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      2. 我收獲了什么作文

        時(shí)間:2021-09-18 15:25:54 收獲 我要投稿

        我收獲了什么作文

        我收獲了什么作文1

          以人為鑒,可獲人生之道!}記

        我收獲了什么作文

          在這大千世界中有著形形色色的人,每個(gè)人都扮演著不同的角色,以人為鑒可獲人生之道。

          小時(shí)候討厭西蘭花,嫌它太丑,好像小蟲子在大地上密密麻麻的窩,每次遇到它,筷子總繞道而行。

          媽媽的拿手菜是西蘭花炒肉,每次見到它就感覺一盤好肉上無緣無故掉入了一大堆蟲子住的房屋,一看就反胃。

          聰明的媽媽察覺了我的異狀,刻意夾一個(gè)西蘭花,笑問:“你覺得它像什么?”“像蟲子住的家!”我沒好氣地回答道。媽媽哭笑不得,應(yīng)道:“不是啦,是仙人種的仙樹!薄跋蓸?”我的好奇心一下子被撩了起來,媽媽笑笑,饒有興味地說道:“這是仙人們下凡種的橡樹,人們發(fā)現(xiàn)后便采回來吃,吃了之后,人身體就會(huì)長出一棵仙樹,保證自己不會(huì)生!”聽起來好好玩吶,于是我和媽媽都不約而同地夾起西蘭花往嘴里送,“哇嗚,好吃!”頓時(shí),西蘭花成為了我的“新寶”。小時(shí)候盲目地覺得它是仙樹,長大后,知道了真相,卻還是一味相信母親口中的“仙樹”。媽媽用聰明的腦袋,一雙勤勞的雙手,讓我童年的每道菜成了一段段動(dòng)人的故事,一首首余音繞梁的樂曲……

          母親以前只是一個(gè)無知的家庭主婦,但現(xiàn)在卻像一個(gè)童話中的公主為我打造一個(gè)奇妙的童年。

          大千世界,蕓蕓眾生,以人為鑒可獲人之道,是母親讓我收獲了聰明與天馬行空的想象。

        我收獲了什么作文2

          有一次,我在外面玩耍,忽然發(fā)現(xiàn),在離我不遠(yuǎn)的小河邊,有一位老奶奶在獨(dú)自打撈什么。我很奇怪,她身邊沒有孩子,難道她還喜歡孩子們經(jīng)常玩得游戲嗎?

          我走過去問她:“老奶奶,您在打撈什么?”

          她轉(zhuǎn)過頭來,她的頭發(fā)已經(jīng)變成灰白色,臉上布滿了蜘蛛網(wǎng)似的皺紋,但她的眼睛里閃爍著光芒。她笑瞇瞇的看著我說:“唉,我的小孫子病了,不能出來玩,他就讓我給他撈幾只小蝌蚪!

          我看見她腳邊的玻璃瓶里只有清水,別的什么也沒有。

          老奶奶的手腳已經(jīng)不像小孩子的手腳那么麻利了。

          我說:“老奶奶,我?guī)湍鷵茙字话!?/p>

          老奶奶很高興,立刻把網(wǎng)罩遞給了我。我只顫了幾下網(wǎng),就撈上了幾只小蝌蚪。

          老奶奶連連說:“你真行,你真行!”

