/p>
老奶奶很高興，立刻把網(wǎng)罩遞給了我。我只顫了幾下網(wǎng)，就撈上了幾只小蝌蚪。
老奶奶連連說：“你真行，你真行！”
我又下了第二次網(wǎng)，這次，我不但撈了幾只蝌蚪，還撈了幾條小魚。
老奶奶提著瓶子邊看邊說：“這下我的孫子可以看個(gè)夠了�！彼嶂孔叱龊眠h(yuǎn)，還回頭向我招手。
我看著老奶奶的背影想：只要帶給別人一些快樂、溫暖或愛心，那就是自己最大的快樂。
我收獲了什么作文 篇3
在小學(xué)六年的過程中，我收獲了很多，收獲了豐富的知識。收獲了高分的喜悅。在小學(xué)六年的過程中，我變了許多，從小時(shí)到不懂世界，到現(xiàn)在的成熟。從小時(shí)的外向變成了愛假笑的現(xiàn)在。但是我身邊有對于我最重要的人，縱觀世俗百態(tài)，唯有你們一直在身邊。我的朋友是心中最重要的一部分。
朋友是可以容忍你所有小脾氣，他們見過你最丑的一面，也毫不嫌棄的安慰你，見過你哭的最烈的一面，也仍然愿意去擁抱你。鯨魚是群居動物，他們用聲波尋找同伴�？墒澜缟嫌幸活^最孤獨(dú)的鯨魚叫聲二十五赫茲鯨魚至今，世界只有一頭，他的同伴聽不見他低沉的喊聲。我其實(shí)是一個(gè)比較難懂的人，就連我身邊的親人都無法知道，我都在想些什么。
有次學(xué)校組織畢業(yè)擴(kuò)展活動。經(jīng)理一天半的玩耍中，我們迎接了最后的考驗(yàn)，經(jīng)過團(tuán)隊(duì)浮橋的23個(gè)人，每個(gè)人都安全通過。迎來最后一個(gè)人根本沒有想到老師上去的時(shí)候，我把所有力氣都放在這個(gè)小小的木板上。生怕老師摔下來，在最后一刻，一想到要畢業(yè)了。淚就一下忍不住了，朋友見狀紛紛來安慰。在教官的演講下，我們都互相擁抱，互相安慰。
忽然想起一部電視劇中男主角說的一句話，人間最美好的事不過于最好的朋友，就在身邊。
我收獲了什么作文 篇4
在一個(gè)雙休日，老師只布置了一項(xiàng)作業(yè)——寫一篇作文。作文的題目是“寫作的苦與樂”。同學(xué)們有的愁，有的樂。愁的是作文該怎么寫；樂的是雙休日只有一項(xiàng)作業(yè)。我坐在寫字臺前愁眉苦臉、絞盡腦汁，作文紙一張一張地撕，作文的“苦”倒是填滿了整顆心。那時(shí)候，我是多么想像作家那樣“下筆就成章啊”！我想起了爸爸曾經(jīng)引用“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”教育我寫作文要注重平時(shí)的積累與訓(xùn)練。
從那以后，我每天放學(xué)回到家里，就拿起筆和作文本，“沙沙沙”地寫起來。每天堅(jiān)持寫一篇作文或一篇日記，還要抽時(shí)間看課外書，摘抄優(yōu)美詞句；雙休日除了完成老師布置的作業(yè)外，自己還給自己“加量”。開始，還挺順利的，但是后來，我漸漸堅(jiān)持不住了。因?yàn)樘焯鞂懽魑模业氖种付寄[起來了；因?yàn)樘焯旒恿块喿x課外書籍，我都忘記了看動畫片時(shí)的歡樂了。但我咬牙堅(jiān)持著，我默默地告訴自己：“要想寫好作文，就必須付出休息、玩耍的代價(jià)和辛勤的汗水。”
“功夫不負(fù)有心人。”我現(xiàn)在有點(diǎn)喜歡作文了，這學(xué)期還參加了學(xué)校作文興趣班。
我收獲了什么作文 篇5
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又過去了，如果有人問我這學(xué)期收獲了什么，我會說我收獲了團(tuán)結(jié)。
我是如何收獲到團(tuán)結(jié)呢？有一次，我們上校本課，老師讓我們合作做小報(bào)。大家都找自己的伙伴做小報(bào)，我等了很久，就是沒人和我一起合作。之后我主動站起來，去找組，可是好不容易找到一組，其中一個(gè)同學(xué)說：“我不想讓你加入本組，你做事太獨(dú)了，一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)�！蔽抑缓没氐阶约旱奈恢蒙希约阂粋�(gè)人坐小報(bào)。老師來看我們做小報(bào)的情況，看見我一個(gè)人做小報(bào)，就對我說：“孩子，你怎么在這一個(gè)人做小報(bào)呢？團(tuán)結(jié)力量大，你周圍的人色都上完了，你才打完鉛筆稿，做事要為他人著想。”于是，我又去了剛才那一組對他們說：“我會和你們團(tuán)結(jié)共助的�！彼麄兙妥屛壹尤肓四且唤M，共同做完了小報(bào)。
團(tuán)結(jié)就是力量，老師的話深深的印在我的腦海里，以后我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來。
這就是我這學(xué)期的收獲。
我收獲了什么作文 篇6
教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是無法完成教書育人這一使命的�！芭d趣是最好的老師”。如何讓我的學(xué)生在我的課堂上學(xué)得有興趣。每次教學(xué)之前，我都會認(rèn)真鉆研教材，吃懂、吃透教材，精心備好每一節(jié)課，制作精美的教學(xué)課件，課堂上要求自己不斷地創(chuàng)新教學(xué)方法。通過廣采他山之石，嘗試運(yùn)用不同的教學(xué)方法，讓學(xué)生都能在課堂上快樂地學(xué)，學(xué)得快樂。
今年又任教一年級，這些小朋友都是剛從幼兒園畢業(yè)，各種養(yǎng)成習(xí)慣都沒有，要想讓他們認(rèn)認(rèn)真真上好一堂課，就必須要設(shè)計(jì)有趣的教學(xué)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都要抓住孩子們的心，每節(jié)課還會設(shè)計(jì)游戲活動，提高他們的注意力。在第二課《拉拉手交朋友》教學(xué)過程中，設(shè)計(jì)了“找朋友”的小游戲，通過游戲，孩子們認(rèn)識了身邊的小伙伴。一份耕耘，一份收獲。在教育這片土地上，我付出了，我快樂了，我收獲了。
我收獲了什么作文 篇7
前些天，奶奶想讓我體驗(yàn)勞動的快樂，就給我買了包香菜種子，并說：“你把香菜種子做好了，哪怕發(fā)一顆芽，就算成功。這個(gè)任務(wù)很難，你有信心嗎？”我堅(jiān)定的說：“有�！�
我先把香菜種子種在一個(gè)花盆里，每天都早晚澆水，天天讓她受到陽光�？墒�，過去了但是天他都沒長出來。我沒有灰心繼續(xù)栽培。又過了一個(gè)星期多一點(diǎn)，你發(fā)過來一個(gè)小小的嫩芽很小很小。我向成功邁出了一小步。經(jīng)過我的細(xì)心栽培和陽光的照耀下，他從小嫩葉變成了小香菜葉。小香菜葉是半圓形鋸齒狀的，并伸著長長的脖子。又過了很長一段時(shí)間，小香菜有小變大，我向成功邁出了一大步。
今天晚上，奶奶正要做魚，可是發(fā)現(xiàn)忘記買香菜了，我急忙說：“我有，我的香菜可以吃了，就奉獻(xiàn)一下吧！”吃著自己種的香菜調(diào)味的魚，心里美滋滋的。今天我終于體會到了收獲的喜悅。
我收獲了什么作文 篇8
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就要過去了。這學(xué)期我學(xué)會了彈奏古琴，懂得了一分辛苦一分才，成功和喜悅離不開勤奮和努力。
