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      2. 我的收獲優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-07-01 10:02:06 收獲 我要投稿

        我的收獲優(yōu)秀作文(精選31篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的收獲優(yōu)秀作文(精選31篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        我的收獲優(yōu)秀作文(精選31篇)

          我的收獲優(yōu)秀作文1

          站在升旗廣場(chǎng)上,臺(tái)上臺(tái)下的人都沉浸在演習(xí)當(dāng)中不亦樂(lè)乎,直到豆大的雨點(diǎn)不斷地砸下來(lái)……臺(tái)下一片躁動(dòng),花色斑斕的毛巾在人群中揮舞,在持續(xù)了三天半的烈日灼曬后,老天終于開(kāi)眼了。雨,一場(chǎng)清涼的雨就這么簡(jiǎn)單粗暴地下了起來(lái)。

          小學(xué)畢業(yè)后的第一次歷煉,似乎隨著這一場(chǎng)秋雨,結(jié)束了。

          回想著過(guò)去那八十四小時(shí),我的心里像是錢塘江剛剛翻騰而過(guò),又像是把調(diào)味盒一下子都給打翻了,五味雜陳。感覺(jué)像是解放,但又希望時(shí)光可以倒流,讓我以更好的狀態(tài)去重新經(jīng)歷這八十四小時(shí)。

          在這八十四小時(shí)中,有苦、有甜、有笑、有淚。汗水是我們堅(jiān)持的象征,而黝黑的膚色是我們與烈日抗?fàn)幜粝碌挠∮。?xùn)練的過(guò)程往往不盡如人意:做動(dòng)作總會(huì)有人慢一拍;向后轉(zhuǎn)總會(huì)從左邊轉(zhuǎn);“齊步走”總被聽(tīng)成“跑步走”……中暑與紫外線過(guò)敏成了我們最大的敵人。但我們從一開(kāi)始的抱怨變成最后的更加努力訓(xùn)練。我們心中的渴望不再是空調(diào)、西瓜,而是變成了一片沒(méi)有陽(yáng)光的陰涼地和一瓶純凈水。汗水順著臉頰流下,將我們的上衣浸濕,留給我們的,只有恒心與毅力的考驗(yàn)。被曬傷的臉火辣辣地疼著,“報(bào)告”這兩個(gè)字無(wú)數(shù)次在我腦海里閃過(guò),可這樣簡(jiǎn)單的兩個(gè)字就像被九頭牛拉扯著,懸在嗓子眼兒上,我終究沒(méi)去說(shuō)出。

          努力終于得到了回報(bào),我們班獲得了第三名的好成績(jī)。那一刻,我覺(jué)得天格外藍(lán),云格外可愛(ài),小草格外綠……一只不知名的鳥(niǎo)兒飛過(guò),我浮想聯(lián)翩,它是向我們來(lái)道喜的吧!

          從開(kāi)始到結(jié)束,八十四個(gè)小時(shí),陽(yáng)光的暴曬,蚊蟲(chóng)的叮咬,長(zhǎng)時(shí)間的站立,一遍又一遍的練習(xí),讓我們更加團(tuán)結(jié),讓我們懂得了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

          這就是八十四小時(shí)的收獲。

          我的收獲優(yōu)秀作文2

          學(xué)完第一單元,我要向大家展示一下我的收獲。

          《槐鄉(xiāng)的孩子》。從這篇文章中,我又積累了一些好詞語(yǔ),好段落:山山洼洼,坡坡崗崗,旋渦……五月,楊懷開(kāi)花了。山山洼洼,坡坡崗崗,是瑞雪初降……我還從他們身上學(xué)到了要勤奮努力,我們有如此好的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該珍惜。

          《捅馬蜂窩》這一課的字里行間中都透著兒時(shí)的童趣與大自然純真的感受。對(duì)話心理和細(xì)節(jié)描寫十分精彩,這點(diǎn)讓我十分佩服,也讓我又積累了一些知識(shí)。學(xué)完了這一課,我明白了自然中的每個(gè)生命都是平等的,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。

          《顫抖的羽毛》。這篇課文所講述的故事,應(yīng)該要從“我”的虛榮心講起,我因虛榮心而傷害了大公雞,爆發(fā)了信任危機(jī),“我”終于明白了自己的錯(cuò)誤之所在,好好對(duì)待大公雞,讓它對(duì)“我”恢復(fù)信任。這篇課文告訴我們,應(yīng)該尊重大自然中的所有生命。

          《少年閏土》少年閏土是“我”少年時(shí)代家中“忙月”的兒子。課文通過(guò)了“我”的回憶,刻畫(huà)了一個(gè)健康、天真、活潑、勇敢、聰明、有本領(lǐng)、見(jiàn)多識(shí)廣的少年形象,反映了“我”和閏土的友誼,同樣,也表達(dá)了我對(duì)閏土的深深懷念之情。

          《偷瓜》這個(gè)故事發(fā)生在我國(guó)農(nóng)村,以鐵蛋為首的幾個(gè)毛頭娃崽偷瓜給三奶奶吃,使瓜主李善才良心發(fā)現(xiàn),真誠(chéng)懺悔,表達(dá)了孩子們頑劣的天性和善良的本質(zhì),以及李善才由不孝敬母親到變好的過(guò)程。

          以上就是我的收獲,你的呢?

          我的收獲優(yōu)秀作文3

          俗話說(shuō)得好,有耕耘,就會(huì)有收獲。不付出努力和汗水怎能取得成功呢?這話一點(diǎn)兒也不假,我就經(jīng)歷過(guò)。

          小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂,可就在期末考試的時(shí)候,我的成績(jī)徹底來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)變。在鄰近期末考試期間,父母給我買了很多有用的學(xué)習(xí)資料,讓我在家里復(fù)習(xí)。當(dāng)我看到父母花這么多錢為我買的學(xué)習(xí)資料,我感動(dòng)極了。從那以后,我便暗下決心,一定要加倍努力,不能再讓父母為我操心了。

          從此,我開(kāi)始了踏踏實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)之路,我知道要取得優(yōu)異的成績(jī),并不是那么容易的。我每天都要把語(yǔ)文的好詞好段牢記在心,再把數(shù)學(xué)公式深深記在腦子里,聽(tīng)英語(yǔ)錄音是每天的必修之課,背寫單詞句子。就這樣日積月累,成績(jī)也有明顯的好轉(zhuǎn)。我深深領(lǐng)悟到了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。只要你努力了,付出了,就一定會(huì)有好的回報(bào)。

          期末考試馬上就要到了,復(fù)習(xí)也越來(lái)越緊張了。爸爸的一句話“一個(gè)天才是需要百分之一的機(jī)智和百分之九十九的汗水組成的!备訄(jiān)定了我刻苦學(xué)習(xí)的信心。

          期末考試到了,在我出門時(shí),爸爸叮囑我說(shuō):“要冷靜,考慮問(wèn)題要周全,相信自己是最棒的!”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭?稍诳紙(chǎng)上,我心里像有十五只吊桶打水——七上八下。馬上發(fā)卷子了,我猛地想起了爸爸說(shuō)的話,我慢慢平靜下來(lái),認(rèn)真答卷。考試終于結(jié)束了,我滿懷自信的回到了家,讓爸爸靜候佳音。

          第三天,終于發(fā)卷子了。我的手心里全是汗,當(dāng)念到我是第七名時(shí),我高興得差點(diǎn)蹦了起來(lái)。這可真是功夫不負(fù)有心人!我堅(jiān)信在今后的道路上我一定會(huì)更加努力、勇往直前。

          我的收獲優(yōu)秀作文4

          金秋,是收獲的季節(jié)。有人收獲了果實(shí),有人收獲了喜悅,有人收獲了感動(dòng)。而我卻收獲了成功,收獲了快樂(lè),收獲了自信。這一切一切的收獲都源于我對(duì)鋼琴的熱愛(ài),堅(jiān)持和努力!

