小學(xué)生作文:我的收獲作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)生作文:我的收獲作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文:我的收獲作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文1
這學(xué)期的春游我們?nèi)チ酥旒壹獾臑跏,在那里真是玩得盡興。
我們來到目的地,眼前的設(shè)備讓大家興奮不已——在場(chǎng)地中心有一個(gè)大池塘,上面有漂浮、滾筒、鐵索等游戲設(shè)施。老師宣布能夠自由活動(dòng)了,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下先玩起了鐵索橋。只見同學(xué)們艱難地一步一步邁著,手把旁邊的鋼絲抓得牢牢的。到了鐵索橋的中央,索條晃得更歷害了,有些同學(xué)經(jīng)不住這樣劇烈的搖晃,不幸落水了。但那些失敗的同學(xué)們也不甘示弱,回到起點(diǎn)又重新試了一次。
看到他們一次次的失敗,一次次的嘗試,看著他們的身影,我不禁想起了紅軍戰(zhàn)士們勇奪鐵索橋的情景?湛帐幨幍膬蓷l鐵索被殘暴的敵人燒得通紅,明知道成功的幾率很渺小但是他們絲毫不畏懼,依舊勇往直前,攻克了難關(guān)。這需要的是極大的勇氣。
玩過了鐵索橋,但同學(xué)們依舊沒有放下躍躍欲試的心情。他們站在起點(diǎn)處 ,前方是一塊塊浮在水上的漂浮。柳顯亮首先創(chuàng)下了功績(jī),只見他把鞋子放在地上,光著腳上陣。他穩(wěn)穩(wěn)地踩在每一塊泡沫上,用最快的速度飛奔進(jìn)了池塘。見到他第一次嘗試就成功了,其他同學(xué)更有了自信,他們一個(gè)個(gè)魚貫而入,都取得了成功,就連女孩子也是如此。
游戲結(jié)束而,伴隨著我們的歡笑聲結(jié)束了。這次春游體現(xiàn)出了同學(xué)們堅(jiān)持、樂觀的可貴的精神。
小學(xué)生作文:我的收獲作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文2
我的暑假生活多姿多彩,收獲頗多,其中讓我最難以忘記的是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
一放暑假,我就興沖沖地趕回老家。剛好那天是我好朋友的生日,她爸爸花400多元錢給她買了一輛自行車?匆娝菎湫碌淖孕熊,我羨慕得不得了。
那天,她學(xué)了自行車了,我就當(dāng)她的“替補(bǔ)”。我坐上自行車,左腳在地,右腳放在踏板上,慢慢地滑。后來,我企圖把左腳也放在踏板上,不料,剛放上踏板,車子一下子就倒了,我也一下子摔了個(gè)仰面朝天,手也磨破皮了。我知道“心急吃不了熱豆腐”,得一步一步來,我只好先學(xué)穩(wěn)定性。于是,重新坐上自行車,雙腳落地,慢慢往前蹭,這個(gè)姿勢(shì)我學(xué)了一上午,掌握的也差不多了。
下午,我手握車龍頭,站在車的左邊,左腳踩踏板,右腳發(fā)力往前蹭,整整一下午,我學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。
第二天,學(xué)下坡。我稍稍把車握著,小心翼翼的往下滑,可是,一不小心又摔了。腳上青一塊紫一塊,可疼了!
第三天,我重整旗鼓,繼續(xù)練習(xí)著。第四天……我終于練熟了,甭提多高興!
騎著車上在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈,我覺得天空是那么湛藍(lán),空氣是那么清新,花兒是那么美好……
從學(xué)騎自行車這件事中,我明白了一個(gè)道理:做任何事,只要大膽嘗試,持之以恒,總會(huì)有收獲的,有付出就會(huì)有收獲。
小學(xué)生作文:我的收獲作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文3
最近這段時(shí)間,我們班級(jí)開展了“我愛讀書”的活動(dòng)。我和媽媽也積極參與。我也讀了好幾本書,如《實(shí)用文摘》!稅埯惤z鏡中歷險(xiǎn)記》、《我們愛科學(xué)》、《笨狼的故事》......讀了這些書,我收獲了許多知識(shí)。
通過讀書,我的詞語(yǔ)量大量豐富了,也讓我認(rèn)識(shí)了許多新字,對(duì)我平時(shí)的說話和寫作文都有極大的幫助。平時(shí)我和媽媽的談話中,總是會(huì)冒出好詞好句,媽媽稱贊道:“多讀書就是好!”
