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      2. 付出與收獲_記敘文作文800字_初三作文

        時(shí)間:2021-03-23 12:05:40 收獲 我要投稿

        付出與收獲_記敘文作文800字_初三作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的付出與收獲_記敘文作文800字_初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        付出與收獲_記敘文作文800字_初三作文

        付出與收獲_記敘文作文800字_初三作文1

          有一棵果樹(shù),它迎著太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng),屹立于天地之間。

          春天,百花盛開(kāi),果樹(shù)開(kāi)了花,根努力吸收養(yǎng)分,因?yàn)檫@是吸收養(yǎng)分的最佳時(shí)期。根吸收養(yǎng)分送給果樹(shù),根又使勁伸出爪子,牢牢的抓住土地,因?yàn)橄奶靵?lái)臨,經(jīng)常會(huì)狂風(fēng)驟雨,根沒(méi)有抓牢的話,果樹(shù)就會(huì)被風(fēng)連根拔起。

          夏天,果樹(shù)像撐開(kāi)的綠傘青翠欲滴,狂風(fēng)驟雨襲擊著果樹(shù),果樹(shù)被風(fēng)刮得東搖西擺,雖然根已經(jīng)使自己根深蒂固了,可狂風(fēng)的力量太大了,可根還是咬緊牙關(guān),決不放“手”,因?yàn)樗靼,它一放手果?shù)就完了。每次在狂風(fēng)暴雨面前,根總是告誡自己“不放手,一定要撐”,就這樣,果樹(shù)越來(lái)越茂盛。

          秋天,到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象,這棵果樹(shù)也結(jié)出了碩大的果實(shí)。每當(dāng)人們走到它的跟前,總會(huì)稱(chēng)贊道:“多好的果樹(shù)啊!結(jié)出了這么多的果子。”果樹(shù)有些飄飄然了,認(rèn)為今天的收獲是它一個(gè)人的成果,忘記了根的付出,它變得驕傲起來(lái)?墒谴蟮貗寢尭嬖V它,這也有根的付出,果樹(shù)很生氣,對(duì)根說(shuō):“討厭的根,以后你不用再吸收養(yǎng)分,也不必抓牢土地,我相信沒(méi)有你,我會(huì)活得比現(xiàn)在還好,免得別人說(shuō)我今天的豐收是你的付出。”根吞吞吐吐地說(shuō):“不行,如果我不工作的話,冬天你就會(huì)被狂風(fēng)吹起的!惫麡(shù)火冒三丈,氣沖沖地說(shuō):“你這討厭的東西,你真以為豐收是你的付出啊!別做夢(mèng)了,你聽(tīng)聽(tīng),人們都說(shuō)多好的果樹(shù),結(jié)出這么多的果實(shí),夸我呢!以后你別多管閑事了,聽(tīng)到?jīng)]有!笨筛是默默工作著,但是果樹(shù)對(duì)根輸送的營(yíng)養(yǎng)一根不收,根想往地底里鉆,可果樹(shù)不配合,根默默的為果樹(shù)傷心。

          冬天,寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯,果樹(shù)孤零零的仿佛是一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人!皢琛币魂嚧箫L(fēng)吹來(lái),果樹(shù)被風(fēng)吹得東搖西擺,它仿佛是風(fēng)手中的玩物,一切都被風(fēng)掌控著。果樹(shù)害怕、痛苦,它哭喊著“救命”?墒怯捎诟鶝](méi)有鉆到地底下抓住土地,根也沒(méi)有回天乏術(shù)了,一會(huì)兒,果樹(shù)被風(fēng)拔起一半,它感到死神向它逼近,它后悔為什么自己當(dāng)初這么驕傲,它們豐收是和根的付出是分不開(kāi)的,如果沒(méi)有根的付出,就沒(méi)有果樹(shù)的豐收?涩F(xiàn)在明白已經(jīng)晚了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,果樹(shù)被風(fēng)連根拔起,果樹(shù)閉上了眼睛,眼角有一滴淚,晶瑩剔透。

          風(fēng)吹走了大樹(shù),只留下一個(gè)坑,黑黑的,仿佛是一張張開(kāi)血盆大口的嘴,向人們?cè)V說(shuō)著:“付出與豐收”。

        付出與收獲_記敘文作文800字_初三作文2

          XX年08月19日 星期五 天氣:晴

          “有了勞動(dòng),才會(huì)有收獲”這是我自創(chuàng)的格言,我覺(jué)得這句話一點(diǎn)也不假,只有付出了汗水和心血,才能收獲成功的果實(shí)。

          國(guó)慶時(shí),有個(gè)遠(yuǎn)方的朋友要到我家玩,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子呀,別人來(lái)我們家玩,我們家里這么亂,怎么好意思。 蔽乙豢,還真是的,家里已亂成了一鍋粥:電腦室里有沒(méi)有收好的棋,書(shū)桌上有橫七豎八的書(shū),客廳的沙發(fā)上竟然有爸爸的臭襪子,我的天哪……”我想了想,對(duì)媽媽說(shuō):“還真有點(diǎn)不好意思,那就交給我吧!背Q哉f(shuō)得好“說(shuō)到不如做到”,我立馬行動(dòng)了起來(lái),我迅速地將書(shū)全部整齊有序地?cái)[放到書(shū)架里,把襪子扔進(jìn)冼衣機(jī)里,再把棋收好……整理的工作容易完成。接下來(lái)我開(kāi)始擦灰,我拿起抹布東擦擦西擦擦。不擦不知道,一擦嚇一跳。沒(méi)想到自己居住的家里那么臟!,剛才還是雪白的抹布,現(xiàn)在已變成黑乎乎一片。抹布臟了我就洗,洗了再擦,擦了再洗……我心里想弄好衛(wèi)生,好到來(lái),心里樂(lè)得像開(kāi)了花,口里還哼著“洗涮洗涮……”的歌曲,在我如此反復(fù)n次后,終于窗明幾凈。

          結(jié)束了擦的任務(wù),我便開(kāi)始掃地。掃地簡(jiǎn)單,我三下五除二就解決了。開(kāi)始拖地了,我使出了吃奶的力氣,沙發(fā)底、桌下、床底等衛(wèi)生死角都沒(méi)放過(guò)。咦?這怎么拖不動(dòng)呀,我仔細(xì)一看,原來(lái)是泡泡糖粘在地板上了。這都是我平時(shí)不注意的結(jié)果。哎!沒(méi)辦法,我只好蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)用手把泡泡糖從地板上摳下來(lái)。繼續(xù)拖,這怎么那么臟!我左拖拖、右拖拖,拖了n遍之后,我把拖把往水里一放,水立刻變了黑色,看來(lái)想要這地板干凈還真的不容易啊!經(jīng)過(guò)反復(fù)的拖洗……經(jīng)過(guò)反復(fù)的拖洗……果然,剛才油污污的地板,被我拖得發(fā)亮,我在心底為自已高興。

