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      2. 一分耕耘,一分收獲作文300字

        時間:2022-12-30 12:41:15 收獲 我要投稿
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        一分耕耘,一分收獲作文300字(精選39篇)

          在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的一分耕耘,一分收獲作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        一分耕耘,一分收獲作文300字(精選39篇)

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇1

          今天,我們要進行語文考試,雖然昨天我認真地復習了一遍又一遍,但是我心里還是非常緊張。

          八點十分,上課鈴準時打響了。語文老師發(fā)好了卷子,我們寫好了姓名以后,就開始做了。

          我先把卷子大概看了一遍,感覺不怎么難。我心里想,這次我一定要改掉粗心的壞毛病,認真、細心地做,爭取拿到100分。想完,我就開始做了起來。我一點都不敢馬虎,可是,這條“道路”上有許多狡猾又兇猛的“攔路虎”來擋住我的路!跋霌跷?沒那么容易!蔽议_始仔細地思考起來,終于,我克服了一道道難關,把“攔路虎”一個個打敗了。我順利地做完了整張卷子。

          做完以后,我又把這張卷子認認真真的檢查了三遍。這時,下課鈴響了,我把卷子放心的傳了上去。

          下午,老師把卷子發(fā)了下來,我定眼一看,上面用紅筆批了一個100。我開心的笑了。

          通過這次考試,我懂得了一個道理,只有付出勞動,才會有回報。

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇2

          看,我多開心。你知道這是為什么嗎?原來媽媽答應我,只要把所有布置的作業(yè)做好,就給我買夢寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心里喜滋滋的,一蹦三尺高。

          但是,這也是一件有難度的任務:媽媽讓我在六天之內把日記十一篇,讀書筆記十一則,背誦作文十一篇,奧林匹克數學十四講。我看了之后,很想反悔,但也不能失信。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。

          “干!”念頭一閃過,就以百米沖刺的速度“沖”到書桌前埋頭苦干。當我翻開本子時,我才發(fā)現:日記和讀書筆記都已經寫了八則,范文也背了七篇了,數學也做了六講了。哈!這還怕什么?對我來講只是小試牛刀。先把日記和讀書筆記“清除”了,再把作文和數學做完了不就萬事大吉了嗎?

          計劃已定,以最快的速度干了起來!八⑺⑺ⅰ比沼浐妥x書筆記寫好了。剩下的是作文和數學了,它們可是難啃的骨頭,只好拼拼看了!棒斞赶壬簧遑殹碑斈懵犚姀臅總鞒鲫囮嚤痴b聲,那就是我在“干活”。最讓媽媽吃驚的是:我晚上十一點還在背誦!

          經過一陣拼搏,終于得到“寶高”了,心里有說不出的喜悅。

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇3

          中午,我們上完第四節(jié)課,正在收書包的時候,慕老師走進來對我說:“張瑩欣,你的錢!薄鞍?”我叫道,然后向講臺走去,邊走邊想:我怎么會有錢?是不是媽媽給老師繳什么錢了?到了講臺,老師把錢舉過頭頂對同學們說:“知道這是什么嗎?”“錢。”同學們異口同聲地說。“知道這是什么錢嗎?”同學們搖搖頭,連我也直搖頭。突然,慕老師變得特別高興,神秘地告訴我們:“這是張瑩欣的稿費。張瑩欣往《校園記者》版上投了2幅畫、1篇文章,這是她的稿費。其他校園記者要向張瑩欣學習。”拿著這些錢,我都不敢相信這是真的。

          我心里特別高興。我要感謝慕老師平時對我的悉心輔導,也感謝焦作日報社給我這么好的機會。

          我今天真高興。

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇4

          從前聽過有人說“一分耕耘,一分收成”,就是在說假如很盡力就能得到想要的成果的意思吧,就像是因果關系,進程和成果都是很重要的,經過盡力之后,成果會是好的。

          像考試相同,只需刻苦的看書、操練,考試就可以考得很好。還有,龜兔賽跑的烏龜盡管知道自己跑不贏兔子,但仍是用他盡力不懈的精力贏了兔子,盡管有一半的原因是兔子太自豪了,以為一定會贏烏龜,所以偷閑跑去睡覺,而讓烏龜贏了。這個小時候常聽,耳熟能詳的故事,也能帶給咱們許多的啟示,而烏龜是個成功的比如,兔子則是失利的比如。刻舟求劍的故事則是在說,有一天有一個農民偶爾看見一只兔子撞到樹而死了,所以農民就把死兔子帶回家吃了,之后他田也不管了,整天坐在樹下等第二只兔子在撞樹而死,成果在也沒有了,農民的郊野荒廢了……這也是個失利的比如,不盡力工作,只需投機取巧的等兔子來撞樹,是不會有好的收成的。

          正所謂“一分耕耘,一分收成”,盡力的進程就會有想要的成果,所以咱們不能投機取巧,要兢兢業(yè)業(yè)的做事情。

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇5

          用心一點就能獲得甜美的果實;用功一點就能獲得豐厚的獎金,努力一點就能獲得寶貴的知識,那我何不積極一點,等待著這盛大的豐收呢?

          教的東西一年比一年多,學的東西一年比一年難,腦袋里的新知,分類在不同的資料檔里,只要記憶體未滿,我就能不斷獲取新的知識、新的道理、新的東西,最后一定有無比豐盛的結果。在的歲月中,每一學期一定都會經歷“期末考”,驗收你一年來學會的所有東西,成績出來后,你就能知道,一年來的學習成果夠不夠完美,這就是豐收的季節(jié)。

          長大成人后,仍能品嘗這季節(jié)的滋味。踏入社會,你要開始學習找工作,學會做這份工作,學習該如何與領導相處,學會要怎么往上爬。做得好,最終究會領到很多的薪水;做不好,也得學著接受現實,記取教訓。

          要想豐收一定得努力、認真用心看待著每一個過程,耕田、播種、收耕。有時候,就算結果不如預期,并沒有想象中的完美,我們也要接受失敗領取當中的智慧,永遠都要期待這季節(jié),因為到了結束時一定都會有豐收,問題只在你如何看待。

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇6

          感悟,在人間應有盡有。而一件微不足道的小事中,也會存在一些感悟古人云:一分耕耘一分收獲。這句話果然沒錯,我的親身經歷,就讓我嘗到了叉的教訓。

          上課時,好開小差的我沒有好好聽新課、認真復習。末日到來----考試。我睜大著雙眼對天嚎叫道:“納尼!考試啊,你怎么偏偏這時駕到?”考試中,我望著一道道天書一樣的題,抱頭發(fā)難。怎么辦呢?不能不寫吧?不管三七二十一,我只能以卵擊石了。

          “蒼天吶!人生‘杯具’呀!”我望著試卷上那鮮紅的叉號傷心極了,眼淚像斷了線的珍珠掉了下來。真是:一是未聽千古恨!

          就在這時,我想起了老師的一句話:“一分耕耘,一分收獲!蔽蚁耄嚎赡苁俏议_小差的問題。但沒關系,失敗乃是成功之母。這時,我鼓起勇氣說:“下次,一定考好!”

