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      2. 收獲的喜悅作文600字

        時(shí)間:2021-05-15 09:50:51 收獲 我要投稿

        收獲的喜悅作文600字

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的收獲的喜悅作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        收獲的喜悅作文600字

        收獲的喜悅作文600字1

          寒假,《池州日?qǐng)?bào)·九華晨刊》小記者工作室組織小記者們到商業(yè)廣場(chǎng)開展活動(dòng)——賣東西。得知這個(gè)消息后,我積極報(bào)名參加了。因?yàn)槠饺绽锇职謰寢尶偸钦f我膽小,干不了大事,這次我可要好好一展身手,讓他們以后再也不要小瞧了我。

          到了商業(yè)廣場(chǎng),人山人海。我們費(fèi)了九牛二虎之力才找到了一小塊空地,趕緊把謝菁阿姨給我們準(zhǔn)備的商品擺好。萬事俱備,只欠我們的顧客大駕光臨了。也許是我們的攤位不顯眼,也許是我們的小記者們小得不起眼,一個(gè)小時(shí)過去了,還沒有一個(gè)人來買,甚至于連個(gè)問價(jià)的都沒有?粗鴷r(shí)間就這樣一分一秒地過去,我們每個(gè)小記者都心急如焚。怎么辦呢?想辦法呀!我們開動(dòng)智慧的大腦。只見謝彭博在攤位邊大聲吆喝著:“走過路過,不要錯(cuò)過,三元一樣,任你挑選!蔽乙膊桓适救,大步流星地走到人群中拿著泡泡水吹起了五彩繽紛的泡泡。嗨!這招還真靈,一會(huì)兒圍來了好多人!皨寢專乙@個(gè)!币粋(gè)小女孩拽著媽媽的手撒嬌地說!岸嗌馘X一個(gè)呀?”阿姨問!叭龎K。阿姨,買一個(gè)吧!很便宜的!蔽亿s緊利索地回答!靶∨笥眩o我拿兩個(gè)!卑⒁袒卮鸬馈!昂绵!給!”阿姨遞給我一張10元的鈔票,平時(shí)100元也沒少拿,可不知怎的,手拿10元都有一點(diǎn)哆嗦,我不斷提醒自己:“淡定!淡定!”就這樣,我們的第一筆生意做成功啦!我仿佛看到許多的顧客向我走來,又有許多的錢向我涌來,我情不自禁地“咯咯”地笑了起來。

          時(shí)間過得飛快,下午四點(diǎn)多,我們收拾好攤子,一盤算,一共掙了16元呢。雖然掙的錢不多,雖然凜冽的北風(fēng)吹得我們渾身直打哆嗦,但是收獲的喜悅總浮現(xiàn)在我們的臉上,激動(dòng)的心情始終在我們的心頭縈繞。

          這真是一次有意義的活動(dòng)啊!

        收獲的喜悅作文600字2

          個(gè)人都會(huì)收獲成功,但成功不是輕易而來的,它都要經(jīng)過風(fēng)雨的種種磨難。這不,我就收獲了成功的喜悅。

          三年級(jí)暑假的一天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)毛筆字的書法班,我非常喜歡。書法班的老師姓張,我們叫他張老師。張老師雖然年過60了,但有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還是一位書法協(xié)會(huì)的老教授。張老每師現(xiàn)教我橫、豎、撇、捺、點(diǎn)……然后教我寫字。老師先把字寫在一個(gè)本子上,讓我看著寫,剛開始很新鮮,但只是一會(huì),我寫的字歪歪扭扭。

          放學(xué)了,便氣呼呼的回家了。到了家、說“什么破毛筆字、這么難寫!蔽矣悬c(diǎn)灰心了,媽媽告訴我:“做事不能半途而廢,要努力堅(jiān)持下去、直到最后,這樣就可以寫出漂亮的字了!甭犃藡寢尩膭窀,覺得挺有道理,便堅(jiān)持了。我后來堅(jiān)持每天在廢報(bào)紙上練字,漸漸地、在報(bào)紙上寫的字比以前好多了。

          真是“功夫不負(fù)有心人”呀!每次去學(xué)書法,張老師總是對(duì)我說,你的悟性很強(qiáng),再練一練今年就能直接考5級(jí)了,我一聽,高興起來,下決心一定要寫好,讓老師、家長(zhǎng)對(duì)我目瞪口呆,但時(shí)間過的太快了,我才寫到課本第12頁就開始考級(jí),老師覺得我寫的可以,便也讓我考5級(jí)。在考試場(chǎng)里,我的心嘭嘭直跳,但想起了老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望和我平時(shí)的練習(xí),便放下心來,很好的完成了任務(wù)。過了2個(gè)月,老師興奮的告訴我:“雖然你只練了兩個(gè)半月,但5級(jí)考試順利過關(guān)!”我高興的又蹦又跳。今年,老師讓我跳2級(jí),直接考7級(jí),我一聽,每天堅(jiān)持練一張宣紙,爭(zhēng)取7級(jí)也能輕松過。

          成功的喜悅,每個(gè)人都有,但都要努力。就像那句話說的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”

        收獲的喜悅作文600字3

          有人收獲了友誼,有人收獲了知識(shí),有人收獲了夸獎(jiǎng),還有人收獲了體驗(yàn)……而我收獲了成功的喜悅!