          買(mǎi)菜回來(lái)的媽媽看到這這潔凈的家,笑得嘴都合不攏了:“真想不到我們家的寶貝兒子還真行啊!居然會(huì)整理家務(wù)了……”雖然我累得上氣不接下氣,有氣無(wú)力地坐在沙發(fā)上,但是看到這干凈明亮的家,我也笑了。

          “有了勞動(dòng),才會(huì)有收獲”,我的家如此潔凈,都是靠勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。我們?cè)诩彝ミ@個(gè)大課堂中生活學(xué)習(xí),生活課堂是如此的奇妙,讓我們一起加入到這個(gè)美妙的生活課堂吧,讓咱們一起勞動(dòng),一起收獲……

        付出與收獲_記敘文作文800字_初三作文3

          從小學(xué)到初中,那是我參加的第一次集體大型活動(dòng),我們不辭辛勞,共同努力,終于向所有人展示了最好的我們——做盾牌操的每一個(gè)人。

          七年級(jí)下學(xué)期一開(kāi)始,我們?nèi)w七年級(jí)學(xué)生和部分六年級(jí)學(xué)生帶著自己做的紙板,斗志昂揚(yáng)、滿懷希望地走到了操場(chǎng),開(kāi)始了我們的第一次排練。我們每天排隊(duì)形、練動(dòng)作、摳細(xì)節(jié),不知不覺(jué)地過(guò)了四個(gè)月,迎來(lái)了最緊張的集訓(xùn)階段。

          5月,烈日炎炎。太陽(yáng)那么毒,那么辣。我們每天在操場(chǎng)上揮灑汗水,熱與累交織充斥在我們體內(nèi),但沒(méi)有人放棄,我們一起堅(jiān)持著。

          我還記得5月最熱的那天,即使穿著短袖也汗流浹背。當(dāng)時(shí)我們?cè)谂砰L(zhǎng)城的隊(duì)形,教練在操場(chǎng)上不停地穿梭著,給每個(gè)人安排位置。舉旗子的人們離我不遠(yuǎn)。他們的額頭滿是汗珠,一顆顆地滴落。離我最近的旗手累得咬著牙,手背暴起青筋,但他仍然把旗子高高舉著。他的汗順著臉往下滴,但他無(wú)法用手擦,而是任由汗水落在操場(chǎng)上。旗手們圍著操場(chǎng)跑了許多遍,他們的步伐一致而有力,讓人感到震懾與威力。之后有個(gè)旗手告訴我:“舉旗子真是太累了!我感覺(jué)我的手已經(jīng)失去了知覺(jué),我的腿已經(jīng)不是我的腿了。我跑起來(lái)像是有人在后面拉我,每一步都很吃力,跑快時(shí)又仿佛飄在空中!倍覀,無(wú)數(shù)次卡著節(jié)拍跑長(zhǎng)城,無(wú)數(shù)次改動(dòng)與練習(xí),太陽(yáng)在空中照著,胳膊曬傷了,脫皮了,但我們都忍著,我們心中默念著:堅(jiān)持就是勝利。

          開(kāi)幕式那一天,我們手握盾牌,排著整齊的隊(duì)走上賽場(chǎng)。評(píng)委們?cè)?。4米的高臺(tái)上居高臨下地望著我們,候場(chǎng)的其他學(xué)校不屑地看著我們。老師為我們加油,我們也相互鼓勵(lì)著,自豪地走進(jìn)操場(chǎng)。

          表演完了,緊繃著的神經(jīng)終于放松了。我們都開(kāi)心而釋?xiě)训男χ,心中滿是成就感。

          臺(tái)上7分鐘,臺(tái)下半年功。我們付出的努力、汗水與辛勞,沒(méi)有人知道。但我們最終排練的結(jié)果,讓所有人為之稱(chēng)贊。我們付出了,終于收獲了;我們付出了時(shí)間、精力,收獲了完美的成果;多少次頂著烈日,多少次飄著小雨,我們終于讓所有人看到了最好的自己。

          原來(lái),只有付出才會(huì)收獲。

        付出與收獲_記敘文作文800字_初三作文4

          人說(shuō):“一份耕耘,一份收獲!备冻霾拍苁斋@。

          ——題記

          兩只小木桶的對(duì)話雖然簡(jiǎn)短,但其中卻蘊(yùn)含著讓人受益匪淺的道理,讓我明白了付出不一定就會(huì)有收獲,但不付出就一定沒(méi)有收獲,所以,收獲一定要先付出。助人為樂(lè)是付出,他人回報(bào)是收獲;艱苦訓(xùn)練是付出,吸取經(jīng)驗(yàn)是收獲;勤學(xué)苦練是付出,學(xué)習(xí)進(jìn)步是收獲。

          曾幾時(shí)的我卻不以為然,我不喜歡幫他人,特別是平日的校園里。同學(xué)們向我問(wèn)題目時(shí),我總愛(ài)以各種各樣的理由來(lái)推脫,老是感覺(jué)教會(huì)了她們,豈不是害了自己?萬(wàn)一下次考試不如她們了,那我的地位何存呢?但在一次的語(yǔ)文課上,我改變了自己原本的想法。課上老師與我們交談之時(shí)有提到:“在教你們這些知識(shí)之前,我?guī)缀醵伎焱,是在教你們時(shí)邊教邊學(xué)的,有些甚至是一起學(xué)習(xí)的,溫故而知新吶!這就是我對(duì)你們付出之后的收獲吧!备杏X(jué)這段話就像一段簡(jiǎn)短的演講,讓人懂得樂(lè)于助人的前提不是為了所謂的報(bào)酬而去幫助他人的,但你定是收獲頗豐。你能收獲友情,能收獲同學(xué)對(duì)你的肯定與贊許,這些收獲是何等地難得呀!

          是啊,有誰(shuí)是沒(méi)有付出過(guò)就有收獲,就有回報(bào)的呢?一家長(zhǎng),不好好教育自己的孩子,又怎么會(huì)有一個(gè)體貼的孩子?一位農(nóng)民,不精心培養(yǎng)自己的水稻,又怎么會(huì)有值錢(qián)的大米?一位作家,不用心去寫(xiě)自己的稿子,又怎么會(huì)有銷(xiāo)量好的書(shū)?