          我又下了第二次網(wǎng),這次,我不但撈了幾只蝌蚪,還撈了幾條小魚。

          老奶奶提著瓶子邊看邊說:“這下我的孫子可以看個(gè)夠了!彼嶂孔叱龊眠h(yuǎn),還回頭向我招手。

          我看著老奶奶的背影想:只要帶給別人一些快樂、溫暖或愛心,那就是自己最大的快樂。

        我收獲了什么作文3

          在我歡樂的童年里,有收獲的教訓(xùn),有收獲的友誼,還有收獲的自信……但讓我記憶猶新的卻是一次收獲的成功,小提琴考級。

          有一天,我不想拉小提琴了,卻意外地從爸爸的手中看到了一張小提琴考級準(zhǔn)考證。我驚呆了!爸爸卻自信地說:“加油!世上無難事,只怕有心人。我膽怯地說:“不行!”爸爸和藹可親地說:“這是在練你的意志啊……”我只好硬著頭皮答應(yīng)了!經(jīng)過刻苦的練習(xí),盼呀盼,我終于盼到了考級的這一天。我十分緊張,心撲通撲通地跳又有點(diǎn)兒高興的滋味。考試給我一種機(jī)會(huì),考試給我一種壓力,考試也給我一種緊張的心情……考試時(shí),評委老師說:“開始拉吧!”剛開始我拉得十分生疏。這是緊張的原因,我本來以為,老師會(huì)說不能過,卻沒想到評委老師和藹可親地說:“沒關(guān)系,別緊張!蔽揖徚司彛俾曨D時(shí)動(dòng)人了許多。一個(gè)個(gè)小音符飛滿天,咪咪咪……

          考后,我天天盼著考級通過。一天爸爸高興地對我說:“你猜猜有什么好消息了?”我一時(shí)猜不出來。爸爸揚(yáng)了揚(yáng)手中“可愛”的藝術(shù)過級證書。我興奮地說:“爸爸,給我看看!蔽铱戳丝技墪绔@至寶,心情別提有多高興。這是經(jīng)過老師因材施教,爸爸媽媽的支持,我平時(shí)不知疲倦的刻苦練習(xí)。我得了優(yōu)異成績,高興得合不攏嘴。

          童年的小竹笛飛滿天,童年的成功、喜悅、快樂飛在我七彩夢幻的小屋里。

          小提琴夢幻的小仙女。我收獲的成功愛拼才會(huì)贏。

        我收獲了什么作文4

          在我剛學(xué)棋的時(shí)候,眼袋變黑變大是我最大的收獲。

          那是在幼兒園大班時(shí),老師要大家報(bào)名興趣小組,我一口氣報(bào)了好幾項(xiàng):英語,鋼琴,圍棋。

          各種興趣班都開始上課了,好象什么課都很好玩,我經(jīng)常得表揚(yáng),那時(shí)侯我不懂得什么叫困難,一心只想著超過各種興趣班里比我早學(xué)習(xí)的人。

          后來圍棋老師單獨(dú)找我爸爸,我爸爸帶我在茶館和老師見了面,老師說要重點(diǎn)培養(yǎng)我,我聽了很高興。

          后來老師讓我強(qiáng)化訓(xùn)練,一周大慨有三天整天訓(xùn)練。從上午九點(diǎn)開始,先是聽老師講課,接下來是老師和我下指導(dǎo)棋,一盤棋要下一個(gè)到一個(gè)半小時(shí),下完棋就復(fù)盤。中午吃飯休息一會(huì)兒,然后再重復(fù)上午的內(nèi)容,晚上有時(shí)老師還帶我出去下棋,聽我爸爸講,很快我頭上長出了白發(fā),眼袋變黑變大了。

          老師和爸爸對我要求很嚴(yán)厲,他們的嚴(yán)厲各有特色。老師的要求可多了,要我坐姿端正,落子要講究禮節(jié),想好再落子,,思考時(shí)手不能動(dòng)棋子,斗志要旺盛,意志要堅(jiān)強(qiáng),形勢不利時(shí)不能中盤認(rèn)輸。不管做題或?qū),他不滿意也不行。為此,我不知挨了多少鞭子。爸爸則經(jīng)常應(yīng)為老師的批評而打我。

          但不管怎么樣,我一心只想著趕超每個(gè)對手,從不服輸,只要有人和我下棋我就纏著人家下,輸了再來,連生病也繼續(xù)下,有一次爸爸帶著藥冒雨送我去上課,還有一次我發(fā)燒,下到晚上十一點(diǎn)多,爸爸給我量體溫是三十九度六。

          那段時(shí)間我棋藝進(jìn)步很快,參加幼兒園興趣班不到一個(gè)月,班上就沒有對手了,在老師的學(xué)生里我最小,師兄師姐們大都已學(xué)棋多年,大的都已經(jīng)上五年級了。我差不多每個(gè)星期都會(huì)打敗一個(gè)師兄。

