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      2. 我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-05 14:05:44 秀雯 收獲 我要投稿
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        我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文(精選25篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文(精選25篇)

          我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文 1

          “堅(jiān)持”,一個(gè)小小的、不起眼的字眼,卻能使人走向成功。遇到困難時(shí),你若堅(jiān)持不放棄,那么,困難就會(huì)在你面前低頭。因此,不管遇到什么事,你都不能放棄,而是要堅(jiān)持。那一次,我收獲了堅(jiān)持!

          寒假里,我回了老家。媽媽帶我去姨丈家玩兒。

          剛進(jìn)屋,就見姨丈一家正在準(zhǔn)備過年要用的東西,我朝他們打了一聲招呼,便朝臥室奔去。只見姐姐和弟弟在玩軍旗,我也加入了“戰(zhàn)爭(zhēng)”之中。正玩得激烈時(shí),門外便傳來了一聲呼喚。走出臥室,原來是媽媽在呼喚我們。

          媽媽對(duì)我們說:“來,你們幾個(gè)閑著沒事兒,那就幫忙做點(diǎn)事兒,去,把樓上的玉米給剝了,然后把玉米棒裝進(jìn)袋子里,一袋一塊錢,看誰賺得多!”

          話音未落,我們?nèi)齻(gè)便快速地奔上樓。正在興奮之余,看見玉米后,剛才的興奮勁減了一半——玉米堆得和兩張高椅一般高!鞍,怎么這么多啊……”我們幾個(gè)唉聲嘆氣道!皠e灰心,一起來個(gè)比賽嘛!”一聽,我們的精神又提起來了。最后,我和表弟一組,姐姐一個(gè)人一組。

          比賽正式開始了!我立刻抓起面前的一根玉米剝了起來。等我第一個(gè)剝完時(shí),我忽然看見——姐姐竟然剝了四個(gè)!我急了,又抓起了一根,開始剝了起來?墒,卻不知怎的,這玉米如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈似的,我剝,它跑,害的我一分鐘過去了,也沒剝著一個(gè)。我氣憤極了,將玉米丟在一邊,站在旁邊看風(fēng)景去了。

          這時(shí),我忽然看見樓下一戶人家的院子里有一個(gè)小孩,他正邁著他那小小的步履,一步一步艱難地往前走著,往媽媽的懷抱里走去。正走著,突然,只見他一個(gè)趔趄,摔倒在地。我以為他會(huì)號(hào)啕大哭并放棄,可是,他卻勇敢地爬了起來,用白嫩的.小手拍打了一下灰塵,繼續(xù)向前走……

          一個(gè)小小的孩子,就能夠如此有毅力,而我卻為什么不能夠堅(jiān)持呢?于是,我走到了座位前面,開始剝玉米。不一會(huì)兒,我便發(fā)現(xiàn)

          了——如果用兩根玉米來搓,工作效率會(huì)大大提高。終于,經(jīng)過我的一番苦戰(zhàn),我得到了18元的工錢。

          那著這錢,我覺得自己收獲的不僅僅是工錢,更是堅(jiān)持!

          我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文 2

          滑雪過程中,我收獲了很多,在滑雪的重重困難中,我收獲了堅(jiān)持,在不斷努力下,我收貨了,滑雪技能,在與同學(xué)相處中,我收獲了友情……

          滑雪課程的第一天,我們領(lǐng)到了,雪鞋和雪板,左手拿著雪鞋,右胳膊抱著雪板,感覺雪鞋沉甸甸的,像靠鎖一樣,手都被鞋帶勒紅了,放下沉重的雪鞋,腳伸進(jìn)鞋口使勁一蹬,腳卡在了高高的鞋脖中,在一蹬,腳依然踩不到鞋底,我真想把雪鞋向旁邊一扔,轉(zhuǎn)身走回宿舍,可看看其他同學(xué)已穿好鞋站在大廳中央走來走去,我很是焦急,我雙手抓住鞋舌用力一拉,腳使勁向后一蹬,終于穿上了穿上后心情放松了很多,我深深感到穿雪鞋不易,但我收獲了堅(jiān)持。

          魔毯是一個(gè)向上滑的毯子,很快就把我們送到了坡頂,沈老師叫我們排成一隊(duì)滑下,可是我一不小心,便控制不住滑板,就沖了下去,正當(dāng)我想剎車的時(shí)候已經(jīng)剎不住了,我一邊往下滑,一邊高喊,沈老師。可待飛速滑下坡底時(shí),骨下坡底時(shí)我摔倒了,沈老師很快便滑了下來,教我站起來的方式,看著沈老師耐心的`樣子,我左手扶著地面,左腳一瞪,果然順利的站了起來,我開心的笑了,我收獲了老師的耐心教導(dǎo)。

          在每天晚上,我們洗完澡后,朱老師都會(huì)給我們吹頭發(fā),我很欣慰,有朱老師在,我們就像回到家一樣。在這我收獲了朱老師的呵護(hù)。

          在滑雪的這幾天里,我收獲了很多,我收獲滑雪中的堅(jiān)持,收獲了老師的關(guān)愛,這些收獲讓我成長。

          我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文 3

          金秋十月,是個(gè)收獲的季節(jié)。有人收獲了知識(shí),收獲了勇氣,而我卻收獲了堅(jiān)持。

          每當(dāng)我看見別的小朋友穿著滑冰鞋在自如地滑冰時(shí),我也好想跟他們一起滑。還好,爸爸也給我買了一雙漂亮的滑冰鞋。一天晚飯過后,我拉著爸爸就來到我家附近的廣場(chǎng)上教我滑冰。我才剛穿上滑冰鞋就摔了一個(gè)跟頭。我站起來,又試著往前滑,又摔了下去,滑冰鞋就像一個(gè)不聽話的孩子。爸爸把我拉起來抓住我,叫我慢慢滑,滑了一會(huì)兒,我感覺會(huì)滑了,就不讓爸爸抓住我了。我慢慢地往前滑了幾步,心想:我會(huì)滑了。就高興地加快了速度,可能是沒有掌握好平衡,在拐彎的時(shí)候,只感覺腳下一個(gè)趔趄,我又被摔了一個(gè)四腳朝天!拔业.媽呀!”我捂住屁股疼的我大叫一聲。我脫掉滑冰鞋生氣地說:“我不滑了!卑职众s緊跑過來安慰我:“男子漢要勇敢哦……”

          就這樣,一天、兩天、三天過去了,我都不敢再出去滑冰,因?yàn)槲遗乃さ锰。這天,爸爸對(duì)說:“難道你就這樣放棄了嗎?你要相信,只要堅(jiān)持,一定會(huì)成功的。”聽了爸爸的激勵(lì)。我又一次穿上了滑冰鞋,雖然也摔倒了好多次,但每一次我都勇敢地爬起來,繼續(xù)練習(xí)滑。因?yàn)槲抑馈笆∈浅晒χ浮!敝灰也环艞,一定?huì)成功的。過了幾天,我不但能滑,還可以做幾個(gè)花樣來。爸爸終于為我豎起了大拇指。

          這次學(xué)滑冰,讓我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。

          我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文 4

          轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就這么過去了,留下了許多讓我印象深刻的事,也認(rèn)識(shí)了形形色色的人。如果你問我收獲了什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“我收獲了堅(jiān)持!

