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      2. 一分耕耘 一分收獲

        時(shí)間:2021-05-25 11:09:19 收獲 我要投稿
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        一分耕耘 一分收獲

        一分耕耘 一分收獲1

          如果你是雄鷹,就應(yīng)展翅高飛,翱翔于天際。

          十五六歲,正是風(fēng)華正茂的年紀(jì),也是正當(dāng)努力的年紀(jì)。世界上沒有不努力就能獲得成功的,那些考上清華北大的“天之驕子”們,哪個(gè)沒有經(jīng)歷過寒窗苦讀。而這些也正應(yīng)了那句話“學(xué)海無涯苦作舟”。

          我曾看到過一個(gè)故事,一個(gè)出身貧困的小男孩,正在上小學(xué),他的父親把全世界都變成了他的學(xué)校,他是一個(gè)好的爸爸,也是一個(gè)好的老師。

          他認(rèn)為人的一生,就應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),他覺得一生要學(xué)的東西太多了,為了防止自己的孩子陷入自我滿足的陷阱里,所以他明天都要在吃飯前教孩子一些知識(shí)。哪怕一些微不足道的小知識(shí),他也從未覺得無聊。一天,他們?cè)诔燥堉,他的爸爸問那個(gè)小男孩,肯尼亞的人口有多少,小孩沒有回答,這個(gè)爸爸就問了這個(gè)孩子的媽媽,他的媽媽說:“我都不知道這個(gè)地方在哪,又怎么會(huì)知道他的人口有多少呢”,這個(gè)爸爸就讓孩子拿來了世界地圖,他們就開始尋找,最后連午飯也沒有吃。這位父親就是巴爾克,后來他的孩子有了很大的成就。

          努力,是人生的財(cái)富,是通往成功的必經(jīng)之路。他是一把金鑰匙,打開了成功的大門。正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

        一分耕耘 一分收獲2

          小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”,尤其是語文學(xué)習(xí)。

          我以前十分厭惡寫作文。每個(gè)雙休日寫周記,我總是能拖則拖,拖到爸爸媽媽說我了,拖到不能再拖時(shí),我才硬著頭皮去寫。后來,爸爸給我買了許多作文書,我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段,說白了就是抄,但又怕老師發(fā)現(xiàn)后批評(píng),還怕遭到同學(xué)們的笑話和鄙視,就把書扔在一旁不管了。于是我的作文成績(jī)就一直在優(yōu)和良之間徘徊。

          又一次,大概是五上年級(jí)時(shí),我得了一個(gè)優(yōu)五角星,當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直高興壞了。從那以后,我又開始在借鑒那些作文書了,不過上次是抄,這次是學(xué)習(xí)文章的寫作方法、句型句式與好詞,終于我的作文好了很多,我的周記本上也出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的優(yōu)五角星。

          種瓜得瓜,種豆得豆。還有一件事,我也很記憶猶深,那就是預(yù)習(xí)。以往預(yù)習(xí),我都只是單單完成老師的要求就可以了,有時(shí)還偷工減料。但到了四年級(jí),我開始完善我的預(yù)習(xí),我開始把詞語手冊(cè)上的詞意抄到書本上去,開始從教材全解中抄下主要內(nèi)容、層次列表、概括題意和課后問題的答案,開始讀課文讀到不懂的地方時(shí)多讀幾遍。一分耕耘一分收獲,我終于從一個(gè)語文成績(jī)不上九十分,成績(jī)永遠(yuǎn)在八十分到八十九點(diǎn)五分之間徘徊的中等生,變成了只要努努力,也能經(jīng)?季攀旨耙陨系娜肆。

          語文學(xué)習(xí)上,我積累了許許多多的經(jīng)驗(yàn)與文學(xué)知識(shí),感受最深的是“一分耕耘,一分收獲”我做到了!如果你做到了,你也能學(xué)好語文。