          臺(tái)上一年功,臺(tái)下十年功。從6歲學(xué)鋼琴到現(xiàn)在,我明白了這句話的深刻含義。我清晰地記得,當(dāng)我用稚嫩的聲音對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)鋼琴!薄皟鹤,你確定么?只要學(xué)了就不能放棄!眿寢寣(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)!班,從不放棄,決不放棄!蔽矣脠(jiān)定的語(yǔ)氣答道。學(xué)之前,媽媽讓我看了許多鋼琴家從小練琴的故事。我知道了莫扎特曾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)要跟我一樣用功,誰(shuí)就和我一樣成功!边@句話表現(xiàn)了莫扎特對(duì)鋼琴的執(zhí)著和熱愛(ài)。我知道貝多芬曾說(shuō)過(guò):我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能隨意擺布我。這句話突現(xiàn)了貝多芬對(duì)鋼琴的堅(jiān)持與努力……堅(jiān)持說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。從6歲起,每天我都堅(jiān)持彈兩個(gè)小時(shí),手指不知要和鋼琴碰觸多少次,上千次,上萬(wàn)次?陕(tīng)到窗外的小朋友嘻嘻哈哈的歡鬧聲時(shí),我也曾忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“我也想出去。”但又想起,我對(duì)媽媽的承諾,只能堅(jiān)持,不能放棄。記不清多少次認(rèn)錯(cuò)音符,被老師用竹板打的紅印記;記不清多少次淚水無(wú)聲流下;記不清多少次手指酸痛無(wú)比。十一期間,我參加陜西省鋼琴比賽,當(dāng)美妙的音樂(lè)從我的手邊輕輕流出,當(dāng)我聽(tīng)到雷鳴般的掌聲時(shí),我覺(jué)得我的努力,汗水,付出值了!我成功了!

          自信,你就能看到。努力,你就能得到。堅(jiān)持,你就能成功!是的,我成功了!

          一路走來(lái),我收獲了自信,收獲了喜悅,收獲了成功!

          我的收獲優(yōu)秀作文5

          俗話說(shuō)的好:春耕秋收。這里來(lái)是一個(gè)自然規(guī)律。

          今天,剛好是星期六,。媽媽說(shuō)要去割玉米,并且是全家總動(dòng)員,雖然妹妹小,但是也不例外啊。我一想她這么小能干什么啊!后來(lái)我才明白是我低估她了。

          今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。從六點(diǎn)起床的我,一歇也沒(méi)歇:打掃衛(wèi)生、做飯、洗碗、然后去上坡,這就是我一天的行程!之后,到達(dá)目的地,我放下自行車。望著田里一畝畝碩果累累的果實(shí)(玉米)。我情不自禁的往田里走去。我仿佛進(jìn)了一片仙境,這里沒(méi)有雜音、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有一排排整齊的玉米桿在那站立著。一個(gè)個(gè)好像都在站軍姿。爸爸隨后開(kāi)著我家的小鐵牛(拖拉機(jī))去了,他可是主力部隊(duì),沒(méi)有他怎么能把一年的財(cái)富運(yùn)回家!

          媽媽從車上拿下裝玉米的袋子和籃子準(zhǔn)備動(dòng)工了,“哎呦,我的手!蔽乙唤,媽媽就趕緊跑過(guò)來(lái),緊張地問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“被玉米桿掃了一下手!眿寢層珠_(kāi)始給我上政治課了:“看吧,現(xiàn)在的孩子一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)的,當(dāng)初我們像你們這樣大的時(shí)候都不只干過(guò)到少活了。如果不好好念書(shū),以后就回家修理地球啊······”雖然媽媽說(shuō)的這話有點(diǎn)像開(kāi)玩笑,但是我明白媽媽的意思。接著,看媽機(jī)靈的身手,把一籃又一籃的玉米裝上車,我心里非常的著急。學(xué)著媽媽的樣子,趕緊往籃子里裝玉米,可是它們一個(gè)個(gè)好像都不聽(tīng)我使喚似的,我往籃子里裝十個(gè),就得掉出六個(gè)來(lái)。它們一點(diǎn)也不配合我。隨后,在邊干活邊交流的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)干農(nóng)活也是有技巧的。正所謂,干什么都得下苦功夫。

          媽媽說(shuō):“誰(shuí)家的玉米長(zhǎng)的好,收成多。那肯定是人家主人下苦功夫了,不然不會(huì)有好收成的!贝藭r(shí)此刻,我在想:是不是干什么都要學(xué)習(xí),然后努力,然后收獲。都是這個(gè)過(guò)程;氐搅思,我在想:如今的學(xué)習(xí)壓力很大,正因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力,對(duì)于學(xué)習(xí),我會(huì)更加努力的!

          經(jīng)過(guò)今天的事情,我似乎長(zhǎng)大了許多。以前那個(gè)不懂事、不聽(tīng)父母的話的我去哪了?我似乎找到了真正的自我!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”這一句歌詞在我耳邊回蕩,我知道了:即使再苦再累,在汗流浹背也是為了自己的以后著想。

          我想:快樂(lè)與憂愁可以分享。收獲與成果只有自己播種才會(huì)有收獲。

          我的收獲優(yōu)秀作文6

          以狗為鑒,可獲為人之道!}記

          世上任何人,任何物,都可以成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,讓我們收獲更多的生活感悟。

          我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一條黑狗,矮小的身材,卻露出王者的風(fēng)范,一雙炯炯有神的眼睛總讓人聞風(fēng)喪膽,最令人稱道的是它那敏捷的嗅覺(jué)。

          記得有一次,我在跟我家的小黑玩耍,突然,一個(gè)邪惡的念頭在我腦中一閃而過(guò),于是我決定惡搞小黑一次。我把小黑最愛(ài)玩的球放進(jìn)一個(gè)盒子里,再挑出許多空盒子,混在里面。剛剛在外面玩完的小黑,跑進(jìn)臥室,尋找著它的球,頓時(shí),它傻眼了,但隨后便小步快跑,嗅嗅這個(gè),聞聞那個(gè),然后堅(jiān)定地站在那個(gè)放有球的盒子面前,似乎在等著我把盒子打開(kāi),但我假裝沒(méi)看見(jiàn),并呵斥了一聲:“你個(gè)狗仔,不是這個(gè)盒子!”小黑驚呆了,它耷拉著尾巴緩緩移動(dòng)著腳步,遲疑地聞了又聞,它從左聞到右,再?gòu)挠衣劦阶螅是站到了剛才的盒子前,我大喊一聲:“狗仔,你嗅覺(jué)這么差嗎!”小黑被嚇到了,又猶猶豫豫地重聞一遍,同時(shí),也在默默觀察我的表情,看到我表情在微微變化時(shí),它突然停下,站在了那個(gè)空箱子旁邊,我突然大笑,笑聲持續(xù)不斷,然而我卻不知道,這傷了它的自尊心。只見(jiàn)小黑眼里噙滿了淚水,頭也不回地跑出家門,再也沒(méi)回來(lái)!

          小黑的離去,讓我痛苦不堪,我終于明白了,世界上任何事物都是有尊嚴(yán)的,哪怕僅僅是條狗!

          生活中任何人,任何物都可以成為我們的鏡子,讓我們收獲深刻的道理!

          我的收獲優(yōu)秀作文7

          “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”這不嗎,我們學(xué)校就開(kāi)展了“美在旅途”研學(xué)旅行活動(dòng),旨在讓同學(xué)們?cè)谂c平常不同的生活中拓展視野,豐富知識(shí),加深與自然和文化的親切感,增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)。

          本次研學(xué)旅行活動(dòng)我也是早有耳聞,因?yàn)樵谖覀冎暗木拍昙?jí)的學(xué)哥學(xué)姐們也參加了這次活動(dòng),并且聽(tīng)說(shuō)這次活動(dòng)挺有意思的,這又讓我更加期待這次研學(xué)旅行活動(dòng)。

          一大早,我就滿心歡喜的拖著大包,背著小包去學(xué)校集合,和同學(xué)們一起坐上了前去旅行的大巴車,認(rèn)為這一定會(huì)是個(gè)輕松有趣的旅行。大巴車上,同學(xué)們有的拿著筆記本隨時(shí)記錄著發(fā)生的小事,有的同學(xué)在欣賞著車窗外的風(fēng)景,還有的同學(xué)在唱著歌,聊著天,車上熱鬧極了,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。隨著一片歡笑聲中,我們到達(dá)了研學(xué)旅行的第一站—民勤縣防沙治沙紀(jì)念館。館內(nèi)解說(shuō)員精彩的解說(shuō),使我明白了民勤人民的治沙過(guò)程喝他們的頑強(qiáng),不畏艱難,堅(jiān)忍不拔和勤勞。字里行間透露出民勤人民同風(fēng)沙斗爭(zhēng)到底的決心和希望。

          接著,我們乘著大巴車來(lái)到了亞洲最大的水庫(kù)—紅崖山水庫(kù)。途中,我們看見(jiàn)了民勤縣防沙治沙紀(jì)念塔,看見(jiàn)了民勤人民治沙的基地。紅崖山水庫(kù)是一座沙漠水庫(kù),處于騰格里沙漠和巴丹吉林沙漠兩大沙漠包圍之中,被人們譽(yù)為“瀚海明珠”,大漠深處有黑山古堡遺址,有“紅山隱豹,黑山積雪”等美妙的神話傳說(shuō)。屬于亞洲最大的人工沙漠水庫(kù)。登上紅崖山水庫(kù)的大壩,俯瞰四周,水域一望無(wú)垠,不免產(chǎn)生一種居高臨下的感覺(jué)。繼續(xù)向前走,我的眼前仿佛展現(xiàn)出一幅民勤人民修筑水庫(kù)大壩的情景,她們不畏艱苦,汗流浹背,只為能讓自己的家鄉(xiāng)變得更加美麗富饒。