          初夏的太陽十分的熱,室外就像一個(gè)大火爐,站一會(huì)兒都有可能中暑?善谶@樣的時(shí)候,我被選去參加學(xué)校組織的“夏令營”活動(dòng)。

          一到那兒,大家都對(duì)那里感到十分新奇,我們嘻嘻哈哈的,教官見我們一副漫不經(jīng)心的模樣,大吼著讓我們立正,跑到樓上放好行李后跑下來,再跑上去拿水杯,再下來。這樣來回幾次我們都累得不行,我們知道這是教官給我們的“下馬威”。

          在這幾天里,最累的并不是負(fù)重跑,而是立正。大中午站在太陽底下,連續(xù)地站上半個(gè)小時(shí),誰能不喊累呢?我真的是體驗(yàn)到“汗如雨下”的感覺了。更何況我們還要大吼著唱軍歌,導(dǎo)致那晚上整整三個(gè)小隊(duì),除了我和幾個(gè)人嗓子沒疼,其他人幾乎是疼得整夜沒睡著。

          又過了一天,已經(jīng)有幾個(gè)人不行了,被家長接回家了,有幾次我也不想再這樣下去了,但又想:來了就要堅(jiān)持,有句話不是說得好嘛:害怕危險(xiǎn)的.心理,要比危險(xiǎn)本身可怕一萬倍。想到這我又信心倍增,繼續(xù)“站”起來。

          雖然之后幾天訓(xùn)練比前幾天還要辛苦,但我的身心得到了磨練,結(jié)束時(shí),我被教官評(píng)為“最努力學(xué)員”。我高興極了。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。是啊,通過這幾天的訓(xùn)練,我成功的收獲到了堅(jiān)持。

          我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文 5

          春天,我在爺爺?shù)牟说乩锓N下了幾顆西紅柿種子,天天我都去給它澆水。幾天后,西紅柿在我的精心照顧下,長出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小苗,它非常的小,小的好象一株弱不禁風(fēng)的小草。家里人都說小苗活不了多久,讓我別抱希望,可是我堅(jiān)信,我一定能讓它結(jié)出果實(shí)來。

          我天天都要去看小苗,它在我的照顧下,一天一天強(qiáng)壯起來,葉子也由三兩片的嫩綠色,長成了一大片的深綠色。一次,給它澆水時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)它的葉子上有許多的小蚜蟲!把!長蟲子了,怎么辦?不能打農(nóng)藥,如果打了藥就不是綠色蔬菜了!這可怎么辦呀?”我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)起來,這時(shí)我突然想起我的.水槍,“對(duì)了,有辦法了!”我高興的喊了起來,用水槍來消滅蚜蟲,蚜蟲終于被我消滅掉了。

          小苗在我精心的呵護(hù)和太陽的照射下,終于開出了黃色的小花,那黃燦燦的花朵,象一個(gè)個(gè)穿著黃裙子的小姑娘,在太陽光下翩翩起舞,美麗極了。我想信不久它就會(huì)結(jié)出果實(shí)。幾天后,黃花開謝了后,上面結(jié)出了小小的綠豆豆,真的只有綠豆那么大,但是它們長的很快,三四個(gè)結(jié)伴成長,好像比賽一樣。西紅柿終于熟了。紅紅彤彤的、圓溜溜的,像寶寶的小臉,看起來非常誘人!

          吃著我自己親手種的西紅柿,我明白了,做任何事都要堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藞?jiān)持,才會(huì)有收獲!

          我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文 6

          在生活中,有些事情只要堅(jiān)持不懈,就能收獲圓滿的成功。

          在我小時(shí)候,記得有一次我在院子學(xué)習(xí)騎自行車。那時(shí)候我才4歲,我和媽媽來到院子的操場(chǎng)。首先我將左腳踩在踏板上,使勁用力一蹬,因?yàn)槲沂切率,自行車像不聽話的孩子一樣,再加上我的平衡力不太好,所以車頭一會(huì)擺向左邊,一會(huì)又?jǐn)[向右邊,害得我差一點(diǎn)就翻了一個(gè)大跟頭。經(jīng)過一次又一次的努力練習(xí),我已經(jīng)能將不聽話的車頭把握的很好,直指地向正前方行駛,可是,當(dāng)我掉頭轉(zhuǎn)彎的.時(shí)候,只聽見一聲“撲通”一聲,自行車順勢(shì)倒了下去,而我一屁股坐在了地上,屁股被摔得青一塊,疼得我眼淚就像斷了線的珠子不聽使喚往外流,媽媽趕緊跑過來,看到我哭的太傷心,并沒有說什么,而我失去了信心,失望的對(duì)媽媽說:“媽媽,我不想練習(xí)了,車子不聽話,我想休息了”。這時(shí)候媽媽和藹地說:“寶兒,只要你掌握了技巧,堅(jiān)持不懈地去聯(lián)系,就一定能騎好自行車,加油呀!”于是,我重新爬起來,再一次坐上了車子上,慢慢的向前方蹬去,經(jīng)過我反復(fù)的聯(lián)系,終于,我可以騎的輕松自由,當(dāng)我學(xué)會(huì)自行車的那一刻,我高興地一蹦三尺高。真想我的小伙伴一起來分享我的喜悅!

          通過這件事,我知道了世上無難事只怕有心人。無論干什么事情,只要堅(jiān)持,勝利就在不遠(yuǎn)處歡呼雀躍地歡迎著你!

          我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文 7

          有人說:“一分耕耘一分收獲,堅(jiān)持就是勝利。”確實(shí)是如此啊!就從我參加笛子比賽的一次經(jīng)歷說起吧,令我非常難忘。

          那一次上笛子課,我的笛子老師跟我們幾位同學(xué)說:“兩周以后,有一個(gè)笛子比賽,希望同學(xué)們積極踴躍地參加比賽。每個(gè)人只能吹一首歌曲!蔽曳浅O?yún)⒓舆@個(gè)比賽,所以一下課我就興高采烈地去報(bào)名了;氐郊,我就開始練習(xí)起來,練了足足一個(gè)小時(shí)!我想,這次笛子大賽必定能拿個(gè)前十名,肯定沒有其他小朋友能比我練得時(shí)間更長吧?上В镁安婚L,我才吹了三天就不想吹了。總是練一首歌,多沒意思啊!媽媽看透了我的.心思,走過來跟我說:“沒有人能不勞而獲,你要想在比賽中進(jìn)前十,就必須付出時(shí)間和精力,必須堅(jiān)持!我給你講一個(gè)故事吧!”

          媽媽開始娓娓動(dòng)聽地講起來:“在我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,需要寫一萬字的論文。當(dāng)時(shí),有很多人都央求其他同學(xué)幫著寫。而我卻不想弄虛作假,所以就自己寫。好多次想放棄,可還是堅(jiān)持了下來。最終我成功考上了研究生。”媽媽的聲音戛然而止。我慚愧地低下了頭,兩邊面頰紅得想一團(tuán)火。我知道了凡事必須要堅(jiān)持的道理,暗暗下決心好好練!經(jīng)過兩周的苦練,我終于在大賽中取得了第九名的成績。

          在前進(jìn)的道路上,往往會(huì)坑坑洼洼,只要不放棄,一口氣走到底,就一定會(huì)有回報(bào)。雖然這次只是第九名,但是我明白和懂得了凡事都要堅(jiān)持的道理。我覺得這就是最大的收獲!

