經(jīng)歷是一種收獲作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的經(jīng)歷是一種收獲作文，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)歷是一種收獲作文1
希望每個(gè)整裝待發(fā)的開(kāi)始，都在這匆匆歲月中為時(shí)不晚，我愿意轉(zhuǎn)身之后重新出發(fā)。
大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人的青春都是不一樣的，有的人的青春里充滿了歡樂(lè)，有的人的青春里充實(shí)著奮斗，有的人的青春里盡是掌聲……而我的青春里，有的卻是令我刻骨銘心的挫折。
永遠(yuǎn)忘不了第一次考試失利時(shí)母親那張失望的臉，那寒磣的分?jǐn)?shù)，我自己都不敢相信，不過(guò)那確實(shí)是我貪玩的代價(jià)。當(dāng)母親一言不發(fā)時(shí)，我內(nèi)心是多么希望她朝我發(fā)火，可是，母親沒(méi)有，也正因如此，我懂得了父母的殷切希望，也明白了不付出就不會(huì)有收獲的道理。
忘不了第一次參加演講比賽是殘?jiān)馓蕴髠涞男那�，�?dāng)目送對(duì)手走上比賽舞臺(tái)，看到他盡情的表演，而我只能在那里默默吞下苦果。但正是因此，使我明白，要想戰(zhàn)勝對(duì)手、超越自我，就必須付出比別人更大的努力，還有強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，以上更比一山高。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一只倒霉的狐貍被獵人用套套住了一點(diǎn)爪子，它毫不遲疑地咬斷了那只爪子，然后逃命。有人說(shuō)放棄一只爪子而保全一條命，這是孤獨(dú)者的哲學(xué)。我覺(jué)得有理。但我也有我的想法，那就是：如果這只狐貍不放棄這只爪子不去逃命，而一味的向獵人誘惑它的食物進(jìn)攻。或拚命的想抖掉套子，都有可能讓其遭遇到失掉整個(gè)生命的代價(jià)。失掉一只爪子，是它的不幸，但與失掉整個(gè)生命相比，誰(shuí)都能衡量出輕重，做出選擇。
作為人，也是這樣�；叵胛覀冏约旱脑S多事情，許多做法吧。是不是有許多時(shí)候，想完美而失去的更多呢？有時(shí)，你失去的或放棄的并不是那只類似狐貍的爪子，即使有時(shí)放棄的是爪子，也是為了整個(gè)生命。顧此失彼者不在少數(shù)，但“此”是否值得以犧牲“彼”而選擇？往往人們是很少先理智做出判斷的。往往是顧了“此”失了“彼”后才覺(jué)得悔之晚矣的。
幻想得到更多的同時(shí)，你必須先明確：那是得用失去做代價(jià)的。
故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……經(jīng)歷過(guò)這一次次的挫折之后，我漸漸明白了這幾句古話的內(nèi)涵。
面對(duì)挫折，不必怨天尤人，而是應(yīng)將這些挫折當(dāng)成寶貴的精神財(cái)富，只有這樣，才能迎接更大的挑戰(zhàn)！
經(jīng)歷是一種收獲作文2
和煦的秋風(fēng)撥弄?dú)g樂(lè)的心田，叮叮咚咚唱著歡樂(lè)的樂(lè)章。我們又要上體育課了。唉！這體育課可是讓人又愛(ài)又恨呀！愛(ài)在可以舒展雙臂，透透氣兒，恨在體育老師總讓我們跑步，跑個(gè)滿頭大汗，哪里還像溫文爾雅的少女？
怕什么來(lái)什么！那幾個(gè)頑皮的男生惹得體育老師大發(fā)雷霆，下了指令：每個(gè)人罰跑五圈熱熱身！聽(tīng)了這個(gè)消息，可所謂“幾家歡喜幾家憂”：長(zhǎng)跑健將小陳鎮(zhèn)定自若，不慌不忙，做著準(zhǔn)備活動(dòng)；“女將”小許摩拳擦掌，躍躍欲試，眼里充盈期望；可“小胖子”小盛呢，挺著小肚子，緊張的踱來(lái)踱去，急得雙頰通紅，汗流浹背，臉色蒼白。我最近剛有點(diǎn)小感冒，一跑步就氣喘吁吁，還是趁早放棄吧！可好朋友一把拉過(guò)我的手：“走嘛，還等什么呢？”我只好硬著頭皮上了。
我跑在隊(duì)伍的最后，心里猶如站在懸崖絕壁上，隨時(shí)可能落入深深的谷底。漸漸地，我被甩在了后面，五米，六米……看著他們遠(yuǎn)去的身影，我心灰意冷。勉強(qiáng)跑過(guò)了兩圈，趕緊向老師匯報(bào)。老師聽(tīng)后十分擔(dān)憂，關(guān)切的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，如果不行就放棄吧。不過(guò)如果你能堅(jiān)持下來(lái)，就試試吧！”
聽(tīng)罷，我一咬牙：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，沒(méi)有什么是無(wú)法做到的！小王向我奔來(lái)，挽著我的手臂，安撫著我：“加油！我和你并肩作戰(zhàn)，沒(méi)有跨越不了的大山！”我的胸中涌起一陣暖流，友愛(ài)，堅(jiān)持，激動(dòng)，感激，百感交集……仿佛炎炎烈日下，饑渴難忍時(shí)，品嘗了一碗甜滋滋，冰涼涼的綠豆湯，心中宛如一把靈敏的弦，風(fēng)兒一撥，便發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我站在跑道上，像是太陽(yáng)給予了我一雙金色的翅膀，讓我在跑道上翱翔。身邊的小王緊握著我的手，濃濃的友愛(ài)驅(qū)散心中的陰霾，我的腳有力了，我的心也暖了�！凹佑�！加油！”操場(chǎng)上的歡呼聲、吶喊聲響徹云霄。
