體驗收獲作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的體驗收獲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
體驗收獲作文1
2月13日，學校組織了“我型我秀”——寒假作業(yè)展示活動，讓同學們秀出自己寒假里的收獲�；顒映瞬贾昧苏Z、數、英三門主課的活動教室之外，還布置了音樂、體育、美術、和科常四門學科的活動教室，同學們需要憑個人興趣愛好，分別在主課和其他學科中選擇一科進行展示。想了一想我平時的興趣，我選擇了語文和體育。同學們思量了一陣之后，紛紛舉手，選哪種學科的都有，并沒有出現(xiàn)“絕大多數同學都在同一科” 的情況。
“叮鈴鈴——”下午第一節(jié)課的鈴聲打響，同學們有序地走出教室，來到各自的展示教室，我跟著汪博陽和其他的伙伴則靜靜地等候在教室里，因為語文展示就在我們班，其他班的同學也陸續(xù)進了我們班的教室。
十分鐘之后，上課鈴打響，丁老師讓我們以四人小組為單位，交換我們寫的主題為“溫暖”的作文，選出組內最好的上到講臺前交流。我看了汪博陽、鄧昊紓和另一名同學的作文，心想：“唉，他們寫得真好��！這回的交流肯定輪不到我了！”沒想到丁老師讓我們小組派出代表時，汪博陽卻說出了我的名字，我的心中頓時涌上一股暖流，緊張并著激動地走上講臺，讀出了我的作文。我的心情有些忐忑，因為我認為我的作文還有許多有待改進的地方。聽了我的作文之后，同學們和老師先是表揚了我細節(jié)描寫得很細致，也指出了不足之處——選材不新穎。接下來又有幾個同學上臺讀了作文，其中有好的，也有有待改進的，從中我也汲取了不少寫作的經驗，開闊了眼界。
第二節(jié)課，我們到五（3）班進行體育展示，展示的內容是跳繩還有觀看花樣跳繩示范影片�？赐炅嘶犹K的示范影片，我在為那些跳繩的同學的技巧所贊嘆的同時也羞愧了一下，跟他們比起來，我跳得真是一點技術含量也沒啊！接下來，老師又請了一些同學上臺展示跳法，一些同學左右腳交換跳，有些同學反方向跳，還有的同學跳起了雙飛······之后，老師又讓一名同學講述自己寒假中的鍛煉計劃，“我每天跳150個基本的，50個左右腳交換跳，周末我還會去游泳······”我想：這種鍛煉方法真是不錯，我可從中借鑒一下！運動真是其樂無窮！
這次寒假作業(yè)展示活動結束了，我覺得可以用九個字概括這次活動：體驗多，收獲多，樂趣多！
體驗收獲作文2
有的時候，我們可能是靜靜的坐著，與月亮憑欄相望，欣賞著那婀娜多姿的嫦娥。有的時候我們是慢慢的走著，漫步于深邃的樹林中，呼吸著大自然的氣息。然而當太陽跳出地平線的時候，我們應該奔跑，去追逐人生的理想，體驗人生的百味。
奔跑人生，我們經歷每一種艱辛。真真正正的長跑需要的是良好的體格，而人生的長跑則需要一顆堅忍不拔的心靈。人生不是一條鋪滿玫瑰的花徑，而是一條充滿艱難困苦的沙土之道。
在整個道路上，要經受住沙土的掩埋，道路的坎坷，還有許多意料之外的險阻。你要時時刻刻奔跑人生，使你的心靈得到鍛煉。在這條漫長的道路上，你收獲了面對困難的勇氣，克服困難的信心以及豐富的經驗。
奔跑人生，我們經歷一種暢快。當盤古開天辟地的時候，當女媧補天的時候，當上古的夸父追逐太陽的時候，他們體驗到的不僅僅是艱辛，同時他們?yōu)樽约旱母冻龆械介_心。在你付出你的努力之后，你踏上了勝利的船只，唱著凱歌返航的時候，你是否會感到心中無比的暢快？
就算是夸父最終渴死于旸古，但是他的身軀化為了大好的河流山川。這也是成功。即便是你沒有到達勝利的彼岸，但是你仍在不停的奔跑，勝利的曙光就在不遠的前方。在這里你收獲的是暢快和滿足。