          一天下午放學(xué)回家,我在路上看見那些大哥哥、大姐姐們騎著酷炫的山地車,心里不知有多羨慕?那一刻,我在心里默默下定決心:我也一定要學(xué)會(huì)騎這么酷炫的自行車!

          其實(shí),對(duì)自行車的認(rèn)知上,我還是在最原始的“四輪”自行車上,那都是6歲前的記憶。要知道,我從6歲開始就不再騎車了,一是個(gè)子高了不再好意思騎“三輪”自行車;二是兩輪的自行車還不敢學(xué)。說來也是,爸爸媽媽也不重視我這項(xiàng)技藝的培養(yǎng)。

          千盼萬盼,終于盼來了學(xué)“兩輪”自行車的那一天。晴朗的天氣非常“配”我激動(dòng)的心情。我和媽媽來到操場(chǎng),剛開始,我磨磨蹭蹭的,不敢上車,但聽到媽媽說“世上無難事,只要肯攀登”這句話時(shí),我似乎又“加滿了油”,打算天不怕地不怕地嘗試一番。我小心翼翼地坐上自行車的座位,媽媽專注地扶著我的車尾。當(dāng)我蹬出第一腳的時(shí)候,車子就歪歪斜斜的,身子開始失去重心,一下子就“人仰馬翻”。等我爬起來一摸,頭上竟然撞了一個(gè)大包,還鼻青臉腫的。我生氣地對(duì)媽媽說:媽媽,我不學(xué)了,萬一再摔倒,我豈不是就要?dú)萘恕?/p>

          但過了一會(huì)兒,我再一次想起了媽媽鼓勵(lì)我的話,最終還是努力地跨出了那一步,我慢慢地騎,慢慢地騎……一米,兩米……終于,我能不用媽媽扶著就自己騎著繞圈了!真是“功夫不負(fù)有心人吶”!

          這件事讓我收獲了成功的喜悅,也讓我明白了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

        收獲的喜悅作文600字4

          一分耕耘,一分收獲。今天我要給大家分享我的收獲。

          那是一個(gè)早晨,我迫不及待地下了樓,因?yàn)閶寢屒耙惶焱砩辖o我買了一輛自行車。自行車的車頭是黑色的,座椅是紅色的,這一黑一紅互相結(jié)合,仿佛有一絲魔力,深深吸引了我。我一溜煙地跑到自行車旁,一屁股坐到自行車上?墒俏也粫(huì)騎自行車,自行車搖搖晃晃,像個(gè)醉漢,我一上去就摔了個(gè)“四腳朝天”,腳也破了皮。我雖然想咬牙把眼淚擠回去,可是,眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來。于是,我慌忙去搬“救兵”——爸爸。爸爸讓我先用腳慢慢地劃。果不其然,不一會(huì)我就可以堅(jiān)持三四秒了。

          我天天堅(jiān)持練習(xí),過了一周,居然能從三四秒堅(jiān)持到七秒了。我心里美滋滋地想:才過一周我就可以堅(jiān)持這么久了,以后肯定可以騎得更好。

          直到有一天,一個(gè)同學(xué)來我家,他會(huì)騎自行車,看見我有一輛自行車,便好奇地問我:“你會(huì)騎自行車嗎?”我撓著頭,不好意思地說:“嘿嘿!我只能騎七秒鐘。”那個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩膀,笑著對(duì)我說:“你早點(diǎn)告訴我嘛,我會(huì)騎!”我眼前一亮,對(duì)他說:“真的嗎?那你教教我!彼挷徽f,跨上了自行車。先向前劃行,再把腳放上踏板,快速地踩著。我目瞪口呆,他已經(jīng)騎完了一圈。我也想騎,就滿懷希望地看著他。他笑了笑,說:“我來推,你來騎”。我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,跳上了自行車,學(xué)著他的樣子先向前劃一會(huì),再把腳放上踏板,慢慢騎著。過了不久,我有些累了,于是對(duì)他說:“你累了嗎?累了就不用推了。”沒人回答,我以為他沒聽到,我又重復(fù)了一遍。后面?zhèn)鱽硭穆曇簦骸拔也]有扶你。 蔽液闷娴赝笠豢,不看不知道,一看嚇一跳,他果然沒有扶我!我嚇得“啪”的一聲,摔在地上。雖然摔了一跤,但是,我心里比吃了蜜還甜。原來我都會(huì)自己騎自行車了呀!我高興地再次跳上自行車,又騎了幾圈,直到累得氣喘吁吁才停下。

          這就是我的收獲。只要堅(jiān)持不懈地努力,相信我們這個(gè)世界就會(huì)有更多收獲后的喜悅!