          我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文 8

          什么是時(shí)間?時(shí)間就是上帝,從來都是一視同仁,但他從不關(guān)心你學(xué)到了什么。什么是汗水?汗水就是人們?cè)谛燎趧趧?dòng)時(shí)從額頭滑落到一滴滴水珠,但他從不關(guān)心你做了什么。什么是收獲?收獲就是你汗流浹背的時(shí)候,懂得且學(xué)到的知識(shí)。暑假即將結(jié)束,我何不寫一寫我的暑假收獲。

          只要堅(jiān)持,鋼鐵定能磨成針

          ——題記

          偷偷告訴你們,我才五年級(jí),作業(yè)就不可勝數(shù)。如果你是老師,且先聽我慢慢道來:我可不是惡意吐槽你們。誰說作業(yè)只能老師留,父母、輔導(dǎo)班老師、網(wǎng)課老師、……不都能留作業(yè)嘛!老師哇,你們還是大為慈悲的',可是父母就是“狠毒”的咧。本來書柜里就“睡”有將近二百多本書,您還給我買了兩大本預(yù)習(xí)書,一大本課外預(yù)習(xí)書,還有一本暑假銜接和三本課外題。

          而我的早寫完寫,手握?qǐng)A珠筆,從未放開過?刹坏揭粋(gè)星期,我的手早已爛如成銅鐵,我像泄了氣的皮球,一下子躺在床上:神仙呀!救救我吧!我累的要上天堂找您去啦。我……不做了。我剛說完,就跑出去玩了。總覺得心里沉甸甸的,小鳥嘰嘰喳喳鳴叫著,好像在說:“連作業(yè)都不寫,笨死了!蔽议]上眼睛,卻聽見耳邊一陣狂笑,我睜開眼睛,趕緊跑回家,回到家,我又奮筆疾書起來。

          堅(jiān)持就是勝利。

          ——尾記

          我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文 9

          俗話說“一分耕耘,一分收獲”,有的人收獲了果實(shí),有的人收獲了勇氣,有的人收獲了成功,而我收獲的卻是堅(jiān)持。

          今年放暑假的一天我決定要學(xué)騎自行車。我?guī)е膼鄣淖孕熊嚭蛬寢寔淼搅说叵峦\噲?chǎng),這里沒什么人我可以放心大膽的騎,開始我對(duì)自己很有信心,以為很簡單,可是誰知我騎上去,自行車就東倒西歪,一點(diǎn)也不聽使喚。蹬三兩下,車就往一邊倒,這樣我持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)還是沒有學(xué)會(huì),我對(duì)自己沒有了信心。我對(duì)媽媽說:“媽媽,太難了,我不想學(xué)了”,“兒子,沒事的`,畢竟是第一次騎自行車。我也是學(xué)了好久才學(xué)會(huì),只要你堅(jiān)持,就一定能學(xué)會(huì)!甭犃藡寢尩脑,我重新振作起來,心想:一我一定要學(xué)會(huì)騎自行車,不能幸負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

          我讓媽媽騎了兩圈我看了下又聽媽媽給我講了騎車的要領(lǐng),然后,我騎上了自行車。在媽媽的指導(dǎo)下,我兩手扶好車把,控制好方向,腳慢慢地踩著踏板向前進(jìn),要倒了一只腳撐地,一次又一次慢慢的我騎的越來越好。原來,騎自行車并不是那么難。接著,我又學(xué)拐彎了。這下可把我難住了,每次剛要拐彎就會(huì)從車上摔下來。我就告訴自己不能放上棄。我按照媽媽說的方法一下午不停地練習(xí),終于學(xué)會(huì)了拐彎,而且越騎越好了。

          我不僅學(xué)會(huì)了騎車,也學(xué)到了堅(jiān)持。從那天開始,我做什么事都會(huì)想想騎車的事情,不再那么心焦氣燥,而是耐心的堅(jiān)持到底。

          我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文 10

          金色的陽光鋪滿了十月的天空,二實(shí)小分校洋溢著和美、拼搏的激情。我們迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處充滿了緊張,激烈的比賽氣氛。

          隨著同學(xué)們的歡呼聲,男子組400米的比賽拉開了帷幕,而我正是代表我們班的同學(xué)們參加400米比賽的運(yùn)動(dòng)員。

          跑道灑滿陽光,片片金黃飛舞,我走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),滿懷信心超越自我。比賽開始了,我不慌不忙的走上跑道,蹲下腳,兩手支在起跑線上,兩眼緊盯著前方。隨著“砰”的一聲槍響,我就像離了弦的箭,第一個(gè)沖出了起跑線。

          在比賽過程中,我咬著牙,用力擺動(dòng)雙臂,努力想把對(duì)手甩在后面,而我的對(duì)手們也不甘示弱,奮起直追,站在跑道邊的'同學(xué)們看的特別激動(dòng),看到對(duì)手超越我,紛紛在跑道邊大喊:“王梵,加油!王梵,加油!你是最棒的,千萬不要放棄!”而我一聽到班級(jí)同學(xué)們的喊聲,加油聲,剎那間身上就好像有用不完的力氣,開始對(duì)著我的對(duì)手們奮起直追……

          雖然最后我并沒有獲得好名次,但我覺得至少,我堅(jiān)持跑下來了,我戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心,挑戰(zhàn)了自己的極限,沒有在中途放棄,這不正是現(xiàn)在大部分同學(xué)們所缺少的堅(jiān)持嗎?

          運(yùn)動(dòng)是美麗的,堅(jiān)持更是美麗!只要堅(jiān)持做完一件事,我們會(huì)有不一樣的收獲,不管完成的成績?nèi)绾,至少我們做到了?jiān)持,堅(jiān)持做完整事情,堅(jiān)持到最后一步不放棄!我一點(diǎn)也不懊惱沒有獲得名次,相反,我從比賽中收獲了更加珍貴的東西——堅(jiān)持!