          一分耕耘,一分收獲。在這次的感悟之中,此句名言包含了我所有感悟到的東西。他將印在我的腦海中;融進我的血液里;刻在我的心靈上,永生不忘!

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇7

          我語文成績十分不理想,總考全班倒數,媽媽一氣之下給我找了一個語文老師。老師課講得十分精彩,我已經慢慢的喜歡上語文了,F在講到了作文,我學會了AB式怎么寫:A狀態(tài)是壞狀態(tài),B狀態(tài)是好狀態(tài),由A狀態(tài)到B狀態(tài)變化的原因一般可以從三個方面選材:

          1、自然界中事物的啟迪;

          2、榜樣的力量(人類);

          3、親情的感召;老實說這樣的構思方法什么要求的作文都能使用,是萬能的。

          我心想:這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅持的力量》這篇作文,寫的是:我從不堅持練習足球,到又堅持練習了,思想轉變的過程是看見小明腳葳了還堅持跑步。我寫的這篇文章得到了老師的肯定,我還會繼續(xù)努力學習。

          通過看老師博客上其他同學的AB式作文,我加深了對AB式作文寫法的理解,知道了如何寫好它:重點是變化原因的過程描寫,描寫要具體、生動,寫得像一幅畫面,才能打動讀者,讓讀者加深印象。

          我相信一份耕耘一份收獲。在以后的日子里,我將通過自己的努力,逐漸提高語文水平,考出優(yōu)異的成績。

          這就是我對AB式作文學習的心得。

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇8

          曾經聽過有人說“一分耕耘,一分收獲”,就是在說如果很努力就能得到想要的結果的意思吧,就像是因果關系,過程和結果都是很重要的,經過努力之后,結果會是好的。

          像考試一樣,只要用功的看書、練習,考試就可以考得很好。還有,龜兔賽跑的烏龜雖然知道自己跑不贏兔子,但還是用他努力不懈的精神贏了兔子,雖然有一半的原因是兔子太驕傲了,認為一定會贏烏龜,所以偷懶跑去睡覺,而讓烏龜贏了。這個小時候常聽,耳熟能詳的故事,也能帶給我們很多的啟示,而烏龜是個成功的例子,兔子則是失敗的例子。守株待兔的故事則是在說,有一天有一個農夫偶然看見一只兔子撞到樹而死了,于是農夫就把死兔子帶回家吃了,之后他田也不管了,整天坐在樹下等第二只兔子在撞樹而死,結果在也沒有了,農夫的田野荒廢了……這也是個失敗的例子,不努力工作,只要投機取巧的等兔子來撞樹,是不會有好的收獲的。

          正所謂“一分耕耘,一分收獲”,努力的過程就會有想要的結果,所以我們不能投機取巧,要腳踏實地的做事情。

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇9

          今天,我們學校開展了“五小星”比賽,我們陸續(xù)走上大會議室,準備參加“五小星”比賽。我既高興又緊張,高興的是:終于可以參加學校的比賽了;緊張的是:第一次參加生怕出什么事。

          我參加的是書法,潘老師說:“今天我們要寫的是古朗月行。大家一定要盡自己所能,做最好的自己!蔽椅蘸娩摴P卻遲遲下不了手。生怕寫錯一個字。我回頭望了望,看見同學們都已經“下手”了,我才一筆一畫地寫。每寫好一個字我都會拿起來仔細看一遍才寫下一個字。一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了……我終于寫好了。我懷著一種忐忑的心情小心翼翼的把我的作品交上去。第二天,陳老師告訴我我的書法作品的了二等獎。我克制住自己的興奮,在心里慢慢地說楊昕,下次要加油!這次千萬不要驕傲。

          看似簡單簡單單的十分鐘,但我把它看得很重。因為這是我付出得來的回報;這是成功的果實;這是一個充滿興奮的十分鐘……這次“五小星”;比賽是我明白了:一分耕耘,一分收獲!

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇10

          如果你是雄鷹,就應展翅高飛,翱翔于天際。

          十五六歲,正是風華正茂的年紀,也是正當努力的年紀。世界上沒有不努力就能獲得成功的,那些考上清華北大的“天之驕子”們,哪個沒有經歷過寒窗苦讀。而這些也正應了那句話“學海無涯苦作舟”。

          我曾看到過一個故事,一個出身貧困的小男孩,正在上小學,他的父親把全世界都變成了他的學校,他是一個好的爸爸,也是一個好的老師。

          他認為人的一生,就應該努力的學習,他覺得一生要學的東西太多了,為了防止自己的孩子陷入自我滿足的陷阱里,所以他明天都要在吃飯前教孩子一些知識。哪怕一些微不足道的小知識,他也從未覺得無聊。一天,他們在吃飯之前,他的爸爸問那個小男孩,肯尼亞的人口有多少,小孩沒有回答,這個爸爸就問了這個孩子的媽媽,他的媽媽說:“我都不知道這個地方在哪,又怎么會知道他的人口有多少呢”,這個爸爸就讓孩子拿來了世界地圖,他們就開始尋找,最后連午飯也沒有吃。這位父親就是巴爾克,后來他的孩子有了很大的成就。

          努力,是人生的財富,是通往成功的必經之路。他是一把金鑰匙,打開了成功的大門。正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇11

          真高興,這一次語文期中考試進步,得到許多人的稱贊,老師表揚我有很大的進步;同學們羨慕我成績越來越好了;家長說要給我獎勵。回想公布成績那一刻:今天早上,我一聽說要公布成績,我就沒有心情再玩了。上午第一節(jié)課是語文課,李老師拿著一捆考卷,笑瞇瞇地走進教室?粗蠋熯@樣子,我恨不得底下裂開一條縫,鉆進去。因為我知道這次考試不是及格就是不及格的。李老師開始報分數了。莫佳麗,95分。沈國正,83分,我聽了,先是抬起頭,再是一愣,然后問同桌:“老師報的是我的考卷嗎?”“你耳朵聾啦?是你的考卷啊!薄吧驀83分。”老師又把分數報了一遍,“你快去拿呀!”同桌摧我。我連忙懷著興奮、激動、緊張的心情跑上講臺拿考卷。我看著這鮮紅的分數,不知道當時的心情是什么。老師把分數報完后,向同學們表揚我的進步最大。我那心情,別提有多高興了。真想當場就大笑一場,可是當著同學的面,我不敢?傊欠N心情是難以形容的。

          從這次考試中,我認識到,只要努力,成功就在你面前。一分耕耘,一分收獲。只有付出,才有結果。

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇12

          3月21日是一個讓人感到高興的日子。為什么呢?因為這天下午我們學校要舉行義賣會。義賣所得的錢,會捐到福利院。

          那天下午,我們早早就來到了學校。首先,我們分為四個組,每個組分配好每個人的工作,我是四組一名售貨員。然后,我們班把賣的東西貼好標簽。最后,擺好東西,F在就萬事具備,只欠東風了。

          在近四點的時候,我們的攤位開張了。不一會兒,我們攤位前就擠滿了人,有的同學要買工藝品,有的同學要買玩具,有的同學要買書……忙得我們都亂成了一團。一眨眼的功夫,商品就賣掉了一大半。

          大約五點半時,我們開始收攤,回到教室統(tǒng)計錢數。沒想到我們組賺了一百零三元,得了第一。聽到這個消息,我們組的同學們高興得跳了起來。真是“一分耕耘,一分收獲”呀!