古琴藝術(shù)已被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是中華民族最古老的彈撥樂器，也是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。因?yàn)橐恍v史原因，以及古琴難學(xué)易忘，大多數(shù)人都首選學(xué)習(xí)西方樂器，古琴文化亟待傳承。為了弘揚(yáng)民族文化，河南省少兒圖書館推出了古琴公益課堂。每周日上午，我和媽媽都要頂著凜冽的寒風(fēng)，堅(jiān)持去參加古琴學(xué)習(xí)。
在課堂上，王老師向我們傳授了博大精深的中國傳統(tǒng)文化和古琴知識，為了鞏固練習(xí)，我每天都要練上好多遍。古琴真的是難學(xué)易忘，一天不練習(xí)，指法和曲譜就全忘了。有時(shí)候手被磨疼了，只能休息一下繼續(xù)練。每當(dāng)我想放棄練習(xí)的時(shí)候，媽媽就耐心地鼓勵(lì)我:堅(jiān)持下去，不要放棄，不能讓古琴藝術(shù)在我們這一代失傳。功夫不負(fù)有心人，在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于學(xué)會了彈奏《仙翁操》。
有志者，事競成。通過一個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持與努力，我不但學(xué)會了彈奏古琴，而且在王老師的引導(dǎo)下，走進(jìn)了李白和王維的世界，詳讀了《秋風(fēng)詞》和《陽關(guān)三疊》，了解了司馬相如和卓文君的《鳳求凰》，接觸了更多的中國文化，收獲了在知識海洋里暢游的喜悅。
我收獲了什么作文 篇9
小時(shí)候，我的身體有些不好，總是生病。對女孩子來說，練習(xí)舞蹈不僅可以強(qiáng)身健體，而且可以培養(yǎng)氣質(zhì)，所以我漸漸喜歡上了舞蹈。
二年級的一個(gè)暑假，媽媽決定給我報(bào)一個(gè)舞蹈班，周末就要過去，我開心的“咯咯”笑。
在去舞蹈班的那天，我激動萬分。一到那兒，就看到許多小朋友，他們有的在搬腿，有的在下腰，還有的在……。老師問我：“以前有沒有練習(xí)過舞蹈基本功？”我告訴老師說：“上幼兒園的時(shí)候練過一點(diǎn)”。老師說讓我翻下前橋，我緊張極了，心想：這入學(xué)考試也太難了吧！以前是翻過前橋，但并不怎么好，現(xiàn)在讓翻，心里忐忑的就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，也特別害怕，直往媽媽的背后躲。
最后，在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓足勇氣、下定決心，開始嘗試。翻之前，我心里默默數(shù)著：10、9、8…1，數(shù)到1的時(shí)候，我猛地翻了過去，成功了，成功了，我高興的蹦了起來。老師也笑著對我說：“做的真棒！”轉(zhuǎn)過身，我對媽媽說：“媽媽，我會翻前橋了，一點(diǎn)也不恐怖”。媽媽向我豎起了大拇指，贊揚(yáng)到：“你真勇敢”！
回到家，媽媽對我說了一句話：“做什么事都要勇敢，翻前橋也是勇敢的一部分，所以你得到了屬于你的第一枚勇敢徽章”。
我收獲了什么作文 篇10
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！币晦D(zhuǎn)眼就到學(xué)期末了，收獲果實(shí)的時(shí)候也到了。而我，也要來總結(jié)下自己。
在這個(gè)學(xué)期，我學(xué)會了要勇于克服困難。以前的我在寫作業(yè)時(shí)遇到難題時(shí)總想退縮，但自從我經(jīng)歷一件事后，就發(fā)生了翻天覆地的變化。
去年暑假，我回了趟老家。路過門前的花園里，我突然發(fā)現(xiàn)地上掉了一塊餅干，下面有幾只小黑蟲。走進(jìn)一看，原來是“大力士”螞蟻。只見它們正在用力的搬運(yùn)這塊餅干，餅干雖小，可對它們來講卻是個(gè)龐然大物。它們搬了半天也沒有搬動，但它們卻毫不氣餒，終于在一次次不斷的嘗試下，餅干被抬起來了。我目不轉(zhuǎn)睛的看著，不禁發(fā)出一聲感慨:一只小小的螞蟻也能有這樣的精神，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
從那以后，每當(dāng)我遇到難題時(shí)，再想想小螞蟻的堅(jiān)持不懈，我一遍又一遍的嘗試，終于“功夫不負(fù)有心人”。我成功的戰(zhàn)勝了自己，我也成功的翻越了這座遙不可及的高山，我更收獲了勝利的果實(shí)
我收獲了什么作文 篇11
在這一學(xué)期里，我收獲了很多的果實(shí)，所謂的果實(shí)就是知識。
在這一學(xué)期中，我收獲了語文知識果、數(shù)學(xué)知識果。在這些果實(shí)中，有黃的、紅的、青的、灰的。它們帶著個(gè)個(gè)含意，如黃的代表還需要努力；紅的代表我掌握了這個(gè)知識，并會舉一反三。當(dāng)你掌握了某個(gè)知識點(diǎn)，樹上的蘋果就會紅。當(dāng)你每一天，干得事都會在蘋果樹上找到，蘋果樹對你的一點(diǎn)一滴都非常詳細(xì)的記下來，成為你的成長樹。
當(dāng)你有紅色的果實(shí)時(shí)，就是快樂學(xué)習(xí)的時(shí)候；當(dāng)你有青色的果實(shí)時(shí)，就是遇到難題了或不開心的時(shí)候。當(dāng)你不想學(xué)習(xí)時(shí)，你的蘋果樹就會變青；當(dāng)你想學(xué)習(xí)，想上進(jìn)的時(shí)候，你的蘋果樹就會變成紅色，紅的像一團(tuán)火，燃燒著你的心靈！
所以，從今天起愛護(hù)你的蘋果樹，并與它快樂的學(xué)習(xí)、上進(jìn)、天天向上。
我收獲了什么作文 篇12
爬山踏青，是我們家經(jīng)常開展的一項(xiàng)休閑娛樂活動，記得那是一個(gè)春日的早上，晴空萬里，我們一家又背上行囊出發(fā)了。春天的山嶺真美��！在漫山遍野的蔥綠中，點(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵，鳥兒在林中鳴唱，蜜蜂在花叢中飛舞，和煦的春風(fēng)吹在臉上叫人陶醉。
我們一邊欣賞著美景一邊向上攀登，忽然，跑在前面的我發(fā)現(xiàn)登山道出現(xiàn)了分岔，爬山的人多往右側(cè)的大道前行，而左側(cè)的小道則無人問津，我在岔道口停下腳步，思考著，小道上很幽靜，而大道上已經(jīng)人滿為患了，從左側(cè)的小道是否也能登上山頂？我的答案是肯定的。于是，我把我的想法告訴了爸爸媽媽。媽媽認(rèn)為既然大家都從大道走說明那是正確的方向，我們也應(yīng)跟大家走，少走彎路，我則堅(jiān)持我的選擇，條條道路通羅馬嘛！我與媽媽各持己見，爭論不休。爸爸靜靜地觀察了一會，最后支持了我，二比一，前進(jìn)！
我收獲了什么作文 篇13
國慶長假，我跟媽媽回到姥姥家。走進(jìn)姥姥家的院門口時(shí)，我?guī)缀鯂樍艘惶涸鹤拥呐_階上全是密密麻麻的大棗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一條紅色的毯子。原來是棗園的棗成熟了，這下我可忍不住了，鬧著要去打棗。外公被我纏得沒了法子，只好依著我：“好好好，明天讓你去打棗�！笨墒�，第二天，雨下個(gè)不停。第三天，總算是盼出一個(gè)太陽。
當(dāng)我神氣的扛著打棗竿來到棗園時(shí)卻又失望又沮喪，因?yàn)闂棙鋫�(gè)個(gè)又高又大，我連梯子也沒有帶怎么打呢？