          我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文 11

          愉快的暑假豐富多彩,我經(jīng)歷了許許多多的事。其中,令我印象最深的就是參加軍事夏令營的經(jīng)歷了。

          想象中的夏令營應(yīng)該很好玩,很輕松吧!但是理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,夏令營生活跟我的想象截然不同。在炎炎烈日下,我們每天都要練隊(duì)列、站軍姿,訓(xùn)練結(jié)束后每個(gè)人都滿臉通紅、汗流浹背、腰酸背痛,有些人甚至還中暑了!晚上更可怕,“蚊子大軍”來了,短短的幾分鐘內(nèi),準(zhǔn)讓我們身上留下蚊子的痕跡——一個(gè)個(gè)紅紅的大包,有時(shí)甚至被癢醒了。一個(gè)人在陌生環(huán)境里受到這般“折磨”,讓我格外想家。在一周內(nèi)唯一一次與媽媽的通話中,我向媽媽哭訴這里的種種不好?蓩寢寘s在電話那頭斬釘截鐵地說:“男子漢,怕吃苦,那怎么鍛煉自己呢?這點(diǎn)事都承受不了,長大有什么出息?”一席話讓我豁然開朗。是呀,來這兒就是吃苦的,那就讓“苦”來得更猛烈些吧!打那兒以后,我的訓(xùn)練態(tài)度有了翻天覆地的變化,我成了排里最認(rèn)真的小戰(zhàn)士。在訓(xùn)練時(shí),我不把動(dòng)作做到標(biāo)準(zhǔn)就絕不罷休。在炎炎烈日下,火辣辣的太陽炙烤著我們,汗水經(jīng)常順著額頭流進(jìn)我的眼睛里,蜇得生疼,可是我強(qiáng)忍著紋絲不動(dòng)。有時(shí)在晚上訓(xùn)練,我又困又累,眼睛都快睜不開了,這時(shí)我掐一下自己,讓自己清醒過來。我的努力最終得到了回報(bào),我被選為了我們排的領(lǐng)操員。在最后的匯報(bào)演出中,當(dāng)場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲時(shí),當(dāng)周圍的'家長向我投來贊許的目光時(shí),當(dāng)我獲得優(yōu)秀學(xué)員證書時(shí),我自豪極了,覺得一切的辛苦都是值得的!

          在短短七天的軍事夏令營里,我不僅強(qiáng)健了體魄,結(jié)識(shí)了朋友,更通過我的努力,收獲了堅(jiān)持。

          我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文 12

          初中是個(gè)新階段,這個(gè)階段我們會(huì)遇到困難,接著我們會(huì)克服困難,并從中收獲重要的東西。

          開學(xué)沒一周,我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績好幾次不理想,是哪兒出錯(cuò)了呢?我很苦惱。我的好朋友把她的經(jīng)驗(yàn)分享給我:及時(shí)檢查,并把錯(cuò)題都整理在錯(cuò)題本上。我決定試一試。

          一到家,我就奮筆疾書一刻不停地寫完了數(shù)學(xué)作業(yè),反正一會(huì)兒還檢查數(shù)學(xué)作業(yè)呢,既然做兩遍,第一遍就做快點(diǎn)。相比之下,別的作業(yè)我做得倒是仔細(xì)多了。直到完成所有的作業(yè),我再次打開了數(shù)學(xué)作業(yè)。檢查完,我長嘆了一口氣,果然正確率還是太低呀!這樣不行,如果是考試,可沒有詳細(xì)檢查的時(shí)間,哎呀,不管了,明天再說吧!

          過了沒幾天,我就堅(jiān)持不下去了,每天檢查好煩人,一連幾次,我都沒有檢查整理。雖然明知是不對(duì)的`,但還是狠不下心去做。為了幫自己做出正確的選擇,我決定給自己找找動(dòng)力。這時(shí),一部電影蹦到了我的腦海里——《摔跤吧,爸爸!》電影里的女孩為了練習(xí)摔跤,堅(jiān)持不懈,克服了那么多的苦難,最后贏得了大家敬佩和尊敬的掌聲,相比之下自己就是溫室的花朵,這么小的目標(biāo)都做不到,不覺得慚愧嗎?

          榜樣的力量是無窮的,我又開始了每天的檢查整理,并且我還要求自己第一遍就做對(duì),定期重做錯(cuò)題,爭(zhēng)取不犯重復(fù)的錯(cuò)誤。有時(shí)寫著寫著,手會(huì)酸痛,甩一甩接著寫;有時(shí)臺(tái)燈會(huì)烤出一層薄汗,拿手擦擦毫不在意。慢慢的,我想我愛上這項(xiàng)任務(wù)了。

          終于有一天,我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得到了久違的優(yōu)。那一天,天空格外晴朗,我的心情也格外舒暢。

          堅(jiān)持就是勝利。做任何事情,只要我們堅(jiān)持不懈,就沒有克服不了的困難。在初中這個(gè)新階段,我收獲了重要的東西——堅(jiān)持。

          我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文 13

          光陰如箭,日月如梭,我的小學(xué)時(shí)光就像沙漏里的沙,一點(diǎn)一滴地流逝。一轉(zhuǎn)眼,六年級(jí)這所新鮮而又陌生的大門向我們敞開了。不過,想要踏過去,還有一個(gè)有趣又艱難的挑戰(zhàn)在等著我們,那就是,為時(shí)兩天的軍訓(xùn)。

          秋天,天高氣爽,同學(xué)們就像一群精神飽滿的戰(zhàn)士,有序地在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)列隊(duì),瞧這個(gè)軍姿端正,嗓門洪亮,眼睛瞪得圓鼓鼓的人不是我們的王教官,在他的指導(dǎo)訓(xùn)練下,同學(xué)松散了一暑假的骨頭,馬上緊張起來?,宋君粼同學(xué)剛剛還在口袋里翻來翻去,聽見教官一聲呵斥,他立刻把手放好,腰板挺直,活像一個(gè)小軍人。我也不例外,在站軍姿的時(shí)候,教官在隊(duì)伍前走來走去,同學(xué)們大氣都不敢出,更不敢亂動(dòng)。忽然,不知從哪飛來一只蒼蠅,圍著我跳起了舞,好像有一個(gè)小手在撓我的胳膊,我恨不得扭自己一把,沒想到的胳膊稍微一動(dòng),竟然把教官引來了。唉,我咬緊開關(guān),裝作一個(gè)木頭人,沒過一會(huì)兒,竟然不癢了。

          看似簡單的動(dòng)作,一個(gè)人去完成,是很輕松的,可是一個(gè)班的同學(xué)一起去做,卻無比的難。三十九雙腳,三十九種感覺,不是你慢一拍,就是他錯(cuò)一步,急得同學(xué)們頭上汗珠一個(gè)接一個(gè)往外冒,我不斷地晃頭,不讓汗球滴進(jìn)眼睛里,站久了,渾身上下酸疼不止,我忍不住想停下來,可是身旁的同學(xué)不都在堅(jiān)持嗎?我們一起喊著口號(hào),心仿佛連在了一起,踏著整齊的步伐,像不怕失敗的.士兵,朝著陽光走去。教官的臉上露出了欣慰的微笑,幾名男同學(xué)發(fā)出了勝利的歡呼,我們成功了。

          整齊的步伐還印在我的腦海中,響亮的口號(hào)還在我的耳邊回響,軍訓(xùn)結(jié)束了。

          這個(gè)秋天,農(nóng)民怕怕收獲了果實(shí),而我收獲了堅(jiān)持。

          我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文 14

          有的人在成長中收獲了勇氣,有的人在成長中收獲了快樂……而我,在成長中收獲了堅(jiān)持。

          在暑假我參加了學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),在該隊(duì)中擔(dān)任六位長號(hào)手之一。

