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      2. 失敗的收獲作文

        時(shí)間:2021-07-26 17:41:33 收獲 我要投稿

        失敗的收獲作文(6篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的失敗的收獲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        失敗的收獲作文(6篇)

        失敗的收獲作文1

          “看,我的燈泡亮了!”“我的燈泡也亮了。好神奇啊!”我們興致勃勃地做著“燈泡實(shí)驗(yàn)”,在王老師的科學(xué)課上,教室里一片歡呼。

          正當(dāng)同學(xué)們沉浸在成功的喜悅時(shí),我們小組有同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的燈泡有點(diǎn)暗了,還不時(shí)地閃動(dòng),隨時(shí)都有可能熄滅,好像是一個(gè)奄奄一息的病人。而附近一組的燈泡卻格外燦爛,仿佛是群星中最閃亮的星星。

          仔細(xì)一比較,原來(lái)他們把電池首尾依次連接在一起,而我們做的明顯與他們不一樣。我們也依照他們的做法,直接把電池的正負(fù)極重新對(duì)接上了。然后,扭動(dòng)開(kāi)關(guān),燈泡頓時(shí)發(fā)出了耀眼的光芒,金燦燦的,瞬間照亮了同學(xué)們的眼眸。

          “耶,成功啦!快看我們的杰作!”我們組的白楊同學(xué)高興地歡呼?墒牵(huà)音剛落,燈泡突然閃了一下,接著“嘶——”地一聲,燈滅了,隨即冒出一縷青煙。立刻,有同學(xué)對(duì)我們唱起了刺耳的歌謠:“一閃一閃亮晶晶,只有你們還不行!”頓時(shí),笑容在我們的臉上凝固了,幾雙眼睛齊刷刷地望著報(bào)廢的燈泡!把,怎么回事?”“哎,怎么會(huì)這樣呢?”大家一臉的疑惑和尷尬。

          這時(shí),王老師走了過(guò)來(lái),他看了看我們的“杰作”,指責(zé)說(shuō):“燈泡都是有工作電壓限制的,一旦電壓超出了能承受的極限,熱量就會(huì)過(guò)高?,它承受不了了吧!”聽(tīng)了王老師的解釋?zhuān)覀兠┤D開(kāi)。

          雖然這是一次失敗的實(shí)驗(yàn),但在我的記憶中,這是一次最有教育意義的實(shí)驗(yàn)。它讓我受到了很好的啟迪,明白了科學(xué)總會(huì)有它自身的規(guī)律,如果誰(shuí)違背了它,必然會(huì)遭到失敗的懲罰。

        失敗的收獲作文2

          乒乓球教練告訴永康參加省積分比賽時(shí),我很高興像只喜歡跳舞的麻雀一樣,在日歷前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,晚上睡覺(jué)時(shí)也不由得笑了......

          1月17日晚上,我緊張興奮地進(jìn)入比賽場(chǎng)所,開(kāi)始了比賽!傲惚纫、零比三...”經(jīng)過(guò)緊張的戰(zhàn)斗,我終于贏得了三比零。

          第二個(gè)對(duì)手有點(diǎn)厲害,她發(fā)的球很旋轉(zhuǎn),拉球也很有力。我送了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球,對(duì)方“刷子”馬上回來(lái),我還沒(méi)有反應(yīng),就看到球落在擋板上了!耙粚(duì)零,領(lǐng)先!蔽铱戳私叹氁谎,教練暗示我打短球進(jìn)攻。我按照教練的暗示法去做,果然對(duì)方不知道怎么去接,就放棄了那個(gè)球。第二局,我沒(méi)有發(fā)揮正常,十一比三輸給了她。經(jīng)過(guò)多場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),我終于以大分三比一贏了她。

          第二天下午,我又來(lái)體育館比賽了,這次我非常緊張,如果打得好,可以進(jìn)前40名。我的第一個(gè)對(duì)手沒(méi)怎么用力,但她穩(wěn)定地戰(zhàn)斗,很少犯錯(cuò)誤,戰(zhàn)爭(zhēng)也很感動(dòng)。最后,我輸給了她,心里很痛苦。