風(fēng)，又略過(guò)臉頰，舞弄我的發(fā)尾；光，勾勒出輪廓，映下堅(jiān)定的背影……冰心老人說(shuō)過(guò)：“成功的花兒，人們只驚羨它開(kāi)放的樣子，卻不知它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”那么，經(jīng)歷也是一種收獲，會(huì)給我們的成長(zhǎng)留下濃重的一筆。
經(jīng)歷是一種收獲作文3
又是一堂課結(jié)束，又是一篇文章落筆。時(shí)間不停，而我們已然經(jīng)歷了許多，可所有的經(jīng)歷，又何嘗不是一種收獲呢？
我是一個(gè)平凡人，希望有朝一日我能“一鳴驚人”的幻想，這讓我想起了齊威王的故事。
齊威王在上任初，曾幾年不理政事，讓齊國(guó)的臣民不禁有些失望。難道我們遇上的是一位昏君嗎？一位臣子斗膽問(wèn)齊威王，而齊威王答道：“不鳴則已，一鳴驚人。”原來(lái)齊威王幾年默默無(wú)聞只是為了了解齊國(guó)的時(shí)政。就在這之后，齊威王頒布了一系列措施，終使齊國(guó)富強(qiáng)！
正是因?yàn)辇R威王有了那些蟄伏的經(jīng)歷，才使齊威王有了廣大的見(jiàn)識(shí)，使得齊威王終成一方霸主，那些經(jīng)歷，又何嘗不是一種收獲？
早讀時(shí)，我讀到了后主李煜的詞《相見(jiàn)歡》。我不禁聯(lián)想到了當(dāng)時(shí)的年代，帝王時(shí)的李煜，雄姿英發(fā)榮華富貴集一身，無(wú)憂亦無(wú)慮。終于，風(fēng)起云涌，兵荒馬亂，國(guó)破家亡，李煜從一代帝王淪為宋人的階下囚。他不再無(wú)憂無(wú)慮，他有了亡國(guó)哀思。他無(wú)法改變這現(xiàn)狀，于是寄哀愁于詞中，寫了許多千古名篇，他在歷史上留下了濃墨重彩的一筆，他不是政治上的帝王，卻成了千古詞帝。
如果李煜沒(méi)有亡國(guó)，沒(méi)有寄情于詞，那我在今日又如何能看到這一首《相見(jiàn)歡》呢？而李煜又如何能開(kāi)擴(kuò)昔年的詞壇一角呢？李煜的階下經(jīng)歷，終使李煜收獲了許多別人所無(wú)法比擬的，也使后世永遠(yuǎn)記住了他──李煜。
我只說(shuō)，經(jīng)歷，是一種收獲。
不同的人對(duì)待時(shí)間有不同的態(tài)度，而子非魚(yú)，又焉知魚(yú)之樂(lè)？我坐在那里讀書，有人不理解了：“你讀書有什么用？純粹是浪費(fèi)時(shí)間。”我只笑笑不說(shuō)話，不是你讀書，你怎會(huì)明白讀書的樂(lè)趣呢？我能從書中獲取知識(shí)，獲知做人的道理。正如我讀《悲慘世界》，我明白要慈悲為懷，正確待人。難道你又要說(shuō)我的讀書經(jīng)歷不是收獲，沒(méi)有用嗎？我要說(shuō)我不信的。
我們所走過(guò)的路，都在為我們提醒下一步；我們所吃過(guò)的飯，都在為接下來(lái)的生活提供動(dòng)力。歲月的歷練，歷史的證明，終于告訴了我：經(jīng)歷是一種收獲。我想說(shuō)，我會(huì)珍惜。
經(jīng)歷是一種收獲作文4
雄獅辛巴，一個(gè)立志要成為獅王的小雄獅。
脖子上漸漸豐盈的鬃毛顯現(xiàn)著他已經(jīng)長(zhǎng)大。的確，他已經(jīng)背井離鄉(xiāng)好幾天了，可是他還沒(méi)有找到一塊自己的領(lǐng)地，而且還為肚子在發(fā)愁，這處境距他的理想遙遙無(wú)期。
漫步在草原上，草籽的氣味與不知名的花的氣味混合，沁人心脾，而辛巴卻沒(méi)有時(shí)間享受——他發(fā)現(xiàn)了獵物。那是一只小羚羊，對(duì)于正餓著肚子的辛巴來(lái)說(shuō)這是一頓好的不能再好的美餐了�！扒疲趶埻�，還有那慌張的蹄子。他一定是與羚羊群走散了。沒(méi)有那些老家伙的搗亂，他便好抓多了”辛巴心中想到。他緘默，隱于叢草中，悄悄地接近。就像草原上天生的獵手一樣，總是在對(duì)方不經(jīng)意間給其致命一擊。
終于，他出擊了。那羚羊天生的機(jī)警救了他一命，他飛也似的逃走了。辛巴窮追不舍。他倆一逃一追，全然沒(méi)有注意到前面荒草中隱藏的危機(jī)。
“咣、咣”兩聲震響，辛巴和小羚羊先后掉進(jìn)了一個(gè)大洞，那是盜獵者的陷阱。辛巴和羚羊站起，動(dòng)物的強(qiáng)大體魄使他們并沒(méi)有受到太多傷害。然而這無(wú)疑是對(duì)小羚羊的死刑。辛巴終于美餐了一頓。
填飽肚子的他也終于意識(shí)到了他的危機(jī)——被來(lái)視的獵人抓走或活活餓死后再被帶走�？墒仟{王是不會(huì)甘于等死的。他看見(jiàn)在洞口接近上沿的地方有一段被鏟斷的樹(shù)根�！爸灰业淖ψ幽軌虻剑揖湍艹鋈ァ彼嚵艘淮斡忠淮�，曾好幾次碰到，可就是沒(méi)抓住。他又一次全力起跳，他能感覺(jué)到這次是他的最佳機(jī)會(huì)了。他高高躍起，頑強(qiáng)的向樹(shù)根伸著爪子。呲的一下，他的左前臂不慎被劃開(kāi)了一道口子，但他并沒(méi)放棄，仍然忍痛去抓，終于，他掛上了那段樹(shù)根。