          從7月7日——8月30日,我們鼓號(hào)隊(duì)在學(xué)校進(jìn)行了三個(gè)周期的集訓(xùn),我們鼓號(hào)隊(duì)有很多小隊(duì)員是第一次接受這樣的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲以谶@支隊(duì)伍里年齡算小的隊(duì)員了,吹長號(hào)不光是簡單的體力活,更是技術(shù)活,更何況,我們長號(hào)組的隊(duì)員都要從平時(shí)用的“拉管長號(hào)”改為吹“立鍵長號(hào)(行進(jìn)長號(hào))”所以這次集訓(xùn)對(duì)于自己挑戰(zhàn)自我、超越自我、堅(jiān)持下來也需要很大的勇氣。

          暑假里,我們頂著烈日,大汗淋漓地訓(xùn)練著;遇上陰雨天,我們就分開在室內(nèi)訓(xùn)練。訓(xùn)練中,我的手指破皮了,嘴唇出血、腫了、腳上磨起了好大的水泡,我沒有因此而退縮,依然堅(jiān)持練習(xí)著。

          枯燥的行進(jìn)和吹奏訓(xùn)練,使我在最簡單的原地踏步中學(xué)會(huì)了忍受;乏味的正步走中更是讓我明白了什么是堅(jiān)持;反復(fù)吹奏的樂曲讓我的記憶力增強(qiáng)了;更從一次次的行走變形的方陣中體會(huì)到了分工與合作的重要性。而我在這么艱苦、無趣的訓(xùn)練中堅(jiān)持下來了。

          值得慶幸的是,在這艱苦的`訓(xùn)練中,我一次次超越了自我!還獲得了“訓(xùn)練示范標(biāo)兵”和“優(yōu)秀隊(duì)員”的光榮稱號(hào)!在海淀去比賽中取得了金獎(jiǎng)的好成績!暑假集訓(xùn)中不但磨練了我堅(jiān)持到底的意志品質(zhì),還提高了我的演奏水平,培養(yǎng)了健康向上的心態(tài),增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?有了這次暑假鼓號(hào)隊(duì)集訓(xùn)的經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了努力、堅(jiān)持,就讓我們帶著終生的財(cái)富——吃苦耐勞的作風(fēng),堅(jiān)持到底的精神,去迎接更加精彩的未來吧!

          我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文 15

          地面被曬的滾燙,我與母親走在路上,火辣辣的太陽照在我毫無防護(hù)的頭上,汗似潮水般涌出,又迅速蒸發(fā)在這天地之間!皟鹤樱覀兊搅!蹦赣H的話從我旁邊傳來。

          我接下工作人員發(fā)下的紅馬甲和小旗子,站到我的崗位上。毒辣的.陽光像皮鞭一樣抽打在我的身上,炎熱的天氣好似一個(gè)巨大的蒸鍋,將整座城市的人都籠罩其中。沒過一會(huì)兒,我便大汗淋漓,想要到旁邊的陰涼處休息一會(huì)。我的眼皮越來越沉,像快要暈倒一樣,心想:算了,去休息一會(huì)吧,沒有關(guān)系的……不行,再怎么累也不能忘記自己的工作……哎,還是去休息一下吧。“先生,現(xiàn)在是紅燈,請(qǐng)您稍等!薄安痪褪且黄屏x工嗎,有什么可牛氣的!”旁邊的爭(zhēng)吵將我的思緒拉了回來,我猶豫了一下,向前一步道:“叔叔,請(qǐng)您稍等!彼坪跏强吹脚赃吶说闹钢更c(diǎn)點(diǎn),那位青年也不再胡攪蠻纏,乖乖的站在一旁等待綠燈。這時(shí),一種作為義工的驕傲從我心中迸發(fā)而出,我昂首挺胸的回到崗位上,繼續(xù)守候著馬路的安全。陽光依舊是那么毒辣,我也依舊是大汗淋漓,可此時(shí)我的心不再是坐立不安,而是充滿著一種信仰和堅(jiān)持。

          塞內(nèi)加曾經(jīng)說過:“只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。”是啊,“世上無難事,只怕有心人!边@簡簡單單的話語卻散發(fā)著無限的哲理。只有不斷的堅(jiān)持,才能勇攀巔峰。黃昏了,太陽依然不饒人地遲遲不肯下落,侵占去大部分的夜。夜仿佛紙浸了油,變成半透明體;它給太陽擁抱住了,分不出身來,也許是給太陽陶醉了,所以夕照隱退后的夜色也帶著酡紅。馬路上遲遲未散去的熱中帶著一絲絲涼意,我脫了早已濕透的紅馬甲,接過母親遞來的水杯,和她相視一笑,踏上回家的旅途。

          我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文 16

          上初中已經(jīng)兩個(gè)月了,這期間我收獲了堅(jiān)持。讓我有如此深厚影響的無疑是跑一千米的事情。

          那節(jié)體育課前,老師告訴我們今天要跨校區(qū)上課。一路上,我們都好奇地猜測(cè)著,今天到底要干什么呢?到了之后老師告訴我們:“今天,我們要測(cè)一千米!崩蠋燁D了頓,看了看我們:“要計(jì)入考試成績里!崩蠋煹穆曇舨⒉缓榱,卻如炸雷一般在人群中炸開了花。老師卻滿不在意地組織我們開始測(cè)試。

          開始了,伴隨著老師的哨聲,同學(xué)們猶如離弦之箭一般飛出了起跑線。所有人都奮力地向前沖,唯恐自己落后。然而剛跑了兩圈就有人堅(jiān)持不住了,漸漸地,速度都慢了。我的腿也像灌了鉛一樣,怎么也邁不開。這時(shí)我聽見老師在一邊大喊:“你,實(shí)在不行就走一會(huì)吧!”我聽著老師的'話,仿佛看見老師失望的看著我,我心想:老師既然對(duì)我期望那么高,如果我現(xiàn)在就開始走了,那豈不讓老師失望了嗎?這么想著,我又咬緊牙關(guān)繼續(xù)提速,超過了前面一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。雖然已經(jīng)累得不行了,但我卻依然忍住,保持速度繼續(xù)向前沖?炝,就要到了,終于只剩最后一圈了。我的頭昏沉沉的,卻仿佛有一股力量一直支撐著我,使我堅(jiān)持著,努力拼搏。

          終點(diǎn)就在眼前了,我心里忍不住的開始激動(dòng),雙腿不由得滑過終點(diǎn)。終于到了!我堅(jiān)持下來了!我做到了!我在心里吶喊,嘴上卻累得什么也說不出來,我躺在地上,抬頭望著天空,第一次感覺云是這么的白,猶如一塊白色的絲綢繃在湛藍(lán)的天空中。

          人生的道路上,我們堅(jiān)持前進(jìn),不斷探索,不斷磨礪,不斷堅(jiān)持。你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功,其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。

          我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文 17

          大家都說只要堅(jiān)持就會(huì)成功,在這個(gè)金秋十月,我再一次收獲了堅(jiān)持,就在上個(gè)星期天,我與興趣班坐著大巴來到了我收獲堅(jiān)持的地方——淀塘畈!那里,我還體會(huì)到了農(nóng)民的不易,真是個(gè)好地方!