          打敗大師兄的情景我記得牢牢的,大師兄叫方子根,聽說他年年都是三好生,到三年級數(shù)學(xué)從沒考過不是一百分的,是奧數(shù)班的尖子。我第一次跟他下了兩個(gè)半小時(shí),我輸了九個(gè)子,回家躺在床上到了十一點(diǎn)半還睡不著,爸爸問我在想什么,我說我在想剛才我哪里下錯(cuò)了。過了一周,我再次跟他下,我贏了!后來他就不愛下棋了其他幾個(gè)師兄的命運(yùn)也是如此。

          學(xué)了大概一學(xué)期,我首次參加福州圍棋段位賽,在這以前我還沒參加過什么比賽,我一路過關(guān)斬將,以全勝的戰(zhàn)績?nèi)〉昧说谝幻N矣袃杀P棋下得很難,一盤只贏了半目,那是圍棋上最小的差距;有一盤下到全賽最后一個(gè)。后來福州圍棋學(xué)會(huì)會(huì)長為了獎(jiǎng)勵(lì)我,頒給我一段的段位證書,聽說在我這個(gè)年齡組我是第一個(gè)獲此榮譽(yù)!

          聽說有耕耘才有收獲,我想我當(dāng)時(shí)是用心耕耘了!

        我收獲了什么作文5

          嗷嗷待哺的小鳥總有第一次飛出自己溫暖舒適的窩的時(shí)候;咿呀學(xué)語的幼兒也總有第一次走路的時(shí)候;步入少年時(shí)代的我終究也有許多第一次,但我最難忘的還是第一次獨(dú)立解開了一道數(shù)學(xué)難題。

          這天,天氣晴朗,陽光明媚,濃郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作業(yè),便想出去玩?晌覄偪绯鲩T檻,就被爸爸叫住了。他嚴(yán)肅地說:“作業(yè)做完了嗎?”“做完了。”我理直氣壯地說!澳沁不快去做練習(xí)題!薄斑@??好??吧!蔽抑е嵛岬鼗卮稹S谑,我拿起書和筆,漫不經(jīng)心地做了起來。

          前面的幾道題十分簡單,我三下五除二就做完了,可最后的一道題我卻怎么也做不出來。

          這道題看上去挺簡單,可實(shí)際上復(fù)雜得很,我拿著筆,在草稿本上不停地演算,腦子不停地轉(zhuǎn)動(dòng),拼命地想:一個(gè)容器內(nèi)貯有一些水,倒掉其中的27的水,剩下的'水各和容器共重7。2克。再倒掉剩下水的23,此時(shí)水與容器的重量之和是原來的水與容器重量的13。問原來容器里有多少克的水?

          我想:現(xiàn)在的水就是原來的521,而后面又應(yīng)該怎樣算呢?我抓耳撓腮,冥思苦想,絞盡腦汁,卻還是像只無頭蒼蠅似的,一點(diǎn)頭緒也沒有。我想了許久,有好幾次都差點(diǎn)放棄了,可我仍不甘心。我仔細(xì)地觀察每一個(gè)條件,認(rèn)真地分析每一個(gè)句子的含義,每讀一句,都渴望在其中找到什么線索,但是我始終解不出來。正當(dāng)我要放棄時(shí),我想起了一句話:世上無難事,只怕有心人。于是,我又重新振作起來,努力地思考這道題的答案:現(xiàn)在的水是原來的水的521,那么521的水加上一個(gè)容器就等于原來的水加上一個(gè)容器乘13,如果是這樣的話,那57的水加上一個(gè)容器就等于原來的水加上一個(gè)容器,也就是說17的水就等于一個(gè)容器的重量,那么67的水的重量就是7。2克,再用7。2除以67,就求到了原來的水的重量!芭叮页晒α!我成功了!我終于解開了。”我高興地叫了起來。