          這個(gè)下午我發(fā)揮不好,一共打了四場(chǎng)比賽,卻輸了四場(chǎng)。我靜靜地坐在凳子上,回顧那個(gè)“的丑陋”的球,越想越傷心。對(duì)手技術(shù)不如我,我為什么輸給她們?為什么領(lǐng)先一局連敗三局?為什么自己不能提高訓(xùn)練水平呢?.....我太緊張了,想贏,球和我一起唱反調(diào)”,別人的勢(shì)頭也壓倒了我。媽媽在我身邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。下次再努力吧!”爸爸來(lái)嚴(yán)厲批評(píng)我,教練也來(lái)告訴我缺點(diǎn)的弱點(diǎn)。這次比賽失敗了,我只有六十四個(gè)人,自己和別人的差距還很大,平時(shí)訓(xùn)練時(shí)不辛苦,總是心不在焉,回去要認(rèn)真訓(xùn)練,不知道就要問(wèn),多練發(fā)球,出強(qiáng)勢(shì)。我相信我能做到,下次把贏了自己的人落花,輸了......

          我?guī)е瘋难蹨I,失望地離開(kāi)了難忘的地方。途中,父親對(duì)我說(shuō)“像比賽一樣訓(xùn)練,像訓(xùn)練一樣比賽,回去練習(xí)發(fā)球,接受發(fā)球.....多打小比賽,贏得下一場(chǎng)比賽!”

          輸了比賽,贏了決心,這是我最大的收獲!

        失敗的收獲作文3

          今天我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目豐富多彩,有激烈的拔河比賽、有100米短跑、有跳繩比賽……

          我參加了100米短跑,我和其他三位選手進(jìn)入跑道候場(chǎng)。還好我站在第一個(gè)跑道,我心里一陣竊喜:第一跑道,預(yù)示著我今天要跑第一?我偷偷打量著其他選手:三班女生個(gè)子高挑,一副胸有成竹的表情掛在臉上,她不斷地變化著起跑姿勢(shì),這架勢(shì)好像在說(shuō):“第一非我莫屬非我莫屬!倍嗯靠諢o(wú)人地昂著頭和本班女生談笑風(fēng)生?此球湴磷源蟮臉幼,就像這場(chǎng)比賽專(zhuān)門(mén)為她設(shè)置。一班女生更加囂張,她長(zhǎng)得又高又壯,輕蔑的眼神望著我:就你這個(gè)小不點(diǎn),還想拿第一?真是癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想。我心里忐忑不安,像揣個(gè)小兔子怦怦直跳,又像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我看其他選手人高馬大,而我身材嬌小……這時(shí)老師走過(guò)來(lái)在我耳邊附耳低語(yǔ):“哨聲沒(méi)有響的時(shí)候不要看裁判……場(chǎng)外其他同學(xué)蹦著跳著給我鼓勵(lì):“王顥潼,加油……”我心里感到壓力山大。緊接著,裁判老師喊一聲:“預(yù)備……”,哨聲:呼”地一下響了起來(lái)。我使出全身的力氣像一支離弦的箭射出去,我聽(tīng)到耳邊的風(fēng)呼呼地吹著。還好,現(xiàn)在我跑第一。沒(méi)過(guò)多久,我后面的選手就一匹饑餓的狼向我追來(lái),漸漸地我們倆并排跑著。一眨眼,她沖到我前面了,我使出九牛二虎之力去追她,可還是晚了一點(diǎn),只聽(tīng)裁判說(shuō)三班第一,四班第二……三班高個(gè)子女生高興得一蹦三尺高大,叫著向她的拉拉隊(duì)跑去?粗歉吲d勁兒,我像霜打的茄子——蔫兒了。唉!沒(méi)有進(jìn)入決賽,關(guān)鍵時(shí)刻真是爭(zhēng)分奪秒啊。此時(shí)我們同學(xué)過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀安慰我:“沒(méi)事,失敗乃成功之母……”聽(tīng)了這話(huà),我的心情更低落了。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我收獲了失敗。我也懂得了,以后的學(xué)習(xí)中不可能一帆風(fēng)順,失敗了,爬起來(lái)接著前進(jìn),有失敗就會(huì)有收獲……

