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      2. 我收獲了友誼作文

        時(shí)間:2022-12-05 11:35:39 收獲 我要投稿

        我收獲了友誼作文650字(通用28篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的我收獲了友誼作文650字,歡迎大家分享。

        我收獲了友誼作文650字(通用28篇)

          我收獲了友誼作文 篇1

          今年我已經(jīng)快滿十三歲了,可我一直都沒(méi)有深刻地意識(shí)到友誼到底是什么?但是,直到發(fā)生了一件令我難以忘記的事情后,我才理解到了友誼真正是什么。

          那是某一天的中午,我和趙梓羽一起在操場(chǎng)上玩單杠,正玩得高興時(shí),突然一個(gè)女同學(xué)蹦蹦跳跳地來(lái)到單杠前說(shuō):“能不能讓我一個(gè)位子呀?”我說(shuō):“那我們就憑本事拼前翻吧,如果我贏了你就不能玩,如果我輸了就讓你一個(gè)位子,好嗎?”我的話音剛落,她就爽快地答應(yīng)了。結(jié)果她輸了,但她不管自己是否輸贏,就跳到單杠上來(lái),我不服氣就用頭把她猛地撞了下去,之后一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開(kāi)始了。她又反過(guò)來(lái)踢我,把我的衣服給踢臟了,我實(shí)在忍無(wú)可忍就趁她不注意時(shí)忽然在他的手臂上咬了一口,可能是因?yàn)橐У锰亓,所以她就用手指甲使勁的挖我臉,等她把手放下的時(shí)候,我的臉上已經(jīng)被她挖得傷痕累累,于是,我疼得大聲地哭了起來(lái),她卻若無(wú)其事地跑到一邊去玩了,我越哭越厲害,直到上課鈴響了后我才慢慢地把哭聲停了下來(lái)。

          放學(xué)回家后,一進(jìn)門(mén)我就低著頭,不敢讓媽媽知道這件事情,直到她看見(jiàn)了我臉上的傷的時(shí)候,我才只好把事情一五一十的告訴了她,可是媽媽一點(diǎn)也沒(méi)罵我,而是心疼地用手捧起我受傷的臉看了又看,用清水和紗布小心翼翼的幫我處理完傷口之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)那么大了,你應(yīng)該學(xué)會(huì)以友誼的方式和別人相處,而不是用暴力的行為來(lái)解決事情,要學(xué)會(huì)相互謙讓。這樣,不僅不會(huì)給對(duì)方照成傷害,還能交到更多的朋友呢!”我聽(tīng)了媽媽的話,覺(jué)得很有道理,于是我就默默地把這些句記在了心里。第二天,馮老師把我們倆叫在了一起讓我們反思了一下自己的錯(cuò)誤,并給對(duì)方承認(rèn)了錯(cuò)誤,使我們成為了好朋友,而且也讓我深深的知道了怎樣才能得到友誼。

          從那以后我才明白,雖然我臉上是受了一點(diǎn)傷,但是我去收獲了友誼。

          我收獲了友誼作文 篇2

          俗話說(shuō):“一分耕耘,一份收獲,一滴汗水,一份喜悅!”付出之后,有人收獲了幸福,有人收獲了喜悅,有人收獲了勇敢,而我收獲了友情。

          從小,我和沛沛就是死對(duì)頭,每次小朋友們一起吃飯我都不想讓沛沛來(lái)。那時(shí),在我看來(lái),沛沛就是個(gè)野小子,一個(gè)就像男生的女孩子?勺詮陌l(fā)生了一件事之后,我就改變了自己以前的看法。

          有一次,我去圖書(shū)館看書(shū),我想找一本叫《世界未解之謎》的書(shū),是聽(tīng)瑞瑞說(shuō)的,她可是我最好的朋友!我正在書(shū)架仔細(xì)尋找那本書(shū),無(wú)意中看到了沛沛!“原來(lái)沛沛也有文靜的一面呀!”我想。我走上前去,不好意思地跟她打招呼:“沛沛,你怎么在這呀?”沛沛說(shuō):“我,我,我正在找書(shū)!”我驚奇地問(wèn):“你,你要找書(shū)?什,什么呀?”她說(shuō):“是《世界求解之謎》,可這跟你有什么關(guān)系?”我睜大了眼睛問(wèn):“你,你也要找《世界求解之謎》?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。天啊!這說(shuō)明我們要看同一本書(shū)!

          我找書(shū)這一路上她總是躲著我,我也有意識(shí)的躲著她?刹恢涝趺吹,我們熱烘烘的小手牽了起來(lái),又一起看書(shū),還一起交流了感想。我突然覺(jué)得沛沛不那么討厭了,不那么像野小子了,不那么像男生似的大大咧咧了。我害羞地說(shuō):“對(duì)不起,以前我討厭你,我以為你很狂暴,可你也很文靜的!迸媾嬉膊缓靡馑嫉卣f(shuō):“以前我認(rèn)為你很愛(ài)哭,但是你其實(shí)也有堅(jiān)強(qiáng)的一面!迸R別時(shí),我們倆小臉紅撲撲的,我不禁伸出手真誠(chéng)的說(shuō):“我們是好朋友吧?”她撓撓頭,說(shuō):“好像是吧!蔽覀儌z都笑了,我們倆的手又拉到了一起。

          自從這件事以后,我們成了形影不離的好朋友。因?yàn)橐槐緯?shū),因?yàn)閳D書(shū)館的一次偶遇,我收獲了友情。我要感謝那本書(shū)!

          我收獲了友誼作文 篇3

          知音難覓,友情易求。以前的我感覺(jué)友情無(wú)非就是在一起玩玩游戲,打打鬧鬧罷了。但是在一件事后,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么愚蠢,是他讓我收獲了真摯的友誼。

          那天,天使那樣的藍(lán)。從校園里蜂擁而出的我們又給藍(lán)天抹上了一絲喧鬧!翱煅!王煥博!蔽液爸,直奔路邊小攤,那各式各樣的美食引得我“口水流下三千尺”,可是“摸摸口袋沒(méi)有錢(qián)”。我不甘心的走了。這是王煥博拉住我說(shuō):“給!币豢,他的手心像變戲法一般出現(xiàn)了5元錢(qián)。我一問(wèn),原來(lái)這是他吃早餐省下的,說(shuō)是給我買(mǎi)吃的。我感激地看了他一眼“嗯!,便扎進(jìn)那人群之中。半響,我拎著一個(gè)蛋卷回來(lái)了,那撲鼻的濃香直浸我的心田,我說(shuō):“這是你的錢(qián),我就吃……”我還沒(méi)說(shuō)完,王煥博指著我說(shuō)“我們是兄弟,再過(guò)不久就要分開(kāi)了,這就當(dāng)我請(qǐng)你的吧!”我的心都在那食物上,只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)了聲“請(qǐng)你的”,于是毫不客氣地大吃起來(lái)。到了分岔路,我們?cè)跔?zhēng)走哪條路時(shí)把未吃完的蛋卷弄掉了,我竟發(fā)脾氣一甩手走了,他還在后面不停地道歉,我卻無(wú)動(dòng)于衷,徑直大踏步走回家去,頭也不回。到家,我躺在床上想起剛剛發(fā)生的事情,是我不對(duì)。∵@是他的錢(qián),他完全可以不分給我的!再想想那句“我們是兄弟”心中更是慚愧不已,恨不得時(shí)空倒流。

          我來(lái)到天河一小才兩年,最好的伙伴莫過(guò)于他了,卻不增想到他竟把我當(dāng)做兄弟般看待。有時(shí)我說(shuō)他笨,說(shuō)他傻,他也只是憨憨一笑,現(xiàn)在想起來(lái)還是眼眶微紅。

          友情的種子像一粒塵埃,無(wú)聲無(wú)息已經(jīng)以依在我們的身上,我們將用快樂(lè)去灌溉;用歡笑去施肥,讓著友誼之種萌芽、生長(zhǎng)成為參天大樹(shù)。校園阻擋不了友誼,我們的友情必將劃破校園的長(zhǎng)空,在那九天之下匯聚。

          朋友,我們必將再見(jiàn)!謝謝你,王煥博讓我在小學(xué)最后的時(shí)光里收獲友誼!