他慢慢地在樹(shù)下舔舐著傷口，然后起身走向西面的草原，去追尋心中的夢(mèng)想。而他的身影，在夕陽(yáng)下，凄涼而唯美。
經(jīng)歷是一種收獲作文5
'千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。'這是陶行知的一句教育名言，也是余老師的四真學(xué)堂的辦學(xué)理念。
這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，一個(gè)學(xué)期的作文課，讓我收獲頗豐。余老師——
一個(gè)熱愛(ài)教學(xué)的老師，他不僅是教我們寫作，也是在教我們做人，做一個(gè)真人，這個(gè)理念蘊(yùn)含在他的每一節(jié)課中，改寫著我的生活。
在這一個(gè)學(xué)期，余老師教了我們閱讀，教我們描寫……但是我最大的收獲是明白了做人的道理。
其中《一枚銅錢的>故事》讓我們明白了閱讀的真諦，余老師教我們閱讀，與學(xué)校老師傳授的閱讀完全是兩回事。因?yàn)樵趯W(xué)校，閱讀是一件很枯燥的事，也是一件我很討厭的事情。
閱讀課開(kāi)始時(shí)，余老師在投影上投影出第一段內(nèi)容，其他的內(nèi)容我已經(jīng)記不清了，我只是被這故事的開(kāi)頭吸引，非常想知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，心里展開(kāi)了無(wú)數(shù)的聯(lián)想：一枚銅錢會(huì)怎么樣呢？
接著余老師投影出第二段內(nèi)容。在第二段中，年輕人讓這一枚銅錢竟然變成了八枚銅錢，這個(gè)年輕人實(shí)在是一個(gè)當(dāng)土豪的料子，余老師為我們講解這一段內(nèi)容后，又轉(zhuǎn)入到下一段內(nèi)容學(xué)習(xí)。
故事中的年輕人居然用自己的智慧，把八枚銅錢變成陸奧十六枚銅錢，讀到這里，我已經(jīng)對(duì)年輕人由衷地產(chǎn)生了一種敬佩之情了，他富有經(jīng)商的頭腦，能夠把握住到來(lái)的機(jī)會(huì)。
之后，年輕人擺了一個(gè)茶水?dāng)�，收了割草工人�?00捆草，賣給了馬販子，得到了一千枚銅錢，這讓我驚訝極了：土豪就是這樣煉成的！
講完這個(gè)故事，余老師為我們分析了這個(gè)故事的內(nèi)涵，讓我明白：這個(gè)年輕人的成功在于——能夠把握住機(jī)會(huì)，做人有付出，有組織能力。
余老師閱讀課上傳授的這些做人的道理，讓我變得更加成熟，讓我懂得了社會(huì)生存的智慧。
在余老師的課堂上，我收獲了很多：這就是千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人�。�
當(dāng)然我有自己的讀書體會(huì)：做人不可能像年輕人一樣一帆風(fēng)順，即使掉到了低谷，也要去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，努力向上爬！
'千教萬(wàn)教，教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人',這兩句話我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。四真學(xué)堂帶給我的收獲還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我會(huì)繼續(xù)收獲更多的勇氣、力量……
經(jīng)歷是一種收獲作文6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，公園里，一個(gè)手拎著花籃的女孩兒，當(dāng)你看到她時(shí)，一定滿臉疑惑，明明是賣東西的，為什么會(huì)離人群那么遠(yuǎn)呢？
其實(shí)這個(gè)可愛(ài)的女孩兒就是我，至于我為什么會(huì)賣花，都是因?yàn)槲夷强蓯旱睦习�。學(xué)校說(shuō)要提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，老班騙我們說(shuō)研學(xué)旅行經(jīng)費(fèi)不夠，讓我們賣花。
陽(yáng)光毒辣，我滿頭大汗，雖然沒(méi)活動(dòng)，但手心里已經(jīng)捏了一把汗。因?yàn)閷?shí)在緊張，我找個(gè)同學(xué)跟我一起去。他也不敢說(shuō)話，也沒(méi)什么人來(lái)，干脆找個(gè)長(zhǎng)椅坐下。
突然一個(gè)女孩兒拉著她媽媽的手，向我跑來(lái)，我開(kāi)shi一句話沒(méi)說(shuō)，我旁邊的同學(xué)，剛想說(shuō)話，小女孩兒就吵著說(shuō)：“媽媽媽媽，我要花”。說(shuō)著就從我的花籃里搶了一束花，她的媽媽看見(jiàn)了指責(zé)道：“真沒(méi)禮貌，沒(méi)付錢，怎么能拿人家的花呢？”我有點(diǎn)兒不知所措，而我的同學(xué)更不靠譜，在我的手臂上留下了深深的爪印。我終于開(kāi)口啦，沒(méi)事兒，喜歡就送給這小妹妹一束吧。
