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      2. 小學六年的收獲作文400字

        時間:2021-05-24 13:19:57 收獲 我要投稿

        小學六年的收獲作文400字集錦7篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學六年的收獲作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學六年的收獲作文400字集錦7篇

        小學六年的收獲作文400字 篇1

          媽媽總是問我,你最喜歡什么季節(jié)?是春、是夏、是秋還是冬?可我總是回答,我最喜歡秋天了,因為秋天,一陣涼風拂來,吹在人們身上涼絲絲的,黃葉你追我趕,像雪花似的從樹上飄落下來一樣,美麗極了。而且秋天是收獲的季節(jié),每到秋天,媽媽都會帶我去野地里。

          這不,媽媽今年又帶我去野地里了。媽媽帶著我騎著電動車,一路飛奔。滿野的黃土地,原先種的玉米、花生和紅薯都已收割完了,想來今年又是大豐收呀!我迫不及待地下了電動車,一路小跑找著花生地。正好,有一片是農民伯伯剛剛收獲完的花生地,上面有幾個遺漏的花生和一些花生根,所以我一看就知道這是一片花生地。我拿上工具,一個鈀子和一個鏟子,一下蹦到地里找花生,要開始工作了。我非常高興,我先拿上鏟子,一個一個的地方找,我一摸,這個地兒好象硬硬的,肯定有花生,我挖的也挖了,找的也找了,可是找到了一塊石頭,真是失望極了!氣死我了,早知道我就不挖這片地了。這時媽媽過來了,說:“挖花生,要有技巧!你看,這種不硬不軟的才是花生!因為太硬的話是石頭,軟的話就是小蟲子了!”我也試著找了找,看,還真找到了。一挖開,是一個花生,剝開嘗了一嘗,真好吃呀,我挖一個吃一個,媽媽問我:“你挖到了幾個呀?”我高興地回答:“挖到好多了,但是都已經在我肚子里待著了。”我和媽媽一起哈哈大笑。

          在秋天里,農民伯伯收獲了沉甸甸的果實,而我收獲了快樂!

        小學六年的收獲作文400字 篇2

          記得去年國慶節(jié)左右的一天,爺爺奶奶從蘄春到我們家來,帶來了兩只母雞,它們都是黃色的羽毛,粉紅色的小冠子,兩只強有力的小翅膀一個勁地扇個不停,兩只眼睛機靈地轉著,好像是在熟悉新的環(huán)境,小嘴不停地在地上啄著。哦,我明白:它們一定是餓了,我忙跑到廚房去抓把米撒在地上,果然它們津津有味地吃了起來。

          吃晚飯的時候,奶奶神密地說:“你們知道這雞的來歷嗎?這可是意外的收獲呀!”我打趣地說:“該不會是從外星來的吧!”奶奶一聽笑了。

          原來去年的清明節(jié),她和爺爺去老家武穴祭祖,一住就是十多天,回到家,一進門就聽見院子里傳來嘰嘰喳喳的叫聲,他們尋聲望去,只見一只母雞帶著一群小雞仔正悠閑地散步,奶奶很納悶,心想:這是誰家的雞群跑到我家來了。仔細一看,這只大母雞不正是自家的那只嗎?再四處查看一下,柴房的柴堆里有一些破碎的蛋殼,哦,明白了,一定是那只大母雞不知是什么時候下了一窩蛋,又神不知鬼不覺地卵出了小雞,奶奶和爺爺高興得像孩子似的,逢人便說,并悉心地喂養(yǎng)起來,看著小雞一天一天地長大,他們心里盤算著怎么處理,這不,到黃州來就帶來了兩只。

          我聽入了迷,說什么也不讓爸爸殺它們,我每天都按時給它們喂食,一直到過年。

        小學六年的收獲作文400字 篇3

          在我的腦海中,有一件意外地收獲,就是我在20xx年校運會200米比賽取得了一枚銅牌。

          今天我既開心又緊張,因為我有一個項目就是200米決賽。我緊張是因為我要跟別班的高手比賽,跑進決賽的同學都是高手,我預賽以第一名的成績跑進決賽,所以今天我要竭盡全力跑好這場比賽老師看到我那么緊張,就走了過來對我說:“小楠不要那么緊張你盡力跑就行了!蔽艺f:“知道了!

