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      2. 收獲作文

        時(shí)間:2021-07-25 14:11:51 收獲 我要投稿

        【精品】收獲作文3篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的收獲作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】收獲作文3篇

        收獲作文 篇1

          眺望著今日那不算太明朗的天空,慢慢地陷入了這個(gè)美麗的時(shí)間漩渦。時(shí)間真快啊,記憶里放假前從學(xué)校領(lǐng)到的一項(xiàng)項(xiàng)指令一沓沓作業(yè)似乎是不可能完成的,但在這二十六天的日出日落后,大抵心中的感觸卻也如同著斑駁陸離的大地了罷。

          或許在這個(gè)寒假中,沒有了上學(xué)時(shí)期的繁忙與競(jìng)爭(zhēng)的壓力。卻也得到了安逸的休息與心靈的蓄勢(shì)待發(fā)。于是,在這又一次夕陽即將落幕時(shí),停下手中書寫的筆,遙望著夕陽所特有的凄美與云彩的斑斕。嘆道:

          ——時(shí)光匆匆,他們都去哪里了呢?

          在初三的下學(xué)期是同初四畢業(yè)班一樣的作息,六點(diǎn)末尾的到校與伴著暮晚的天空踏上回家路的時(shí)光在此刻顯得是多么繁忙。即便如此,我想在走上這一條漫漫求學(xué)路后的一瞬時(shí),大抵那一刻的嘴角微揚(yáng)仍將銘刻于心,故而,我不會(huì)因?yàn)樘ど线@條征程太遠(yuǎn)而忘記初衷,

          ——我的夢(mèng)想,我的追求,我的責(zé)任。

          同伴之間的對(duì)話也不知不覺從最初的散漫變成了開學(xué)所特有的緊張與氣宇昂藏的激情。

          ——驀然回首,這假期的點(diǎn)滴收獲。這假期所帶給我的美好。

        收獲作文 篇2

          我想,天上真不會(huì)掉餡餅來,只有用自己的付出來換得收獲.雖說付出了不一定就能得到收獲,但是,沒有付出卻注定會(huì)一無所獲.人,就是這樣,難道沒有付出還會(huì)有收獲嗎?

          你看那五彩繽紛的花朵們,在春天里,它們就爭(zhēng)奇斗艷,一陣風(fēng)吹過,它們又展示自己的獨(dú)特的舞姿,在春風(fēng)中偏偏起舞,點(diǎn)綴著那綠油油的小草,不管從哪個(gè)方位看,它們都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都給引來了.有人問,這些花那么美,供人欣賞,這也是它們的付出,為什么卻看不到它們的收獲呢?其實(shí),處處留心的人可以發(fā)現(xiàn),草坪上不是掛著"愛護(hù)花草"的牌子嗎?正因?yàn)樗鼈兊拿利惡蛯?duì)環(huán)境的保護(hù),因此人們對(duì)它們加以保護(hù).你看,那些園丁不是天天來給花兒澆水嗎?哦,這就是它們的收獲,它們之所以有這樣的收獲,是因?yàn)橛兄暗母冻觯?/p>

          許多人都想無動(dòng)于衷而有收獲,但我覺得那樣是不可思議的事情.

          就拿背書來說吧,老師給了我們較長(zhǎng)的時(shí)間,可是到了一定的時(shí)間,卻有著不同的結(jié)果.有的同學(xué)能夠斷斷續(xù)續(xù)地背下來,有的同學(xué)能夠一口氣背下來,還有的同學(xué)卻一言不發(fā).是什么原因?qū)е陆Y(jié)果截然不同呢?噢,是學(xué)習(xí)的態(tài)度不同導(dǎo)致的原因.我想,一口氣背下來的.同學(xué)必定花了不少精力,而斷斷續(xù)續(xù)的同學(xué)則也付出了,只不過付出的較少,至于一言不發(fā)的同學(xué),可能是沒有行動(dòng).所以說:"態(tài)度決定一切"

          在人生的道路上,只有播種才會(huì)有收獲,只有付出才會(huì)有好結(jié)果.請(qǐng)做一個(gè)播種者吧!即使不會(huì)有收獲,但播下的種子卻帶著希望的光芒.看那路邊可憐的乞丐吧,他們不懂得付出和播種,只知道付出了努力不一定可以得到收獲,所以寧愿當(dāng)寄生蟲也不愿意靠自己的努力掙錢.其實(shí),他們都錯(cuò)了.他們是否又知道沒有付出卻注定一無所有呢?