          我們踏上了此次研學(xué)旅行的最后一站,也是我們最期待,最喜歡的地方—民勤紅旗谷。紅旗谷按照“修舊如舊,古樸典雅”的理念,打造了一個(gè)全新的農(nóng)村村莊景象,深受游客們的青睞。同學(xué)們吃過(guò)午飯后,飽足了勁,都爭(zhēng)相開(kāi)始了自己的游玩項(xiàng)目,他們有的在蕩秋千,有的在玩蹺蹺板,還有的在組隊(duì)比賽騎自行車,他們個(gè)個(gè)玩的都非常開(kāi)心,度過(guò)了愉快的一天。

          本次愉快而又豐富充實(shí)的研學(xué)旅行活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這次活動(dòng)使我們更加了解大自然,更加向往大自然的美好風(fēng)景,也讓我們豐富了課外知識(shí),拓展了我們的視野,讓我們得知識(shí)變得更加飽滿。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:本次研學(xué)旅行活動(dòng)使我受益匪淺!

          我的收獲優(yōu)秀作文8

          今天上午我按照計(jì)劃完成了作業(yè),下午媽媽答應(yīng)帶我和姐姐去滑雪。起初我還是有一些害怕的,但是由于姐姐和媽媽的鼓勵(lì)還有我的好玩心,我們買了票 ,準(zhǔn)備滑雪。

          剛到滑雪場(chǎng)地,放眼望去沒(méi)有太矮的雪坡,于是我們就挑了一個(gè)合適高矮的坡準(zhǔn)備滑下去,剛到坡上往下看,我就開(kāi)始害怕了,這個(gè)坡遠(yuǎn)沒(méi)有看上去的那么高,我的雙腿開(kāi)始顫抖,心里像揣了一個(gè)小兔子一樣開(kāi)始亂跳,我有些害怕,不想滑下去。這是姐姐說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你嘗試過(guò)了就沒(méi)有那么害怕了,你閉好眼睛,我們?cè)侔蜒┤B起來(lái),抓好把手,加油你沒(méi)問(wèn)題的!”。有了姐姐的鼓勵(lì),我開(kāi)始也在心里給自己打氣,心里想我能行。于是我大膽地坐上了雪圈開(kāi)始往下滑,隨著下滑的速度越來(lái)越快,我都緊張地不能呼吸了,可是還沒(méi)等我緊張夠,就結(jié)束了;聛(lái)后,我感覺(jué)也沒(méi)那么高,沒(méi)那么可怕。同時(shí)我又很高興,我突破了自己的心理防線,戰(zhàn)勝了困難,克服了恐懼。于是我又站到更高更陡的坡上,去挑戰(zhàn)自己,一次又一次的滑下,讓我不再害怕,反而更喜歡這種刺激的感覺(jué),總共玩了2個(gè)小時(shí),我很開(kāi)心。

          今天我收獲得不僅僅是快樂(lè)的喜悅,更重要的是我收獲了突破自己,勇于嘗試的這種精神,沒(méi)有什么困難是難得倒我的。我想起之前媽媽常和我說(shuō)的一句話:最大的敵人永遠(yuǎn)是自己。

          我的收獲優(yōu)秀作文9

          種下一顆樹(shù)苗,收獲一棵大樹(shù);種下一束花,收獲一些花香;種下一絲希望,收獲一次成功。你種下什么,你就收獲什么,任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲一個(gè)故事。

          失敗,可以收獲很多。失敗是,可以收獲悲傷和淚水,同時(shí)可以經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。有一次,我考試考得很不好,主要原因是我的字寫的很不好,這次還被爸爸重重打了一頓,我清楚的記得那一下的疼痛。于是,我買了字帖,寫字薄等練字書(shū)籍,認(rèn)真練了起來(lái),現(xiàn)在我的字寫得非常好看,于是我就收獲到了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的羨慕。

          感冒對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是常事,不是什么好事,但也可以給我們帶來(lái)收獲。有一次,我在學(xué)校玩的很投入,把衣服都汗?jié)窳。第二天我上課的時(shí)候,一陣涼風(fēng)一吹,我便感冒了,第二天不能去上課,也不能出去玩,只能待在家里。這是我卻意外收獲到爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)和無(wú)微不至的照顧。

          讓我們多一點(diǎn)人生的閱歷,多一些人生的收獲。

          我的收獲優(yōu)秀作文10

          今年暑假,爸爸、媽媽帶我去植物園游玩。那里的景色是多么的美麗啊!有碧藍(lán)的水池,有蔥綠的草地,有濃郁的樹(shù)林,有鮮艷的花朵,還有可愛(ài)的鴿子。

          我多想給那些鴿子喂食啊!可惜我沒(méi)有鴿子食。后來(lái),我才知道 可以喂 一喂鴿子。我懇求爸爸媽媽給我買一小杯 鴿食,他們經(jīng)不住我的死纏硬磨,答應(yīng)了我。我撒了一點(diǎn)鴿食在我的手上,突然飛來(lái)兩只鴿子落在我的胳膊上,并開(kāi)始爭(zhēng)食,我嚇得把鴿食撒在地上,一些鴿子見(jiàn)狀,馬上飛來(lái)爭(zhēng)食,好像怕食物從自己嘴邊溜走。媽媽和爸爸也抓了一點(diǎn)鴿食,撒在自己手上,幾只鴿子飛來(lái)落在他們的手上肩上,不一會(huì)就把鴿食吃完了。

          喂完鴿子,我們又來(lái)到荷花池邊。媽媽說(shuō):“看,荷花!蔽铱匆(jiàn)水池里有許多粉白相間的荷花,在碧綠荷葉的映襯下顯得更加鮮艷。觀賞完荷花,我聽(tīng)見(jiàn)了隱隱約約的歌聲,我隨著歌聲走去,才發(fā)現(xiàn)有些人在那唱大合唱。我便聽(tīng)起來(lái),我正陶醉在這優(yōu)美的樂(lè)曲中,猛然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了。我著急起來(lái),我上到最高的橋上,向四周望去,還是看不到爸爸媽媽,我著急得快哭了!皬埲疖。”我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我嗎,于是便仔細(xì)地找起來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在橋下的荷花池旁。我飛快地跑向爸爸媽媽,既高興又害怕。爸爸好像看透了我的心思,說(shuō):“別傷心,為了表達(dá)我的歉意,我們?nèi)ネ嫠吓雠鲕嚢!薄班拧!蔽掖饝?yīng)了。

          我們又來(lái)到人工湖邊,爸爸給我租了一條船。剛開(kāi)始我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),船總是在湖面上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,把我都轉(zhuǎn)暈了。后來(lái),我才知道把方向盤向右轉(zhuǎn),船往左,你往坐轉(zhuǎn),船向右。

          玩完了水上碰碰車,我又去涂石灰像。開(kāi)始一切還順利,后來(lái),越來(lái)越復(fù)雜,我有些灰心,最后,居然不想做了,把這些推給媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“軒軒,做任何事都要有恒心,不能半途而廢。”聽(tīng)了媽媽的話,我又開(kāi)始重新涂起來(lái),經(jīng)過(guò)一番努力,一個(gè)可愛(ài)的小孩誕生了。

          時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)下午了,我戀戀不舍地離開(kāi)了植物園。今天,我真高興,因?yàn)槲沂斋@了快樂(lè)。

          我的收獲優(yōu)秀作文11

          夏夜,星空如同一塊巨大的紗布,倒映出了我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是的,這一學(xué)期又快過(guò)去了,再過(guò)一年,我就五年級(jí)了,這證明了我又長(zhǎng)大了。

          回想往事,我總覺(jué)得我收獲了很多。那是一個(gè)夜晚,我從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自回家過(guò),走在路上,路燈一閃一閃,仿佛要把我吞了似的。平日里那棵高大挺拔的大樹(shù)變得可怕起來(lái)。我不敢久留,風(fēng)也似的拔足狂奔,寸步不離的熱氣迫使我停下來(lái)歇一會(huì)兒,可我卻忍著汗跑回了家。

          回到家我才發(fā)現(xiàn)剛才什么也沒(méi)發(fā)生,而媽媽看到我這汗流浹背,筋疲力盡的`樣子,也不禁笑了起來(lái),那次我收獲了勇氣。

          我在一個(gè)撲朔迷離的高山上行走,前面是帶路的爸爸,后邊是背著食物的媽媽。我們一家子累得半死,恨不得插上翅騰飛上藍(lán)天。突然,臺(tái)階上的石子割破了我的鞋子,刮傷了我的腳,鮮紅的血從傷口中流了出來(lái),我索性坐在了一塊石頭上。

          爸爸卻馬不停蹄,不時(shí)地催促我上山,我生氣地說(shuō):“你看我傷成這樣,不幫忙一下?”后邊的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,你是個(gè)男子漢,要堅(jiān)強(qiáng)!”于是,那道傷使我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。

          雨不斷地下著,如同一塊漆黑的布遮住了我的雙眼,我竟笑了起來(lái)。有一天也下起這樣大的雨,我愣住了,像上次一樣也有人站在窗臺(tái)上笑我,我拼了命沖了出去,竟沒(méi)淋到雨,轉(zhuǎn)頭一看,是朋友那熟悉的身影。這把傘使我收獲了友誼。

          回到現(xiàn)在……

          稀稀的星星,都躲進(jìn)了云層中,午夜的大鐘敲了12下,我知道嶄新的一天又開(kāi)始了。

          我的收獲優(yōu)秀作文12

          今天,我去了深圳灣公園,以前去過(guò)感覺(jué)很無(wú)聊,但是,這次可就不一樣了!