          這次義賣會真是又好玩兒又有趣,真希望這些凝聚著我們愛心的錢款快點送達需要幫助的人手中。

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇13

          雪下的非常大,但也擋不住小記者們對雜技的熱情。當我們小記者一行來到雜技團的排練廳時,我立刻被“翻跟斗”吸引住了,小演員們能連續(xù)從兩個圈里鉆過呢!我的目光又被“轉傘”“拉”了過去,傘在姐姐們的腳尖上自由而飛快地轉著,宛如朵朵白蓮花綻放在她們每個人的腳尖!最讓我震驚的是哥哥們“疊羅漢”,一個又一個人站在下面人的肩膀上,足足有二層樓高,接著他們斜著就倒下來了,這時嚇得我禁不住“啊”了一聲,以為他們要摔倒的,但有驚無險,他們落地后一個后滾翻就起來了,一點也沒傷著,真是太厲害了!

          趁演員們休息的時候,我同一個小演員聊起來,得知他們不僅要幾年、十幾年如一日的堅持練功,而且在各地巡回演出時,短則一兩個月長則半年,才能回家一次,甚至有的年齡稍大些的演員,演出多的時候一兩年才能回家一次。他們真是不容易呀!看著他們一遍又一遍的練習,我由衷地佩服他們的毅力。

          一份耕耘,一份收獲。真誠地祝愿德州的雜技技藝越來越精湛,培養(yǎng)造就更多的雜技人才,為家鄉(xiāng)、為祖國增光添彩。

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇14

          天下沒有免費的午餐。人生于世,想要有所收獲就一定要付出辛勞,正所謂:一分耕耘一分收獲。

          昨天,老師檢查我們的背書情況,我信心十足地舉起手,心想:早上起床已經背得很熟了,現在一定萬無一失。把手舉得高高的!啊痢,你把第一課第一節(jié)背一下。”我開始背:“文學是人類感情的最豐富最生動的表達,是人類歷史的最形象的詮釋。一個民族的文學……”不好,我忘記了怎么背了,我思索著,思索著……“行了,不用背了,下課好好背背,老師明天再來提背,下課!崩蠋煹脑捯魟偮浔阕叱隽私淌。我難過著,傷心著,我明明已經背上了,怎么會,越想越難過。老師不是常說“一分耕耘一分收獲”嗎?我什么我付出卻沒有收獲呢?

          “算了,不要難過了,回家再努力背一背就能背上了!蓖勒f道。也是,我便吸取了教訓,拿起書來繼續(xù)背,下課背,回家背,上學路上背,終于,功夫不負有心人,終于背上了。第二天,老師檢查時,我一字沒錯,那么長的一段全都背上了,老師還為我加了背書分1分呢。

          通過這件事,讓我深信不疑地相信了一句話:一分耕耘一分收獲。一個人的努力,也許不會馬上見效,但是,只要你付出了,終有一天會使你走向成功。

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇15

          古人常說:“一份耕耘,一份收獲!敝两,還流傳著這句話。勤勞的人,他們付出了一分,而往往會得到兩分收獲;可那些不勞而獲的人就不同了,他們只想著等待收獲,卻不想靠自身努力得到,這樣上天既不會給他收獲,反而會給他們一些懲罰。學習上是這樣,生活上是這樣,工作上還是這樣,由此可見,一個人的付出是多么重要。

          在涼風習習,天氣涼爽的秋天,那些誘人可口的水果無處不在,可是有誰想過一個問題,這些水果是從哪里來的?當然是那些農民伯伯種出來的,可是,誰又能體受到農民伯伯種植果實時的辛苦?春天一到,他們就要開始播種,當它們長出小芽的時候,又開始澆水,到了夏天,他們又要頂著大太陽去田地里鋤雜草,到了些秋天,他們又要去采摘那些成熟了的果實。

          付出才有收獲,千古不變的真理。所以我也要向辛勤的農民伯伯學習,在我的學習生涯里往后的每一天都要付出實際行動,付出汗水,才能得到自己想要的成果。

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇16

          11月7日,我經歷了一場振奮人心的課文朗誦比賽。

          第一個上場的不怎么樣,第二個也是我在想,我主要的競爭對手可能就是許亦心言、周玲巧和丁佳諾了。

          比賽前,老師對我說:去參加就必須奔一等獎去,拿個二等獎、三等獎沒多少意義!老師的話既是沉甸甸的壓力,也是澎湃的動力!因為我知道,就我們中心校,就有許亦心言、周玲巧和丁佳諾三名高手橫在前面,何況還有其它學校的高手呢。而一等獎總共只有三名!但老師讓我奔一等獎去,這除了是對我的期望,里面也包含著對我的認可──只要你努力一下,你一定行!所以在比賽前,我是做了比較充分的準備的:除了有老師的總體指導;除了我自己在家反復練習,不斷調整;還有我爸爸對每個字,每個動作都不放過的耐心指導和糾正都為我這次的成功打下了堅實的基礎。

          故今日之責任,不在他人而全在我少年功夫不負有心人,這次比賽從頭到尾我絲毫都沒有感到緊張,像平時在家里練習一樣,發(fā)揮出了比較好的水平。

          結果出來了,我是一等獎,這下可把我高興壞了。我想,以后在學習的方方面面都要更加努力,只要我認真起來,就一定行!

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇17

          少年時期的華羅庚因家庭困難,交不起學費,只讀了一年多的中學,就被迫輟學,可他并沒灰心,憑著對數學的熱愛,毅然走上了自學之路。在華羅庚18歲那年,不幸的事發(fā)生了,他得了可怕的傷寒,由于家里沒錢給他醫(yī)治,最后他變成了瘸子,必須扶著拐杖走路,可他一直沒放棄那門他熱愛的數學,并且更加努力。

         。保箽q那年,華羅庚向人借了一本數學雜志,愛不釋手,之后他也寫了一篇《蘇家駒之代數五次方程式不能成立的理由》的文章,署名“金壇人”,寄給了上海的《科學》雜志,被采用發(fā)表了。

          清華大學能慶來教授看到華羅庚的這篇論文之后,十分贊賞,并推薦他進了清華園。因為他學習成績非常優(yōu)異,而被派往英國劍橋大學留學。

          若問華羅庚成為數學家的秘訣,他自己曾賦詩作答:“發(fā)白才知智叟呆,埋頭苦干是第一!

