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      2. 收獲作文500字_小學(xué)六年級作文

        時(shí)間:2021-02-23 18:02:07 收獲 我要投稿

        收獲作文500字_小學(xué)六年級作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的收獲作文500字_小學(xué)六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        收獲作文500字_小學(xué)六年級作文

        收獲作文500字_小學(xué)六年級作文1

          8月9日,我和奶奶到農(nóng)村住了幾天,在那里看到了他們挑水,下地拔草等與我們不同的生活方式。

          到農(nóng)村的第一天,因?yàn)槟抢餂]有自來水,用水需要去挑水。到了中午,妗奶讓孟孟哥哥去挑水,我吵著要和他一起去挑水。在挑水的路上,到處都是野劃,讓我無法下腳,只好讓孟孟哥在前面開道,才艱難地過了這一關(guān)。水桶盛滿后,孟孟哥正要把水桶挑起來,我對他說:“讓我來試一下吧。”孟孟哥看了我一下說:“行,給!庇谑,我吸口氣、攢足勁去挑扁擔(dān),但兩只桶卻穩(wěn)絲不動,還把自己給摔了個(gè)四腳朝天。唉!沒辦法,還是讓孟孟哥挑回去吧。

          下午,我又和舅爺去田地里撥草,到了地里,只見滿眼望去綠油油,在我東張西望的時(shí)候,舅爺已經(jīng)俯下身子在撥草了,我也趕緊去撥,我這一棵,哪一棵的撥了起來。沒一會我就累的滿頭大汗了,但是也有了一點(diǎn)小的收獲。于是,我就拿著手里的一把草大喊:“舅爺,你看我撥了這么多!本藸斂戳宋沂值氖斋@后,哈哈大笑起來:“你這那里是在撥草呀 ,你這是在撥谷子苗呀!”我聽后,羞的滿臉通紅,心想:這莊稼地里的學(xué)問可真大呀!我以后要好好學(xué)習(xí)一下這門學(xué)問。

          在這幾天生活中,我雖然吃了不少苦,但也懂得了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義了,我以后一定要珍惜糧食,不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。

        收獲作文500字_小學(xué)六年級作文2

          星期三的那天,我盛裝出行,像一只剛飛出籠子的小鳥,活潑可愛,自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是個(gè)陰雨天,這個(gè)時(shí)節(jié)時(shí)賞花是最合適不過的了。下午,我們來到西湖時(shí),正好下起了蒙蒙小雨,雨中的荷花是多么的純潔。多么的亭亭玉立。多么的美麗呀!

          曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,象亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵的;正如一粒粒的明珠,又如天里的星星。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動,象閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有一了道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。

          這時(shí),媽媽問:“欣怡,你能說出那些文人雅士贊美荷花之美的好詞佳句來嗎?”我冥思苦想,說:“出污泥而不染!卑职纸舆^話茬,說:“欣怡荷花的根是骯臟的,但是荷花是干凈的。純潔的,以后,你也要學(xué)荷花一樣,有著出污泥而不染的好品質(zhì)!卑职诌舉了許多古今中外的名人,有恩格斯。馬克思。梁紅玉。屈原。。陶淵明。周敦頤。王冕淡……他們都是有一種出污泥而不染的好品質(zhì)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          這次的旅游使我有一個(gè)意外的收獲,使我受益匪淺。還讓我懂得了一個(gè)道理:人要做一個(gè)出污泥而不染的人。

        收獲作文500字_小學(xué)六年級作文3

          今天,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),蔚藍(lán)的天空中飄著一片片淡淡的云朵。媽媽帶著我,和一些朋友到郊區(qū)的農(nóng)莊釣魚。

          這是我第一次釣魚,媽媽的同事沈爺爺教我:先把蚯蚓拍暈,穿在魚鉤上,然后把魚線甩進(jìn)湖里,耐心地等待,看到浮標(biāo)下沉的時(shí)候,就表示魚在咬鉤,這時(shí)要沉住氣,等到浮標(biāo)往上送的時(shí)候,才可以提起魚竿。

