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【推薦】老師我想對(duì)你說作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的老師我想對(duì)你說作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師我想對(duì)你說作文1
今天是第27個(gè)教師節(jié)。在這美好的節(jié)日里,王老師,我想對(duì)你說,是您教會(huì)了我知識(shí),是您的愛心讓我健康的、快樂的成長(zhǎng),是您用汗水澆灌我知識(shí)的花園。
王老師,您非常關(guān)心我,記得有一年的冬天,您看見我上課時(shí)無(wú)精打采,您忙去摸我的頭,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)燙手,您趕忙給我拿溫度計(jì)量體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)了高燒,您急忙去給我拿來(lái)水和藥,我吃著藥,藥雖然很苦,但是我的心里卻是甜甜的。我吃完藥,您又給我媽媽打電話把我接回家,您才放心了。
還記得有一次,我在操場(chǎng)玩得時(shí)候,腳扭傷了,當(dāng)時(shí)我眼里含著淚花,可是沒人發(fā)現(xiàn)我,您這時(shí)看見了我,趕忙跑過來(lái)把我?guī)チ酸t(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里的老師給我抹了藥水,我的腳頓時(shí)不太疼了,您對(duì)我說:“孩子,還痛嗎?”我搖了搖頭,開心的笑了。您是那么的'關(guān)心我、愛護(hù)我呀!
王老師,我翻遍了所有的詞典,找遍了所有的詞匯,依然無(wú)法形容您,我只能深深的對(duì)你說一聲:“謝謝!
老師我想對(duì)你說作文2
敬愛的王老師:
你好!
今年我分到了四一班,一開始,你就給我留下了深刻的印象。
我想對(duì)你說,你的普通話講得真好,你在上面講課,我們?cè)谙逻吢牭媒蚪蛴形。你?duì)我們也很嚴(yán)厲,你就像一根明亮的蠟燭,照亮我們的心,你就像一只勤勞的蜜蜂,傳授給我們知識(shí)的花粉,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
老師,你的字寫的真好,寫在黑板上,也像印刷的一樣整齊美觀,而我的字總是寫的不好,我希望我在這一年里,一定加油練字,你就是我的榜樣,我要把字寫好,像你的.一樣。
我寫字的姿勢(shì)很不對(duì),我還有時(shí)候很馬虎,在做題的時(shí)候總是容易出現(xiàn)小錯(cuò)誤,所以我希望老師能幫我改正這些缺點(diǎn),在你的指導(dǎo)下,我一定會(huì)更棒!
明天就是教師節(jié)了,祝你身體健康,萬(wàn)事如意,祝你教師節(jié)愉快!
老師我想對(duì)你說作文3
老師,我有很多話要對(duì)你說。我想說:“謝謝您這么多年來(lái)對(duì)我的照顧、關(guān)懷,我感激不盡!
還記得上個(gè)學(xué)期的`一個(gè)勞動(dòng)課嗎?我和同學(xué)一起拔草,拔了很久很久,我們都累了,感覺無(wú)力完成這個(gè)任務(wù)了,可您對(duì)我們說:“再努力吧,都快拔完了”。我們齊心協(xié)力,終于把草拔完了,我們歡呼勝利。
在寫作文時(shí),雖然我們很快就作文寫完,可接下來(lái)是您細(xì)心地給我們一本本地批改,還教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣寫好作文,毫不吝嗇的把知識(shí)的大門打開,讓我們走進(jìn)去,吸取知識(shí)豐富的營(yíng)養(yǎng)。我好欽佩您嚴(yán)肅的工作作風(fēng)??????你就是一個(gè)辛勤的園丁,用知識(shí)和智慧來(lái)澆灌我們這些花朵。
我們會(huì)加倍努力,學(xué)好知識(shí),去創(chuàng)造美好的明天!老師,你辛苦了,雖然我要對(duì)你說的話永遠(yuǎn)講不完,但我衷心的感謝你。
老師我想對(duì)你說作文4
記得幼兒園大班的時(shí)候,老師錯(cuò)怪了我。
一天中午游戲結(jié)束時(shí),老師叫我們搬椅子上課,我辦了一張椅子,剛想坐下,忽然來(lái)了一個(gè)人把我的椅子搶走,我怒氣沖天的向他吼道:“快把椅子還我!蹦莻(gè)人好像沒聽見我說的話,只管坐著,我就過去搶,想奪回自己的椅子,可他就是不起來(lái),我越是叫他還,他就越是不還我,老師看見了,把我罵了一頓,還叫我去黑板面前罰站。霎時(shí),我的.心里響起許多冷言冷語(yǔ):
“虧他干得出來(lái)!”