          我和同桌之間也是如此。互相學(xué)習(xí),互相幫助,一起學(xué)習(xí),也共同收獲友情,收獲彼此信賴的心。我們有共同的目標(biāo),有共同的想法:為對(duì)方解決難題的同時(shí)也能夠使自己的成績(jī)更上一層樓的,教別人一遍,不就是一次復(fù)習(xí)的好機(jī)會(huì)嗎?多去鞏固,知識(shí)需要你的呵護(hù),需要你的反復(fù)去關(guān)心慰問(wèn)它。它才會(huì)讓你有收獲。

          流光溢彩的鮮花接受了陽(yáng)光洗禮,雨的滋潤(rùn),她付出了自己婀娜多姿的身形點(diǎn)綴了世界;清澈蜿蜒的溪流接受了雨的恩賜,風(fēng)的關(guān)懷,他把自己流淌的血液獻(xiàn)給了大地。身邊多是付出與收獲的美好,多想想自己有什么,付出了自己自會(huì)收獲更多,富有地生活吧!

        付出與收獲_記敘文作文800字_初三作文5

          付出和收獲兩者密不可分。有人說(shuō)過(guò):“一分耕耘,一分收獲。”我認(rèn)為很有道理。

          有時(shí)付出的是汗水,收獲的卻是甜蜜。

          記得是那次小學(xué)結(jié)業(yè)考試,為了考個(gè)好一點(diǎn)的成績(jī),每晚書(shū)桌前的臺(tái)燈總會(huì)亮起來(lái)。那盞燈,點(diǎn)燃著我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和激情。考試前的一周里,我就制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,幾點(diǎn)干什么、完成的科目,都把時(shí)間擠得滿滿的。這一周雖然只有七天,但卻是我為了目標(biāo)奮斗的一周。

          白天在學(xué)校里,我把老師讓背的背,讓寫(xiě)的寫(xiě),課間的時(shí)候也在班里復(fù)習(xí)。時(shí)間就像一個(gè)小馬車(chē)一樣,他在前面跑,我在后面追,雖然追得筋疲力盡但我也其樂(lè)融融。

          眼間,已經(jīng)到了考試前的最后一晚,媽媽拿著杯熱牛奶悄悄走進(jìn)了我的房門(mén),叮囑我說(shuō):“不要太緊張,努力了就好!蔽宜朴兴茻o(wú)的回答著。然后就繼續(xù)把頭埋進(jìn)了書(shū)本和練習(xí)冊(cè)里了。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴一陣鬧鐘聲在我耳邊響起,我拿起來(lái)一看,已經(jīng)六點(diǎn)二十了。我不緊不慢的穿好衣服,洗漱完畢,拿著兩塊面包就去學(xué)校了。到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早,還可以看會(huì)兒書(shū)。當(dāng)鈴聲響起時(shí),監(jiān)考老師紛紛走進(jìn)考場(chǎng),我忐忑不安地答完了卷,心里想著猶豫不定的答案,于是又從頭檢查了好幾遍。在我檢查之后,上午緊張的考試就結(jié)束了。下午還有最后兩節(jié),答完卷后兩點(diǎn)鐘的陽(yáng)光讓我昏昏欲睡,不過(guò)我用意念征服了它。全天的考試就這樣收尾了。

          返校那天,我的心“砰砰”跳個(gè)不停?吹匠煽(jī)單的那一刻,我在想:真是功夫不負(fù)有心人!成績(jī)雖不是班級(jí)里最好的,卻是我心目中理想的成績(jī)。那一年的暑假,我過(guò)得很開(kāi)心。因?yàn)槲业母冻龅玫搅耸斋@。收獲的是甜蜜也收獲了信心。

          有時(shí)付出的是感情,收獲的便是友誼。

          記得剛升初中時(shí),我很內(nèi)向、很孤僻,不喜歡和別人講話,也沒(méi)人愿意和我交朋友。有一天班上新來(lái)個(gè)學(xué)生,她性格很開(kāi)朗,也很熱心。

          有次值日的時(shí)候我疏忽了,離開(kāi)班級(jí)的時(shí)候忘記關(guān)燈。第二天,老師就氣急敗壞的問(wèn)值日的同學(xué),當(dāng)時(shí)我的臉紅的像個(gè)大蘋(píng)果一樣。想承認(rèn)但又怕同學(xué)們嘲笑我。這時(shí),她突然站起來(lái)幫我解圍,還幫我背下了黑鍋。就這樣我們成了形影不離的好朋友。因?yàn)槲覀兌紝?duì)彼此付出了真摯的感情,收獲的便是友誼。

          我相信:只要你用了百分之九十九的付出,收獲一定是百分之百的滿足!

        付出與收獲_記敘文作文800字_初三作文6

          記得那一天,王老師拿著測(cè)試卷走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

          “下面公布測(cè)試成績(jī)。林舒韻97分!蓖瑢W(xué)們不約而同地把羨慕的目光投向林舒韻。她坐在位子上顯得很平靜,臉上露出了一微笑。林舒韻在我們班里算得上是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生了,無(wú)論上課時(shí),還是平時(shí),都是非常認(rèn)真,得97分也是理所當(dāng)然的,毫不為奇。

          “林嘉敏,84分!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們就小聲議論開(kāi)了。誰(shuí)都知道林嘉敏平時(shí)的表現(xiàn)。一下課就往操場(chǎng)上跑,上課總是低著頭,生怕老師叫到她,做作業(yè)拖拖拉拉,總要小組長(zhǎng)催了又催,是個(gè)一提起來(lái)就讓人頭疼的人?墒亲罱恢趺戳,就象變了個(gè)人似的。

          上課時(shí)經(jīng)?吹剿咽峙e得高高的,回答問(wèn)題聲音是那么響亮,即使回答錯(cuò)了也只是臉微微紅一下,沒(méi)過(guò)多久,又聽(tīng)到她那清脆的聲音。做作業(yè)也很自覺(jué),都好久沒(méi)聽(tīng)到她的小組長(zhǎng)大呼小叫了。特別是放學(xué)后,以前總是來(lái)纏著我非要去跳皮筋不可,可是有幾次竟然連我去叫她都不搭理我,真讓人納悶。原來(lái)……我真為她的進(jìn)步感到高興!芭尽蔽艺胫,耳邊響起一陣熱烈的掌聲,

