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      2. 我的收獲六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-10 18:49:09 收獲 我要投稿

        我的收獲六年級(jí)作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的我的收獲六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

        我的收獲六年級(jí)作文

        我的收獲六年級(jí)作文1

          人生有許多的第一次。邁出人生的第一步,第一次喊媽媽?zhuān)谝淮沃箫,第一次騎自行……這些都是嘗試,嘗試為我們的生活增添了各種顏色。是我們的人生絢麗多彩在我的人生中,我嘗試著,快樂(lè)著……

          端午節(jié)到了,我們?nèi)叶家贼兆。我很高興,對(duì)著奶奶說(shuō)“:奶奶,我想嘗試一下包粽子,你能教我嗎?”奶奶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。奶奶讓我看她包一個(gè)粽子,她一邊包一邊給我講解。奶奶親切地對(duì)我說(shuō)“:先把糯米洗干凈,然后從盆里拿出兩片泡好的蘆葦葉,卷成一個(gè)上寬下窄的錐形小筒,然后再把洗干凈的糯米放進(jìn)去,放上一些黃豆,花生和一塊肥肉,再加上一些糯米,最后,卷起蘆葉,用繩子扎緊,一個(gè)三角形的棕子包好了。”

          我看完后,就迫不及待地動(dòng)手嘗試,心想:原來(lái)包粽子這么簡(jiǎn)單呀!我學(xué)著奶奶的樣子,先卷蘆葉,再放一些糯米,黃豆,花生,肥肉等材料。然后用蘆葦葉把它們卷起來(lái),用繩子一扎。我想:這下包粽子可行了。不料的是糯米從縫里漏了出來(lái)。我呆了一會(huì),想:看來(lái)包粽子挺難的。我有點(diǎn)灰心,奶奶知道了,用鼓勵(lì)的目光看著我,說(shuō)“:不要緊,一個(gè)包不好,嘗試包另一個(gè),慢慢地學(xué)。”我聽(tīng)了,耳邊便想起老師的話(huà):世上無(wú)難事,只怕有心人。我并沒(méi)有泄氣,繼續(xù)包另一個(gè)粽子,我按照奶奶的方法去包另一個(gè)粽子,我終于嘗試包出一個(gè)合格的粽子。包完粽子,奶奶把粽子放進(jìn)鍋?zhàn)永铮蠹s三小時(shí),粽子就熟了。我吃著香噴噴的粽子,心里甜滋滋的,我嘗到了勞動(dòng)的成果。

          嘗試使我認(rèn)識(shí)了更多的事物讓我開(kāi)闊視野,增廣見(jiàn)聞,拓展知識(shí)面。嘗試是一種考驗(yàn),我們從每一次嘗試中吸取教訓(xùn),獲取經(jīng)驗(yàn),為日后的成功奠定基礎(chǔ)。生活中有千千萬(wàn)萬(wàn)的事物,我們要不斷的去嘗試,才能認(rèn)識(shí)新事物,而且,并不是每次嘗試都會(huì)成功,只有不斷地去嘗試才能提高成功的機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)享受?chē)L試給你帶來(lái)的快樂(lè)吧!

        我的收獲六年級(jí)作文2

          生活中,有付出才會(huì)有收獲。

          有這樣一句古訓(xùn):世上無(wú)難事,只怕有心人。是啊,世上并沒(méi)有什么可以難倒一個(gè)人的,就你看是否會(huì)去付出自己的努力了。要是努力過(guò),付出過(guò),就算沒(méi)有成功,也不要灰心喪氣,因?yàn)槟悴⒉皇且粺o(wú)所獲,至少你獲得了一次寶貴的經(jīng)歷了,這樣也是向成功邁近了一步。

          想收獲,必須是要先付出。

          世間唯一最可證明的因果;你付出多少努力,就必有多少收獲。

          小時(shí)候爸爸就經(jīng)常告訴我說(shuō),在學(xué)習(xí)中、生活中,要想有所收獲,就得努力付出。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà):含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲。這警示著我,一份耕耘一分收獲,付出與收獲成正比。