我圍著一棵棵樹打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，觀察樹枝的高低，發(fā)現(xiàn)有的樹枝很低，我便拿起長竿一陣亂弄，棗子紛紛落下。我越打越精神越打越用力，結(jié)果上千個(gè)棗子如同一個(gè)個(gè)冰雹從空中砸下，其中不少打中了我的頭。這下我可火了，一屁股坐在地上不起來了。過了會媽媽來撿棗了，我扔下竿子也去撿棗。不一會兒，我們滿載而歸。
豐收的季節(jié)里我收獲了喜悅——?jiǎng)趧拥南矏偂?/p>
我收獲了什么作文 篇14
炎炎烈日當(dāng)空的夏天，爸爸給我買了我夢寐以求的自行車。首次騎自行車的我騎一下，摔一下，氣得我都不想騎了。
之后，在爸爸和媽媽的鼓勵(lì)下，我決定重新拾回信心，那日，我做完作業(yè)后，推著自行車獨(dú)自練習(xí)。雖然摔了許多跤，可我一直堅(jiān)持著，媽媽說過：“人就是要從摔跤中積累經(jīng)驗(yàn)，你如果過不了這個(gè)坎，你就不會成長�！�
在媽媽的指導(dǎo)下，我掌握了一些騎自行車的要領(lǐng)了，開始晃晃悠悠的騎行之旅。漸漸地，我學(xué)會前進(jìn)、拐彎、急轉(zhuǎn)彎。經(jīng)過幾天的不斷練習(xí)，我感覺比以前熟練多了。我讓媽媽放開手，自己騎著，自行車竟然沒有倒，這讓我信心倍增。
現(xiàn)在，我不僅學(xué)會騎自行車，還收獲了自信，媽媽還說等我讀到六年級時(shí)帶我騎自行車去五里橋玩呢！
我收獲了什么作文 篇15
讀書是快樂的，有福的人讀書。我一年級或者二年級的時(shí)候不喜歡讀書。我通常在完成老師布置的作業(yè)后開始看電視。媽媽說：“昨天寫完作業(yè)多看看課外書，不要一直看電視。”但我說：“把老師布置的作業(yè)做完就行了，別的什么都不要做；人們的新聞場景說：“不要給小學(xué)生施加壓力�！霸僬f我才上一年級。媽媽笑著說：“看電視好像有收獲�！蔽艺f，“廢話，當(dāng)然，如果沒有收獲，還不如不看。"
二年級的時(shí)候，我看的書僅限于老師安排的“同步閱讀庫”。期末，老師在綜合素質(zhì)報(bào)告書中寫道：“書是你的好朋友。沒事的時(shí)候就陪他玩。不要總是和父母一起玩�！彪m然這句話是擬人化寫的，但我還是知道老師的意思：“你寫完作業(yè)要多看看課外書，這樣才能豐富知識�！�
我收獲了什么作文 篇16
以人為鑒，可獲人生之道。——題記
在這大千世界中有著形形色色的人，每個(gè)人都扮演著不同的角色，以人為鑒可獲人生之道。
小時(shí)候討厭西蘭花，嫌它太丑，好像小蟲子在大地上密密麻麻的窩，每次遇到它，筷子總繞道而行。
媽媽的拿手菜是西蘭花炒肉，每次見到它就感覺一盤好肉上無緣無故掉入了一大堆蟲子住的房屋，一看就反胃。
聰明的媽媽察覺了我的異狀，刻意夾一個(gè)西蘭花，笑問：“你覺得它像什么？”“像蟲子住的家！”我沒好氣地回答道。媽媽哭笑不得，應(yīng)道：“不是啦，是仙人種的仙樹�！薄跋蓸洌俊蔽业暮闷嫘囊幌伦颖涣昧似饋�，媽媽笑笑，饒有興味地說道：“這是仙人們下凡種的橡樹，人們發(fā)現(xiàn)后便采回來吃，吃了之后，人身體就會長出一棵仙樹，保證自己不會生病！”聽起來好好玩吶，于是我和媽媽都不約而同地夾起西蘭花往嘴里送，“哇嗚，好吃��！”頓時(shí)，西蘭花成為了我的“新寶”。小時(shí)候盲目地覺得它是仙樹，長大后，知道了真相，卻還是一味相信母親口中的“仙樹”。媽媽用聰明的腦袋，一雙勤勞的雙手，讓我童年的每道菜成了一段段動人的故事，一首首余音繞梁的樂曲……
母親以前只是一個(gè)無知的家庭主婦，但現(xiàn)在卻像一個(gè)童話中的公主為我打造一個(gè)奇妙的童年。
大千世界，蕓蕓眾生，以人為鑒可獲人之道，是母親讓我收獲了聰明與天馬行空的想象。
我收獲了什么作文 篇17
昨晚，我做了一個(gè)可怕的夢，夢見我在一個(gè)空無一人的大街上尋找我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，可是我無論怎樣叫都沒有人回應(yīng)，我著急的快要哭出來了突然，我向天空一看，發(fā)現(xiàn)地球就在我的上空，我心想：難道我是在另一個(gè)星球嗎？然后我向一條小河邊走去，走著走著感覺眼前霧蒙蒙的，一下子暗了下來，天空被霧霾所吞噬，嗆得我直咳嗽，我連忙把鼻子躲進(jìn)我的衣服里繼續(xù)往前走。當(dāng)我路過一個(gè)大森林的時(shí)，看到閥木工人正在拿斧頭和電鋸砍伐著森林，森林爺爺痛苦地說：你們都別再砍了，沒看到我全身是血嗎？當(dāng)我走到了小河邊，發(fā)現(xiàn)小河邊上堆滿各種垃圾，還有人不停不斷地向河邊運(yùn)放著，我聽到小河弟弟在那喊著：別再往我身上堆垃圾了，再放我就要失去生命了聽到森林爺爺和河流弟弟的話，我情不自禁自言自語到:從今以后我一定要保護(hù)環(huán)境，決不能讓你們在這樣的痛苦了。就在這時(shí)一股氣流注入我的身體，我一下子變身成了一位身穿盔甲，手拿著無敵武器的環(huán)保超人，瞬間吸取所有霧霾，清理掉一切垃圾，阻止所有的伐木工人天空一下子亮的像面鏡子，空氣一片清新，到處是鳥語花香，這時(shí)我看到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽所有的人都在對著我笑，他們的笑容像陽光一樣燦爛！
突然，我聽到媽媽在叫我：邢程，起床了！我微微地睜開眼睛，看到媽媽正在拉開窗簾，一縷溫暖灑在我的床上，還好我生長的地球還有陽光！
我收獲了什么作文 篇18
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？”“不經(jīng)過嚴(yán)寒怎么聞梅花？”"不經(jīng)過訓(xùn)練很難成為鋼鐵。"這短短的四天軍訓(xùn)，苦、笑、淚、樂，我最大的收獲就是力量。
八天國慶假期剛過，開學(xué)第一天老師就給我們講了一個(gè)振奮人心的消息。四天的軍訓(xùn)，雖然只有短短的四天，卻讓我對軍訓(xùn)充滿了好奇和期待。
周二下午第三節(jié)課，進(jìn)教室的不是老師，而是穿著迷彩服的教官。教室立刻沸騰起來，就像開水一樣。
突然，一聲口哨響起，教室里立刻安靜了下來。教官說:“軍人有服從命令的義務(wù)，命令必須禁止。你能做到嗎？”大家異口同聲地說:“是”。頓時(shí)，我們每個(gè)人都成了“小戰(zhàn)士”。多么神圣的身份！我心中充滿了驕傲。教官讓我們出去湊三分鐘，我們卻站的很快很整齊。
第一個(gè)主題是以軍事姿態(tài)站立。我們都覺得難，就站一會。沒想到我真的低估了，教官讓我們腰腹挺直，五指并攏，自然下垂。第一次是10分鐘。當(dāng)我站了5分鐘，我感到我的腿刺痛和疼痛。這一刻，我以為堅(jiān)持就是勝利，于是我咬著牙堅(jiān)持了下來。教官開始倒數(shù)“10，9，8...0”，大家都堅(jiān)持了下來。我們按照老師的要求做了每一門課。雖然很難，但我們內(nèi)心很開心。
在這次軍訓(xùn)中，教官們向我展示了他們的紀(jì)律，教會了我們什么是軍人風(fēng)范，我也獲得了堅(jiān)強(qiáng)的意志。四天的軍訓(xùn)生活永遠(yuǎn)留在了我的心里，變成了我一生中最美好的回憶。
我收獲了什么作文 篇19
今天就畢業(yè)考試了，明天我們這班人散了！抬頭望望他們，他們應(yīng)該也在寫作文吧！是因?yàn)樗麄兡樕系谋砬槎妓季w萬千，舍不得這個(gè)教室里的每一個(gè)人。每個(gè)人心情都很深沉，開心不起來，哎，明天就要說:再見啦！
