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      2. 收獲小學(xué)生作文400字

        時間:2021-06-30 13:05:58 收獲 我要投稿

        實(shí)用的收獲小學(xué)生作文400字匯編6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的收獲小學(xué)生作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的收獲小學(xué)生作文400字匯編6篇

        收獲小學(xué)生作文400字 篇1

          我想大家對這個寒假一定留戀不舍,因?yàn)闀r間過得太快了。轉(zhuǎn)眼間假期就要過去,即將開始了新的學(xué)習(xí)旅程。在這個假期里我收獲了很多,下面聽我一一說起吧!

          在這個假期里我不光學(xué)習(xí)英語,還參加了兵乓球訓(xùn)練班。我在海拉爾很有名的賽馳俱樂部學(xué),正好可大為也在那里學(xué),我就有了伴兒。剛開始教練教我揮拍,雖然在臺下練得挺好,但是一上臺打球卻什么也不是。可能因?yàn)榫o張,心嘣嘣亂跳,腿也直哆嗦。不過現(xiàn)在好多了,基本的握拍姿勢我已經(jīng)掌握了,都可以和可大為打上幾局了,在學(xué)習(xí)乒乓球的過程中我有很大收獲:學(xué)會了正確的打球姿勢和打球技巧,不會再像原先那樣亂打一氣。還懂得了:“臺上一分鐘,臺下十年功!

          在假期里爸爸為強(qiáng)化我的數(shù)學(xué)思維,還讓我做奧數(shù)題。爸爸買了一本四年級的奧數(shù)書,讓我每一兩天做一個類型的題。在做題時要先看例題,看一看是怎么做的,之后再做就會簡便許多。通過做這些題,我像吃了一套數(shù)學(xué)大餐,學(xué)會了很多,計算能力、比較能力和自學(xué)能力都有提高。

          無論是打乒乓球還是做奧數(shù)題,都要動腦子,多思考,講究方法,這樣才會有所提高。我懂得了這些,所以這個假期我過得很愉快,很充實(shí)。

        收獲小學(xué)生作文400字 篇2

          歲月的年輪在不停的前進(jìn),留下了許許多多無法抹掉的痕跡,見證了我們了成長與收獲。

          自懂事以來,就立志要好好學(xué)習(xí),有一天能出人頭地.父母給予我很大的希望,而我也對自己充滿了自信,相信成功的大門一定會向我敞開.那時,在父母,在老師的眼中我是個乖乖女,優(yōu)秀的學(xué)生,常受到別人的夸贊,然而這種狀況未持續(xù)。上了初二后,由于各種原因,我的學(xué)習(xí)成績開始不斷下滑,最終我沒有如愿以償?shù)每荚嚫咧,一路走來,幾乎沒有遇到過太多坎坷,直至上了中學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn)所有的 一切都不像我想象的那般順利,我也曾努力過,拼搏過,只可惜當(dāng)我清楚地意識到自己所犯的錯誤時,一切都太遲了。

          有時感想如果時間能倒流,那么我的成長路程將會有所改變,我一定把握好每一次機(jī)會,小心翼翼地經(jīng)營我的人生,認(rèn)真地走每一條屬于自己的道路,但我知道那只是一種幻想,一種奢望,事實(shí)已成一種對自己的考驗(yàn),在失敗尋找到錯誤的根源,總結(jié)教訓(xùn),再整裝待發(fā),重新迎接挑戰(zhàn),找尋屬于自己的一片藍(lán)天。

          成功的'背后需要付出很多汗水,只有全心全意地付出才會有收獲,命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手中,所有人的成長路程都不是一番豐順的,陽光總在風(fēng)雨后,成功固然可貴,但更可貴的是成功后擁有自己;失敗固然可怕,但更可怕的是失敗后迷失自我,從此一蹶不振。說的再多都是次要的,關(guān)鍵要付諸于行動,用實(shí)際證明一切誒。

          成長之路不免荊棘坎坷,但我不灰心,也不失望,我會勇敢向前,相信創(chuàng)出一片屬于自己的藍(lán)天。

        收獲小學(xué)生作文400字 篇3

          寒假馬上就要過去了,寒假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我很難忘,在這個寒假里,我有很多收獲,有很多感悟……

          在生活上,我經(jīng)過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務(wù),晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。就像大人們經(jīng)常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲,應(yīng)該比以前更懂事了。并且,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。

          在學(xué)習(xí)方面。我把上學(xué)期學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時,我都會感覺到空虛。有時我會看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。

          這個寒假里的收獲讓我覺得很充實(shí),我一定會繼續(xù)充實(shí)自己,爭取在新學(xué)期開始的時候讓大家看到一個不一樣的我!