        收獲的喜悅作文600字5

          在這世界上有許多事都是快樂的、開心的、喜悅的。就在五年級(jí)的暑假,我的喜悅是因?yàn)槲沂斋@了……

          五年級(jí)的綜合實(shí)踐課上,班主任組織我們各個(gè)小組種植一種植物。各小組商量后,有種土豆的,有種番茄的,還有種菊花的……而我們小組種植的植物還算是特別的。我們小組中的事向日葵。

          幾天后,小組長(zhǎng)給了我們每人三顆向日葵的葵花籽。一放學(xué)回家,我就把它們各自放在我之前挖好的小土坑里。種好后,每天回來我都會(huì)給它們松土還有澆水,就怕葵花籽會(huì)渴死,會(huì)鉆不出來所以我經(jīng)常都會(huì)非常仔細(xì)、小心的照看著它們,上學(xué)時(shí)便會(huì)托奶奶幫忙照看一下,并且奶奶幫我為向日葵施了肥。一個(gè)星期都快過去了,可是我還沒有看到向日葵的發(fā)芽,我著急了,放學(xué)后還沒來得及放書包就把土小心翼翼的拋到一邊,后來發(fā)現(xiàn),它們的萌芽差不多已經(jīng)“破殼而出”了。因?yàn)槭俏易约悍N植出來的初級(jí)階段的成果所以我非常開心。

          日子一天一天地過去了我看著向日葵慢慢的成長(zhǎng),之所以它們一天比一天變得茁壯,我想是因?yàn)槲野阉N在了室外,經(jīng)歷了許多“風(fēng)風(fēng)雨雨”。得知其他的組員種植的植物有些已經(jīng)枯萎了,甚之至今還沒有動(dòng)靜之后,我就開始開心我居然能把它們培植到現(xiàn)在。

          差不多兩三個(gè)月有了,它們成熟的時(shí)候快到了。我的那三朵向日葵都結(jié)了花苞,圓圓的,大大的,成翠綠色,幾天后它們慢慢的展開了一圈又一圈的花萼,之后是花瓣、花心。漸漸地它向日葵的花長(zhǎng)得比一個(gè)手掌還要大了。近看,發(fā)現(xiàn)花心你面似乎是成千上萬多的細(xì)細(xì)小小的黃顏色的花,只有四片比螞蟻還小的花瓣,

          它們開花,他們結(jié)果。結(jié)出來的其實(shí)是還沒炒熟的生瓜子。我和奶奶用上面拔下來了一大袋瓜子,現(xiàn)在還好好的保存在家里呢。

          收獲了這些,我開心極了。我不僅熟悉了向日葵的生長(zhǎng)過程,還感受到了農(nóng)民伯伯豐收時(shí)的喜悅。

        收獲的喜悅作文600字6

          在浪漫的KTV里,我學(xué)會(huì)了欣賞,從一個(gè)常常自鳴得意的人變成一個(gè)學(xué)會(huì)品味別人的歌聲的人。

          今天我們一群人都高高興興地一起去唱卡拉OK,唱之前,我心里想:我的歌聲可是第一流,讓谷雨川看看我張一瑞的水平!谷雨川也一付躊躇滿志的樣子,我們一直在車上商量唱什么歌。谷雨川連燒烤都不想吃了,迫不及待地“闖”入歌廳。

          一進(jìn)來,我們就一起合唱了一首《月亮之上》,果不其然,我唱得略占上風(fēng)。結(jié)果接下來,谷雨川來了一首高難度的,在谷雨川唱《天路》的一瞬間,我目瞪口呆,我覺得他的歌聲太美了,這胖胖高高的人也能唱出黃鶯一般的聲音,唱得真和韓紅一模一樣,完全讓我陶醉了。

          他站起來象一個(gè)鐵塔,把他渾厚美妙的聲音從他的嘴巴里發(fā)出,我終于知道“余音繞梁”的意思了,他唱得比我好多了,現(xiàn)在我才明白了“天外有天,人外有人”的意思了。和他比起來,我的歌聲簡(jiǎn)直差太多了,我以前引以為豪的大嗓門現(xiàn)在有了對(duì)手,我的嗓音顯得格外單薄和瘦弱無力,和谷雨川這樣的“珍珠”相比,我的歌技就象沙灘里的一顆沙子,簡(jiǎn)直就是微不足道,我無力抵抗,只有靜靜地傾聽,越聽越覺得他的歌聲美,歌聲一字不漏地灌入我的耳朵里。

