實(shí)用的小學(xué)六年的收獲作文400字10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)六年的收獲作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)六年的收獲作文400字 篇1
一個(gè)大雨過后的早晨,一串整齊的腳印吸引著人們的眼球。而我,也是印腳印的其中一人。
那個(gè)早晨,因?yàn)槲业你U筆用完了,去小區(qū)的小書店買鉛筆?墒翘煜駛(gè)孫猴子的臉--說變就變。傾盤大雨說來就來,一滴滴雨滴像一位位戰(zhàn)士,沖鋒而下。大雨過后,卻還是陰天。忽然一個(gè)拄著拐杖走路的小女孩進(jìn)入了我的視野。可是路上的一塊小石子將她絆倒在濕漉漉的地上,泥土將她雪白的衣裳染灰了。我急急忙忙地跑了過去,將她扶起。她那水蜜桃似的臉蛋突然發(fā)紅,說:"謝謝你!“。而我卻大大咧咧的說:”沒關(guān)系,你沒受傷吧!“我一邊說著,一邊拿出紙巾把他身上的泥巴擦了個(gè)干凈!蔽曳瞿慊厝グ,因?yàn)閯傁逻^雨,所以路上很滑!岸@次終于爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路上,她不再害羞了,而是大大咧咧地跟我說起了她的童年趣事。在談笑之間,不知不覺已經(jīng)到了她家的門口了,我們微笑著說再見......在回家的路上,一串整齊的腳印映入眼簾--原來是我們剛才走路時(shí)所留下的腳印。
這一次幫助別人,使我意外地收獲了一個(gè)朋友和一份幫助別人的快樂!這,難道不是一份意外的收獲嗎?何樂而不為呢?
小學(xué)六年的收獲作文400字 篇2
星期三的那天,我盛裝出行,像一只剛飛出籠子的小鳥,活潑可愛,自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是個(gè)陰雨天,這個(gè)時(shí)節(jié)時(shí)賞花是最合適不過的了。下午,我們來到西湖時(shí),正好下起了蒙蒙小雨,雨中的荷花是多么的純潔。多么的亭亭玉立。多么的美麗呀!
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,象亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵的;正如一粒粒的明珠,又如天里的星星。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),象閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有一了道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。
這時(shí),媽媽問:“欣怡,你能說出那些文人雅士贊美荷花之美的好詞佳句來嗎?”我冥思苦想,說:“出污泥而不染。”爸爸接過話茬,說:“欣怡荷花的根是骯臟的,但是荷花是干凈的。純潔的,以后,你也要學(xué)荷花一樣,有著出污泥而不染的好品質(zhì)!卑职诌舉了許多古今中外的名人,有恩格斯。馬克思。梁紅玉。屈原。。陶淵明。周敦頤。王冕淡……他們都是有一種出污泥而不染的好品質(zhì)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次的旅游使我有一個(gè)意外的收獲,使我受益匪淺。還讓我懂得了一個(gè)道理:人要做一個(gè)出污泥而不染的人。
小學(xué)六年的收獲作文400字 篇3
記得去年暑假的一天,那天的天氣很好,太陽在空中笑著,放射出溫暖的陽光。白云在空中漫步,像棉花一樣白,一樣柔軟,一樣皎潔。這時(shí)爺爺說:“我們?nèi)ゴ贯瀳@釣魚吧!蹦强墒俏业谝淮吾烎~呀!
來到垂釣園,首先映入眼簾的是個(gè)大大的池塘,周圍好多人靜靜的坐在那兒,眼鏡死死的盯著河面,好像一個(gè)木頭立在那兒。雖然池塘中的水是墨綠色的,不透明。但我可以想象的出水中有多少條鮮美的魚兒在歡快的游來游去。
我們抓緊時(shí)間租了魚竿,找了個(gè)位置坐好,我迫不及待的把魚食掛在鉤上,然后學(xué)著其他人的樣子把魚鉤甩了出去。過了許久,魚漂還是靜靜的立在水面。爺爺看見笑著說:“釣魚可不能心急的,你如果總在動(dòng)的話魚才不會(huì)咬鉤呢!只有魚漂下沉了才會(huì)有魚,這時(shí)你再往上面拉才行!”