通過讀書,讓我明白了許多做人的道理:對(duì)人要友善,團(tuán)結(jié),做人要講誠(chéng)信!侗坷堑墓适隆分小秹(mèng)中的樹》就讓我印象很深。笨狼一家無(wú)論遇到多么困難的問題,都會(huì)團(tuán)結(jié)地面對(duì),永不放棄,并且他們處處都為對(duì)方著想,讓我非常感動(dòng)。
通過讀書,我還知道了許多科學(xué)小常識(shí)。在生活中,我會(huì)用小竅門來解決難題。我還知道了世界上的事情無(wú)奇不有。你聽說過有個(gè)小島可以使人長(zhǎng)高嗎?你知道有個(gè)地方生活著綠色人種嗎?這些都在書中可以看到。
通過讀書,讓我充滿了想象力。有許多小發(fā)明創(chuàng)造,都是先有想象最后變成現(xiàn)實(shí)的。我在讀《愛麗絲奇境歷險(xiǎn)記》時(shí),讀到精彩片段,經(jīng)常會(huì)想:我會(huì)怎么做呢?
讀書的好處真多,我愛讀書。一本好書正如一位良師,指引我走一條光明大道;一本好書正如一位益友,伴我幸?鞓芬簧!
小學(xué)生作文:我的收獲作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文4
人的一生中會(huì)遇到很多困難,有的時(shí)候是數(shù)學(xué)題不會(huì)做,有的時(shí)候是身體生病感到難受,還有的是爸爸媽媽硬要求學(xué)習(xí)彈琴。
今天我就遇到了一件“困難事',事情 是這樣的:這天是我的生日,媽媽送我一雙滑冰鞋并帶我去滑冰,到了滑冰場(chǎng),我穿好滑冰鞋和保護(hù)設(shè)備,便高興的走上冰場(chǎng)。但是剛一踏上冰面,我就滑到了,我努力地站起來,剛挪腳,又滑到在地。就這樣反復(fù)幾次,我回到了場(chǎng)邊,坐到了椅子上,準(zhǔn)備脫下滑冰鞋。媽媽走過來,撫摸著我的頭說:“孩子,怎么不滑了?”。我垂頭喪氣的說:”媽媽,我不練了,我老是摔跤,屁股都摔疼了“。媽媽卻說:”孩子,要努力呀,沒有堅(jiān)持不懈,任何事都做不成,你沒有聽說過"只要功夫深,鐵杵磨成針"這句話么“。聽了媽媽的話,我羞愧地低下了頭,我又走上了冰面,學(xué)著別人的樣子,勇敢地走著。盡管又摔了幾跤,我卻滑得越來越遠(yuǎn)。
后來我終于 學(xué)會(huì)了滑冰。這個(gè)故事讓我收獲很大,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。
簡(jiǎn)評(píng):很多事情第一眼看上去很困難,但是只要你堅(jiān)持不懈,就像溜冰一樣,最后肯定能過獲得成功的,加油!
小學(xué)生作文:我的收獲作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文5
今天我們要去神笛陶藝村了,我異常興奮。我們一切就緒之后,就迫不及待準(zhǔn)備出發(fā)了。到了那里,我們走了一段路,我發(fā)現(xiàn)路右面全布布滿了綠油油的白菜,接著我們就進(jìn)了一個(gè)小教室,那里的解說員叔叔講的頭頭是道。接下來,我們?nèi)チ四嗨窂d。首先,拿起一塊大陶泥,然后手沾水,打開開關(guān)開動(dòng)轉(zhuǎn)盤。邊用手扶著兩邊使它慢慢變圓,手再沾一下水,大拇指用一點(diǎn)力按陶泥的中間,杯子就做成了?吹竭@個(gè)小杯子,我真是百感交集呀,這就是我來陶藝村收獲最大的寶貝!