          我收獲了友誼作文 篇4

          友誼就像一股暖陽(yáng),驅(qū)走了我心中的黑暗。友誼就像一股清風(fēng),吹散了我的所有悲傷。友誼成了我們成長(zhǎng)道路上必不可少的一種情誼,它,他們一直相伴著我們。

          在我的朋友圈中,我有一位非常要好的朋友,我們相識(shí)于小學(xué)——那時(shí),我們是同桌。在一起久了,便互相了解了彼此。記得有一次學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我由于晚上復(fù)習(xí)太晚東西也沒(méi)收拾好就睡了,到早上起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)快遲到了,于是我慌忙地將桌子上的東西隨便一摞進(jìn)書(shū)包,早餐也沒(méi)吃,像離弦的箭一般飛奔回學(xué)校。

          到了學(xué)校后,我氣喘吁吁地說(shuō)道:“呼!幸好沒(méi)遲到。”于是我回到位置上準(zhǔn)備考試要用得東西:“尺子、圓規(guī)、橡皮、鉛筆、稿紙、鋼筆……鋼筆,咦?我的鋼筆呢?”頓時(shí),我像熱鍋上的螞蟻一樣,著急地翻找著書(shū),結(jié)果還是沒(méi)找到,才發(fā)現(xiàn)我忘帶了。我看了看時(shí)間——還有5分鐘的開(kāi)始考試了。我心里忐忑不安,像有千萬(wàn)只小鹿在我心里亂竄。我一個(gè)一個(gè)地問(wèn)同學(xué)借,課時(shí)他們都只有一支。

          考試開(kāi)始了,我心里悶悶不樂(lè):“唉,這次考試估計(jì)完蛋了。”突然,有人拍了拍我后背,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一臉喪氣的看著她,她關(guān)心地問(wèn)道:“干嘛不動(dòng)筆在這唉聲嘆氣的,沒(méi)復(fù)習(xí)好?”我答道:“不是,只是忘帶筆了!边@時(shí),拿起一支鋼筆提給我,笑道說(shuō):“就知道你丟三落四,我還有一支。”我結(jié)果筆頓時(shí)活力四射:“謝啦!”說(shuō)完,我便開(kāi)始認(rèn)真答題。

          過(guò)了80分鐘后,我已經(jīng)做完了試卷,當(dāng)我要轉(zhuǎn)身要還筆給她時(shí),卻看見(jiàn)了這一幕——她正在用一支破爛不堪的艱難地寫(xiě)著,這時(shí)我頓時(shí)熱淚盈眶,一句謝謝已經(jīng)表達(dá)不出我心中的感情了。

          友情可貴,它一支相伴著我們成長(zhǎng)!

          我收獲了友誼作文 篇5

          樹(shù)木收獲果實(shí),農(nóng)夫收獲莊稼,漁夫收獲足夠的魚(yú),只要耕耘,就有收獲。然而我小學(xué)生活的這六年,不但收獲了知識(shí),還收獲了兩個(gè)沉甸甸的而又幸福的字眼——友誼。

          友誼看不見(jiàn),摸不著,但我卻收獲了一筐筐成熟的友誼,現(xiàn)在讓我把它們一一倒給你聽(tīng)吧!

          記得兩年前的一天,李鵬扶著一拐一拐的董福星走進(jìn)教室,因?yàn)橥饷嫦掠暧蟹e水,董福星不小心滑了一跤,腳崴了。我們連忙過(guò)來(lái)攙扶他,誰(shuí)知他“不領(lǐng)情”,想沖出人群,可畢竟腳崴了,他掙扎地走了了幾下,見(jiàn)人們盛情難卻,只好作罷;氐阶簧希械娜私o他倒水,有的按摩他受傷的腳,有的人不停地安慰他,濃濃的友情充滿了教室,正在我被感動(dòng)地扭頭擦眼淚時(shí),在朦朧的淚水中,我看到久違的燦爛的陽(yáng)光,照射著這個(gè)溫暖的班集體。

          此時(shí)此刻,我的腦海中又升起這樣一段回憶。

          四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我參加了1500米長(zhǎng)跑,之前練習(xí)了一段時(shí)間我就堅(jiān)持不住了,畢竟要在操場(chǎng)上跑13圈呀!這時(shí)同學(xué)們?yōu)榱耸刮也环艞,常常陪我跑,有時(shí)我跑十圈,他們卻跑十幾圈,我好感動(dòng)呀!

          到了比賽那天,我站在起跑線上,心里忐忑不安,發(fā)令槍響了,我沖了出去,開(kāi)始還一帆風(fēng)順,漸漸地我沒(méi)力氣了,這時(shí)一陣聲音傳來(lái),啊,是我的同學(xué)們,是他們?cè)跒槲移疵睾凹佑,我又一次被這濃濃的友誼之情所感動(dòng),淚水和汗水融合在一起,形成一股無(wú)形的力量,把我推向了終點(diǎn),推到了朋友的身邊。

          同學(xué)們,如果你還不知道什么是友誼,請(qǐng)你在這最后的時(shí)光里,爬上友誼之樹(shù),采些成熟的友誼之果,慢慢品味它的甘甜與幸福吧!

          我收獲了友誼作文 篇6

          方睿之是我的朋友,但我們做成好朋友的那個(gè)早晨,可真是驚醒動(dòng)魄,“催人淚下”。

          記得那天早晨,我在上學(xué)的路上碰到了他,于是,我們便一起向?qū)W校走去,可當(dāng)我們走到小區(qū)門(mén)口的時(shí)候,突然間兩只長(zhǎng)的:“兇神惡煞”的狗跳了出來(lái),擋住了我們的路,還毫不畏懼的對(duì)著我們:“大吼大叫”,更巧的是偏偏我和老方都怕狗,當(dāng)時(shí)我倆嚇得都被怔住了,那兩只狗仿佛也看出來(lái)我們怕它,蔑視的看著我們,就像在說(shuō):“小樣,有種的沖上來(lái)呀”,沒(méi)辦法我們只有一動(dòng)不動(dòng)的站在那里任它們?cè)谖覀兠媲耙鋼P(yáng)威。

          終于,我的耐心被耗盡了,便向前走去,可剛邁出第一步,我便又后悔了,心里七上八下,只見(jiàn)那兩只狗看見(jiàn)我向前走去,立馬擺出要跟我決斗的架勢(shì),發(fā)出低沉的吼聲,又仿佛在說(shuō):“來(lái)呀,我們可不怕你,”沒(méi)辦法我就空揮著拳頭驅(qū)趕它們走開(kāi),可沒(méi)想到那兩只狗不但一點(diǎn)不退讓,還對(duì)著我們?cè)胶鹪綒g,分明一點(diǎn)也沒(méi)把我放在眼里,我的勇氣立馬消失的無(wú)影無(wú)蹤了,傻傻的站在那里再也不敢動(dòng)了?勺屛覜](méi)想到的是,這時(shí)方睿之走上前檔住了我,把我藏在了他的身后,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的保護(hù)著我,只見(jiàn)他一個(gè)漂亮的后旋踢中了其中的一條狗,在一個(gè)前踢那兩條狗頓時(shí)就被嚇得倉(cāng)皇而逃,戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。此時(shí)我看到方睿之也出了一身冷汗,這么多年的朋友我知道其實(shí)他比我更怕狗,可今天為了我這個(gè)朋友他盡然表現(xiàn)的如此勇敢和仗義,一股前所未有的溫暖深深的把我感動(dòng)了,這種溫暖也讓我收獲了友誼。

          那天上學(xué)的路上,我突然覺(jué)得老方在我心中異常高大,小鳥(niǎo)也在天空中嘰嘰喳喳的叫著,好像在為他喝彩,大樹(shù)的枝葉也:“沙沙”的響起來(lái),又好像在為他鼓掌。

          俗話說(shuō):“患難見(jiàn)真情”,我為我能交到這樣的知己而感到驕傲和自豪!

          我收獲了友誼作文 篇7

          前年寒假,我們家來(lái)了一位新成員——金毛犬艾迪。它有著健碩的身體,身穿金色的長(zhǎng)袍,一雙水靈靈的大眼睛讓人一看就喜歡?墒前想m然很溫柔,但是總是和我保持著距離,我每次出門(mén)都要用一根鏈子拴著它,怕它跑掉。

          我喜歡艾迪,就努力接近它,可它卻對(duì)我心存戒備,不愿意靠近我。怎么辦呢?我發(fā)現(xiàn)艾迪特別饞,就投其所好,我一有什么好吃的東西都要給它分享,完全把它當(dāng)作我的狗妹妹?吹桨舷矚g玩球,我只要有空就都帶它出去玩球,看到它活蹦亂跳的樣子,我心里也高興極了。本來(lái)給狗梳毛是一件枯燥的事情,可是我看到爸爸一給艾迪梳毛,它就對(duì)爸爸搖尾巴,看來(lái)它很享受梳毛。我就主動(dòng)請(qǐng)纓,接過(guò)了給艾迪梳毛的任務(wù)。而且每次梳毛的時(shí)候,我都小心翼翼,因?yàn)槟鞘且话唁撌嶙樱系拈L(zhǎng)毛有些糾結(jié)在一起,我怕把它梳疼了。漸漸地,艾迪和我親近起來(lái)了。

          那天除夕夜,我?guī)е显趶V場(chǎng)玩扔球,艾迪剛跑出去撿球,突然廣場(chǎng)上有人放了一掛鞭炮,火光四射,炮聲震耳欲聾。艾迪立刻飛快地跑到我身邊,躲在我的身后,它全身發(fā)抖,瞪著驚恐的大眼睛看著炮火,嘴里發(fā)出傷心的哼哼聲。我急忙蹲下身一邊輕輕地?fù)崦念^,一邊小聲安慰它;“沒(méi)關(guān)系,艾迪,有我在,別害怕!卑线是發(fā)抖,我就擋在它面前不讓它看放炮發(fā)出的光芒,又用雙手捂著它的耳朵。它漸漸安靜下來(lái)。我急忙帶它回家了。這天晚上,炮聲一直響個(gè)不停。我半夜起床去穿拖鞋,卻碰到一個(gè)毛茸茸的東西,我低頭一看,艾迪竟然沒(méi)有睡在它的床上,而是睡在我的床邊。原來(lái),它把我當(dāng)成了守護(hù)神。