          記得小時(shí)候,我的成績(jī)一直不好。老師課下一直找我談話(huà),爸爸媽媽也一直私下教導(dǎo)我。那時(shí),我碰巧看到了一個(gè)故事。魯迅嚼辣椒驅(qū)寒:魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家?吹搅诉@個(gè)故事,我決定不能這樣沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)了。

          從那以后,我無(wú)時(shí)不刻的提醒自己。努力,努力!終于,一年之后,我收獲了、成功了。成績(jī)終于名列前茅,皇天不負(fù)有心人。我始終相信,做事,不止是人家要我做才做,而是人家沒(méi)要我做也爭(zhēng)著去做。這樣,才做得有趣味,也就會(huì)有收獲。

          作為青少年的我們,應(yīng)在這如春天般美好的年紀(jì)定下目標(biāo)。也許我們可以有許多理由不去這樣做,但這樣只會(huì)毀了自己。這是努力所難以彌補(bǔ)的。我們應(yīng)該有一個(gè)熱血的青春,更應(yīng)該有一個(gè)充實(shí)的晚年。定下自己的目標(biāo)吧!這樣汗水才能澆灌出七彩的花朵,人生才會(huì)像夏日星空般充實(shí)美麗而富有內(nèi)涵!

        我的收獲六年級(jí)作文3

          秋風(fēng)蕭瑟之時(shí),桂花卻格外誘人,正如這個(gè)世道,即使白雪皚皚,也總會(huì)有人與眾不同。

          六年之約,火車(chē)即將到站。感謝認(rèn)識(shí)所有的人,在此也說(shuō)一句:〝做自己,勿忘我。〞但在這里,有些人卻給我留下了不可磨滅的印記。

          流司國(guó)國(guó)王――羅老師!俗話(huà)說(shuō):〝新官上任三把火。〞可羅老師偏偏要把這三把火燒到一處去,燒等我們這些老百姓不知所措。再把這一把火名曰〝個(gè)別作業(yè)〞。一不小心,罰!不認(rèn)真?呃,罰!不做作業(yè)嘛?從來(lái)不敢!別說(shuō),在羅老師的這一把〝烈火〞的烘烤下,我們?cè)谥饾u進(jìn)步著。不得不說(shuō),羅老師這是把我們逼出來(lái)的。他的人生格言:〝不逼一逼自己,永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。〞

          極品芝麻官――林子涵,專(zhuān)管小事的芝麻官。芝麻官者也,心理問(wèn)題?找他,不一定會(huì)解,學(xué)習(xí)問(wèn)題,不一定懂,幫忙記事?絕對(duì)不靠譜!你可能會(huì)問(wèn),那他能干嘛呢?嘻嘻,你覺(jué)得呢?好嗎?〝給你,不用還了,謝謝謝謝。〝沒(méi)關(guān)系啦,拿去用吧!〞涵涵之人生格言:〝幫助別人等于增長(zhǎng)情商。〞

          火爆小番茄――思思。思思這個(gè)人呢,就如蕃茄一樣,外面是硬的,里面是軟的。說(shuō)起來(lái),思思還是足球上的`健將呢!〝怎么辦,我沒(méi)有帶筆呀〞〝沒(méi)事,你用我的吧!〞〝那你怎么辦?我還有一支筆呀!〞

          我才知道,有個(gè)大家庭要靠團(tuán)結(jié)才能夠迅速前進(jìn)。而我們要相互扶持,互相幫助,我敢肯定,這是們班的同學(xué)都會(huì)擁有的,同學(xué)們都有一顆愛(ài)心,老師都希望學(xué)生向好的方向迅速發(fā)展,所以我們一定要團(tuán)結(jié),才能取得最終的勝利。

          當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟之時(shí),桂花依舊開(kāi)放,我有了更大的收獲。

        我的收獲六年級(jí)作文4

          人生路上一切的艱難險(xiǎn)阻,都將是我們?nèi)松械囊淮未螝v練。收獲無(wú)限至寶,人生道路上有著各種困難在等著你去克服,往往在克服之后,就會(huì)收獲很多的東西,使我們受益匪淺。