“搶了別人的東西還像沒事人一樣!”
我站在黑板面前又委屈又難受,心里很不是滋味。
等媽媽來(lái)了我在媽媽懷里大哭起來(lái),我解釋給老師聽,可她就是不信。
老師我想對(duì)你說:“雖然我是個(gè)小朋友,但我也有自己的人格和面子,在為搞清楚問題之前請(qǐng)勿懲罰。
老師我想對(duì)你說作文5
敬愛的楊子老師:
您好!
我有好多好多話想對(duì)您說,可是我嘴笨,說話也不太流利,所以我想給您寫封信,說說我的心里話。 那次,我們剛進(jìn)教室,就看見您正低頭批改作業(yè)。當(dāng)您抬頭的一剎那間,我看到您那雙布滿血絲的雙眼,您的笑臉依舊如此溫暖,可是我的心都快碎了,我不敢看您,趕緊快速坐到自己的位置,可是心里一直久久不能平靜。從那以后,我就盡量把字寫得大一點(diǎn),工整一點(diǎn),想讓您批改作業(yè)的時(shí)候,眼睛不用那么費(fèi)力。這樣,您就可以永遠(yuǎn)看到我們燦爛得笑容。 還有,您的嗓子一直不好,但是為了不讓我們落下功課,您仍然堅(jiān)持給我們上課。聽著您沙啞的聲音,我的心里特別難過。我知道,您的.嗓子都是因?yàn)槲覀儾乓恢睕]有好轉(zhuǎn)的。我們答應(yīng)您,會(huì)好好聽話,好好學(xué)習(xí),好好完成作業(yè)。楊子老師我想對(duì)您說:請(qǐng)您也要答應(yīng)我們,一定要好好休息,保重身體! 最后,我想給您一個(gè)大大的擁抱,謝謝您為我們辛勤的付出。
敬祝: 身體健康!
老師我想對(duì)你說作文6
“是誰(shuí)給了我們金色的童年?是誰(shuí)教給我們無(wú)窮的知識(shí)?是誰(shuí)在深夜里為我們批改作業(yè)?這個(gè)人就是我們敬愛的老師。”老師的職業(yè)多么的美好!老師是多么崇高!老師如同我們的父母一樣關(guān)心我們。
記得我剛上學(xué)時(shí),因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不太好,所以老師讓經(jīng)常鼓勵(lì)我。當(dāng)時(shí)我感到非常無(wú)地自容,經(jīng)過我?guī)啄甑呐屠蠋熃虒?dǎo),我終于做了一名小組長(zhǎng),雖然這是一個(gè)小小的'榮譽(yù),但使我信心倍增。老師告訴我說:“不要驕傲要謙虛,要繼續(xù)努力!崩蠋煹墓膭(lì)打動(dòng)了我。老師一直在用純潔高尚的心來(lái)教育我,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不會(huì)讓老師失望的。
在這里,我要對(duì)老師說一聲:“謝謝您,我們最敬愛的老師!
老師我想對(duì)你說作文7
如果我是一棵小樹苗,那么你是在滋養(yǎng)我的陽(yáng)光。盡管如此,但我的心里也有很大的空間!
你還記得嗎?當(dāng)你第一次教我們時(shí),我被你吸引住了。你不可思議的`口才闡明了復(fù)雜的話題。你的課很有趣,這讓我們很開心。
老師,自從你進(jìn)了小學(xué),你就在各方面照顧每一個(gè)學(xué)生。我只是你培育的眾多小樹之一。雖然你很關(guān)心我,但是你不知道,老師,我到底在想什么。從學(xué)期開始,我知道我的成績(jī)直線下降。我不想讓你失望,但我還是找不到辦法。
老師,也許我讓你失望了。我可能不是一個(gè)好學(xué)生,但我會(huì)盡力而為。然而,老師,請(qǐng)不要讓我失望。我不想。我堅(jiān)信老師和學(xué)生一起工作來(lái)削減開支。你能和我一起想辦法嗎?
老師,我真的想對(duì)你說:謝謝你,謝謝你的寬容,你用寬容的心去包容每個(gè)人的缺點(diǎn)!
老師我想對(duì)你說作文8
尊敬的老師,您好。我想對(duì)你說:“老師,您辛苦了,您難道沒發(fā)現(xiàn),黑眼圈已經(jīng)在您的眼皮底下安了家嗎?”
