時間的作文8篇【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的時間的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時間的作文 篇1
“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎”,和時間賽跑,我就有了親生經(jīng)歷,但是,我失敗了。
上個星期,周末,我本說在星期六上午寫完家庭作業(yè),但那時我又想:今天有好看的《守護甜心》卡通片,于是,我就去看電視了。
轉(zhuǎn)眼間到了星期日,又想:寫作業(yè)嘛,小事一樁,我就又去玩了。
吃過午飯,我才想起寫作業(yè)的事,我連忙去寫作業(yè),一直寫到晚上八點多,已經(jīng)超時了。
第二天,我還是很想睡覺,最后,硬讓老媽把我拉了起來。
到了學(xué)校,看了別人的'作文上都得了一個大大得甲星。我非常羨慕,又非常后悔一而再再而三的往后拖。
從這個事情中,我明白了:一定要和時間賽跑,不斷超越自我。
同學(xué)們,明白了嗎?
時間的作文 篇2
時間的洪流把每一個人的生命都折疊成一枚薄薄的底片。
以眼淚顯影,以痛苦定格。歲月的颶風(fēng)卷起黃沙,把記憶埋葬成再也無法尋覓的絲路。
時間是什么?時間是最無情的殺手,隨著生命的離去而離去;時間是最拙劣的雕刻家,隨著人們臉上的皺紋老去;時間是最隨性的畫師,把生命里的一切都點上斑斑銹跡。
萬物都輸給了時間,今年梨花雨真得好美麗,明年此時此地卻已是高樓大廈拔地而起。今年鳥兒從屋檐上飛過,明年鳥兒在與時間的搏斗中默默老去。五年前的自己還無憂無慮地拉著朋友滿操場瘋跑,五年后卻在昏黃的燈光下挑燈夜戰(zhàn)為夢想奮斗。
以前從來不懂何為輸何為贏,何為爭何為斗,F(xiàn)在明白了每天都在上演沒有硝煙的戰(zhàn)爭,每個人都不肯認輸不肯哭泣。看著成功的獎牌套在別人脖子上,心里的理想就那么活生生地漚爛了,也覺得自己起碼還有主人公的視覺。都是因為時間。我們在時間里摸爬滾打了那么久,所有的志氣與信心已被殘酷地撕裂,只剩下那顆心,悄然老去。
我恨時間。時間讓我們失去什么,又得到什么,我們失去的那些,又換來了什么。
時間只是在慢慢磨,一點,一點,一點,磨去我們的驕傲,磨去我們的兒時回憶,磨去我們的幻想。讓我們在成長過程中,變成一個忠于夢想?yún)s不得不屈從現(xiàn)實的木偶。
時間在慢慢敲,敲開我們沉重的軀殼,在柔軟的.心澗,建起一座堤坎,防止回憶泛濫成災(zāi)。
時間是上帝,他準備好了修改一切的可能。就像電影拍到一半,導(dǎo)演才發(fā)現(xiàn)劇本不對一樣,沒辦法回頭從頭開拍,只有修改,直到勉強湊合。人生活到一半,也沒辦法從出生開始重來,只有修改自己現(xiàn)在的模樣。
時間不是連續(xù)劇,它不會總在男主角深情告白時加一段音樂,但它偶爾會給你錦上添花或者火上澆油。我們享受著時間帶給我們的痛苦和歡樂,與時間承諾一起老去。每天的抱怨也是無病呻吟與過眼云煙,云開霧散之后,時間給你的贈禮,絢然綻開。
我們討厭一切的意外,卻也一樣期待著意外。無論今后時間帶給我們的是災(zāi)難還是幸福,相信時間不會給你失望,因為,即使我們沒有太多的金錢,有了回憶,一樣是最富有的人。
時間的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。時間竟在我們身邊無聲地流淌著,轉(zhuǎn)過身想想自己浪費的時間實在是不可想象。每時每刻時光都在歲月中不等人。
我是一個初二年級的學(xué)生,在這個暑假結(jié)束后就將步入緊張的初三學(xué)習(xí)中。我知道,在初三的學(xué)習(xí)中是非常的辛苦的。媽媽常說,到了初三的學(xué)習(xí)就像流水一樣,稍不留神就會被拖得很遠。在這個暑假中,我浪費了很多時間,例如:我把老師布置的作業(yè)做完啦就整天無所事事。哎!到了今天我終于明白:是時候該我們珍惜時間,珍惜不等人的歲月,珍惜不等人的青春了我們身邊悄然地流逝著。重視時間就是重視自己今后的路;珍惜時間就是珍惜自己的生命。