          我讀了這篇文章,受到了很大的教育,我被華羅庚那種刻苦、頑強、拼搏的學習精神感動了,我更加明白了這個道理:世上無難事,只怕有心人?茖W有險阻,苦戰(zhàn)能過關。從今以后,我要發(fā)奮學習,爭取各門功課取得好成績,長大了做對祖國有用的人。

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇18

          “番茄架下春光現,花香自引蝶來戀!薄氨『苫ㄩ_蝶翅翻,風枝露葉弄秋妍!蔽蚁矚g這幾句古詩,但我更喜歡的還是其中的主角,即將閃亮登場的“小櫻桃番茄和檸檬薄荷”。小櫻桃番茄香甜美麗,檸檬薄荷沁人心脾。

          2月28日,當我們一起種下這八十多粒的種子時,我的心情可激動了。我和媽媽先拿出肥沃的泥土,放在兩個花盆里,泡水把泥土醒發(fā)。然后,把潔白而細膩的小石子鋪在花盆底部,幾分鐘后,再把醒發(fā)好的黑乎乎的泥土,放進花盆里。最后,把小櫻桃番茄和檸檬薄荷的種子均勻地撒在泥土上,再澆上干凈的水,就大功告成了。

          接下來的每天早晨,我都會給它們施肥、澆水、除蟲……然后把它們放在溫暖的陽光下,讓它們充分地吸收養(yǎng)分,并希望它們快快長大。可是,五天過去了,沒有任何動靜,我非常著急,急得像熱鍋上的螞蟻,便慌忙跑去問媽媽。媽媽笑著說:“不要著急,耐心等待!钡诹斓脑绯浚孥E發(fā)生了,我發(fā)現它們冒出了小嫩芽,我高興得一蹦三尺高,趕快跑去告訴媽媽。過了幾天,花盆里的嫩芽越來越多,越來越長。

          一分耕耘,一分收獲。我們在學習中也要這樣。

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇19

          大家應該聽說過“一分耕耘一分收獲”這句名言吧,這句名言告訴我們,只有付出辛勤的勞動,才能收獲甜蜜的果實。

          但從前,有一只綿羊,它和其它綿羊不一樣,別的綿羊每天忙里忙外地耕耘,而它呢,卻獨自一人種了一盆草,等待小草長大了,便當成食物吃掉。

          這個故事呢,告訴我們的道理,真是“一份耕耘一份收獲”。

          大家應該猜得到結局,其它綿羊過上了幸福生活,有足夠的糧食過冬,收獲頗豐。而另一只綿羊卻斷了自己的糧食,只夠它自己吃一頓,它只能餓死。

          農民伯伯們鋤禾日當午,汗滴禾下土,才會有我們如今社會上的美食。

          大家想想看,如果這個世界上每一個人都學習那一只羊,我們還會存活至今嗎?所以,我們也需要勤奮學習,這樣才能有所收獲。

          這世間萬物不都需要勤奮嗎?就像那事業(yè)有成的人或明星都是靠著自己的努力,才會取得今天的成功。

          “少壯不努力,老大徒傷悲”這些名人名言都是告訴我們,要做勤奮的人,不要做懶惰的人,如果你今天選擇勤勞,明天將會有所收獲,走向成功,如果選擇了懶惰,那等待你的只有失敗。

          這些事都像羊種草的故事一樣,提醒我們“一份耕耘一份收獲”。

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇20

          可能我平時的音樂成績并不優(yōu)秀,但對于今天的口風琴比賽,我還是很滿意的。

          說起今天的比賽,這已經是第二次了,同學們剛剛接到這個消息時,個個都激動無比,十分自豪。

          從那天開始我們便開始了漫長的訓練。一開始同學們得知要彈“小松樹”這首歌時個個都“驚呆”了,因為小松樹這首歌別看它小字當頭,其實是個“巨無霸”,它的內容足足有五頁。而音樂成績本來就不好的我更是當不了那“幸運”的漏網之魚了。在練習的第一天我就被留下來了,但隨著時間的流逝和我不懈的努力,完成了隊形,動作等各項“任務”。

          俗話說得好:“萬事俱備只欠東風”。現在只差服裝問題了。一開始我們還打算穿班服,但由于后來我們得知要穿演出服,那可真是天天都刷爆了微信,家長會的阿姨們個個都忙得不亦樂乎,熱火朝天。

          盼星星,盼月亮,我們終于盼到了今天,我們有了全身功力來了個完美結尾。

          通過今天的比賽我明白了:雖然比賽的過程很艱難,可結果卻是令人喜悅的,正所謂:一分耕耘一分收獲。

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇21

          星期六中午,我來到了建于六十七年前的中華老字號百貨商店—第一百貨商店,來參加甌網小記者俱樂部聯(lián)合第一百貨商店共同推出的“快樂實踐 幸福成長之小小導購員”活動。

          我看著指示牌,到了三樓,在這里和金老師會合。金老師大致講了一個活動流程,并且還神秘地說如果今天下行我們都能完成任務的話,還有神秘大禮包送給我們呢。

          我們被那神秘大禮包弄得一驚一乍,很是興奮。金老師一說完,大家就像一波波浪濤涌上電梯。到了二樓我們馬上尋找自己的導師。我一下電梯,就像一條獵狗找獵物似的,拼命地找著導師。找到了導師,我認真地跟著導師學習。剛開始,不大適應,笨頭笨腦地做出笑臉,生硬地像機器人,口號也叫得斷斷續(xù)續(xù),沒招到生意反而嚇到客人了。我對此十分無奈,腿長在別人身人,我想攔也攔不住,怎么辦呢?我為此心急如焚。還好導師開導我,沒有辦法,要有耐心,慢慢來,急不來。

          過了許久,終于有一個客戶來到店里,而且還看上了一雙鞋子,并下單買下了。你知道嗎,我當時有多么激動,無法用言語來表達,哇哈哈,哇哈哈,我終于迎來了第一筆生意。有了第一次經驗,接下來就有點得心應手,我終于有驚無險地完成了全部任務,也領到了夢寐以求的神秘大禮——文具套餐。

          今天的職場體驗,讓人印象深刻,做一名導購員不僅會說會道,還要有耐心,只要你付出汗水,就能拿到回報。

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇22

          今天,我們舉行了期盼已久的詩詞朗誦大會。

          來到教室,同學們顯得躁動不安。有的在竊竊私語;有的在稿子上寫寫畫畫,嘴里還在不住地叨念:“這個重讀,這里要停頓……”;還有的在不斷地擺弄紅領巾,努力使自己的形象達到完美。我很興奮,又有點小緊張。想大吼一聲,把心中的緊張都排出體外。我從桌洞里掏出稿子,輕輕哼唱起已經滾瓜爛熟的旋律。

          哼著哼著,我的思緒又回到排練的時候……“姜艾伽,逄睿走調走的太厲害了,會把咱們都帶跑的!”已經被我魔音穿耳的林鈺涵大聲尖叫。我不由得苦笑。但問題總是要解決的。∽詈,經過多方探討,“山有扶蘇”組合(包括我),一致決定,我上臺時只需對口型便可?伞翱椿ㄈ菀桌C花難”,對口型說著簡單,但真的練起來,難度卻不亞于古箏考級。于是,我不斷的練習,終于和范唱達到了“人聲合一”的境界。

          “哎,想什么呢,走啦!”我的同桌輕輕地推了我一下。我從回憶中驚醒,隨著隊伍走出了教室。

          到了錄播教室,我心中的一點緊張化成了一個緊張的泥潭,讓我在這泥潭中越陷越深,但我不斷的鼓勵自己:“加油!”也就從這泥潭里爬了出來。

          吟誦開始了,我和同學一并走上臺,我深吸了一口氣,對著鏡頭展現了最出彩的一面。

          直到下臺,我都都不敢相信我就這樣順利的完成吟誦。古人說的對:“只要功夫深,鐵杵磨成針”我認為我取得成功,與平時的練習時離不開的,沒有耕耘,怎能有收獲?

