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      2. 收獲作文

        時間:2021-07-11 17:42:21 收獲 我要投稿

        【推薦】收獲作文七篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的收獲作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】收獲作文七篇

        收獲作文 篇1

          一苗幼芽如何能夠長成參天大樹?普通工作如何能夠做到成績卓著?平凡崗位能不能抒寫壯麗的人生?這些看似平常其實非常沉重的問題,常常是我們許多人走上工作崗位之后面臨的非常令人困惑的問題。

          我們常常感嘆時光的飛逝,我們常常抱怨環(huán)境的艱苦,我們常常羨慕別人的幸福,我們也常?释约耗軌虺晒。但是現(xiàn)實卻是一天又一天的匆匆而過,一年又一年的碌碌無為。嘆息改變不了命運,抱怨仍然需要去辛苦勞作,羨慕只能使自己感到自卑,誘惑又可能使人走向墮落。有沒有關系可以改變我們的命運?有沒有捷徑可以讓我們直達特快地通向成功?回答是肯定的:有!有關系也有捷徑,但是這關系這捷徑不屬于我們!

          我們需要的是什么?我們需要的是一種取之不盡的活力,我們需要的是一種勇往直前的精神,我們需要的是一種永不停息的奮斗。唯有滿腔的熱情才能使我們精神煥發(fā),唯有不懈的努力才能使我們充滿希望,唯有腳踏實地的奮斗才能使我們夢想成真。

          我們擁有的說什么?我們擁有一雙勤勞的手,一個平凡的工作,一顆火熱的堅持追求的心靈,一次頑強不屈奮斗不止的生命旅程。

          我們渴望精彩,我們向往成功,我們希望實現(xiàn)理想,我們盼望登上巔峰,因此我們就必須一點一滴腳踏實地一步一個腳印地向前。也許此時默默無聞,也許此地暗無天日,也許眼前坎坷泥濘,也許現(xiàn)實還不盡人意,但我們不能停息,我們必須用百倍的努力艱苦奮斗。只有艱苦奮斗,才能把幸福追求;只有倍加努力,才能實現(xiàn)夢想。

          也許我們就是一棵小草,但小草也有自己的風采和燦爛;也許我們只是一滴水珠,但一滴水珠也能反映太陽的光輝;也許我們終生都不能到達珠穆朗瑪峰的巔峰,但我們?nèi)匀恍枰煌5嘏实,我們的追求在路上?/p>

          我們心中有圣潔的希望,我們胸中有最美的幸福。我們要取得成功,就必須像農(nóng)田里的農(nóng)民一樣,辛勤地耕耘,勤勞地播種,日積月累努力地澆灌,然后才能帶著幸福的笑容去收獲甜蜜的果實。因此,從今天開始,我們就必須行動起來,用堅定不移的信念,用百折不撓的努力,甚至用鮮血與生命無怨無悔地:播種希望,收獲幸福!

        收獲作文 篇2

          時光荏苒,悄然退場,只剩我們依然倔強。

          ——題記

          年輕的我們太過倔強,不夠堅強,折斷翅膀,感情散場,從此彷徨。

          “疼疼,我們不適合做朋友,我們還是做回普通同學吧!蹦阃覜Q絕地說。

          “安然,我是不是做錯了什么?你告訴我,我可以改的!”我彷徨地看著你,似乎也帶乞求的意味。

          然而,你留給我的答案,只是搖搖頭,沉默不語,然后斷然地轉身離開。我站在原眼角的淚水也被風干,望著你的背影,目送著你離開,直到你的身影變?yōu)楹邳c,然后消失。我頹然地走在路上,眼淚簌簌地向下掉落。