小學(xué)六年的時(shí)光，我從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子成長為即將步入中學(xué)的少年。無聲無息，無影無蹤。在這六年里我收獲了很多，如:知識，知識海洋我遨游了六年，還有十年等著我去遨游。朋友，一起玩耍的朋友對我的幫助很大，在我傷心時(shí)，她們陪在我身邊；在我快樂時(shí)，她們陪在我身邊；在我害怕時(shí)，她們陪在我身邊。在我生病了，她們總會說:你怎么了，還好嗎？在我沒信心的時(shí)候，她們會說:沒關(guān)系，加油！朋友真的很好！
有一天，我就想，以后一心要撲在學(xué)習(xí)上，沒有什么朋友，只有同學(xué)，孤孤單單，獨(dú)來獨(dú)往。但是自己一個(gè)人的感覺真的很不好。我想一會兒，還是覺得朋友也很重要。所以，我又回到了我之前的樣子。那個(gè)時(shí)候真的是好矛盾。
應(yīng)該是我的性格，老天給我安排的：活潑開朗，不應(yīng)獨(dú)自一人吧！我現(xiàn)在都無法想象那些自己一個(gè)人的是怎么過來的？
同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槟菢幽銈冮L大后才能走得從容，走得精彩。找他沖涼澡的精彩。祝你們一路順風(fēng)！離開母校的時(shí)候笑著走，不能哭，這是命令，要遵守。哈哈！
我收獲了什么作文 篇20
那時(shí)候，我還在浮山幼兒園，因?yàn)槲腋缈嫉礁∩饺チ恕?/p>
一個(gè)星期六，我在回家的路上走著走著，突然看見一個(gè)老奶奶在路旁撿垃圾，便迎上去，幫老奶奶撿垃圾。我一手撿垃圾，一手把垃圾裝進(jìn)袋里，然后再捆起來。老奶奶是兩只手撿垃圾，然后裝進(jìn)袋里捆起來的。我看見老奶奶彎腰那么麻煩，便讓她老人家休息一下，我撿完垃圾都已經(jīng)都到了六點(diǎn)三十四分了，我跟老奶奶說完再見，回家了。
回到家里，媽媽因?yàn)檫@事還責(zé)罵我為什么回家這么晚。我很傷心，就沒有跟媽媽說理由。第二天清晨六點(diǎn)半就起床干活，我希望媽媽不要生氣。媽媽起床看見我在干活，問我為什么要干活。我說：“我不想讓媽媽生氣�！�
媽媽說：“傻孩子，我早就不生你的氣了�！比缓螅覀兂酝觑�，準(zhǔn)備去上街買菜。突然，有人敲門，我開門想看看是誰，竟然是昨天那位老奶奶，手上還提了一個(gè)袋子。
媽媽連忙迎上前去，老奶奶對媽媽說：“你家小孩真懂事，昨天你家小孩看到我在撿垃圾，也幫著撿垃圾。一手撿著，一手裝袋子。”老人一邊說，一邊比劃著。說完，老奶奶，把手上的袋子給了媽媽，媽媽還給了老奶奶。老奶奶說：“我一個(gè)老人家，也沒有什么錢，就買了點(diǎn)吃的。你就接著吧�！闭f著，老奶奶又把袋子給了媽媽。
我們謝過老奶奶，媽媽把我一把抱起來，說：“你真棒，你太棒了！”我心里可樂了。
我收獲了什么作文 篇21
假期中我收獲滿滿，有水杯，玩具書，但我最喜歡我收獲的誠信！
一天我對媽媽說：“我要賣東西！”媽媽爽快的答應(yīng)，我挨個(gè)問媽媽，這個(gè)幾元，當(dāng)我全部標(biāo)完了價(jià)錢時(shí)，拿了一個(gè)小布，上面擺了許多玩具，有書，有游戲機(jī)，有鐵皮青蛙，有悠悠球……過了一會兒，一個(gè)男士領(lǐng)著女孩和男孩來了，兩個(gè)孩子一眼望中了自己喜愛的東西，那個(gè)男士問：“孩子們，盡管選爸爸給你買�！眱蓚�(gè)孩子一手抓住了玩具，男孩兒選了悠悠球，女孩選了一本拼圖，當(dāng)那個(gè)男士問幾元時(shí)，我腦子一熱，想了個(gè)壞主意：要不讓他多付點(diǎn)錢，本來是十元，我說了一個(gè)20元，那個(gè)男士從口袋里拿出了一個(gè)20元給了我，我心里開心極了，之后，我把所有的東西按原價(jià)來賣，只有那個(gè)男士被我騙了十元，最后，全部玩具都被賣完了，一共獲得了110元，回到家我把這件事告訴我的媽，媽媽嚴(yán)厲的批評了我一頓，我也覺得我做的不對，就騎著自行車，趕快跑到那個(gè)男士的家里，我敲了敲門，開門的果然是那那個(gè)男士，我把事情一五一十的告訴了他，那個(gè)男士并沒有罵我，吵我，而是對我說沒關(guān)系，我連忙把十元給了他，他接住十元并說：“你是一個(gè)誠實(shí)的孩子。我喜歡你，下次我還來買你的東西。”我笑了，他也笑了，我們兩個(gè)的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
誠信是買不來的，我們要珍惜誠信，不要讓它白白流失，誠信只有你努力了，你才會獲得他。讓我們一起努力吧！
我收獲了什么作文 篇22
我報(bào)了巴烏練習(xí)課。老師讓練的練習(xí)我也就練哪個(gè)練習(xí)，因?yàn)槲姨貏e愛吹巴烏。
每次我都按老師說的去做，認(rèn)真的聽老師講如何讓我們?nèi)プ龅摹?/p>
練巴烏其實(shí)并不難，只不過是讓我們按好這個(gè)音孔。于是我每天堅(jiān)持練。這其實(shí)是很輕松的一件事。所以每當(dāng)我完一門的作業(yè)后，中間休息一下，我都會吹著巴烏，這更增加我的這個(gè)練習(xí)熟練度�，F(xiàn)在我自己可以吹巴烏也就越來越好，同學(xué)們也都羨慕我。我心里其實(shí)也是很開心的。
我非常喜歡巴烏。因?yàn)檫@現(xiàn)在成了我的長項(xiàng)，我還能吹好多的曲子呢。在前不久的比賽中還得了個(gè)銅獎(jiǎng)。
我也是經(jīng)常在群里吹給老師聽，然后老師來指點(diǎn)一下，不對的讓我多了解一下這個(gè)音節(jié)是怎樣吹出來的。怎么樣的是輕音還是重音等。那樣我就是本來吹得很好的，到現(xiàn)在是吹得更好了。
所以，按照這個(gè)方式我我才會才會練好我的巴烏。自己也可以教教同學(xué)們是如何做的。我經(jīng)常教他們是如何吹的，他們也就尊重我。尊重讓我心里覺得很好。所以我以后都要這樣子做，平時(shí)把自己的事做好。
我也就一直堅(jiān)持，把自己時(shí)間都給規(guī)劃做好，多練習(xí)就可以練的很快。所以說我要認(rèn)真的學(xué)，持之以恒。
其實(shí)練巴烏，要經(jīng)常的練習(xí)，要不然到時(shí)候忘了。我是經(jīng)常的練。這也就代表我堅(jiān)持去做這件事情，堅(jiān)持做到底，自己堅(jiān)持就可以。
從練習(xí)巴烏這件事，告訴了我一個(gè)道理，做好一件事情，要認(rèn)真，堅(jiān)持到底，不能做一半就放棄了。這樣才可以做好一件事，才有可能成功。
我收獲了什么作文 篇23
農(nóng)民收獲了莊稼，大樹收獲了果實(shí)而小學(xué)生不但收獲了知識和友誼，還收獲了勇氣，因?yàn)槔蠋煂δ猩鷤冋f過一句放，男子漢大丈夫，流血不流淚，再難也要挺過去，也不管遇到人生挫折，也要勇敢的面對。就因?yàn)槔蠋煹倪@一句話，激勵(lì)我讓我面對最困難的事情，我想你們肯定想聽聽：
那是一個(gè)陽光明媚的上午，我們一家人約了我朋友的一家人地起去鄭州市綠博園游玩。綠博園的里面，有文化知識學(xué)習(xí)，歷史光輝人物等，還有許多好玩的娛樂設(shè)施。我感覺最好玩的是水上氣球，在水中有好幾個(gè)充氣的大氣球，里面可以進(jìn)入幾個(gè)小朋友，在里面可以隨意的翻滾，蹦跳，特別的好玩，也特別的刺激。我和我的好朋友一起選了一大氣球進(jìn)去，剛上去，氣球一晃動，被聽得直發(fā)抖，我就在里面呆了五六分鐘就出來了，因?yàn)樘珖樔肆恕５墙裉煳抑v的是過獨(dú)木橋。