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇23

          五月份的時候,學校就開始組織鼓號隊,因為我們要代表學校參加比賽,所以從五月份開始我們就進行刻苦的訓練。

          原本以為很簡單的動作,經過一段時間訓練后,我覺得并不簡單,尤其是還要頂著烈日訓練,每次訓練完后,我們都大汗淋漓、口干舌燥。

          我開始打退堂鼓了。有幾次我都騙老師說我生病了,沒去參加訓練。可是媽媽跟我說,“做什么事都不要半途而廢!蔽蚁胧茄剑绻胪径鴱U的話,不就前功盡棄嗎?于是我咬咬牙,又堅持下來了。我是打小鼓的,打小鼓得一步一步地學。我們首先要把樂譜背得滾瓜爛熟,然后再學踏正步走,最后才學打小鼓。踏正步是我們走步是我們走了最多時間練習的動作,要一邊打鼓一邊踏正步,這容易嗎?由于以前沒有訓練過,所以剛開始那幾天,我的腿又酸又痛,連上下樓梯,起床都覺得困難。功夫不負有心人,原本不會打鼓的我,竟然學會了,而且還打上了癮,就連看電視,吃飯走路時、我都會不由自主地比劃起來。

          俗話說:“臺下十年功,臺上十分鐘”。到了比賽時,我的心怦怦直跳,拿鼓棒的手心都汗?jié)窳,但我還是努力讓自己鎮(zhèn)靜下來,當時有許多評委,又有記者,還有很多老師,當然緊張。一份汗水,一份收獲,過了幾天,我聽到校長在晨會上宣布:我們學校鼓號隊獲得了西鄉(xiāng)街道的示范獎。

          通過這件事,我知道了我們做什么事都要堅持不解的努力,才能取得成功。

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇24

          我匆匆忙忙的從學校圖書室跑過來,聽見班里傳出一陣接一陣排山倒海的掌聲,另一個抱書的同學說不會是在發(fā)獎品吧,我說那我們不是錯過什么好戲了吧,恩,趕緊進去看看。

          ——題記

          果然不出我們所料是在發(fā)獎品,看著堂上站著的八個人,我心里十分羨慕,想自己這么不爭氣,沒拿到一個校訊通推薦,唉!“陳佳怡來”沒等我喘口氣呢老師叫了我我以最快的速度跑到堂上,卻沒想到——老師居然要把那最后一個筆記本發(fā)給我心情激動的很,老師是不是弄錯了,我既沒有推薦有沒有考到理想的好成績,怎么可能是我呢?沒等我反應過來臺上又響起了催人奮進、鼓舞人心的掌聲,下課后我聽了好朋友的詳細解說才知道到底是為什么。

          就因為我奉獻了、我努力了、我加油了、我奮斗了,所以這個獎勵應該屬于我,雖然這只是一個筆記本,但這個小小的筆記本卻含有我的努力我進步的保證,和鼓舞我的自信。當我驕傲自豪地喊出這一句話時,我發(fā)覺我再也不是那個天真的小女孩了在經歷過這些磕磕碰碰后我變得有責任心,懂得我們是一個集體,不管哪只大雁落伍了,我們都有責任,來幫他引路。

          所以說“一分耕耘,一分收獲”這句俗話說的一點兒沒錯只要付出了就一定會有收獲,哪怕是一點一點......

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇25

          “功夫不負有心人”是一句很有名的俗語。這句話告訴我們,只要我們有一股堅持不懈,鍥而不舍的韌性,做任何事情都會成功。其實人與人之間的能力是不相上下的,但為什么有的人會有所成就,而有的人就這樣庸庸碌碌的度過一生呢?就在于成功的人善于學習,善于思考,能經受住風風雨雨,克服一切困難,奮力駛向成功的彼岸;而失敗的人他們的世界里沒有輝煌,只有懶惰,一點點困難就能把他們打倒。著名的`朱爾·勒納爾說過:“懶惰受到的懲罰不僅僅是自己的失敗,還有別人的成功。”

          “頭懸梁,錐刺股”的故事就是一個非常有名,非常經典的事例,孫敬是一個晉朝人,每天晚上到了深夜讀書時,他為了不打瞌睡,就用繩子一端系在自己的頭發(fā)上,另一端系在房梁上,每當打瞌睡頭往下垂時,系在頭發(fā)上的繩子就會將他扯醒,醒后便繼續(xù)讀書,就這樣,他每晚徹夜讀書,最終,終于成了一個了不起的人。從前有個人求官不成,走到哪里都沒有人肯收留他,一直被人家看不起。于是,他決定要爭口氣。在以后的每天,他都廢寢忘食,夜以繼日的勤奮苦讀,每當到了深夜,四周一片靜悄悄時,他已經是昏昏欲睡,當他感到自己想睡覺時,就立即用錐子刺自己的大腿,感到疼痛,人也就清醒了。這就是刺股使自己醒來的名人蘇秦!

          這樣的事例還有很多,從這些名人故事中,我懂得了只要堅持不懈,就一定會取得成功!

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇26

          一天,王老師神秘地叫我和王若涵去四樓會議室開會,我們都丈二和尚摸不著頭腦,去開什么會呢?原來學校讓我們暑假去圖書館給小朋友講紅色故事!能成為紅色宣講團的一員,我內心無比激動!

          回到家,我就把這個好消息告訴了媽媽,媽媽說:“那你可要好好練習哦!”我說:“放心吧,小菜一碟!我讀幼兒園時就去講過《楊志賣刀》的故事呢!”我自信滿滿地在家練習了幾遍,覺得沒啥大問題?墒7月3號返校給一年級小朋友試講時,我的演講出了問題,老師給我提了不少意見。我也知道老師是希望我講得更好,但這一次失敗的經歷大大地打擊了我的自信心。

          我心情沮喪地回到家,把這個壞消息告訴媽媽,開始抱怨:“為什么找到我,為什么讓我去參加這個活動?我好煩!我不想參加了!”媽媽沒有生氣,而是耐心地跟我說:“姚致屹,參加紅色故事的宣講是一次非常好的鍛煉機會,況且答應人家的事情就一定要做好,怎么能輕易放棄呢?難道你想做一個膽小的逃兵嗎?”媽媽這一番話又給了我勇氣,于是,我每天對著鏡子堅持練習,從眼神、動作到臺詞,一遍又一遍。我試著把故事講給媽媽聽,媽媽總是鼓勵我,有時也給我提出一些意見。

          終于到了7月28日,去市圖書館宣講的時候,我鎮(zhèn)定自若,不慌不忙,吐詞清晰,聲音宏亮,我的故事獲得了臺下小朋友的熱烈掌聲,還得到了老師的認可,張老師表揚了我,說我是進步最快的一個!我圓滿地完成了紅色宣講員的任務,真是功夫不負有心人啊!