          我離決賽還有半個小時,我就在我們運動員的大本營上做好準備,我就做好充分的熱身運動,過了一會兒,到我們小組決賽了,我的心里非常緊張我的手掌都是汗,我就深呼吸了一口氣才沒有那么緊張,裁判員點完名字之后就帶著我去200米起跑點,我就站好我的位置望著前方,裁判員點完人數(shù)之后就準備說開始了,當裁判員說“預備”我就望著前方,槍聲一響我用了九牛二虎的力氣向終點沖去,我們班的啦啦隊正在為我加油,一眨眼我就跑到了終點,我就拿了第三名。我非常高興,我個人比賽終于拿到獎了,我希望還沒有比賽的運動員繼續(xù)為我們班加分。

          過了一會兒,我就站在頒獎臺上面等待校長為我頒發(fā)獎牌,我看到校長手上拿著那些獎牌我非常高興,我知道靠自己的事每一件事都可以成功。

          這就是我的意外收獲,因為我在中心小學第一次拿到個人獎,我永遠忘不了。

        小學六年的收獲作文400字 篇4

          一個大雨過后的早晨,一串整齊的腳印吸引著人們的眼球。而我,也是印腳印的其中一人。

          那個早晨,因為我的鉛筆用完了,去小區(qū)的小書店買鉛筆?墒翘煜駛孫猴子的臉--說變就變。傾盤大雨說來就來,一滴滴雨滴像一位位戰(zhàn)士,沖鋒而下。大雨過后,卻還是陰天。忽然一個拄著拐杖走路的小女孩進入了我的視野?墒锹飞系囊粔K小石子將她絆倒在濕漉漉的地上,泥土將她雪白的衣裳染灰了。我急急忙忙地跑了過去,將她扶起。她那水蜜桃似的臉蛋突然發(fā)紅,說:"謝謝你!“。而我卻大大咧咧的說:”沒關系,你沒受傷吧!“我一邊說著,一邊拿出紙巾把他身上的泥巴擦了個干凈!蔽曳瞿慊厝グ桑驗閯傁逻^雨,所以路上很滑!岸@次終于爽快地點了點頭。

          一路上,她不再害羞了,而是大大咧咧地跟我說起了她的童年趣事。在談笑之間,不知不覺已經到了她家的門口了,我們微笑著說再見......在回家的路上,一串整齊的腳印映入眼簾--原來是我們剛才走路時所留下的腳印。

          這一次幫助別人,使我意外地收獲了一個朋友和一份幫助別人的快樂!這,難道不是一份意外的收獲嗎?何樂而不為呢?

        小學六年的收獲作文400字 篇5

          人的一生中有很多很多的意外,那些意想不到的事,意想不到的人會為你帶來悲傷,快樂,亦或是收獲。

          但是,只有付出才有收獲這句話是錯不了的。

          “下午有空,再和他們練一下!崩蠋熣Z重心長地說道,“嗯?再說吧,今天下午有數(shù)學愛心,作業(yè)也很多,改天吧!”我煩躁地應道。作業(yè)永遠是那么的繁忙,時間像是干海綿,怎么都擠不出水來,我哪還有空管什么發(fā)明比賽。

          時間飛快,晃一晃就到了比賽的那天。也是那天,我才知道什么是軍臨城下。

          舞臺上的`追光燈是那么的刺眼,追的我無處可逃,臺下的觀眾是那么的寂靜,黑壓壓的一片讓我喘不過氣來。我望了望身旁的隊友,他們也以同一種眼神望了望我。評委的眼神是那么的犀利,咄咄逼人……

          比賽結果也是意料之外,情理之中,不管怎么樣,都沒想到我們就那么輕易地被淘汰了。人靠衣裝馬靠鞍,作品本來就很好,只是因為我們的原因——我們沒有花時間在這件事上,我們在這件事上沒有用心,我們……我好像明白了當時的眼神代表著什么。其實,我們并不是在比賽后才后悔的,早在我們登上賽臺,全場的焦點聚集在我們的身上時,我們就后悔了,就知道時間像是海綿里的水,只要愿擠總還是有的,就知道沒有付出就沒有收獲。

          “其實,你們還是有收獲的!币恢膘o默的老師突然開口道。

          “收獲?”我們異口同聲。

          “一個意外的收獲。”

          “嗯?什么?”