這個(gè)獨(dú)木橋看著很簡單，但是走上去通過，不是一件簡單的事情。我和我的好朋友，試了幾層都沒有完整的通過，反復(fù)走了好幾次都是走了一半就掉了下來，把我摔的可疼了，都想哭了。我準(zhǔn)備放棄了過獨(dú)木橋，這時(shí)候我突然想起了老師對我們說的那一句話，我就又走上了獨(dú)木橋，學(xué)著其他人的樣子，保持著平衡，就這樣，慢慢的走完了獨(dú)木橋，這下我高興了，我女試著走了一次，同樣的完好通過了獨(dú)木橋。這就是我收獲的勇氣。
這件事以后，我再也不害怕任何事情。永遠(yuǎn)記得老師的那句話：“男人流血不流淚”。
我收獲了什么作文 篇24
昨晚，我做了一個(gè)可怕的夢，夢見我在一個(gè)空無一人的大街上尋找我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，可是我無論怎樣叫都沒有人回應(yīng)，我著急的快要哭出來了……突然，我向天空一看，發(fā)現(xiàn)地球就在我的上空，我心想：“難道我是在另一個(gè)星球嗎？”然后我向一條小河邊走去，走著走著感覺眼前霧蒙蒙的，一下子暗了下來，天空被霧霾所吞噬，嗆得我直咳嗽，我連忙把鼻子躲進(jìn)我的衣服里繼續(xù)往前走。當(dāng)我路過一個(gè)大森林的時(shí)，看到閥木工人正在拿斧頭和電鋸砍伐著森林，森林爺爺痛苦地說：“你們都別再砍了，沒看到我全身是血嗎？”當(dāng)我走到了小河邊，發(fā)現(xiàn)小河邊上堆滿各種垃圾，還有人不停不斷地向河邊運(yùn)放著，我聽到小河弟弟在那喊著：“別再往我身上堆垃圾了，再放我就要失去生命了……”聽到森林爺爺和河流弟弟的話，我情不自禁自言自語到:“從今以后我一定要保護(hù)環(huán)境，決不能讓你們在這樣的痛苦了�！本驮谶@時(shí)一股氣流注入我的身體，我一下子變身成了一位身穿盔甲，手拿著無敵武器的環(huán)保超人，瞬間吸取所有霧霾，清理掉一切垃圾，阻止所有的伐木工人……天空一下子亮的像面鏡子，空氣一片清新，到處是鳥語花香，這時(shí)我看到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽所有的人都在對著我笑，他們的笑容像陽光一樣燦爛！突然，我聽到媽媽在叫我：“邢程，起床了！”我微微地睜開眼睛，看到媽媽正在拉開窗簾，一縷溫暖灑在我的床上，還好我生長的地球還有陽光！
我收獲了什么作文 篇25
在我童年時(shí)代，讓我有了一顆勇敢的小星星，使我難忘。
一天，媽媽給我買了一輛自行車。于是，我就跑過去問："您買自行車干嘛呀！"媽媽說"給你學(xué)呀！"我害羞被絆著，就一直說："不學(xué)。"爸爸在一旁十分有耐心地對我說："怎么不學(xué)呀！"爸爸媽媽都叫我學(xué)，我不能不學(xué)，再說我也不能辜負(fù)爸爸媽媽對我的希望呀！只好騎上了自行車，我坐在上面，自行車在上面，自行車東倒西崴，把我嚇得連忙跳了下來。媽媽說："你不要怕，我們幫你扶著。"聽了媽媽這翻話，我再鼓足勇氣地爬上了自行車，我的身體遙遙皇皇，不知道怎么辦才好，這時(shí)爸爸說："只要你手緊緊的抓住手龍頭，眼睛朝前看，腳往前蹬。"果然不出爸爸所料，我一蹬，輪子向前走了。我高興了，就每天下午都來練習(xí)。
有一次，我把自行車推到了一個(gè)坡上，我坐在自行車上，使勁地用腳往前蹬，我怕被滑下坡，就深深吸了一口氣，又開始騎著，沒騎多久，就到了坡上，我又從坡上騎下來，那陣風(fēng)像一枝箭射下來一樣，我看見了前面有一個(gè)人，就叫那個(gè)人讓，那個(gè)人沒有理我，害得我又摔了一交。我想："我一定要學(xué)會騎車子了，要努力！"
沒有多久，我也能自由的騎車了。
現(xiàn)在，我最拿手的也是騎自行車了。
這次，我收獲了勇敢！
我收獲了什么作文 篇26
經(jīng)歷四季，感受明媚的春光、炙熱的夏日、清爽的秋風(fēng)、寒冷的嚴(yán)冬。經(jīng)歷這些精彩，我感受到人生的美好，留下珍貴記憶。
經(jīng)歷自信。
陽光被濃厚的陰云遮擋住了，整個(gè)天空都失去了光彩，自然也少了溫暖�？耧L(fēng)卷著沙粒刮過，吹折了干枯的樹枝，也將云層吹動了，一縷溫暖透過。坐在教室外冰冷堅(jiān)硬的鐵凳子上，雙腿不停地抖著，緊張的檢查手上的“指甲”是否粘牢。風(fēng)翻動著腿上的琴譜，耳邊傳來一段不很流暢的琴聲。我深吸一口氣，看著灰暗的天空中的絲絲光彩，我相信，我可以的！經(jīng)歷了寒冷的我感到了溫暖。
經(jīng)歷勇氣。
天空中，發(fā)散著白光的太陽高高地懸著，高溫炙烤著大地上的一切，蚊蟲在眼前胡亂飛動著，發(fā)出令人煩躁的聲響。站在凹凸不平石階上著急地踩著腳，眼前是極陡的一階石階，姐姐站在上面用一種挑釁的目光斜視著我，內(nèi)心頓時(shí)涌上了不服，雙手扒著硌手的石頭，邁出了勇敢的一腳。經(jīng)歷了熾熱的我感到了山頂上清風(fēng)拂過的涼意。
經(jīng)歷挫折。
樹上金黃的葉子頑強(qiáng)地掛在枝上，風(fēng)呼嘯而過，帶走了些許葉子，而枝上還有幾片依存。我趴在滿是書的桌子上，呆呆地看著手中的試卷，淚水滴落，將卷子上的墨水暈開。我用袖子將淚水拭去，強(qiáng)忍著悲傷，投身于題海中去了。經(jīng)歷了挫折是為了下一次更好的成功。
有了那些經(jīng)歷，人的記憶里才有了色彩；有了那些經(jīng)歷，人才能感到世界有溫度；有了那些經(jīng)歷，人才會成長。
我收獲了什么作文 篇27
星期天，我上完機(jī)器人的課。剛進(jìn)入電梯，一件可怕的事情發(fā)生了。
電梯突然停電了，以自由落體的速度直接降到了地下負(fù)一層。我抱著頭靠在電梯的墻上，十分害怕：
為什么電梯會掉下來？我一想就覺得毛骨悚然。在我身邊的還有我的叔叔，他安慰我道：“不用擔(dān)心，有我在呢！”可我現(xiàn)在什么也聽不進(jìn)去，心里只有無止境的恐懼。我擔(dān)心地問：“叔叔，我們不會回不去了吧？”叔叔說：“不會的，不會的。”說著，叔叔又大喊：“有沒有人啊？我們被困在這里了，有沒有人��！”沒人回應(yīng)，我想：我們出不去了，想著又嗚鳴地哭了起來。突然，門口就出現(xiàn)了一位保安大叔。我立刻停止了哭泣，心想：我們有救了！但是希望很快被破滅掉了，保安大叔只說了句：“沒什么事情我就先走了。”
這下是徹底沒救了，我不斷地哀嚎著：“救命啊！救命�。∥冶魂P(guān)到電梯里了！”因?yàn)樘ε拢f話都結(jié)結(jié)巴巴的。我依然手抱著頭，嚇得冷汗直流，仿佛我這個(gè)人已經(jīng)不存在了。這時(shí)我聽到外面有聲音：
“喂？是保險(xiǎn)公司嗎？有人被困在電梯里了，快來呀！”我又有信心：不用困在這兒，男子漢大丈夫怎么能哭呢？我停止了哭聲，等待人來救我們。果然保險(xiǎn)公司的人來了，他們用千斤頂把電梯門打開，用繩子把我送出電梯門，然后又把叔叔安全地救出來。
最后我把事情告訴了爸爸、媽媽，他們都夸我長大了，很勇敢！這成長的經(jīng)歷讓我怎么都忘不了。
我收獲了什么作文 篇28
“只有付出汗水和努力，才能收獲成功和喜悅”對這句話，我可是深有體會喲！
還記得那次暑假，爸爸帶我去少年宮游泳，當(dāng)時(shí)我一上到去看，哇！這個(gè)游泳池超級大��！都不知道比我們家的水池大多少倍呢！剛才想跳下去，就被爸爸叫住了，爸爸說：“那里的深度是一米五深��！”嚇的我連忙收住腳步。接著，就被爸爸帶到了另一個(gè)小的游泳池，雖然，那里沒有剛才那個(gè)大，但是那里有我喜歡的滑滑梯，接著，我松開爸爸的手，興高采列的跑去玩，一滑，滑到了水里的時(shí)候喝了一口水，哇！這可嗆得我要命��！忽然，我看到了對面也有一個(gè)滑滑梯，我想那邊的水那么淺應(yīng)該不會喝到水吧！貪玩的'我馬上跑過去滑，一滑，哇！屁股疼的要命，原來淺水也不是什么好事，就在這時(shí)侯爸爸突然來了，就說：“我們今天來學(xué)游泳好嗎？”我連忙回答說：“好啊，好啊”。