          我以前覺得只有站在舞臺(tái)上的人才是幸福的,下面的人只能呼呼大睡,或盼望著有自己上臺(tái)的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我才知道坐在臺(tái)下的人也是幸福的,甚至比臺(tái)上的人更幸福,只要他學(xué)會(huì)了欣賞別人。

          我也覺得很奇怪,我看到別人比我做的好為什么沒有生氣嫉妒,而且為谷雨川是我的同學(xué)而自豪,這時(shí)我的心情就象他的媽媽一樣,充滿自豪地,欣賞地看著他。

          我想我可能進(jìn)入了另一個(gè)境界,我收獲了欣賞的喜悅。

        收獲的喜悅作文600字7

          我是一個(gè)酷愛愛彈琴的人。我以優(yōu)秀的成績(jī)多次參加各種大型表演和比賽,每年一次鋼琴考試,我都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

          記得去年的時(shí)候,我要參加一次比賽,老師給我挑選了一首十級(jí)以上的曲子――貝多芬的《悲愴》,這首曲子很難,我練得很坎坷,因?yàn)檫@首曲子不僅要用手彈,而且還要用腳踩踏板,使我真是手忙腳亂,手腳并用真不容易,我連連感嘆道,老師對(duì)我不滿意。所以,我很無奈,心想:這么的難,要不然我中途放棄。不彈了,也可以。老師似乎看出了我有這樣的想法,非常生氣的'說道:“都練了一半了,怎么能放棄呢,而且堅(jiān)持就是勝利。”聽著老師說的話,我感到萬分羞愧。于是,我練兩個(gè)月后,我終于可以雙手合在一起,優(yōu)美的彈奏了。外人聽后,對(duì)我贊不絕口,紛紛稱贊我彈奏的聲音娓娓動(dòng)聽。于是我做好了準(zhǔn)備參加這次鋼琴大賽。

          比賽的日子終于來到了,當(dāng)我走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí),緊張的心“怦怦”直跳,因?yàn)槟鞘俏业谝淮蔚竭@個(gè)人山人海的地方參加比賽。一進(jìn)門,沒想到還要化妝,我很不習(xí)慣地坐到椅子上,讓人擺弄著化妝。完妝后我眼前一亮――真像個(gè)鋼琴王子。

          輪到我上場(chǎng)了,深吸一口氣,讓人緊張的心平穩(wěn)了下來,我靈巧的手指在琴鍵上飛舞著,心里也平靜了許多。忽然,我不小心碰錯(cuò)了一個(gè)音,我嚇得汗毛豎起。悄悄地看了一眼老師,老師用焦急的眼神命令我保持情緒要穩(wěn)住,接著往下彈,我照老師說的做,心里的驚慌同時(shí)也減少了許多。我冷靜下來,同時(shí)也很順利地表演完了。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

          七天后,比賽成績(jī)終于出來了,我急切地看了一下自己的分?jǐn)?shù)“哇!是九十九分”我高興地跳了起來,看來,功夫不負(fù)有心人,一分耕耘,一分收獲。

          在這一刻,我收獲了成功和喜悅。

        收獲的喜悅作文600字8

          在我們成長(zhǎng)的道路上,留下過許許多多的腳印,從幼稚到成熟是一條漫長(zhǎng)的路,然而有一只腳印令我特別難忘。

          我報(bào)名參加了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)。一開始,我還挺喜歡的,因?yàn)槲疫不知道它的重要性,只知道好玩,等到讀四年級(jí)時(shí),我卻后悔不已了。

          讀四年級(jí)時(shí),我們鼓號(hào)隊(duì)換了一位新老師訓(xùn)練。一開始,我沒怎么注意她,但隨后我才知道,她的訓(xùn)練很嚴(yán)格,不會(huì)輕易給你休息。每次都訓(xùn)練大概一個(gè)小時(shí)。每天,我們?cè)诨鹄崩钡牡奶栂掠?xùn)練,空手踏正步走一圈都很累,況且還要背一個(gè)圓滾滾的大西瓜走一圈,都快讓人支持不住;氐郊依铮覍(duì)媽媽不停地抱怨,并且說想退出鼓號(hào)隊(duì),而媽媽只是微笑的傾聽。

          聽完后,媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:孩子,做每件事要想成功必須得付出,既然你選擇了這條路,那不管這條路怎么樣,你得堅(jiān)持地走下去。聽了媽媽這句話,我再不敢打退堂鼓了。每天放學(xué)后,我都準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練。