          從那以后,艾迪跟我更親近了。每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候,艾迪就會(huì)用歌聲歡迎我;散步時(shí)它總是寸步不離跟在我身后,再也不用鏈子了;艾迪害怕洗澡,每當(dāng)爸爸要給它洗澡的時(shí)候它就會(huì)躲在我身后不出來(lái);我寫(xiě)作業(yè)和彈琴的時(shí)候,艾迪總是溫順地臥在我腳下……艾迪把我當(dāng)作了好朋友。狗是人類的朋友,這句話一點(diǎn)也不假,可是如何和*交朋友呢?友誼是相互的,只有你對(duì)狗友好,狗才會(huì)對(duì)你友好。

          我收獲了友誼作文 篇8

          友誼,看不見(jiàn),也摸不著。它是一座連通人們心靈的橋梁,沒(méi)有它,我們的生活會(huì)失去無(wú)憂無(wú)慮的歡笑;沒(méi)有它,我們的人生會(huì)變得枯燥乏味,黯淡無(wú)光……

          那一天,風(fēng)兒輕輕地奔跑,小草輕輕地舞蹈,一片片金黃的葉悄聲無(wú)息地落到地上,我甚至能聽(tīng)到自己那均勻的呼吸聲。在這么安靜的環(huán)境里,我的心卻亂成一團(tuán),很不是滋味兒。因?yàn)椤液托←悶榱艘黄⒉蛔愕赖穆淙~而吵架了。

          早上時(shí),我們?cè)谛?shù)林里撿拾落葉,準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)做書(shū)簽的比賽。

          秋日的小樹(shù)林格外幽靜、美麗,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫,灑下點(diǎn)點(diǎn)金光,空氣中彌漫著豐收的香味……“哇!”隨著一聲贊嘆,我倆的目光不約而同地投向了一片鮮艷的落葉,它只有乒乓般大小,上面有許多一圈一圈,但不規(guī)則的彩條,紅色的、綠色的、紫色的、像一把彩色的小扇子,又像一件精美小巧的藝術(shù)品。

          小麗搶先一步拾到落葉,我憤憤地想:我挑花了眼才挑中的落葉,怎么能讓她搶走呢?我趕緊跑上前,緊緊扯住了落葉!昂,這是我的落葉!”“不,這是我先撿到的!”“它是我的,松手!”“就不松,就不松!你能把我怎么樣?”我和小麗爭(zhēng)得面紅耳赤。

          突然,“刺啦”一聲,落葉被我們五馬分尸,撕成了好幾塊。“哼,你賠我的落葉!你賠我!”小麗哭了起來(lái)!澳阕约阂獡,撕爛是你自找的!”一氣之下我扔了落葉,氣呼呼地跑回家,重重地關(guān)上了門(mén)。

          回到家,我心里像打翻五味瓶似的,十分不是滋味。我想起了以前,有不會(huì)的題,是小麗耐心地給我講解;失敗時(shí),也是小麗陪伴我,鼓勵(lì)我,讓我恢復(fù)信心……現(xiàn)在我為什么要忘恩負(fù)義,跟他吵架呢?

          想到這里,我飛快地跑到小麗家,真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):“小麗,對(duì)不起,咱倆和好吧!薄皼](méi)事兒,我也有錯(cuò)啊。”小麗點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。

          我和小麗重歸于好,又手拉手去小樹(shù)林拾落葉!肮,哈哈哈”的歡笑聲,在樹(shù)林中久久地回響著……

          我收獲了友誼作文 篇9

          “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"擁有一個(gè)知心朋友多么不易!或許是老天眷顧我,為我?guī)?lái)了一位天使。

          那是四年級(jí)時(shí),在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上講得聲情并茂,同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō)得熱火朝天,沒(méi)有幾個(gè)人在專心致志地聽(tīng)課。最終,老師爆發(fā)了,把課本往講臺(tái)上一摔,問(wèn)是誰(shuí)說(shuō)的話。由于我在說(shuō)話的人前面坐著,老師并不容解釋地把我訓(xùn)了一頓,說(shuō):"你不懂得尊重老師,你這是在攪亂課堂,破壞課堂秩序……"我在老師眼里一向是好學(xué)生,從沒(méi)被訓(xùn)過(guò),這一次我覺(jué)得很委屈并哭著從教室跑了出去。

          我漫無(wú)目的地跑著,任憑那淚水在我臉上肆虐的流著,不知不覺(jué)地跑到了學(xué)校的一角,哭累了并找了一處臺(tái)階坐了下來(lái)。這時(shí),一位女生來(lái)到了我的眼前,她臉上帶著微笑,溫柔地對(duì)我說(shuō):“怎么了?”我沒(méi)回答只是搖頭,她也在我身邊坐下,說(shuō):“是不是受委屈了?其實(shí)哭是最好的處理方法,哭出來(lái)心里就好受了。”我當(dāng)時(shí)就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她,她說(shuō):“這件事情是老師的錯(cuò),不過(guò),你現(xiàn)在應(yīng)該回去。課下把事情跟老師解釋清楚。”我點(diǎn)了一下頭,臨走時(shí),我問(wèn)了她的名字,她叫邱月就在我們隔壁教室。

          從此,我們就相交成為了朋友,每天,我們放學(xué)以后都會(huì)去那個(gè)臺(tái)階坐一會(huì),各自談著自己今天發(fā)生的事,有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的心事,觀點(diǎn)竟驚人的一致,只不過(guò)和她比起來(lái)我的觀點(diǎn)就會(huì)像小孩子似的,什么惡作劇了等等。我們?cè)谝黄鹣嗵幜硕甑臅r(shí)間,在這段時(shí)間里我懂得了很多,也明白了與人分享的意義,心是可以交換的,只要你肯相信她。上了初中我們分別報(bào)考了不同的學(xué)校,我本以為我們不會(huì)再見(jiàn)面了,誰(shuí)知,那天她打來(lái)電話,說(shuō)我們以后用電話溝通,我高興極了!每次雙休日,我都會(huì)和她聊上幾個(gè)小時(shí),直到今天我們還一直聯(lián)系著呢!

          我收獲了友誼作文 篇10

          山盟海誓都是浮云,不變的友誼才是永遠(yuǎn)的承諾。

          ——題記

          淚珠中,友誼在閃光

          這學(xué)期以來(lái),受的挫折數(shù)之不盡。哪一次沒(méi)有朋友的陪伴?記得那次半期考試,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)差得連老師看了都非常氣憤,我自然避免不了被老師叫去辦公室的噩運(yùn),我被老師痛罵了一頓,被老師惡狠狠的眼神掃得鼻子發(fā)酸。因?yàn)橛辛伺笥训呐惆,我忍住了淚水。 老師的教育,同學(xué)們的嘲笑,因有了朋友的鼓勵(lì)而不再刺耳;打手板的疼,摔跤時(shí)的痛,因有了朋友的安慰而不再疼痛;成績(jī)差時(shí)的悲,不會(huì)做題時(shí)的傷,因有了朋友的加油而不再悲傷。閃著光的友誼藏在淚水中,被我久久珍藏于心。

          笑容中,友誼在跳動(dòng)

          這學(xué)期快要過(guò)去了,一張張笑臉深深地印在了我的心頭,一件件喜悅的事情銘記在了我的心間。一學(xué)期,班上的笑料百出,尤其是我出的狀況,那是相當(dāng)多呀。就說(shuō)那周星期五的午自習(xí),可能是因?yàn)樘鞖獗容^燥熱的緣故吧,同學(xué)們也變得不安靜起來(lái)。 教室里的聲音越來(lái)越嘈雜,受不了噪音的我開(kāi)吼了:“待會(huì)兒要是被扣分,下周就沒(méi)有流動(dòng)紅旗了,這可是這學(xué)期的最后一節(jié)課了。”同學(xué)們哄堂大笑,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),旁邊的好友已經(jīng)在提醒我:“什么這學(xué)期呀,錯(cuò)了。”“哦哦哦,不是這學(xué)期,是這周的最后一節(jié)課!蔽疫B忙改正道。同學(xué)們?nèi)允且荒樏H唬活^霧水。 這次我遲疑了很久,“又有什么錯(cuò)嗎?”我心里自問(wèn)道。“還有三節(jié)課呢,”好友小聲提醒著我。我臉紅了,“不不不 ,是這周的最后一節(jié)自習(xí)課!蔽也缓靡馑嫉男χf(shuō)。就這一句話,我竟然在好友的幫助下說(shuō)了三遍,跳動(dòng)的友誼在笑容中,被我永遠(yuǎn)銘記在心。