爸爸教我把頭伸出來，把手像青蛙一樣，一張一合的，腳就蹬水，一開始總是沉下去，有兩下又沉下去，直到有一次，我看到別人把頭伸下去，我想我把頭伸下去會不會也會浮起來呢！我就試一試，果然！真的能浮起來了，我游了又游，得意洋洋的，但是爸爸又說，你一直憋氣是不是很辛苦阿！我說是��！是啊！爸爸說你游一段時(shí)間記著要把頭伸出來一下，我試了又試，哇！嗆了我?guī)资�，終于有一次我成功了。
失敗乃成功之母，只要付出汗水和努力，就能收獲成功，我想大聲的告訴大家：“我收獲了成功！”
我收獲了什么作文 篇29
看著別人騎自行車，我羨慕極了，心想要是有一天，我也學(xué)會騎自行車，該多好呀！
一天，表哥來我家玩。我央求表哥教我騎自行車，表哥拿我沒辦法，只好帶我去公園學(xué)騎自行車。
表哥對我說：“騎自行車其實(shí)很簡單，只要你扶著車把，再蹬上去，還要克服恐懼的心理，這樣就行了。你先自己騎騎看，我在后面扶著你�！碧昧耍》鲋嚢�，我心里像吃了蜜一樣甜。我坐上車座，心里像揣了只兔子怦怦直跳，車把時(shí)而向左，時(shí)而向右，好像喝醉酒似的。我盡力抑制自己緊張的心情，讓自己平靜下來，一會兒工夫，我便掌握了平衡的技巧。心想：騎自行車原來這么簡單，表哥見我騎得這么好，把手放開了，我一不留神，摔了四腳朝天。我一骨碌爬了起來，感覺一陣疼痛，提起褲管一看，原來擦破了皮，我心里打起了退堂鼓。表哥明白我的心思，對我說：“堅(jiān)持就是勝利�！�
“對堅(jiān)持就是勝利�！蔽蚁露Q心，無論如何一定要學(xué)會騎自行車，勇敢地向前蹬去。這時(shí)，眼前有一塊小石子擋住了去路，我又重重地摔倒在地�！皥�(jiān)持就是勝利�！蔽液敛华q豫地站了起來，跨上了自行車，再也不敢大意，小心地騎著，經(jīng)過一次又一次地摔倒又爬起，沒過多久，我學(xué)會了騎車。表哥向我豎起了大拇指。
我真的非常高興，我不僅學(xué)會了騎自行車，更加懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
我收獲了什么作文 篇30
俗話說“一分耕耘一分收獲�！痹趯W(xué)習(xí)上也是如此。只要認(rèn)真，就會取得好成績。所以從早到晚我都在為學(xué)習(xí)而努力。
上課時(shí)我專心的聽老師講課，積極回答問題；下課時(shí)同學(xué)們在操場上玩耍，而我卻在教室里做作業(yè)、看課外書；遇到難題時(shí)，我會刨根問底地請教爸爸媽媽、請教同學(xué)、請教老師。直到明白為止。
那次考試時(shí)，我認(rèn)真仔細(xì)地做著一道道題目。做完后，又把題目一遍一遍地檢查。發(fā)考卷時(shí)，原本放松的心情又變得越來越緊張。當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí)，一看，考卷上“長滿”了許多紅色的小勾，再看看卷面上寫了一個(gè)大大的一百。此時(shí)，我的心里樂滋滋的。過了一會兒，老師在班上說了這次考試的情況，還夸我這次考得非常好，而且是全班第一名。
放學(xué)后，我高高興興地走出校門，向媽媽報(bào)告了這次考試的成績。媽媽說：“這次你考得非常好，回去媽媽一定會好好獎(jiǎng)勵(lì)你。不過，不能太驕傲了�！蔽腋吲d地說：“謝謝媽媽，我會努力的�！苯�(jīng)過這次考試，我明白了之前的努力沒有白費(fèi)，反而使我更加努力。我想：我以后多努力，一定能成為一個(gè)有用的人。
“欲窮千里目，更上一層樓。”我想，以后我還要努力學(xué)習(xí)，才能有更多的收獲。我不僅要學(xué)習(xí)課內(nèi)知識，還要積累課外知識，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我收獲了什么作文 篇31
人們常說：“一分耕耘，一分收獲�！币晒捅仨毟冻觥�
時(shí)間過的真快，已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)多月了�；叵肫鹨粚W(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我收獲了很多，不但學(xué)到了許多新知識，也更懂思考了。
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，那場讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來，我的手還是涼的。
那是三年級的期末考試，當(dāng)我將語文考試試卷全做完，認(rèn)真檢查題時(shí)，檢查到作文時(shí)，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了一盆冷水似的。我的心都涼了，天�。∽魑呐茴}了。也許是我太緊張了？看錯(cuò)了？怎么可能呢？然而，眼前的事實(shí)告訴我，的確跑題了。頓時(shí)，我驚呆了。
怎么辦，重寫一篇嗎？可是，時(shí)間不多了，我好像看到時(shí)間悄悄的在我得指尖流失。不行，不行！我多么希望時(shí)間可以回來��！這時(shí)，監(jiān)考老師說：“離考試結(jié)束還二十分鐘�！蔽夷闷鹱魑母寮垼�，拿到筆，飛快地書寫起來，并在最短的時(shí)間內(nèi)構(gòu)思了一篇文章。
世界上沒有不可能的事，只有不敢做的。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我們會看到成功在向我們招手。
在以后的學(xué)習(xí)中，我更是加倍努力，終于得到了老師的認(rèn)可。但是，以后我會更加認(rèn)真嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不辜負(fù)老師和父母的期望，爭取當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。
也許我們現(xiàn)在是苦的，以后可能會更苦，但同時(shí)它也是甜的，現(xiàn)在甜，以后會更甜。因?yàn)槲覀冊诓粩嗟夭シN、收獲，揮灑著汗水，但是，品嘗的是我們的成功，同時(shí)也讓我收獲了更多知識。
我收獲了什么作文 篇32
在人的一生中，會收獲很多的東西，有人收獲幸福，有人收貨愛情，還有人收獲親情。比如我，就在這次課上收獲了一個(gè)道理。
上課時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙，我們都很好奇，為什么桌上會有這么一張紙呢?鄭老師好像看透了我們的心思似的說：“我們今天做一個(gè)體驗(yàn)活動，不過，請同學(xué)們嚴(yán)肅的對待�！蔽液芨吲d，因?yàn)橛挚梢浴白鲇螒颉绷��；顒娱_始了，鄭老師對同學(xué)們發(fā)出了第一道命令，讓我們在紙上寫上自己的三個(gè)最愛，我不假思索地寫了出來�？晌液笈诺耐瑢W(xué)卻想了又想，改了又改，一直沒有寫出來。他剛寫完，鄭老師就發(fā)出了第二道命令，讓我們把一個(gè)東西從我們的紙上擦去，我擦了打游戲，可是我過了一會兒就后悔了，因?yàn)榘阉鼜募埳喜寥ゾ褪菑纳邪阉肋h(yuǎn)去掉。剛剛從后悔中回過神來的我又聽到鄭老師另一個(gè)“無情”的命令，讓我們又擦一個(gè)。聽見了這句話的我呆在了那里，好半天才回過神來，經(jīng)過百般選擇的我，依依不舍的把電子競技去了，做出這個(gè)決定的我，心里祈求鄭老師不要讓我們?nèi)サ糇詈笠粋�(gè)了，因?yàn)榘职謰寢屖俏疑凶钭钪匾臇|西，沒有爸爸媽媽我的生命還有什么意義。鄭老師仿佛聽見了我的心里話，對我們說“我們可以不去最后一個(gè)�！甭牭搅诉@句話，我才長長的舒了一口氣。