          “蒙漢情深何忍別,天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)?”名族之間團(tuán)結(jié)互助,兩族之間的真摯感情從我體內(nèi)油然而生,真正的體會(huì)到老舍先生熱愛(ài)名族之情和對(duì)草原的無(wú)限熱愛(ài)。蒙古人民與漢族人民親如一家的那股暖流,此時(shí)已浸透讀者的全身!鞍讞顦(shù)從來(lái)都是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖!卑讞钤谟朴拼竽械哪欠輬(jiān)強(qiáng),早已成為沙漠之中的英雄。你那堅(jiān)不可摧的形象,與你相稱(chēng)的莫過(guò)于新疆建設(shè)者了,國(guó)家之棟梁,祖國(guó)之驕傲!“兒應(yīng)聲答曰,未聞孔雀是夫子家禽。”楊氏之子的話(huà)語(yǔ)既巧妙又不失機(jī)智,惹人垂愛(ài)。感受到中華語(yǔ)言的博大精深,深不可測(cè),語(yǔ)言是巧妙的,我們要學(xué)好這豐富多彩的中華文化。

          最讓我難忘的還是《自己的花是給別人看的》,深刻的話(huà)語(yǔ)時(shí)刻激勵(lì)著我“人人為我,我為人人”的人生哲理。就是說(shuō)每個(gè)人心中要有他人,要有社會(huì)責(zé)任感,要用實(shí)際行動(dòng)為大眾著想,為社會(huì)盡到自己的義務(wù),如果大家都這么想、這么做,就必然會(huì)換來(lái)人人為我的結(jié)果。

          現(xiàn)實(shí)中,如果我們?cè)谏鐣?huì)上也這么做,就一定會(huì)得到我們都想要得到的結(jié)果。圖書(shū)角里,裝著上百本書(shū)籍,如果沒(méi)有一個(gè)人捐贈(zèng)一本書(shū),就不會(huì)有人接二連三的放更多的書(shū)。我從此悟到了一個(gè)深刻的道理:人人為我,我為人人。世界那么大,只有你向別人付出,別人才會(huì)向你回報(bào)。

          只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)更美好!

        我的收獲六年級(jí)作文5

          轉(zhuǎn)眼間,我六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,回頭想想,這一年中多的收獲還真不小,真想再過(guò)一遍。

          收獲 ,學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。春天陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我和舅舅一起的到廣場(chǎng)去玩,在哪里有許多像我這樣大的孩子,在三五成群的一起在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀多種多樣,我非常羨慕就央求舅舅給我也我給我買(mǎi)一個(gè),買(mǎi)了以后問(wèn)題就來(lái)了,我拿著線(xiàn)飛快的跑著,可是干跑他就是飛不起來(lái),我累得滿(mǎn)頭大汗,沒(méi)辦法只好請(qǐng)舅舅來(lái)幫忙,他說(shuō):“要放風(fēng)箏首先要選對(duì)風(fēng)向,記住一定要逆風(fēng)而行,風(fēng)箏順著氣流就會(huì)慢慢的上升”。聽(tīng)了舅舅的話(huà)我仿佛一下子明白了,再試一下風(fēng)箏果然上升了,我非常高興,望著自己的“成果”我高興的笑了信了不再被內(nèi)疚塞滿(mǎn)著,看著我的風(fēng)箏高高在上,心里有一種自豪的感覺(jué)。

          收獲 ,學(xué)會(huì)了游泳。夏天,太陽(yáng)像發(fā)了瘋一 般施展渾身數(shù)解,宣示著全部的熱量。我從輔導(dǎo)班回來(lái),媽媽說(shuō)要帶我去照相,說(shuō)是我的陶伯伯,要帶我和丁志州一起去學(xué)游泳,拍完相片我就回家了。過(guò)了幾天,終于可以去學(xué)游泳了,我心里非常高興,因?yàn)檫@可是我第一次去游泳館,我們坐車(chē)來(lái)到平頂山五環(huán)游泳俱樂(lè)部,我匆忙的換好了衣服,就和丁志洲上了‘’戰(zhàn)場(chǎng)‘’,教我們的哪個(gè)教練很兇,但是都說(shuō)是,名師出高徒嘛!果然功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的學(xué)游泳計(jì)劃,終于學(xué)會(huì)了,此時(shí)我想高聲對(duì)全世界說(shuō):“哈哈 ̄我終于學(xué)會(huì)了游泳,我太棒了。