          我按照沈爺爺教我的方法,一步一步做?墒牵异o悄悄地等了很久,都沒有動靜。常常是我提起魚竿,魚鉤上不光沒有魚,連蚯蚓也不見了。這時(shí),我握著魚竿兩只手越來越使不上力氣,兩只胳膊不由自主地往下耷拉。我抬頭看看周圍,沈奶奶、張叔叔他們已經(jīng)釣上了好幾條魚了。我又累又失落,總是釣不到魚,真沒意思!

          離池塘不遠(yuǎn)的地方,小羊在圈里靜靜地吃著草,真是可愛,母雞“咯咯噠,咯咯噠”地叫著,是不是下了蛋了呢?我多想去看看它們啊!

          就在我不停地往周圍張望的時(shí)候,媽媽突然說:“你給我講個(gè)故事好不好?就講《小貓釣魚》的故事吧!蔽以缇筒幌肷瞪档刈,聽到媽媽的話,我立刻提起精神,給媽媽講起了故事,說著說著,我發(fā)現(xiàn)自己和釣魚的小貓一模一樣:小貓看到蝴蝶就捉蝴蝶,看到蜻蜓就捉蜻蜓,一點(diǎn)兒都不專心。我不也像小貓一樣嗎?這樣,可不會有收獲。小貓?jiān)趮寢尩膭駥?dǎo)下,專心地釣魚,終于釣到了一條大魚。我也一定可以!

          于是,我繼續(xù)坐在湖邊,聚精會神地盯著湖面。一會兒,我發(fā)覺浮標(biāo)輕輕地動了一下,下沉了一會兒又漂了上來。魚咬鉤了!我趕緊提起魚竿,一條活蹦亂跳的大魚在我眼前出現(xiàn)了。我釣到魚啦!

          這次釣魚,讓我明白了兩個(gè)道理:一是做任何事都要有專心致志,二是千萬不要以為一時(shí)沒有收獲,就輕易放棄。

        收獲作文500字_小學(xué)六年級作文4

          無心之中,發(fā)現(xiàn)校園里的臘梅花都開了,我才想起——新的一年已經(jīng)到來了。過去的一年里,我真的收獲了挺多。

          過去的一年里,我收獲并學(xué)會了欣賞。

          班上一直有個(gè)學(xué)習(xí)能手,每次都與我平分秋色。每次見面,我總會堆出一臉虛假的笑意,可打心里面,我是一百個(gè)一千個(gè)看她不順眼。

          直道有一次,我的作文獲得了成功,老師讓我當(dāng)堂朗讀了我的作文。我朗讀完畢后,還不忘瞥了一眼坐在下面,聽得入神的對手,才款款走下講臺。我剛落座,身邊便響起了雷鳴般的掌聲。我吃驚地發(fā)現(xiàn):我心中的那個(gè)對手,正對著我微笑,吃力地鼓掌。

          我這才發(fā)現(xiàn)以前的自己真是狹隘,太狹隘!

          自從那一次,我收獲了欣賞。

          過去的一年里,我收獲了寬容。

          那次,老師大張旗鼓地將我們班調(diào)換了位置。我對新同桌是極其地不滿。我不喜歡他,他也討厭我。我們就這樣成了死對頭。

          一日,我去找到老師,憤懣而強(qiáng)烈地要求換同桌。老師卻心平氣和,語重心長地對我進(jìn)行開解:什么要學(xué)會寬容啦;什么要冷靜處事啦……老師的話都白說了——我一句也沒聽進(jìn)去。我只是在想:只要調(diào)開皆萬事大吉!可到了最后,老師還是婉拒了我換位的請求。

          直至那天上課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我與同桌會在上課起爭執(zhí),影響自己,又影響別人,所以把同桌調(diào)開了。