          此時(shí),我懂得了一個(gè)道理:不管做什么事,都不要半途而廢。

        我收獲了什么作文6

          天空中,蒙蒙的細(xì)雨鋪蓋著大地。我看見滴滴的雨點(diǎn)打在我的臉上,繪成朵朵的冰花,其中也有淚水混在一起。我站在公車站前,迷惑地想著,我在等待著哪一站呢?我又為什么會(huì)在這哭呢?我想起因?yàn)槭裁茨,干嗎了?兩個(gè)月前!袄蠋,您找我干嗎?”“就是作文大賽開始了,你要好好準(zhǔn)備我相信你一定能進(jìn)決賽的!”“嗯!睕]想到,老師也相信我。我在學(xué)校的五年級可是得過一等獎(jiǎng)的!這次的大賽每班有6人,那如果我們班的只有我進(jìn)了,那還真的很令人羨慕呢!我美滋滋地想著。一不小心撞到人了,我抬起頭,原來是我們班的班長,這次的名單里有她。我想,憑她平時(shí)的表現(xiàn)一定會(huì)落選。“對不起啦,我沒看路。”“不不,是我是我。”她搖搖頭,又?jǐn)[手,那樣子還真好笑。我過了一會(huì),冷淡地說:“你快走開,我有事!彼悬c(diǎn)尷尬地閃過一邊,然后低下了頭。

          初賽開始了,我胸有成竹地走進(jìn)賽場,覺得勝利一定是我的。初賽開始,我寫著昨晚構(gòu)思好的題目,我寫著,感覺有源源不斷的靈感在我筆下輝泄著。這種感覺讓我仿佛身臨其境,真的好奇妙。結(jié)束后,我就更加相信我能成功了?粗鴦e人寫的什么明天世界變成什么的作文,我覺得真是老套,她們就等著落選吧!

          我走過辦公室,聽到班主任在對別人說我的作文!澳銈兛纯,我們班人寫的。‘不同角度的美’她的整篇作文,把‘不同’‘角度’寫的淋漓盡致!薄罢娴难?”“快給我看看!薄罢娴膶懙暮芎媚?”我沒想到,我竟然能被那么多老師夸獎(jiǎng),這下不能進(jìn)賽事騙人的吧!呵呵。

          兩個(gè)月后。今天老師說要公布進(jìn)入復(fù)賽的名單,我微笑的等待著老師回答!巴瑢W(xué)們,我們班很幸運(yùn)地進(jìn)入了4名同學(xué),她們分別是童xx,何xx……”“掌聲鼓勵(lì)!”什么?是不是老師搞錯(cuò)了,怎么會(huì)沒有我!不,這不可能!一滴淚水悄息無聲地墜了下來……

          原來是我落選了,被認(rèn)為最有可能進(jìn)的沒進(jìn),不可能的卻進(jìn)了!為什么,我寫的不夠好嗎?我抬頭,試圖想讓淚水退回眼里,可是,為什么卻越流越多呢?雨還在下,雨滴落地的聲音好悅耳,就像一連串的音符在跳舞,可我開心不起來。

          雨停了,當(dāng)最后一滴雨水落下時(shí),天地間出現(xiàn)了一道彩虹,雨后的第一陣微風(fēng)迎面撲來,清鮮的空氣在我的周圍漂浮。就在這一霎間,我忽然想通了,既然不能參加這次的大賽,我就要去努力下一次,這次我留下了遺憾,那么下一次絕不會(huì)了。不求最好,只求更好!我還有機(jī)會(huì),我要重新開始。我相信只要肯付出,就一定會(huì)有回報(bào)。

          公車來了,我走上了回家的車,那我的心也邁向了下一站,邁向了奮進(jìn)的道路。

        我收獲了什么作文7

          在這個(gè)多姿多彩的寒假生活中,有的同學(xué)收獲了快樂;有的同學(xué)收獲了成功;有的同學(xué)收獲了健康,你想知道我收獲了什么嗎?那就是——知識(shí)和快樂!

          星期一,爸爸媽媽一大早就上班去了,我呢,不言自明,當(dāng)然是自己呆在家里了,寒假作業(yè)已經(jīng)全部寫完,我百無聊賴地坐在書桌前,不知干什么好。突然我的大腦指揮官下達(dá)了看書的指令,于是,我便走到我又高又大、陳列著幾百本書架前,選出了一本我百看不厭的《少兒百科全書》來看,因?yàn),在這本書里面,可以了解很多我不知道的知識(shí)。下面,讓我來給你介紹一下,我在這本書中汲取到的各種好玩、有趣的知識(shí)吧!