          天,灰蒙蒙的,仿佛注定我今天會(huì)不順?biāo)频,我想了想,從書包里挖了一包薯片剛?zhǔn)備撕開“淀塘畈”幾個(gè)大字就呈現(xiàn)在眼前了,你知道這幾個(gè)字代表什么嗎?代表著這一個(gè)快樂的下午將來臨了!車停了,門慢慢打開,同學(xué)們一窩蜂的`往外涌,像遲了就沒的進(jìn)去了一樣,我則慢悠悠的走著,期待著這個(gè)下午帶給我的美好記憶。

          我們進(jìn)淀塘畈的第一個(gè)項(xiàng)目是燒烤,而這次要寫的卻是挖番薯,所以燒烤對(duì)不起,我拋棄了你!我們一隊(duì)人馬走到了番薯田的邊緣,那一片綠油油的草叢里竟藏著我們挖的番薯!老師告訴我們,田里有很多把小鋤頭,要靠我們自己找!我東找找,西找找,一聲聲“哇,我找到了!”回蕩在耳畔,它們就像一把把利刃,正無比狠心的刺著我心,終于,同學(xué)來幫我了!我開心的拿著鋤頭找起來。

          可是不幸的事又發(fā)生了!我找呀找,看到了無數(shù)未出世的蕃薯,同學(xué)們正在為這個(gè)未出世的番薯努力著,我終于找到了,我挖呀挖,結(jié)果,還是什么也沒有,我到處游蕩,找到了兩把鋤頭,我一面把兩個(gè)鋤頭重新放回去,一面又繼續(xù)找著,終于,皇天不負(fù)有心人,我挖呀挖,手慢慢的疼起來,我張開手一看,哇,好大兩個(gè)泡!可是我看大家都這么努力,剛剛泛起的一點(diǎn)點(diǎn)放棄的心瞬間又消失的無影無蹤了!

          一面手的疼痛,一面又是未出世的蕃薯,而我毫不猶豫的選擇了第二者!胺恚憬K于出來了!”我抱著這戰(zhàn)利品很歡喜。人生路上能收獲很多東西,下一次的收獲或許更好,但是這次將是不可替代的,我永久的回憶。

          我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文 18

          在我深深的腦海里,有那么一件事,就因?yàn)槟羌,讓我變得不再膽小,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,從而勇敢起來。

          記得那一年夏天,我報(bào)名了街舞班,一心想學(xué)街舞,因?yàn)槲铱匆婋娨暽系娜颂鸾治璺浅5目。可膽小的我并不知道街舞學(xué)好了,還要參加街舞班的表演。

          因?yàn)椴恢酪e行表演,所以8歲的我表現(xiàn)的很頑皮,報(bào)著玩樂的狀態(tài),上課心不在焉,街舞老師三番兩次的給我講道理,可我卻一點(diǎn)也聽不進(jìn),老師教的動(dòng)作要領(lǐng)過一段時(shí)間 我就會(huì)忘記。直到有一天,老師對(duì)我們說:“過一個(gè)月我們要舉行街舞團(tuán)體比賽,表演近期教的那段街舞,做一次匯報(bào)演出。”我才恐慌起來,因?yàn)槔蠋熃痰腵那些我根本還是不會(huì)跳,只會(huì)其中的幾個(gè)動(dòng)作而已,如果要在那么多家長和小朋友面前表演,那豈不是要出丑。正在我忐忑不安中,媽媽又對(duì)我說,這次表演一定要成功,不能因?yàn)槲乙粋(gè)人而另這支街舞小隊(duì)蒙羞。所以我為自己下了一個(gè)決定,每天必須練舞3個(gè)小時(shí),而且不能休息!就這樣,我一直保持了很久,經(jīng)過我不懈的努力和媽媽的鼓勵(lì),終于迎來了匯報(bào)演出的日子;昧藠y,酷酷的站在臺(tái)上,在無數(shù)熒光燈的照射下,隨著輕快地音樂舞動(dòng)起來,原本我頑皮的手變得聽話起來……音樂結(jié)束,看著評(píng)委滿意的表情以及臺(tái)下小朋友和各位家長們?nèi)缋装愕恼坡,我們各個(gè)心里香蜜一樣甜,尤其是我!最后,評(píng)委們紛紛打出了十分的分?jǐn)?shù),我簡直不敢相信自己的眼睛,心里升起了一股暖流。

          記得錢學(xué)森說過:只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果!我不僅學(xué)會(huì)了街舞,收獲了堅(jiān)持和勇敢,還懂得了這句話的要義,真是一舉幾得!

          我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文 19

          一只螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西,是堅(jiān)持;一只蝸牛不怕困難朝著自己的目標(biāo)不斷地前進(jìn),是堅(jiān)持;一株小草奮力從石頭縫中勇敢地鉆出來,是堅(jiān)持。我體會(huì)到堅(jiān)持的力量,是從一次爬山經(jīng)歷中收獲到的。

          那是非常炎熱的一天,爸爸帶著我和我的一個(gè)朋友一起去爬香山,我們選擇了最難的一條路上山。一開始,我們的心情非常愉快,遇到五彩斑斕的蝴蝶,我們奮力追逐;遇到波光粼粼的小湖,我們大聲贊嘆;遇到憨態(tài)可掬的蝸牛,我們與它玩耍;遇到嬌艷欲滴的荷花,我們高興地唱起歌來。

          可惜好景不長,沒過多久,我們感覺臺(tái)階越來越陡了,太陽越來越曬了,大顆大顆的汗珠開始滴落,我們?cè)僖矝]有心情去看路邊的風(fēng)景了,我覺得越爬越累,開始后悔來爬山了。我的`朋友也開始抱怨,他一直嘟囔著:“為什么來爬山?為什么來爬山?”于是我們對(duì)爸爸說:“爬山太累了,不爬了,我們回家好不好?”這時(shí),爸爸沒有直接回答我們的問題,他給我們講了紅軍長征的故事,他說:“紅軍長征走了兩萬五千里,困難重重,都沒有放棄,我們現(xiàn)在爬一座小山,又算得了什么?只要我們?cè)賵?jiān)持一下,就能夠爬上山頂了!

          我們聽了之后,仿佛覺得自己的身體就像汽車加了油一樣立刻充滿了力量。我們鼓起勇氣,再次向山頂發(fā)起了進(jìn)攻。最終,我們爬上了山頂,征服了香山。從山頂往下看,人就像是小螞蟻,房子就像是積木,這時(shí),一朵白云飄來,點(diǎn)綴在蔚藍(lán)的天空上,美麗極了。我們開心地在香爐峰旁合影,感受著清涼的風(fēng)在我耳邊扶過,看著腳下美麗的風(fēng)景,心中不禁升起了一種自豪感。

          通過這次爬山經(jīng)歷,我懂得了世上無難事,只怕有心人,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,就能夠取得成功。

          我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文 20

          時(shí)光飛逝,我的小學(xué)時(shí)光就像沙漏里的沙,一點(diǎn)一滴地流逝。一轉(zhuǎn)眼,六年級(jí)這所新鮮而又陌生的大門向我們敞開了。不過,想要踏過去,還有一個(gè)有趣又艱難的挑戰(zhàn)在等著我們,那就是為時(shí)四天的軍訓(xùn)。雖然時(shí)間不是很長,但是每一分、每一秒、每一個(gè)動(dòng)作,我們都非常認(rèn)真地對(duì)待。