          我和爸爸媽媽還有四個(gè)叔叔去深圳灣公園游玩,除了我,其他人都在休息。我推著滑板車尋找好玩的東西,我找到了一個(gè)斜坡,我把滑板車騎到了上面。然后“呼”的沖下來(lái),一連玩了好幾次。剛要再玩一次的時(shí)候,就聽(tīng)到了一個(gè)人說(shuō):“看!那里有大螃蟹!”我很好奇。跑過(guò)去一看,什么都沒(méi)有!接著,我又去了一個(gè)離海最近的地方,找到了許多讓人討厭的海蟲(chóng)。最后,我在一個(gè)石頭縫里找到了一只小螃蟹,眼睛很小,像小黑豆。它的兩邊都有四條腿,鉗子像剪刀,可是,夾人一點(diǎn)也不疼。因此人們都來(lái)捉小螃蟹。

          我興奮極了,叫爸爸和四個(gè)叔叔們過(guò)來(lái)看,叔叔見(jiàn)到了,橡皮般大小的小螃蟹,幫我捉了三只,他是怎么捉這么快的呢?告訴你吧:他用一只手拿著小木棍,先用木棍把小螃蟹趕到上面來(lái),再用另一只手抓住小螃蟹,這樣就幫我抓了三只。

          我把小螃蟹丟進(jìn)了瓶子里,讓爸爸幫我看管,自己拿著一個(gè)小木棍,走到一個(gè)石頭旁等著,過(guò)一會(huì),來(lái)了兩只小螃蟹。我為了取樂(lè),把小木棍丟到兩只小螃蟹身上,那兩只小螃蟹躲到了石頭底下。我本來(lái)以為會(huì)砸到它們,但只見(jiàn)它們從石頭里一閃,下一秒便沒(méi)了蹤影,我不敢相信,一直往橫向慢爬的小螃蟹,竟然一下子“跳”這么快。

          我的收獲是:有些東西,要是你仔細(xì)觀察的話,就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

          我的收獲優(yōu)秀作文13

          “唉,又考砸了!眲偨(jīng)歷過(guò)一次檢測(cè)的我,又一次被數(shù)學(xué),這個(gè)“別致的小家伙”給打敗了。嗯……好像除了滿滿的無(wú)奈,也泛不出更多的漣漪。

          考砸數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)成為家常便飯了?己脭(shù)學(xué)呢,大概就像看見(jiàn)日食那樣困難。按照以往的流程,我又去辦公室里“喝茶”了。老師并沒(méi)有訓(xùn)我,嘴角帶著一點(diǎn)弧度,眼睛里卻藏著些許的無(wú)奈。她的聲音輕輕的,柔柔的,“你覺(jué)得你的問(wèn)題在哪,哪一方面需要老師來(lái)幫助你的……看得出你是個(gè)很聽(tīng)話的孩子,你先把xxx做一下……”唉,似乎每個(gè)老師的評(píng)價(jià)都是這樣,“乖乖女”從我上學(xué)到現(xiàn)在就沒(méi)變過(guò),不太喜歡也沒(méi)那么厭煩。

          “學(xué)習(xí)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是把不會(huì)的揪出來(lái),把它變成會(huì)的!卞e(cuò)題都訂正了,老師說(shuō)的也照做了,那接下來(lái)呢?我該怎們做?又不知道了。

          帶著這樣的疑惑繼續(xù)開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活,聽(tīng)課,寫作業(yè),休息。每天都按部就班的進(jìn)行著。

          有一天下午進(jìn)辦公室,看見(jiàn)老師在找學(xué)生談話。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)辦公室時(shí),突然被老師的一句話給定住了,不是對(duì)我說(shuō)的,是對(duì)那個(gè)學(xué)生:“你連自己的目標(biāo)是什么都不清楚,你怎樣去進(jìn)步!”那一刻,感覺(jué)自己整個(gè)人都被這注入一種新的能量,密密的烏云被撥開(kāi)了一角,投進(jìn)了一束陽(yáng)光,照進(jìn)了心房,我找到了自己需要的東西。

          這種感覺(jué)便是我最大的收獲。

          我的收獲優(yōu)秀作文14

          大家好,我叫徐夢(mèng)涵,是五年級(jí)的小學(xué)生,今年11歲。

          記得有一次農(nóng)歷九月初九,這是重陽(yáng)節(jié),我從睡夢(mèng)中慢慢地醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。我睜大眼睛看了看,原來(lái)是媽媽用那親切的口吻對(duì)我說(shuō)道:“大寶貝,快起來(lái),媽媽帶你去薩爾圖!蔽衣(tīng)見(jiàn)了,立刻起了床,我想了想,既然今天是重陽(yáng)節(jié),我和家人們應(yīng)該在一起,于是我和家人們一同去了薩爾圖。

          可是這一路我都悶悶不樂(lè)的,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一位可憐的老爺爺孤獨(dú)地趴在泥土上。那老爺爺?shù)耐群湍_都一起變成了一個(gè)圓柱形。頓時(shí),我感到有一些心酸,我想今天不是重陽(yáng)節(jié)嗎?不應(yīng)該家人團(tuán)聚嗎?為什么這位可憐的老爺爺不和家人團(tuán)聚了?

          我現(xiàn)在很糾結(jié),所以我看媽媽正在那買蘋果,我就偷偷地來(lái)到了爺爺身邊,看見(jiàn)了老爺爺一身都是灰蒙蒙的!盃敔斈銥槭裁丛谶@里趴著呢?你為什么不回家呢?”爺爺說(shuō):“小朋友我不是不回家,只是我的兒女給我趕出了家門!边@時(shí)我非常氣憤,于是我找到了媽媽說(shuō):“媽媽你帶錢了嗎?”媽媽說(shuō):“我?guī)Я耍趺戳?”我說(shuō):“我想買點(diǎn)水和面包!庇谑菋寢尳o我了50元,我迅速地跑到了食雜店,買了10個(gè)面包兩瓶水。我又回到了老爺爺?shù)纳磉呎f(shuō):“老爺爺我買了10片面包和兩瓶水給你,我這里還有10塊錢,這個(gè)也給你!睜敔斦f(shuō)說(shuō):“謝謝你小朋友。”我說(shuō):“不客氣了,爺爺我先走了,祝你好運(yùn)。”

          我想對(duì)每個(gè)人說(shuō),人生最大的快樂(lè)和幸福,不是你從別人那得到了什么,而是你能給予別人什么。

          我的收獲優(yōu)秀作文15

          在我們成長(zhǎng)的道路上,我們必須要付出才有收獲,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的付出和收獲。

          在一個(gè)陽(yáng)光燦爛鳥(niǎo)語(yǔ)花香的星期天,我來(lái)到小區(qū)學(xué)騎自行車。自行車是剛買的,我還不懂騎自行車,所以我要學(xué)騎自行車。第一次我自己學(xué)騎了一下,騎了不到一厘米就摔倒了,我騎了好幾次都摔到了。腳都摔傷了,我繼續(xù)騎。我終于會(huì)騎了,到了彎道,“砰砰”的一聲摔倒了,我還是不怎么會(huì)騎。爸爸剛好經(jīng)過(guò),他示范動(dòng)作給我看,我羨慕極了。爸爸騎得很快像風(fēng)一樣飄過(guò),爸爸讓我騎,我一騎也像爸爸一樣快。不一會(huì),“砰”撞墻了,我很傷心,怎么還是學(xué)不會(huì)呢?但我又想起每一個(gè)人都要經(jīng)過(guò)這樣的艱苦才能學(xué)會(huì)。我又練了好幾次,連摔十次還是沒(méi)成功腳都摔破皮了。但我不放棄繼續(xù)騎,一騎,“砰”的一聲跌倒,再繼續(xù)騎,“砰砰砰”……我嘆了口氣說(shuō):“學(xué)自行車真難,不學(xué)算了”。爸爸笑著說(shuō):“你答應(yīng)學(xué)做這件事,就得做到,而不能半途而廢呀!”爸爸這么一說(shuō):我覺(jué)得很慚愧,又開(kāi)始學(xué)了,經(jīng)過(guò)努力認(rèn)真地練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了。從此騎得非常順了!