我一動(dòng)不動(dòng)的坐在那,魚漂果然往下沉了,我趕緊把魚竿拉上去。本想應(yīng)該能釣到什么的,結(jié)果我目瞪口呆,不但沒釣到魚連魚餌也被吃的精光。爺爺說:“你瞧,動(dòng)作太慢了,這魚吃完了后又溜走了!這里的魚可真聰明。。何矣帜椭宰鱼^了幾次,每次都被魚兒戲弄。我生氣的把魚竿一扔:“不釣了,真沒意思!半天都釣不上來!翱粗疑鷼獾臉幼樱瑺敔斦Z重心長的說:“其實(shí)釣魚就是鍛煉耐心,記著,做什么事情都要有耐心!
我靜下心來,一絲不茍的掛魚餌,拋魚線,然后靜靜的等待。夏天的陽光很毒,露天的魚場(chǎng)遮攔,曬得我饅頭是汗,渾身發(fā)癢,不時(shí)有小蟲在我身邊飛來飛去,弄得我全身發(fā)麻見魚漂有力的劃了了一下,喲!是條大魚!我不動(dòng),說時(shí)遲那時(shí)快,我馬上一提,一條金色的大魚飛過我的臉旁掉到地上,我終于釣到魚了。這次我不但收獲了耐心,還喝上了鮮美的魚湯。
小學(xué)六年的收獲作文400字 篇4
梅,自嚴(yán)寒脫胎換骨;梅,自雪之碎玉靈氣中誕生;梅,在冰天雪地的嚴(yán)寒中一枝獨(dú)秀 ,展現(xiàn)生機(jī)勃勃的姿態(tài),但是,梅花香自苦寒來,再鋒利的劍,不經(jīng)打磨,也閃不出寒光;再好看的梅花,都是經(jīng)歷千災(zāi)萬苦,飽受風(fēng)霜的。人不也是這樣嗎?不經(jīng)努力,何來成功?不經(jīng)挫折,何來成功?不經(jīng)歷練,何以成功?只有付出努力,并經(jīng)受磨難,挫折,最后才能獲得成功。
在前段時(shí)間,我因生病,所以大約半個(gè)月沒有去上學(xué),而那時(shí)候正好臨近期末考試,別的同學(xué)都在學(xué)校復(fù)習(xí)功課,而我只能在家吊點(diǎn)滴,養(yǎng)病,每當(dāng)聽到門口的羅玉中學(xué)上課鈴聲響起時(shí),我的心就悶得慌。
病終于好了,在休假十天后直接參加考試,同學(xué)和老師們都給予了我很大的期望,不知怎么的,以前最不愿意進(jìn)行的考試今天卻格外期待,雖然復(fù)習(xí)還算充分,在我的心里還是十五個(gè)吊桶打水—七上八下……
卷子發(fā)下來了,我一道道的答著……
拿到成績單時(shí),我吃驚地張大嘴巴。語文九十二,數(shù)學(xué)九十八,英語九十八,總分二百八十八,平均分96,天吶,我居然還在班中是前十名,辛苦沒有白費(fèi),一分耕耘一分收獲嘛。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我仿佛覺得自己就是那朵受盡苦寒的梅花,傲立在皚皚白雪之上,吐露著幽香。
小學(xué)六年的收獲作文400字 篇5
今天,我早早地起床,外出晨跑。
一路上,我發(fā)現(xiàn)許多動(dòng)物朋友們起得比我還早:小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……還有小鳥“嘰嘰喳喳”地練著歌曲,聽說它們還要去參加“百靈鳥杯”音樂歌唱大賽呢,我便沒去打擾她們。
跑著跑著,我突然發(fā)現(xiàn),路邊有一朵美麗的花苞,便走上前,湊過去聞了聞,一股沁人心脾的香味撲鼻而來,它可香呀!它那美麗的面容在陽光下,像一個(gè)害羞的小姑娘,始終用自己綠色的小手,遮著自己那粉紅色的小臉蛋兒,不肯露面,在微風(fēng)中翩翩起舞。我出神地望了好長時(shí)間,發(fā)現(xiàn)花苞綻開了一點(diǎn)花瓣兒,中間露出了一絲淡淡的粉紅,美極了。