老師,謝謝您這些年對(duì)我的栽培,關(guān)心。您不僅教會(huì)了我們知識(shí),而且還教會(huì)我們做人的道理。夜晚,每當(dāng)所有的人們都睡著,可您卻還在燈光下批改我們的作業(yè)。
我深深地記得,有一次,天突然下起茫茫大雨,我又沒帶雨傘,我急得走來(lái)走去,老師您看見了我這個(gè)模樣,走過來(lái)親切地對(duì)我說:“你朋友,老師帶你回家好嗎?”我說:“好啊,謝謝老師!”我和老師走過了很是泥濘的'路,終于回到我家里,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)老師的肩膀都濕透了,鞋子也滿是泥土。我說:“老師,我那條毛巾給你擦擦吧。”老師說:“你真乖!崩蠋煵亮瞬辆妥吡,我看著老師離去的背影,心里有種說不出的感覺。
親愛的老師,我在這里再次謝謝您,您辛苦了。我愿你工作順利,身體健康!
老師我想對(duì)你說作文9
臨近考試,我們的頭都快炸啦!唉,沒辦法……
回憶三年級(jí)的時(shí)候,我們的課余生活可豐富啦!記得有一次上美術(shù)課的時(shí)候,給"小勝"起啦一個(gè)什么都不勝的外號(hào)。
雖然我們的'課外生活現(xiàn)在這么豐富,可有時(shí)卻截然不同啦!
一到考試我們就把所有的副課都變成了語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)課,老師,就算是機(jī)器人也的充電,也要維修,那我們的大腦就更不用提了!于是,同學(xué)們打了一個(gè)很有趣的比方,學(xué)校是監(jiān)獄,教室是牢房、我們就是囚犯!
即使在學(xué)習(xí)我們似學(xué)習(xí)機(jī)器,但我們?cè)谝恍┗顒?dòng)課上卻感覺非常輕松!
在體育課上我們一起追逐打鬧,自由自在無(wú)憂無(wú)慮的生活可以減輕我們學(xué)習(xí)上的壓力,一起互相比賽,那是我們向往的生活呀!
老師,我和我的"難友"想你呼吁:就算考試前夕,我們也需要豐富多彩的課余生活呀!
老師我想對(duì)你說作文10
親愛的郭老師,我們都很喜歡你。在你的細(xì)心教育下,我們學(xué)會(huì)了很多的東西。比如書本上的很多知識(shí)和道理,還有生活上一些對(duì)待同學(xué)長(zhǎng)輩所必須具有的禮貌等。
郭老師,去又很多話想對(duì)你說。但是我現(xiàn)在這里和你說最重要的三點(diǎn)。首先我想跟你說的是如果你想帶我們就永遠(yuǎn)帶我們,不要換來(lái)?yè)Q去這樣會(huì)對(duì)我們學(xué)習(xí)不好。因?yàn)榱?xí)慣了一個(gè)老師,另一個(gè)老師帶又需要習(xí)慣,學(xué)生需要不停的習(xí)慣所以對(duì)學(xué)習(xí)不好。
其次就是我喜歡你在上課文時(shí)候講一些關(guān)于課文的小故事或小資料,而有的'老師王老師就不會(huì)講。
最后我希望你按成績(jī)排位子,因?yàn)檫@樣會(huì)讓很多人有進(jìn)步。他們以調(diào)位子為動(dòng)力不停的努力想坐到前面去,也有人和對(duì)手比賽看誰(shuí)做到一個(gè)好位子。
以上就是我想對(duì)你說的話,請(qǐng)你考慮第三點(diǎn)!
老師我想對(duì)你說作文11
我想對(duì)你說。你是園丁,讓祖國(guó)的花朵更鮮艷;你是春雨,滋潤(rùn)我們的心田;你是陽(yáng)光,我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng);你是雨露,你無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們自己所有的知識(shí)。
我想對(duì)你說。你教給我們的知識(shí),就一把金鑰匙,讓我們打開智慧之門:讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;讓我們?cè)谥R(shí)的天空中翱翔;讓我們汲取知識(shí)的甘泉;讓我們接受知識(shí)的樂趣,感受知識(shí)的美。
我想對(duì)你說!靶轮窀哂谂f竹枝,全憑老干為扶持”這句詩(shī)是再適合你不過了,你教給我們做人的道理;教給我們美好的知識(shí)。只是希望我們“長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)”我們一定不會(huì)辜負(fù)你的期望。
我想對(duì)你說。上課時(shí),你盡可能的教給我們更多的.知識(shí),我們聽的如癡似迷,仿佛置身于知識(shí)的海洋里,你卻累的連喝口水的機(jī)會(huì)都沒有,口干舌燥的給我們講課。
春滿江山綠滿園,桃李爭(zhēng)春露笑顏。東西南北春常在,唯有師恩留心間。
老師我想對(duì)你說作文12
老師,我想對(duì)你說:“你辛苦了,你教了我們這些年,一定很累吧,每天面對(duì)我們這么多人,你有的`時(shí)候一定會(huì)很心煩,尤其是考試考得不好的時(shí)候,平時(shí)你批評(píng)我們,教育我們,把心都操碎了,為我們付出太多太多了!