          后來我發(fā)現(xiàn),其實(shí)同桌沒自己想象地那么壞,便后悔了。后悔自己不寬容,不冷靜。

          也是那一次,我學(xué)會了寬容,收獲了冷靜。

          過去的一年里,我進(jìn)步了,我成長了,我也收獲了,收獲了欣賞,收獲了寬容與冷靜。

        收獲作文500字_小學(xué)六年級作文5

          “轟!轟!……”這天氣不知道怎么了,好像有誰去招惹它似的陰沉沉的,可是我的心情比這天氣還要壞。

          因?yàn),我的考試很不理想,考了全班倒?shù)第三,還有同學(xué)嘲笑我,我心想:完了,我考的那么差,媽媽肯定不會放過我的!從此以后同學(xué)都會認(rèn)為我是特差生,也被老師認(rèn)為我是他的重點(diǎn)關(guān)注對象。當(dāng)我回到家,我看見了一道閃電,還聽到很大的雷聲,仿佛世界末日即將來臨。我小心翼翼地把考試的卷子拿給媽媽看,做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。

          媽媽看了一遍說,雙眉緊鎖,沉默了良久,再看看我低下的頭,說:“兒子,你這次考不好沒有關(guān)系,下次努力。我來給你講講這些錯(cuò)題吧!甭犕陭寢尩脑,我羞愧難當(dāng)。心想:媽媽為了照顧我的感受,不但沒批評我,反而安慰鼓勵(lì)我,我以后一定要努力的復(fù)習(xí),就算用幾百滴汗水才能換來一分,我也愿意!絕不會辜負(fù)媽媽的一片苦心。

          從那以后,我每天早上都起來背書一直背到吃飯;一回到家主動讓媽媽幫我聽寫生字詞和英語單詞,一直到所有單詞都過關(guān)為止;每天晚上我還主動寫試卷。每到周末,我自愿去上補(bǔ)習(xí)班,上課認(rèn)真聽講,回家后及時(shí)完成作業(yè)。

          終于又到了考試這一天,試卷發(fā)下來的時(shí)候,我看了試卷,所有題我竟然都會。到了第二天,我得知自己居然從倒數(shù)第三,一下子就到了全班前十,我太開心了。經(jīng)過我這么多天的努力,終于有了收獲,從此我永遠(yuǎn)告別了“特差生”的稱號,也不再被老師請去辦公室“喝茶”。我終于嘗到了成功后甜甜的滋味。

          經(jīng)過這次努力,我明白了:我們必須有努力才會有收獲。

        收獲作文500字_小學(xué)六年級作文6

          付出勞動,農(nóng)民收獲了莊稼,果農(nóng)收獲了果子……在小學(xué)的生活里,我努力了,付出了,所以收獲很多,尤其是那份勇氣。

          那是我上三年級的時(shí)候,有一天,老師讓我們跳長繩。那時(shí)的我們還不知道怎么跳長繩,只是覺得跟跳短繩差不多,只不過繩子長一點(diǎn)。老師領(lǐng)著我們來到操場,拿出長繩,讓一個(gè)同學(xué)站在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方拿繩子的一端,老師拿另一端,然后兩個(gè)人朝同一個(gè)方向甩繩子。我們排好隊(duì),站在繩子前,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)去,跳過了就飛快地跑出去,后面一個(gè)同學(xué)接著跳。剛開始,就連平時(shí)班級里膽子特別大的男生都有些猶豫,更別說是我們這些膽小的女生了。過了好幾分鐘,才有一個(gè)男生大膽地來試一下。只見他咬緊牙關(guān),看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)箭步便沖了進(jìn)去,雙腳用力往上一跳,竟然跳過去,然后他馬上沖了出去。大家看到后,覺得也不怎么難,便接二連三地加入跳長繩的`大部隊(duì)中。繩子在那里不停地甩著,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)跳著。

