收獲小學(xué)作文600字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的收獲小學(xué)作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
收獲小學(xué)作文600字 篇1
人生道路很長,在這漫長的道路上,你將會經(jīng)歷很多,收獲很多,一份淚水,一份成功;一份愛。這些都是要人去付出的,當(dāng)你辛勤的種下希望的種子,來年,你將會收獲到那份成果。收獲處處都有。
一場乒乓球比賽,我是第5,有10人參加,大家都在嘲笑著我,一雙雙白眼像一把把利劍只穿我心。因為我在那之前吹牛皮我會拿第一的。這回掉大了。哎!天氣陰沉沉的,我獨自坐在窗前,手上無力地拿著我的球拍,靜靜的凝望著天空。天上下起了小雨,雨水打在窗戶上,我看著鏡子里面的我,算了,還是放棄吧。
在公園里,一顆桃樹上,一顆顆花兒爭先恐后的開放著,怒放著,爭著展現(xiàn)自己的風(fēng)采。唯獨在那枝頭還有一顆含苞待放的花,卻遲遲未開花,其他的花兒都說,算了吧!你永遠(yuǎn)不會開放的。它低下了頭,也開始認(rèn)為自己像大家所說不會開放了。算了,還是放棄吧。
今天我找了個理由沒去練球在旁邊坐著。教練發(fā)覺了,教練來到我面前,說,怎么就這樣放棄了,這不是你吧。只是一次小小的失敗,就把你打垮了啊。我看了一眼教練,并說,我會努力的,拿到原本屬于我的第一。
小花兒的媽媽對它說,孩子,別這么快放棄,你只是開放的慢一些,你遲早會開放的,是一個金子總會有發(fā)光的時候。后面的都是壓軸的啊,小花看著大家,說我會開放的,會成為最亮麗的桃花的。
每到練球的時候我是去的最早的,回來的是最晚的。比賽也到了,比賽時,我終于拿到了屬于我的第一,大家也都向我請教,教練給我豎起了大拇指,這種感覺真好。
小花每天都挺著腦袋,向著太陽的方向生長著,天上下起了大雨,小桃樹上的花兒都紛紛屈服了,地上滿是花瓣,小桃花千百次的俯下身去,又千百次的挺起身來,大雨過后,它終于開放了,開的那樣絢麗那樣美麗,成為了公園的一焦點。
我付出了時間,付出了努力,才有了今天的收獲,小花付出了汗水,和時間,收獲到了綻放的美麗,那一種成功。我收獲到了那一份堅持。有時候收獲并不僅僅在于那一份成果而是在于那收獲的過程那才是最值得人回味的。那過程中你所付出的汗水,努力。這些才是值得我們回味的東西!
收獲小學(xué)作文600字 篇2
古人云“讀萬卷書,行萬里路”,但“讀萬卷書”和“行萬里路”哪個更為重要,說法不一。世間博覽群書、滿腹經(jīng)綸的人不在少數(shù),而真正能夠?qū)W以致用的人卻并不多。而能達(dá)到知行合一的人,往往有著非凡的成就。由此看來,“行萬里路”和“讀萬卷書”同樣重要,“行萬里路”甚至更勝一籌。也就是說,要想在生活中有所收獲,不僅僅要用讀書充實自己,更要用實踐磨煉自己。
實踐可以啟發(fā)靈感。南朝詩人謝靈運,正是在一次次游覽山水中得到了啟發(fā),將美景描摹在字里行間,將感觸刻畫在詩詞句中,成為山水詩的開創(chuàng)者。由此,謝公屐變得家喻戶曉,而他的詩也被眾人傳誦,“詩仙”李白在長安開啟仕途,感受到了官場的兇險,他以四川蜀道的.兇險為寄托,抒發(fā)了“蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望長咨嗟”的感嘆;同樣,他在聽過天姥的動人傳說后,奮不顧身地踏上了旅途,也正是在天姥山感受了動人的天籟,才揮灑出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的千古名句。可見,實踐往往可以使人收獲靈感,甚至有更大的收獲。
古人常以“文能提筆安天下,武能上馬定乾坤”為人生目標(biāo)。文即為吸收知識,汲取養(yǎng)分,武則是真刀真槍的比拼。如果說文是殊死一搏前的積蓄力量,那么武才是決定勝負(fù)的關(guān)鍵。不少人掌握復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,擁有豐富的知識儲備,但卻無法學(xué)以致用,讓鋒利的刀投入戰(zhàn)場。而有的人并沒有冠冕堂皇的學(xué)歷,卻能憑借自己在社會上一步步打拼,一點點實踐,取得了更高的成就。鑲在相框里的寶劍還沒有菜刀好使,豈不荒廢了自己的努力,舍本逐末。