          我想到了只要有付出努力,就會(huì)有你努力后的收獲,而爸爸的話也印在我的心里。

          我的收獲優(yōu)秀作文16

          俗話說(shuō)得好:“一分耕耘,一分收獲”。要說(shuō)收獲嘛,這個(gè)暑假里,我倒是有不少,可最大的收獲就是學(xué)會(huì)了騎自行車。

          暑假第六天,我回到了老家,那里有很多綠植,空氣好,景色更迷人。已近家門,問(wèn)候了姥爺姥姥,迫不及待的我就拉著爸爸讓他教我騎自行車,爸爸很爽快,一口就答應(yīng)了。我把自行車推到了廣場(chǎng)上。爸爸給我做了演示,并告訴了我要注意什么,爸爸一邊手足舞蹈的比劃,我一邊試著,我不敢,害怕倒了,一次、兩次……。在一旁的爸爸說(shuō):“你不敢怕摔,你就很難學(xué)會(huì),你越怕你越不敢嘗試”。我一聽(tīng),連忙說(shuō):再試試我再試試,上車之后,把握不住車頭,又一次的摔倒了,但是我沒(méi)有泄氣,就這樣在一次又一次的摔倒,練了三天,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。中午的時(shí)候我觀察馬路上沒(méi)有車,我就騎自行車上了馬路,突然有一輛車從一個(gè)巷子里沖了出來(lái),雖然司機(jī)叔叔剎住了車,可我由于緊張一個(gè)急拐彎車倒了,腿上一層皮被擦掉了;氐郊依铮瑡寢尀榱颂幚砹藗,眼神中充滿了心疼,疼不疼?媽媽問(wèn),不疼。媽媽說(shuō):騎自行車講求的是熟練,雖然你廣場(chǎng)上可以騎,但是在馬路上不一樣。

          在這個(gè)炎熱的暑假中,我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車,還明白了“只要功夫深,鐵桿磨成針“的道理。

          我的收獲優(yōu)秀作文17

          我喜歡打球、玩游戲、打鼓……至今令我最難忘的是一節(jié)架子鼓課。

          那天,我還是照常去上課,我在門前耐心的等待,我想今天會(huì)學(xué)什么呢?我能不能完成今天的任務(wù)呢?想到這里,我不免有些擔(dān)心。

          我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了,我三步并兩步走進(jìn)教室。一進(jìn)門,老師就對(duì)我說(shuō):“要不要學(xué)最炫民族風(fēng)?”我非常地激動(dòng),我想:最炫民族風(fēng)可是我最喜歡的歌呀!我一定要學(xué)!我很高興地對(duì)老師說(shuō):“好!崩蠋熃o我示范了一遍,我對(duì)老師說(shuō):“這樣有點(diǎn)難呀!”老師說(shuō):“那我們先學(xué)‘簡(jiǎn)化版’的吧。”我學(xué)著老師的樣子,按照老師的要求,打起了這首曲子。我雙手拿起鼓棒,用力打鼓,一下、兩下、三下……很快,豆大的汗珠從我的額頭上滴下來(lái)。我渾身無(wú)力了,但是看到老師鼓勵(lì)的眼神,我重新振作了精神將一曲完整地打完了。

          老師對(duì)我豎起了大拇指,我的心里十分高興,比吃了蜜還要甜了。因?yàn)槲沂斋@了打鼓的本領(lǐng)。

          我的收獲優(yōu)秀作文18

          在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我的收獲就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,但在茫茫星海之中,總有如北斗七星一般的星星,很耀眼,也很特別,讓我記憶猶新。

          收獲之一:敬業(yè)

          每天早上,我上學(xué)來(lái)到校門口時(shí),總會(huì)看見(jiàn)張校長(zhǎng)的身影。他面帶微笑迎接每一個(gè)走進(jìn)校門的學(xué)生,每次看見(jiàn)我們就像看見(jiàn)自己的孩子一樣,和藹可親,讓我們每一個(gè)人心里升起一股暖流。即使不是張校長(zhǎng)值周,早晨我們依舊可以在校門口見(jiàn)到他的身影。我們輪流當(dāng)值周生時(shí),只是在值周期間需要站崗,而張校長(zhǎng)卻和我們截然不同,不論什么情況,即使是下雨天,他也依舊撐著雨傘堅(jiān)持站崗。

          又如我的班主任林老師,每次上課都準(zhǔn)備了精彩的PPT,每一張PPT都凝聚了她不少的心血,課堂作業(yè)都當(dāng)面批改,從不留課后作業(yè)。除此之外,還經(jīng)常為我們講一些品德小故事及時(shí)事要聞,這本不在她的教學(xué)范圍之內(nèi),可她說(shuō):“我不只是你們的語(yǔ)文老師,還是你們的班主任,不僅要關(guān)心你們的學(xué)習(xí),也要關(guān)心你們的身心健康發(fā)展……”

          張校長(zhǎng)和林老師的盡職盡責(zé),這種敬業(yè)精神,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?cè)谶@種環(huán)境下安心地學(xué)習(xí),我怎么可以不好好努力呢?

          收獲之二:嚴(yán)格要求自己

          林老師常和我們說(shuō):別人嚴(yán)格要求你有沒(méi)有用?肯定沒(méi)有用,要看你自己有沒(méi)有嚴(yán)格要求你自己!

          我們的體育老師施老師對(duì)我們要求比較嚴(yán)格,這令大家生出諸多抱怨,可聽(tīng)到林老師的這番話,我瞬間理解了施老師對(duì)我們嚴(yán)格要求的良苦用心,他是為了我們能擁有健康的體魄,不會(huì)在體育項(xiàng)目上失分。只有擁有健康的體魄,我們才能更好地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),成為祖國(guó)之棟梁。

          先輩們?yōu)榱俗鎳?guó)的強(qiáng)大,流血犧牲都不怕,我們出點(diǎn)汗怕什么?只要我們自己也嚴(yán)格要求自己,在德智體各方面的成長(zhǎng)一定會(huì)“更上一層樓”!

          收獲之三:自律

          “一個(gè)人的自律性很重要”,這句話讓我記憶猶新,也是林老師教導(dǎo)我們的,這是我最大的收獲!

          步入六年級(jí),自律的重要性就十分突出了。隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我們的知識(shí)面越來(lái)越廣,作業(yè)的難度也增加了,必須要在課余時(shí)間內(nèi)完成,那么自律就尤為重要了!如果控制不住自己,內(nèi)心想著:“先玩一會(huì)兒!毕胫鞣N“等明天”的借口,我們會(huì)浪費(fèi)好多寶貴的時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,在應(yīng)該學(xué)習(xí)奮斗的年齡我們不能選擇安逸,所以,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了自律,這是我最大的收獲,而且也會(huì)讓我終生受益!

          張校長(zhǎng)和林老師的敬業(yè)精神和對(duì)我們的愛(ài)深深地感動(dòng)了我,他們的言傳身教讓我收獲成長(zhǎng)的力量,我會(huì)堅(jiān)持不懈地繼續(xù)努力,朝著成長(zhǎng)的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。也讓我們攜手努力,一起加油吧!