          我偷偷地排到后面,但終將輪到我了,可是我怕繩子會甩到我,始終不敢向前。于是,我急中生智,向老師請假說我要去上廁所。在廁所呆了一會兒,心想:躲過了這次,下一次怎么辦?這時(shí),我的好朋友來找我,對我說:“你怎么來這么長時(shí)間,不去跳長繩?”于是,我將事情的來龍去脈都跟她說了,她聽了之后鼓勵(lì)我說:“你不用害怕,其實(shí)跳長繩一點(diǎn)也不可怕,只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)去跳一下再沖出來,不會被甩到的,即使甩到了也不疼的!甭犃怂脑,我的勇氣瞬間上去了。來到跳長繩的地方,我照著她對我說的方法做,果然成功了,我非常高興。

          一次跳長繩,我不僅收獲了友情,更收獲了勇氣。

        收獲作文500字_小學(xué)六年級作文7

          秋天,收獲的季節(jié),柿子紅了,稻子黃了,花生也熟了……今年秋天,我來到了鄉(xiāng)下田野,跟外婆學(xué)著挖花生。

          來到花生田里,只見花生藤上的葉子有的已經(jīng)枯黃,有的黃綠相間,也有少數(shù)是碧綠的,顯得很有生機(jī)。我知道,在土壤下的花生根上,一定有許多花生寶寶。

          我接過外婆給我的小鍬,一下一下挖了起來。本以為只需很輕松地翻開土就能有所斬獲,可我使盡九牛二虎之力,手都挖紅了,還是沒見到一顆花生。唉,真叫人失望。原先興沖沖的我只好安靜地坐在邊上看外婆挖。只見她一手拿著小鍬,一手將花生藤一把抓起,然后猛地將小鍬往土里一插,此時(shí),她并沒有像我一樣翻開土,而是上下左右搖了搖小鍬,然后繼續(xù)深挖。接著,她輕輕一撬,整棵花生就被連根拔起了,一顆顆花生就像珠子一樣掛在根須上,水靈得像一個(gè)個(gè)胖娃娃。顧不上我驚羨的目光,她又繼續(xù)挖下一棵了。

          我也依葫蘆畫瓢,重復(fù)了一遍外婆的動作:抓、插、挖、搖、拔。終于成功收獲了人生中的第一棵花生。陽光下,被泥土裹著的花生露出了星星點(diǎn)點(diǎn)的土黃色,我迫不及待地抖掉花生上的泥土,卻因?yàn)橛昧^猛,甩了自己一身的泥巴。外婆忍不住笑了:“瞧你那猴急樣子,這下慘了吧!”我自己也哈哈大笑起來。