        一分耕耘 一分收獲3

          為提高我們的寫作水平,培養(yǎng)優(yōu)秀的作文人才,我校每一學(xué)期都會(huì)舉行“語文競(jìng)賽”的活動(dòng),我都幸運(yùn)的被老師選去參加比賽。

          星期三下午,我一走進(jìn)學(xué)校就看見板報(bào)欄那里圍滿了人。難道是“語文競(jìng)賽”的前十名結(jié)果出來了?我急忙擠進(jìn)那擁擠的人群,結(jié)果果然出來了。我仔細(xì)找我的名字,!終于在第二名的位置上找到了我的名字。我興奮的一蹦三尺高。

          一放學(xué),我便沖出教室,見到媽媽就高興地大喊:“媽媽,我的作文是語文競(jìng)賽第五名了!”

          “是嗎?”媽媽驚訝的問到。

          “那是當(dāng)然了!”我開心的說。

          “一分耕耘一分收獲,你有進(jìn)步,寶貝。"媽媽笑著說。

          回想起以前寫作文的時(shí)候,當(dāng)同伴們?cè)谕嫠f覒虻臅r(shí)候,我只能呆在家里,一邊的看著作文輔導(dǎo)書,一邊一遍遍的修改自己的作文。我無數(shù)次不想堅(jiān)持下去,媽媽總是說:“一分耕耘一分收獲,只有勤學(xué)苦練,持之以恒,才會(huì)取得成功!

          現(xiàn)在回想起來,覺得媽媽的話真有道理,想到這兒我情不自禁的笑起來。

          “對(duì)了,老媽,還有一件事讓我們班老師高興得不得了呢!我們班有三個(gè)人得獎(jiǎng),所以我們班獲得了作文優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)呢!”我自豪地說。

          “對(duì)。∫环指乓环质斋@,只要勤學(xué)苦練,就一定會(huì)有收獲的。”媽媽說。

          我從作文中體會(huì)到了觀察的樂趣,從品位作文中感受到了幸福,寫作文的同時(shí),更培養(yǎng)了我的細(xì)心,提高了我的審美能力。

          隨著“語文競(jìng)賽”評(píng)比活動(dòng)的深入,我的作文水平會(huì)再提高的。

        一分耕耘 一分收獲4

          看,我多開心。你知道這是為什么嗎?原來媽媽答應(yīng)我,只要把所有布置的作業(yè)做好,就給我買夢(mèng)寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心里喜滋滋的,一蹦三尺高。

          但是,這也是一件有難度的任務(wù):媽媽讓我在六天之內(nèi)把日記十一篇,讀書筆記十一則,背誦作文十一篇,奧林匹克數(shù)學(xué)十四講。我看了之后,很想反悔,但也不能失信。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。

          “干!”念頭一閃過,就以百米沖刺的速度“沖”到書桌前埋頭苦干。當(dāng)我翻開本子時(shí),我才發(fā)現(xiàn):日記和讀書筆記都已經(jīng)寫了八則,范文也背了七篇了,數(shù)學(xué)也做了六講了。哈!這還怕什么?對(duì)我來講只是小試牛刀。先把日記和讀書筆記“清除”了,再把作文和數(shù)學(xué)做完了不就萬事大吉了嗎?

          計(jì)劃已定,以最快的速度干了起來!八⑺⑺ⅰ比沼浐妥x書筆記寫好了。剩下的是作文和數(shù)學(xué)了,它們可是難啃的骨頭,只好拼拼看了!棒斞赶壬簧遑殹碑(dāng)你聽見從書房傳出陣陣背誦聲,那就是我在“干活”。最讓媽媽吃驚的是:我晚上十一點(diǎn)還在背誦!