          友誼,不變的承諾

          這學(xué)期將要過(guò)去,我和同學(xué)們已經(jīng)約定好了,就算下學(xué)期沒(méi)有分在一班也不能忘了彼此,我們還是要成為永遠(yuǎn)的好朋友,成為對(duì)方永遠(yuǎn)抹不去的回憶。

          友誼是棵常青樹(shù),永遠(yuǎn)青在我的心間。無(wú)論是友誼在淚珠中閃光,還是友誼在笑容中跳動(dòng),都是值得我們回憶的。因?yàn)橛颜x是我們不變的承諾。

          我收獲了友誼作文 篇11

          友誼值得珍惜。在我一年級(jí)時(shí),就收獲了一份寶貴的友誼。

          那時(shí),我很小,總覺(jué)得在學(xué)校的茫茫人海中找到一個(gè)好朋友很難,可現(xiàn)實(shí)發(fā)生的卻與我想象的截然不同。

          “叮鈴鈴”隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣,瘋狂地沖出教室。大家上完廁所、喝完水,玩起游戲來(lái),大家玩著捉迷藏、詞語(yǔ)接龍。但我連同學(xué)的名字都不知道,怎么玩啊?就在我猶豫不決的時(shí)候,有一個(gè)女孩向我招手,大聲地喊:“你過(guò)來(lái)和我一起玩吧”。我毫不猶豫地跑了過(guò)去。

          這個(gè)女孩活潑、開(kāi)朗,和我的性格一樣,而且我們倆還都會(huì)彈鋼琴。

          于是,我們倆想出來(lái)一個(gè)游戲,游戲是這樣玩的:首先我要拿一張白紙,畫(huà)一個(gè)五線譜,接下來(lái)我要往上寫(xiě)音符,她要把音符唱出來(lái),然后猜這是什么歌。

          第一輪我來(lái)寫(xiě),我往五線譜寫(xiě)了歌曲“小星星”的音符。她猜了好久,始終沒(méi)有猜出來(lái)這首歌,我哈哈大笑,說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的歌你都猜不出來(lái)啊?”。她聽(tīng)后勃然大怒說(shuō):“我和你玩了”。然后她生氣地走了。

          最后,老師讓我們倆去她辦公室,老師嚴(yán)肅而認(rèn)真的說(shuō):“高伊成同學(xué),首先你要做到尊重同學(xué),同學(xué)才會(huì)尊重你,你不能嘲笑別人,這樣才能不吵架,”我深深的點(diǎn)點(diǎn)頭,和老師說(shuō):“我錯(cuò)了,其實(shí)沒(méi)有嘲笑,我以后要理解別人,尊重別人,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,和同學(xué)一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!笔潞,我向同學(xué)道歉,說(shuō)明我的本意,和她說(shuō)“你是我最要好的同學(xué),我喜歡和你一起學(xué)習(xí)、玩耍、進(jìn)步,我們互相尊重,一起成長(zhǎng)!彼斓拇饝(yīng)了,放學(xué)后,我們手拉手走在回家的路上。

          通過(guò)這件事,我收獲了友誼,從一年級(jí)到四年級(jí),我倆用關(guān)注、信任、和諧、友好構(gòu)筑起一座無(wú)形的、寶貴的友誼之橋。

          我收獲了友誼作文 篇12

          一步入小學(xué)五年級(jí),便是以學(xué)習(xí)為主,而就是學(xué)習(xí)成績(jī)導(dǎo)致我和我最親愛(ài)的閨蜜友情“破裂”。

          天灰蒙蒙的,好像要下雨了,我依舊低著頭默默的往前走,忽然一聲打破了我的沉默,我停下匆匆忙忙的腳步,問(wèn):“有什么事嗎?”她說(shuō):“前天的期中考試,你考了多少分?”我很不屑的說(shuō):“語(yǔ)文94。5分,數(shù)學(xué)96分,英語(yǔ)95分!鞍。我只有一門(mén)上”了90分!敝灰(jiàn)她愁眉苦臉地說(shuō)。相互沉默了一會(huì),她見(jiàn)我不說(shuō)話,竟然聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“你不就考得好了點(diǎn)嗎,有什么了不起的,你難道就連一句關(guān)心都給不了嗎?你算什么好朋友啊,我跟你絕交!”聽(tīng)了她這番話,使我怒火中燒,我吼道:“絕交就絕交,別說(shuō)這些沒(méi)有用的,有本事,下次考試超過(guò)我。 

          或許歲月的摩擦,使你我都成熟了很多,只不過(guò),她還是,很愛(ài)玩,很愛(ài)發(fā)脾氣,而我,只有一味的學(xué)習(xí)。第二天,我們相望只有冷眼相對(duì),或許,我們已成陌路,以往,她總是一下課就來(lái)找我,把她自己上課偷疊的小星星,送給我,而我總是在心里偷偷的想:不好好聽(tīng)課,就知道疊這些。但卻早已樂(lè)開(kāi)了花,以前的我們兩小無(wú)猜,開(kāi)著玩笑,在小區(qū)草地上笑成一團(tuán)。如果現(xiàn)在讓我選擇成績(jī)和友情哪個(gè)最重要,我相信我會(huì)選擇后者,友情是比較重要的,在失去后才會(huì)明明白白,才會(huì)懂得珍惜。那天下午,我的桌子上,有一張紙條,上面寫(xiě)著:我們只是最熟悉的陌生人?吹竭@張紙條,我趴在桌子上哭了很久。打算明天寫(xiě)一張紙條,一張道歉的紙條。在第二天的活動(dòng)課上,她來(lái)找我,說(shuō):“原諒你了,那天我太氣了,本來(lái)只想開(kāi)個(gè)玩笑,沒(méi)想到你卻當(dāng)真了!肮。你來(lái)追我!””

          那笑聲一直持續(xù)了很久,很久......

          就是那天,我和她重歸于好,立下誓言,永遠(yuǎn)不分開(kāi),我相信在未來(lái)的日子里,我們的友情一定會(huì)開(kāi)出絢麗的花!

          我收獲了友誼作文 篇13

          秋天來(lái)了,它讓農(nóng)民們收獲了歡樂(lè)和果實(shí),讓我收獲了滿滿的友誼。

          友誼會(huì)讓人在絕望的時(shí)候看到前方的光明;友誼會(huì)讓人寒冷的時(shí)候感到溫暖;友誼會(huì)讓人在決定放棄時(shí)重拾向前沖的信心。

          這一份友誼是在淀塘畈里收獲到的。那一個(gè)眼神,一句話語(yǔ)深深印在我的腦海里。因?yàn)樗屛遗ο蚯啊?/p>

          那是我們正準(zhǔn)備去挑戰(zhàn)w形網(wǎng)時(shí)發(fā)生的,我一開(kāi)始因?yàn)樾缕嫠圆活櫼磺械嘏懒松先,到第一個(gè)障礙時(shí),我往下面望了望,看見(jiàn)自己離地面這么遠(yuǎn)了,被嚇出一身汗,兩只腳嚇得發(fā)軟,一不小心滑了下去,我坐在上面,心里又害怕又糾結(jié):“我是往上爬呢?還是往后退呢?往前爬?不行!不行!往后退?不行我不能放棄!闭(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí),忽然,有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了!呀!是小樓!我既驚訝又害羞。驚訝的是她怎么上來(lái)的,她有恐高癥呀!害羞的是怕她會(huì)嘲笑我的無(wú)能。我臉紅著,低著頭,不敢直視她。她坐在了我的身旁,用手搭在我的肩上,用安慰的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“加油!我相信你可以的!”我把頭微微抬了起來(lái),用膽怯的眼神看著她。她對(duì)我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又重新站了起來(lái),向成功一步又一步地邁進(jìn),到第二個(gè)障礙時(shí),她用肯定的眼神看了我一眼。我好像被這個(gè)眼神刺中了心似的,竟翻越了過(guò)去,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐竭_(dá)安全地點(diǎn)。

          也許,這就是友誼;也許,這就是友誼的力量;也許,這就是友誼的神奇……

          其實(shí)有時(shí)友誼可以用一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一句話語(yǔ)來(lái)表達(dá)。因?yàn)橛颜x是無(wú)處不在的。

          這次我真得感受到了友誼,這份友誼我會(huì)把它放在記憶的寶庫(kù)里,因?yàn)樗屛铱朔謶,所以我?huì)把它永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)留在我的心里。

          這個(gè)秋天,我收獲了滿滿的友誼……

          我收獲了友誼作文 篇14

          你們都收獲過(guò)什么呢?或許你收獲過(guò)什么,但或許你沒(méi)有,而我不同,我收獲過(guò)喜悅,收獲過(guò)成功,收獲過(guò)果實(shí),最重要的是收獲過(guò)友誼,為什么友誼最重要呢?你可能會(huì)這樣問(wèn),因?yàn)樵趯W(xué)校里學(xué)習(xí)很重要那是對(duì)的,可是,在學(xué)習(xí)上你也是需要?jiǎng)e人幫助的呀!對(duì)我來(lái)說(shuō),友誼往往會(huì)超過(guò)很多東西,所以,友誼很重要,當(dāng)然,親情也很重要,你要好好珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。