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇27

          春種秋收,不勞無獲。收獲可以是糧倉里的糧食,真誠的友誼,進步和心靈的感受.職業(yè)生涯收獲無數,其中我記得那一次。一頭濃密的黑發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的手,兩條強壯的腿。他是我最好的朋友——吳坤成。我們是小學認識的。剛踏上校園的時候,我盯著他,想和他交朋友。當時同學說朋友之間只有三個相似之處:同床共枕,同甘共苦,同病相憐。但我不這么認為。我覺得通過寫作認識朋友,找到知己,是一種緣分。它也擴展了彼此的聯(lián)系和愿望。即使是短暫的見面也會留下難以忘懷的回憶。就是因為這個想法,我在小學六年就獲得了真摯的友誼。但是這個想法是要實現的。那時候的我沒有現在這么勇敢。如果要找知己,只能默默等待機會。俗話說,機會總是留給有準備的人。我等了這么久,終于到了。

          記得那次,我上體育課的時候,我們興致勃勃的上課。不知道為什么,吳坤成和另一個同學大吵大鬧,迅速升級為打架。吳坤成被打哭了,另一個同學卻很無情,繼續(xù)以“乘人之危殺人”的氣勢戰(zhàn)斗?吹剿麄兒笪荫R上把他們分開,把吳坤成抬到醫(yī)務室。當時。我們成了真正的朋友,發(fā)誓要互相幫助,永不分離。

          朋友一輩子走在一起,從來都不是一個人!獲得了真摯的友誼,也懂得了與人交流,真的是一件美好的事情!

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇28

          “一分耕耘,一分收獲”,只有付出了努力,才會有收獲。

          一年前,我的美術成績十分糟糕,每次美術課,我?guī)缀醵紩蔀椤叭f眾嘲諷”的對象。我再也受不了,于是向好朋友“老張”請教。我們在暑假期間約好在一個時間里由他教我繪畫。

          首先,從物體素描開始。他從基礎教,告訴你怎樣畫出立體感,又怎樣畫陰影。聽完他的講話,我興致勃勃地拿起筆畫了起來。雖然我在心里已經構好圖,但是畫起來,總是力不從心,手把握筆的力度不準,或歪或斜,或深或淺,方不整,圓不潤。一個小時,時間到了,我們各自回了家。回到家后,我心浮氣躁地躺在床上。漸漸地,內心平靜了下來。我開始回想他對我說的話和我畫畫的過程,發(fā)現了問題所在:畫不出來是因為我平時沒打好基礎,又心不在焉。“世上無難事,只要肯攀登!泵靼走@個真諦后,下次見面時,我就努力向短板“進攻”,認真地聽他教學,專心致志地畫,心無旁騖地把技巧記入腦里。每次練習完,鉛筆頭幾乎是平的,手掌黑黑的,橡皮擦少了一截。

          終于,我學會了繪畫,已經可以與“師父”老張不分伯仲了。同時,我也懂得了“一分耕耘,一分收獲!钡牡览。

          在生活中,知識淺了,就要學;才藝薄了,就要練,就如“學在苦中求,藝在勤中練。

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇29

          俗話說得好“陽光總在風雨后!笔斋@是什么?收獲有可能是經過努力獲得的成功,收獲有可能是經過痛苦獲取的教訓,收獲有可能是撒下汗水后收獲的成果,收獲有可能就在我們的身邊……

          收獲是撒下汗水收獲的成果。記得有一次,我回到了老家,當時正值豐收。姥姥一見到我就拉著我的手,來到了馬鈴薯田里:“既然你來了,就幫姥姥干點活,現在是豐收,你就挖幾個土豆回來吧!”我應道:“好噠!”我來到土豆地里,選中了一個土豆,就拔著土豆秧,身子用力往后傾斜。突然,土豆“啪”的一聲斷了,我摔倒在地里,爬起來后,想:“土豆不是這樣弄出來的。”我又選中了一個土豆,然后用手挖起來,半個土豆顯露出來了,我心想:“這一回應該可以拔出來了吧!毕胫胫译p手就用力拽緊了土豆秧,拔了起來。忽然,土豆“啪”的一聲分裂成兩半,我后悔得腸子都青了。我再次找了一個土豆,然后使勁用手挖起來。細沙子和土磨得我手火辣辣的疼,但是我還是堅持著,直到整個大土豆完全顯露出來,我才小心翼翼地把它取出來。“好大的一個土豆。 蔽殷@叫道。我就這么渾身是泥地抱著這個“土豆娃娃”回到了家,親朋好友們見我抱著一個大大的馬鈴薯回來,全部朝我豎起了大姆指,我不好意思地笑了。

          是啊,陽光總在風雨后,不經歷失敗,哪來成功?不經歷風雨,哪來彩虹?

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇30

          記得我五歲那年,我還在家鄉(xiāng)。 媽媽當時給我報了一個才藝表演班。教我們一些古詩詞和快板繞口令。

          每次放學回到家,媽媽都讓我練習一下學習內容,我很生氣,心想"剛剛上完學,好累呀!又要讀書,真是。⒖墒俏矣峙聥寢屔鷼饩凸怨宰x了起來。開始,我讀繞口令時,都快把自己繞暈了!我很生氣把書向旁邊一扔,氣沖沖地跑到床上,恨不得馬上暈倒。媽媽看我這副樣子,便慢慢教我讀,漸漸地,我從中得到了許多樂趣。主動認真練習了,有一天媽媽收到通知說下周要去比賽!我練的更加認真了。

          到了演出的時間,我心里想:"要是背不好該怎么辦呀。寢屗坪蹩赐噶宋业男乃颊f:"不要急,深吸一口氣,沉著冷靜,你已經練了這么多長時間了,一定能行。⑽异话驳刈呱衔枧_,向前一看,不禁倒吸一口氣,這么多人!心跳開始加速,但又想起了媽媽的話,使深吸一口氣,心里果然平靜下來。我表演了一首陶淵明的《陋室銘》,臺下的人連連叫好,評委問我還會什么?我腦子里一片空白,不知該怎么說了。突然聽到媽媽在一旁小聲說"兒子,快板!"我連忙取過快板表演了一首《板凳與扁擔》臺下的掌聲更熱烈了,評委們也向我連連點頭,我自信的走下臺。

          最后獲得了二等獎,領取獎品時,我非常高興,想想平時勤奮練習,才取得了這樣的成績。這真是"一分耕耘,一分收獲"呀!