          經(jīng)過一陣拼搏,終于得到“寶高”了,心里有說不出的喜悅。

        一分耕耘 一分收獲5

          “考試”我想這個(gè)詞匯在許多學(xué)生的心中一定占有一定的位置,每一個(gè)學(xué)期少說要有四次考試:兩次月考,一次期中考試,一次期末考試。而且還不算其他學(xué)科大大小小的考試,記得我到三中的第一次月考是這樣的:

          月考前一天老師把一張標(biāo)有我們?cè)诘趲卓紙?chǎng)的紙貼在墻壁上,我下課的時(shí)候去看了一下,我在第六考場(chǎng),第二天早晨,大家急匆匆地跑到班級(jí),再三確定了自己在第幾考場(chǎng),就拿好自己的筆和草稿紙到自己的考場(chǎng)。我急匆匆地跑到了第六考場(chǎng),發(fā)現(xiàn)自己還沒有遲到,心中暗自竊喜,可這種好心情沒有持續(xù)太久,直到語文試卷發(fā)下來的那一刻,有一題填空題是這樣的:“,萬紫千紅總是春,”看到這一題我一下子就懵了,第二天一大早試卷就發(fā)下來了,看著自己的試卷,我懊悔不已,這一題我被扣了3分,在小學(xué)可能3分不算什么,可是在初中3分可以讓我在年級(jí)上的排名一下上去好幾位,我的淚止不住了,我開始大哭,哭著哭著,我的同桌仇雅婷走過來對(duì)我說:“一分耕耘一分收獲,這句詩(shī)你不會(huì)寫不要緊,可老師既然講過了你就要會(huì),還有在沒考試之前,你也可以先看一看這類的詩(shī)句,平時(shí)每天積累一首,或是一句,F(xiàn)在已經(jīng)考過了,后悔也沒有用,不如趁著這一個(gè)月的時(shí)間好好學(xué)習(xí),我相信你一定可以在期中考試的時(shí)候得到收獲的!薄班,我也相信我一定可以的,讓我們兩個(gè)人一起加油吧!”

          是啊,她說得對(duì)。你不“耕耘”哪里來的“收獲”呢?

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          “快,起床背古詩(shī)了!”媽媽的嘮叨聲,又把我從睡夢(mèng)中叫了起來,我以蝸牛一般慢的腳步走進(jìn)了衛(wèi)生間,再以迅速的腳步走到書桌旁。

          “?帧锕(jié)至,萬物生……光輝!比缓竽兀瑡寢屢槐菊(jīng)地問。“然后是……是……是,百川東到海!薄巴,重背!”媽媽的話是多么鏗鏘有力。我一聽,心瞬間掉到了冰點(diǎn),似乎空氣不再新鮮,時(shí)間不再流動(dòng)。我垂頭喪氣地拿起書來,重新看一遍。“五分鐘,十分鐘,十五分鐘!睍r(shí)間像流沙一樣飛快地過去,我信心滿滿地坐在媽媽面前,仿佛勝利在望。“青青園中葵,朝露待日晞……”媽媽一聽,臉上瞬間變得晴朗起來,真是“六月的天——說變就變。”可暴風(fēng)雨來了,我又把下一句給忘了。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我緊張得手心直冒冷汗。媽媽的一個(gè)目光,讓我迅速地把書拿走,再背一遍。

          書放在桌上,我打起十二分的精神。開始認(rèn)真背誦,媽媽走了過來,嚴(yán)肅地問:“怎么樣了?”我低著頭,走到媽媽面前,臉上一本正經(jīng),手緊緊握著,生怕一會(huì)又忘記了。一口氣地把古詩(shī)準(zhǔn)確無誤地背完。“這不是會(huì)嗎,背這么好……”

          “一分耕耘,一分收貨”。只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件事,付出努力,就一定可以成功。

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          我語文成績(jī)十分不理想,總考全班倒數(shù),媽媽一氣之下給我找了一個(gè)語文老師。老師課講得十分精彩,我已經(jīng)慢慢的喜歡上語文了。現(xiàn)在講到了作文,我學(xué)會(huì)了AB式怎么寫:A狀態(tài)是壞狀態(tài),B狀態(tài)是好狀態(tài),由A狀態(tài)到B狀態(tài)變化的原因一般可以從三個(gè)方面選材:

          1、自然界中事物的啟迪;

          2、榜樣的力量(人類);