誰知,天公不作美,天空中飄起了毛毛細(xì)雨,飄落的雨絲模糊了我的鏡片,我摘下眼鏡,用衣角擦干鏡片準(zhǔn)備回家,突然,我發(fā)現(xiàn)花兒更加美麗了,粉紅色的花瓣加上美麗的露珠,真是美妙絕倫呀!我輕輕摘下一片花瓣,收藏留作紀(jì)念。
后來,那個(gè)花瓣成為了我的書簽,雖然已經(jīng)干枯,但枯萎不了我對(duì)它的敬意。我對(duì)花兒的敬意就是從那個(gè)雨天開始的。因?yàn)槲蚁耄哼@么一朵小小的花兒都可以經(jīng)歷一次又一次的風(fēng)雨,使自己更加美麗,難道我們?nèi)司筒豢梢詥?這就是那次晨跑意外的收獲。
看來,世上有許多事物值得我們深思與學(xué)習(xí)呀!
小學(xué)六年的收獲作文400字 篇6
一進(jìn)入人民公園就聞到陣陣清香,看到高大的樹木、美麗的鮮花和鍛煉的人群。我和我的小組決定先向人民公園的秋千進(jìn)發(fā),我們穿過茂密的“樹林”,終于找到了渴望以久的秋千。我們坐上秋千,在空中蕩漾著,感覺真爽呀!在秋千上,我看到了公園周圍雄偉的城市規(guī)劃館、高大的來富士廣場(chǎng)和人山人海的新世界商場(chǎng),感受著上海的新面貌。在人民公園的英語角里,與外國人用簡單的英語對(duì)話,使我增添了與“老外”交談的勇氣。
時(shí)間如同上了發(fā)調(diào),轉(zhuǎn)眼間就到了吃午餐的時(shí)候了。這次,我們到來富士廣場(chǎng)六樓的大食代用餐。到了門口,老師發(fā)出了一條奇怪的“命令”:“今天用餐時(shí),自己買卡選餐,看誰最合理。”我想:平時(shí)出去考察,都是老師幫我們預(yù)訂好飯菜,今天讓我們自己選,我可不能錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)。我和周譽(yù)軒先花了100元錢買卡,營業(yè)員告訴我們:100元的卡只能用90元,另外的10元是手續(xù)費(fèi),多下來,可以把余額退給我們。等我們弄明白了,已經(jīng)有許多同學(xué)行動(dòng)起來了,我們一看心急了,怕食物被別人搶光,所以我們立刻行動(dòng)起來,每人都開始向自己喜愛的食品沖去。我們買了:烤肉串、魚香肉絲蓋交飯、可樂、雞翅、冰沙……美美地吃上了一頓。
接著,我們又去了城市規(guī)劃館。它借鑒了國內(nèi)外先進(jìn)展館的'經(jīng)驗(yàn),在布展內(nèi)容上,以“城市、人、環(huán)境、發(fā)展”作為主題,濃縮了上海城市規(guī)劃和建設(shè)的昨天、今天與明天,重點(diǎn)突出未來20年的發(fā)展規(guī)劃。在展示手段上,以傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合,突出運(yùn)用高科技,體現(xiàn)綜合、開放、公眾參與的特點(diǎn)。
我覺得,這次考察活動(dòng),我的收獲可真多呀!我學(xué)會(huì)了自己買飯用餐、合理用錢、與同學(xué)交往合作、與外國人交流……。今年這個(gè)秋天,我的收獲可真不少呢!