我的收獲
這學(xué)期快結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
在語(yǔ)文課上,我跟任老師學(xué)會(huì)了許多漢字、學(xué)會(huì)了看圖寫話、背會(huì)了三字經(jīng)、學(xué)會(huì)了成語(yǔ)知識(shí)。在數(shù)學(xué)課上,我跟林老師學(xué)會(huì)了有余數(shù)的除法、分米和毫米、百位數(shù)相加、方向。
在少年宮,王老師教了我們很多樂理知識(shí),很多歌曲,怎么發(fā)音。在朗文少兒英語(yǔ),老師教了我很多單詞,學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,還教會(huì)了很多簡(jiǎn)單的英文歌。這學(xué)期我的收獲很大,我要繼續(xù)努力。
小學(xué)生作文:我的收獲作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文6
枯又長(zhǎng)新芽,落花又結(jié)花苞,一年的大好風(fēng)光又來到了。窗外只有微弱的風(fēng)聲,房?jī)?nèi)更是如此,靜的一根針掉落的都是那樣清晰可聽。
寫字是一項(xiàng)講究,寫的.時(shí)候更是人要靜,心也要靜,或許,我的性格生來暴燥,對(duì)這些要靜下心的事一向不喜,即使這些年又些許改善,但亦是如此。
那次,也許是我學(xué)書法的最大的一次。
那一次,還是一如寂往的安靜,不在,我有點(diǎn)沾沾自喜,想老師不在,那我豈不是能做一些小動(dòng)作?想到這,我便心生歡喜,卻不想意外發(fā)生了。
果不其然,正當(dāng)我在紙張上漫無(wú)目的的亂涂亂畫時(shí),老師突然回來了,原來他故意放緩腳步,探著頭正看著我的涂鴉之作。我嚇了一跳,本以為老師又要訓(xùn)斥一番,心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺,仿佛能滴出水來,他卻對(duì)我說:
寫書法最重要的是心靜,人們常說,字如其人,心靜下來,用心寫,才能寫的好。但如果你總是不能專注,即使你學(xué)的再久也不能把字寫好,練好。
聽了這番話后,我不禁有些慚愧。
是呀,老師說的又何常不對(duì),過后,我開始慢慢的用心寫,而不是亂寫,只見房?jī)?nèi),一個(gè)小女孩認(rèn)真寫字,那是多么專注哇。
這次的收獲,使我對(duì)書法重視,明白了字如其人,做事情要靜心做,不能三心二意。
殘花開了,柳樹綠了,教室的小姑娘也漸漸了。
小學(xué)生作文:我的收獲作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文7
一分一分收獲,我的收獲很多,有自信、堅(jiān)強(qiáng)、智慧等,讓我驕傲的收獲就是堅(jiān)強(qiáng)和人耐,為什么?我是一位殘疾人,所以比正常人多遭遇困難。但是我不氣餒,因?yàn)槲覉?jiān)信殘疾人不是欺辱的,而是光榮的。我還相信殘疾人更有出息,而且比正常人做的更出色。有一次,有人說我是啞巴、聾啞,我很生氣。我把這件事告訴媽媽,媽媽拉我過來,親切地告訴我:不要為這小事生氣,不值得,而且那個(gè)羞辱你的人是個(gè)沒教養(yǎng)的人,老天爺會(huì)懲罰他。我知道我不應(yīng)該為這小事生氣,可是他們太過分了,他們出的語(yǔ)言太傷了人的自尊呀!可是我不理他們的無(wú)理取鬧,他們?yōu)槭裁床环胚^我?使勁地叫我啞巴聾啞等不好聽的話,避也避不了,很煩!但是我在這時(shí)候?qū)W會(huì)了一種可貴的品質(zhì),那是忍耐、堅(jiān)強(qiáng),忍耐老師教我,無(wú)論在什么時(shí)候,不管多么憤怒,必須忍耐。堅(jiān)強(qiáng)遇到流言蜚語(yǔ)的時(shí)候必須堅(jiān)強(qiáng)。我有兩個(gè)法寶,一個(gè)法寶是忍耐,另一個(gè)法寶是堅(jiān)強(qiáng),我相信我的人生會(huì)越來越順利,我在成長(zhǎng),變成成熟了。有一句詩(shī)是:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。是。∶總(gè)人都有這個(gè)讓人深刻的經(jīng)歷,不經(jīng)風(fēng)雨,何見彩虹?