          老師正笑瞇瞇地看著林嘉敏,同學(xué)們的目光正集中在她的身上,林嘉敏的小臉漲得通紅通紅的。我也不由自主地鼓起掌來(lái)。

          “黃展?jié)?3分!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),都紛紛用驚疑的目光望著他。黃展滔在班里也算是數(shù)一數(shù)二了,這次成績(jī)大大下降,連老師都對(duì)他大失所望。原因,我們是很清楚的,他自己更清楚吧。最近的黃展滔,學(xué)習(xí)總不踏實(shí),馬馬虎虎總做錯(cuò)題;他不虛心,老是以一副“天下唯我獨(dú)尊”的姿態(tài)高高在上,對(duì)誰(shuí)都不放在眼里;下課了,你只要去乒乓球桌邊,準(zhǔn)能看見(jiàn)他那神氣活現(xiàn)的身影;鈴聲一響,跑進(jìn)教室最后一個(gè)的肯定是汗泠泠的他;由于他的作業(yè)不及時(shí)完成、字寫(xiě)得潦草,老師也多次語(yǔ)重心長(zhǎng)地找他談話,可他卻把這當(dāng)成“耳邊風(fēng)”。此時(shí),再看黃展滔,頭已經(jīng)深深地低了下去,臉也漲得通紅通紅的,恨不得找個(gè)地洞鉆下去吧?

          “林夢(mèng)婷,99分。”哦,我輕輕地噓了一口氣,總算“功夫不負(fù)有心人”,我這段日子的努力終于看到了收獲。我抬頭看了看老師,老師也正微笑地看著我呢。

          “岑思惠,90。”“蔣翠,73!薄

          語(yǔ)文成績(jī)公布完了,引起了大家久久的思索:是呀,有一分汗水,就有一分收獲!這句話的深刻含義,我終于體會(huì)到了。

        付出與收獲_記敘文作文800字_初三作文7

          生活中,有付出才會(huì)有收獲!}記

          生活是公平的,你付出什么,你就收獲什么:付出一種心態(tài),收獲一種思想;付出一種思想,收獲一種行動(dòng);付出一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;付出一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。收獲,是一件很美好的事,可是它也有自己的前提——付出。

          記得看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有一顆種子一次被大風(fēng)刮進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的沙漠中,只有一些熱帶植物才能生長(zhǎng)在這樣荒蕪人煙的地方。但是,小種子決定要在這里生根發(fā)芽,可當(dāng)其他的植物知道了他這個(gè)可笑的想法時(shí),不禁笑出聲來(lái),嘲笑、諷刺鋪天蓋地而來(lái),可是那顆小種子全不在乎,它將自己深深地埋在地下,用自己好不容易才長(zhǎng)出來(lái)的根往最深處伸去。經(jīng)過(guò)一番拼搏,它找到了水源。后來(lái)它憑借著自己的努力,終于長(zhǎng)成了一顆茂盛的植物。

          上帝也是公平的,只有你付出過(guò),他才會(huì)讓你有所收獲。那顆小種子在尋找水源時(shí)也曾折斷過(guò)自己的根,可是它并沒(méi)有選擇放棄,正是這樣,才會(huì)有后來(lái)那顆茂盛的植物!

          植物是如此,人亦如此。

          小時(shí)候?qū)W走路,難免總要摔上幾跤,才可以學(xué)會(huì),若是經(jīng)歷一次摔跤后便放棄的人,恐怕長(zhǎng)大后也就不會(huì)有多大的出息了。

          有這樣一句古訓(xùn):世上無(wú)難事,只怕有心人。是啊,世上并沒(méi)有什么可以難倒一個(gè)人的,就你看是否會(huì)去付出自己的努力了。要是努力過(guò),付出過(guò),就算沒(méi)有成功,也不要灰心喪氣,因?yàn)槟悴⒉皇且粺o(wú)所獲,至少你獲得了一次寶貴的經(jīng)歷了,這樣也是向成功邁近了一步。

          想收獲,必須是要先付出。

          記得有一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):“因?yàn)槟銈冞不懂得付出,所以收獲的并不多!甭(tīng)了這句話后,我真的覺(jué)得很慚愧,自我哇哇落地那天起,我付出的寥寥可數(shù),而別人為我付出的則是多不勝數(shù),例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢?不但沒(méi)有付出,還希望收獲,F(xiàn)在想想,覺(jué)得自己真是太不應(yīng)該了。

          或許付出與收獲不一定會(huì)像速度與路程那樣成正比,但也絕對(duì)不會(huì)成反比。我一直堅(jiān)信并可以肯定地說(shuō):“沒(méi)有付出過(guò)的人就注定會(huì)一無(wú)所得!”

        付出與收獲_記敘文作文800字_初三作文8

          剛上初中時(shí),語(yǔ)文老師教我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作。他每天都用晚自習(xí)的一點(diǎn)時(shí)間為我們講解寫(xiě)作的基本知識(shí)和基本技能,從未間斷。而我則對(duì)這些理論絲毫不感興趣,因此常常在他的寫(xiě)作課上開(kāi)小差。

          那時(shí),他還要求我們每隔兩天送一篇習(xí)作給他看,不許馬虎,否則不準(zhǔn)回家吃飯。為了應(yīng)付差事,我常常從一些破舊的報(bào)刊上東摘一段,西借一節(jié),然后拼湊成不是文章的文章交給他,三番五次,五次三番,居然也在他面前蒙混過(guò)去了。

          半年過(guò)去,班上已有好幾位同學(xué)的文章見(jiàn)諸報(bào)刊。每每有學(xué)生的文章變成鉛字,語(yǔ)文老師總會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面,表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)一番。目睹這些同學(xué)被老師表?yè)P(yáng)時(shí)的高興勁兒,我的心也癢癢起來(lái)。于是,使勁寫(xiě)起來(lái),有時(shí)寫(xiě)不出來(lái),就重演給老師交習(xí)作時(shí)的辦法。然后,我把這些“作品”很認(rèn)真地謄在稿紙上,寄出去。靜候佳音。可是好幾個(gè)月過(guò)去了,仍不見(jiàn)有“作品”變成鉛字。這時(shí),我才感到恐慌起來(lái),為什么別人都能發(fā)表作品,而我卻不能呢?難道我不是搞寫(xiě)作的料?或許因?yàn)槲恼骂}材不好?還是因?yàn)椤艺毂贿@些問(wèn)題困惑著。每次看到語(yǔ)文老師,我總是很不自然地低下頭。

          不知語(yǔ)文老師是不是發(fā)現(xiàn)了我的心事。有一天,他突然把我叫到他的辦公室去。他先問(wèn)我愿不愿意聽(tīng)他講故事,在我低聲說(shuō)了聲愿意后,他慢條斯理地講開(kāi)了。