我說(shuō)完后一臉通紅，緊張的小手無(wú)處安放�！澳窃趺葱�！”女孩兒的媽媽邊說(shuō)邊把十元錢塞進(jìn)了我的手里�？赡苁强吹街挥形覀儍蓚�(gè)小女孩兒在賣花吧，于是那位阿姨便和我們聊起天來(lái)，“怎么就你兩個(gè)人，你們家長(zhǎng)呢？”“學(xué)校組織的。”我旁邊的女生低聲說(shuō)。我是受害者，想笑又不太敢，他得知我們是“窮”學(xué)生，被萬(wàn)惡的班主任“逼”出來(lái)賣花之后，又多買了幾束花。跟這個(gè)母親聊完天后，我自信了不少，便開(kāi)始吆喝起來(lái)：賣花啦！賣花啦！漸漸的人越來(lái)越多了，籃子里的花越來(lái)越少啦，我們倆的聲音也越來(lái)越大了，人也越來(lái)越自信了。
賣完花之后，我們倆信心百倍，籃子里的鮮花都變成老“毛爺爺”，我們手拉手跑到班主任面前，向班主任展示了我們手中的鈔票。臉上露出了得意的笑容。
陽(yáng)光下三張笑臉格外的耀眼，陽(yáng)光也變得非常的溫暖。在笑臉的背后讓我感受到：經(jīng)歷本身就是一種收獲。
經(jīng)歷是一種收獲作文7
如果把媽媽對(duì)我的愛(ài)比作星星，把我對(duì)媽媽的愛(ài)比作白云。那么，天空萬(wàn)里無(wú)云，繁星點(diǎn)點(diǎn)。等到多云的那一天，經(jīng)歷便將會(huì)是一種收獲。
——題記
電視上的一則公益廣告截中了我的心窩。
一位母親在為老人洗腳，小男孩看見(jiàn)了也為他的母親端來(lái)洗腳水�？吹竭@里，我的心里不經(jīng)流露出了感動(dòng)，便趕緊把這則廣告分享給老媽看，老媽正在低頭縫著紐扣，頭也沒(méi)抬的瞟了一眼，笑著說(shuō)：“要是你老媽有那福氣就好了”。
一句玩笑話卻被我當(dāng)了真，我決定要為老媽做點(diǎn)什么。
來(lái)回在房間里踱步，時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄溜向了五點(diǎn)，做點(diǎn)什么好呢？有了！我要為媽媽做一碗面條！
鍋里的水咕嚕咕嚕的沸騰著，伴著面條嘩嘩掉在地上和碗摔碎的聲音，這次做面條最終以失敗告終。老媽聞聲趕來(lái)，連忙把我拉出廚房，剛準(zhǔn)備回到廚房打掃碎玻璃，我卻忽然說(shuō)：“老媽，我只是想為你做一碗面條！”老媽笑了笑，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房。
米在水中翻騰，水在米中升華，兩者互相交織。透過(guò)門縫，只見(jiàn)歲月已盯上了老媽。不知何時(shí)，那銀絲已悄悄爬上了她那烏黑亮麗的頭發(fā)，魚(yú)尾紋已定居在了她的眼角。那雙不再光滑的手嫻熟的切著小蔥……
老媽端來(lái)面條，當(dāng)我讓老媽陪我一起吃時(shí)，她卻說(shuō)：“我不餓，你吃吧�！本髲�(qiáng)的我依然把筷子遞給了老媽，老媽拗不過(guò)我，只好接過(guò)筷子和我一起吃。那一刻，我心中有一種說(shuō)不出的滋味。
不只是面條的熱氣還是嚴(yán)重的淚水已模糊了我的雙眼。那一刻，我明白了，原來(lái)老媽是那么容易滿足。此時(shí)，壓在心底的那份親情如蓓蕾般靜靜綻放。
經(jīng)歷是一種磨煉，讓我懂得了許多，收獲了許多，原來(lái)，這也是成功！
經(jīng)歷是一種收獲作文8
每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的成長(zhǎng)經(jīng)歷。每一次經(jīng)歷，我們都在為成長(zhǎng)的水池增添一滴滴寶貴的甘露。
這是一個(gè)炎熱的中午，太陽(yáng)正高高地掛在房頂上，樹(shù)上的知了“知了，知了”的叫著，原本悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳到我的耳朵里，就如同一句句痛徹心扉的責(zé)罵和嘲諷，讓人生厭。中午我和媽媽吵架，一口飯沒(méi)吃，便將門狠狠的一甩，就躲在了房間里。坐在書桌旁，看著那一張張?jiān)嚲恚稽c(diǎn)思路也沒(méi)有。拿起課外書，想起這些書，都是老媽給我買的，其中大部分又都是一些作文書，于是我把書狠狠的一扔，砸在了對(duì)面的墻壁上。剛才原本還是好好的，可媽媽一上來(lái)就是一句“六年級(jí)的暑假?zèng)]有作業(yè)啦，我又給你報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。”這話一出，我立馬火冒三丈，一拍桌子，“原本就只有兩個(gè)月的暑假，每天已經(jīng)有六個(gè)小時(shí)在上課，現(xiàn)在又加一科，每天要上八個(gè)小時(shí)的課，還不說(shuō)有多少作業(yè)，這是想讓我累死呀！”“不就加一節(jié)課嗎？這不都是為你好嗎？我和你爸爸每天辛苦上班，不就是為了你好好學(xué)習(xí)嗎？”媽媽不以為然的說(shuō)。這讓我心寒極了�！盀榱宋�，為了我，全都是為了我。我有讓你們?yōu)槲覇�？我讓你們�(yōu)槲覇�？”