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      2. 我的收獲小學作文

        時間:2021-08-29 17:46:52 收獲 我要投稿

        我的收獲小學作文(15篇)

          在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的收獲小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的收獲小學作文(15篇)

        我的收獲小學作文1

          常言道:“一分耕耘,一分收獲!蔽覀儠斋@果實,收獲喜悅,收獲自信……我可以大聲的告訴大家:“我收獲了葫蘆!”那還在前年的春天,我準備了一些葫蘆籽兒、一個花盆和半盆土,準備種葫蘆。我先在花盆里放一層土,然后再挖幾個洞,把葫蘆籽兒放在洞里,再蓋上一層土,澆點水,就大功告成啦!我把花盆放到一個有陽光的地方,每天澆水施肥。這樣過了一個月,花盆里竟然冒出了許多小芽,又過了十多天,我搭了一個架子,又過了一個月,一個個小葫蘆像一個個小數(shù)字8.幾天以后,小葫蘆一個個又大又黃,像小燈籠一樣飄著。在一個陽光明媚的早晨,我發(fā)現(xiàn)嫩生生的葉子里還有一個小不點呢!我問媽媽,媽媽說:“這是長不熟的。”我說:“原來是這樣子。 蔽一腥淮笪。秋天,我把所有葫蘆都摘下來,把籽兒拿出來準備下次種。收獲的季節(jié),我也收獲了葫蘆。?

        我的收獲小學作文2

          今天我就要離開香港了,有點舍不得。這一次來香港,有很多很多的收獲。我們玩的很開心,也吃到了很多的美食,這里的食品很安全,都是用很新鮮的東西做出來的。我還認識了很多繁體字,因為這邊所有的字都是繁體字,我覺得繁體字寫出來很漂亮。香港的交通和我們這邊有些地方不一樣,首先車開的很快,司機在車的右邊坐,車輛都是靠左行駛。

          公共交通非常發(fā)達,私家車相對于我們這邊少很多。我還坐了火車、地鐵。最為神奇的是還可以開著車在海底下行駛,你知道這是為什么嗎?因為我們通過的是海底遂道。

        我的收獲小學作文3

          這是一個金秋的十月,我們在這個秋高氣爽﹑碩果累累的季節(jié)里,我們的秋季達標運動會開始了!

          運動會那天我早早的就到了學校,我們讀了一會兒書,老師就叫我們出來排隊,我興致勃勃的排隊走。

          操場上,很多人,有的在跑步,有的在跳繩……

          輪到了我們班和四二班拔河比賽的時候了,你們可別小看了我們班,我們班可是全年級的“三連冠”呢!和二班比賽的時候果然不出我的所料,輕松地進入了總決賽。

          到了下午,我們個個精神抖擻、摩拳擦掌地上了“戰(zhàn)場”,決定再拿它個冠軍。我們很快的拿下了第一局,因為我們高興的太過頭了,所以第二局我們慘敗。第三局是我們分勝負的時刻了,我們鼓起贏得決心,齊心協(xié)力,但是我們還是輸了,我們班的許多同學都哭了。

          我們班拔河比賽雖然輸了,但我們懂得“友誼第一,比賽第二”,所以我們不會抱怨,而是要為下一次勝利做準備,明年再見。

        我的收獲小學作文4

          一天,我在家里做了一次飯。那天,我定下菜譜:雞蛋炒飯。于是,我就立刻開始行動起來。

          我先把一大碗米飯給端出來,放在鍋旁,并從冰箱拿出一個雞蛋,打碎,攪拌好,也放在旁邊。接著,把火打開,倒上油,稍微一攪,再把米飯放進去,噼嚓,油象一只只小精靈一樣跳來跳去,我也不停下,用鏟子把米飯分開,炒熱了,才把它們?nèi)〕鰜。哇,熱氣騰騰的米飯!我在心里給自己豎起了大拇指。炒雞蛋,是很重要的,我把碗里的蛋液拿起來,看了又看,深吸一大口氣,把蛋液倒進去,迅速攪碎,該出鍋了!我對已經(jīng)過了四分鐘的雞蛋說。于是,我就把它鏟出來,和米飯拌在一起,再在上面點綴上一些蔥、黃瓜、胡蘿卜和芝麻,這樣才富有營養(yǎng)嘛!