          我的收獲優(yōu)秀作文19

          在這一學(xué)期了,我收獲了很多很多知識(shí),每一科項(xiàng)目都有很多收獲。

          在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中,我收獲了不少的東西,比如說(shuō):“從蒲松齡的《狼》這篇文言文中,我感受到了蒲松齡對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗十分的不滿意,用《狼》這篇課文,來(lái)諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,與人們的生活的疾苦,這表達(dá)了人們,生活在水生火熱之中。

          我從語(yǔ)文中學(xué)會(huì)了,名人的句子。有孔子的,有高爾基的,還有諸葛亮的……等等。我還知道了許多的作者,如老舍,蕭紅,朱自清等作者的文章里,我感受到了,他們的思想。我還從他們的文章中,學(xué)會(huì)了寫文章的技巧。還有,怎樣寫作文的格式。我還懂得了幫助他人,快樂(lè)自己。

          我也從數(shù)學(xué)中,學(xué)到了很多。我以前不懂公式,總是給弄混了,在這學(xué)期里,我終于懂了,這些公式。我知道了三角形的面積該怎么算。還有一公頃等于多少,我明白了一元一次方程,該怎么來(lái)算。

          我還明白了,小數(shù)點(diǎn),千萬(wàn)不能把小數(shù)點(diǎn)給弄錯(cuò)了,不管是多了一位還是少了一位,只要小數(shù)點(diǎn)以弄錯(cuò),就可能出現(xiàn)一些,我們不愿看到的局面。

          還有英語(yǔ),在這學(xué)期里,我懂得了,英語(yǔ)該怎么拼讀。還有,一些事物的名稱,如:情態(tài)動(dòng)詞,一般疑問(wèn)句,特殊疑問(wèn)句。定冠詞的用法。還有可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。我還學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)單詞,來(lái)寫作文和短語(yǔ)。

          總而言之,我在這個(gè)學(xué)期里,學(xué)到了很多東西。

          我的收獲優(yōu)秀作文20

          新年到了,我們學(xué)校組織我們參觀了首都博物館。我們做了一個(gè)多小時(shí)的車才到了那里。

          我們游覽了三個(gè)大廳。先去了《古都北京-歷史文化》展廳,這里全都是從古時(shí)候流傳下來(lái)的文物。有古代的工具,還有裝飾品、古錢幣等。我們還去了關(guān)于京劇的一個(gè)廳,看到了古代時(shí)期人們的京劇劇本、服飾等。老師還讓我們看了一個(gè)關(guān)于京劇的視頻,很多很小的少年都偷溜出來(lái)看京劇,說(shuō)明京劇多么吸引人啊!接下來(lái)我們又去了《飲水思源》廳。

          一進(jìn)到飲水思源廳,我就感覺(jué)里面一片藍(lán)色。這里是介紹南水北調(diào)在什么情況、什么環(huán)境下給我們運(yùn)水的。我們?cè)谀抢锟吹搅巳珖?guó)水分布地區(qū)示意圖。令我驚訝的是,北京竟然是黃色的,極度缺水!很多人說(shuō),北京已經(jīng)不適合人們生存了!我們又看見(jiàn)了他們當(dāng)時(shí)使用的工具,還看到了他們運(yùn)水的模擬圖。南水北調(diào)分為三條渠道,中道是最重要的,我們的水就是從中道運(yùn)過(guò)來(lái)的。我們現(xiàn)在用的就是南水北調(diào)運(yùn)過(guò)來(lái)的水?芍谶@過(guò)程中,有多少人為我們而辛苦工作。∥蚁嘈潘麄兌加幸粋(gè)共同的愿望,希望北京人民珍惜寶貴的水資源,所以,我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ?jié)約用水。

          游覽完以后,我不禁想說(shuō),今天收獲真多啊!我知道了好多知識(shí),還收獲了一個(gè)啟示,我們要節(jié)約用水,不辜負(fù)那些建設(shè)者們的一片苦心。

          我的收獲優(yōu)秀作文21

          前幾天下午,我跟媽媽去買饅頭。天氣炎熱,饅頭賣光了,于是我讓媽媽買面粉回家,我們自己做饅頭!

          在我的央求下媽媽同意星期天做。晚上回家,媽媽請(qǐng)奶奶去稱了幾斤干面回來(lái)。星期天吃過(guò)早飯,我便迫不及待地的催媽媽了。我找好了盆,面粉也到位了,只等總指揮一聲令下,我就可以開(kāi)始了,媽媽讓我先挖了三碗面粉放進(jìn)盆里,取出酵母均勻的撒在面粉上,我在面粉中間鉆了一個(gè)洞,讓媽媽倒水,媽媽邊倒水,我邊攪拌,最后面粉像成團(tuán)的棉花的時(shí)候水就差不多了,剩下的就是揉面了。

          我邊揉邊把盆里的散面往面團(tuán)的中間歸,不一會(huì)兒,我就汗如雨下,胳膊也有點(diǎn)酸了。于是我就問(wèn)媽媽,面團(tuán)什么時(shí)候才叫揉好了?媽媽說(shuō):“揉好的面團(tuán)表面,光滑盆里所有的面結(jié)成一個(gè)團(tuán)!蔽以倏纯磁枥锏拿,它們攤在盆底,我的手上還有一大坨呢?我只好使出九牛二虎之力,按,揉,捏,捶全都用上了,經(jīng)過(guò)我20分鐘的“折磨”,一個(gè)光滑而又圓潤(rùn)的面團(tuán)終于出現(xiàn)在我眼前了。

          我把揉好的面團(tuán)用保鮮膜密封,讓面團(tuán)與空氣隔離,F(xiàn)在該等面粉發(fā)酵了。由于我太心急,看了三次面團(tuán)才變大了一點(diǎn),媽媽說(shuō):“你多隔一會(huì)兒去看,驚喜會(huì)更大!苯K于又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我再去看的時(shí)候,面團(tuán)已經(jīng)占據(jù)的大半個(gè)盆的位置。媽媽又撕開(kāi)一點(diǎn)給我看,面團(tuán)里面全是小孔。我摩拳擦掌的“叫醒”了熟睡的面團(tuán)。我一掌拍下去,面團(tuán)就像泄了氣的氣球。這時(shí)候的面團(tuán)有些牢牢的粘在盆子的四周,我抓了一點(diǎn)干面粉,搓了搓手,盆的西周也撒了一點(diǎn),準(zhǔn)備開(kāi)始揉面做饅頭了。

          我將揉好的面團(tuán)切成一段一段的,我準(zhǔn)備做一條小蛇,我先用一只手按住一頭,另一只手把面團(tuán)搓的又細(xì)又長(zhǎng),蛇身就做好了,可是沒(méi)有眼睛怎么辦,我靈機(jī)一動(dòng)用雪糕棒鉆了兩個(gè)眼睛,這條蛇型饅頭就做好了。后來(lái)我還做了一個(gè)足球的,一個(gè)糖的三角饅頭。經(jīng)過(guò)20分鐘的時(shí)間,饅頭就蒸熟了,我吃了一個(gè)三角糖饅頭,又甜又香,就是比外面買的好吃。

          這次做饅頭的過(guò)程中讓我懂得了,揉面雖然辛苦,但讓我明白了,一份辛苦,一份收獲。生活中無(wú)論做什么事只要肯付出,就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào),自己親手做出的勞動(dòng)成果最香最甜!

          我的收獲優(yōu)秀作文22

          枯又長(zhǎng)新芽,落花又結(jié)花苞,一年的大好風(fēng)光又來(lái)到了。窗外只有微弱的風(fēng)聲,房?jī)?nèi)更是如此,靜的一根針掉落的都是那樣清晰可聽(tīng)。

          寫字是一項(xiàng)講究,寫的時(shí)候更是人要靜,心也要靜,或許,我的性格生來(lái)暴燥,對(duì)這些要靜下心的事一向不喜,即使這些年又些許改善,但亦是如此。

          那次,也許是我學(xué)書(shū)法的最大的一次。

          那一次,還是一如寂往的安靜,不在,我有點(diǎn)沾沾自喜,想老師不在,那我豈不是能做一些小動(dòng)作?想到這,我便心生歡喜,卻不想意外發(fā)生了。

          果不其然,正當(dāng)我在紙張上漫無(wú)目的的亂涂亂畫(huà)時(shí),老師突然回來(lái)了,原來(lái)他故意放緩腳步,探著頭正看著我的涂鴉之作。我嚇了一跳,本以為老師又要訓(xùn)斥一番,心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺,仿佛能滴出水來(lái),他卻對(duì)我說(shuō):

          寫書(shū)法最重要的是心靜,人們常說(shuō),字如其人,心靜下來(lái),用心寫,才能寫的好。但如果你總是不能專注,即使你學(xué)的再久也不能把字寫好,練好。

          聽(tīng)了這番話后,我不禁有些慚愧。

          是呀,老師說(shuō)的又何常不對(duì),過(guò)后,我開(kāi)始慢慢的用心寫,而不是亂寫,只見(jiàn)房?jī)?nèi),一個(gè)小女孩認(rèn)真寫字,那是多么專注哇。

          這次的收獲,使我對(duì)書(shū)法重視,明白了字如其人,做事情要靜心做,不能三心二意。

          殘花開(kāi)了,柳樹(shù)綠了,教室的小姑娘也漸漸了。

          我的收獲優(yōu)秀作文23

          人們都說(shuō),“一分耕耘,一分收獲”,真是不錯(cuò)的!