        失敗的收獲作文4

          也許成功太眷顧我了,每次考試都名列前茅,可這不僅讓我變得出類(lèi)拔萃,還讓我變得十分驕傲自滿(mǎn),讓我一次次地陶醉在那一次次的高分之中,然而,幸運(yùn)不會(huì)一次次地光顧我的頭頂,一次小測(cè)驗(yàn)徹徹底底地打破了我往日的自信。

          以前,我認(rèn)為考試不費(fèi)吹灰之力,但現(xiàn)在,還在做黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線(xiàn)上。一個(gè)我想都想不到的分?jǐn)?shù)活生生地寫(xiě)在試卷上,當(dāng)老師念完我的分?jǐn)?shù)時(shí),所有人都不敢相信,我聽(tīng)到了一陣唏噓,一瞬間,淚水如錢(qián)塘江的潮水一樣一涌而出,勢(shì)不可擋。唉!這次丟人丟大發(fā)了!

          拿了試卷,回到家里,媽媽狂風(fēng)暴雨般地批評(píng)了我一頓。我無(wú)言以對(duì),畢竟是我考砸了,我輸給了其他人,而且輸就輸在了一次又一次地認(rèn)為考試不費(fèi)吹灰之力;輸就輸在了一次又一次地認(rèn)為自己冰雪聰明;輸就輸在了一次又一次地認(rèn)為自己能考九十九分的僥幸心理!

          我總結(jié)了教訓(xùn),只有四個(gè)字——驕傲自滿(mǎn)!盡管只有四個(gè)字,但這四個(gè)字猶如黑洞一樣吞噬著我的心,使我的成績(jī)一落千丈!我一定要沖出重圍;我一定要腳踏實(shí)地;我一定要謙虛謹(jǐn)慎。只有這樣我才能做回班上的那個(gè)備受老師青睞的好學(xué)生!

          我終于認(rèn)識(shí)到了一個(gè)讓我受益匪淺的人生哲理:在奔向成功的途中,如果被困難絆倒,要頑強(qiáng)地站起繼續(xù)向前跑;被挫折這堵高墻困住,要用越挫越勇的地精神沖破它;被自卑籠罩的時(shí)候,我們要重新找回自信,從而沖出那自卑的陰霾。凡事不可能一次成功,我們要三番五次地嘗試,從中經(jīng)歷的'失敗會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,失敗不僅會(huì)讓你一次次狼狽地摔倒,還會(huì)讓你一次次百折不撓地重新站起。所以我們遇到失敗要毫不畏懼,只有闖過(guò)一次次的失敗才會(huì)收獲那幸福美滿(mǎn)的成功。

          那么現(xiàn)在,讓我們?cè)竭^(guò)那深不可測(cè)的困難,沖破那高不可攀的挫折,逃出那被憂(yōu)郁籠罩的自卑陰霾,奔向那看似遙不可及的終點(diǎn),從而收獲那來(lái)之不易的成功吧!

        失敗的收獲作文5

          失敗了,痛苦地劃下了一個(gè)憂(yōu)傷的句號(hào),失敗也是一種收獲。

          總想在深沉的月夜中痛哭,總想獨(dú)自走進(jìn)淅瀝的風(fēng)雨中,春天的小草還在萌芽,我的心卻已到了深秋。

          我拒絕了門(mén)外的一切,把自己鎖進(jìn)黑洞洞的四面是磚墻的屋里。

          淚水洗淡了日歷,隨黃昏編織著寂寞。于是,我學(xué)會(huì)了逃避,學(xué)會(huì)了沉默。別人的鄙夷,也驀然讓自己滿(mǎn)懷自卑。葉子黃的時(shí)候,該是秋收的季節(jié)。我開(kāi)始懷疑自己,懷疑人生。時(shí)間沖淡了一切,讓我反省了很多,中學(xué)生作文《失敗也是一種收獲》。此時(shí),心中注滿(mǎn)幻想,雖然心已失落。但總想有一頁(yè)湛藍(lán)的天空。屬于自己的,還有一片芳草地,還有一個(gè)春夏秋冬都不是的季節(jié)。