          例如:憨態(tài)可掬的大熊貓是我國一級保護(hù)動(dòng)物,非常稀少,現(xiàn)在只有1600多只,是我國的國寶;海龜被稱為長壽之神。你可別小瞧松鼠的尾巴,它的尾巴有很多作用,打掃衛(wèi)生時(shí)可以當(dāng)做掃帚,從高處往下跳躍時(shí)可以當(dāng)做降落傘,冬天冷的時(shí)候還可以當(dāng)做棉襖;礦泉水瓶蓋擰不開的情況下,可以通過熱脹冷縮的原理把礦泉水放在熱水里面泡一會(huì)兒就可以了;鯨魚“群體自殺”的原因是深海環(huán)境污染過大,鯨魚們都集體往淺海區(qū)游,因?yàn)樯眢w過重的緣故,呼吸困難,所以內(nèi)臟被壓壞,才導(dǎo)致集體身亡;小雞吃石子是因?yàn)樾‰u的胃壁非常厚,像一個(gè)橡皮袋,小雞吃石子有助于它們的胃消化;皮球掉進(jìn)洞里了,不要著急,可以往洞里面多倒一些水,這樣,皮球就能浮上來了……

          《少兒百科全書》與我相伴,豐富了我的知識(shí),開拓了我的眼界,使我的生活變得豐富多彩。我喜歡《少兒百科全書》,但我更喜歡那種收獲知識(shí)的快樂。小朋友你收獲了什么呢?

        我收獲了什么作文8

          書籍是人類進(jìn)步的階梯。大家都知道要多讀書,讀好書。我也不例外,因?yàn)?--書是知識(shí)的海洋。在書中,我獲得了許多知識(shí),在書中,我打開了心靈的天窗。

          下面,我來把我與書之間的故事一一道來:

          幾年前,我在一篇數(shù)學(xué)日記中統(tǒng)計(jì)道:‘我看過的書約有100-200本。那時(shí)媽媽怕我在寫作業(yè)時(shí)看書,影響學(xué)習(xí),就讓我在當(dāng)時(shí)書架上的不屬于學(xué)習(xí)用書的書中挑了兩本,剩下的就收起來了,一直到搬家之后才給我。

          我前幾年都是“讀書小博士”,而今年卻落選了,我想您們一定認(rèn)為我和劉玉杰一樣—私下里失聲痛哭。我很傷心,但我不是一個(gè)軟弱的人—我仍然天天讀書,和以前一樣堅(jiān)持著,因?yàn)槲抑,我在書中能收獲知識(shí)。

          我不喜歡寫作文,不是因?yàn)樽x書太少,是因?yàn)橐粋(gè)字—太懶!我在三年級寫的幾篇作文,我覺得很棒,《色彩艷麗的春天》是我最得意的作品。四年級的作文,沒有一篇出色,對比十分--不,是十二分的強(qiáng)烈。

          前幾天,我在書架上發(fā)現(xiàn)多了一套《三國演義》的漫畫,便如饑似渴地讀起來。有二十本,結(jié)果不到一個(gè)星期就看完了。時(shí)間長了,我似乎把他當(dāng)成了我的歷史老師。

          是的,我一直把書當(dāng)成不會(huì)說話的老師,從易懂的故事書、漫畫到深?yuàn)W的古文、名著,我無書不看,無書不讀。它不僅是我的老師,還是我的朋友。

          我親愛的書啊,我從你那里獲得了多少知識(shí),也許你我都數(shù)不清。不過,我已明白,書是我最好的朋友。

        我收獲了什么作文9

          早晨,天還沒亮,我就起來了,因?yàn)榻裉煳覀円獏⒓訉W(xué)校組織的蟹島體驗(yàn)活動(dòng)。

          坐在大巴車上,我們一路上唱著歌,不知不覺就到了蟹島。最引人注目的就是各種各樣的浮橋,橋下一排排的“荷葉兵”布滿了池塘,道路兩旁,楊柳成陰,還有大大的白菜,紅紅的蘿卜就像一個(gè)大花園。

          在停車場附近坐落著八座浮橋,個(gè)個(gè)都被“荷葉兵”保護(hù)的天衣無縫,讓我感到安心。老師先讓大家走太平橋,老師又讓女生先走,我就有點(diǎn)不甘心了,心想:老師是不是偏愛女生呢?我們男生就故意大聲催促:“女生快點(diǎn),不行,我們男生就超前了”。