          播種與收獲,只有播種才會(huì)有收獲啊!

        收獲作文 篇3

          有人會(huì)說這個(gè)世界充滿了欺騙,沒有真正的信任,我想說,你看到的是被你放大后的細(xì)節(jié)。你放大了周圍的不好現(xiàn)象,卻不愿意放大身邊的美好事物。

          現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的確充斥著不好的行為,小偷偷盜,光天化日之下欺詐勒索,網(wǎng)絡(luò)詐騙,直呼自己受到了侵害。但是我們沒有看到社會(huì)做出的努力,黨中央竭力打擊腐朽之風(fēng),抓獲了許多貪污犯罪者,嚴(yán)格依照法律制裁。如果我們把目光放在社會(huì)上的慈善機(jī)構(gòu),志愿者團(tuán)隊(duì),愛心人士團(tuán)體上嗎,我們同樣會(huì)發(fā)現(xiàn),原來世間充滿了愛,友善。

          相信他人,建立人百余人之間的信任基礎(chǔ)。要想讓他人相信你,首先你要對(duì)他人信任,給予他們相信你的態(tài)度。我們都是善良的人,所謂:“人之初,性本善!敝皇窃诔砷L(zhǎng)的過程中被某些事物迷惑了雙眼,看不到事物的本質(zhì),而走錯(cuò)了路,慢慢的開始懷疑這個(gè)世界,用極端的眼光看待世界。試著慢慢放下對(duì)世界的警惕,嘗試著相信他人。只有你接受了別人,相信了別人,。他人才能夠相信你。為什么街道上有的店面生意火爆,而有些就冷冷清清,無人問津呢?這就與店主的誠信度有關(guān)。店主對(duì)顧客可以信任的態(tài)度,顧客就回報(bào)店主紅火的生意。只有放下心中不該有的警惕,才會(huì)收獲最基本的信任。

          在汶川地震期間,人們表現(xiàn)出來的是愛心,奉獻(xiàn),無私無畏的精神品質(zhì)。災(zāi)難中,有保護(hù)孩子而犧牲的父母,有為保護(hù)學(xué)生而被傷或犧牲性命的老師,他們身上人性的光輝熠熠生輝。照亮了災(zāi)難中干涸的生命。災(zāi)難過后,救災(zāi)人員,還有愛心人士的捐款相助。這時(shí)候只有齊心協(xié)力渡過難關(guān),我們的心靈得到了震撼。得到了善良的甘露的滋潤?吹竭@些溫暖的場(chǎng)景,心中對(duì)社會(huì)的懷疑是否消減了呢?

          多關(guān)注些社會(huì)中好人好事的發(fā)生,只把目光鎖定欺騙,只會(huì)蒙蔽雙眼,讓自己變得心胸狹隘。有沒有聽說過最美司機(jī)吳斌,在生命的最后關(guān)頭,在危機(jī)的關(guān)鍵時(shí)刻,首先想過的是車上的乘客,忍著劇痛玩久了全車人的安全。有沒有聽說過最美教師張莉麗,在災(zāi)難來臨時(shí),為了保護(hù)學(xué)生安全撤離,自己永遠(yuǎn)失去了雙腿。生活中不乏善良,信任的光芒。

          只要愿意,你就能發(fā)現(xiàn)世間充滿溫暖,只要做到了對(duì)他人的信任,與他人友善,你一樣會(huì)收獲感動(dòng)。

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