          在我們的歡笑聲中,花生挖了一籃又一籃,真是一派豐收景象。這次經(jīng)歷,也成為我在這個(gè)秋天最大的收獲。

        收獲作文500字_小學(xué)六年級作文8

          在我八歲那一年的暑假,爸爸送我去姥姥家。

          我的姥姥年輕的時(shí)候是老師。她總是笑瞇瞇,一笑就會露出一排潔白的牙齒,她那寬闊的額頭里面裝滿了知識,好像總也用不完似的。

          一個(gè)夜晚,吃完晚飯后,我和往常一樣依偎在姥姥身旁,等待她給我講故事。

          姥姥說:“今晚不講故事,我教你寫字。我說:“我在學(xué)校天天都在寫字啊!崩牙颜f:“我要教你寫的是毛筆字。”我說:“毛筆字,我們的學(xué)校沒有人寫毛筆字!崩牙延终f:“寫毛筆字可以鍛煉你的耐心。”“好吧。”說著,我搶過姥姥手中的筆就要寫,姥姥說:“先寫一個(gè)‘一’字。”我說:“‘一’字有什么難寫的。”我就握住筆大大咧咧地在紙上寫了一個(gè)‘一’字。我自己看了,都覺得不滿意,這個(gè)‘一’字就像姥姥臉上的皺紋一樣。姥姥拿過毛筆示范給我看,她還邊寫邊說:“你握筆的姿勢不對,應(yīng)該這樣……”沒等姥姥說完,我又從姥姥手中拿過毛筆,很快地寫了幾個(gè)‘一’字,以為寫得好了,可姥姥說:“寫得沒筆鋒!蔽也荒蜔┝,說:“這破‘一’字還真難寫!崩牙颜f:“萬事開頭難,我開始也和你一樣,再寫幾遍相信你能行的。”說完,姥姥手把手地教我寫了一會兒,我又繼續(xù)寫,但還是沒達(dá)到姥姥的要求,心里可急了。姥姥說:“基本功練好是寫毛筆字地關(guān)鍵,所以一定要從一橫一豎練起!庇谑,我又靜下心來慢慢地寫了幾個(gè)。終于,我把‘一’字寫標(biāo)準(zhǔn)了。姥姥笑了,露出了一排潔白的牙齒。

          “功夫不負(fù)有心人”。

        收獲作文500字_小學(xué)六年級作文9

          談起今年寒假的收獲,你可能會覺得我似乎要寫收獲了多少壓歲錢吧!可我要寫的是——一次素描比賽后我的收獲。

          這不,寒假快開始時(shí),我就報(bào)名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場素描比賽。此時(shí),媽媽也猶豫不決,左右為難,小心翼翼地問我:“聲回,你真的想去?”語氣中,流露出了媽媽的選擇——反對!奥暬兀恪娴南肴?”

          “對,媽媽,我真的想去!”我回答,我仰起頭,雙眼凝視著媽媽,流露出的是無限的渴望。

          “好吧。”媽媽嘆了一口氣,說。

          1月30日6:30,我出發(fā)去溫州市少年宮。到達(dá)賽場時(shí),比賽已經(jīng)開始幾分鐘了。賽場很靜,鴉雀無聲,全場的幾百個(gè)選手無一例外地把頭埋在畫紙中,無數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著,發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。萬籟般的俱靜,這使我更加緊張,心中,猶如十五個(gè)吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑戰(zhàn)的不僅是自己,還是數(shù)名素描的佼佼者!手,遲遲不下筆,此時(shí)筆不同于彼時(shí)筆!彼時(shí)筆輕如鴻毛,此時(shí)筆,卻重如鉛球!此時(shí)筆,沉重地,壓在我的心上!鄰座的畫已經(jīng)初現(xiàn)雛形,“不錯(cuò)!”我暗暗在心中稱贊,不一會兒,又暗暗數(shù)落自己:“這不是‘長他人志氣,滅自己威風(fēng)’嗎?”第二天,上網(wǎng)查看排名時(shí),忽地泄氣了——我名落孫山。

          “沒關(guān)系,‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。

          對!“重在參與”!當(dāng)初,我不就是憑著它,鼓起勇氣回答媽媽嗎?

          這個(gè)寒假,我收獲了它——重在參與!

        收獲作文500字_小學(xué)六年級作文10

          今天,我早早地起床,外出晨跑。

          一路上,我發(fā)現(xiàn)許多動物朋友們起得比我還早:小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……還有小鳥“嘰嘰喳喳”地練著歌曲,聽說它們還要去參加“百靈鳥杯”音樂歌唱大賽呢,我便沒去打擾她們。

          跑著跑著,我突然發(fā)現(xiàn),路邊有一朵美麗的花苞,便走上前,湊過去聞了聞,一股沁人心脾的香味撲鼻而來,它可香呀!它那美麗的面容在陽光下,像一個(gè)害羞的小姑娘,始終用自己綠色的小手,遮著自己那粉紅色的小臉蛋兒,不肯露面,在微風(fēng)中翩翩起舞。我出神地望了好長時(shí)間,發(fā)現(xiàn)花苞綻開了一點(diǎn)花瓣兒,中間露出了一絲淡淡的粉紅,美極了。

