收獲了自信九年級主題作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的收獲了自信九年級主題作文,希望對大家有所幫助。
收獲了自信九年級主題作文1
我5歲時,爸爸和媽媽離婚了。從那以后我變得少言寡語,仿佛周圍的人都用異樣的眼光看著我。內心也變得極度自卑,沒有自信。
也就是從那時候起,我便不再喜歡和小朋友們玩耍。我害怕他們取笑我是沒媽的孩子。只是靜靜地坐在椅子上看著其他小朋友們玩,上幼兒園我也不愛說話。感覺自己就像被世界拋棄的孩子,孤獨無助。做事也總是擔心自己做錯了,膽小害怕,謹小慎微。
一次我病了,似乎疲備不堪,渾身連走路的力氣也沒有了。奶奶請了一周的'假陪我,每天給我做我最愛吃的菜,可我卻一點也沒有胃口吃。
任老師是我的班主任,聽說我病了以后,為了讓我盡快恢復,特意請了一周的假照顧我。我知道是她看我沒有媽媽在身邊,特意多給與我一些關愛。也就是在這一周里,讓我感覺到就像媽媽在身邊一樣的溫暖。任老師默默地照顧我一周,安慰我,鼓勵我。使我逐漸走出心里的陰影,內心,仿佛有一道光射入進來,溫暖極了。
一周之后,我去學,開始主動和同學們說話、玩耍。每天開心地說說笑笑,同學們也非常喜歡和我玩,上課我開始喜歡主動舉手回答問題,考試成績也進入班級前十名,不斷得到老師的表揚和大家的夸贊。我心里美滋滋的,自信一點點的在心里生根發(fā)芽,讓我變得有勇氣去面對一切。任老師看見我逐漸露出開心的笑臉,她也露出了燦爛的笑容。那笑容里,滿是溫暖和關愛。
這是我才發(fā)現(xiàn),原來,我也是花叢中開得最燦爛的一朵花,充滿了自信向上的力量。
收獲了自信九年級主題作文2
和著伴奏音樂,我撥響琴弦,流暢優(yōu)美的樂曲流淌在我的耳旁……此時,我正陶醉在20xx年的新年匯演的表演中。
那天,我們琴行的老師對我說:“這次匯演最后一曲由你壓軸了!蔽壹扰d奮又緊張,暗想,我行嗎?老師仿佛看出了我的心思,鼓勵我說:“你就彈奏那首《無題》吧。這一曲你本來彈得就不錯,再多加練習,一定行!”
屈指算來,離登臺表演僅有五天。這五天里,每每拿起吉他練習,老師的話就在我的耳邊回蕩。然而,我卻常常彈奏出錯,不得不停下來。多次以后,我對自己能否完成壓軸重任,沒了信心。于是,我找到了老師,說:“我覺得我不行,還是換人吧!
老師看著我,想了想說:“我相信你!你也要相信自己。你不要給自己太大壓力。你老想著不能出錯,就會總出錯。這是你太緊張不夠放松的緣故。如果你對自己有信心,拋開雜念,就一定能彈奏好的!
回家以后,我重新拿起吉他,彈奏起來。漸漸地,我越來越放松,也越來越有了感覺,幾天前老出錯的情景完全遠離了我。我深吸一口氣,對自己說:“自信!拋開雜念,相信自己!”
這不,我終于走上舞臺,站在了舞臺中央。當伴奏音樂響起,我很快就進入了演奏狀態(tài)中。手下琴弦顫動,心中樂曲流淌,一切都是那么的自然,那么的隨意……我知道,這是自信的力量。直到一曲終了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,這一刻,我是多么自豪呀!
自信,令我圓滿地完成了任務。它讓我明白,生活需要自信。
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