讀書固然重要,它是我們在成功階梯上攀登的動力源泉,但實踐的過程就好比不斷地磨礪自己,讓自己越挫越強!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!碑(dāng)你真正在實踐當(dāng)中一步步攀登到了頂峰,你就會發(fā)現(xiàn),你所收獲的,是別人看不到的風(fēng)景。
收獲小學(xué)作文600字 篇3
二零一三年的一月已經(jīng)過半,我們在單薄的青春中打馬而過,時光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙時光,倥傯冗長。
我是個可愛的孩子,對,我很可愛。《荷塘月色》中朱自清說過:熱鬧的是他們,我什么都沒有。其實我挺熱鬧的,可我還是什么都沒有。我是個時常糾結(jié)的孩子,每當(dāng)這時,我總是悒怏不已?墒怯型瑢W(xué)告訴我,就連智者都會在魚和熊掌間猶豫不決,更何況擺在區(qū)區(qū)在下我們面前的同時還有鮑魚和大閘蟹。
孟子說過,魚和熊掌不可得兼,可是我卻想統(tǒng)統(tǒng)收入囊中,我是個貪心的孩子,對,我很貪心。
我不想說一些矯情別人也矯情自己的話,什么舍生取義,什么之乎者也,因為我也許做不到。我愛文字,我亦愛孟子。他很偉大,他的成就是我可望而不可及的。達(dá)則兼濟天下,窮則獨善其身。說得真好。
我是個喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子,回首過去,感悟收獲。每當(dāng)我寂寞時,總會望著藍(lán)得明亮而且一塵不染的天空,感慨收獲。我周圍有好多朋友,我不世故,真誠可愛,所以,我有好多收獲。
二零一三年,我最喜歡的樂器是吉他,及他的聲音可以完美的詮釋收獲,而收獲又好似一條河,左岸,是那些離我們漸行漸遠(yuǎn)的童年時光,右岸,是我們在一起勾肩搭背在校園里橫沖直撞的青春年華,而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。
在過去的一年里,我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三,中考像一道枷鎖,把我牢牢拴住,放棄了我從小就熱愛的美術(shù)以及最近熱衷的吉他。我知道,魚和熊掌不可兼得,于我而言,舍魚而取熊掌。
生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋。我已沒有自由。而造成這種局面的理由只有一個,而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因為我在初三。
機關(guān)這樣,我仍快樂,因為我收獲了太多。這其中有友誼,有關(guān)愛,有淚水,有歡樂。毋庸置疑,少不了寂寞。
還記得文章開頭我寫到:我是個喜歡仰望天空的孩子。
如果有一天,你看見一個因為寂寞為仰望天空的孩子,那一定不是我,因為我仰望天空的時候,沒人看見。
收獲小學(xué)作文600字 篇4
秋天就像一把金貴的鑰匙,打開了豐收的大門。你看,滿山遍野都是金色的,像是鋪了一層金色的地毯。
這是一個農(nóng)家小院,院門口一只只身穿雪白衣裳的小雞正在悠閑地找著食物。院子里一片金色,黃澄澄的玉米一堆又一堆,象一坐坐小金山。老人們將玉米串成一串串,掛在墻上、柱子上、木架上,空氣中也彌漫著玉米的清香,地上還有一大堆帶皮的玉米,一家人正在忙著剝玉米呢。玉米棒就像一個個膽小的娃娃緊裹在小被里甜甜地睡了。為了讓每一個金燦燦的玉米都早日曬干,一家人正忙著把玉米的外衣剝下來,露出了金色的排列整齊地玉米粒。就像一顆顆金豆子,在陽光的照射下,特別誘人。突然,小貓不知是從哪兒竄了出來,跑過來,一下子就撲進(jìn)了一堆剛剝好的玉米粒中間,半天自己都從玉米堆里出不來了。院子一片笑聲,盡情享受著豐收的喜悅。