          3、親情的感召;老實(shí)說這樣的構(gòu)思方法什么要求的作文都能使用,是萬能的。

          我心想:這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅(jiān)持的力量》這篇作文,寫的是:我從不堅(jiān)持練習(xí)足球,到又堅(jiān)持練習(xí)了,思想轉(zhuǎn)變的過程是看見小明腳葳了還堅(jiān)持跑步。我寫的這篇文章得到了老師的肯定,我還會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

          通過看老師博客上其他同學(xué)的AB式作文,我加深了對(duì)AB式作文寫法的理解,知道了如何寫好它:重點(diǎn)是變化原因的過程描寫,描寫要具體、生動(dòng),寫得像一幅畫面,才能打動(dòng)讀者,讓讀者加深印象。

          我相信一份耕耘一份收獲。在以后的日子里,我將通過自己的努力,逐漸提高語文水平,考出優(yōu)異的成績(jī)。

          這就是我對(duì)AB式作文學(xué)習(xí)的心得。

        一分耕耘 一分收獲8

          “番茄架下春光現(xiàn),花香自引蝶來戀!薄氨『苫ㄩ_蝶翅翻,風(fēng)枝露葉弄秋妍。”我喜歡這幾句古詩(shī),但我更喜歡的還是其中的主角,即將閃亮登場(chǎng)的“小櫻桃番茄和檸檬薄荷”。小櫻桃番茄香甜美麗,檸檬薄荷沁人心脾。

          2月28日,當(dāng)我們一起種下這八十多粒的種子時(shí),我的心情可激動(dòng)了。我和媽媽先拿出肥沃的泥土,放在兩個(gè)花盆里,泡水把泥土醒發(fā)。然后,把潔白而細(xì)膩的小石子鋪在花盆底部,幾分鐘后,再把醒發(fā)好的黑乎乎的泥土,放進(jìn)花盆里。最后,把小櫻桃番茄和檸檬薄荷的種子均勻地撒在泥土上,再澆上干凈的水,就大功告成了。

          接下來的每天早晨,我都會(huì)給它們施肥、澆水、除蟲……然后把它們放在溫暖的陽光下,讓它們充分地吸收養(yǎng)分,并希望它們快快長(zhǎng)大。可是,五天過去了,沒有任何動(dòng)靜,我非常著急,急得像熱鍋上的螞蟻,便慌忙跑去問媽媽。媽媽笑著說:“不要著急,耐心等待!钡诹斓脑绯浚孥E發(fā)生了,我發(fā)現(xiàn)它們冒出了小嫩芽,我高興得一蹦三尺高,趕快跑去告訴媽媽。過了幾天,花盆里的嫩芽越來越多,越來越長(zhǎng)。

          一分耕耘,一分收獲。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要這樣。

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          我的房間,平時(shí)一眼看過去總是一片狼藉,書本亂放,玩具撒得滿地都是,床上的被子、枕頭和衣服錯(cuò)疊在一起,亂得像狗窩一樣,整個(gè)房間像一個(gè)垃圾場(chǎng),也像是剛被小偷光顧過一樣,總之是亂到了非得立即解決的地步了。

          今天,我爸爸嚴(yán)厲地說:“你的房間這么凌亂,必須把它整理好,而且是得由自己獨(dú)立來完成這個(gè)任務(wù)!币宦犨@話,再看房間那慘不忍睹的亂樣,我眉頭馬上皺起了一座“山”,但我知道自己種的苦果還得自己來吃,既然是無法推卻,那只有立馬動(dòng)手收拾了。

          我先從書本整理開始,把它們按照學(xué)習(xí)類、課外類、練習(xí)類、草稿進(jìn)行了分類,再按大小的體型給它們整理好,整齊地堆放在一起,這樣平時(shí)找起來也方便。床上的衣服我把它們一件件用衣架掛好,被子也鋪好。最讓我頭痛的是散落在地板上的玩具了,平時(shí)玩起來總覺得這樣好找,但這次如果要把它們分類全收拾起來,是件難事。我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)瞞天過海的妙計(jì),就是偷偷找來一個(gè)大的整理箱,也不管它們?cè)谶@么擁護(hù)的箱子里是否會(huì)被悶壞,我把它們?nèi)咳诉M(jìn)去,再找來拖把和抹布打掃一遍,整個(gè)房間煥然一新。