          我迫不及待要吃幾口午噴噴的蛋炒飯了,因為口水都要掉下來三尺了!還等什么,呱唧真好吃啊,比媽媽做得還香!我對自己自言自語。

          我一定要更加努力,肯定會估得更好吃。

        我的收獲小學作文5

          我非常喜歡去超市購物,每個周末我做完作業(yè),媽媽或外婆外公都會帶我去家樂;蛞壮跎徎ㄙI點東西,那個時候是我最高興的。

          這次,我跟外婆和外公去超市買東西,媽媽給我定的規(guī)矩就是沒有特殊情況的話,都只能選兩樣,于是我開始了我的購物掃描。走到豆制品區(qū),我跟外婆說“我想吃那個”(其實就是厚百葉),外婆說好的?墒俏荫R上就想到了一個問題“那外婆這個算兩個里面的嗎?”“不算”哈哈,還好……后來我讓外婆買了很多我喜歡吃的菜。還挑了兩個小零食。真是太高興了。我們大包小包的提回家。大大的收獲啊。

        我的收獲小學作文6

          每個人都享受過成功的喜悅,這喜悅是用堅定的信念積累的。做什么事情都要有信念,它使人們不斷前進,不再寂寞,不再碌碌無為。

          早晨,當?shù)谝豢|晨光撒向大地之時,我便開始早讀。課文背了一遍又一遍,試卷寫了一張又一張。今天我終于有了證明自己實力的機會。七點半,我進了考場,仔細審題,不管是計算題還是應用題,我都仔細審題,答題。檢查了幾遍的試卷交到了老師手中,叮零零,下課了,第一輪考試也結(jié)束了。第二輪考試緊接著開始了,我用最漂亮的字體答題,寫作文。

          成績出來了,我最終取得了優(yōu)異的成績。我蹦蹦地回了家。一路上,我都沉浸在成功的喜悅中。進了家,我拿起那張打滿對號的試卷,交給了媽媽,媽媽歡喜至極,為我的成功感到驕傲。

          這次的成功使我明白了一個道理:一分耕耘一分收獲。世上無難事,只怕有心人,只有付出了,努力了,才能嘗到成功的喜悅!

        我的收獲小學作文7

          9月7日 星期六 晴

          昨天上午,我們上了我最喜歡的學科——《科學》課。這是第二節(jié)《科學》課,因為上次沒有去下面,上次是講科學課的要求、選組長和講下節(jié)課去哪觀察,所以這節(jié)課我們下去。

          這節(jié)課我們主要觀察大樹,下去之前,老師提醒我們:“昨天我說的用具帶了嗎?”我們?nèi)嘁黄鹫f:“帶了!”我們到了下面,老師首先安排第一、二、三、四、五、六、七、八小姐去哪棵樹觀察。我觀察完大樹,就用放大鏡觀察螞蟻,螞蟻頭上有觸角,頭前面有一個大夾子,有八只小腿?旎亟淌业臅r候有一位同學還抓了一只螞蟻。

          我以后要仔細地觀察事物,讓自己大開眼界,學習更多的知識。

        我的收獲小學作文8

          丁零零上課鈴聲響了。只見,老師拿著我們昨天考的數(shù)學試卷走了進來。老師說:這次考試大部分同學考得很好。老師停了下來,又繼續(xù)說:只有一位同學考得不好,就是——。我心里七上八下的,心想:可別是我呀。羅逸陽同學,49分老師說。我心里特別的難過,臉一下子紅了起來,就想有個地洞馬上能夠鉆進去。后面老師說了什么我全然不知,于是我決定以后要付出比別人加倍的努力。