          為什么你這么狠心?我們的友誼,我們曾許下的諾言,就因為你的一句話,變?yōu)榛糜傲藛?雖然曾想過我們總有一天會分離,但從沒想過是因為你的一句“不合適”而分開。

          月亮掙扎著將生命的余輝撒落在小路上,與路旁昏暗的路燈交相輝映,路旁的房屋在樹叢的簇擁下顯得古老,有似乎是哪個妖怪的障眼法,我閉上眼,想像著他伸出獠牙,向我撲過來。

          回到家,我提出了轉校,爸媽也只是愣了一下,由于看出了我的反常,沒多想也就答應了。我疲倦地向他們露出一個苦笑,便拖沓著回房了。

          我不會再看見你了,我會進入一個新的學校。但是,我不會再交朋友了……

          我一個人,照樣活。

          “你是新來的學生吧,我叫恩典,是這個班的文藝委員。”你熱情的聲音傳來。

          “唔,你好,我叫張?zhí)厶。”我頭也不抬,繼續(xù)伏在桌上寫隨筆。

          你并沒有在意我的冷漠,湊到我的身邊來,指指我的本子,好奇地問:“在寫什么呢?”

          “你管不著。”我冷冷的回答。

          你便努努嘴,無趣地回到了座位。

          第二天中午午休下了后,我照例打開筆袋,準備寫隨筆?墒恰

          “啊——”我嚇得大叫,驚恐地丟掉了筆袋。身后是男孩們放肆的大笑。

          你聞聲走到我身邊,輕身問道:“怎么了?”

          “筆袋里有……毛毛蟲!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答,還心有余悸。

          你皺緊了眉頭,厲聲喝道:“誰干的!”

          全班無聲,只有男孩們的竊笑。

          你疾步走到他們面前,揪住其中一個人的衣領說:“是不是你?”

          那個男孩擺了擺手,又指指另一個男孩,說:“是他!

          你又走到那個人面前說:“向疼疼道歉!”

          男孩執(zhí)拗地扭過頭。

          你揪住他的衣領對他說:“我給你兩個選擇:一、向疼疼道歉;二、跟我去辦公室!

          男孩這才慢慢吞吞的吐出了三個字“對……不……起!

          你又竄到我面前,輕聲問:“你原諒他嗎?”

          我點點頭。

          這事也就到此結束了。

          可我想想還是應該向你道歉。便向你遞過一張紙條,上面寫著謝謝。

          你拍拍我的肩,我轉過身去,你輕聲問:“我們可以做朋友嗎?”我沉默,良久,我才輕輕點頭。

          終于,在心底也接納了你這個熱情的女生。

          后來,我也漸漸發(fā)現(xiàn),我們有很多相似之處:我們都不愛吃蒜、姜、蔥;我們都愛邊聽歌邊寫作業(yè);我們都愛在心情不好的時候寫隨筆……

          有一天吃飯的時候,你還是問了那個我們都不曾提及的問題:“你那時候為什么對我那么冷淡呢?”

          我終于向你娓娓說出了原因。

          你輕撫我的背,輕聲說:“一次友誼的失敗,并不代表就沒有真正的友誼的存在了。給自己開一扇窗,你會發(fā)現(xiàn)其實有很多人關心你,只要你愿意,你會有很多朋友的!

          是啊,因為上一次友情的失敗,我便在心中建筑了城堡,抵觸一切和我交往的人,因為我不相信,還有真正友誼的存在。

          也許,我真的錯過了很多。那么,這一次我不會了。

          我抬起頭,輕聲問:“你愿意做我的好朋友嗎?”