          全身酸疼的我才感覺這場(chǎng)大戰(zhàn)終于結(jié)束了,這也讓我懂得了兩個(gè)道理:一是平時(shí)要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,用過的東西要放回原位就不會(huì)造成凌亂;第二個(gè)道理是自己收拾房間雖然是累了點(diǎn),但看到房間整潔,心里也是美滋滋的,一份耕耘一份收獲。

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          俗話說得好“陽光總在風(fēng)雨后!笔斋@是什么?收獲有可能是經(jīng)過努力獲得的成功,收獲有可能是經(jīng)過痛苦獲取的教訓(xùn),收獲有可能是撒下汗水后收獲的成果,收獲有可能就在我們的身邊……

          收獲是撒下汗水收獲的成果。記得有一次,我回到了老家,當(dāng)時(shí)正值豐收。姥姥一見到我就拉著我的手,來到了馬鈴薯田里:“既然你來了,就幫姥姥干點(diǎn)活,現(xiàn)在是豐收,你就挖幾個(gè)土豆回來吧!”我應(yīng)道:“好噠!”我來到土豆地里,選中了一個(gè)土豆,就拔著土豆秧,身子用力往后傾斜。突然,土豆“啪”的一聲斷了,我摔倒在地里,爬起來后,想:“土豆不是這樣弄出來的!蔽矣诌x中了一個(gè)土豆,然后用手挖起來,半個(gè)土豆顯露出來了,我心想:“這一回應(yīng)該可以拔出來了吧!毕胫胫,我雙手就用力拽緊了土豆秧,拔了起來。忽然,土豆“啪”的一聲分裂成兩半,我后悔得腸子都青了。我再次找了一個(gè)土豆,然后使勁用手挖起來。細(xì)沙子和土磨得我手火辣辣的疼,但是我還是堅(jiān)持著,直到整個(gè)大土豆完全顯露出來,我才小心翼翼地把它取出來。“好大的一個(gè)土豆!”我驚叫道。我就這么渾身是泥地抱著這個(gè)“土豆娃娃”回到了家,親朋好友們見我抱著一個(gè)大大的馬鈴薯回來,全部朝我豎起了大姆指,我不好意思地笑了。

          是啊,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷失敗,哪來成功?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來彩虹?

        一分耕耘 一分收獲11

          天下沒有免費(fèi)的午餐。人生于世,想要有所收獲就一定要付出辛勞,正所謂:一分耕耘一分收獲。

          昨天,老師檢查我們的背書情況,我信心十足地舉起手,心想:早上起床已經(jīng)背得很熟了,現(xiàn)在一定萬無一失。把手舉得高高的!啊痢粒惆训谝徽n第一節(jié)背一下!蔽议_始背:“文學(xué)是人類感情的最豐富最生動(dòng)的表達(dá),是人類歷史的最形象的詮釋。一個(gè)民族的文學(xué)……”不好,我忘記了怎么背了,我思索著,思索著……“行了,不用背了,下課好好背背,老師明天再來提背,下課!崩蠋煹脑捯魟偮浔阕叱隽私淌摇N译y過著,傷心著,我明明已經(jīng)背上了,怎么會(huì),越想越難過。老師不是常說“一分耕耘一分收獲”嗎?我什么我付出卻沒有收獲呢?