          一位聰明的老國(guó)王召集聰明的大臣們布置一項(xiàng)任務(wù):“我要你們編一本《古今智慧錄》,留給子孫后代。”這些聰明的大臣離開(kāi)了國(guó)王,工作了很長(zhǎng)一段時(shí)間,最后完成了洋洋灑灑12卷的巨著。國(guó)王看了以后說(shuō):“我相信這是古智慧的結(jié)晶,然而,它太多了,我怕人們讀不完,把它濃縮一下吧!”這些聰明的大臣又進(jìn)行了長(zhǎng)期的努力,幾經(jīng)刪減后,變成了一本書(shū)?墒牵瑖(guó)王還是認(rèn)為太長(zhǎng)了,又命令他們?cè)贊饪s。結(jié)果這些聰明人把一本書(shū)濃縮為一章,然后再濃縮為一頁(yè),再濃縮為一段,最后變成一句話,聰明的國(guó)王看到這句話時(shí),顯得很得意。他說(shuō):“這真是古今智慧的結(jié)晶,我們?nèi)珖?guó)各地的人一旦知道了這個(gè)真理,我們大部分的問(wèn)題就可以解決了。”這句話是:“世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐!

          聽(tīng)老師講故事的那個(gè)晚上,我徹夜未眠,心中老是翻著那個(gè)故事的始末。想著想著,我似乎從中找到了失敗的原因。是啊.世上哪有免費(fèi)的午餐,一頓午餐不知要經(jīng)過(guò)多少工序才能完成。關(guān)于國(guó)王得到的智慧錄,不也費(fèi)了許多力氣嗎?其實(shí)做任何一件事,取得任何一點(diǎn)成績(jī),都是這樣,都得費(fèi)一番周折,都得付汗水甚至血水。這也從側(cè)面反映了成敗的根結(jié)。

        付出與收獲_記敘文作文800字_初三作文9

          上帝是公平的,有付出就會(huì)有收獲。

          一份耕耘一份收獲,這是古人在告訴我們這一份的事,得到一份的收獲。祖逖聞雞起舞的故事很多人都知道,正是因?yàn)樗冻隽吮瘸H硕嘁槐兜那趭^與刻苦,最終才成就了更好的自己。著名球星科比是很多中生代球迷心中的偶像。大家知道他在球場(chǎng)上的英勇身姿,卻很少知道他為了這些人都付出了哪些。凌晨4點(diǎn)的洛杉磯,這是科比的自稱(chēng)。自從他進(jìn)入NBA以來(lái),長(zhǎng)期堅(jiān)持早晨4點(diǎn)起床練球,每天都要投進(jìn)1000球才算結(jié)束。因此當(dāng)有記者問(wèn)科比為什么能那么成功時(shí),科比反問(wèn)道:你知道洛杉磯早晨4點(diǎn)的樣子嗎?記者搖頭。我知道洛杉磯早晨四點(diǎn)的樣子。科比說(shuō)。他的成功完全出自他的勤奮,當(dāng)大多數(shù)人還在睡夢(mèng)中,他已出現(xiàn)在湖人隊(duì)訓(xùn)練房了。這樣的人,你能說(shuō)他的收獲 僅僅因?yàn)樗翘爝x之子嗎?不,他們只是凡人!常言道:寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)。忍受了常人不能忍受的,才會(huì)收獲別人不能收獲的。

          黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。有些付出時(shí)機(jī)非常重要。樹(shù)上果實(shí)并非經(jīng)過(guò)一夜風(fēng)雨就可成熟,正如你千糾結(jié)萬(wàn)斟酌在最后關(guān)頭才選擇丟棄某些東西,那時(shí)早已為時(shí)已晚。有一個(gè)人坐船,身上放了許多的財(cái)寶。本以為可以帶著這些財(cái)富好好揮霍一把的他,遇到了一生的劫難船進(jìn)水了。大家只得游泳過(guò)岸,一行人奮力游過(guò)去,可因?yàn)樗砩蠋Я颂鄸|西,沉得他幾乎劃不動(dòng)了,同行的人勸他丟了那些身外物,他不肯大家沒(méi)法不再管他,而他呢,終于死在了那堆財(cái)富的手中。可以想象,假設(shè)他放棄那些,收獲的難道不是生的希望嗎?也可以換個(gè)角度想,他可能付出的是全部家當(dāng),但收獲了一個(gè)生,孰輕孰重,不清楚嗎?

          常有人說(shuō):我付出了,可老天就是不偏愛(ài)我啊!要知道這個(gè)世界沒(méi)有不勞而獲的事,但有大有小,你以為付出就會(huì)有收獲,卻從未想過(guò)世間哪有如此絕對(duì),你以為你以為的收獲會(huì)是你以為的?其實(shí)收獲會(huì)有的,但可能并不是當(dāng)初我們所希望的,付出與收獲本來(lái)就不能成正比,沒(méi)有付出百分之百的努力也別去抱怨,什么都沒(méi)有。

          永遠(yuǎn)要記住,付出不一定有相應(yīng)的回報(bào),但是必定有收獲。

        付出與收獲_記敘文作文800字_初三作文10

          過(guò)去,我們一直在講:只管付出,不望回報(bào);只講奉獻(xiàn),不講報(bào)酬。這實(shí)際上是一種誤導(dǎo),是對(duì)人性心理的一種扭曲。

          其實(shí),就人的心而言,大凡付出了,就一定期望有所回報(bào),而且付出的越多,回報(bào)的期望值也就越高。當(dāng)然這種付出和回報(bào)既可以是物質(zhì)上的,也可以是精神上的。如果付出了而沒(méi)有得到回報(bào)的話,至少人的心理是失衡的。至于那些曾經(jīng)付出了而沒(méi)有得到回報(bào)卻又能一切如常的人,如果不是自欺欺人的話,就一定是心理素質(zhì)比較高的人了,前者自欺求得心理平衡,以欺人顯示出自己的大度。不過(guò),話又說(shuō)回來(lái)了,能說(shuō)出自己付出不望回報(bào)的話,這本身就昭示了渴望回報(bào)的酸溜溜的潛在心理。

          我想,這只不過(guò)是難以得到回報(bào)或根本得不到回報(bào)時(shí)一種說(shuō)辭而已,并不是其心理的真實(shí)寫(xiě)照。試想,如果上述表白出真心的話,那么當(dāng)其得到愛(ài)的回報(bào)時(shí),他是否還會(huì)再向?qū)Ψ秸f(shuō)出:”我為你付出了很多,但并希望得到你的回報(bào),那些付出都是我心甘情愿的。由此可見(jiàn),人的內(nèi)心深處還是渴望得到回報(bào)的。這就好比給老弱病殘讓座,為災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物一樣,當(dāng)為而為罷了,自然是不求回報(bào)的了。如若他的付出超過(guò)了一定的界限,那么,他會(huì)產(chǎn)生渴望回報(bào)的情結(jié)的。其實(shí),就一段人的心理而言付出了就希望能夠得到回報(bào),譬如:幫助別人了,就希望能夠得到別人的感謝,為別人付出了就希望能夠得到別人的`回報(bào)等等。既然我們中間的絕大多數(shù)人都是平常人都有平等的心理需求以及平常的心態(tài)表現(xiàn),那么,我們就應(yīng)尊重彼此的這種心理需求。這樣做,于人于已皆有好處,何樂(lè)而不為呢?