          “愿意”你清抿嘴角,微微一笑。

          抬起頭,看明媚的陽光,我們學會堅強;給自己開一扇窗,你會發(fā)現(xiàn)你錯過些許美好,現(xiàn)在打開也為時不晚。

          后記:有些人,走著走著就散了;有些事,想著想著就忘了。

        收獲作文 篇3

          轉眼間又是一年,在這個秋天,我有了一份意外的收獲,除了秋天的累累果實,還收獲了同學間珍貴的友情,和漢字文化的濃厚興趣。

          那天,陽光明媚,涼風習習,我參加了學校漢字文化節(jié)的主題活動,每個班級設計的活動都十分精彩,大家是八仙過海,各顯神通。有的班級設計了漢字聽寫大會,還配上精美的海報;有的班級絞盡腦汁的想出了與眾不同的游戲,甚至用飲料作為獎品。我們班也不甘落后,拿出來許多有趣的玩具、文具作為獎品吸引人氣。

          老師一聲令下,作為班級第一批管理員之一的我,為了吸引更多的外班同學來我們班參加活動,我站在門口,大聲吆喝著宣傳我們的獎品。在我們的不懈努力下,不一會兒,門口就排起了長隊,大家臉上都掛著期待的笑容。我一看,人數(shù)差不多了,就開始進門管理。我和我的小伙伴們招呼著大家玩游戲,時間過得飛快,終于,忙得滿頭大汗的我可以出去體驗一下文字的魅力了!我興奮得又蹦又跳,一溜煙地跑到五(3)班。我就跑進了門找了個位置坐下來,是看繁體字猜簡體字。第一個字是“愛”,我一看,幾乎尖叫起來,趕緊舉起手。就我一個人舉手,我站起來自信的說:“是愛!”我回答正確,拿到了一塊小橡皮,心里樂滋滋的,我心滿意足地離開了五(3)班教室。我又來到了三年級,信心十足地走進了一個班級,里面是漢字拼圖,要兩個人一組,拼十二個漢字。我與李佳希一組,開始了!我立即開始搜素,呀!“目”和“艮”,是“眼”我趕緊拿起來往田字格上擺,不一會兒,李佳希也擺出了一個“數(shù)”,時間一分一秒的過去了,我們已經(jīng)拼出了10個漢字,還剩30秒時間了。我一聽時間所剩無多,心里恍如被石頭堵住了,緊張得滿頭大汗!我迅速地搜索著,突然發(fā)現(xiàn),“尸”和“者”組在一起,不是“屠”嗎?太好了,還差一個。我繼續(xù)快速搜索,“日”和“人”拼?不對。就在我著急萬分時,我聽到了李佳希的歡呼聲:“找到了!巍c‘非’是‘匪’!”看著她擺出的“匪”字,我大大的舒了口氣,!贏了!我與李佳希相視而笑,我們成功地拿到了一個小玩具。

          這次活動,真讓我有了意外之喜。中國的漢字如同一個迷宮,吸引著我不斷地探索,同時讓我領會了同學合作的快樂和成功,這真是一個收獲的季節(jié)!

        收獲作文 篇4

          陽光撲棱棱地穿過玻璃窗,像鉆石撒了一地,擲地有聲,指尖穿過柔和的光,似乎聽到指縫中淙淙水聲,有回憶流淌的聲音。眼前不禁閃現(xiàn)出讓我收獲的幕幕經(jīng)歷……

          天空陰沉沉的,淅淅瀝瀝的雨下個不停,打在樹葉上,也不知在彈奏貝多芬的第幾章。

          我看向窗外,窗外薔薇花笑得格外肆意,仿佛.道玫紅色的閃電,蘸著雨水將灰暗的天空撕開一道口子。我重新支起畫架,鋪好素描紙,小心翼翼地坐在窗邊,緊捏著一支鉛筆!八⑺⑺ⅰ,鉛筆不停地在紙上旋轉舞蹈,描述一個灰白的世界。

          不一會兒便停下筆,把畫放在離自己遠一些的地方,瞇著眼睛看了一會兒。不像,一點兒也不像,“刺啦——”一下子撕開了那張紙。窗外那束薔薇依然在風中搖擺,但雨越下越大,砸在玻璃窗上,乒乓作響,薔薇花似乎也被傷得很重,泥水混著花瓣紛紛揚揚地落在花園中。那一夜,雨下個不停。

          啾啾鳥鳴喚醒清晨,天竟然放睛,藍瓦瓦的天映著半殘的薔薇。突然,被什么東西吸引住了目光——一朵含苞待放的薔薇。走出門去,薔薇笑得可人,絲毫看不出經(jīng)歷風雨的慘敗。葉子被洗得翠綠,花瓣也分外妖嬈。

          “天空用雷電風雨來打擊薔薇,薔薇卻用一襲香氣回報天空,捧出花苞來,它依舊亭亭!