          “算了,不要難過了,回家再努力背一背就能背上了!蓖勒f道。也是,我便吸取了教訓(xùn),拿起書來繼續(xù)背,下課背,回家背,上學(xué)路上背,終于,功夫不負(fù)有心人,終于背上了。第二天,老師檢查時(shí),我一字沒錯(cuò),那么長(zhǎng)的一段全都背上了,老師還為我加了背書分1分呢。

          通過這件事,讓我深信不疑地相信了一句話:一分耕耘一分收獲。一個(gè)人的努力,也許不會(huì)馬上見效,但是,只要你付出了,終有一天會(huì)使你走向成功。

        一分耕耘 一分收獲12

          我生命中的第一筆財(cái)富是親情,從出生的那天起,我便把這筆巨大財(cái)富,納入囊中了,就是這比財(cái)富,幫助我長(zhǎng)大,給予我希望,給我力量。小心的把他們存入愛得銀行,看著親情利息,一點(diǎn)點(diǎn)的增加,我也就慢慢的成長(zhǎng)。

          收獲友情,伴我成長(zhǎng)

          七年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們并肩走過,同甘苦,共患難,我們像親人一樣,彼此照顧著對(duì)方,我收獲了生命中第二筆財(cái)富——友情,每天,我都在收獲著這巨大的財(cái)富,同時(shí)也在支出著財(cái)富,這筆財(cái)富存在銀行不方便隨時(shí)的支出和納入,所以,我決定將他放在心里。友情,不是桃花一眼灼人,卻是梅花清香永存;友情,不像雷霆響徹云霄,卻像春雨復(fù)蘇大地;友情,不像龍井提神養(yǎng)性,卻像茉莉芳香撲鼻。七年友情,永生不忘,七年友情,伴我成長(zhǎng)!

          收獲教誨,糾我成長(zhǎng)

          七年來的成長(zhǎng),最重要的就是有嚴(yán)師在不斷的幫我糾正錯(cuò)誤,三年的教誨,讓我明白老師的良苦用心,父母的殷切希望,更讓我懂得了“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”老師,感謝您三年來對(duì)我的諄諄教誨,及時(shí)糾正我的成長(zhǎng),將我引向走向成功的捷徑之路。深切的教誨,是我人生中第三筆財(cái)富,我會(huì)把這筆財(cái)富刻在心上,永不會(huì)忘三年的教誨,糾我成長(zhǎng)。

          七年的收獲,很多很多,在收獲的同時(shí),我也在付出,也在成長(zhǎng),收獲到得,我會(huì)珍惜,沒得到的',我會(huì)奮力爭(zhēng)取,一分耕耘一分收獲,以后我會(huì)付出更多,會(huì)更努力地成長(zhǎng),明天的考試,我會(huì)讓所有人看到成長(zhǎng)時(shí),那份破蛹成蝶的美麗!

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          上個(gè)星期天,我種下了兩盆蒜苗。你一定會(huì)很奇怪,春天到了,許多人都在種花,沒聽說過種蒜的。其實(shí),我種蒜是為了觀察蒜苗生長(zhǎng)的情況,增長(zhǎng)知識(shí)。

          自從蒜苗種下去以后,我每天都給它們澆水、把長(zhǎng)歪的蒜苗扶正,并把它們放在陽光充足的地方。經(jīng)過我一星期的努力,這些蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)高了不少。

          今天早上,我不由自主地來到陽臺(tái),和往常一樣,來看我種植的蒜苗。不知不覺,這些蒜苗已經(jīng)生根了,和上星期的比起來,高了一大截呢!我想,不久就能吃到自己種植的蒜苗了。聽同學(xué)說,如果僅僅把蒜苗上面的長(zhǎng)長(zhǎng)的芽給剪掉吃了,并不動(dòng)蒜苗的根部,就不會(huì)影響蒜苗的生長(zhǎng)。真是“一分耕耘,一分收獲”

          其實(shí),學(xué)習(xí)也是這樣,“一分耕耘,一分收獲”。就拿寫博客來說,只要長(zhǎng)期堅(jiān)持努力,就一定能成功。0808王喧、王凱、李淑坤、雒齊齊、李萌,還有0803馬琪欣等同學(xué),始終堅(jiān)持寫博,提高了寫作水平,最近也都獲得了“”。相信在不久的將來,我們學(xué)校就會(huì)出現(xiàn)學(xué)生博腕。

          我相信,只要踏踏實(shí)實(shí)地付出努力,就一定有收獲,就一定能成功。再苦再累也要堅(jiān)持,相信一切困難都會(huì)過去的。就像我們劉老師說的:微笑面對(duì)生活!