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇31

          “慈母手中線,游子身上衣……隨著朗朗誦讀聲,我們的節(jié)目開始了。

          星期二下午,陽光明媚,我們學校舉行了“慶元旦暨‘愛的教育’主題經典美文誦讀比賽”。我們班的節(jié)目安排在年段的最后一個。既然是“壓軸戲”,就要是最好的,可看著前面一班比一班朗誦得好,我的心里像十五個吊桶打水一一七上八下。希望快點輪到我們班,好表現自己,又怕沒表現好,影響班級的分數。

          開場的古詩讀完后,音樂響起,小凱首先領讀,把全班同學的心都聚到了一起。輪到我領讀了:“您把老繭……”當我把這句話讀完,心里的石頭落地了,漸漸進入到詩歌意境中去,眼前仿佛看見了一位位只付出不求回報的母親的背影。

          一曲母親的贊歌一一《母愛如詩》,被我們讀得蕩氣回腸。經久不息的掌聲響徹了整個校園。表演結束了,我們踏著整齊的步伐走下了舞臺。

          激動人心的公布成績的時刻到了,我們豎起耳朵,仔細聽主持人公布成績。突然,我們聽到了“四年一班”四個字,我的心幾乎都提到了嗓子里。接著,我們又聽到了“第一名”全班同學也顧不得別班的成績,不由地從椅子上跳了起來,大喊了一聲:“耶!”這個月的努力沒有白費!

          想到每天上午、下午,老師不厭其煩地指導我們的讀音、語調、停頓。就連一個小小的換氣,也要全班一致。而我作為領讀,更是字字都高要求,反復體會,找準感情,要求字正腔圓。通過這次活動,我懂得了:一分耕耘一分收獲,只要努力了,就會有收獲。

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇32

          每個人都有自己的相冊,它記載著我們成長的精彩畫面。每個人也有自己看不見的相冊,它,深深烙在記憶的深處。 ——題記

          在無聊的時候,我總喜歡翻開相冊,看著那一張張在某一瞬間留下的動作,當時的事情,也就呈現在眼前,這一張張照片,記載著不同的事情,有快樂的,有悲傷的,也是無法抹去的……

          那時我們剛學寫作文,我每天晚上堅持閱讀作文書,學習別人作文中的優(yōu)美詞語,一有時間就練習寫作文,從來沒有松懈過。有一次,李老師決定在班級開展一個小型的作文比賽。時間一天天逼近,我一天比一天緊張。作文比賽前一天晚上,我有一點興奮。因為明天就可以看到自己辛苦這么多天的回報了,我要大展身手了。比賽開始了,我接到卷子,作文是寫景的,這可是我的弱項。〔贿^前幾天看了那么多寫景的作文,總算學到了一些好詞佳句。我沉著鎮(zhèn)定的寫,邊寫邊想,時不時加上一些好詞佳句。

          終于,一篇作文在我的筆下完成了。過了幾天,老師頒布比賽成績,我的作文竟然一分也沒有扣,滿分!點評作文的時候,老師表揚了我,教室里響起雷鳴般的掌聲。所有的同學都向我投來羨慕的目光,那時,我仿佛踩著一朵幸福的云。

          這第一次成功讓我明白一分耕耘一分收獲,這第一次成功將成為我無法抹去的回憶。

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇33

          是啊,一分耕耘,一分收獲,沒有耕耘,哪里來的收獲呢?

          周四,英語課上,閆老師大聲說:“這次考試,咱班有三個一百分,李點、王夢陽……”希望我考好點,希望我考好點……我一直這樣想著,閆老師又說:“哦,還有張婧呢!”

          什么?我居然考了一百分?這次的試卷可是前年期末考試考的!我被這忽來的驚喜沖昏了頭腦,一時間都沒有聽到老師在說什么,雖然這張卷紙的題不算太難,但也有很難的題,就連劉雪晴都沒考一百分吶!

          下學時,閆老師讓我們仨到她辦公室一趟,只見老師拿出三張綠星卡,分別發(fā)給了我們,說:“你們這次考了一百分,非常棒!老師獎勵你們一張綠星卡,希望你們下次仍然考這么好!”

          望著這張綠星卡,剎那間,我不敢相信這是事實,可這綠星卡告訴我:你耕耘了,所以你就有收獲,你付出了,這就是你的回報。

          這段時間的確比較忙,在這混亂的復習中,我真的記住了許多英語單詞什么的,以前不會的課文,現在全部都背得滾瓜爛熟了,花費了這么多的時間,我的回報終于來了!

          正如綠星卡說的:辛勤的汗水,灑在追求的沃土里,才能培育出成功的果實。我的汗水,得到了這張綠星卡,這張綠星卡,在激勵著我前進,它希望我保持這樣優(yōu)異的成績,當然,我也希望。

          期末考試快來了,我們現在做的,除了復習還是復習,全副武裝,等待著期末考試的到來,這張綠星卡,給了我很多很多的動力!

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇34

          一分耕耘,一分收獲,沒有耕耘,哪兒來的收獲?古今中外,誰也不例外。

          每個人都有自己的夢想,而我的夢想就是做一名音樂老師,因為我愛音樂,從小就聽著媽媽的歌聲睡覺。歌也可以給我?guī)砜鞓贰?/p>

          現在的我已成為校合唱團隊員。因為我的孜孜不倦,給我?guī)砹斯鈽s,每次去比賽都很緊張,很激動,想到自己可以給大家展示訓練出自己的成果是多么的開心呀!

          從一次次的展演到南京市的演出,當站在舞臺上聽見那一陣陣的掌聲是多么的自豪啊!這次又在南京市合唱比賽中獲得了二等獎,在“六一”兒童節(jié)我們還在全校面前表演,后來我校史校長還給我們發(fā)獎狀,在史校長講過話后;陳老師還給我們發(fā)零食,給我們發(fā)紀念品。我們一個個活崩亂跳的,可開心了!同時讓我們感到了成功的喜悅,自豪。但在成功的背后我們是多么孜孜不倦的努力呀。

          偉大的教育家陶行知說過一句話:“一年之中無不虛度一日,一日之中無不虛度一時。”人生其實很短暫,在短暫的生命中,每天都過的不同,也許昨天很精彩,而今天很失意、困惑。今天很失意,明天比較順利。生命中有幾個三百六十五天,每天要過得精彩。當然不一定,有些人過得很快了,有些人過得不快樂。時光匆匆流逝,只要我們不懈的努力,收獲必然有許多,我們若是能多付出一份勤勞就多一份收獲。

          讓我們一起加油努力吧!

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇35

          一個月前,聽到老師要選我去參加講故事比賽時,我十分忐忑,擔心講不好?晌矣植幌脲e失這鍛煉的機會,更想要為學校爭光,于是,我咬咬牙接受了這項光榮的任務。當老師讓我在班上試講,我磨磨蹭蹭地走上臺,一次又一次地深呼吸,強裝鎮(zhèn)定!霸u委老師……”我開口了,臺下幾十雙眼睛刷刷地看著我,我的臉立即變得火辣辣的,好不容易到了說“謝謝大家”的時刻,我長長地舒了一口氣,這四分多鐘怎么這么漫長!誰知老師說:“浠藍,明天得再講一次!”老師肯定是看出了我的緊張。

          回家后我反復練習,把客廳當作舞臺,請爸爸媽媽來當觀眾;到外公家做客,讓舅舅、舅媽當評委……漸漸地,我的緊張勁兒少了,開始處于放松的狀態(tài),越講越投入。在教學區(qū)的選拔中我脫穎而出,如愿參加安海鎮(zhèn)的講故事比賽!