          回到家,我做完了作業(yè)就把下一單元的內(nèi)容全部預習了一遍,還做了許多試卷。不懂的我也打電話問老師。上課時我也不講空話認真聽講,如果不懂我也會舉手問老師

          就這樣一天又一天,終于又要考試了,我做好了充分的準備,熟練地做著題,做好之后我認真檢查,丁零零老師來收試卷了

          第二天,老師開始報試卷的分數(shù),只聽見老師說:羅逸陽100分。我懷凝我的耳朵聽錯了,直到拿到試卷我才相信這是真的

          看來有付出就一定會有回報的。

        我的收獲小學作文9

          上三年級了,我又大了一歲。我的收獲可真不小。我學會了十位數(shù)以上乘法,學會了講英語。可我還有一個重大的收獲――就是上網(wǎng)打字查資料!

          老師總會讓我在網(wǎng)上查一些學習資料。我不會查,每次都讓媽媽幫我。一天,媽媽對我說:“冬冬,你也不小了,該學會自己查資料了!薄昂茫 蔽艺f。晚上,媽媽教我用拼音打字。她打開“打字欄”,用鼠標點了一下“全拼”,教我用鍵盤打出拼音。顯示屏上出現(xiàn)了一個方框,上面出現(xiàn)一行同音的字。她讓我選擇需要的字,如果沒有還可以按“+”翻頁。果然,我在第二頁里找到我要找的字。我把要打的字打入搜索框,再按搜索鍵,資料就大片大片的出來了。

          我又學了一門新本領,網(wǎng)絡的大門向我打開。我在網(wǎng)絡的海洋里遨游,享受著知識帶給我的快樂!

        我的收獲小學作文10

          只要付出,就有收獲。

          記得班會上班主任老師對我們說過:“因為你們還不懂得付出,所以收獲并不多”;“只有努力,才有進步。只要付出,就有收獲”。聽了這句話后,我一直在思考著,并和同學們一起實踐著“只有努力,才有進步。只要付出,就有收獲”。

          今秋,我班在班干部的`榜樣示范下,全班同學從踐行《小學生守則》做起。爭創(chuàng)五個第一:學習第一,好好學習天天向上,各科學習成績爭取三個平行班第一;文明守紀第一,堅持講文明用語,學法用法守紀律;環(huán)境衛(wèi)生第一,不亂扔瓜果皮殼紙屑,不亂寫亂畫,盡舉手之勞獻彎腰之功,從我做起;安全第一,不打架斗毆,不帶管制刀具,注意保護自己和他人人身安全。興趣活動第一,積極參加各種興趣小組活動,努力創(chuàng)建“藝術班級”。

          這不,今秋我班在少先隊開展的文明班級評選活動中連續(xù)四個月被評選為文明班級。慶元旦文藝匯演時我班自編自導自演節(jié)目榮獲一等獎。

          “一分耕耘,一分收獲!

        我的收獲小學作文11

          二年級下學期馬上就要結(jié)束了,很快我就要升三年級了。現(xiàn)在我來總結(jié)下這個學期的收獲。

          首先講語文,這學期語文學了許許多多的生字,上了很多堂有趣的課,我也當了三次課代表,這時我才知道做課代表是多么辛苦,但是為了班上服務,所以還是值得的。其次講數(shù)學,這個學期先學了整千整百加整千整百,再學估算,然后學統(tǒng)計,最后學我最喜歡的找規(guī)律。數(shù)學測驗我取得了三次滿分。最后講生活與品德,這學期的品德作業(yè)有觀察小動物,非常有趣,它不僅有趣,還提高了我們的觀察能力,品德課也讓我學到了很多新知識。

          這個學期我掌握的知識真多。

        我的收獲小學作文12

          金秋十月,在這豐收的季節(jié)里,到處一片碩果累累的景象。常言道:“有耕耘,就會有收獲!蔽覀儠斋@果實,收獲喜悅,收獲自信……而我,卻所獲到了一件東西——憐憫。