當我們經歷過這奔跑的人生之后，無論艱辛、暢快、滿足都已經幻化成美好的夢想。而奔跑一直是人生的最高理想。
讓我們系緊鞋帶，不在猶豫，向人生的理想沖刺！
經歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經適應了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑遠方的目的地一點點在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點進步，每一刻成長，輕盈的風成了我們最好的伴侶。
想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、哈維、哥白尼，外界的一切早已不能羈絆他們的.腳步，他們沉浸在內心的美妙體驗，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生，經歷酸甜苦辣，我們體驗每一種收獲。收獲的不僅僅是一份果實，而且是一種奮進的動力；收獲的不僅僅是一聲贊嘆，而且是一種征途的路標；收獲的不僅僅是一種快樂，而且是一種充實的思想。
體驗收獲作文3
星期天的下午，媽媽說要回家去看姥姥，我高呼萬歲，于是我們騎上電動車愉快地出發(fā)了。
一路上，路邊綠油油的小草，繁星點點的野花讓我驚喜不已，我和媽媽一邊欣賞路邊的景色，一邊說著我在學校學習、生活的瑣事，悠閑自在的慢慢前行。突然一陣隆隆的聲音傳來，我尋聲望去，只見路邊一家門前一位大哥哥正在往綠色的機器里扔玉米。我心想：“往里面扔玉米干什么呢？”這勾起了我的好奇心，我讓媽媽停了下來，繼續(xù)觀看，只見剛剛被扔進去的玉米，變成了玉米粒從另一個口中流了出來，好神奇啊，我走過去問那位大哥哥：“這是什么機器？”大哥哥告訴我這是玉米脫粒機。
“我可以試一試嗎？”“可以呀但是要小心，不要把手伸得太靠里，會傷到手的�！贝蟾绺缢斓卮饝�。
我小心地往機器里扔了一個玉米，一會兒，玉米粒，從機器口中出來了，我越干越起勁兒，也越想知道它是怎么工作的，就問大哥哥，大哥哥也解釋不太清楚，又帶著疑問干了一會兒，媽媽開始催我快點走了，我告別大哥哥坐上車走了。一路上一直在想它是怎么工作的，都沒和媽媽再說一句話。
到了姥姥家，我就迫不及待地打開電腦，上百度上查閱關于玉米脫粒機的資料，終于我找到了我想要的答案，它的工作原理原來是這樣：玉米脫粒機內部有一個釘齒滾筒，在進行玉米脫粒時，利用釘齒滾筒來回轉動和凹版之間互相揉搓，將玉米脫離玉米芯，并借助其他的機器機構將玉米粒和玉米芯分別從兩個不同的出口排出，循環(huán)脫粒。我還查到了最先有一種手動的玉米脫粒機，看了那個圖片我更直觀地理解了玉米脫粒機的工作原理，今天的收獲還真不小呢。
今天我不僅體驗到了，怎樣使用玉米脫粒機，更懂得了生活處處皆學問，只要我們善于觀察，勇于提問，努力地尋求答案，我們會有意想不到的收獲，讓我們做一個生活的有心人吧！
體驗收獲作文4
那次是我第一次體驗自己賺錢，感受到了大人的不易。
那年的我上三年級，作文興趣班組織了一個賣報紙活動，那時正逢揚州三月桃花鋪滿路，感覺人應該是很多的，所以我根本沒有放在心上。
我拿上報紙，就出發(fā)了，走在路上，映入眼簾的是許多的人，許多的畫面，但是我一直不敢和別人說話。
突然我腦海里猛地想起來一句話，“失敗乃成功之母�！庇谑俏夜钠鹩職庀蛞晃宦啡俗呷ィ骸笆迨澹阋I報紙嗎？”那位叔叔說：“不買，謝謝�！卑�，我的淚滴下來，第一單就失敗了啊！