在這個暑假中,我用前半個月的時間把英語暑假作業(yè)做完啦!本來在期末考試前我還在想:“我的英語不好,這本英語練習(xí)題一定要認認真真地來完成它,用這來進一步提高我的英語成績!笨墒俏以谶@個暑假中的后半個月整天無所事事,就知道在家中發(fā)神。哎!真無趣。但在有一天,我和我的母親就隨口聊了幾句,讓我聽了真是受益匪淺啊!我的母親說:“你長這么大了該懂得事啦!孩子,你再也混不得了。自己的`路自己走,自己的前途自己把握,你馬上就要上初三了,再也不能不去注重學(xué)習(xí)了。也就因此,我覺醒了。從那起,我就下定決心不在浪費時間了。
就拿我的姐姐來說吧!在這個暑假中,她剛剛結(jié)束了她的初中生活。她這次中考考的不理想,我的爸媽得知她的成績后就十分不滿意,在我還沒放假那段時間里,她就一個人在家中反省。她還寫了自己的心得體會,我也是在無意中看到的。其中也有許多地方寫的很好,她也埋怨自己在初三的學(xué)習(xí)中自己沒有特別的注重時間,浪費了很多時間。所以我不能像他那樣,我時常就在自己的心里默默的告訴自己:我長大以后一定要比他強!
時間是不等人的,珍惜時間就是珍惜生命!青春只有一次,一流逝就將永不回來;中考只有一次,一旦失敗就不在成功。我們應(yīng)該珍惜時間,讓時間過得更有價值些吧!讓我們用有限的時間來做有有意義的事吧!讓我們一起來珍惜時間吧!
時間的作文 篇4
大漠孤煙,長河落日,虎嘯深山,駝走大漠,這些雄渾開闊的場景讓人陶醉;帝王將相,功過是非,鐘鳴鼎食,瓊樓玉宇,這些光芒四射的字眼讓人目眩但山河依舊,昔人已去,他們都已被時間滌蕩得無影無蹤面對這,我們不要感喟人生易逝,歲月難留,我們要能把握時間,增加時間的厚度,讓自己的人生厚重有分量
要增加時間的厚度,就不要哀嘆生命的短暫,要打造精彩的人生民族英雄岳飛被害風(fēng)波亭,年僅39歲,正當壯年,上天留給他的時間實在太少但他在金人入侵、朝廷偏安的多事之秋,刺上“精忠報國”,寫下“還我河山”,高聲吟唱著“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,決心要直搗黃龍府,打得金人驚嘆“撼山易,撼岳家軍難”!岳飛如一朵開得正艷的花被狂風(fēng)吹落,短短的生命卻是濃縮的精華,較之碌碌無為空活百年的人,其時間豈只厚百倍!
要增加時間的厚度,就要敢于憧憬未來,不斷挑戰(zhàn)自我年少的班超由于家境貧寒,只能替官府抄寫文書,維持生計面對歲月的流逝,他開始思考:什么樣的人生才是我該擁有的,人生縱使沒有大志也不該整天只抄抄寫寫于是他將筆重重一擲,說:“大丈夫應(yīng)當像張騫那樣到塞外去立功,怎么能老死在書房里呢”便演繹出了出使西域的傳奇人生而他所做的',就是時時刻刻把握著時間,憧憬著未來試想,倘使沒有那千鈞一力的一擲,歷史便少了一段傳奇,而班超縱使長命百歲,也只會一輩子哀嘆人生無味的
要增加時間的厚度,就要能夠勇敢面對坎坷,向認定的目的地前進“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”這是蒲松齡對生命的理解,對人生價值的理解蒲松齡的一生,確實很苦,他屢試不中,生活貧苦,始終在貧困線上掙扎,面對一次次打擊,蒲松齡從沒放棄書寫《聊齋志異》好友勸他不要寫小說,全心全意考功名,但他相信自己的選擇,要證實自己的價值于是,我國文言短篇小說的顛峰之作問世了于是,一個失意文人終于懂得了怎樣去把握人生,呈現(xiàn)生命的價值
上天賜給我們的時間是多少?不知道,也不需要知道只要珍惜時間,讓每一天過得有意義,勇于挑戰(zhàn),不畏挫折,以此來增加屬于自己的時間的厚度那么我們的人生就不會是過眼云煙,我們將會抒寫出人生的傳奇!