          誰知,天公不作美,天空中飄起了毛毛細(xì)雨,飄落的雨絲模糊了我的鏡片,我摘下眼鏡,用衣角擦干鏡片準(zhǔn)備回家,突然,我發(fā)現(xiàn)花兒更加美麗了,粉紅色的花瓣加上美麗的露珠,真是美妙絕倫呀!我輕輕摘下一片花瓣,收藏留作紀(jì)念。

          后來,那個(gè)花瓣成為了我的書簽,雖然已經(jīng)干枯,但枯萎不了我對它的敬意。我對花兒的敬意就是從那個(gè)雨天開始的。因?yàn)槲蚁耄哼@么一朵小小的花兒都可以經(jīng)歷一次又一次的風(fēng)雨,使自己更加美麗,難道我們?nèi)司筒豢梢詥?這就是那次晨跑意外的收獲。

          看來,世上有許多事物值得我們深思與學(xué)習(xí)呀!

        收獲作文500字_小學(xué)六年級作文11

          有一天,我和媽媽到紫荊山公園游玩,看到在溜冰場滑旱冰的人在伴隨著歌曲翩翩起舞,于是我想:如果我學(xué)會了滑旱冰,也能像他們一樣翩翩起舞,那多好!于是我讓媽媽買票,我要學(xué)滑旱冰。

          我穿上旱冰鞋,心怦怦直跳,生怕摔倒,可我和媽媽說了要學(xué)習(xí)滑的,怎么能怕呢?于是我鼓起勇氣,慢慢地站了起來,居然沒事,心里美滋滋的。我深呼了一下,然后扶著欄桿慢慢往前移動。我先學(xué)習(xí)走,再學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)往前小滑,練習(xí)時(shí),我摔倒在地,非常沮喪,坐在地上不想起來,媽媽看到了對我說:“沒事,勇敢地站起來,相信自己一定能學(xué)會的!加油!”媽媽在鼓勵(lì)我不要放棄,要堅(jiān)持到底,我想我一定要學(xué)會!我便從地上爬起來繼續(xù)滑,摔跤也不怕了~~~

          功夫不負(fù)有心人,我由一竅不通,到最后終于不再摔跤,學(xué)會自由自在的滑旱冰了,雖然還不是太老練,我心里非常非常的開心。

          在這個(gè)學(xué)滑旱冰的過程中,我明白了一個(gè)道理:不管做什么事情都要相信自己,不要中途放棄,而要堅(jiān)持到底!同學(xué)們,你們?nèi)绻胍獙?shí)現(xiàn)自己美好的理想,那就從小做起,不要半途而廢,要目標(biāo)專一、持之以恒,如果你這幾點(diǎn)都做到了,那么你就可以實(shí)現(xiàn)自己的美好理想了。加油吧!相信自己,一定會成功的。你們說我說得對嗎?

        收獲作文500字_小學(xué)六年級作文12

          記得去年暑假的一天,那天的天氣很好,太陽在空中笑著,放射出溫暖的陽光。白云在空中漫步,像棉花一樣白,一樣柔軟,一樣皎潔。這時(shí)爺爺說:“我們?nèi)ゴ贯瀳@釣魚吧!蹦强墒俏业谝淮吾烎~呀!

          來到垂釣園,首先映入眼簾的是個(gè)大大的池塘,周圍好多人靜靜的坐在那兒,眼鏡死死的盯著河面,好像一個(gè)木頭立在那兒。雖然池塘中的水是墨綠色的,不透明。但我可以想象的出水中有多少條鮮美的魚兒在歡快的游來游去。

          我們抓緊時(shí)間租了魚竿,找了個(gè)位置坐好,我迫不及待的把魚食掛在鉤上,然后學(xué)著其他人的樣子把魚鉤甩了出去。過了許久,魚漂還是靜靜的立在水面。爺爺看見笑著說:“釣魚可不能心急的,你如果總在動的話魚才不會咬鉤呢!只有魚漂下沉了才會有魚,這時(shí)你再往上面拉才行!”