在接下來的時間里，盡管街上走滿了人，但我不敢張嘴叫賣，只好低頭看著報紙，沉默了許久的我終于鼓足了勇氣進了一家人超多的商場。
我走到一個買衣服的姐姐那里，對她說：“姐姐，你真漂亮，買份報紙吧，買了你就更漂亮了，就和仙女下凡似的呢。”她臉上都樂開花了，就問我怎么賣的啊，我說不貴一元一張，一張一元。我話音剛落姐姐就立馬拿出一元錢遞給我，我沾沾自喜的接過錢隨即給姐姐了一份報紙。連聲道謝后就奔向下一個一元錢去了
時間過的真快啊，不知不覺一個小時就過去了，數數手里的毛毛，才六塊錢，唉這錢掙的太不容易了。
到了學校，我和同學說：“哇！太難了！”同學問我賣了多少，我說才六塊錢，剛頓了一下，我接著說，好難啊，我還沒說完那人就走了！我感覺我的存在性就像志村新八摘了眼鏡一樣，就百分之零，不能再多了。接著我另一個同學說：“還有更可氣的呢，我在路上碰見一個人，對他說了一大堆，終于有要買的意念了，結果她來一個電話，接起電話向我擺著手隨即離去，就這樣成交失敗了�！蓖瑢W們都在七嘴八舌的討論著
通過這次賣報紙，我明白了不論身在怎樣的環(huán)境，都要做好自己的工作，更加能體會到每一份工作的艱辛。但不論怎樣也都是在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱。挑戰(zhàn)困難的同時也是一個思考的過程，讓我又有了不一樣的人生閱歷。同時，我也收獲了攻克難關，才是人生目標。我們應該放下自己的主觀思想，去為生活努力奮斗！讓我們致敬生活，致敬平凡而又努力拼搏的每一個人吧！
體驗收獲作文5
三月十二日，學校組織我們小學部全體師生去星期8小鎮(zhèn)進行實踐體驗活動。這種實踐體驗活動，是在還原真實的微縮社區(qū)里，通過全面立體的角色體驗，讓孩子們扮演大人，獨立自主地自由體驗、娛樂、創(chuàng)造、學習。
從學校出發(fā)，大約半個小時的車程，就到了廣州市白云區(qū)“五號停機坪”門口，我們下車排隊跟隨導游和老師進入星期8小鎮(zhèn)，之后，把行李按老師指定的地點統(tǒng)一放好，就進行小組實踐體驗活動。我和鄭藝、鄭妍雯一組，我們一起參觀游玩體驗，先后到過中藥鋪、電視臺、小劇院等場所。
我們小組先去電視臺體驗新聞主播的工作。在門口排成一隊，然后有序進入電視臺，輔導員首先給我們講了電視臺的工作，然后，再給每個體驗者發(fā)了一張新聞播報稿，讓我們各自上臺大膽地讀稿，嘗試做播音員。輪到我了，我懷著緊張的心情，慢慢地走上新聞播報臺，剛開始播報新聞時，我的聲音較小，后來，發(fā)現(xiàn)鄭藝和鄭妍雯在臺下豎起大拇指夸，給我加油，幫我拍照，我漸漸地自信起來，聲音也漸漸放大了，我終于順利地完成了新聞播報，成功地當了一回新聞主播，為此我感到驕傲自豪。輔導員老師還給我發(fā)了5E幣的工資作為工作報酬。
走出電視臺，我們去了小劇院體驗做演員的滋味。在小劇院，我們先后表演了《藍精靈》、《荷塘月色》、《歐若拉》這幾個節(jié)目，大家都覺得很有趣，很開心。
可能，我們太用心體驗，一直沒覺得累和餓，想停下來休息一會兒，忽然，覺得肚子餓了，于是打開帶去的零食與大家分享，我們吃得津津有味。我還把當新聞主播賺來的5E幣拿去買果汁。喝著自己賺錢買來的果汁很甜，但心里卻想著：原來工作賺錢是多么辛苦的事��！
星期8小鎮(zhèn)的實踐體驗活動讓我懂得了：工作賺錢是辛苦的！平時，爸爸媽媽的工作很辛苦，我們要體諒他們的辛苦，做一個懂事孝順的孩子。
體驗收獲作文6
時間如梭，轉眼間，十五天的賣報“旅途”就結束了。十五天以來，我始終在我的賣報點，美麗華大酒店門口，那已經成為我的占領地了。許多競爭對手想去“攻擊”我的堡壘，但都被我“打”了回去。
