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        時(shí)間:2021-08-23 17:13:57 收獲 我要投稿

        進(jìn)入高三收獲一份耕耘作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的進(jìn)入高三收獲一份耕耘作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        進(jìn)入高三收獲一份耕耘作文

        進(jìn)入高三收獲一份耕耘作文1

          高三,一個(gè)令人終生難忘的時(shí)期!熬o張、焦慮、壓力”等成了高三生活獨(dú)有的一面。進(jìn)入高三時(shí),我曾認(rèn)為只要勤奮就能提高成績(jī)。事實(shí)上這只是一方面。高三需要多方面的儲(chǔ)備才能走得更遠(yuǎn)。

          “勤奮+效率=成功”。進(jìn)入高三,我告訴自己“成也基礎(chǔ),敗也基礎(chǔ)”。無論學(xué)習(xí)好的還是差的,要出成績(jī),抓基礎(chǔ)最有效。勿以小題而不做,勿以大題而為之。這里的小題指簡(jiǎn)單的題,其實(shí)簡(jiǎn)單的題最容易失分。把會(huì)做的題做對(duì)就是成功。樹立得分意識(shí),從多得一分做起。在考場(chǎng)上做到“會(huì)題不錯(cuò)”。

          發(fā)掘自己的潛能,補(bǔ)救自己的弱科。有人說弱科像是自己的缺點(diǎn),怎么也補(bǔ)不上來。這樣的想法是錯(cuò)誤的。正如魯迅先生說的“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”。況且我們面對(duì)的是學(xué)習(xí),而不是泰山難移的困難,只要抓?家族e(cuò)點(diǎn),對(duì)遺忘的知識(shí)重復(fù)記,一定可以補(bǔ)救弱科。須知重復(fù)是記憶之母,更是成功之母!

          方法是進(jìn)步的階梯,適合自己的方法才是最好的方法。進(jìn)入高三,有的同學(xué)問我好的學(xué)習(xí)方法是什么,我會(huì)告訴他,方法就是不斷總結(jié)自己的不足,并且加以改正。學(xué)習(xí)實(shí)際就是不斷追求完美的過程,方法就是那修飾完美的粉彩。

          沮喪、失落曾不止一次在我的身上出現(xiàn)過。成績(jī)下降時(shí),自己的心情也有些低落,但必須持之以恒。學(xué)路漫漫,考試多如牛毛,發(fā)揮時(shí)好時(shí)壞,或喜或悲,也很常見。我們即使不能達(dá)到“不以物喜,不以己悲”的境界,也要好好考慮堅(jiān)持的價(jià)值。

          時(shí)間如流水,從剛?cè)雽W(xué)的新生轉(zhuǎn)眼間到了沖刺的高考的'高三人,抓好每一天的時(shí)間,進(jìn)入教室,靜下心來,讀一讀知識(shí),做一做試題。給自己的人生一個(gè)充實(shí)的拼搏的高三,耕耘出收獲的六月。

          “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。讓我們以飽滿的熱情,投入到緊張的高三生活,與高考談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛。

        進(jìn)入高三收獲一份耕耘作文2

          自從上小學(xué)以來,所有寒假和暑假的時(shí)間我差不多都在吃喝玩樂中度過,不過我還會(huì)抽空來寫作業(yè)。但是想叫我干活就沒有那么容易了。

          可是,在今年的寒假,我卻有所改變。

          離開學(xué)前八天,媽媽就帶著我、堂姐,還有弟弟一起去她廠里工作。我當(dāng)時(shí)興奮得不得了,因?yàn)槲抑罢於荚谕妫珶o聊了,想換一個(gè)方式去過寒假。

          那廠可真大呀!一到那里,我就迫不及待地想干活。媽媽先用繩子把紙繞一圈,再綁個(gè)結(jié)。我看懂了,就自己試著綁,才剛剛綁了一些,就感覺累,這時(shí),弟弟也說很難綁,但看到媽媽辛苦的樣子,我心想:這點(diǎn)辛苦還難不倒我,我不能讓媽媽擔(dān)心。想到這里,我就立刻綁了起來。當(dāng)綁了幾個(gè)小時(shí)之后,我就感覺腰酸背痛,而且還感覺有點(diǎn)累。但是為了不讓媽媽操心,我連一個(gè)累字都沒有說出口。

          要綁成一個(gè)不是死結(jié)的可能性很小,要留意繩子的長(zhǎng)短,可我有時(shí)打了很多個(gè)死結(jié),當(dāng)我氣餒地想向媽媽訴苦時(shí),媽媽就語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“婷婷,綁不好不是你的錯(cuò),你才剛剛上手,未免會(huì)有些不順、坎坷。正當(dāng)‘失敗了’這三個(gè)字在你的腦海里徘徊,讓你產(chǎn)生放棄念頭,同時(shí)激勵(lì)你要不斷前進(jìn),一天比一天棒。不是嗎?這個(gè)綁不好,下一個(gè)肯定能綁好。加油!你會(huì)超越現(xiàn)在的你,加油!”我聽了媽媽的話后,自信了許多,綁一個(gè)成一個(gè),綁兩個(gè)成一雙。

          從這次的勞動(dòng)中,我深深的體會(huì)到:玩耍并不能讓自己的生活充滿色,只有自己勞動(dòng)起來,才能發(fā)現(xiàn)另一個(gè)美好的世界。媽媽每天都那么辛苦,但她卻不怨不悔,原來每一分錢都是媽媽辛苦的干活換來的。我要好好學(xué)習(xí),讓媽媽過上好日子。同時(shí)我也明白:自己辛辛苦苦掙來的錢花得有意義。

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