          為了指導我把故事講好,媽媽可是把看家本領都使出來了。從語音、語速、語調、動作,到角色扮演都為我悉心講解。為了達到媽媽的要求,我不但每天對鏡堅持訓練,還仔細觀察奶奶平時說話的語氣、動作、神態(tài)……皇天不負有心人,在不斷地摸索中,我終于找到了竅門,動作也愈發(fā)嫻熟了,爸爸媽媽都夸我把角色扮演得活靈活現的。今天,我就站在臺上輕松自如地把這個故事娓娓動聽地講給評委老師聽,掌聲再次響起。

          一分耕耘一分收獲,可這絕不是終點。

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇36

          我的房間,平時一眼看過去總是一片狼藉,書本亂放,玩具撒得滿地都是,床上的被子、枕頭和衣服錯疊在一起,亂得像狗窩一樣,整個房間像一個垃圾場,也像是剛被小偷光顧過一樣,總之是亂到了非得立即解決的地步了。

          今天,我爸爸嚴厲地說:“你的房間這么凌亂,必須把它整理好,而且是得由自己獨立來完成這個任務!币宦犨@話,再看房間那慘不忍睹的亂樣,我眉頭馬上皺起了一座“山”,但我知道自己種的苦果還得自己來吃,既然是無法推卻,那只有立馬動手收拾了。

          我先從書本整理開始,把它們按照學習類、課外類、練習類、草稿進行了分類,再按大小的體型給它們整理好,整齊地堆放在一起,這樣平時找起來也方便。床上的衣服我把它們一件件用衣架掛好,被子也鋪好。最讓我頭痛的是散落在地板上的玩具了,平時玩起來總覺得這樣好找,但這次如果要把它們分類全收拾起來,是件難事。我靈機一動,想到了一個瞞天過海的妙計,就是偷偷找來一個大的整理箱,也不管它們在這么擁護的箱子里是否會被悶壞,我把它們全部塞了進去,再找來拖把和抹布打掃一遍,整個房間煥然一新。

          全身酸疼的我才感覺這場大戰(zhàn)終于結束了,這也讓我懂得了兩個道理:一是平時要養(yǎng)成好的生活習慣,用過的東西要放回原位就不會造成凌亂;第二個道理是自己收拾房間雖然是累了點,但看到房間整潔,心里也是美滋滋的,一份耕耘一份收獲。

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇37

          經過三個多月的努力學習,我們終于迎來了外語升級考試。

          帶著緊張的心情,我進入了考場,一坐下來,我立馬拿起筆答題。哦!寫完了,雖然寫完了,但還是要檢查了啦!我用手指一題一題的仔細檢查,哎,這道題該怎么做呀?一條攔路虎把我給攔住了,是這個還是那個呢?我不確定答案,鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定,認真回想以前老師教給我們的知識,可算知道正確答案了,檢查了一遍卷子后,我長長的呼一口氣,放下手中的筆,這時,交卷鈴響了,我趕緊把卷子交給老師,走出教室,在回家的路上,媽媽問我心情如何,說實話,我很緊張,雖然已經考完了,但成績還沒有下來呢,回到家,我迅速的洗了個澡,躺倒床上,舒舒服服的睡著了……夢中,我沒有考上,而楊君考上了,她比我高0·5分,我被嚇醒了,身上出了一身汗,安慰自己,沒關系,反正夢中和現實是相反的。

          翌日晨,我走進教室,從老師那拿到了卷子,——我考上了!我恨不得一蹦三尺高,馬上向媽媽做了個勝利的手勢,她馬上明白了,臉上露出欣慰的表情,媽媽肯定也在為我自豪呢!咦,楊君咋拿到卷子就放進書包里?原來,考的不理想,看她的表情好難過哦,真為她感到難過,

          俗話說,一分耕耘一分收獲,今天之所以取得較好的成績,與我平時的努力息息相關。我要更加努力,爭取取得更好的成績!

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇38

          俗話說得好:“一分耕耘,一分收獲!币稽c也不假,今天我真正體會到了這句話的含義。

          前個星期,老師說:“下個星期我們將進行作文比賽。”星期五,我被選到了可能去競賽的小組,每天,老師都拿音樂課、美術課等來訓練我們的寫作能力。一旁沒被選到的同學都在做作業(yè),不時伸長脖子,往我們這邊瞧瞧,好像在說:“還好,我沒被選到!辈粫r,他們還會得意洋洋地沖我們露出不懷好意的笑。

          期中考試的日子一天天逼近,作業(yè)也越來越多,這可苦了我們。每天都得寫一篇作文,回家還有堆積如山的作業(yè),弄得我們叫苦連天,不禁暗暗埋怨。這些日子度日如年,可時間的馬車還是不會停留的。星期三下午,我們幾個同學到老師那里去了,我想糟了,大禍臨頭了。可老師卻高興地說:“下節(jié)課就是作文比賽,你們幾個要代表我們整個三(4)班去參加作文比賽。”又讓我們圍著老師說著作文,整節(jié)美術課就這樣被老師占為已有了。

          今天,成績終于揭曉了,我們得到了豐厚的回報,十個同學參賽,九個獲獎了:一等獎我們班就有三個同學,而且,我還是一等獎的第一名。我根本不相信自己的耳朵,好幾次問:“我真的是一等獎?”不過每次得到的回答都是:“當然!蔽覒阎拥男那樽呱狭霜勁_,領到了獎品,還得到了同學們的稱贊。

          這次比賽讓我明白了一個道理:“一分耕耘,一分收獲!”

          一分耕耘,一分收獲作文300字 篇39

          金鈴,一個天真、活潑、善良的小女孩。成績雖不是名列前茅,卻依然十分自信,我欣賞她;雖屢戰(zhàn)屢敗,但卻毫不氣餒,我欣賞她;面對老師,直抒胸臆,毫不畏懼,我欣賞她。

          這 本書是著名兒童文學作家黃蓓佳的一部著作。其中,令我印象最深的,就是強化班那個故事。金玲因為不小心說漏嘴,使得強化班的孩子越來越多,最后轉移到張靈靈家學習,進而引起了扔墊子事件。一開始老師冤枉了金玲和尚海,而最后金玲卻能不憑借父母的力量自己解決這件事,使老師向他們道歉。從此,金玲決定要做好孩子,一個學習好的好孩子 。

          “跑吧,孩子,沖刺吧!”最后如此簡單的一句話語,卻深深 地 感動了我。金鈴的媽媽從內心里真正相信了金鈴,她認為金鈴一定能考出好成績。足以證明,金鈴 已經 通過自己的努力,贏得了別人的信任。

          當我讀完《我要做好孩子》后 ,我 仿佛身臨其境,似乎自己也經歷過如此之多的故事一般。從此,我就暗暗下定決心,我要做好孩子,以后,所經歷的每一件事,所聽到的每一句話,我都會細細去體味。 因為我想做好孩子,我要做好孩子。

          面對考試,我們或許也有金鈴這樣那樣的事,外界的壓力似乎比學習壓力還要大。但我們要樂觀,想想金鈴,通過努力最后取得成功。如書中老師所說,“每一個孩子的努力都不會白費,奇跡也不是不能發(fā)生的。”

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