          收獲 ,學(xué)習(xí)成績(jī)提高。說(shuō)起學(xué)習(xí)它可不是一年半載都能學(xué)好的,一定要靠多年的積累才能成功,我雖然不是天天看書(shū),但是我的學(xué)習(xí)很好[注意:我可不是自己炫耀自己]大家都說(shuō)我是一個(gè)聰明的孩子,腦瓜子很好用,自六年級(jí)以來(lái),我的學(xué)習(xí)就進(jìn)入了緊張的狀態(tài),因?yàn)轳R上都要考初中中了,我一定要好好學(xué)習(xí)將來(lái)考一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校,為我家人爭(zhēng)氣,加油!

          怎么樣?聽(tīng)了我的話(huà)你們是不是也有點(diǎn)羨慕我的 9年了?

          我的 9年過(guò)得真是豐富多彩,有滋有潤(rùn)。 你們說(shuō)是不是?

        我的收獲六年級(jí)作文6

          我的房間里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)放我獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯的架子。架子分四層,第二層上放著我獲獎(jiǎng)時(shí)拍的照片,還有舞蹈室發(fā)的證書(shū);第三層和第四層都放著我的獎(jiǎng)杯;而最高層放著的是最特別的——那是媽媽親手寫(xiě)的“證書(shū)”。

          小的時(shí)候,媽媽曾帶我去看過(guò)一些舞蹈者在臺(tái)上跳舞,她們步伐輕盈,動(dòng)作優(yōu)美,像極了天使。

          打那起,我就一直渴望著有朝一日也能在臺(tái)上綻放。終于在我12歲的那年,我懇求媽媽讓我去學(xué)舞蹈,媽媽說(shuō)只要我答應(yīng)她的一個(gè)條件,就讓我去學(xué),我一聽(tīng),立馬不假思索的就答應(yīng)了。

          而條件就是:我要一直堅(jiān)持學(xué)下去。

          可這才是我噩夢(mèng)的開(kāi)始,學(xué)舞蹈就得先練好身體的柔軟度。下劈叉時(shí),老師一直摁著我的身體,我的淚水直往下流;下腰時(shí),我因撐不住,摔的我眼冒金星;空翻,翹翹板。許多動(dòng)作我都做不好。

          我就自我安慰說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,以后我會(huì)做的更好的”?墒沁@兩個(gè)月里我都是一直重復(fù)著,我覺(jué)得全身骨頭都散架了,淚水也快哭沒(méi)了,但就是怎么做也做不好。

          我原本想不學(xué)了,但是又想到我跟媽媽的約定,就不知道怎么向媽媽開(kāi)口:“媽媽?zhuān)。我不想。不想學(xué)。”

          媽媽見(jiàn)我支支吾吾的怎么也開(kāi)不了口,便語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,當(dāng)一個(gè)人想要做某件事并且堅(jiān)持做下去的話(huà)可能會(huì)很難,而放棄卻很容易,但是你如果堅(jiān)持不懈一直保持下去,你有可能會(huì)收獲不一樣的東西。”看到我半懂不懂的樣子,摸了摸我的頭,“人的一生不可能一帆風(fēng)順,放棄與堅(jiān)持就在一念之間。”

          媽媽離開(kāi)后,我都在想著媽媽的話(huà),到底是什么意思,可是我的腦袋實(shí)在是太笨了,根本想不出來(lái)。我就直盯盯看著舞蹈鞋,突然,我恍然大悟,對(duì)著鞋子笑了。

          人生本就不可能一帆風(fēng)順的,總得遇到些困難,然后克服它,從中得到對(duì)你有用而有幫助的啟示。

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