          星期三,我和一位非常要好的朋友在一起練毛筆字,他是一個(gè)非常漂亮的小女孩,她善良、天真、美麗、可愛(ài),我們班有許多女生都給她叫可愛(ài)妹妹。但是如果你把她的衣服弄臟了的話她會(huì)大發(fā)雷霆的。

          一次,我倆寫(xiě)毛筆字,可是,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,毛筆的毛掉進(jìn)了飲料瓶里,那時(shí)我正在把毛筆放在飲料瓶里涮一下,于是我就甩呀甩,甩呀甩,好不容易才甩干了,可是,她卻哭了,我問(wèn)她為什么,她反而哭得更兇了我說(shuō):“好了好了,不哭了,可愛(ài)妹妹!彼薜臉幼右埠芸蓯(ài),“是不是你弄得?”她用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō),刷的一下,我的臉紅了,那不是我甩出來(lái)的黑墨汁嗎,還沒(méi)等我說(shuō)話,她說(shuō):“你是不是成心的?”她那樣跟我說(shuō)話,使我很討厭,就在這時(shí),我也失去了理智,準(zhǔn)備上手打她,同學(xué)把我倆拉開(kāi)了,有的同學(xué)去叫老師。

          老師來(lái)了說(shuō):“你們要友好,你趕快給她道歉,沒(méi)事,只要說(shuō)出對(duì)不起這三個(gè)字就沒(méi)事了。”可不知道是怎么了,我的嘴里像有塊石頭一樣,一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),同學(xué)和老師都著急了,有的同學(xué)爬到我耳邊說(shuō)趕快呀,看著老師頭上冒汗,同學(xué)們又很急切,一下子我說(shuō)出了對(duì)不起,聲音很大,把老師和同學(xué)們嚇了一跳,她說(shuō)沒(méi)關(guān)系,從此以后我倆更要好了。

          這是一年前的故事了,經(jīng)過(guò)這件事以后,我對(duì)友誼就更看重了,友誼對(duì)你重要嗎?

          我收獲了友誼作文 篇15

          海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。我們從小到大,總會(huì)有那么幾個(gè)好朋友。在這一學(xué)期,我收獲了一份真正的友誼。

          我為什么會(huì)和壞學(xué)生朋友呢?不,他變成壞學(xué)生是有原因的,而我所做的正是找出這個(gè)原因,解決它!

          我們班的差生楊德路,因?yàn)楸憩F(xiàn)不好和成績(jī)差,愿意和他交朋友的人很少,可是我卻和他成為了朋友,這段時(shí)間,我們都在聊一個(gè)話題——守望先鋒(一款游戲)我們都在聊,你什么人物玩得好?你有什么皮膚?可是我們成為朋友并不只是因?yàn)檫@個(gè)游戲。他的成績(jī)不好,我想幫助他提高成績(jī)。他寫(xiě)數(shù)學(xué)題時(shí),我主動(dòng)教他,耐心的告訴他每一題的解題思路。寫(xiě)語(yǔ)文題時(shí),我把老師上課講的知識(shí)再重復(fù)給他。寫(xiě)英語(yǔ)題時(shí),我告訴他單詞的發(fā)音、意思,以及造句的方法。我這樣對(duì)待他,他對(duì)待我也很真誠(chéng)。我讓他幫我拿東西,他就會(huì)直接給我。我向他借東西,他都會(huì)毫不猶豫地借我用。

          每當(dāng)有人跟我鬧矛盾,他也總會(huì)跟那個(gè)人過(guò)不去。仔細(xì)想想,在班里,我對(duì)待他勝過(guò)對(duì)待任何同學(xué),他也一樣。我不覺(jué)得他是差生,只有努力,總會(huì)得到改變。他不聽(tīng)話,有好幾次也都是班委先暴力對(duì)待他造成的,我都見(jiàn)到過(guò)兩次。應(yīng)該多鼓勵(lì)他,我媽媽說(shuō)過(guò),只有不斷的鼓勵(lì),才能使人進(jìn)步。一份純真的友誼得之不易,好的友誼可以為生活增添快樂(lè)的音旋;可以讓你在困境中多幾只援手;可以讓你在失落時(shí)多幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。在我看來(lái),友誼不需要驚天地泣鬼神,但是一定要真誠(chéng)純真,甚至只是一個(gè)依靠的肩膀,一個(gè)好的建議,一次發(fā)自內(nèi)心的贊美和鼓勵(lì)的掌聲。我和他也曾鬧過(guò)一些小矛盾,后來(lái)又和好了。

          我收獲了友誼作文 篇16

          熱茶在午后醺醺的陽(yáng)光下散發(fā)著清香,時(shí)而濃烈時(shí)而悠長(zhǎng),煙霧在杯口徘徊流轉(zhuǎn)。陽(yáng)光把影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),說(shuō)著時(shí)光在飛快地輪轉(zhuǎn)。而記憶中,一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。

          時(shí)間像流水不停地潺潺流動(dòng)。有些回憶在不知不覺(jué)中好似成了美酒佳釀。

          躲在樹(shù)蔭下,望著你雪白的身影,充滿著好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒,在心底偷偷留下你的倩影。校園里,你聰明伶俐,能言善辯而又活潑開(kāi)朗,沒(méi)有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。

          時(shí)間好像走得很慢,在你我相熟時(shí)。那時(shí)的你天真爛漫,害羞時(shí)臉上浮起兩朵紅暈,像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時(shí),那時(shí)的時(shí)光像清酒,純香甘甜,無(wú)憂無(wú)慮。我們歡笑著,玩樂(lè)著,帶著輕松的心情度過(guò)每一天;貞浻涗浵挛覀円煌怕暣笮Φ娜兆。

          時(shí)間拉進(jìn)我們的距離,我們彼此熟悉了。轉(zhuǎn)眼間,我們已成為了朋友。因?yàn)檎{(diào)座位,我坐到了你的身旁。假裝安靜的我們,內(nèi)心其實(shí)都興奮不已,看著你捂著嘴偷笑,我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟著嘴,眼睛瞪著我,手上還使著勁,我討好地向你求饒,心中卻又想著再怎樣逗你生氣。開(kāi)心時(shí)我們一起歡笑,傷心時(shí)我們一同哭泣。我們?cè)跇翘萆匣问幹p腳,我們?cè)诓賵?chǎng)上享受著日光浴,與你一起的日子都成為美好的回憶。

          進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)后,你我像橡皮糖天天粘在一起。我們同樣有一肚子壞水,常拉他人下水。但時(shí)間像沙漏,越流越少。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,我很多時(shí)候不能陪你,不能理解你的心事,你卻善解人意說(shuō)著沒(méi)關(guān)系。也許因?yàn)槲覀冊(cè)絹?lái)越穩(wěn)重,生活也不允許我們無(wú)憂無(wú)慮,但我想有些事是不會(huì)變的。

          關(guān)于你的回憶那么色彩繽紛,回憶你也就越舍不得你。但這段友誼我會(huì)一直珍藏下去。

          我收獲了友誼作文 篇17

          初一下學(xué)期,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我像往常一樣走在校園的小路上,我看見(jiàn)小花幸福的綻放著,旁邊的楊柳也生機(jī)勃勃的搖擺著,我非常高興。

          突然這時(shí),一個(gè)石頭一下子把我絆倒了,扭傷了我的腳。這時(shí),我頓覺(jué)小花枯萎了,楊柳也無(wú)力地垂下,前面一片黑暗,我感到很難過(guò)。突然,一個(gè)有著瘦小身材,扎著馬尾辮,圓圓的臉,白白的皮膚的人走到了我身邊。原來(lái)是李國(guó)榮來(lái)!我仿佛看到了希望和光明,恢復(fù)了那驕傲自滿的脾氣和性格,“你怎么來(lái)了!彼f(shuō):“這條路是你家開(kāi)的,誰(shuí)說(shuō)我不能來(lái)的,我來(lái)是幫助一頭受傷了的小牛!”說(shuō)著她把我扶起來(lái),蹲下了身。什么,她竟要背我?她那弱小的身體,怎么能背起受傷的我?這時(shí)我看見(jiàn)小花又恢復(fù)了生機(jī),楊柳也快樂(lè)的搖擺著,前面也有了光明。

          她把我背到教室,同學(xué)們都一起笑,她說(shuō):“不許笑,誰(shuí)要是再笑,我就跟誰(shuí)急!甭(tīng)了她的話我有些感動(dòng),有些幸福。然后他又跑到校長(zhǎng)室給我請(qǐng)了一天的假,帶我去家屬院的醫(yī)務(wù)室看病。她背著我,她那著急的眼神,那急促的呼吸聲,讓我的心顫動(dòng):多么好的同學(xué),而我以前卻常常笑她傻,捉弄她。她陪我拿了藥,并且等到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事才放我下來(lái),并且在路上責(zé)怪我怎么這么不小心,要是沒(méi)有她怎么辦之類的話,我聽(tīng)得都煩了,我知道她是為了我好,是為我擔(dān)心。