          我們的軍訓(xùn)時(shí)間是下午第一、二節(jié)課,這個(gè)時(shí)間段正是一天最熱的時(shí)候。太陽沒有了春天的溫柔,開始變得急躁起來了,時(shí)不時(shí)散發(fā)出它的火氣,而此時(shí)正在軍訓(xùn)的我們也只能成為它的“撒氣筒”。幸虧忽而吹來的一陣初秋的微風(fēng)才稍微降了降太陽的火,為我們送來暫時(shí)的涼爽和慰藉。

          每個(gè)同學(xué)在陽光的暴曬和教官、班主任老師的輪番“轟炸”中,汗水不知不覺打濕了校服,可同學(xué)們沒有一個(gè)人喊一聲苦,叫一聲累。太陽光非常刺眼,刺得我們不得不瞇著眼睛,豆大的汗珠順著臉頰慢慢流著,臉頰被曬得紅撲撲的,兩條腿已經(jīng)累到?jīng)]有知覺了,兩只手越握越緊,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。

          聽到教練“休息一會(huì)兒”的那一刻,大家像餓狼撲食般擁在了放杯子的地方,同時(shí)飲水機(jī)周圍也里三層外三層圍了許多人。那是我第一次覺得,清淡無味的白開水居然變得甘甜無比!

          四天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,周五下午我們迎來了匯操表演。功夫不負(fù)有心人,在得知我們得了特等獎(jiǎng)之后,全班人都情不自禁地鼓起了掌來,有的同學(xué)高興得跳了起來,有的`同學(xué)拉起旁邊同學(xué)的手使勁地?fù)u著,還有一些同學(xué)則高興地明知故問:“我們真的得了特等獎(jiǎng)嗎!我們真的得了特等獎(jiǎng)啦!”每一個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著自豪、歡樂的笑容。

          一張小小的獎(jiǎng)狀承載了同學(xué)們四天來的全部心血和汗水。軍訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但同學(xué)們整齊的步伐還印在我的腦海中,響亮的口號(hào)聲還不時(shí)在我的耳邊回響,我在軍訓(xùn)中收獲了堅(jiān)持。!希望在今后的一年里,我們能多為班級(jí)增光添彩,為我們這六年小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)!

          我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文 21

          我粗粗地喘著氣,感覺睫毛很重——額頭上的汗水流到了睫毛上,胸口悶悶的,真的覺得快昏倒了,地球在以平常百倍的速度在轉(zhuǎn)動(dòng)!3分52秒!至少我及格了,我800米跑步及格了,我這樣一個(gè)沒有體育細(xì)胞的人及格了!我想著,前幾分鐘,我是怎樣過來的。

          哨子吹響了,我邁開了步伐,只感覺到一陣陣風(fēng)從我臉邊刮過——好幾個(gè)同學(xué)都超過了我。就這個(gè)速度,勻速地跑,勻速吸氣,勻速呼氣!我在心里不停地念著。太陽越來越烈了,我的影子跑得比我還快!剛開始,樹木、教學(xué)樓就像幻影一下閃過,可是才過了一圈我就覺得我實(shí)在是把學(xué)校的`枇杷樹看得太仔細(xì)了,我撅撅嘴,我想把步子邁大,把速度加快,可是,著肢體都不聽我使喚了,甚至覺得它們都不是自己的,它們還是按著原速地運(yùn)動(dòng)著,或許更慢了。胸口開始發(fā)悶,呼吸逐漸變得不均勻,那時(shí)我更渴望自己的肺活量能大點(diǎn)。前面的幾個(gè)同學(xué)也不行了,她們的速度開始放慢,步子也不像先前那樣大。我離前面的那個(gè)同學(xué)越來越近了!一步兩步三步四步!她開始向我的反方向運(yùn)動(dòng),我超過她了,我微微一笑。這段開心過后,第三圈了,喊加油的同學(xué)都已經(jīng)坐在了草坪上說笑,體育老師在我們經(jīng)過的時(shí)候還是喊著加油。我開始用最小的步伐,最慢的速度跑著,隨著太陽穴一種鼓脹的感覺,我不再跑,而是走,走了幾步,大氣還在喘著!前面的同學(xué)就好像一臺(tái)拉引機(jī),我慢慢地又開始跑了,雖然速度不快,但是我明顯地感覺的自己在前進(jìn)。當(dāng)我眼睛想要合上跑的時(shí)候,我模模糊糊地看見了老師在終點(diǎn)招著手,只剩二十米了!我用盡力氣深吸一口氣,步子邁開了,速度加快了,十米!五米!兩米!一米!我終于跨過了屬于終點(diǎn)的那一條白線!

          我趴在了欄網(wǎng)上,十指都緊扣著空隙的地方,我想坐下來!但我更寧愿站著,站著看萬里無云的天空,感受堅(jiān)持帶給我戰(zhàn)勝自己的快樂,那天空顯得格外輝煌!

          我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文 22

          古語云:“堅(jiān)持就是勝利!蔽译m然不贊同堅(jiān)持一定就會(huì)勝利,但是我相信,堅(jiān)持了,就一定會(huì)有收獲,這收獲不一定大小,不一定是實(shí)物還是精神食糧,但都能給我們帶來動(dòng)力。

          就像海倫凱勒,雖說又聾又盲,但也能在老師的幫助下,堅(jiān)持學(xué)習(xí),最終學(xué)會(huì)了說話,還成為了一位有名的作家。她收獲的,不僅是與人交流的能力,還有自己的名譽(yù)和一位優(yōu)秀的老師。

          又像那些外賣小哥、清潔工人和電工,他們每天無論刮風(fēng)下雨,都要為城市服務(wù),數(shù)十年如一日地堅(jiān)持下來,而他們收獲的是顧客的好評(píng)、馬路的清潔和全城市的電路正常。

          還有我自己。運(yùn)動(dòng)會(huì)跑800米,在我筋疲力盡的時(shí)候,同學(xué)們的喝彩,讓我又加緊了腳步,堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。我收獲的.是一份喝彩和一次超越了自己的跑步成績。有比如我做的一件事不被理解,甚至被譏諷,但我不在意,最終取得了成功,那我就收獲了尊嚴(yán)。抑或是大家一起參與的團(tuán)體活動(dòng),雖然沒有贏,但我們同樣收獲了一份快樂,一份團(tuán)結(jié)和一份美好的記憶。

          有時(shí)候或者是另外一種情況,你堅(jiān)持了很久,依然沒有得到意象中的成績。比如你想在考試中發(fā)揮出色,在考試很久前就開始復(fù)習(xí),起早貪黑,卻沒有得到好成績。但是不要擔(dān)心,正如那句“上帝給你關(guān)了一扇門,就會(huì)給你打開一扇窗”一樣,上帝總會(huì)在你不知道的時(shí)候給你打開一扇窗戶,也許下次考試,下下次考試,你的復(fù)習(xí)終會(huì)派上用場(chǎng)。

