- 相關(guān)推薦
論據(jù)素材：自學(xué)的重要性
學(xué)者可以根據(jù)自己實際情況和根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點去學(xué)東西，可以把精力都放到專門的一樣學(xué)問上，學(xué)習(xí)效果比在校學(xué)習(xí)還要強(qiáng)。下面是小編幫大家整理的論據(jù)素材：自學(xué)的重要性，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自學(xué)好處很多：
1、鍛煉自己的主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣;
2、學(xué)習(xí)時間自己可長可短，學(xué)習(xí)進(jìn)度自己定;
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容可以自己定，難易可以適度;
4、在家自學(xué)，省學(xué)費(fèi)、省交通費(fèi)等等;
5、可以提高自己的自學(xué)能力;
6、更好的理解知識;
7、自學(xué)成材的人士很多，祝你成功。
自學(xué)的重要性
隨著我們學(xué)校自信課堂的模式的全面推廣，自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的方式已深入人心。漸漸的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自學(xué)與小組學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)是導(dǎo)致課堂不夠緊湊、高效的主要原因。因此只有學(xué)生學(xué)會自學(xué)，才能在組內(nèi)討論、交流中有話可說，有東西交流。因此，作為教師，一個重要的任務(wù)就是要教會學(xué)生如何自學(xué)。
一、課前指導(dǎo)
學(xué)習(xí)一篇課文，如果沒有做好充分的課前預(yù)習(xí)，那么，其學(xué)習(xí)效率就會降低，因此，預(yù)習(xí)就顯得尤為重要。我對學(xué)生的預(yù)習(xí)工作做出了明確的要求。首先，要求學(xué)生把每篇要學(xué)習(xí)課文至少讀2遍，學(xué)生能夠基本了解課文的主要內(nèi)容，在上課時，就能夠緊跟老師的思路，投入學(xué)習(xí)。第二，要求學(xué)生在課文中找出本課的生字、新詞畫出來，有待上課講解哪個字詞時，學(xué)生知道在哪句話中。第三、自學(xué)生字。課前讓學(xué)生先寫小字，對生字有一個大概的印象，這樣，在課上，老師就只要稍加提點或只講錯誤率高的字就可以了。
二、課內(nèi)自學(xué)
在課堂上，學(xué)生是主體，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生自主地思考問題，解決問題。首先，每節(jié)課我都會對學(xué)生課前的預(yù)習(xí)情況進(jìn)行檢查，比如生字詞地認(rèn)讀，課文的朗讀等，這樣，既可以對學(xué)生起督促作用，又可以了解學(xué)生對課文的理解程度。其次，在遇到問題時，我會讓學(xué)生先進(jìn)行思考或者互相討論，共同解決難題，如果問題較難，學(xué)生一時回答不上來，我也會先進(jìn)行引導(dǎo)，盡量避免自己把答案講出來。這樣做，能夠引導(dǎo)學(xué)生積極地思維，并在想到答案時，產(chǎn)生成功感，增強(qiáng)其思考的動機(jī)。
三、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、培養(yǎng)學(xué)生求精的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、科學(xué)利用時間。
3、培養(yǎng)學(xué)生重視預(yù)習(xí)。
總之，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)是一門藝術(shù)，有著高深的學(xué)問，需要我們不斷地去探索。今后，我希望通過不斷地努力，讓自己教得輕松、學(xué)生學(xué)得自得，煥發(fā)出學(xué)習(xí)熱情，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
自學(xué)英語學(xué)習(xí)計劃
1、詞匯記憶計劃，每天給自己制定學(xué)習(xí)，背誦單詞的數(shù)量，并且堅持每天記背，在背誦單詞的時候，切記要弄清楚所有記背詞匯的具體含義，搭配，詞組的延伸內(nèi)容，這樣的話，背誦一個單詞，就可以達(dá)到幾十個詞匯記憶的要求。
2、閱讀計劃，每天閱讀一定量的英語資料，并且堅持每天對里面經(jīng)典的詞匯和詞組進(jìn)行筆記和識記，這樣的話，以后在寫作的時候，就可以有的放矢的寫更多精彩的句子了。
3、聽力計劃，每天學(xué)習(xí)聽不錯的英語聽力資料，比如英文美劇，英劇，英語新聞，英語散文等等有用的英語學(xué)習(xí)資料，但是切記要弄懂一組英語聽力的真正內(nèi)容，這樣才能真正的提高英語學(xué)習(xí)的能力。
學(xué)習(xí)英語的計劃是非常的實用，通過詞匯記憶計劃、閱讀計劃、聽力計劃會讓大家學(xué)習(xí)英語更有目的性和方向感。
自學(xué)英語學(xué)習(xí)計劃
1、全面分析，正確認(rèn)識自己。
聽說讀寫四個方面，哪個或者哪些方面是你的長處或者短板？哪些方面這學(xué)期需要加強(qiáng)？可以利用橫向比較和縱向比較兩種方法來進(jìn)行自我評估，幫助自己正確認(rèn)識自己。橫向比較，就是和班級里其他小伙伴相比；縱向比較，則是和上學(xué)期的自己相比。
比如聽說方面，可以回憶一下課堂之外和外國人交流，是否更加得心應(yīng)手了？語音語調(diào)是否更加地道了？讀寫方面，同樣難度的書，閱讀速度是否比以前更快一些了？同一個話題，是否能夠運(yùn)用更豐富的單詞和表達(dá)方式來完成寫作了？
2、結(jié)合實際，制定合理計劃。
制定計劃時，不能脫離自己學(xué)習(xí)的實際情況，目標(biāo)要合理，不能定得太高或太低。要依據(jù)自己的能力水平、自己的弱項、自己的時間分配、老師的教學(xué)進(jìn)度這四個實際來制定計劃、確定目標(biāo)，計劃要切實可行，目標(biāo)要以通過自己的努力能達(dá)到為宜。
3、長期計劃與短期計劃相結(jié)合。
一個學(xué)期的計劃算是長期計劃，需要通過每個月、每個周具體的短期計劃來落實。比如聽和讀相對薄弱的話，就兩天以聽力練習(xí)為主，兩天以閱讀練習(xí)為主，另外兩天分別留給口語和寫作。最后一天為階段性復(fù)習(xí)。另外每個周可以根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)的具體情況來靈活處理，確保達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。
4、注意效果，定期檢查，及時調(diào)整。
學(xué)習(xí)計劃不能只是一個形式，既然有了計劃，平時的學(xué)習(xí)就要以此計劃為指南，而且要定期自我檢查。檢查內(nèi)容包括計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成，是否基本按計劃去做，學(xué)習(xí)效果如何，總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改進(jìn)。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵、自我調(diào)整。
自學(xué)英語學(xué)習(xí)計劃
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語，不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法，要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。
10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語。
【論據(jù)素材：自學(xué)的重要性】相關(guān)文章：
自立的時事論據(jù)素材01-21
鼓勵話題的論據(jù)素材01-25
關(guān)于堅持的論據(jù)素材03-11
優(yōu)秀論據(jù)素材：理想01-27
事實論據(jù)素材：勇氣01-27
創(chuàng)新話題論據(jù)素材01-28
關(guān)于忍讓的論據(jù)素材01-23
關(guān)于和平的論據(jù)素材02-28