          心情忽地明朗,看看昨天撕下的那張畫紙,畫得不像又怎樣,只要努力,總比原來的自己強!篤定心中的夢,像雨中薔薇那樣回擊命運一記重拳!

          這是我所經(jīng)歷的。一束薔薇帶給我的收獲!

        收獲作文 篇5

          這天,老師為了嘉獎這次值生,把教室掃得很干凈,就買了幾個麥餅給他們吃。

          起先麥餅沒送到時,我還沒什么感覺:不就個麥餅嗎?有什么好!我才不稀罕呢!可當麥餅送到時,我湊上去一聞,馬上就垂涎三尺了,差點把口水滴到上面,可是我卻沒份。沒辦法,我只能耷拉著腦袋,回到了位置上。

          同桌見我如此失神的樣子,隨口問道:“唉,你又怎么了?”“啊……我想吃麥餅!”我有氣無力地回道。“噗!”這不禁逗得她差點兒從椅子上摔下去。的確,誰會因為一點兒吃的,就變得如此失落呢?

          我本以為這樣“嘴邊的肥肉吃不到"的感覺就夠難受了,可沒想到接下來才是真的`“折磨”。老師給了值日生們每人一塊麥餅,他們在教室里走來走去,香氣很快溢滿了整個教室。我的眼睛直鉤鉤地盯著那些麥餅,仿佛恨不得全得拿來吃了。只見那些值日生拿著麥餅,個個都耀武揚威,仿佛是當上了皇帝。特別是劉儲然,他竟在教室里跳起了舞!他手指著天花板,一只腳蹬著地,一只腳轉起

          了圈,簡直是在跳“大媽廣場舞”。唉,沒辦法,我也只能是羨慕嫉妒恨!

          這次的“痛苦折磨”給我?guī)砗苌畹挠∠蟆獎趧硬庞惺斋@。畢竟,天下沒有免費的午餐嘛!

        收獲作文 篇6

          “不好不好!我一定要去!”宋祖英20xx“魅力中國”巡回演唱會第五站:廣州,到了。大家可能會問:“宋祖英開演唱會,你有什么事呢?”宋祖英是我從小就喜歡的歌星,我很想現(xiàn)場聽她的歌,所以“死纏爛打”著爸媽讓我去。

          爸媽實在抵不過我,所以答應10月15日,也就是昨天讓媽媽陪我去。

          看!我們上路了!坑口地鐵里人擠人,好不容易搶到一個位置,卻要呆呆地坐上十三站。終于下了地鐵,已經(jīng)是晚上六點半了,一碗魚蛋,一根香腸,解決了我的晚餐?晌覀兠媲坝置媾R著一個問題:離演出現(xiàn)場還有一段距離,的士怎么打?

          “哎!停車停車!”媽媽和我不斷地對著路過的的士叫著,可是每輛的士里都坐滿了人,里面的人有說有笑,但我們呢?焦急地站在路邊已經(jīng)有二十分鐘了,卻一輛車也攔不著。“氣死我啦!”我怒吼著,心中的那個小人也在氣勢洶洶地揮著拳頭。哎,終于攔住了一輛。∥倚睦锏氖^落了地。

          “啊?十樓二十七排?爬死我呀?!”好不容易到達了海心沙的廣州大劇院,卻被服務人員告知我們的座位在27排,還要爬上十樓,我的心又被潑了一桶涼水。我撅著嘴爬上了十樓,宋祖英沒有出場,還要再等一個小時!哼!又氣我一次!雖然外面的景色很漂亮,但我卻很氣憤。

          宋祖英終于出場了,我也跟著其他的觀眾歡呼起來。但是,我根本看不見宋祖英,她在我的視線里就像螞蟻一樣!期待已久,卻連偶像的面容也看不見,天!