          過(guò)去,我們常常說(shuō)我們這個(gè)民族是一個(gè)知恩圖報(bào)的民族,甚至還提出:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德準(zhǔn)則,這都沒(méi)有錯(cuò)。因?yàn)檫@種道德準(zhǔn)則其實(shí)就是人的一般心理需要。至于是否涌泉相報(bào),這似乎無(wú)關(guān)緊要,重要的“報(bào)”的表示。聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事:“孔子有個(gè)學(xué)生救了一位溺水的孩子,孩子的父親送他一頭牛,他接受了。結(jié)果有人議論說(shuō)他太貪心,但孔子說(shuō),你做的對(duì)。因?yàn)槟愕男袨橄蛏鐣?huì)宣告:只要冒著危險(xiǎn)救了人,無(wú)論多大的獎(jiǎng)賞都可以收下,這樣可以鼓勵(lì)更多的人去救人!边@便說(shuō)明了付出與回報(bào)的關(guān)系。是的,我認(rèn)為孔子的看法更符合人性,更接近人的心里,且更具有社會(huì)效應(yīng),在今天應(yīng)該提倡。

          如果在付出的時(shí)候少一點(diǎn)回報(bào)的期望,多一點(diǎn)助人為樂(lè)的精神。在得到回報(bào)的時(shí)候的少一點(diǎn)對(duì)等的要求,多一點(diǎn)滿足的情感,那么,我們就一定活得更加開(kāi)心快樂(lè)!

        付出與收獲_記敘文作文800字_初三作文11

          “一份耕耘,一份收獲!边@句名言的含義,如今我真真切切地體會(huì)到了。

          那是一次基礎(chǔ)四冊(cè)的電子琴考試,李老師滿臉嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái)!懊咳艘粡埦碜樱_(kāi)始寫(xiě)吧!”不帶任何感情、冷冰冰的聲音在教室中響起。我吐了吐舌頭,小心翼翼地瞄了一眼不怒自威的李老師,埋頭寫(xiě)卷子。

          “寫(xiě)音名和唱名……”我小聲嘟囔著,面露一絲不屑,“這么簡(jiǎn)單的題,可這是基礎(chǔ)啊……”嘆息著搖了搖頭,提筆寫(xiě)下答案!昂拖遥俊笨吹较乱活},我又笑了。這考題分明就是為我量身打造的嘛。眼角不經(jīng)意地向周?chē)活,卻驚愕地發(fā)現(xiàn),周?chē)耐瑢W(xué)都在抓耳撓腮,一副“不知從何下手”的表情。與此同時(shí),她們像是感受到了我的注視,便也抬起頭來(lái),正好對(duì)上我的驚愕目光。看到我的表情,她們的臉上也攀爬上一抹震驚。我無(wú)奈地?fù)u搖頭,繼續(xù)寫(xiě)。

          “Allegro?”這回輪到我抓耳撓腮了。但微一凝神,便豁然開(kāi)朗——這不是快板速度嘛。

          順利攻破第三大題,該挑戰(zhàn)第四大題了!辨認(rèn)音色、節(jié)奏——這個(gè)可沒(méi)什么難的,一分鐘后,我就洋洋自得地瀟灑翻頁(yè)。

          我的意地看了一眼時(shí)鐘:7:45。離放學(xué)還有45分鐘呢!“好了,安心寫(xiě)!”竊喜之余,我還不忘了大事——寫(xiě)卷子。

          “自——編——節(jié)——奏——”我拖長(zhǎng)音調(diào),小聲念道,“真!簡(jiǎn)!單!”我咧了咧嘴,開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

          “噗哈——寫(xiě)完了!”我如釋重負(fù)地伸了個(gè)懶腰,心滿意足地看向時(shí)鐘!8:00……”看到這個(gè)成績(jī),我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,瞥見(jiàn)同學(xué)們的“痛苦”表情,心中多了一個(gè)謎團(tuán)。

          好容易挨到下課,我迫不及待地跑到好朋友劉瑞琳身邊!敖裉斓念}這么簡(jiǎn)單,為什么還有好多同學(xué)都不會(huì)呢?”我問(wèn)出了心中的謎團(tuán)。“因?yàn)槟銓W(xué)得好啊。會(huì)這些題的人,就覺(jué)得很簡(jiǎn)單,比如說(shuō)咱們——咱們?cè)趶椙俜矫婵蓻](méi)少下功夫:每天課上認(rèn)真聽(tīng)講,下課老師還給咱們鋼琴譜讓我們練,我們也彈得很好;反之,這些題就差不多是天方夜譚!彼α似饋(lái),“‘一份耕耘,一份收獲’嘛。”我恍然大悟,不由自主地連連點(diǎn)頭。

          “一份耕耘,一份收獲!边@句話成為了我的座右銘,因?yàn)樗屛抑溃挥懈冻隽撕顾,才?huì)有更美好的回報(bào)!