小學(xué)生作文:我的收獲作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文8
生活就是一方肥沃的土地,你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。
年輕時(shí),收獲青春與活力;成年時(shí),收獲成熟與魅力;老年時(shí),收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智;暮年時(shí),收獲平靜與安祥。成功時(shí),收獲喜悅與快樂;失敗時(shí),收獲悲傷與淚水。生的歷程,事事必有收獲。
在平淡之中,收獲寧?kù)o與平和;在動(dòng)蕩之時(shí),收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲激情與孤寂;在平淡無(wú)奇的人生軌跡里,收獲跌宕起伏的心旌蕩漾;在變化無(wú)常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲一個(gè)故事。
收獲,讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂傷的時(shí)候,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí),你就不再害怕孤獨(dú);無(wú)聊的時(shí)候,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí),你就不再擔(dān)心平淡;遭遇挫折時(shí),相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí),你就不再畏懼失敗;痛苦之時(shí),相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí),你就不再抗拒憂傷。
相信在不同的季節(jié)里你能收獲到不同的果實(shí),面對(duì)成功,學(xué)會(huì)了平和;面對(duì)失敗,學(xué)會(huì)了淡然處之。內(nèi)心因?yàn)樨S盈而寬容,這是人生道路中收獲到的最大的成功。
小學(xué)生作文:我的收獲作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文9
看到媽媽汗如雨下的樣子,我就有點(diǎn)心疼,決定幫媽媽做點(diǎn)什么。做點(diǎn)什么呢?我環(huán)顧四周,看見了一個(gè)拖把,眼前一亮:就幫媽媽拖地吧!說干就干。
等媽媽一走,我的行動(dòng)便開始了。首先把拖把拖到水池里,讓拖把的海綿吸滿水,然后笨手笨腳地放到了地上,然后開始拖起來。一開始我只會(huì)打圈兒,覺得越拖越不對(duì)盡,抬頭一看,呀!因?yàn)樗啵匕逡殉闪舜蠡,媽媽不罵我就算了,現(xiàn)在弄成這樣該怎么辦?我越想成'頭大我抱臂沉思三分鐘,眼前一亮。終于想到了一個(gè)好辦法:用拖把把水拖干凈。我又到水池里把拉把擠干,想起平時(shí)媽媽拖地的情景,我便學(xué)著她的樣子一前一后地拖了起來。終于把水拖干凈了!蔽也寥ヮ^上的汗自言自語(yǔ),把剩下的內(nèi)拖完吧。說著,我又埋頭苦干起來。也不知花了多長(zhǎng)時(shí)間,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把地給拖干凈。累死我了。”全身無(wú)力我一頭栽進(jìn)床上,好好休息一下,干凈的被子已被我的汗給弄濕了。“看來,做媽媽的真不容易!”
我終于知道了媽媽的辛苦了,迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然我很累,但我很開心,因?yàn)槲矣惺斋@:學(xué)會(huì)了拖地,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了感恩!媽媽您辛苦啦!
小學(xué)生作文:我的收獲作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文10
一個(gè)充滿忙碌和快樂的學(xué)期即將結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課上,我收獲頗豐。一個(gè)個(gè)調(diào)皮的字娃娃,一篇篇生動(dòng)的課文,帶我游覽了祖國(guó)的大好山河;讓我知道了愛是分享,知道了科學(xué)家的成功是小時(shí)候必須養(yǎng)成善于動(dòng)腦、勤于觀察的好習(xí)慣……但是,我收獲最大的就是養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣。
我們都知道寫日記有許多的好處,比如:能提高寫作水平,能養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣,能成為美好的回憶……而且寫日記還幫過我“大忙”呢!
記得有一次,老師讓我們寫周記。我找不到題材,就不停地喃喃自語(yǔ):“寫什么好呢?寫什么好呢?”這時(shí),我突然想起了我心愛的日記,于是,便拿起日記本看了起來。突然,一篇日記映入了我的眼簾。哎呀!這件事我早已經(jīng)忘得一干二凈了,多虧日記本重新勾起了我對(duì)這件事情的回憶。對(duì),就寫“它”!第二天,我的作文得了“優(yōu)+A+”,我可高興了,并且在心里默默地說:“謝謝你,親愛的日記本!下學(xué)期,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持寫日記,更要好好保存它,讓它成為我最美好的回憶!”
我收獲的累累碩果,說也說不盡。下學(xué)期,我會(huì)繼續(xù)努力,把知識(shí)保存、積累,讓它們匯集成河,浩然成湖,起伏如!