我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽反手就是一巴掌，我愣住了，我從小到大，媽媽都沒(méi)有打過(guò)我，如今竟然動(dòng)手打我，我氣得一跺腳，踹開(kāi)房門，迅速將門反鎖，任憑媽媽在門外怎樣的呼喊也不理他。坐在床頭，靜靜的望著外面，想著媽媽剛才說(shuō)過(guò)的話，還有最近媽媽總是有意無(wú)意的提到升入初中，科目增加了，課程難度加大了，尤其是數(shù)學(xué)難度更大，我總算反應(yīng)過(guò)來(lái)了，原來(lái)媽媽是擔(dān)心我數(shù)學(xué)成績(jī)下降。明白了媽媽的良苦用心，我感到十分的內(nèi)疚，打算向媽媽道歉，可又無(wú)顏見(jiàn)她，正在我猶豫不決的時(shí)候，“吱”的一聲，門被推開(kāi)了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我想了一下，時(shí)間確實(shí)有點(diǎn)兒緊，不如將跳舞改為數(shù)學(xué)吧，這樣時(shí)間就不那么緊張了�！边@次我沒(méi)有頂嘴，乖乖的答應(yīng)。
期中考試成績(jī)出來(lái)后，我的各科成績(jī)均名列前茅，我這才真正意識(shí)到媽媽的做法是正確的。經(jīng)歷了這一次，我真的收獲多多！
經(jīng)歷是一種收獲作文9
初秋，我很喜歡這樣的季節(jié)。溫柔的秋風(fēng)拂過(guò)了我的臉頰，吹起我和小伙伴們的發(fā)絲，飄逸在空中，我們露出了笑容，沐浴在幾縷暖陽(yáng)中。我們追逐的笑聲，漫布在這田園間。
我們還在玩著那玩不膩的鬼捉人游戲。手氣不好的我，當(dāng)上了這個(gè)來(lái)追的。我們奔跑在這條已經(jīng)爛熟于心的'鄉(xiāng)間小路上，嬉戲追逐著�？陕�，我們從水泥路追到了黃土路上。我跑了許久才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)進(jìn)入了我未知的領(lǐng)域那片小樹(shù)林。可我的朋友還在前進(jìn)。
那時(shí)的我，也停下了腳步，猶豫著要不要進(jìn)去。我想起了媽媽的話，在不熟悉離家遠(yuǎn)的地方千萬(wàn)不能去，小心會(huì)有壞人或危險(xiǎn)的事物正想到這，前面的伙伴見(jiàn)我停了下來(lái)，看我擔(dān)憂的臉色，冷諷道：嘿！你不會(huì)就沒(méi)氣兒了吧？還是你怕了？膽小鬼！不敢就別玩！他順帶給了我一個(gè)充滿挑釁的眼神。我知道，我被激怒了。我將媽媽的告誡拋之腦后，以十足的力量沖了上去，沖進(jìn)了那片樹(shù)林，盡管我的內(nèi)心充滿了害怕與擔(dān)憂。
在奔跑的路途中，我的體力已經(jīng)耗得差不多了，我已經(jīng)無(wú)心再去追那個(gè)人，而是漸漸的靜下了心來(lái)。我開(kāi)始注意起周圍的環(huán)境：天色越來(lái)越黑，我感到了氣溫在降低，前面的伙伴早已不見(jiàn)蹤影。
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，我更加害怕了。我開(kāi)始恨自己為什么不聽(tīng)媽媽的告誡，我想抽自己兩巴掌，可又有什么用呢？我聽(tīng)到了有人在哭泣、在呻吟。我知道那是誰(shuí)，她就是我。
我在這陰黑的森林，停下了腳步。周圍發(fā)出了蟲(chóng)吟，我很害怕，開(kāi)始發(fā)抖。在我已經(jīng)筋疲力盡時(shí)，我已經(jīng)沒(méi)有希望再找出口了。
就在這個(gè)時(shí)候，一束光讓我警覺(jué)起來(lái)，躲在樹(shù)邊探看，才發(fā)現(xiàn)是爸爸！
楚楚！楚楚在一聲聲撕心裂肺的喊叫中，聲音在回蕩。我立馬沖了上去爸爸！爸爸！剛停止的眼淚，又不禁如斷珠般落下來(lái).我沖進(jìn)了爸爸的懷里，開(kāi)始了號(hào)啕大哭，我瞬間感覺(jué)到了無(wú)比的溫暖，從爸爸身上如河水一般流入我的心房。在回家的路上，我仿佛一下長(zhǎng)大了許多。在這寧?kù)o的夜晚，在這片森林，留下了兩行腳印。
從那次以后，我永遠(yuǎn)記住了父母的每一句告誡，我不再那么貪玩，因?yàn)槲抑牢ｋU(xiǎn)要我生命的事，就像那次一樣，會(huì)讓我和父母都有難以愈合的傷口。
經(jīng)歷是一種收獲作文10
失敗，這個(gè)詞在我的字典里從來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，但這一次令我感到意外地出現(xiàn)了。
“你這次擔(dān)任主演，不要出錯(cuò)，這場(chǎng)比賽很重要！”老師說(shuō)完后就走了，留我一個(gè)人在那邊發(fā)愣。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，周圍一個(gè)人也沒(méi)有了。
回到家，我拿著劇本反復(fù)地背著臺(tái)詞，等媽媽回來(lái)后我一定要告訴她這個(gè)好消息。媽媽聽(tīng)后，果然很興奮，說(shuō)道：“你雖然經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)，但還從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)主演，可要好好努力，不要給我們家丟臉啊！”我聽(tīng)后，倍感壓力，想著怎么才能把我全部的水平發(fā)揮出來(lái)。