活動完了，大家都收獲了這樣一個(gè)道理：人生中，我們會面臨各種選擇，我們必須學(xué)會取舍才行。
我收獲了什么作文 篇33
還未來得及蛻去童年的幼稚，卻已跌跌撞撞地走過了十五歲，即將邁入十六歲的門檻。這沉甸甸的十五歲啊，千條萬絮般揣在心底，牽出哪一支，都是一串長長的充滿徹悟的思考。
——十五歲的我第一次感到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的真正含義。
學(xué)習(xí)的路上千難萬險(xiǎn)，困難重重，剛剛翻過一座雪山，又要面臨一片沼澤，年輕的心不得不隨時(shí)警惕陷阱的威脅。戰(zhàn)勝自己，做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，總是千百次的告誡自己，渴望那種戰(zhàn)勝敵人的“喜悅”，然而事與愿違，總是嘗不盡那失敗的“苦澀”。接著，再鼓起勇氣，去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)并不是一件輕松的事��！
——十五歲的我第一次感到“重新再來”的輕松與喜悅。
正如一位作家所說：“生命的歷程中，其實(shí)也有兩季，所有的豪情壯志都在剎那間被打濕了，像濕了翅膀的鷹，沮喪地凝望陰霾的天空，想要振翅，卻掙不斷稠密的網(wǎng)絲，想要展翅，卻甩不掉羽翼上凝聚的重露�！痹诔踔�，這種感受你會經(jīng)常遇到，出人意料的落差會使你目瞪口呆，曾經(jīng)彷徨，也曾失意，然而彷徨和失意終究不會給你帶來些什么，只會加重你的心里負(fù)擔(dān)，打消你的上進(jìn)心。“重新再來”只為了心中那道美麗的彩虹。
十五歲，沉甸甸，滿當(dāng)當(dāng)，眼中的事物變的更透徹，眼里的世界變的更清晰。十五歲的我，收獲一份成熟，少了一份天真；收獲一份堅(jiān)強(qiáng)；少了一份失意，收獲一份信心。腳踏實(shí)地邁好人生的每一步，用今朝的汗水與淚水鑄就明日的輝煌！
我收獲了什么作文 篇34
以前的我，只是一個(gè)過于內(nèi)向文靜的女孩，成績一般般，毫不起眼。但是，自從我上了六年級以后，我的成績有了很大的提高。那還多虧了我的恩師—嚴(yán)老師。
她是一個(gè)中年女教師。她身材高大，很強(qiáng)壯。給我最大的鼓舞的還是她那雙炯炯有神的眼睛，就像深深的潭水…是那么的和藹可親。她在我剛剛上來的時(shí)候，就讓我當(dāng)上了副班長，并且讓我在開學(xué)典禮上進(jìn)行演講。我有點(diǎn)不相信眼前的一切，怯生生地望著她平靜的雙眼，她的眼睛好似在對我說：“孩子，你能行的，相信我！”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來，輪到我演講了，我心里像喘著只小兔子，砰砰直跳。我不由自主地把頭轉(zhuǎn)向了嚴(yán)老師，她又平靜地望著我，輕輕地說：“人生能有幾次搏？”于是我鼓足了勇氣，“你能行的，胡美嬌，加油�！辈恢鞘裁�，使我有勇氣面對這么多的聽眾，全身心地投入去做一件事。我堅(jiān)信是嚴(yán)老師無聲的鼓勵(lì)。
從那時(shí)起，我不斷地展示自我。在課間當(dāng)眾朗誦自己的詩文；積極參加集體活動。上課也更加有勁了。我覺得我收獲了自信。
從那時(shí)起，我開始容入社會。有了自己的QQ，結(jié)合同學(xué)們一起去采訪，寫報(bào)告。甚至還想自己交同學(xué)知識。我覺得我真正收獲了自由。
感謝嚴(yán)老師，是你使我在這金秋十月收獲了這影響我一生的自信！
我收獲了什么作文 篇35
在我八歲那一年的暑假，爸爸送我去姥姥家。
我的姥姥年輕的時(shí)候是老師。她總是笑瞇瞇，一笑就會露出一排潔白的牙齒，她那寬闊的額頭里面裝滿了知識，好像總也用不完似的。
一個(gè)夜晚，吃完晚飯后，我和往常一樣依偎在姥姥身旁，等待她給我講故事。
姥姥說：“今晚不講故事，我教你寫字。我說：“我在學(xué)校天天都在寫字啊�！崩牙颜f：“我要教你寫的是毛筆字�！蔽艺f：“毛筆字，我們的學(xué)校沒有人寫毛筆字�！崩牙延终f：“寫毛筆字可以鍛煉你的耐心。”“好吧�！闭f著，我搶過姥姥手中的筆就要寫，姥姥說：“先寫一個(gè)‘一’字。”我說：“‘一’字有什么難寫的�！蔽揖臀兆」P大大咧咧地在紙上寫了一個(gè)‘一’字。我自己看了，都覺得不滿意，這個(gè)‘一’字就像姥姥臉上的皺紋一樣。姥姥拿過毛筆示范給我看，她還邊寫邊說：“你握筆的姿勢不對，應(yīng)該這樣……”沒等姥姥說完，我又從姥姥手中拿過毛筆，很快地寫了幾個(gè)‘一’字，以為寫得好了，可姥姥說：“寫得沒筆鋒。”我不耐煩了，說：“這破‘一’字還真難寫。”姥姥說：“萬事開頭難，我開始也和你一樣，再寫幾遍相信你能行的�！闭f完，姥姥手把手地教我寫了一會兒，我又繼續(xù)寫，但還是沒達(dá)到姥姥的要求，心里可急了。姥姥說：“基本功練好是寫毛筆字地關(guān)鍵，所以一定要從一橫一豎練起�！庇谑�，我又靜下心來慢慢地寫了幾個(gè)。終于，我把‘一’字寫標(biāo)準(zhǔn)了。姥姥笑了，露出了一排潔白的牙齒。
“功夫不負(fù)有心人”。
我收獲了什么作文 篇36
一次，我去同學(xué)家玩，同學(xué)告訴我，他每次干完家務(wù)活，爸媽都會給一些“小費(fèi)”給他。我想：我平時(shí)在家也干了不少家務(wù)活呀。而且我也沒什么零用錢，如果這樣做，會怎么樣呢？
第二天，我很自覺地干起了家務(wù)活：洗衣服、煮早餐、洗碗、整理房間……
說真的，家里被我這么一整，果然干凈了很多。爸爸媽媽高興地說：“哎呀！孩子懂事了，會幫爸爸媽媽做事了！”我臉上露出得意笑容，想：哈哈！我提出要求，爸媽應(yīng)該會答應(yīng)的！“鈴……”電話突然響起，它好像在反對我這樣做。我瞄了它一眼，想：你憑什么反對呀！“爸爸媽媽，這張紙上寫有剛才我做家務(wù)的工錢，共20元，請付錢！”我走到父母身邊，拿著紙，狡猾地說爸爸媽媽卻說：“孩子，你的工錢我們會給，但請你先付這十年的食物費(fèi)、衣服費(fèi)、上學(xué)費(fèi)……”我捂住耳朵，跑回房間，生氣地想：不給就不給嘛！
早上起床，我發(fā)現(xiàn)鬧鐘旁壓著一張紙，紙上寫著：女兒，不要用錢去衡量你身邊的每一個(gè)人，親情比金錢重要，世上有許多錢買不到的東西。
看著紙條，我回想起以前父母對我的關(guān)心：在冬天，媽媽不顧寒風(fēng)來送被子給我；在我忘帶作業(yè)本時(shí)，爸爸在百忙之中擠出時(shí)間送作業(yè)本給我……我的眼睛濕潤了，淚珠兒流了出來，我真想對爸爸媽媽說聲“對不起，我錯(cuò)了！”原來我每天無時(shí)無刻都在收獲著愛呀！
我收獲了什么作文 篇37
我曾經(jīng)有過許許多多的成功，可是，令我有映像最深刻的一次成功，是在上個(gè)星期五，我得知我鋼琴七級考過的消息后。
你們可能會想，一次鋼琴七級考過有什么可高興的�？墒�，這個(gè)消息對于我來說，真的是一個(gè)極大的喜悅。我為這個(gè)考級，真的付出了很多。