小學(xué)生作文:我的收獲作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文11
在我短暫的讀書之旅中,曾為中國(guó)的五千年文明所陶醉,也曾為世界高速發(fā)展的現(xiàn)代科技所癡迷。掠過書中的繁花勝景,我的思緒思接千載,神游八荒。《十萬(wàn)個(gè)為什么》的懸念不由得在我的腦中升起:火藥為什么能爆炸?紅海的顏色為什么是紅的?飛機(jī)為什么能上天?地球以外還有沒有人類?……打開書本,可以穿越時(shí)間隧道,可以穿越國(guó)界,可以穿越種族,盡情在宇宙神秘的世界里遨游。!外面的世界真精彩啊,什么時(shí)候我能像麥哲倫一樣去環(huán)球一周?我的心中不禁有了一個(gè)美麗的憧憬。
歌德說:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話!蔽乙苍c書中眾多的人物對(duì)話:與屈原同憤,與太白同醉;為諸葛亮的智慧喝彩;為孫悟空的勇敢欽佩;為哈利波特的險(xiǎn)遇擔(dān)心……讀進(jìn)去,走出來,我由幼稚走向成熟。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”不錯(cuò),通過讀書,開闊了我的視野,增添了我的閱歷,提高了我的寫作水平。正是由于我閱讀了《成語(yǔ)故事》、《智慧中國(guó)娃》、《三國(guó)演義》等一百多本書,才有了我平時(shí)一篇篇作文被作為范文點(diǎn)評(píng),才有了作文上報(bào),才能獲得“小詩(shī)人”的稱號(hào),才有了作文比賽的一等獎(jiǎng)。
因此,我喜愛讀書,我感謝讀書,今后我要努力讀更多的書,爭(zhēng)取像蘇東坡那樣“立志讀盡人間書!
小學(xué)生作文:我的收獲作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文12
小學(xué)六年的時(shí)光,在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過,六年中我們收獲了許多,學(xué)到了很多。
語(yǔ)文是我們最早接觸的課程,從幼兒園開始,我們就已經(jīng)學(xué)開了語(yǔ)文,所以在小學(xué),這項(xiàng)科目對(duì)我們來說并不陌生。
記得才上小學(xué)的時(shí)候,我們的老師讓我們自己寫一首小“詩(shī)”,很短很稚嫩,包含了多少天真的語(yǔ)句;過了幾學(xué)期,我們開始學(xué)寫作文,通常是七八句話,百字左右算一篇好作文,聽到老師說高年級(jí)要寫一張半信紙,我們目瞪口呆。但是,后來上三年級(jí)了,發(fā)現(xiàn)那時(shí)的想法完全是錯(cuò)的,一張半?一張半的作文已經(jīng)是普遍現(xiàn)象。語(yǔ)文這門課程記錄了我多少稚嫩的語(yǔ)句。
我從語(yǔ)文這門課程中找到了我的朋友??書。一講到書,我的心里有一種說不出的激動(dòng),我有很多關(guān)于這方面的話題,可以沒完沒了的講一天??它確實(shí)給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚o我?guī)砹撕芏嘀R(shí)。
六年來,我們從語(yǔ)文中學(xué)到了很多,一篇篇的課文雖短,卻告訴了我們一些其它的知識(shí)。在我們成長(zhǎng)的路上,語(yǔ)文這門課程與其它的課程不一樣,它沒有固定的內(nèi)容,古詩(shī)詞,歷史故事,發(fā)明發(fā)現(xiàn)......它總會(huì)包括一些短淺的知識(shí)點(diǎn),或許正是這些知識(shí)點(diǎn),讓我們學(xué)會(huì)去探索科學(xué),自然也讓我們愛上了語(yǔ)文。
小學(xué)生作文:我的收獲作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文13
一個(gè)學(xué)期過去了,在這個(gè)學(xué)期中我收獲的東西可多了,就拿一件事來說吧。
有一次我看見我的凳子下面有一張紙團(tuán),我想:這張紙團(tuán)又不是我的,我為什么要撿進(jìn)垃圾桶呢。說完,我就把紙團(tuán)踢到了我同桌的凳子下面。
不一會(huì)兒老師來了,看見了紙團(tuán)就對(duì)我同桌說:“這是你丟的紙團(tuán)嗎”?我同桌說:“不是”。
老師又說:“那怎么會(huì)在你的凳子下面呢”。罰你掃地一個(gè)星期。放學(xué)后,我想了想,要不要告訴老師呢?不說的話我就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,說的話老師一定會(huì)批評(píng)我的。我在心里猶豫了很多遍最后我還是決定告訴老師實(shí)話,因?yàn)槲蚁胱鰝(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我走到老師辦公室大喊一聲:“報(bào)告”,來到老師面前對(duì)老師說:“老師,其實(shí)那個(gè)紙團(tuán)是我踢到我同桌凳子下面的,我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我!