        付出與收獲_記敘文作文800字_初三作文12

          一個(gè)人只要有努力,那么一定就會(huì)有收獲。比如助人為樂(lè)是付出,那么他人的回報(bào)便是收獲;艱苦訓(xùn)練是付出,那么吸取經(jīng)驗(yàn)便是收獲;勤學(xué)苦練是付出,那么學(xué)習(xí)進(jìn)步便是收獲。

          我想大家應(yīng)當(dāng)聽(tīng)過(guò)科比凌晨4:00的故事吧!有人說(shuō),科比布萊恩特是一個(gè)籃球天才,科比卻以“洛杉磯凌晨4:00”自稱(chēng)。他的意思是他的成功完全出于勤奮。

          在備戰(zhàn)2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)期間,羅伯特和美國(guó)男子籃球隊(duì)一同來(lái)到拉斯維加斯集訓(xùn)。那是隊(duì)員們開(kāi)始合練的前一個(gè)晚上,正當(dāng)羅伯特準(zhǔn)備休息時(shí)手機(jī)突然響了起來(lái)。當(dāng)時(shí)的他看了下時(shí)間已是凌晨3:30分,他當(dāng)時(shí)心想會(huì)是誰(shuí)打來(lái)的電話。由于內(nèi)心的惶恐,他甚至想到會(huì)不會(huì)發(fā)生了什么意外。當(dāng)他有些緊張的接聽(tīng)電話時(shí),發(fā)現(xiàn)電話的那頭正是科比。

          科比與羅博特通電話的語(yǔ)氣是那么的禮貌,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)大牌球星的架子。盡管羅伯特困得快要堅(jiān)持不住,他仍很客氣的詢問(wèn)科比此次通話的目的。后來(lái)得知,科比想讓自己幫他做點(diǎn)體能訓(xùn)練。不久羅伯特便掛了電話,之后便匆匆往訓(xùn)練館趕去,他想,不能讓科比在那等著。

          到了訓(xùn)練館,羅伯特大吃一驚,科比早已到達(dá)訓(xùn)練館,而且他已經(jīng)練得渾身是汗,像剛從水中爬出來(lái)的一樣。隨后科比在羅伯特的指導(dǎo)下,用了大概一個(gè)小時(shí)15分的時(shí)間進(jìn)行了體能訓(xùn)練,然后是45分鐘的力量訓(xùn)練。此時(shí)的羅伯特實(shí)在是支撐不住了,只好和科比道別回到了酒店。按照安排,羅伯特在上午11:00,還得去一趟訓(xùn)練館,指導(dǎo)全隊(duì)合練。他醒來(lái)的時(shí)候還有點(diǎn)頭暈,就跟沒(méi)睡過(guò)一樣。當(dāng)他再次到達(dá)訓(xùn)練館時(shí)發(fā)現(xiàn),美國(guó)隊(duì)的隊(duì)員都到齊了。有的在聊天,有的在和教練交流球場(chǎng)技巧,而在右邊的科比,在進(jìn)行投籃訓(xùn)練!

          “你啥時(shí)候結(jié)束呢?”羅伯特問(wèn)!敖Y(jié)束什么?”科比反問(wèn)!巴痘@訓(xùn)練,你什么時(shí)候離開(kāi)訓(xùn)練館?”羅伯特問(wèn)!班,我剛結(jié)束,因?yàn)槲蚁朊?00個(gè)投籃!笨票日f(shuō)道。

          此時(shí),羅伯特深刻的意識(shí)到,科比上賽季高效率的表現(xiàn)一點(diǎn)也不讓人吃驚,他在比自己年輕10歲的年輕球員頭上扣籃也不令人意外,他賽季初在得分榜上領(lǐng)跑,更是一點(diǎn)也不奇怪了。這就是科比,凌晨4:00的科比。

          事實(shí)證明,世界上沒(méi)有事情是可以不勞而獲的,只有不斷的付出和努力才能取得美好的成果。因此,為自己的目標(biāo)奮斗,奔跑吧!

        付出與收獲_記敘文作文800字_初三作文13

          “一分耕耘,一分收獲”的千年古訓(xùn)在耳畔響起!皹I(yè)精于勤,荒于嬉”的勸導(dǎo)在心中呢喃,人生這條完美的拋物線,你的最大值是你用辛勤的勞動(dòng)和汗水澆灌出的。

          曼妙人生,彩虹劃過(guò)天際的那道優(yōu)美弧線,刺到了你的雙眼嗎?喚醒了沉睡的思想嗎?照亮了人生的前行之路嗎?人生路是自己一步一腳印走出的。生命的高度,在于你腳印的深度。

          周杰倫,華語(yǔ)歌壇的巨星,在單親家庭成長(zhǎng)的他完成了學(xué)業(yè)后,在餐廳當(dāng)服務(wù)生,一直堅(jiān)持創(chuàng)造,后被吳宗憲發(fā)現(xiàn),請(qǐng)去公司當(dāng)制作人,一心想要唱歌的周杰倫依然沒(méi)有被重用,可他依然堅(jiān)持創(chuàng)作,終有一天,機(jī)會(huì)來(lái),可以出一張個(gè)人專(zhuān)輯,突然間的觸手可及讓他想都不敢想,他積極籌備,專(zhuān)輯一炮而紅,成功的他沒(méi)有停下腳步,他努力的做著自己想做的一切。他要向世人證明,他周杰倫是個(gè)全才。其實(shí)不僅周杰倫是個(gè)全才,我們每個(gè)人都是全才,只有你用心去做,堅(jiān)持走到最后一秒,人生的最大值才會(huì)耀人眼球,付出與收獲也許不會(huì)成正比。但不付出,一定不會(huì)有收獲。

          日光燈下,你是不是會(huì)思緒飄揚(yáng),看看頭頂?shù)娜展鉄,想想它是?jīng)歷了愛(ài)迪生多少汗水和不放棄的信念才被點(diǎn)亮,想一想那一千多次實(shí)驗(yàn)失敗的背后,有多少次我們不知道血淚,有多少次我們無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)的故事,“成功的花,人們驚艷,然而當(dāng)初的芽,浸透了多少奮斗的血雨”成功的背后,不為人知的故事有一個(gè)中心就是堅(jiān)持因?yàn)樗麄兊牟粧仐,不放棄,所以成功?/p>

          唯美月夜下,一曲交響樂(lè),響徹耳畔,柔和的音韻,伴隨著月光優(yōu)美的線條,完美的意境,動(dòng)人的情感,是貝多芬雙耳失聰?shù)那榫诚聻槲覀儙?lái)的聽(tīng)覺(jué)盛宴。雙耳失聰,創(chuàng)造音樂(lè)這是大眾想都不敢想的事,而他做到了,所以他被人們所贊揚(yáng),被人所歌頌。因?yàn)樗麍?jiān)持不懈,用盡畢生追求,努力的做,為夢(mèng)想而努力。為人生完美的弧線寫(xiě)下最耀眼的最大值,是我們不懈的追求。

          這個(gè)六月,我們的人生弧線將會(huì)有新的方向,用青春,用堅(jiān)持,為下一段人生路拼一個(gè)好方向。

          堅(jiān)持有多久,人生弧線就有多高,付出多少,弧線最大值就是多少。

        付出與收獲_記敘文作文800字_初三作文14

          人生就像打電話,不是你先掛就是我先掛;人生就如一場(chǎng)戲,總有落幕之時(shí);人生就如一首歌,有始有終有高潮。但我們?cè)谌松猛局斜疾ㄇ靶袝r(shí),千萬(wàn)別忘了創(chuàng)造價(jià)值,因?yàn)楦冻隹倳?huì)有回報(bào)。