          那是一個陽光明媚的一天,我自己出去玩,看見了一名乞丐坐在地上,叫著:“給我一點錢吧,我已經(jīng)幾天沒吃東西了,可憐可憐我吧,求求你了……”可是,一些沒有同情心的人卻跺了跺腳,踢了踢那位乞丐,大聲地喊著:“臟死了,快給我滾開,叫花子,別在本小姐面前!碑斘铱吹竭@一幕,我的心里無比的不安;“為什么乞丐會招人的冷漠呢,人不都是平等的嗎?”我猶豫不決,最后,我掏出口袋里的一元錢,放在他的那個又破又臟的碗里“叔叔,拿著錢去買一點東西吧,別餓壞肚子了。”他抬起頭看看我,淚水盈眶而出,對我點點頭,消失在了人群中。

          從那一刻,我明白了,我們每一個人都需要別人的憐憫,這樣才能成長。

        我的收獲小學作文13

          以前我并不是特別愛看書,但是從暑期開始,在按老師要求完成閱讀作業(yè)的同時,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我不知不覺地愛上了看書上。我看了童話、成語故事、兒童文學等各種類型的課外書,讀書給我?guī)碓S多意想不到的收獲和快樂。

          看書的時候,要是碰到不認識的字和不懂的詞,我就會去請教“不說話的老師”——字典。通過,我認識了許多平時課本上還沒學過的生字,也了解到更多詞語的含義。通過對好詞好句的收集,增加了我的詞匯量,讓我寫文章的時候更富有美感。在邊看邊讀的過程中,朗讀水平也取得了較大進步。

          課外讀物猶如一扇敞開的窗戶,讓我了解到課堂外那五彩繽紛的世界。《一千零一夜》帶我奔向童話王國,了解到許多充滿正義、充滿智慧的故事。《一百條裙子》讓我被各式各樣漂亮的裙子所吸引,也讓我為主人公勤勞樸實、聰明、執(zhí)著、大度的精神所感動……

          書籍是人類進步的階梯,撒播知識的源泉。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,我愿和書交朋友。

        我的收獲小學作文14

          我這次奧數(shù)、數(shù)學都沒有考好,甚至奧數(shù)是倒數(shù)第二,我來談一談我考試后的收獲。

          我本來能考40多分的,甚至50分,這次奧數(shù)題,我全部都會,就是因為會,我才寫的特別的快,就是因為我寫的快,所以我才沒有認真,我一粗心,才考的分這么少,我真希望能重新再考一遍,這樣我就能認真考,仔細考了,考一個高分,讓老師表揚一次。

          還有數(shù)學,最后一道附加題,它讓寫數(shù)學×愛數(shù)學=我愛數(shù)學,寫一個算式,讓漢字成立,我寫的是225×25結(jié)果老師說是125×25,我寫錯了。

          我這次考得不好,下次我要努力!

        我的收獲小學作文15

          星期六那天,陽光燦爛,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個不停。

          我今天的心情非常的復雜,因為我今天要和楊國瑩老師說再見了!楊老師是擔任我這個暑假美術班的老師。在課堂上楊老師教會了我怎樣調(diào)色和畫畫的技巧,有幾次我畫的畫還被評為最有創(chuàng)意獎。媽媽看到我得到老師的好評,臉上不由得露出了笑容,我心里也感到美滋滋的!

          在畫畫期間從中得到了很多開心和快樂,也結(jié)交了很多小朋友,唯一難過是:“我即將要離開小朋友們和老師了”!真的有些不舍,不過天下哪有不散的宴席呢!

          最后一節(jié)課那么快就來臨了。老師給我們每人發(fā)一個空白的環(huán)保袋,把自己想畫的畫畫在環(huán)保袋上,我畫了一個六層的漢堡包和一包樓梯型的薯條。畫完之后懷著不舍的心情,帶著自己的作品依依不舍的走出了教室。

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