老師說:“知錯(cuò)能改就是好孩子,這次我就原諒你了,不過你要和你同桌一起掃地一個(gè)星期。”
我說:“好的”。會(huì)到了教室我向同桌說了一聲:“對(duì)不起”然后就和同桌認(rèn)認(rèn)真真地掃地了。
我以后再也不會(huì)亂扔垃圾了,而且我還要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。朋友們,我的收獲是不是很大呀!
小學(xué)生作文:我的收獲作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文14
20xx年1月13號(hào),是我們六一小學(xué)同學(xué)們演講的日子,這一天離我們寒假期末考試過去有好幾天的時(shí)間了,這期間老師給同學(xué)都布置了一項(xiàng)作業(yè)——《我的成長(zhǎng)》,我認(rèn)為是可選擇性不寫,所以等到這一天我就兩手空空去了學(xué)校,這也是我入學(xué)以來第一次沒有完成老師布置的作業(yè)。我很慚愧。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!演講的時(shí)間到了,有準(zhǔn)備的學(xué)生得意洋洋,信心十足,沒有準(zhǔn)備的個(gè)個(gè)耷拉著頭,不敢抬頭。就這樣我們都坐在臺(tái)下聽個(gè)別同學(xué)演講,他們講的是那樣的認(rèn)真,投入,我聽得也是津津有味,差點(diǎn)忘我。
下午,老師還帶我們?nèi)チ藞?bào)告廳傾聽了其他同學(xué)的演講,那氛圍十足,一個(gè)賽過一個(gè),讓我印象更深的是還有辯論賽,老師問現(xiàn)在的同學(xué)們?cè)摬辉摻佑|電子手機(jī),話剛落音,正反辯手各說各的好處,他們的聲音一浪高過一浪,熱鬧極了。
其實(shí),我作為演講的旁觀者,我也想發(fā)表一下我的個(gè)人觀點(diǎn),現(xiàn)在我們的祖國(guó)正是高科技飛速發(fā)展的時(shí)期,電子產(chǎn)品都已經(jīng)普及到每一個(gè)人手里,不管大人小孩,男女老少,都人手一部,因?yàn)槭謾C(jī)能聯(lián)絡(luò)你我之間的感情,還便捷,足不出戶,就能在手機(jī)上花錢買東西,最重要的是有一部手機(jī)還能給大家?guī)韸蕵,沒事看個(gè)視頻,看看電視劇等等,這所有的一切就一部手機(jī)就能搞定的。但是,我想說,手機(jī)再好,要有度,要自律,要讓手機(jī)去發(fā)揮它該有的光芒。
小學(xué)生作文:我的收獲作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文15
媽媽說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,其實(shí)我也明白:“沒有付出就沒有收獲!币粋(gè)人不可能輕輕松松就獲得成功,變得優(yōu)秀,想要獲得成功和變得優(yōu)秀是一定要不斷地努力學(xué)習(xí)的。
時(shí)間是那樣的寶貴,不容許等待,期末考后的第一天,我就開始了忙碌而又充實(shí)的的暑假生活。我每天上午8:30—11:30進(jìn)行古箏考級(jí)的集訓(xùn)課。你知道嗎?二年級(jí)的我是可以自己去,自己回,不用爸爸媽媽接送了。在每天上午三個(gè)小時(shí)的集訓(xùn)中,我認(rèn)真聽老師的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)每一首曲子。我一遍又一遍地彈同一首曲子,力求彈到最完美,回家后還要認(rèn)真地復(fù)習(xí)樂理知識(shí),準(zhǔn)備在考級(jí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
我喜歡畫畫,從幼兒園大班開始到現(xiàn)在我都堅(jiān)持學(xué)畫畫,今年的暑假也不例外,每周的一、三、五下午堅(jiān)持學(xué)畫畫,這次我學(xué)的是彩鉛素描,從畫畫中我學(xué)到了很多美的知識(shí)。
我喜歡學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情!在暑假期間,我進(jìn)行了練字、寫作和閱讀、英語(yǔ)的學(xué)習(xí),雖然學(xué)的東西比較多,但是我覺得我過得很充實(shí),很幸福!
傍晚的時(shí)光,我喜歡到游泳池游泳。與涼爽晶瑩透亮的水相伴嬉戲特別的愜意。
我還會(huì)還和爸爸媽媽一起閱讀,相互分享閱讀的內(nèi)容……我相信只要有付出就一定會(huì)有收獲,不管未來如何,我一定會(huì)堅(jiān)持做好每件事。