          等到比賽那天,我既緊張又興奮緊張。突然,廣播里傳來:請(qǐng)西山小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)入場(chǎng)!這時(shí),我心里撲通,撲通直跳,像揣進(jìn)了一直只兔子,讓我忐忑不安。萬一我一不小心打錯(cuò)了一個(gè)節(jié)奏,那不是前功盡棄了嗎?打著打著,我漸漸覺得輕松了許多,那緊張的情緒早已拋到九霄云外了。不知不覺,表演完畢后,臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,頓時(shí),我們個(gè)個(gè)眉飛色舞。此時(shí)此刻,我多想插上一對(duì)翅膀飛回家,把這個(gè)喜訊告訴媽媽,讓她來分享我們成功的喜悅啊!

          經(jīng)過參加那次鼓號(hào)的訓(xùn)練,我不但收獲了成功的喜悅,還明白了世上無難事,只怕有心人的道理。

        收獲的喜悅作文600字9

          徘徊在人生的十字路口,我不時(shí)反思著,深感到前路的迷茫,無法抉擇前進(jìn)的方向,或許出于失敗后的無助,執(zhí)著之夢(mèng)的破碎,前進(jìn)步伐遭阻撓。我無法自解。難道就這樣一蹶不振,自甘落后嗎?不,我將會(huì)以樂觀現(xiàn)實(shí)地面對(duì)。

          也許努力付出后,我們未能得以滿足,獲取成功的非凡經(jīng)驗(yàn),但總堅(jiān)信著只要功夫深,我們終會(huì)迎來“鐵杵能磨成針”這一光輝時(shí)刻。也許我們?cè)z憾過,但只要付出了最大的努力,我們足矣問心無愧。

          一次次考試的失利,一次次失利后的反思,粗心并不能詮釋我無知的過錯(cuò)。為何每次失敗后,我總會(huì)把粗心為借口,以消心中的忐忑;為何每次的反思后,我總不以教訓(xùn)為借鑒,一直迷茫無向地前行;為何總會(huì)忽視了生活中的小枝節(jié),以致失去了一次次彰顯自我的機(jī)會(huì);為何總要埋怨自己只能在前十名的門口忽悠轉(zhuǎn)圈,毫無進(jìn)展之意。一句話,只能證明曾付出的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足!

          “成功的背后付出的是辛勤的汗水與無悔的付出!币虼耍ㄟ_(dá)夢(mèng)想的彼岸,就必須勇于高高摯起一盞叫執(zhí)著的燈,照亮前方的路,燃起一種無悔付出的熱情。無論前路是坎坷還是平坦順暢的,都要一步一步地前走。播種希望的種子,執(zhí)著追求,永不言棄,直至抵達(dá)成功的彼岸。歲月流逝,只留下了一路奮斗向前的足跡!

          我們有付出,因而無怨無悔;我們有收獲,因而歡欣鼓舞,鼓起了前進(jìn)的信心;我們也有遺憾,因而傷心自省,不懈奮斗。因?yàn)槲覀冇脠?jiān)信著:“一分耕耘,一分收獲”這一人生哲理。莫邪之劍只有經(jīng)歷心血與烈火的煉鑄才會(huì)鋒利無比,絢麗無比的彩虹唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才會(huì)亮于世人前,夢(mèng)唯有經(jīng)歷艱難困苦的磨練與努力追求,才能收獲成功的喜悅!

        收獲的喜悅作文600字10

          在20xx年7月的一天,我和媽媽一起去撫順和沈陽交界處的極地館游玩,經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的車程,我終于看到我的目的地——撫順皇家極地館。中午,驕陽似火,天氣酷熱,已經(jīng)疲勞的我在下車的一刻就變得精神抖擻了。雖然是周三,但是極地館中仍然是人山人海,那里有兒童專用水滑梯、激情沖浪、水關(guān)重重、高空橋、七彩水道、空中激流、水中隧道、探險(xiǎn)水炎洞等既有趣又好玩的活動(dòng)。在參加激情沖浪活動(dòng)時(shí),小朋友們穿著救生圈漂浮在1.5米深的水中,人工制造的波浪一波接著一波,一浪連著一浪,如同潮水般涌動(dòng),大家愜意地享受著清爽的水波帶來的愉悅,人們?cè)谒斜M情的玩耍、嬉戲,陳陣歡笑聲飄蕩在空中,仿佛要把大廳的頂棚震裂開來。