        收獲小學(xué)生作文400字 篇4

          如今,放假已有好幾個周了,可是回憶起來,這個暑假我到底做了些什么呢?想到了什么?感悟到了什么?難道就是每天除了寫作業(yè),或者與幾個知心朋友出去瘋玩一陣。可是,回過頭來想想,當(dāng)初我天天在電視或電腦上虛度光陰,是多么的傻。想必大家曾經(jīng)都有這樣的感悟

          我這幾天就在想一個問題,放假這么多天了,我到底干了些什么,明白了哪些道理,可是我苦思冥想,想著每一天我干了哪些事,就這個暑假,我第一次決定寫日記,把每天的所發(fā)生的事記錄下了,這是我不在老師的監(jiān)督下,我覺得,我這是第一次做的一個正確決定。我一邊看著日記,一邊回憶著發(fā)生的事,可是我發(fā)現(xiàn)我每天基本上都是在虛度光陰,現(xiàn)在,我回想放假的那天,好像還是昨天發(fā)生的事,發(fā)生的事都清晰記在我的腦中,沒發(fā)覺到,暑假已經(jīng)度過了一半了。這時,我就很無奈的念叨,時間過得真快啊,再轉(zhuǎn)眼間,又快開學(xué)了,我一邊感到時間飛快的消逝。又感受到光陰似箭的可怕。想到《莊子》的那句 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已 。

          其實(shí)我覺得,暑假不僅僅是為了讓我們放松,我們應(yīng)該要做更有意義的事,讓我們的暑假生活變得更加精彩,更加有意義,你說難道不是嗎?

        收獲小學(xué)生作文400字 篇5

          什么是牛奶?牛奶就是小牛犢每天吃的香甜的飯;什么是健康?健康就是不生病。我喜歡香醇的牛奶,更喜歡健康快樂地生活。

          “早一杯,晚一杯,常喝牛奶身體好。”媽媽總是這樣對我說,她說:“早上喝一杯牛奶可以提精神,一天都有勁;晚上喝一杯牛奶能讓你很快進(jìn)入夢想,睡個好覺!”雖然媽媽總是要求我多喝牛奶,可我以前從來都不主動喝,因?yàn)槲蚁胛叶?0歲了,怎么還能像小嬰兒似的天天喝奶呢,讓人多笑話呀。這個暑假我在家看了一期中央電視臺的《健康之路》節(jié)目,有兩個健康專家向觀眾們介紹牛奶對人的好處,他們說:牛奶里面含有和人體很接近的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),含有的25種氨基酸是其他任何一種動物性食物都無法比擬的。牛奶還含有很豐富的鈣,而且是最容易被人體所吸收的。其他益處還包括比如睡前喝牛奶有益于睡眠,美國科學(xué)家還提出牛奶可以預(yù)防腫瘤等疾病。牛奶里面含有的抗體可以增加人體的抵抗力,經(jīng)常喝牛奶可以增加免疫力。除了講解外,專家還讓觀眾看了他們的試驗(yàn):就是跟蹤調(diào)查北京地區(qū)的中小學(xué)生,喝牛奶的孩子在骨骼發(fā)育和身高明顯高與不喝的孩子?戳诉@個節(jié)目,我嚇了一大跳,原來我個子矮都是因?yàn)橐郧安粣酆扰D獭?/p>

          從那天開始,我每天早晚都主動到冰箱里取牛奶,喝完牛奶再做別的事情,媽媽說這是我本次暑假里的最大收獲。

        收獲小學(xué)生作文400字 篇6

          “一分耕耘,一分收獲”,在這個學(xué)期,我收獲了很多,開始,我播種了一顆希望的種子,并默默耕耘,這時的我就想一個辛勤勞動的農(nóng)民。這么長時間,你是收獲了一份快樂,一份友誼還是一個好成績?但我收獲的只是一份希望。

          清晨,我背著書包來到了校園,(.)聽到了鳥兒歡快的叫聲,接著傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣?yán)世首x書聲,此時的我們,好比初升的太陽,充滿了活力;走進(jìn)教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué),正在讀書,聲音響亮,但不刺耳;課堂上,老師在講課,聽不見一點(diǎn)兒聲音,只聽到“刷刷”的翻書聲,老師提出的問題,看到的是很多舉起的雙手,一個清脆的回答聲;做作業(yè)時,總會聽到寫字是筆發(fā)出的“嗞嗞”聲,看到遇到難題的同學(xué),停下筆苦思冥想的臉;深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動這一本書……雖然這段時間,我們忙忙碌碌,但很充實(shí),也很快樂,笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。

          就這樣,我收獲了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團(tuán)跳動的火苗,是我們的希望,是我們的動力,它在鼓勵我們前進(jìn)。

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