過(guò)了幾個(gè)星期后，老師的那句話和媽媽期待的眼神在我的腦海中徘徊者，馬上就要表演了，說(shuō)不緊張那肯定是假的。
上臺(tái)了，一句話接著一句話，很順暢，但是意外總是來(lái)得那么突然，讓人猝不及防。
我因?yàn)橐椦荽笕说慕巧�，所以要穿一件高跟鞋，雖然不怎么高，但對(duì)于我這么一個(gè)新手來(lái)說(shuō)實(shí)在有點(diǎn)困難。我小心翼翼地上了臺(tái)階，可是，突然不知怎么的，腳軟了一下，扭著了。頓時(shí)，那扭傷了的地方紅腫起來(lái)，我沒(méi)有辦法，只好忍著痛把話劇演完。在臺(tái)上的每一步都像刀割了一樣疼，表情就顯得有些不自然，但我還是微笑著演完了，畢竟承載著老師和家人的期望，但結(jié)果卻是像一把利劍捅了我一下，又猛地抽回去的感覺(jué)一樣，心痛。
我就這樣經(jīng)歷了我的第一次失敗。回到家，就開(kāi)始悶悶不樂(lè)了，連粗枝大葉的老爸都看出來(lái)了，就詢問(wèn)我發(fā)生了什么事。我支支吾吾地把結(jié)果說(shuō)了出來(lái)，本以為爸爸會(huì)很失望，但沒(méi)想到他安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，下次還有機(jī)會(huì)。俗話說(shuō)的好，失敗乃成功之母嘛。沒(méi)事！”
聽(tīng)了這話，我安心許多，也成長(zhǎng)了許多。
經(jīng)歷是一種收獲作文11
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷一些事情，我們也是在不斷的經(jīng)歷中獲得了成長(zhǎng)，所以說(shuō)經(jīng)歷也是一種收獲。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中會(huì)經(jīng)歷的事情是不一樣的，但是當(dāng)我們?cè)诮?jīng)歷一些困難與挫折的時(shí)候，我們也要懂得正確的去面對(duì)與看待。我們的成長(zhǎng)生活也是在不斷經(jīng)歷之中變得豐富與精彩的，所以當(dāng)我們?cè)诮?jīng)歷人生中的一些磨難的時(shí)候，我們要樂(lè)觀的去對(duì)待。當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們收獲的有很多是我們?cè)谄匠５纳罾锼斋@不到的。比如勇氣，堅(jiān)強(qiáng)，還有跨過(guò)磨難后的那種魄力。
猶記在我成長(zhǎng)路上，我所經(jīng)歷的一件事情，那件事情發(fā)生在去年。去年是我的學(xué)習(xí)成績(jī)動(dòng)蕩的最大的一年，因?yàn)橹拔业膶W(xué)習(xí)成績(jī)都是很好的，卻不曾想，在上學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)成績(jī)居然一落千丈，直接從班級(jí)的前幾名，一落再落的落到中下的名次來(lái)。這對(duì)我的打擊不可謂不大，以至于那段時(shí)間里的我一直都很抑郁。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那就是一段失敗的時(shí)光。
一開(kāi)始，我也是喪失了前進(jìn)的動(dòng)力，整個(gè)人顯得有些頹廢。但是，當(dāng)老師，父母輪番與我勸說(shuō)與教導(dǎo)后，我這才明白了只要我肯努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是一定能夠回到從前那般優(yōu)秀的。于是，我開(kāi)始花費(fèi)十倍的用心與努力來(lái)，課上課下我都非常的認(rèn)真，課上的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)著老師講課，課后的時(shí)候認(rèn)真的復(fù)習(xí)我所學(xué)到的知識(shí)。
經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很明顯的進(jìn)步。這一段失敗的經(jīng)歷，與失敗后奮起直追的經(jīng)歷都讓我有了不少的收獲。這段經(jīng)歷讓我明白，只要我肯努力，肯用心，那么我也一定能夠收獲好的成績(jī)。
經(jīng)歷是一種收獲作文12
姨請(qǐng)我們一家人吃飯，歡聚一堂，大家都很高興。我呢，卻無(wú)意品嘗飯菜的美味，只管把自己的肚子填飽之后和同學(xué)一起玩手機(jī)。
我拿著發(fā)亮的手機(jī)，在飯店中走來(lái)走去，一雙近視的眼快速地在店中搜索，上下的眼皮都快合在一起了，就是沒(méi)找到無(wú)線的密碼！這時(shí)，我忽然模模糊糊地注意到飯店柜臺(tái)后面灰的發(fā)亮的墻上有一塊非常顯眼的紅牌子，上面有一些模糊重疊的黃色數(shù)字！我再次用力瞇了瞇眼，對(duì)！終于找到了！心里暗暗高興地說(shuō)道。我三步并成兩步向那里快速奔去，像離弦之箭一般。