          我特別懊悔以前我是那樣對(duì)待她,我不好意思的對(duì)她說(shuō):“你恨不恨我以前那樣對(duì)你?”她只說(shuō)了一句話:“我們都是好朋友!边@幾個(gè)字簡(jiǎn)單明了,但卻包涵著她對(duì)我的友誼。

          我真后悔當(dāng)初那樣對(duì)她,真后悔,我明白了:友誼是美好的,值得我放下驕傲的心去好好珍惜它。

          友誼地久天長(zhǎng),是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的,這時(shí)我打開(kāi)窗戶,看見(jiàn)小花依然綻放,楊柳依然搖擺著。

          我收獲了友誼作文 篇18

          上課鈴響了,這節(jié)是體育課。我和同學(xué)們一起來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

          做完熱身運(yùn)動(dòng),老師笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們練習(xí)打排球,打的時(shí)候胳膊一定要直,好了,現(xiàn)在兩個(gè)同學(xué)一組,開(kāi)始練習(xí)!”話音剛落,同學(xué)們就紛紛行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)搶著打起排球。而我卻目光無(wú)助地望著老師,仍在原地站著——我不會(huì)打排球。

          看著其他同學(xué)活潑的和排球嬉戲的樣子,我感到很孤單,鼻子里不禁一酸。正當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,她來(lái)到我的身旁,拍拍我的肩膀,眨著大大的眼睛,對(duì)我說(shuō):“你怎么還在這里站著?怎么了?”

          “我……我不會(huì)……”我囁嚅著。

          “呵呵……”,她爽朗的一笑,“沒(méi)關(guān)系,我小學(xué)是排球隊(duì)的,來(lái),我教你吧!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她已經(jīng)拉上了我!翱春!”,只見(jiàn)她拿起球,把球往上一拋,兩臂迅速的搭在了一起,大拇指并上,直臂擊球,便連續(xù)打了幾個(gè)。我不禁被她的精彩吸引了,心情也喜悅起來(lái)。接著,她讓我試試,我照著她說(shuō)的做,打了兩三個(gè)。一……二……三……我不停的進(jìn)步,她耐心的數(shù)著。

          每當(dāng)我比原來(lái)打得多時(shí),她就鼓勵(lì)我:“加油!30個(gè)就合格了!”經(jīng)過(guò)一兩節(jié)課的練習(xí)和她的幫助,我終于突破了20,并向30進(jìn)發(fā)。她仍是毫不厭倦地鼓勵(lì)我、幫助我。我最終通過(guò)了考試,而她卻因?yàn)槊抗?jié)課都幫助我,自己沒(méi)有時(shí)間練習(xí)而只打了29個(gè)。

          但她仍不灰心,帶著希望對(duì)我說(shuō):“祝賀你……通過(guò)考試了!”可我分明看見(jiàn),她的眼里閃著淚光……

          在她晶瑩的淚光中,我懂得了友誼的可貴。友誼如春天的嫩綠、夏天的火紅、秋天的金黃、冬天的潔白。友誼,雖然默默無(wú)聞,但是可貴,它讓人在不經(jīng)意間溫暖……

          我收獲了友誼作文 篇19

          夜幕籠罩著心品基地的大地,晚上,我們開(kāi)始了“尋寶”活動(dòng)。

          老師給我們了一個(gè)線索,上面寫(xiě)著:下一個(gè)線索藏在第二個(gè)路口的第三個(gè)路燈下。我作為隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)我們小組開(kāi)始尋寶,大家異口同聲說(shuō)“出發(fā)”!我們一起打開(kāi)了電筒,就像一個(gè)個(gè)大光柱從天而降,我們出發(fā)了。

          這時(shí),我們看見(jiàn)前面三個(gè)小隊(duì)已經(jīng)找到了一個(gè)線索,我們的隊(duì)員好像亂了陣腳,說(shuō):“快一點(diǎn),快一點(diǎn)!蔽疫B忙說(shuō):“稍安勿躁!贝蠹野察o了下來(lái)。我看見(jiàn)一個(gè)黑影在路旁放了一個(gè)紙條,連忙跑過(guò)去,找到了第一個(gè)信封。我興奮的喊到:“找到了,找到了!笨墒,我們找到的不是我們隊(duì)的線索,而是別隊(duì)的。我們交給了他隊(duì),你說(shuō)可真巧,他們隊(duì)拿到了是我們第四隊(duì)的信封。我又看見(jiàn)了那個(gè)黑影,我們追了上去,原來(lái)是護(hù)寶人。嘿嘿!人贓俱獲?墒牵屛殷@訝的是護(hù)寶人竟然是微機(jī)老師。有了線索,我們開(kāi)始找寶藏了,線索寫(xiě)著寶藏是在基地的東北角。大家找到了寶藏的所在地,這時(shí)候我們少了兩個(gè)隊(duì)員,他們是我們的精英——谷浩然、黃柯銘。我們看見(jiàn)遠(yuǎn)處有手電筒在亮,我們大聲喊:“黃柯銘,谷浩然,是你們嗎?”我們索性也打開(kāi)手電發(fā)信號(hào),看見(jiàn)了一個(gè)和我們一樣的信號(hào),我們跑了過(guò)去,一看果然是黃柯銘他們,我們高興極了!我們又繼續(xù)尋寶。我們找遍了東北角的南瓜地,還是找不到,就在我們想要前功盡棄的時(shí)候。突然,傳來(lái)了黃柯銘的聲音:“找到了,找到了!”我們趕緊跑上去一看,上面寫(xiě)著:第四小組完成。我們高興極了,一個(gè)個(gè)手舞足蹈。

          我們找到韓老師,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。雖然它是一個(gè)小小的獎(jiǎng)品。但是,它是我和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作得來(lái)的。這個(gè)秋天我們收獲了友誼,同學(xué)們,你們收獲了什么?

          我收獲了友誼作文 篇20

          在我成長(zhǎng)的道路上,一件件往事就像一張張泛黃的照片,隨著歲月的流逝,漸漸模糊不清。唯有一件事,真真切切,記憶猶新,因?yàn)樗屛沂斋@了友誼!

          那天剛放學(xué),突然天空烏云密布、電閃雷鳴,不一會(huì)豆大的雨點(diǎn)就打落下來(lái),緊接著傾盆大雨從天而降,這可怎么辦呢,我站在學(xué)校門(mén)前的小賣部前,焦急的等待媽媽的到來(lái),我不時(shí)的左顧右盼,可是等了好久也沒(méi)見(jiàn)媽媽的身影,大雨也沒(méi)有要停下來(lái)的樣子,眼看著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的接走了,小賣部的阿姨也不短的催促我,讓我離開(kāi),她要關(guān)門(mén),看著越下越大的雨水,我的眼淚禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          忽然,一把傘罩在了我的頭上,我回頭一看,啊,是丁丁,一股暖流直入我的心房。我一時(shí)什么也說(shuō)不出,呆站在那里。這是丁丁開(kāi)口了:哎呦,“這不是大名鼎鼎的班長(zhǎng)么,怎么變成呆木瓜了!”丁丁打趣道,“我才沒(méi)有變成呆木瓜呢,我只是在等我媽媽”,我仍舊固執(zhí)地說(shuō)。丁丁朝我吐吐舌頭,說(shuō):“走吧,我的大班長(zhǎng)!”說(shuō)著,她就拉住我走進(jìn)雨林中,一路上她不時(shí)地把傘往我這邊移,趕到我家,我發(fā)現(xiàn)她自己的衣服都淋濕了很大一片,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,她就一溜煙消失在雨中了。

          望著她遠(yuǎn)去的背影,想想我作為班長(zhǎng),平實(shí)淘氣的她,沒(méi)少受到我的嚴(yán)厲批評(píng),有時(shí)候甚至是諷刺,可是她沒(méi)有怪罪我,反而卻能夠在大雨之中伸出友誼之手,片刻我感受到了同學(xué)之間純真的友誼,心里暖暖的!

          一份真摯的友誼來(lái)之不易,我一定要好好珍惜同學(xué)間友誼,愿友誼之樹(shù)常青!

          當(dāng)植物還在汲取大地的營(yíng)養(yǎng)時(shí),當(dāng)嬰兒還在貪戀母親的懷抱時(shí),我就已經(jīng)收獲了友誼,她比雨水更滋潤(rùn),比懷抱更溫暖,比花兒更芬芳,因?yàn)樗心赣H般的溫暖,同時(shí)還是世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌!