          你看,農(nóng)民伯伯在春天種下一粒種子,澆水、施肥、除草。經(jīng)歷夏日的辛勞,到了秋天,放眼望去:田野上,秋風(fēng)吹拂下的稻谷就像那翻滾的金色海浪;果園里,一個(gè)個(gè)成熟而飽滿的果實(shí)掛滿枝頭,散發(fā)出濃郁的果香;屋檐下,掛著一串串金黃色的玉米,就像一條條金黃的辮子……“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,這就是農(nóng)民伯伯的收獲。

          你看,工地上建筑工人們“早起勤勞作,歸來(lái)戴月光”。高大的腳手架上,是他們忙碌的身影;白色的混凝土攪拌車,旋轉(zhuǎn)個(gè)不停;高聳入云的吊車,運(yùn)送著各種建筑的材料……用不了多久,一幢幢高樓已拔地而起,一座美麗的小區(qū)就呈現(xiàn)在人們的眼前了,這是工人們的收獲。

          你看,探索未知的科學(xué)家們,在實(shí)驗(yàn)室里專心致志地研究,他們不斷攀登科學(xué)事業(yè)的最高峰,為了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),不眠不休!坝裢锰(hào)”探測(cè)器像一只敏捷的兔子在遙遠(yuǎn)的月球表面前行,“復(fù)興號(hào)”高鐵像一只勇猛的豹子在廣闊的大地上奔跑,“蛟龍?zhí)枴鄙詈撍褚恢凰{(lán)鯨自由穿行在深不見(jiàn)底的大海深處。這是科學(xué)家們的收獲。

          那么我們小學(xué)生的收獲是什么呢?是認(rèn)真的聽(tīng)講,是刻苦的學(xué)習(xí),是每天進(jìn)步的那一點(diǎn)點(diǎn)!安环e跬步無(wú),以致千里”,日積月累,我們就會(huì)獲得無(wú)數(shù)的知識(shí),就會(huì)獲得無(wú)窮的力量,當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,就可以成為一個(gè)能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。我想,這應(yīng)該就是我們小學(xué)生的收獲吧。

          我的收獲優(yōu)秀作文24

          終于盼到20xx年1月19日的到來(lái),早上我和爸爸媽媽早早就來(lái)到舞蹈學(xué)校門口等待。因?yàn)檫@一天是我去鄭州參加河南電視臺(tái)少兒春晚錄制的時(shí)間。為了這個(gè)演出,我們《一雙小小手》舞蹈的所有小朋友,在這近兩個(gè)月的時(shí)間里,每星期都單獨(dú)加班排練。這一天也是檢驗(yàn)我們的勞動(dòng)成果。

          早上8點(diǎn)30分,我們所有的小朋友和家長(zhǎng)一起坐上大巴車往鄭州出發(fā)。在路上雖然每個(gè)小朋友早上都起床很早,但小朋友一點(diǎn)也不累,我們一起唱歌、一起玩。就這樣一路上,開(kāi)開(kāi)心心的到達(dá)了目的地。

          12點(diǎn)我們開(kāi)始吃盒飯,雖然里面的菜都是我愛(ài)吃的,但是有些都有辣椒,沒(méi)辦法,我只好吃了一點(diǎn)米飯和媽媽給我的火腿腸。雖然有點(diǎn)堅(jiān)苦,但是我一點(diǎn)兒也不覺(jué)的苦,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),要想取得一定的成績(jī),一定要付出汗水,才可以有收獲。

          接下來(lái),我們開(kāi)始化妝、換衣服。上臺(tái)前我有點(diǎn)緊張,總害怕忘記。但是爸爸說(shuō)我一定沒(méi)有問(wèn)題,因?yàn)樵诒本┠敲创蟮谋荣悎?chǎng)上都可以自己跳獨(dú)舞,何況在這里跳,而且還是群舞呢。想想也是,我一定會(huì)沒(méi)問(wèn)題。

          上臺(tái)后,我一眼就看到了在臺(tái)下正中間,為我們照像的媽媽,我一下子非常自信,因?yàn)閶寢尵褪俏易顖?jiān)強(qiáng)的力量。

          整個(gè)表演過(guò)程,我始終都保持著非常好的表情。結(jié)束后,聽(tīng)著臺(tái)下的掌聲,我非常高興。

          在回家的路上,我們所有的小朋友都非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀兊呐Ω冻,取得了好的成?jī)。由于一天所有人都沒(méi)有怎么好好吃飯,我們開(kāi)始吃自己帶來(lái)的零食,并且還相互交換、分享彼此的食物。我們的舞蹈老師說(shuō),干脆把這一天定為我們的零食節(jié)好了。

          今天是一個(gè)收獲的日子,我不僅收獲了舞蹈成績(jī),還收獲了朋友之間的分享。真是太開(kāi)心了!

          我的收獲優(yōu)秀作文25

          在上了余老師半個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課后,我學(xué)到了做人的標(biāo)準(zhǔn),明白做人有文化的標(biāo)準(zhǔn),:植根于內(nèi)心胡修養(yǎng);無(wú)需提醒的自覺(jué);為他人著想的善良。

          在老師語(yǔ)文的課上,我讓自己的夢(mèng)想變得更加堅(jiān)定,做任何事都會(huì)堅(jiān)持了,我也學(xué)會(huì)了寫作的方法,我的作文寫得越來(lái)越好,激發(fā)了我對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,以前我十分抗拒語(yǔ)文,但我現(xiàn)在愛(ài)上了語(yǔ)文。

          我上余老師的課有了很多的收獲、感悟與啟迪,余老師讓我明白懂得了很多做人的大道理,給了我很多人生的感悟與人生的啟迪,讓我明白了我要做該做的事,做事要堅(jiān)持不懈。

          余老師的每堂課都會(huì)給我們講一個(gè)事例或一個(gè)故事,讓我明白從中的道理。余老師還提高了我的閱讀水平,以前很多文章我都讀不懂,現(xiàn)在許多的文章我都能讀懂了,做閱讀題也輕松了不少。

          當(dāng)然我還有許多不足的地方,比如說(shuō)一開(kāi)始我下定決心每天做單杠50個(gè),但后來(lái)因?yàn)樘哿,?dǎo)致我放棄了,沒(méi)有堅(jiān)持下去,每天該積累的也沒(méi)有記住,沒(méi)有每天堅(jiān)持積累,以至后來(lái)的積累題全不對(duì),從今以后我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,雖然在余老師的課堂中學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持的好處,但我還做得不夠好,以后我要養(yǎng)成堅(jiān)持的習(xí)慣。

          我的收獲優(yōu)秀作文26

          在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我收獲了許多,但有一件事收獲最大。

          一天,我在家里看電視,忽然媽媽的手機(jī)響了,原來(lái)是小記者又新出了一個(gè)活動(dòng)——小小報(bào)童!

          終于等來(lái)了這一天,一大早,我和媽媽便來(lái)到了集合地點(diǎn)。我一看:“哇,好多人。 迸抨(duì)領(lǐng)完報(bào)紙,我就去賣報(bào)了。剛開(kāi)始,我不敢賣,就呆呆地站在那里,一個(gè)小記者看見(jiàn)了,過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,慢慢來(lái),可你就這么站著,誰(shuí)知道你是賣報(bào)紙的呢?瞧,那里有個(gè)哥哥,過(guò)去吧,加油!”

          聽(tīng)了那個(gè)小記者的話,我鼓起了勇氣,過(guò)去對(duì)那個(gè)大哥哥說(shuō):“哥哥好,我是一名小記者,我們這里新出了一個(gè)活動(dòng)叫小小報(bào)童,賣報(bào)紙的錢是捐給貧困地區(qū)的小朋友的,希望你支持一下!”哥哥聽(tīng)了,從錢包里拿出十元錢給我說(shuō):“給,不用找了!”我又驚又喜,漸漸地,我膽子大了起來(lái),賣的報(bào)紙?jiān)絹?lái)越多!我一數(shù),快四十元了。

          在這次活動(dòng)中,我取得了不錯(cuò)的名次。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只要有信心,就一定可以成功,這就是我的收獲。

          我的收獲優(yōu)秀作文27

          家:“我收獲了成功。”去年夏天,媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。當(dāng)時(shí),我高興地一蹦三尺高,我迫不及待地戴好護(hù)膝、護(hù)肘、護(hù)手用品,穿好旱冰鞋,看見(jiàn)小朋友們滑得很好,以為滑旱冰很簡(jiǎn)單,我就開(kāi)始滑了,可是我老是接二連三的摔倒,我終于能夠像機(jī)器人那樣走兩步了,心想:滑旱冰也不難嘛!接連三天,我天天都到樓下去練滑旱冰,總幻想著自己在當(dāng)天就會(huì)成功。可是實(shí)卻不是這樣,接連幾天,我還是只能像機(jī)器人那樣走兩步停停,然后再走兩步停停,沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)展。我有些喪氣了:哎,看來(lái)我學(xué)不會(huì)了。于是我停了兩天沒(méi)練習(xí),媽媽察覺(jué)了,說(shuō):“燕燕,你這兩天咋沒(méi)到樓下練滑旱冰呢?”我沒(méi)說(shuō)!笆遣皇蔷毑粫(huì)就想放棄哦?要不,我陪你下去練吧。遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行,那樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)!眿寢層终f(shuō)!昂冒。”我極不情愿地答道。