          我一動不動的坐在那,魚漂果然往下沉了,我趕緊把魚竿拉上去。本想應(yīng)該能釣到什么的,結(jié)果我目瞪口呆,不但沒釣到魚連魚餌也被吃的精光。爺爺說:“你瞧,動作太慢了,這魚吃完了后又溜走了!這里的魚可真聰明啊。何矣帜椭宰鱼^了幾次,每次都被魚兒戲弄。我生氣的把魚竿一扔:“不釣了,真沒意思!半天都釣不上來!翱粗疑鷼獾臉幼,爺爺語重心長的說:“其實(shí)釣魚就是鍛煉耐心,記著,做什么事情都要有耐心!

          我靜下心來,一絲不茍的掛魚餌,拋魚線,然后靜靜的等待。夏天的陽光很毒,露天的魚場遮攔,曬得我饅頭是汗,渾身發(fā)癢,不時(shí)有小蟲在我身邊飛來飛去,弄得我全身發(fā)麻見魚漂有力的劃了了一下,喲!是條大魚!我不動,說時(shí)遲那時(shí)快,我馬上一提,一條金色的大魚飛過我的臉旁掉到地上,我終于釣到魚了。這次我不但收獲了耐心,還喝上了鮮美的魚湯。

        收獲作文500字_小學(xué)六年級作文13

          那天,天氣涼嗖嗖的,我有一種預(yù)感,似乎有什么不吉利的事情要發(fā)生。

          我來到原紅書店,推開門邊走邊說:“今天真倒霉,來學(xué)校的時(shí)候車輪胎漏氣了,現(xiàn)在還要買資料,真命苦呀!”買完資料回家的時(shí)候,碰巧遇見了兩個(gè)同學(xué)楊博朝和楊書涵。于是,我們就聚到一起,邊走邊聊天。

          在我們?nèi)肆牡恼饎艜r(shí),突然,我的左腳踩空了,精準(zhǔn)地踩進(jìn)了下水道的小窟窿里!鞍!”我不禁大喊一聲,引得行人們都駐足觀看,楊博朝和楊書涵也慌忙低頭看,當(dāng)看到我的腳伸進(jìn)了那個(gè)窟窿里的時(shí)候,哈哈大笑起來!我聽到他們的笑聲,不禁惱怒起來,讓他們立刻走!他們搖搖頭,還是嘻嘻哈哈地離開了。

          我掙扎了許久,才把腳從那個(gè)動力掙扎出來。可低頭一看,我的左腳上布滿了細(xì)面條和各種各樣混在一起的湯汁?吹竭@些讓人惡心的東西,我只好坐在臺階上思考下一步該怎么辦。

          首先我要回家,唯一一條近路就是走學(xué)校那一條路了,但是人太多,我走到那里會被人笑話。另外幾條路遠(yuǎn),太浪費(fèi)時(shí)間了。我想了許久,還是沒有想到解決方法,不由得哭了起來。

          抽泣了一會兒,一個(gè)阿姨走了過來,我一看是小艷文體的女老板。我給他說明情況,她思考了一會兒,說:“等一下,我送你回家!蔽衣牶笾苯悠铺闉樾,開心極了。這時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn),腳進(jìn)窟窿也是有好處是,居然意外收獲了一份友善。

          收獲不僅僅只能收貨水果蔬菜,還可以收獲友善,那是人與人之間最溫情的表達(dá)。

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          今天,陽光燦爛,太陽照得大地?zé)岷鹾醯模牌盘嶙h給家里的兩只小狗“花花”和“丟丟”洗個(gè)澡,我爽快的答應(yīng)了。