小學(xué)六年的收獲作文400字 篇7
這一天,雖然剛下了毛毛雨,但是天空卻依然格外藍(lán)。上課鈴一響,全班同學(xué)都拿出了早已準(zhǔn)備好的雞蛋保護(hù)器,懷著激動(dòng)的心情等候著老師的到來。哈!你知道我們要干嗎呢?我們要去參加一個(gè)叫做“雞蛋撞地球”的活動(dòng)呢!
伴著“噠噠噠”的腳步聲,老師出現(xiàn)在了教室門口,“!老師來了!沖!”不知道是誰叫了一聲,全班同學(xué)蜂擁出了教室,和老師一起來到了樓下。“1號(hào)同學(xué)!”老師大聲喊道。我既激動(dòng)又害怕,既興奮又緊張,拿著和爸爸一起做到了晚上九時(shí)的雞蛋保護(hù)器,在老師的帶領(lǐng)下來到了三樓半。
“下面的同學(xué)讓開!要開始了!”老師的聲音讓下面正在圍觀的同學(xué)一下子就退到了花壇旁!耙弧⒍、三,丟!”老師一邊說一邊把我的雞蛋保護(hù)器丟了下去,我嚇得連忙用手捂住了眼睛,直到聽見雞蛋保護(hù)器落地的聲音才反應(yīng)過來,飛快地跑了下去。這時(shí),我又聽見同學(xué)們的聲音:“呀,雞蛋好像碎了!”“不對(duì)不對(duì),雞蛋沒碎!”“到底碎沒呀?”聽到這些聲音,我跑得更快了,一下子就跑到了樓下。一下樓,我的好朋友就撲了上來:“‘兔子’!雞蛋沒碎!”“真的?”我嘴上雖然這樣說,但心里還是相信我朋友的話。一個(gè)同學(xué)跑了過來,手里還拿著我的雞蛋保護(hù)器,我仔細(xì)一看,嘿!雞蛋真沒碎!我興奮得手舞足蹈,我的好朋友也很開心,在我身邊又蹦又跳……
“丁零零!”下課鈴聲響了,同學(xué)們又蜂擁回到了教室,我也不例外。今天,我收獲了快樂。
小學(xué)六年的收獲作文400字 篇8
無心之中,發(fā)現(xiàn)校園里的臘梅花都開了,我才想起——新的一年已經(jīng)到來了。過去的一年里,我真的收獲了挺多。
過去的一年里,我收獲并學(xué)會(huì)了欣賞。
班上一直有個(gè)學(xué)習(xí)能手,每次都與我平分秋色。每次見面,我總會(huì)堆出一臉虛假的笑意,可打心里面,我是一百個(gè)一千個(gè)看她不順眼。
直道有一次,我的作文獲得了成功,老師讓我當(dāng)堂朗讀了我的作文。我朗讀完畢后,還不忘瞥了一眼坐在下面,聽得入神的對(duì)手,才款款走下講臺(tái)。我剛落座,身邊便響起了雷鳴般的掌聲。我吃驚地發(fā)現(xiàn):我心中的那個(gè)對(duì)手,正對(duì)著我微笑,吃力地鼓掌。
我這才發(fā)現(xiàn)以前的自己真是狹隘,太狹隘!