從去年七月份，我就開始練習(xí)七級的曲子，每天都練。先是選曲子，練音階、琶音，每天一個(gè)多小時(shí)將近兩個(gè)小時(shí)花在鋼琴上面。等到八月初，我終于選好了三首曲子，分別是《左手練習(xí)曲》、《B大調(diào)奏鳴曲》和《山娃》。先是看譜彈，后來就是嘗試著背譜，到最后就是背譜快速彈。每次，哥哥都會對我說：“李洋��！我知道，你是肯定對于考七級有信心的，可是，你的把握有多少呢？”是啊，我的把握有多少呢？我也不知道。等到星期天上課的時(shí)候，我就問我的肝鋼琴付老師：“付老師，我哥哥問我考過七級的把握有多少？”付老師回答我說：“如果正常發(fā)揮的話，有95％的把握，如果發(fā)揮不好的話，就只有20％把握。”我聽完以后，就像是吃了定心丸一樣。
我是3月20號下午2點(diǎn)10分23考場考級。在3月18日，姐姐就問我：“李洋�。∧憔o不緊張��？”我笑著回答：“我要是緊張啊，我就不叫李洋了！”雖然嘴上是這么說，但其實(shí)心里還是有點(diǎn)兒緊張的。
我是第一個(gè)考級的，監(jiān)考老師叫我彈E大調(diào)，要知道，這是我彈得比較好的一個(gè)音階。后面的曲子都很順利，但我并不知道，我能不能考過。上周五中午，是阿姨來，她一來就告訴我，有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，問我先聽哪一個(gè)，我告訴她我要先聽壞消息，阿姨告訴我，我七級考過了，我高興的中午都睡不著覺了。
這真是一個(gè)成功的喜悅。
我收獲了什么作文 篇38
俗話說的好：“一份耕耘一份收獲�！睕]有付出就沒有收獲，上帝不會辜負(fù)努力付出的人，通過一件事，使我明白了這一點(diǎn)。
有一次，我想學(xué)自行車，我對爸爸說：“爸爸，我們班好多人都會騎自行車了，我也想像他們那樣，好厲害的！”爸爸笑了笑同意了，爸爸從倉庫里把姐姐以前騎的自行車推了出來，精心擦拭了一番。然后，對我說：“來諾諾，你先坐上車，爸爸在后面扶著你，不要害怕，慢慢的！”我心驚膽戰(zhàn)的坐了上去，很害怕會摔個(gè)鼻青臉腫。爸爸好像看出了我的心思，又對我說：“你最大的敵人就是你心里的恐懼，你只要戰(zhàn)勝它，就一定能學(xué)會�！边@句話讓我沒有那么害怕了，勇敢的起來。開始騎了，剛還挺穩(wěn)，不知怎么的車子突然開始左右晃了起來，我又慌了，一下子重重地摔倒在地上，膝蓋很痛，我把褲子卷起來一看，嗚嗚，我的膝蓋流血了！爸爸說：想做成功一件事，磕磕碰碰難免的，不要為了這小傷就放棄了！我站了起來，撣了撣身上的土，忍著痛重新坐上自行車，繼續(xù)努力，向我的目標(biāo)前行。
之前，我總想著學(xué)自行車是一件非常容易的事，可事實(shí)并非如此。多少次的跌倒，讓我有過放棄的念頭，但我會常常想起，爸爸說過的一句話：“做一件事不能半途而廢，任何的成功都要付出一定得努力。”于是我開始集中努力的練習(xí)，終于‘功夫不負(fù)有心人’。在學(xué)騎自行車的第七天，我覺得整個(gè)身子輕松了！我瞬間變成了無憂無慮的小鳥，在快樂的天地自由飛翔，我會騎自行車了。
通過這次學(xué)習(xí)騎自行車的事情，我明白了一個(gè)道理：只有付出辛苦的汗水，才會有一份收獲。
我收獲了什么作文 篇39
每個(gè)人的生活中都會收獲感動，比如：讓人禁不住流淚的電影，生病時(shí)朋友的關(guān)心看望，生日時(shí)一份意想不到的禮物……。感動，不一定是艷麗的鮮花、甜蜜的果實(shí)，也不一定是轟轟烈烈、撼人心魄的舉動。
暑假里的一天，我正在興致勃勃地上“蝦米”老師的《新概念閱讀直播課》，突然，我感覺老師的臉色不對勁兒，想打字問問她，這時(shí)，已有同學(xué)搶先打出“老師臉色怎么了？”。“蝦米”老師平靜地說：“沒事，只是有點(diǎn)發(fā)燒，才39.7度，我發(fā)音還好吧！”39.7度！我心頭一震，老師是發(fā)著高燒還在堅(jiān)持授課呀！我不由自主地?zé)釡I盈眶，打字說“老師要多喝水，多休息�！睅缀跬瑫r(shí)，一千多名網(wǎng)校的同學(xué)都打出了類似的話語�！拔r米”老師笑了笑，說了聲“謝謝孩子們”，就又繼續(xù)繪聲繪色地講課了。我相信很多同學(xué)都和我一樣，是含眼淚上完這堂課的。
求知的路上，讓我收獲感動的還有剛做完手術(shù)就來為我們上課的劉艷榮老師，嗓子發(fā)炎還堅(jiān)持向同學(xué)們解讀《樂府詩》的“小達(dá)”老師，直播奧數(shù)到晚上十點(diǎn)才吃飯的“一鳴”老師……，他們的無私奉獻(xiàn)，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”�。�
這些感動，讓我深深明白了老師就像化雨的春風(fēng)，像冬日的暖陽，像導(dǎo)航的燈塔……，默默奉獻(xiàn)著自己。以后，我要更加尊敬老師，課堂上專心聽講，認(rèn)真學(xué)知識；下課了，要感激地說“老師再見！”；平時(shí)努力完成老師布置的任務(wù)……。讓收獲的件件感動成為我的不懈動力，用取得的優(yōu)異成績，用復(fù)興中華的實(shí)際行動回報(bào)辛勤付出的“筑夢人”——敬愛的老師！
我收獲了什么作文 篇40
大地收獲了果實(shí)，天空收獲了色彩，江河收獲了歡樂，我則收獲了自信。
又到了去游學(xué)營的日子，這是我最開心的一天，因?yàn)槲耶?dāng)上了夢寐以求的隊(duì)長。我的心里既高興又忐忑，我能當(dāng)好隊(duì)長，帶好隊(duì)伍嗎？
為了盡快熟悉隊(duì)員，我提前寫了一份本組隊(duì)員名單，裝在兜里。到了靈芝坡，我先從老師那里領(lǐng)了帽子發(fā)給隊(duì)友，又和宋佳怡整好隊(duì)伍，逐一清點(diǎn)人數(shù)后就隨著大部隊(duì)出發(fā)。
剛開始隊(duì)伍還比較整齊，但走了一會就有人在隊(duì)里打鬧，我及時(shí)制止了他們。又過了一會兒隊(duì)員伍妙迪就走到了大路的正中間，我告訴她：“我們是一個(gè)整體，應(yīng)該遵守營規(guī)。況且你在大路中間行走，也是有危險(xiǎn)的�！彼犃宋业脑捵杂X歸隊(duì)了。
在回來的途中，莊子騫落在了隊(duì)伍的后面，我一問才得知他的腳被棗刺扎傷了，我讓他停下來先拔出棗刺再追趕隊(duì)伍。
一路上我跑前跑后，及時(shí)解決出現(xiàn)的問題，終于使隊(duì)伍變得整齊有序，最終還得到了老師的表揚(yáng)。原來我也可以做的這樣好，我忐忑的心終于放了下來，心中充滿了自豪感。
途中休息，張老師讓我們展示關(guān)于寒露的知識。如果在以前打死我也不敢舉手發(fā)言，但這次我心里充滿了自信，我相信自己一定能行，我第一個(gè)把手高舉了起來。老師叫我上去給大家介紹，我的心緊張地?fù)渫〒渫ㄖ碧�，我趕緊做了一個(gè)深呼吸，調(diào)整了一下情緒，流利地念完了準(zhǔn)備的知識。張老師說："真好！”同學(xué)們還為我送來陣陣掌聲，下來時(shí)我心里平靜了許多，同時(shí)也讓我認(rèn)識到了膽怯和自信，也就是一步之遙，向前邁出一步，你就獲得了自信。
通過今天的事，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)做什么事情并沒有想象的那么難，只要我們相信自己，放手去做，就一定可以成功！
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