          于是我和婆婆邊一起去給“花花”和“丟丟”放熱水,準(zhǔn)備給它們洗個(gè)熱水澡。婆婆在放沖廁所的水的桶中給“花花”洗,我在洗澡用的桶中給“丟丟”洗。熱水一會兒就裝滿了。我和婆婆一起大聲叫:“丟丟、花花過來洗澡了!”可是“花花”和“丟丟”一聽到“洗澡”這2個(gè)字,便像不聽話的戰(zhàn)馬一樣逃之夭夭了!盎ɑā鄙s的趴在窩里,害怕的團(tuán)成了一個(gè)雪白的圓球;“丟丟”則逃到了一個(gè)木箱子里面,把頭藏在里面,后半身露在外面,真是掩耳盜鈴啊。不一會兒,婆婆便將他們一個(gè)又一個(gè)的捉拿歸案了。

          開始洗澡了,我先學(xué)著婆婆的樣子將丟丟用熱水沖了個(gè)遍,結(jié)果沖完一看,呀!我的丟丟身子瘦了一圈。難道這就是傳說中的“落水狗”嗎?接著我按照婆婆對我說的用肥皂將丟丟仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍?墒遣恢朗俏以诮o自己洗澡還是給丟丟洗澡,我剛幫丟丟擦完全身,它就又亂蹦亂跳的將肥皂擦出來的泡泡甩在我的臉上,弄得我像個(gè)白胡子老爺爺似的,狼狽不堪。

          再看看婆婆,正溫柔的為花花打肥皂,花花此時(shí)真像個(gè)文靜的小公主。婆婆看著我那份摸樣笑著說:“你應(yīng)該一手按住丟丟,一手才能幫它打肥皂啊!边@時(shí)我才反應(yīng)過來,原來從頭到尾我都沒有使勁按住丟丟。用了婆婆的方法后,我一會兒就幫丟丟洗完了,可還沒有等我們給丟丟和花花擦干凈身子,它們便不耐煩的在客廳跑來跑去,害的我和婆婆在后面一邊拖地一邊抓狗,叫苦連天。

          看著這兩只可愛干凈的小狗,我開心極了。因?yàn)閺倪@次事情中,我不但學(xué)會了洗狗狗,還幫助了婆婆負(fù)擔(dān)家務(wù),還收獲了一種特別的快樂!

        收獲作文500字_小學(xué)六年級作文15

          每個(gè)人都有成功的經(jīng)歷,成功后的喜悅并不是同樣的,今天,我也收獲了成功的喜悅。

          暑假的一天下午,爸爸帶我和妹妹來到世紀(jì)小學(xué)的體育館。換了衣服后,體育老師讓我們圍繞游泳池跑三圈。剛跑完三圈,黃老師就讓我們在地拖桶洗腳,再下游泳池。我洗了腳后,“撲通”一聲跳了下去,“好冷!”這三個(gè)字情不自禁地從我口中跳出來。

          “今天,我們學(xué)習(xí)的是‘飄’。昨天我們學(xué)習(xí)了吐泡泡,所以今天就學(xué)‘飄’!秉S老師大聲地說。黃老師又說:“首先,我們先要把雙手伸直,把右手搭在左手上面,然后把雙手向上夾住耳朵,再吸口氣彎腰,腳彎曲踩著泳池磚,再一蹬,就飄了出去!蔽覄傞_始學(xué)的時(shí)候,做好準(zhǔn)備動作后,向前一蹬,誰知,比“落湯雞”更糟糕,沉了下去,我連忙站起來。連續(xù)試了幾次,結(jié)果還是那樣。我頓時(shí)像一個(gè)皮球被放了氣那樣,呆泄得站在那里一動不動。黃老師來到我面前,鄭重其事地對我說:“學(xué)游泳必須心平氣和,這樣才能學(xué)好。你再試一下吧!”我便做好動作,腳一蹬,就跟剛才一樣沉了下去。黃老師又對我說:“你知不知道,你為什么沉下去?是因?yàn)槟愕念^沒有低下,再來一次!”黃老師鼓勵(lì)我。我再試了幾次,我成功了!成功后,我心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜。我和妹妹手拉手一起飄了過去,就這樣,這個(gè)開心的下午過去了。

          今天,我體會到了成功后的喜悅,還讓我懂得了“一分耕耘,一分收獲。”

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