          舉了這么多例子,堅(jiān)持會(huì)有收獲是真的會(huì)實(shí)現(xiàn)的。無論堅(jiān)持到最后的結(jié)果怎樣,但人人都可以驕傲地說:“我堅(jiān)持了,我就收獲了!倍粗绻阋?yàn)闆]有取得相應(yīng)的成績就放棄了,那上帝就不會(huì)打開那一扇美麗的窗子,那你就不會(huì)收獲任何對(duì)你有價(jià)值的東西。

          我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文 23

          我和爸爸之間,發(fā)生了許多事情,在這些花樣百出的事情當(dāng)中,有快樂;有痛苦;有堅(jiān)持......這些種種的悲歡離合,就像一根繩子,把我們父女捆得越來越緊,越來越緊,越來......可那件事至今讓我記憶猶新。

          記得那是一個(gè)炎炎的夏日,爸爸決定帶我去排球館教我練習(xí)打排球,爸爸首先教我認(rèn)識(shí)了排球,接著示范了一遍,如何墊球。只見他把雙腳分開,半蹲姿勢(shì),手和身體保持45度,然后他輕輕地把球一拋,雙手交叉合掌,待到排球落到前面的時(shí)候,只見他雙腿伸直,輕輕地把球墊起來,排球就像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,跳得好高好高,我羨慕極了!緊接著爸爸讓我不斷練習(xí),并要求我連續(xù)完成5次。我心想:5次還不容易!

          剛開始我特別認(rèn)真,想把這墊球個(gè)任務(wù)馬上完成,緊接著我發(fā)覺墊球并不像我想的.那么簡單,5次連續(xù)墊球,根本做不出來。半小時(shí)過去了,我汗流滿面,于是抱著球給爸爸說:“爸爸墊球太難了!你教我扣球吧!并且墊球太乏味了,一點(diǎn)意思也沒有!“爸爸看了看我耐心地說:“孩子你不能好高騖遠(yuǎn),你總看到別人輝煌的時(shí)候,你知道在他們成功背后,付出了多少嗎?如果一個(gè)人遇到點(diǎn)困難就退縮,那什么事都干不成!”聽了爸爸的話,我想起大家經(jīng)常講的一句話“不怕慢,只怕站”,意思就是“貴在堅(jiān)持呀!”我聽了后很慚愧,什么也沒有說,就又一次投入到訓(xùn)練中,半小時(shí)過去了,我終于連續(xù)成功地墊了7次!

          我高興地看了看爸爸,他給我伸了一個(gè)大拇指,我真是開心極了!從這件事中我收獲了“堅(jiān)持”,我懂得了“堅(jiān)持到底”的意義!

          我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文 24

          不知是倉頡造字的先知先覺,還是后人聰明的創(chuàng)意,漢字“酒”與“灑”的區(qū)別,僅僅在于其中的一小橫。人們也難以明白,祖先是怎樣從稻米的白、高粱的紅、葡萄的紫里發(fā)現(xiàn)了酒的透明與清醇?

          傳說很久以前,有兩個(gè)人偶然與酒仙杜康相遇。杜康授他們釀酒之法:教他們選用秋熟時(shí)飽滿的黑糯米,調(diào)以冰雪初融時(shí)高山流泉的碧水,注入千年紫砂土制成的陶甕,再用初夏第一片看見朝陽的新荷葉覆蓋,密閉七七四十九天,直到凌晨雞鳴三遍后方可啟封。

          像每一個(gè)傳說里的英雄一樣,他們歷盡千辛萬苦,終于找齊了所需的材料,隨著夢(mèng)想一起調(diào)和、密封,然后潛心等待那個(gè)時(shí)刻。

          多么漫長的等待啊。第四十九天到了,兩人夜不能寐,等著雞鳴的`聲音。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,東方未曦,傳來了第一遍雞鳴;過了很久,依稀響起了第二遍雞鳴。第三遍雞鳴什么時(shí)候才會(huì)來?其中一個(gè)人再也忍不住了,他打開了陶甕,卻驚呆了——里面的“酒”像醋一樣又黑又酸。大錯(cuò)已經(jīng)鑄成,無可挽回,他失望地把它們?yōu)⒃诹说厣稀?/p>

          而另外一個(gè)人,雖然也是按捺不住想要伸手,卻還是咬緊牙關(guān),凝神貫注堅(jiān)持著。等到了第三遍雞鳴響起,他掀開陶甕——酒香撲鼻!多么甘甜清澈的美酒!只是多堅(jiān)持一刻而已。從此,“酒”比“灑”就多了這看似非常普通簡單卻扼要的一橫。

          其實(shí),有許許多多的成功人士,他們與失敗者的區(qū)別,往往不是機(jī)遇或是更聰明的頭腦,而是在于成功者多堅(jiān)持的一刻。這一刻,有時(shí)是一年,有時(shí)是一天,有時(shí),僅僅是一遍雞鳴,就收獲了豐碩的果實(shí)。

          我收獲了堅(jiān)持六年級(jí)作文 25

          一個(gè)學(xué)期很快就過去了,爸爸跟我說了一個(gè)壞消息,你們下個(gè)學(xué)期要換語文老師。我聽到這個(gè)消息很難過,因?yàn)槿f老師對(duì)我蠻好的,有點(diǎn)舍不得,但我還是接受了這個(gè)事實(shí)。

          我默默地期待開學(xué),期待新老師。學(xué)校如期開學(xué)了,我們的新語文老師跟我們見面了,我的第一印象是,王老師很有學(xué)問,特別是上課對(duì)我們非常和藹可親。

          但是,當(dāng)我們收到老師的作業(yè)的時(shí)候,我覺得:老師你對(duì)我們太狠了吧!因?yàn)槌苏n本的作業(yè)外,都會(huì)加上一句話,閱讀、背詩、寫日記。哎,我太難了!

          也沒辦法,在老師與爸媽的威逼利誘下,我屈服了。從一周背一首詩,到兩天一首詩;從閱讀卡殼,到閱讀流暢;從寫日記一字千斤,到信手捏來。

          王老師經(jīng)常跟我們說:不管是閱讀、背詩,還是寫日記,重在堅(jiān)持與積累,到時(shí)候你會(huì)有新的.收獲。

          爸爸也說過,現(xiàn)在教育跟我以前不一樣了,古詩詞、閱讀理解與寫作占了整門課程的八成以上。

          對(duì)于老師與爸媽的話,我深信不疑,不斷地克服困難。經(jīng)過三個(gè)學(xué)期,從討厭到喜愛,我還經(jīng)常給姐姐報(bào)聽寫呢!

          其實(shí)姐姐也受到了我的影響,每到傍晚姐姐都會(huì)提醒我寫日記。因?yàn)槲覍懞,姐姐要幫我修改,幫我投稿,哪里寫得不好,她都?huì)提醒我,建議我。

          有時(shí)候我問姐姐,我寫日記怎么把你給急到了,姐姐說:我也可以學(xué)習(xí)呀!覺得蠻有意思的。

          其實(shí),我現(xiàn)在感覺背詩、寫日記蠻簡單的。背完之后還可以看小故事,而且還可以把我的想法寫出來。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記王老師對(duì)我說的話。

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