在賣報過程中，我們遭受到嚴寒、酷暑，體驗了賣報叔叔阿姨的不容易，知道了原來掙錢是件這么不容易的事情。不僅這樣，很多人對我們小報童的態(tài)度是置之不理，這對我們來說是一個很大的打擊。不過我又想到了平日里賣報的叔叔阿姨，他（她）們都不怕艱辛，我就更不應該退縮，我要拿出我的最佳狀態(tài)，堅持到最后，為了我的目標向前沖！
有一次，我邊走邊賣。走著走著，到了一家店鋪門前，我就問坐在臺階上的老奶奶買不買報紙，她不識字。我說了聲：“好。謝謝奶奶。”正當我轉身要走的那一刻，我看見一位老爺爺，他正在開門市鋪的門，很著急的樣子。我上前問怎么了，爺爺耳朵不好使，我大聲問了好幾遍他才聽見。原來是爺爺開不開門了，我就細心的幫他找原因。我說：“您是不是拿錯鑰匙了？”當我說完這句話的時候，他看了看手中的鑰匙，的確是拿錯了。在我的幫助下，把門打開了。然后我說了聲：“爺爺再見！”我就又抱著報紙蹦蹦跳跳的離開了。雖然最后老爺爺沒有買我的報紙，但我?guī)椭怂�，我很快樂�?/p>
“不買�！薄安毁I�！薄安毁I�！辈恢趺吹模幸惶煸谖业哪X子里全都是不買，不知為什么，就像他們早就串通好似的。我很是沮喪，眼淚在眼眶打轉，我試圖想過要放棄，但我又想到，如果這么沒有堅持性，事事都半途而廢，那有什么意義呢？不可以，我決不是這樣的張溫煜！
付出就會有回報，我認為這次鍛煉對我有很大的幫助，在今后的學習和生活中，我會拿出十二分的努力，盡自己的最大能力做好每一件事。我堅信，只要想做，就沒有完成不了的事！
體驗收獲作文7
星期一早上，同學們乘著旅游大巴車，興奮地去往東白湖青少年綜合基地體驗。一路上，我們充滿了期待。
來到基地，同學們帶著一絲困意，和老師到宿舍整理，然后，我們就要準備下午的一個活動——觀賞千柱屋。
下午，我們背著背包，一起去千柱屋。
到了千柱屋，同學們跟著老師，認真地去參觀。其中，我最感興趣的是百馬圖。一匹匹駿馬飛速奔跑著，有的在吃草，有的在“洗臉”……栩栩如生。百馬圖最讓我感興趣的是它的數量。因為上面的白馬非常緊密，稍不留心，你就會數錯，正像數天下的星星。我數過幾次，可都數得神昏顛倒。
東白湖青年綜合基地還有很多活動，如做模型、看電影、做餃子……我最喜歡的就是攀巖和真人CS，因為它們非常刺激。
星期四下午，我們的活動是攀巖。該輪到我攀巖時，我立刻上前，準備一切安全措施，心里有些期待，也有些緊張�！伴_始！”教練一聲令下，我用腳踩住攀巖工具，兩只手也緊跟其后，不敢有所放松，爬啊爬，我突然遇到一個問題：有一個攀爬物體會搖動，根本抓不穩(wěn)。突然，我的手腳沒穩(wěn)住，整個人像秋千一樣搖動，我用手拼命把工具抓住，腳也連忙踩住，可手沒抓牢，只剩下一只腳在上面，就在這時，我靈機一動，連忙用腳猛一蹬，抓住上面的一個攀爬物體，雙手雙腳立刻往上爬。就差一點了，可惜我的手不能移動了，我往上用力一跳，抓住了頂峰，雖然只堅持了一會兒。下去以后，我感到四肢酸痛，體會到了攀巖的不容易。
星期五上午，我們玩了真人CS，感覺是在真正的戰(zhàn)場上。我們武裝好，拿起自己心愛的槍，在“堡壘”里“戰(zhàn)斗”。有些同學可能沒有找準好“敵人”，傷到了自己的“戰(zhàn)友”，弄得戰(zhàn)友白白“犧牲”了“性命”。
在東白湖的日子里，我感受到獨立成長、團結協(xié)作的快樂，在舉行活動時，靠的都是自身的能力，讓同學們學得多，懂得多，更好鍛煉自己，拓展野外生存能力。
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