這次我考得不好,我心里也很難過,我知道以前上課不認(rèn)真聽講,再加上馬虎,才造成這次考試的失敗,以后我上課要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,積極發(fā)言,好好聽老師的話,不讓老師對(duì)我太操心了,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī),不讓老師失望。
老師,我想說一句:“我愛你,你永遠(yuǎn)都是我的好老師!”
老師我想對(duì)你說作文13
人生中,都有一位知識(shí)的向?qū)В蔷褪抢蠋。老師您是一位勤勞的園丁而我們就是園里的一朵朵含苞待放的花骨兒。您每天上課的時(shí)侯都提早來(lái),絕不浪費(fèi)上課的'一分一秒。上課時(shí)您在講臺(tái)上細(xì)心地為我們講解問題,雖然有些同學(xué)還沒有搞清楚,但是您不會(huì)責(zé)怪他,反而再一次跟他講解 。
您批作業(yè)的時(shí)候是最累的,因?yàn)槲覀儼嘤?4人,但是您批對(duì)的人數(shù)每次都不到20本,其余的訂正好了還不一定對(duì)呢!一天下來(lái),您這樣一直批,差不多要批一百多次,我們雖然幫不了什么,但是,如果我們做作業(yè)認(rèn)真點(diǎn),就可以給您減少一些累活。
老師我想對(duì)您說:“您雖然是我們?nèi)松械囊晃贿^客,但是我不會(huì)忘記您的。您就是一縷在黑暗中為我指引方向的陽(yáng)光!
老師我想對(duì)你說作文14
老師,我想對(duì)你說,從一年級(jí)到現(xiàn)在,都是你教我們,可我總是惹你生氣。
您還記得那一次我沒完成作業(yè)的事嗎?當(dāng)時(shí)您狠狠地批評(píng)了我,之后您哭了,而且哭的很傷心。當(dāng)時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,我們沒完成作業(yè)的同學(xué)可嚇壞了,都傻傻地等著你的懲罰。讓我們意外的是,這次你不但沒有處罰我們,反而平心靜氣地教育我們要好好學(xué)習(xí),語(yǔ)重心長(zhǎng)的'話深深地觸動(dòng)了我,自從那次以后,我都按時(shí)完成作業(yè),我不想再看到老師流眼淚。
還有一次,我們幾個(gè)同學(xué)在樓梯間打鬧,因此,學(xué)校不但給我們班扣了分,還取消了我們班參加學(xué)!皟(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)選資格,嚴(yán)重的影響了全班的成績(jī),那次又把你氣的夠嗆。說真的,事后我真是追悔莫及,只恨世界上沒有賣后悔藥的。心想:“我怎么就這么不爭(zhēng)氣呢?”
老師,我想您說:“我一次又一次的犯錯(cuò),您還生我的氣嗎?請(qǐng)放心吧,我絕不會(huì)再做讓你流淚生氣的事了。
老師我想對(duì)你說作文15
老師,我想對(duì)你說:
你真好!你不管風(fēng)吹曰哂,你都堅(jiān)持來(lái)學(xué)校。你真好!每次同學(xué)一打架,你都及時(shí)出來(lái)主持公道,安撫受傷的同學(xué)。
有一次,你心情開朗的`來(lái)學(xué)校。突然,有一位同學(xué)慌忙地去找你,他的嘴角上有一滴血,左手上有三道抓痕。你急忙地問:“怎么了?”同學(xué)哭著說:“有高年級(jí)的同學(xué)打我!他們是流氓,我沒惹到他們,他們就打我!”“好了,別哭了,我去教訓(xùn)他們。”
后來(lái),老師把壞學(xué)生狠狠地教訓(xùn)了一遍。那位受傷的同學(xué)就成了您的粉絲。而我,也就此崇拜了您。
老師,我祝您身體健康!