          到了樓下,媽媽要我看別人滑旱冰時(shí)的姿勢(shì),還要我把重心稍下降,我照著媽媽說(shuō)的做,可是摔了一跤,坐在地上就不想起來(lái)了。這時(shí)媽媽說(shuō):“起來(lái)繼續(xù)練呀!薄安幌刖毩!蔽矣行┎荒蜔!安痪氂肋h(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。”媽媽說(shuō)。媽媽生氣了,她走了,我站了起來(lái),心想:我一定要學(xué)會(huì)。于是我開(kāi)始集中精力努力地練習(xí),摔了又爬起來(lái),摔了又爬起來(lái),沒(méi)多一會(huì)兒,我就能滑行了,我收獲了成功。

          “一份耕耘,一份收獲!敝灰约杭芯θプ,一定會(huì)有收獲,學(xué)習(xí)也一樣,遇到困難不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。

          我的收獲優(yōu)秀作文28

          看到媽媽汗如雨下的樣子,我就有點(diǎn)心疼,決定幫媽媽做點(diǎn)什么。做點(diǎn)什么呢?我環(huán)顧四周,看見(jiàn)了一個(gè)拖把,眼前一亮:就幫媽媽拖地吧!說(shuō)干就干。

          等媽媽一走,我的行動(dòng)便開(kāi)始了。首先把拖把拖到水池里,讓拖把的海綿吸滿水,然后笨手笨腳地放到了地上,然后開(kāi)始拖起來(lái)。一開(kāi)始我只會(huì)打圈兒,覺(jué)得越拖越不對(duì)盡,抬頭一看,呀!因?yàn)樗,地板已成了大花臉,媽媽不罵我就算了,現(xiàn)在弄成這樣該怎么辦?我越想成頭大我抱臂沉思三分鐘,眼前一亮。終于想到了一個(gè)好辦法:用拖把把水拖干凈。我又到水池里把拉把擠干,想起平時(shí)媽媽拖地的情景,我便學(xué)著她的樣子一前一后地拖了起來(lái)。終于把水拖干凈了!蔽也寥ヮ^上的汗自言自語(yǔ),把剩下的內(nèi)拖完吧。說(shuō)著,我又埋頭苦干起來(lái)。也不知花了多長(zhǎng)時(shí)間,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把地給拖干凈。累死我了。”全身無(wú)力我一頭栽進(jìn)床上,好好休息一下,干凈的被子已被我的汗給弄濕了!翱磥(lái),做媽媽的真不容易啊!”

          我終于知道了媽媽的辛苦了,迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然我很累,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣惺斋@:學(xué)會(huì)了拖地,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了感恩!媽媽您辛苦啦!

          我的收獲優(yōu)秀作文29

          二年級(jí)下學(xué)期就要結(jié)束了,在這學(xué)期里既有歡笑又有眼淚,既有教訓(xùn)又有收獲。

          這學(xué)期在我的努力和同學(xué)們的支持下以三十六票當(dāng)選了中隊(duì)長(zhǎng),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),幫助同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)。

          在一次體育課上,我、劉靜雯、任心雨、衛(wèi)子琪、陳楚依玩開(kāi)火車,我不小心把劉靜雯的牙齒摔掉了一半,通過(guò)這件事情我知道玩游戲要文明講原則,注意觀察周圍的情況。

          我學(xué)習(xí)書(shū)法近兩年了,練習(xí)書(shū)法既可修身養(yǎng)性,又可以使我的字有很大的提高,培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度,我的書(shū)法作品還掛在班級(jí)的墻上,在以后的書(shū)法比賽中我一定爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

          這學(xué)期我的學(xué)習(xí)也有了很大進(jìn)步,考了很多次滿分。在這次語(yǔ)文課外知識(shí)競(jìng)賽考了全班第二,但我和全年段比還有很大差距,我要爭(zhēng)取考到滿分。

          這學(xué)期我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班,通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的舞蹈節(jié)奏和氣質(zhì)。

          在我們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我收到了一份大禮——向陽(yáng)小學(xué)“個(gè)性少年”稱號(hào),這個(gè)稱號(hào)來(lái)之不易,我要好好珍惜,并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的個(gè)性。

          我的收獲可真大呀!

          我收獲了老師的信任,同學(xué)的支持,還有我的自信,這里有老師的心血,也有自己的努力,在今后我還要好好學(xué)習(xí),獲得更大的收獲。

          我的收獲優(yōu)秀作文30

          有一天,我和媽媽一起去姑姑的門市上,給姑姑賣包,之后有一個(gè)人就把手機(jī)丟在了姑姑的門市上。

          事情是這樣的,有一位阿姨來(lái)姑姑門市上買包了,那位阿姨一進(jìn)門就把她的平板和錢包放到我正在寫作業(yè)的桌子上,我寫完作業(yè)的時(shí)候,那位阿姨還是在,我就去沙發(fā)上了,過(guò)了一會(huì)兒,那位阿姨就給了媽媽錢之后,她就拿著包走了,當(dāng)時(shí)那位阿姨走了有好幾10分鐘了,我有正要去桌子上開(kāi)電扇的時(shí)候,咦!這不是那位阿姨的平板和錢包嗎?我有一個(gè)手機(jī),就差一個(gè)平板了,不過(guò)我在想我是養(yǎng)了還是不要呢,我要的話就成小偷了,于是我很高興于是我給媽媽說(shuō):“剛才那位阿姨吧錢包和平板丟在了這里,我有一個(gè)手機(jī),我想把這個(gè)平板要了!眿寢屨f(shuō):“讓我看看。”媽媽看了看于是對(duì)我說(shuō):“孩子,你不能這樣做,這樣做的話就會(huì)讓別人認(rèn)為你是小偷了,而且別人肯定會(huì)說(shuō)你,所以你不能要!蔽以俅伟哑蚯蟮哪抗饪聪蛄藡寢,可媽媽還是堅(jiān)決不同意,于是我也就想我也不能做小偷,所以我和媽媽就找到了失主,失主很感謝我們。

          通過(guò)這件事我知道了,以后不能看見(jiàn)這件東西是自己想要的就把這個(gè)東西給自己,不過(guò)通過(guò)媽媽的教導(dǎo),使我深刻的記住這這個(gè)教訓(xùn),我以后再也不能這樣了。

          這一次,我可是真高興,我還明白了一個(gè)做人的道理。

          我的收獲優(yōu)秀作文31

          印度有一句這樣的諺語(yǔ):“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!本拖襁@句諺語(yǔ)一樣,那一次,我收獲了習(xí)慣。

          那天正在上品德課,剛好把雜志發(fā)下來(lái)了,于是老師讓我們看課外書(shū)。一看到五彩繽紛的雜志,同學(xué)們都高興壞了,就差給老師說(shuō):“老師萬(wàn)歲、萬(wàn)歲、萬(wàn)萬(wàn)歲!绷。同學(xué)們迫不及待地翻開(kāi)五顏六色的封面,津津有味地看起了豐富多彩的內(nèi)容。平常我們班一休息就會(huì)鬧翻天,今天這是怎么了,班里異常安靜?這是因?yàn)榇蠹叶汲领o在書(shū)海里了。

          當(dāng)然啦,我也被那生動(dòng)有趣的內(nèi)容所吸引了,那精彩的內(nèi)容就像一塊磁石,把我牢牢吸住?粗粗,我突然發(fā)現(xiàn),我的同桌王鈺姝還趴著呢,到底是什么有趣的內(nèi)容,讓她都趴在了桌子上?我湊近一看,原來(lái)她在寫數(shù)學(xué)家庭作業(yè)。我很不解,便疑惑地問(wèn)她:“這么好看的雜志擺在這兒你不看,為什么要寫家庭作業(yè)呢?”“為了回家減輕負(fù)擔(dān)嘛!雜志擺在這,啥時(shí)候都能看,作業(yè)寫完了,什么都能干,下樓玩、看電視、看書(shū)……都可以!蓖踱曟厡戇吔o我說(shuō)。我聽(tīng)了,也寫開(kāi)了家庭作業(yè),不一會(huì)兒,便把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)寫完了。就這樣,我為我自己爭(zhēng)取了很多時(shí)間。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,每天的有娛樂(lè)時(shí)間。

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