          演唱會結束了,我和媽媽又急匆匆地去攔的士,又是半個鐘頭才攔到一輛的士。下了的士便馬不停蹄地趕往地鐵站,坐上了最后一班地鐵。

          通過這次“追星”,讓我對追星、明星有了新的認識:不容易追,追了也沒什么意義,這次花費不菲,用時不少,還挨了餓,明星演員與我們沒有一點互動,現(xiàn)場感覺與電視前觀看沒有兩樣,一點點現(xiàn)場聽歌的愉悅遠比不上那種種的不爽。

          其實,就算與明星有親密互動,合了影或簽了名也沒什么值得了不起,因為:我不會因此就有高大形象,不會因此就有自身價值提升,不會因此獲得什么發(fā)展機會。我們追星,追的應是明星的積極上進的精神,從他們成長成名的過程中學習經(jīng)驗與智慧。

          如果問這次追星歷程有何收獲,上述一點感悟就算是吧。

        收獲作文 篇7

          有時候,剎那間的一點光和一滴暖,都可成為生命中永不消散的感動。沿著時光的腳步追溯,我想起了最初的那個剎那。

          周末的午后,我從補習班直奔學校。背包后的后背在太陽侵蝕下早已被汗水打濕。所幸兩地相隔不遠,不一會兒就可以遠遠望見學校輪廓。我暗暗慶幸門衛(wèi)室有人。門衛(wèi)室對著校外有一個小小的四方形的窗。我沖內(nèi)打了個招呼,立刻就有人探出頭來。他的臉被小窗襯得很方,是典型的“國”字臉,一雙雖小卻滿溢出嚴厲的眸。他的目光射了過來:“你來干嘛的?幾班的?班主任是誰?”我一一回答了,并告訴他我是來拿作業(yè)的。他的眉眼中透出了無奈,嘆了口氣:“你們這些學生啊,總是忘帶東西。平時細心些吧。”他抬手鄭重地摁開了校門。我心中涌起暖流,道了謝,腳已邁進校園。他又喊道:“等等!把包放在這!”他或許是害怕我偷走或毀壞什么東西吧,我想。

          周末的校園寂靜無聲,只有知了在聒噪的鳴叫。我沖進教室,抱出放在書桌里的一摞書,就奔回校門口。相隔還有一段距離,就又聽見了“你來干嘛的?幾班的?班主任是誰?”的三連問。原來是一名初三的學生,返校原因和我出奇的一致。我撞開門闖入門禁室,門衛(wèi)大叔似乎被我嚇了一跳,臉上還有未逝的嚴厲。他額上有細密的汗珠,好似雨后的荷。但他并沒有讓它落在干凈的沒有一絲褶皺的灰色制服上。門禁室又悶又熱。他看向我懷里的書,眉梢染上一抹關心:“作業(yè)拿上了?這么多書,學習很辛苦吧?”我笑笑,回答不辛苦。他身上仿佛有什么東西在閃光:是一枚別在右胸處的勛章,是在地攤上隨處可見的偽劣品,卻被主人保護得異常莊嚴神圣。

          我感動于他的敬業(yè)、嚴謹、將心比心的關愛他人。經(jīng)歷雖只有短短的一瞬,收獲的感動卻影響著長長的一生;蛟S每個人的生活都有著類似的情節(jié),看似遺忘,卻一直在散發(fā)著溫暖與力量。這些經(jīng)歷像落在心間不經(jīng)意的一粒種子,剎那間收獲的感動會不知不覺生長成郁郁蔥蔥的希望和美好。

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