          我收獲了友誼作文 篇21

          當(dāng)我站在14歲的尾聲回過(guò)頭來(lái),便能看到那些友誼,如同那些不可遺失的過(guò)往。

          ——題記

          當(dāng)我們還是兩個(gè)不懂事的破孩的時(shí)候,不懂得珍惜的時(shí)候,常常會(huì)為某事某事而相互賭氣,直到那次幾乎破滅的不可彌補(bǔ)的“太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)”?尚Φ氖菓(zhàn)爭(zhēng)居然只是因?yàn)樯砀摺D菚r(shí)候身高對(duì)于盼著快快長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō)是那么重要,幾乎每個(gè)星期都要媽媽給量一下。于是不相上下的我們便在一次按高矮的排隊(duì)中爭(zhēng)的面紅耳赤。結(jié)果就是老師讓我排在她前面。結(jié)果就是我恥氣揚(yáng)高地瞟了她一眼,輕蔑地“哼”了聲。結(jié)果就是我們那個(gè)學(xué)期形如陌路人。

          其實(shí)我是想跟她道歉的,但每次想找個(gè)借口問(wèn)問(wèn)她像今天星期幾啊,然后看到她一臉冷漠地走開(kāi),便生生把話氣回肚子里,心想我又沒(méi)有做錯(cuò),干嘛要道歉?錯(cuò)的是她!

          一天上課學(xué)新課文,那是一篇關(guān)于將心比心的文章,老師解釋道:“將心比心,就是用自己的心體會(huì)別人的心,就像把自己比作對(duì)方,去了解對(duì)方的感受……”我看到她偷偷望了我一眼。我們就那么發(fā)了一節(jié)課的呆。我在想老師說(shuō)的“把自己比作對(duì)方”,于是腦子里浮現(xiàn)了這樣的情景:身高不相上下的我們,她卻排在我前面,然后她還不可一世恥氣揚(yáng)高地瞪我……嗚啦嗚啦氣死人了!

          有什么了不起的嘛!

          我越想越氣,突然發(fā)覺(jué)那個(gè)人不就是我么……后來(lái)還是不敢當(dāng)面跟她說(shuō),我給她打電話,她聽(tīng)出來(lái)是我后,聲音又驚又喜。她說(shuō),烏鴉沒(méi)有你的暑假好悶。我笑了笑說(shuō)活該你悶。她在那頭尖叫啊啊啊還是那么欠揍……我們一起,大笑。

          后來(lái)后來(lái),我們回想起那兩個(gè)破孩和那些可愛(ài)的某事某事,都懂得了:收獲友誼,就應(yīng)該將心比心。

          我收獲了友誼作文 篇22

          熱茶在午后的陽(yáng)光下散發(fā)出香氣,時(shí)而濃烈時(shí)而悠長(zhǎng),杯口周圍煙霧繚繞。太陽(yáng)拉陰影很久,說(shuō)時(shí)間在急速旋轉(zhuǎn)。在我的記憶中,一只五顏六色的蝴蝶飛到了花的深處。

          時(shí)間像流水一樣流動(dòng)。有些回憶似乎在你不知不覺(jué)間就變成了好酒。

          躲在樹(shù)蔭下,看著你白皙的身影,充滿好奇。世界上怎么會(huì)有這么一個(gè)冰雪般可愛(ài)的人,偷偷在我心里留下你美好的形象?在校園里,你聰明,口才好,活潑開(kāi)朗,沒(méi)有我想象的那么冷漠,反而更平易近人。

          時(shí)間似乎過(guò)得很慢,當(dāng)你和我互相了解的.時(shí)候。那時(shí)候的你天真,害羞的時(shí)候臉漲得像醉人的紅酒。我記得我們坐在同一組的時(shí)候,時(shí)間就像清酒,清純甜美,無(wú)憂無(wú)慮。我們帶著輕松的心情歡笑、玩耍、度過(guò)每一天;貞浻涗浟宋覀円黄鹦Φ娜兆。

          時(shí)間拉進(jìn)了我們的距離,我們彼此熟悉。一瞬間,我們成了朋友。我坐在你旁邊是因?yàn)槲覔Q了座位。假裝安靜,我們內(nèi)心都很激動(dòng)。我提醒你捂著嘴笑的時(shí)候要注意。和你坐在一起的日子讓我更了解你。你撅著嘴,盯著我,雙手抱頭。我求你發(fā)發(fā)慈悲,但我想想怎么讓你生氣。我們開(kāi)心的時(shí)候一起笑,難過(guò)的時(shí)候一起哭。我們?cè)跇翘萆匣蝸?lái)晃去,我們喜歡在操場(chǎng)上曬日光浴,和你在一起的日子成為美好的回憶。

          進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)后,你和我每天像橡皮糖一樣粘在一起。我們也是滿腦子壞水,經(jīng)常把別人拖下水。但是時(shí)間,像沙漏一樣,越流越少。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,我常常無(wú)法陪伴你,無(wú)法理解你的內(nèi)心,但你體貼,說(shuō)沒(méi)關(guān)系。也許是因?yàn)槲覀冊(cè)絹?lái)越穩(wěn)定,生活不允許我們無(wú)憂無(wú)慮,但我覺(jué)得有些事情不會(huì)改變。

          關(guān)于你的記憶如此豐富多彩,你越不忍心記得你。但這份友誼會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。

          我收獲了友誼作文 篇23

          九十月份,果實(shí)累累的秋天悄悄地來(lái)到人間,到處都是瓜果飄香,人們都分享著豐收的喜悅中,但是我的豐收與眾不同,是友誼。

          那天下午,我?guī)е倚膼?ài)的紫色小鋼筆,高高興興去上學(xué),第一節(jié)是語(yǔ)文課,我們要寫(xiě)生字,我拿出我的鋼筆來(lái)寫(xiě),寫(xiě)完后我把心愛(ài)的鋼筆小心翼翼地放在文具盒里,然后走到老師面前讓老師給我批改作業(yè)。

          回到座位后,我就拿出小鋼筆改錯(cuò),改錯(cuò)后,我把鋼筆隨手一放,然后就上廁所,回來(lái)后就找不到的小鋼筆了。

          找不到鋼筆的我傷心地想哭,我的眼睛變得濕潤(rùn)了,眼淚在眼里打轉(zhuǎn),但是班里這么多學(xué)生我哭了,他們一定會(huì)笑我的,所以我只好先問(wèn)我前面的同學(xué),也是我最好的朋友許澤菲:“你看到我紫色的小鋼筆沒(méi)有?”她說(shuō)“沒(méi)有”。正在這時(shí)我看到她手里拿的鋼筆和我的那支一模一樣,我當(dāng)時(shí)以為那個(gè)一定是我的,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)看到過(guò)她用過(guò),所以,頓時(shí),我的眼里冒出火花,生氣地說(shuō):“我要跟你絕交”。

          當(dāng)時(shí),許澤菲一臉茫然地看著我,因?yàn)樗恢牢覟槭裁锤^交,但她竟也沒(méi)問(wèn)為什么,所以我就斷定是她拿了我的鋼筆。

          回到家,我正要做語(yǔ)文作業(yè),我在語(yǔ)文書(shū)里看到了鋼筆,原來(lái),鋼筆夾在了書(shū)里,我心里很慚愧,決定第二天向她道歉。

          第二天,我低著頭走到許澤菲面前說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,我認(rèn)為你拿了我的鋼筆還矢口否認(rèn)。”許澤菲說(shuō):“沒(méi)事,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”從此以后我們的友誼更深了。

          經(jīng)過(guò)這件事我才明白:做什么事情不要太武斷,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)互相包容,互相友愛(ài),互相信任。這樣才會(huì)收獲友誼,開(kāi)出美麗的友誼之花。

          我收獲了友誼作文 篇24

          她瞪大眼睛,死死盯著我,好像那細(xì)小的眼睛有噴不完的怒火,瞼上的肉顫抖著,仿佛要跳了起來(lái),使勁一跺腳,整個(gè)樓道似乎都抖起來(lái)!凹热贿@樣,還做什么朋友!”她氣呼呼地丟下這句話,頭也不回地走了。那沉重的腳步在走廊回蕩,伴著外面的小雪,像首悲傷的樂(lè)曲。

          她是我最好的朋友---柔柔。就在放學(xué)前,天陰沉沉的,老師接到了通知,我們班有5個(gè)學(xué)生在操場(chǎng)上玩雪,把學(xué)校剛搓好的雪都弄亂了。老師十分生氣,用教鞭重重地敲了敲講臺(tái),瞪著眼睛說(shuō):“今天要不站出來(lái),都別回家!”當(dāng)時(shí)我正好是值周生,看見(jiàn)了那幾個(gè)人,于是我把他們都點(diǎn)了出來(lái),其中也有柔柔。我們按時(shí)放學(xué)了,但柔柔他們卻被罰將作業(yè)抄5遍。

          我和柔柔家是一棟樓,我們兩個(gè)總是一起回家,但是放學(xué)后,她卻甩開(kāi)我,并在走廊里對(duì)我說(shuō)了那些話。

          回到家后,我心里很不是滋味。我是不是不應(yīng)該說(shuō)出她的名字,但是那樣所有人都放不了學(xué)呀!況且也沒(méi)冤枉她呀!我的心里立刻起了沖突。一方面,直覺(jué)告訴自己,我沒(méi)有錯(cuò),應(yīng)該她來(lái)向我道歉;另一方面,理智告訴自己,我不夠朋友,不該說(shuō)出她。況且她性格犟,又怎會(huì)找我道歉?這樣的話,朋友不就斷了嗎!最后,還是理智戰(zhàn)勝了直覺(jué),我決定退一步。窗外的雪,此時(shí)下得更大了……

          第二天下課后,我拉著她的手來(lái)到操場(chǎng),對(duì)她說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。她吃驚地望著我,想不到我會(huì)來(lái)向她道歉。她好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。臉紅了,把頭微微低下去,不好意思地說(shuō):“其實(shí)我做得也不對(duì),玩了就是玩了,應(yīng)該站起來(lái),受了懲罰怎么能怪你?”