          在探險(xiǎn)水炎洞中,我發(fā)現(xiàn)了那里的洞壁是火紅色的,有一個(gè)地方可以自己攀爬到洞頂,雖然我已掌握了游泳的基本技能,不能嗆水,但是也打起了退堂鼓,在得知除了爬上去沒有別的辦法時(shí),我才硬著頭皮往上爬,旁邊有個(gè)大哥哥也在往上爬,剛爬到一半,他一失足掉進(jìn)了水里,我便對(duì)媽媽大聲哭喊道:“不爬了,太危險(xiǎn)了!”媽媽說:“那個(gè)大哥哥雖然掉下去了,但他不是又起來了嗎,而且這很安全他也沒疼也沒傷的,你怕什么,你看那邊的小女孩都在爬呢”。我鼓起勇氣奮力往上爬,在不斷的努力下,我爬到了崖壁的頂端。站在峰項(xiàng),我終于體會(huì)到了成功的喜悅!這一天的游玩我不僅收獲了快樂,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:我相信無論做什么事情,通過努力最終總會(huì)成功的!即使摔倒了,也要堅(jiān)強(qiáng)的站起來,繼續(xù)奮斗,取得完美的結(jié)果。

        收獲的喜悅作文600字11

          今年,是祖國母親六十歲的生日,也是我們育民小學(xué)五十歲的生日,在這喜慶的節(jié)日里,我非常高興地參與了校慶節(jié)目的訓(xùn)練和彩排,也感受到了在人民大會(huì)堂舞臺(tái)上演出的自豪,更體會(huì)到了辛苦的付出終有收獲的喜悅。

          我們?nèi)昙?jí)的“小茶碗”其實(shí)從二年級(jí)下學(xué)期就開始為校慶準(zhǔn)備節(jié)目啦,那是還是王蕊老師做我們的班主任呢,她在班里先給我們講校慶的活動(dòng)安排,然后告訴我們說,只有表現(xiàn)比較好的學(xué)生才能參與到活動(dòng)中去,為了爭(zhēng)得這個(gè)榮譽(yù),我們班每一個(gè)同學(xué)都在各方面非常努力,到了三年級(jí),我們果真都參加了校慶節(jié)目,真高興呀!

          但是,校慶的節(jié)目訓(xùn)練還是很辛苦的。那時(shí)候,剛過夏天,天氣還非常燥熱,可我們?yōu)榱伺啪毠?jié)目,經(jīng)常要很多同學(xué)集中在一起訓(xùn)練,有時(shí)候一個(gè)動(dòng)作要重復(fù)N多次,哪怕只有一個(gè)同學(xué)沒有做好,我們都要重來,又累又渴,好不容易熟練了,我們的節(jié)目又換了。一開始,我是道具組的,就是根據(jù)節(jié)目的需要舉起我們手里的道具,后來我又換到了合唱隊(duì),剛到合唱隊(duì)的時(shí)候,我心里挺高興的,因?yàn)槲铱梢哉驹谇懊,和更多的同學(xué)在一起,但沒有高興幾天,我就又有了煩惱——我的嗓音怎么總也唱不上高音呀?真著急!我回家忍不住向媽媽委屈地發(fā)脾氣,擔(dān)心合唱隊(duì)不要我了,媽媽安慰我說,嗓音是可以訓(xùn)練的,只要我掌握了正確的發(fā)音方法就可以改善,爸爸教給我怎么從丹田往上發(fā)聲,而不是只靠嗓子喊唱,我反復(fù)的在家練習(xí),尤其早晨,都要唱幾下,還要摸著腹部,感受振動(dòng)的力量,過了一段時(shí)間,果然我的嗓音好了很多,我終于可以和大家一樣,唱出高音啦!

          20xx年11月1日,當(dāng)我站在人民大會(huì)堂的舞臺(tái)上放聲高唱的時(shí)候,看到臺(tái)下那么的觀眾,聽到他們一陣又一陣熱烈的掌聲,我的心非常激動(dòng),差點(diǎn)兒要從嗓子里蹦出來,連手心兒里都攥出了汗。我們的演出太成功啦!我聽爸爸說,連劉老師也夸獎(jiǎng)我在舞臺(tái)上的表現(xiàn)很不錯(cuò)呢!我覺得我所有的訓(xùn)練和辛苦一點(diǎn)兒都沒有白費(fèi),也深深的體會(huì)到一種成功和收獲的喜悅。

        收獲的喜悅作文600字12

          金秋時(shí)節(jié),涼風(fēng)送爽,我們迎來了又一個(gè)國慶節(jié)。秋天是成熟的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。

          不知從什么時(shí)候開始,媽媽把院子里的花拔了,改種各種各樣的蔬菜。媽媽說花雖好看,但是虛有其表,又浪費(fèi)水,還是種菜實(shí)在,既能吃又能看,一舉兩得。媽媽種了黃瓜、油菜、茄子、絲瓜、苦瓜、長(zhǎng)豆、地瓜葉、香菜……可是種了兩個(gè)多月,一點(diǎn)收成也沒有,這可把媽媽急壞了,水也澆了,肥也施了,就是不見起色。媽媽打電話向經(jīng)驗(yàn)豐富的外公求助,才知道,由于天氣太熱,空氣流通不好,菜是種不好的。