          這時(shí)女生仿佛像離弦的箭一樣,飛快的奔向?qū)Π丁R粫?huì)我們踏起了回對岸的路,老師還是讓女生先出發(fā),我們男生更生氣了。這次走的是布滿鋼絲的軟橋,該我走了,看著晃晃悠悠的橋,我心里直打鼓,一臉蒼白的走到中間,我的腳仿佛被鐵鏈拴住了,心也一直在飛快的跳動(dòng)著,可我想:我不能給咱們男生丟臉,于是我咬緊牙關(guān),雙手緊緊握住鐵鏈,彎曲著雙腿,半蹲著走,我努力的走啊走,終于到了對岸,我的心終于穩(wěn)了下來,我的臉也從開始的蒼白轉(zhuǎn)換成了笑容。

          今天的活動(dòng)讓我明白了:要想成為一個(gè)真正的男子漢,只有克服自己的恐懼,就能取得勝利。

        我收獲了什么作文10

          小時(shí)候,我和奶奶住在一個(gè)村莊里。奶奶一直無微不至地照顧著屋后的一棵小蘋果樹,我好奇地問奶奶其中的原因,奶奶笑著說:“孩子啊,只有播種一顆愛心的種子,才能收獲一片愛。 蔽宜贫嵌攸c(diǎn)頭??

          初春,蘋果樹偷偷抽出新芽,芽兒攀上樹枝,向飛來的兩只鳥兒招手,鳥兒飛來,時(shí)而向上,時(shí)而向下,時(shí)而從芽兒的縫隙中穿過。芽兒玩得很高興,鳥兒也很開心,樹下的奶奶也很欣慰。奶奶溫柔地望著鳥兒,為鳥兒搭建了一個(gè)溫暖的巢,輕聲說道:“春天來了,鳥兒,你就在這兒安家吧!”我愛憐地地?fù)崦績,淺淺地笑。

          盛夏,芽兒已長成了葉兒,綠油油的,繁密極了,唯獨(dú)不見了那兩只活潑的鳥兒,原來,它們已經(jīng)做了鳥媽媽鳥爸爸,正四處奔波,尋找食物呢。樹下的奶奶,眼神依然溫柔,望著忙碌的鳥兒,望著在窩中急切呼喚父母親的小雛鳥,特意在樹下撒些食物,笑道:“快吃吧,快快樂樂地成長吧!”我望著雛鳥嗷嗷待哺的憨態(tài),不再在蘋果樹下嬉鬧。

          深秋,葉兒落了,到了收獲的季節(jié)。紅彤彤的蘋果掛滿了樹梢,鳥兒帶著她的寶貝們飛翔著,或高或低,或快或慢,我歡笑著爬上樹,奶奶站在樹下,鳥兒飛到我們的肩上,用喙親昵地蹭我們的臉。樹葉還在落,輕輕地,慢慢地,吻著我的臉頰,綴滿奶奶的衣襟,仿佛在對我們說:“這累累碩果是我對你們的報(bào)答,這也是你們愛的收獲??”我和奶奶收獲了滿滿一大抱的蘋果,歡喜地抱著回家。我回頭望見,鳥兒們正在吃我們?yōu)樗鼈兞粝碌奶O果??

          很多年過去了,現(xiàn)在又是春天,又是蘋果花盛開。村莊還是那樣安詳,那樣寧靜。只是屋后那棵小蘋果樹,如今已長成了大樹。當(dāng)初的那兩只鳥兒,如今成了鳥群,飛翔在藍(lán)天、白云、果樹之間。還有當(dāng)初那個(gè)幼小的我,長大了,也懂事了。奶奶老了,卻更加慈祥,更加和善了。

          夕陽下,我衣袂飄飛,恬靜微笑,伏在奶奶的耳畔,細(xì)語呢喃:“奶奶,我終于懂了:只有播種一顆愛心的種子,才能收獲一片愛??”奶奶的這句話深深鐫刻在了我的心靈深處。正是因?yàn)槟棠毯臀也シN下了愛心的種子,對蘋果樹和鳥兒關(guān)愛和呵護(hù),我們才收獲了這一片美麗祥和的愛的世界啊!

          一朵云飄過,我和奶奶靠著蘋果樹,細(xì)數(shù)那朵朵花開,凝聽那聲聲鳥鳴??

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