          “一分耕耘,一分收獲!”讓我們一起努力吧!

        一分耕耘 一分收獲14

          春種秋收,不勞無獲。收獲可以是糧倉(cāng)里的糧食,真誠(chéng)的友誼,進(jìn)步和心靈的感受.職業(yè)生涯收獲無數(shù),其中我記得那一次。一頭濃密的黑發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的手,兩條強(qiáng)壯的腿。他是我最好的朋友——吳坤成。我們是小學(xué)認(rèn)識(shí)的。剛踏上校園的時(shí)候,我盯著他,想和他交朋友。當(dāng)時(shí)同學(xué)說朋友之間只有三個(gè)相似之處:同床共枕,同甘共苦,同病相憐。但我不這么認(rèn)為。我覺得通過寫作認(rèn)識(shí)朋友,找到知己,是一種緣分。它也擴(kuò)展了彼此的聯(lián)系和愿望。即使是短暫的見面也會(huì)留下難以忘懷的回憶。就是因?yàn)檫@個(gè)想法,我在小學(xué)六年就獲得了真摯的友誼。但是這個(gè)想法是要實(shí)現(xiàn)的。那時(shí)候的我沒有現(xiàn)在這么勇敢。如果要找知己,只能默默等待機(jī)會(huì)。俗話說,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。我等了這么久,終于到了。

          記得那次,我上體育課的時(shí)候,我們興致勃勃的上課。不知道為什么,吳坤成和另一個(gè)同學(xué)大吵大鬧,迅速升級(jí)為打架。吳坤成被打哭了,另一個(gè)同學(xué)卻很無情,繼續(xù)以“乘人之危殺人”的氣勢(shì)戰(zhàn)斗。看到他們后我馬上把他們分開,把吳坤成抬到醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)。我們成了真正的朋友,發(fā)誓要互相幫助,永不分離。

          朋友一輩子走在一起,從來都不是一個(gè)人!獲得了真摯的友誼,也懂得了與人交流,真的是一件美好的事情!

        一分耕耘 一分收獲15

          金秋十月,迎來了收獲的季節(jié),到處一片碩果累累的景象。 碩果累累的果實(shí)掛滿枝頭,瑪瑙似的葡萄晶瑩透亮,高高的玉米粒粒飽滿……農(nóng)民伯伯收獲著自己的果實(shí),好一派豐收的景象。而最為中學(xué)生的我們又何嘗不是這樣呢? 展望前幾個(gè)月,我收獲了許多,我也明白了,有耕耘才會(huì)有收獲的真正含義,現(xiàn)在的我已經(jīng)升入初二,離中考還有一步之遙,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在不久的將來收獲一個(gè)又大又豐碩的果實(shí),收獲屬于自己學(xué)習(xí)上的成功! 我聽過這樣一則故事:一個(gè)在沙漠中行走的人,聽到一個(gè)聲音的提示,請(qǐng)帶回了一些石子和石塊。到達(dá)目的地后,這個(gè)人打開包裹,這些石子和石塊都變成鉆石和珠寶。這些鉆石和珠寶是對(duì)這個(gè)人的回報(bào),因?yàn)樗冻鲈谙取T谏衬行凶,本來就是一件艱難的事,再帶上石子和石塊,無疑是增添了壓力、負(fù)重而行,談何容易?可這個(gè)人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的石子會(huì)變成鉆石珠寶的情況下,在沒有任何功利目的的情況下,克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水,帶回了本無價(jià)值的石子,而石子卻出其不意的變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的,是對(duì)他一路上的付出的一種回報(bào)、收獲。 吃得苦中苦,方為人上人。一份耕約一分收獲,我一定會(huì)在金秋十月,收獲自信、喜悅和豐碩的“果實(shí)”!

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