時間的作文 篇5
初中,真的是一個新的開始,是一個思想的凈化。這里的人每一個都是獨特的。時間,卻是一個時間的隔離,越逐越遠……
進入了初中,我知道了很多,認知也更全面了。說真的,“以前的我”和“現(xiàn)在的我”完全是兩個人,以前的那個我,很驕傲,很自負,很喜歡“打抱不平”,每次都會被老師點名批評。相反,這樣的一個我,卻是班上的尖子生,所以,同樣的,每次我都會拿獎,每次我都會被表揚。我就是這樣極為矛盾的人。
但是,進入了初中后,在這樣的一個新環(huán)境里,我開始發(fā)覺,自己其實并不是那么優(yōu)秀,那么能干。每次月考,都是那么不盡人意。我開始懂得收斂,開始變得不那么“發(fā)光發(fā)熱”,我的改變真的很大,以至于我以前的那些“好哥們”也察覺到了。
他們常常以開玩笑的姿態(tài)問我:“現(xiàn)在有什么熱鬧事都沒見著你人影!怎么,膽子小了?”“親愛的,現(xiàn)在說話腔調(diào)改變了哦!一個臟字都不說了呀!”“姐姐,文明好少年啊……”。我給予他們的回答始終只有一個:“可能吧!時間會沖淡很多,包括以前的那份囂張……”
記得我才進初中的時候,第一次的月考讓我整個人差點崩塌了。
夕陽投射在操場上,大家拿著飯盒陸陸續(xù)續(xù)的往食堂走去,我一個人蹲在學(xué)校的望遠梯上,我將腦袋埋在雙腿中,雙肩一顫一顫的,看得出,這樣的我,真的很傷心。我終于將頭抬了起來,刺眼的陽光像一根棍子,就這樣,毫無征兆的打在了我身上。我看著操場上那一張張笑臉,笑的多么燦爛啊!卻又像在諷刺我,嘲笑著我也有這樣狼狽的時候?粗@美麗的夕陽,眼淚像斷了線的珍珠,一滴一滴的往下垂落;叵胫约阂郧暗姆N種,感到那么的可悲,以前的我,或許從來不會為成績而哭吧,或許,在自己的認知中,“失敗”這兩個字永遠不會出現(xiàn)在我身上。
我哭了很久很久,久到現(xiàn)在都不記得具體的時間了。我哭累了,然后,又站起來,圍著操場跑步,跑到一半時,又哭了出來,當時,不知道是不是我身上的水份過多,所以才要蒸發(fā)出來,我一邊跑著步,一邊流著淚,來來往往的人都用一種差異的眼神看著我,我一直是個自尊心很強的人,對于我來說,自尊比我的生命來的都要重要,或許,當時的我,實在是傷心的顧不了其他的,只是一個勁的跑,不要命的跑,奔跑中,我可以享受速度的快感,也只有這樣,才可以讓我身體里的情緒暫時壓抑住。
經(jīng)過這件事之后,我的抗壓能力似乎增強了不少,每次的`月考也同樣是那么的殘忍,或許是已經(jīng)被傷到麻木了,也或許是已經(jīng)習(xí)慣了,反正,成績對于我來說,已經(jīng)不太重要了。
我改掉了自己逞強的毛病,也改掉了自己自負的毛病,學(xué)會了虛心,學(xué)會了平靜的對待每件事,明白了許多道理,其實,世界上并不是你失去了什么就會活不下去,并不是只有靠著這件事你才會活的很好。
有的人說我懦弱了,退縮了,沒有進取心了。說我變了好多,變的不像以前那么單純了。我承認,我變了,變了很多,變得我自己都快不認識了,但是,這只是我生活的方式,我只想活的輕松的一點,隨心一點。我是變了,但是,我維護了自己的最后一層底線,不是嗎?我并沒有變壞,也沒有荒蕪,只是每個人都會變,換個方面來說,時間是個磨人的東西,但未嘗不是一個好的結(jié)果
時間的作文 篇6