來(lái)到那里，我站在柜臺(tái)旁邊，雙眼死死地盯著那紅牌子上的數(shù)字，可是怎么也看不清。那些數(shù)字在我眼里一團(tuán)模糊，為什么不寫大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)呢？不知道我是近視眼嗎？我心中很是著急，一邊用力地瞇著雙眼，一邊上身用力地向前探去。但身體向前的幅度，又不敢太大，怕讓站在柜臺(tái)中的服務(wù)人員看出我近視，但自己又想看到無(wú)線密碼，所以心里急得要命。
誰(shuí)料這時(shí)，自己的上身因?yàn)閮A斜度過(guò)大，竟然猛地不受控制一樣向前一傾，差點(diǎn)摔倒！柜臺(tái)里的女服務(wù)員還是看到了狼狽的我。她沒(méi)說(shuō)什么，微笑了一下，以為是自己把無(wú)線密碼遮住了，趕緊往旁邊退了一步并把密碼念給了我。哦，終于解決了！我松了一大口氣，道了一聲謝謝，尷尬地離開(kāi)了。
回到座位上，我心中甚是不平靜。沒(méi)有近視的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到一雙健康的眼睛多么重要，它讓我看到了世上的萬(wàn)物、世間的美好，而我卻漸漸傷害了它，讓它的身體變了形。盡管如此，我依然沒(méi)有醒悟，依然沒(méi)有珍惜它，而是更長(zhǎng)時(shí)間地沉溺在手機(jī)屏幕前……唉，我想，現(xiàn)在我的眼睛一定十分傷心。
人們常說(shuō)：“失去了才懂得珍惜�！倍覅s不珍惜自己的雙眼，才導(dǎo)致了生活中的種種不便與尷尬。生活總是在不經(jīng)意中教會(huì)我許多東西，感謝生活，感謝這些尷尬的經(jīng)歷。
想到這里，我放下手機(jī)，將視線投向窗外的一片綠地……
經(jīng)歷是一種收獲作文13
生活如一條彩帶，我似上面的一顆小球，不停的向彩帶的末端滾去，無(wú)法預(yù)知下一次將經(jīng)歷何種顏色，但收獲總會(huì)暗暗的生長(zhǎng)。
小時(shí)候極愛(ài)吃糖，每天都要吃幾顆糖，想吃的時(shí)候就找父母要錢買糖吃。父母也很愿意，因?yàn)檫@時(shí)的我才會(huì)乖乖的不搗蛋。家附近的一家糖果店深深地吸引住了年幼的我，我便常常去那里品味自己所謂的“人生”。
然而有一次，我又很想吃糖了，父母卻不在家，我又沒(méi)有錢，我急的直跺腳：“好想吃糖呀！怎么辦呀？”為了克制自己的欲望，就去那家糖果店一飽眼福。我不住的咽著口水，面對(duì)這些糖果明顯對(duì)我的“挑逗”，我不可能無(wú)動(dòng)于衷。我伸手在糖果堆里徘徊，觸感令我興奮不已：“就一把！”剛想抓，貪婪的眼神突然消失了，意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并下定決心離去。然而自己的手卻像“吸糖石”般不聽(tīng)使喚，走之前還是悄悄地將幾個(gè)可憐無(wú)助又美麗的小精靈牢牢的鎖入口袋的囚籠。剛走開(kāi)幾步，口袋里發(fā)出糖果們的呼喊聲、求救聲，聽(tīng)起來(lái)是那么的凄慘。“唰唰”，每走一步，糖果紙發(fā)出的摩擦像利刃一般向我身軀扎去。糖果在口袋里格外的重，仿佛隨時(shí)都會(huì)被發(fā)現(xiàn)，令我寸步難行。
走到門口時(shí)，突然傳來(lái)一聲熟悉又甜美的詢問(wèn)：“今天不想吃糖嗎？”這溫柔的聲音仿佛治愈了利刃扎出的傷口，幾顆糖果輕盈得似乎飄了出來(lái)。我終于如釋重負(fù)拿出那幾顆糖：“阿姨，對(duì)不起！我偷了您店里的糖�！边呎f(shuō)著便低下了頭，身體仿佛燃燒起來(lái)，滿臉通紅，惴惴不安。她先是一愣，然后蹲下身子微笑著說(shuō)：“你是乖孩子，今天是沒(méi)帶錢嗎？想吃糖，就跟阿姨說(shuō)�！彼謱⑻枪轿沂种姓f(shuō)，“阿姨今天送幾顆糖給你吃，以后不能再隨便拿別人的東西，知道嗎？”我重重地點(diǎn)頭答應(yīng)：“嗯！”阿姨笑著說(shuō)：“好孩子！”我緊緊的握著糖果，內(nèi)心的壓抑瞬間被融化了。我趕緊擦掉臉上因羞愧而流下的眼淚，感激的看著她。手中的糖果依然響著歡快的旋律，它們?cè)诎⒁痰奈⑿ο麻W閃發(fā)光。
這一次我經(jīng)歷了甜美的粉色，收獲了用愛(ài)包裹著的最珍貴、最甜的糖。
經(jīng)歷是一種收獲作文14
一陣微風(fēng)，有些濕潤(rùn)。它輕輕拂過(guò)大地，它經(jīng)過(guò)了你我，經(jīng)過(guò)了很多，但它不僅僅只是吹了過(guò)去。就像我們，來(lái)到這紅塵走了一番，便也收獲了一番，這經(jīng)歷是一種收獲吧。
彼時(shí)，我七歲。猶記得，那天，是春。高柳夾堤，土膏微潤(rùn)，一切都因春而沾染了幾絲生氣。我一個(gè)人和一輛比我還要高出幾公分的自行車，在一個(gè)偌大的院子里斗爭(zhēng)著。我想學(xué)會(huì)它，于是努力練，可它好似有些不服于我。我摔了一次又一次，卻總想要再多爬起一次。終于，在這樣一個(gè)如夢(mèng)如幻的春天，我學(xué)會(huì)了騎自行車，我制服了它。