          秋天一到,天氣轉(zhuǎn)涼,地里的菜漸漸發(fā)生了變化。絲瓜的藤長(zhǎng)的飛快,爬滿圍墻,一串串金黃的花在風(fēng)中搖拽,一條條小絲瓜掛滿枝頭,絲瓜長(zhǎng)得很快,幾天就能收成了。清炒絲瓜,甘甜爽口,全家吃得津津有味,就連平時(shí)不愛吃的弟弟也喜歡上了。

          茄子長(zhǎng)得將近有一米,開著一朵朵紫色的小花,過了幾天小花下長(zhǎng)了一拇指大的小球,小球一天天長(zhǎng)大,形狀由圓的變成長(zhǎng)的,顏色也由白色變成紫色,再過幾天就能摘了。

          圍墻邊的木瓜樹已有兩年的樹齡,樹有兩層樓高,一年四季長(zhǎng)滿木瓜,一顆顆木瓜相互擁抱,擠得水泄不通,象一串大的綠葡萄,偶爾有一顆變黃了,我們就用竹竿把它鉤下來,用刀切開,黃的皮,紅的肉,味道比外面賣的甜多了。

          最值得一提的是墻角的那棵香蕉樹,它是年齡最長(zhǎng)的,快三年了,直到今年的七月,它終于開花結(jié)果。剛看到開花就把全家都樂得合不攏嘴,大家開始關(guān)注著它的成長(zhǎng),媽媽用相機(jī)給它照相留戀,還很有成就感的把它介紹給來家里做客的每個(gè)人,讓他們也分享我們的快樂,以至于每個(gè)人臨走時(shí)都會(huì)交代一句話:熟了別忘了給我留點(diǎn)。

          說到這里,你們一定流口水了吧,香蕉已經(jīng)割下來了,正躺在紙箱里等待成熟,過兩天我請(qǐng)你們也來嘗嘗。

        收獲的喜悅作文600字13

          “我挖,我挖,我挖挖挖。”我提著鏟子走來走去,尋找著還未被開墾的土地。想知道我們?cè)诟墒裁磫?我們正在夏莊地瓜產(chǎn)業(yè)園挖地瓜。

          一下車,同學(xué)們就紛紛亮出了五花八門的兵器:奇大無比的的鐵鏟,炒菜用的鍋鏟,五齒釘耙……,真是千奇百怪,形態(tài)各異呀。

          只聽老師一聲令下,同學(xué)們就以百米沖刺的速度沖向了瓜地。頓時(shí),地瓜地里塵土飛揚(yáng),“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音響成一片。我也不甘落后,順藤摸瓜。幾鏟子過后,一個(gè)地瓜像頑皮的孩子似的露出了小腦袋。我干勁倍增,心中狂喜,樂道:“哈,這下我可發(fā)財(cái)了!”很快,地瓜就露出了地面。我喜不自禁,連忙用盡全身力氣向外拔。漸漸地,地瓜松動(dòng)了。我一變身形,雙腳蹬地,大叫:“!”只聽“叭”的一聲,地瓜被掰斷了。雖然斷了,我還是如獲至寶的將它放入袋中。哈,豐收了!

          看著這片土地,我琢磨:在這個(gè)底下應(yīng)該還蘊(yùn)藏著“地瓜寶藏吧”。我吸取剛才的教訓(xùn),把速度放慢一些,輕輕的挖。不一會(huì)兒,地瓜的身體就露出來了。我用鏟子把地瓜周圍的土鏟松,然后用雙手抓住它的腦袋,邊搖晃邊往上拔。漸漸地,身子也出來了。稍一用力,一只碩大的“人參娃娃”就破土而出。我仔細(xì)地欣賞著這個(gè)戰(zhàn)利品:它身披大紅袍,頂著小腦袋,神氣活現(xiàn)的看著外面這個(gè)新奇的世界,那樣子真是惹人喜愛。環(huán)顧四周,同學(xué)們有的眉開眼笑,仔細(xì)的端詳著自己的戰(zhàn)利品;有的正在費(fèi)勁的挖;還有的垂頭喪氣,尋找著新的目標(biāo)。

          晚霞映紅天空的時(shí)候,我吃上了分外好吃的地瓜飯。一分耕耘一分收獲。今天,我們都感到了勞動(dòng)的艱辛,品嘗到了收獲的喜悅。

        收獲的喜悅作文600字14

          說起快樂,無人不知?鞓愤@個(gè)和我們玩捉迷藏的孩子,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,又不易被我們發(fā)現(xiàn),它會(huì)讓人忘記煩惱。那次它躲到了文竹里,正好被澆花的我捉了個(gè)正著。

          還記得我去年過生日時(shí),媽媽送給我一盆嫩綠文竹,我表面很樂意地收下,心里卻倒?jié)M了苦水:哎,媽媽為什么想起來送我花草呢?期末了,我可很沒有耐心和精力去養(yǎng)它這么個(gè)“嬌小姐”!

          轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了,媽媽告訴我文竹枯了,我心里也沒有失落:嘿嘿!正好不用養(yǎng)它了!但自從老師講的那堂課以后,不知怎的,我心中得意的快樂漸漸消失了,一陣陣對(duì)文竹的歉疚涌上心頭,每次看到已經(jīng)枯萎多日的文竹耷拉著頭,我心中更不是滋味。

          我悵望湛藍(lán)的天空,腦海中不禁回蕩起老師語重心長(zhǎng)地話語:“每個(gè)人心中都要有愛,要珍惜愛護(hù)你所擁有的一切,甚至是植物,失去了,也許就再也回不來,就如失去一個(gè)朋友……”是啊,失去了就不會(huì)有了,我一定要拯救文竹,把它當(dāng)成一個(gè)朋友,它一定會(huì)回來的,現(xiàn)在還不晚!

          說做就做,不能浪費(fèi)時(shí)間了。我馬上搜索相關(guān)資料,觀看了植物成長(zhǎng)的紀(jì)錄片,并給我的朋友剪去枯枝,換盆、施肥,并按時(shí)澆水,朋友也努力地成長(zhǎng)著,希望能和我再見。

          那天終于來臨,過了一星期后,我和朋友一起玩。我驚奇地發(fā)現(xiàn)一周前的文竹已經(jīng)長(zhǎng)高了、壯了。當(dāng)它成為一棵翠綠的竹子那一刻,有一種快樂地暖流鉆入我的心中,我無比高興,心中比吃了蜜還甜。

          我收獲了這份甜蜜而寶貴的快樂,它深深印在我心中揮之不去,淘氣的孩子——珍惜,你終于被我捉在懷里啦。以后我會(huì)珍惜身邊所有,不會(huì)再讓我的“朋友”傷心。

        收獲的喜悅作文600字15

          在科學(xué)老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們翹首以盼的制作唇膏活動(dòng)終于開始了,整個(gè)教室洋溢著沸騰的好奇心。

          三腳架、酒精燈、石棉網(wǎng),我們的制作唇膏之旅啟程了。工具們安靜地躺在桌面上,科學(xué)老師挨個(gè)點(diǎn)燃酒精燈。剎那間,白煙裊裊,火焰在熊熊燃燒。老師們忙著配制制作唇膏所用的精油,橄欖油、椰子油、玫瑰香油、蜂蠟、香精,一個(gè)個(gè)唱著歡歌躍入容器。我們組的精油黃燦燦的,顆粒狀的蜂蠟漂浮于水面。

          將盛有精油的容器置于三腳架上,隔著石棉網(wǎng),用酒精燈將其融化成液體。我用一根鐵棒沿著容器下底的紋路快速攪拌著,手腕在空中劃出一個(gè)個(gè)圓圈。白煙與香味齊飛,精油與蜂蠟共舞。攪拌一會(huì)兒后,蜂蠟在棒下“生花”,像一條條彩帶在鐵棒下自由飛舞。我們樂此不疲地努力攪拌,蜂蠟漸漸不見了蹤影,融化到水中。接著滴入維生素E。

          另一名同學(xué)負(fù)責(zé)起將精油倒入唇膏管的工作。他小心翼翼地托起容器,微微傾斜,聚精會(huì)神,不敢有絲毫差錯(cuò)。精油在他的控制下,井然有序地一點(diǎn)一點(diǎn)流入唇膏管。他目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著管子,漸入佳境,唇膏管內(nèi)的精油恰到好處。

          同學(xué)們紛紛為唇膏的外殼貼上了可愛的貼紙,待過幾個(gè)小時(shí)硬化,純手工制作的唇膏就完成了。同學(xué)們都雙手捧著自己制作好的唇膏,心里喜滋滋的,格外有成就感。空無一人的教室至今環(huán)繞著歡聲笑語,彌漫著襲人香味,繚繞著縷縷白煙······

          這次的制作唇膏活動(dòng)人人興致盎然、沉醉其中,既增長(zhǎng)了知識(shí)、開闊了眼界,又體會(huì)了實(shí)踐的樂趣、收獲了親身勞動(dòng)的碩果。在今后的學(xué)習(xí)生活中也一樣,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

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