自從那一次,我收獲了欣賞。
過去的一年里,我收獲了寬容。
那次,老師大張旗鼓地將我們班調(diào)換了位置。我對(duì)新同桌是極其地不滿。我不喜歡他,他也討厭我。我們就這樣成了死對(duì)頭。
一日,我去找到老師,憤懣而強(qiáng)烈地要求換同桌。老師卻心平氣和,語重心長地對(duì)我進(jìn)行開解:什么要學(xué)會(huì)寬容啦;什么要冷靜處事啦……老師的話都白說了——我一句也沒聽進(jìn)去。我只是在想:只要調(diào)開皆萬事大吉!可到了最后,老師還是婉拒了我換位的請(qǐng)求。
直至那天上課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我與同桌會(huì)在上課起爭執(zhí),影響自己,又影響別人,所以把同桌調(diào)開了。
后來我發(fā)現(xiàn),其實(shí)同桌沒自己想象地那么壞,便后悔了。后悔自己不寬容,不冷靜。
也是那一次,我學(xué)會(huì)了寬容,收獲了冷靜。
過去的一年里,我進(jìn)步了,我成長了,我也收獲了,收獲了欣賞,收獲了寬容與冷靜。
小學(xué)六年的收獲作文400字 篇9
生活就是一方肥沃的土地,你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。
年輕時(shí),收獲青春與活力;成年時(shí),收獲成熟與魅力;老年時(shí),收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智;暮年時(shí),收獲平靜與安祥。成功時(shí),收獲喜悅與快樂;失敗時(shí),收獲悲傷與淚水。生的歷程,事事必有收獲。
在平淡之中,收獲寧靜與平和;在動(dòng)蕩之時(shí),收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲激情與孤寂;在平淡無奇的人生軌跡里,收獲跌宕起伏的心旌蕩漾;在變化無常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲一個(gè)故事。
收獲,讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂傷的時(shí)候,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí),你就不再害怕孤獨(dú);無聊的時(shí)候,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí),你就不再擔(dān)心平淡;遭遇挫折時(shí),相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí),你就不再畏懼失敗;痛苦之時(shí),相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí),你就不再抗拒憂傷。
相信在不同的季節(jié)里你能收獲到不同的果實(shí),面對(duì)成功,學(xué)會(huì)了平和;面對(duì)失敗,學(xué)會(huì)了淡然處之。內(nèi)心因?yàn)樨S盈而寬容,這是人生道路中收獲到的最大的成功。
小學(xué)六年的收獲作文400字 篇10
記得去年國慶節(jié)左右的一天,爺爺奶奶從蘄春到我們家來,帶來了兩只母雞,它們都是黃色的羽毛,粉紅色的小冠子,兩只強(qiáng)有力的小翅膀一個(gè)勁地扇個(gè)不停,兩只眼睛機(jī)靈地轉(zhuǎn)著,好像是在熟悉新的環(huán)境,小嘴不停地在地上啄著。哦,我明白:它們一定是餓了,我忙跑到廚房去抓把米撒在地上,果然它們津津有味地吃了起來。
吃晚飯的時(shí)候,奶奶神密地說:“你們知道這雞的來歷嗎?這可是意外的收獲呀!”我打趣地說:“該不會(huì)是從外星來的吧!”奶奶一聽笑了。
原來去年的清明節(jié),她和爺爺去老家武穴祭祖,一住就是十多天,回到家,一進(jìn)門就聽見院子里傳來嘰嘰喳喳的叫聲,他們尋聲望去,只見一只母雞帶著一群小雞仔正悠閑地散步,奶奶很納悶,心想:這是誰家的雞群跑到我家來了。仔細(xì)一看,這只大母雞不正是自家的那只嗎?再四處查看一下,柴房的柴堆里有一些破碎的蛋殼,哦,明白了,一定是那只大母雞不知是什么時(shí)候下了一窩蛋,又神不知鬼不覺地卵出了小雞,奶奶和爺爺高興得像孩子似的,逢人便說,并悉心地喂養(yǎng)起來,看著小雞一天一天地長大,他們心里盤算著怎么處理,這不,到黃州來就帶來了兩只。
我聽入了迷,說什么也不讓爸爸殺它們,我每天都按時(shí)給它們喂食,一直到過年。