學(xué)會(huì)騎車，我經(jīng)歷了一次又一次的失敗，一次又一次的疼痛。我甚至曾感到了一絲絕望，覺(jué)得我不可能學(xué)會(huì)。但我選擇了去面對(duì)，不退縮，于是經(jīng)歷了這么多后，我收獲了。
彼時(shí)，我十四。那天，天很黑，外面的天空籠罩著一層薄薄的，但又均勻的烏云。但這掩蓋不了我內(nèi)心的欣喜。今天是我的生日，坐在屋子里，屋里的燈泡發(fā)出有些泛黃的光，趕盡了屋外的寒意，讓人倍感溫暖，就像我的內(nèi)心，被親情滋潤(rùn)，充滿了溫暖，和愛(ài)。
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”歌聲充滿了屋子，溢到了屋外，就像幸福，也溢出了我的心房。時(shí)間總是像長(zhǎng)了玫瑰色的翅膀，轉(zhuǎn)眼間飛掠而過(guò)，但在這短短幾分鐘內(nèi)，我收獲了愛(ài)。
彼時(shí)，我十五。如今的我，三點(diǎn)一線：教室，宿舍，食堂。整日兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，重復(fù)著幾近相同的生活，苦累而單調(diào)，但我也收獲了學(xué)習(xí)，收獲了知識(shí)，在班級(jí)里我收獲了同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)。
我們每個(gè)人的一生就是一場(chǎng)經(jīng)歷。我們經(jīng)歷了很多事，很多人，但無(wú)論是好，是壞，是喜，是憂，我們都收獲了。
汶川大地震，人們經(jīng)歷了痛苦，經(jīng)歷了生死離別，但我們收獲了大愛(ài)。中國(guó)被八國(guó)聯(lián)軍入侵，被日本攻陷，它經(jīng)歷了太多痛苦，但我們的祖國(guó)，它猶如一只浴火重生的鳳凰，它重生了！它收獲了中華兒女的一腔熱血，也收獲了中國(guó)人的錚錚鐵骨！它達(dá)到了另一個(gè)新的高度，它讓世界，刮目相看！
風(fēng)，就這樣吹了過(guò)去，但它似你，亦似我，在這紅塵中，我有了另一番收獲……
經(jīng)歷是一種收獲作文15
人生漫長(zhǎng)，在這個(gè)過(guò)程中人們經(jīng)歷酸甜苦辣，經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)……這種種經(jīng)歷帶給人們不同感受，同時(shí)人們也有了不同收獲。有過(guò)了春的經(jīng)歷，收獲了萬(wàn)物復(fù)蘇。百花爭(zhēng)艷；有過(guò)了夏的經(jīng)歷，收獲了烈熱炎炎，欣賞荷花之美；有過(guò)了秋的經(jīng)歷，收獲了碩果累累。金色落葉的美景；冬，那更豐富多彩：經(jīng)歷了冬，便收獲了銀裝素裹和奇幻的冰雕世界……而我們又有何經(jīng)歷，有何收獲呢？
記得那是一個(gè)炎熱的暑假，我有了一個(gè)對(duì)我而言特殊的經(jīng)歷。放假前我就與父母商定好了這個(gè)安排，媽媽也在我的再三追問(wèn)和“逼迫”下去給我報(bào)了動(dòng)漫繪畫班。放假后，我也非常激動(dòng)，懷著一顆激動(dòng)的。好奇的踏進(jìn)了美術(shù)班的門口。老師非常和藹的站在教室門口迎接新同學(xué)，看到和氣的老師。開(kāi)朗活潑的同學(xué)，我緊張的一顆心落了下來(lái)。“開(kāi)始上課�！边@一聲普通，在學(xué)校里也常�？M繞耳邊的一句話，卻讓我覺(jué)得如此溫暖動(dòng)聽(tīng)，也許是因?yàn)檫@是陌生環(huán)境中的一聲安慰和提示吧。我們開(kāi)始了動(dòng)漫畫的學(xué)習(xí)，也不知為什么，我這個(gè)不喜歡甚至有些討厭漫畫的人突然會(huì)對(duì)漫畫產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇感，也許就是媽媽說(shuō)的“三分鐘熱度”吧。學(xué)習(xí)漫畫并不像學(xué)習(xí)普通畫那么簡(jiǎn)單，我們從基礎(chǔ)到復(fù)雜認(rèn)真研究，完成了一幅幅美麗的畫卷。老師和我媽媽說(shuō)：“希望孩子可以考三級(jí)”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)機(jī)會(huì)，我接下了。這一段時(shí)間里我努力學(xué)習(xí)，到了考級(jí)的這一天了，我緊張。害怕……心情五味雜陳。我努力做到平靜，認(rèn)認(rèn)真真的完成了這次考試。
這有了一個(gè)深刻的記憶，也是一次收獲果實(shí)的經(jīng)歷。等又努力了幾年，我聽(tīng)了父母的指導(dǎo)，去報(bào)了素描班，等到素描考三級(jí)的時(shí)候便從容淡定，沒(méi)有了上一次的慌張。不知所措，而多的是從容。鎮(zhèn)定。這是經(jīng)歷帶給我的。
一次次經(jīng)歷像是泉水，雖然過(guò)程很快過(guò)去，但就像泉水留在石頭上的痕跡一樣印在我們的腦海里。它帶給我們的收獲也是一樣。經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)，經(jīng)歷也是一種收獲！
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