          人們嘴邊常念叨著付出,可真正把它當(dāng)回事的卻很少,當(dāng)今社會(huì),人們最缺的便是一種奉獻(xiàn)精神,你付出得越多,回報(bào)也就越大,我們每個(gè)人都站在同一起跑線上,哪個(gè)用的力量越大,發(fā)揮出的效果也就越好。就像著名老一輩科學(xué)家錢(qián)偉長(zhǎng)一樣,為人民,為國(guó)家作出了巨大的貢獻(xiàn),他所創(chuàng)造出的價(jià)值是彌足珍貴的,是受世界矚目的。

          過(guò)關(guān)斬將英雄路,一帆風(fēng)順能幾人。古今中外,但凡成大事者,誰(shuí)人沒(méi)有付出百倍的辛勞,誰(shuí)人沒(méi)有遭遇萬(wàn)倍的艱辛。諸葛亮曾說(shuō)過(guò),非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。著名科學(xué)家居里夫人,用盡一生的力量,平生做了上千次的實(shí)驗(yàn),誰(shuí)又能體會(huì)得到她比常人更為特殊的那種意志,比常人所多付出的那份艱辛呢?她曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們必須有恒心,尤其要有自信力,我們必須相信。我們的天賦是用來(lái)做種事情的,無(wú)論代價(jià)多么大。這種事情必須要做到。

          當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)型的社會(huì),愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人的價(jià)值并不應(yīng)看他取得什么,應(yīng)看他奉獻(xiàn)什么。因此,我們每個(gè)人在社會(huì)中,都應(yīng)該說(shuō)具備一種舍我其誰(shuí)的精神,千萬(wàn)不要以自我為中心,要堅(jiān)信,付出總是快樂(lè)的,付出總有回報(bào)。

          年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。不管時(shí)代如何變遷,不管未來(lái)如何發(fā)展,奉獻(xiàn)的主旋律都始終不會(huì)停歇。十幾年的寒窗苦讀;十幾年的風(fēng)里來(lái)雨里去;十幾年的堅(jiān)持不懈,造就了多少寒門(mén)學(xué)子奔向錦繡前程。如今的我,也徘徊在這生與死的邊緣,用盡余力想奮力一博,不管結(jié)果如何,只愿此生不留遺憾,要想成功的幾率大,就得比別人付出得多,就要從實(shí)力上壓倒對(duì)方,我相信,付出的征程不會(huì)太長(zhǎng),等待我的將是金燦燦的一片。

          人生這場(chǎng)戲;這首歌,都注定了要演奏下去,演奏者的能力則決定了感染力,我們都是人生的演奏者,我相信,無(wú)悔的付出也是一首悅耳的交響樂(lè)。

        付出與收獲_記敘文作文800字_初三作文15

          “有一分汗水,就有一分收獲”這句話的深刻含義,是這學(xué)期期中測(cè)試后,公布語(yǔ)文成績(jī)時(shí)我領(lǐng)會(huì)到的。

          記得那一天,王老師拿著測(cè)試卷走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

          “下面公布測(cè)試成績(jī)。胡棟?rùn)?quán)九十七分!蓖瑢W(xué)們不約而同地把羨慕的目光投向胡棟?rùn)?quán)。他坐在位子上顯得很平靜,臉上露出了一微笑。胡棟?rùn)?quán)在我們班里算得上是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生了,無(wú)論上課時(shí),還是平時(shí),都是非常認(rèn)真,得九十七分也是理所當(dāng)然的,毫不為奇。

          “孫園,八十四分!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們就小聲議論開(kāi)了。誰(shuí)都知道孫園平時(shí)的表現(xiàn)。一下課就往操場(chǎng)上跑,上課總是低著頭,生怕老師叫到她,做作業(yè)拖拖拉拉,總要小組長(zhǎng)催了又催,是個(gè)一提起來(lái)就讓人頭疼的人。可是最近不知怎么了,就象變了個(gè)人似的。上課時(shí)經(jīng)?吹剿咽峙e得高高的,回答問(wèn)題聲音是那么響亮,即使回答錯(cuò)了也只是臉微微紅一下,沒(méi)過(guò)多久,又聽(tīng)到她那清脆的聲音。做作業(yè)也很自覺(jué),都好久沒(méi)聽(tīng)到她的小組長(zhǎng)大呼小叫了。特別是放學(xué)后,以前總是來(lái)纏著我非要去跳皮筋不可,可是有幾次竟然連我去叫她都不搭理我,真讓人納悶。原來(lái)……我真為她的進(jìn)步感到高興!芭尽蔽艺胫,耳邊響起一陣熱烈的掌聲,老師正笑瞇瞇地看著孫園,同學(xué)們的目光正集中在她的身上,孫園的小臉漲得通紅通紅的。我也不由自主地鼓起掌來(lái)。

          “張馬潔,八十三分。”同學(xué)們一聽(tīng),都紛紛用驚疑的目光望著他。馬潔在班里也算是數(shù)一數(shù)二了,這次成績(jī)大大下降,連老師都對(duì)他大失所望。原因,我們是很清楚的,他自己更清楚吧。最近的馬潔,學(xué)習(xí)總不踏實(shí),馬馬虎虎總做錯(cuò)題;他不虛心,老是以一副“天下唯我獨(dú)尊”的姿態(tài)高高在上,對(duì)誰(shuí)都不放在眼里;下課了,你只要去乒乓球桌邊,準(zhǔn)能看見(jiàn)他那神氣活現(xiàn)的身影;鈴聲一響,跑進(jìn)教室最后一個(gè)的肯定是汗泠泠的他;由于他的作業(yè)不及時(shí)完成、字寫(xiě)得潦草,老師也多次語(yǔ)重心長(zhǎng)地找他談話,可他卻把這當(dāng)成“耳邊風(fēng)”。此時(shí),再看張馬潔,頭已經(jīng)深深地低了下去,臉也漲得通紅通紅的,恨不得找個(gè)地洞鉆下去吧?

          “孫梅圓,九十二分!迸,我輕輕地噓了一口氣,總算“功夫不負(fù)有心人”,我這段日子的努力終于看到了收獲。我抬頭看了看老師,老師也正微笑地看著我呢。

          “張超,九十。”“韓海波,七十三! ……

          語(yǔ)文成績(jī)公布完了,引起了大家久久的思索:是呀,有一分汗水,就有一分收獲!

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