婦女們將剝好的玉米粒涼放在水泥地板上,這樣,整個院子全是玉米粒,多得就像天上的星星。而太陽像一個火球,把熱向地球散來。年輕的男人們也手提著幾藍(lán)剝好的玉米粒,小心翼翼地踩著梯子爬向屋頂將手中提著的玉米粒,小心地撒在屋頂上,玉米粒就曬起太陽來了,還一副挺神氣的樣子向下面的玉米粒說:“看我高高在上”好不威風(fēng)。再看小朋友也樂滋滋地幫著干活呢,只是他太小了,提著滿滿一藍(lán)剛剝好的玉米粒邊走邊掉了出來,不由地引來了屋外一群可愛的小鴿子正在啄食玉米粒。天空中,美麗的小鳥也在唧唧喳喳地叫著,它們好象在說:“秋天到了,玉米熟了!人們可高興了!”再看小農(nóng)院后的菜園,也是一派豐收的景向,茂盛鮮嫩的蔬菜把畦田遮蔽得嚴(yán)嚴(yán)實實,西紅柿打呼嚕,連茄子姑娘也穿上紫色的衣裳,真惹人愛。豆角架上一串串,辣椒紅得像火炭,大蘿卜露出了地面,大白菜像胖娃娃,黃瓜綠得要滴下水來,一群群小蜜蜂,低聲唱著小曲,對對蝴蝶在金黃的菜花上翩翩起舞。
!秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩!你是多么崇高!你不僅是美麗的季節(jié),而且還是一個豐收的季節(jié)。我要感謝秋天,因為秋天給我們帶來了食物,給這個世界充滿了美麗。
收獲小學(xué)作文600字 篇5
心?在哪里?膚淺點是在人的身體內(nèi),更深點是在靈魂里。
心?有何用?首先是人體必不可少的,再者就是靈魂的主導(dǎo)者。
有些時候,人,總覺得空缺,即使有了一切物質(zhì)需要,也滿足不了心靈的空洞。那是你的“心”停止了工作,停止了聆聽,停止了體會。只有用心,去感受,才能收獲你需要的那份安慰,那份喜悅,那份知足。
收獲,可以是物質(zhì)收獲,精神領(lǐng)域收獲等等,收獲不是單一的形式。每個人的收獲方式也都不同,可相同的是心靈得到了進(jìn)階。
當(dāng)自己的愿望實現(xiàn)了,是一種收獲;當(dāng)認(rèn)識到了一次錯誤,是一種收獲;當(dāng)你明白了一種道理,是一種收獲;當(dāng)你領(lǐng)悟了一首詩亦或是一句話,是一種收獲;當(dāng)你努力完成了一件事,是一種收獲……種種的收獲是否讓你的心得到了安慰?喜悅?知足?我想應(yīng)該有吧,更重要的是在這些收獲之后,我們的心靈得到了一次進(jìn)階,因為種種的事都會讓人有所領(lǐng)悟,前提是你用心了。
其實收獲是一個過程,并不是你想,就能馬上得到,如果是,那么這種收獲毫無意義,另可不要。
人的一生就是要生也要活。生,降臨在這個宇宙,生存;睿w會人生百態(tài),領(lǐng)悟萬千變化。生活,生存在這個世界,領(lǐng)略,感悟,收獲,意義。
每天都需要問問自己,收獲了哪些,失去了哪些,也許有些人覺得沒必要,那么你會覺得生活的有意義么,不覺得只是敷衍生活么?點點滴滴收獲也是一種生活的積極態(tài)度,不在乎收獲的有多少,只在乎你是否擺正生活態(tài)度用心的過完每天。
我有寫日記的習(xí)慣,每天的日記,積累了生活的心情,總結(jié)了道理,發(fā)泄了苦悶,是心的驛站,自我療傷的空間,更重要的是點滴收獲的痕跡,我不希望我的收獲會被時間的流逝給掩埋,時刻提醒著自己。有些時候用眼睛是看不到收獲的,那么就堅持,問問自己的心,這一天,有認(rèn)真仔細(xì)努力過么?
不管如何,心靈的進(jìn)階是靈魂的必須,失去了,也就失去人生色彩,收獲亦是如此,它不會憑空出現(xiàn),而是在于你自己,只有用你的心去對待,收獲多少無關(guān)緊要。你的心是否收獲了呢?
【收獲小學(xué)作文600字】相關(guān)文章:
新的收獲心的收獲的小學(xué)作文08-19
小學(xué)的收獲作文07-10
收獲小學(xué)作文12-26
收獲_小學(xué)作文09-06
收獲小學(xué)作文08-08
小學(xué)作文:收獲08-08
收獲的小學(xué)作文06-21
我的收獲小學(xué)作文01-21
收獲微笑的小學(xué)作文09-19
取名的收獲小學(xué)作文01-25