          說(shuō)完,她笑了笑。這時(shí),一束陽(yáng)光穿過(guò)云層照過(guò)來(lái),照在操場(chǎng)上每個(gè)人身上,發(fā)出耀眼的光芒,也融化了我和柔柔之間的冰雪……

          我收獲了友誼作文 篇25

          也許,有人會(huì)搞不清楚友誼與友情有什么不同,友情是友誼的基礎(chǔ)之下,所以,友誼是重要的,它在我哭泣時(shí),給予我安慰,但我高興時(shí),和我分享喜悅。

          在哪個(gè)樹(shù)葉紛紛落下的下午,我發(fā)現(xiàn)了我的好朋友在那和另一個(gè)人說(shuō)悄悄話,當(dāng)我看到時(shí),我的心就感覺(jué)有種不好的預(yù)感,當(dāng)我靠近傾聽(tīng)時(shí),聽(tīng)到她們?cè)谡f(shuō):“你不要跟她玩了,她只是利用你,我才是對(duì)你好的閨蜜!蔽衣(tīng)到了,心頓時(shí)就像針扎一樣痛著,痛著。

          在那個(gè)瞬間,我的靈魂就像從身體中出去了一樣,附近沒(méi)有聲音,世界安靜了,靜下了。我對(duì)她感到失望在我想靠近她玩時(shí),她躲著,不理睬我,也不搭理我,我甚至不懂她為什么要這么做,也不理解。

          在教室里,我拉著她的衣服,對(duì)她說(shuō):“你為什么不理我,你是不想跟我做閨蜜了嗎?”她沒(méi)回答。我只對(duì)她說(shuō)了一句冷漠的話:“我不喜歡別人欺騙我!蹦菚r(shí),心又再次痛起,在那過(guò)后,我整天憂心忡忡,便沒(méi)多問(wèn)。她在一天過(guò)后,來(lái)找了我,她心里很不安,我看著她,感覺(jué)她很焦急,感激他心里似乎有事,卻不想說(shuō)。她只說(shuō)了一句:“不要跟我玩了!

          我便沒(méi)多問(wèn),轉(zhuǎn)身離開(kāi),一直走,一直走,天空下起了牛毛般的雨,浸濕了我的頭發(fā),浸濕了我的臉孔,抹了我的眼淚。也許是上天替我流淚吧!

          我需要一個(gè)能給我溫暖的朋友,它要像一張白紙一樣純潔無(wú)暇,給人煥然一新的感覺(jué),讓人精神輕松,悠然自得。

          它,我需要,它浸過(guò)了我的頭,讓我難以呼吸,純潔的友誼會(huì)帶給我一種說(shuō)不出的感覺(jué),給我意想不到的快樂(lè),給我一句說(shuō)不出來(lái)的話,純潔,干凈而又美麗的友誼,純真,圣潔而又不能自己的友誼。

          我收獲了友誼作文 篇26

          忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

          ——題記

          幾年前的一件小事,因?yàn)槲业膶捜荨⒆尣,讓我獲得了一份友誼。

          那一次,我和好朋友李紅一起寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)槲矣仲I(mǎi)了一枝價(jià)格不菲的好鋼筆,她提出要看一看,我就給她了。我這時(shí)到鄰屋拿了一件東西來(lái),想嚇唬一下她,于是就猛地一拍她的后背。不料,她卻嚇得一下子把鋼筆掉到了地下,只聽(tīng)”吧喇“一聲,筆尖斷了。

          ”這是在干什么呀,李紅!“我憤怒地對(duì)她說(shuō)!蹦阋,這是一枝好鋼筆,是我爸從外地帶回來(lái)的呀,你怎么這么不小心呢?“我不管三七二十一,認(rèn)為這就是她的錯(cuò)。

          李紅見(jiàn)我被氣成這樣,一時(shí)不知道該說(shuō)什么好,只是低著頭,連聲向我道歉。但是,我對(duì)她的怨氣依然不減,又向她埋怨一番后,獨(dú)自埋頭寫(xiě)起了作業(yè)。

          李紅終于忍不住了,對(duì)我叫道:”我真的不是故意了,而且我也向你道過(guò)歉了,你怎么能這樣呢,一點(diǎn)也不寬容。“聽(tīng)了她這番話,我想了想,是呀,這不完全是她的錯(cuò)呀,要不是我推了她一下,鋼筆怎會(huì)掉到地上?再說(shuō)了,人與人之間就是要寬容,俗話說(shuō)得好”忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空“呀。

          我就滿懷歉意地走到她身旁,對(duì)她說(shuō):”對(duì)不起,李紅,剛才是我的不好,不該向你大吼大叫,一枝鋼筆算什么呀,它沒(méi)有我們之間的友誼重要。剛才的事就過(guò)去吧,咱倆以后還是好朋友!罢f(shuō)著,四只手緊緊地握在了一起。、

          從這件事,我真切地感受到了寬容是一種美德;一種巨大的力量,也是一種化解人與人之間矛盾的法寶。

          我收獲了友誼作文 篇27

          在漫長(zhǎng)的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!

          轉(zhuǎn)眼間,又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬;厥淄,一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過(guò)親切的關(guān)心。

          “茫茫人海,知音難覓”,在人生長(zhǎng)河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過(guò)程中,得到的是朋友的支持,有了友誼,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友誼,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友誼,更能感受到生活的樂(lè)趣。

          翻看一屆屆的同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友誼。美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部,學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好,無(wú)暇顧及之前高潔的友誼,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來(lái)感受友誼所帶來(lái)的溫暖。

          純潔的友誼往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友誼。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世。

          友誼是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷,友誼會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友誼,勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。

          讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友誼,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。

          我收獲了友誼作文 篇28

          我今年上四年級(jí)了,想想這幾年來(lái)我最大的收獲就是友誼。

          我最好的朋友就是一到四年級(jí)的同班同學(xué)茹一,我們倆個(gè)特別有緣分。一年級(jí)的時(shí)候我們就分在一個(gè)班里,那時(shí)媽媽讓我天天坐校車上學(xué),正好她也坐校車,我們天天在同一個(gè)地方上車、同一個(gè)地方下車。后來(lái)我去了午托班,在那里我又遇見(jiàn)了她。原來(lái)她也報(bào)了這個(gè)午托班。你說(shuō)是不是很巧呢?到了二年級(jí),我們一起又報(bào)了拉丁舞,放學(xué)后在一起練舞蹈。三年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)到了陽(yáng)光小學(xué),想著以后就可能見(jiàn)不到她了,沒(méi)想到,在報(bào)名的時(shí)候我卻也遇上了她,原來(lái)她也搬了新家,轉(zhuǎn)到了陽(yáng)光小學(xué)。我們又被分到了同一個(gè)班里,而且我家和她家離得更近了,有時(shí)我去她家玩,有時(shí)她來(lái)我家玩,好不快樂(lè)呀!

          轉(zhuǎn)眼到了三年級(jí)暑假,我們又一起報(bào)了游泳班,剛下到水里,老師開(kāi)始教我們?cè)趺从斡荆驗(yàn)橐郧鞍职謰寢尪冀踢^(guò)我基本要領(lǐng),所以不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了,但茹一還沒(méi)有學(xué)會(huì),我又當(dāng)起了她的小老師,不過(guò)一會(huì)兒就把動(dòng)作要領(lǐng)給教會(huì)了。我們就開(kāi)始了比賽,游了三個(gè)回合,我只贏了一回,誰(shuí)讓我這個(gè)老師教得好,學(xué)生學(xué)得快呢?

          好的時(shí)候我們無(wú)話不談,可我們鬧了別扭會(huì)成什么樣子呢?有一次我們?cè)趶V場(chǎng)上玩,上課鈴響了,我沒(méi)有叫她也沒(méi)有等她,自己跑回了教室。等到下課的時(shí)候,她過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)我不夠朋友,她不跟我玩了。我也沒(méi)有向她道歉。從那以后,過(guò)了好久我們都不說(shuō)話。終于有一天我鼓足了勇氣向她道了歉,承認(rèn)了自己的自私,當(dāng)時(shí)她就說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我們相對(duì)笑了笑,拉了拉手,和好了。

          真摯的友誼使我們快樂(lè),是我們心中的無(wú)價(jià)之寶,以后無(wú)論你在哪里我都會(huì)永遠(yuǎn)為你祝福,愿你我的友誼地久天長(zhǎng)。

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