          然而再好的夢(mèng)總得醒。但醒后世界依舊,于是心又莫名其妙的泛起一絲清涼而悠遠(yuǎn)的惆悵。幻想中的慰籍,也是自己破碎的隱痛。失敗了,鋪開(kāi)那亂七八糟的思緒,到田野里走走,看看,那廣闊的天空,看看那野外的萬(wàn)物。或許能撕碎往日的殘酷,將它撒向浩翰的天空。

          讓一切沉靜下來(lái),盡管還存有一絲輕愁。

          不必再去回憶那一切,不必讓他一直纏繞我們。我們應(yīng)懂得放棄。其實(shí)這是一種灑脫,應(yīng)明白今天有所失,明天會(huì)有所得。樂(lè)又何妨,悲又何妨?也許,失去的東西,多年后你會(huì)慶幸它的失去,古訓(xùn)不是說(shuō)過(guò)嗎“君者所取者遠(yuǎn),則必有所持。所就者大,必有所忍!

          該回憶的要回憶,該忘記的要忘記,幾許傷感幾許失落,更有幾許自信,把拼搏印在自己的路上。其實(shí),失敗也是一種收獲。今天失敗了,也就為明天的成功播下了一粒種

        失敗的收獲作文6

          18歲的巴金,想用人工方式制造出治療瘧疾的特效藥,他把各種藥品和化學(xué)液配合到一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn),但結(jié)果都沒(méi)有成功。有一天,他又把兩種沒(méi)有配合過(guò)的藥品放到了一起進(jìn)行試驗(yàn),結(jié)果,試管里呈現(xiàn)了一些黑色的液體,他知道又失敗了。他把試管里的黑色液體倒進(jìn)了洗水池的水中,結(jié)果,那種液體竟在水中變成了紅色!他立即對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行了觀察和研究,他想,如果把這種物體當(dāng)作染料,不就可以改變衣服的顏色了嗎?于是,他立即著手進(jìn)行研究,終于研制出了染衣服的染料,開(kāi)了人工染料的先河,還和父親合伙建立了一家染料公司,并獲得了巨額財(cái)富。

          英國(guó)的佛來(lái)明醫(yī)生,長(zhǎng)期致力于培育葡萄球菌,有一天,他把一種叫做瓊膠的物質(zhì)放入經(jīng)過(guò)充分消毒的培養(yǎng)皿中培養(yǎng)細(xì)菌,但幾天以后,培養(yǎng)皿中的葡萄球菌中竟長(zhǎng)出了一些青色的微菌!霸愀,又失敗了!”他自言自語(yǔ)道。他準(zhǔn)備把這些培養(yǎng)菌丟掉,但忽然看到青霉微菌的周?chē)L(zhǎng)著透明的小斑點(diǎn),這引起了他的極大好奇心,他立即把它們放到顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)原來(lái)葡萄球菌損傷的地方都呈透明狀。憑著經(jīng)驗(yàn),他判斷出青霉微中很可能含有殺死葡萄球菌的成分,接下來(lái)的日子,他夜以繼日地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),終于從青霉微中提取了一種液體,于是,挽救了幾千萬(wàn)人生命的抗生素盤(pán)尼西林就這樣誕生了。

          前進(jìn)的道路從來(lái)就是坎坷曲折充滿(mǎn)艱辛的,一帆風(fēng)順只不過(guò)是一種美好的愿望,任何一項(xiàng)成功,都是無(wú)數(shù)次失敗孕育而成的,面對(duì)失敗,有人灰心失望一蹶不振,有人卻從失敗中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),世界因此便有了平庸和偉大之分。人世間并不缺少奇跡,成功者即使收獲的是失敗,也會(huì)在失敗的廢墟上尋找到希望,從而創(chuàng)造出輝煌的人生來(lái)。

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