          “你們現(xiàn)在后悔了嗎?”

          哦,我們付出了與勝利失之交臂的機會,意外的收獲了一個生活的真理。

          只有付出,才有收獲。

        小學六年的收獲作文400字 篇6

          一進入人民公園就聞到陣陣清香,看到高大的樹木、美麗的鮮花和鍛煉的人群。我和我的小組決定先向人民公園的秋千進發(fā),我們穿過茂密的“樹林”,終于找到了渴望以久的秋千。我們坐上秋千,在空中蕩漾著,感覺真爽呀!在秋千上,我看到了公園周圍雄偉的城市規(guī)劃館、高大的來富士廣場和人山人海的新世界商場,感受著上海的新面貌。在人民公園的英語角里,與外國人用簡單的英語對話,使我增添了與“老外”交談的勇氣。

          時間如同上了發(fā)調,轉眼間就到了吃午餐的時候了。這次,我們到來富士廣場六樓的大食代用餐。到了門口,老師發(fā)出了一條奇怪的“命令”:“今天用餐時,自己買卡選餐,看誰最合理!蔽蚁耄浩綍r出去考察,都是老師幫我們預訂好飯菜,今天讓我們自己選,我可不能錯過這個機會。我和周譽軒先花了100元錢買卡,營業(yè)員告訴我們:100元的卡只能用90元,另外的10元是手續(xù)費,多下來,可以把余額退給我們。等我們弄明白了,已經有許多同學行動起來了,我們一看心急了,怕食物被別人搶光,所以我們立刻行動起來,每人都開始向自己喜愛的食品沖去。我們買了:烤肉串、魚香肉絲蓋交飯、可樂、雞翅、冰沙……美美地吃上了一頓。

          接著,我們又去了城市規(guī)劃館。它借鑒了國內外先進展館的經驗,在布展內容上,以“城市、人、環(huán)境、發(fā)展”作為主題,濃縮了上海城市規(guī)劃和建設的昨天、今天與明天,重點突出未來20年的發(fā)展規(guī)劃。在展示手段上,以傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結合,突出運用高科技,體現(xiàn)綜合、開放、公眾參與的特點。

          我覺得,這次考察活動,我的收獲可真多呀!我學會了自己買飯用餐、合理用錢、與同學交往合作、與外國人交流……。今年這個秋天,我的收獲可真不少呢!

        小學六年的收獲作文400字 篇7

          寒假里,我最大的收獲就是學會了炒“鹽水花生”。

          那天是星期六,工作了一周的媽媽一定很辛苦,好不容易有個雙休日,應該讓她好好歇歇。于是,我對媽媽說:“今天的菜我來做,就炒‘鹽水花生’吧!”媽媽說:“你就試試吧!”

          我把一勺鹽放入一小半碗水里,用筷子攪拌均勻,讓鹽融化在水里。我把調好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里,然后把鍋放到液化氣灶上,打開電子開關,頓時從小孔里竄出藍瑩瑩的火,那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會兒,哎呀,不好了,有幾;ㄉ盁熈耍劭淳鸵。情急之中我想起了媽媽每次炒花生時,都點小火,我怎么點這么大的火呀!我馬上把火調小了。我又炒了幾下,想:是不是該放鹽了?我嘗了一粒花生,感覺還不行。過了一會兒,我又嘗了一粒,又覺得還不到時候。就這樣,我一邊炒,一邊嘗,嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉,還是搬救兵吧。于是,我把媽媽叫來,,媽媽笑著說:“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心,要等到花生變成紅黃色,發(fā)出香味時再放鹽水。”于是,我又開始炒起來,慢慢地發(fā)現(xiàn)花生漸漸變成了紅黃色,我又嘗了一粒,哇!真香啊。我把鹽水倒進鍋里。“滋啦”一聲,鍋被一層白霧籠罩著。我又開始翻炒起來。過了一會兒,紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盤子里。

          這時,媽媽過來了,媽媽嘗了一粒我炒的花生,說:“第一次就炒這么好,不錯,不錯。”我也嘗了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了!

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