時間是組成生命的水滴。命運僅僅是結(jié)成的細網(wǎng),一掙便斷。作學(xué)習(xí)為武器,化時間為金戈,必然能拼打下一片屬于自己的天地。甚至功名百世,永垂不朽。如果把虛無留給時間,不免會變的碌碌無為。
中國有位著名文學(xué)家——宋濂。他家境貧寒,但不為貧賤而不為。他曾腳踏步履,身穿薄衣行深山巨谷,大學(xué)之寒,足踏三尺。不為貧賤而屈服,成為一代宰相。
曠世變遷,幾千年后,又出現(xiàn)了魯迅,他小時上學(xué)時總認為自己很早,誰知道“莫道君行早,更有早行。”于是魯迅面對這種情況,不動聲色,毅然在書桌上刻下一個“早字”。雖未口露三分,卻在心中暗揣,必定要成為最早行人。于是,不管天寒地凍,大雪紛飛,他對自己立下的誓言從未違背。果不其然,因為他的“早”字,驗證了“笨鳥先飛早入林,功夫不負有心人”之俗語,成為一代文學(xué)巨匠。
宋濂的勤,魯迅的早,都成為婦孺皆知的佳話。還有全世界都知曉的大人物。海倫·凱勒便是其一。聽她一句話便讓人感悟頗深;把生命每一天當作一生最后的一天。這的'確讓我們對這位殘疾人感到驕傲。聽到這句話,讓人聯(lián)想到一個人——貝多芬!拔乙笞∶\咽喉!边@兩人因為自己不能像常人一樣,最終創(chuàng)造了奇跡。因為他們仔細用了時間!這讓我們正常人對自己在生活中時間的浪費而感到慚愧。
比爾·蓋茨曾說過一句話;“我要把生命看作是一間正在燃燒著的房子,而人能做到的只是從這間屋中救出些什么罷了!逼鋵,人的時間何嘗不是一場火災(zāi)呢?只是一場即使用水也無法撲滅的火。生命時間在火焰中燃燒。用這些時間去做些什么吧!
時間是殘酷的,無情的,它可以盡情的剝奪我們。我們只有把時間用好,才能消弱它無情的面孔。在時間方面。我們?nèi)藘H僅只會欠時間的“債”而錢卻無法欠我們!皠(chuàng)造奇跡的人往往是被人公認為不能創(chuàng)造奇跡的人。好好用時間吧,開辟出屬于自己的一片天地。
時間的作文 篇7
“叮鈴鈴……”放學(xué)了,我一邊收拾書包一邊想:今天還有數(shù)學(xué)作業(yè)沒做完,回家得趕快完成,做完數(shù)學(xué)后還要再做幾篇課外閱讀!皩,就這么定了!”我自言自語道,一下子把書包拎起來甩到肩上背好,就奔跑著沖出校門,跑向我的那個溫暖的家。
回到家,我三下五除二地吃完了晚飯。走進書房,我又以迅雷不及掩耳之勢寫完了我的家庭作業(yè)和課外練習(xí)。然后,我洗了個澡,練了一個小時的琴就睡覺了,睡覺的時間為晚上9點。諸位,看到此,可千萬別以為我做事是多么的有效率,其實我原本不是這樣的。
原來的我做事總喜歡拖拉,總想著“做那么快干嗎?反正以后還有的是時間。”雖然老師總在我們旁邊耳提面命,說:“今日事,今日畢。”但我依舊我行我素。因此爸媽總告誡我做事要又快又好,要有效率?晌覅s不以為然,說:“‘滿工出細活’,‘慢櫓搖船捉醉魚’,做事快有什么好?做事快只會出錯,難以做得完美無缺。”結(jié)果,爸媽只好無可奈何地搖頭說:“但愿你不要背上時間的債!
“這是什么意思?時間也會有債?”我大惑不解,只好不再去思考這句話的含義。但一次數(shù)學(xué)考試讓我懂得了它的意思。
那是一次數(shù)學(xué)單元測驗。我拿到卷子一看,呀!真是太簡單了!一向沒有時間觀念的我便自恃題目簡單,慢悠悠的做起卷子。突然老師的一聲“收卷”把我嚇了一跳,把我從考試中拉回現(xiàn)實。可現(xiàn)實是殘酷的,我還剩許多題沒做完。我的大腦一片空白,等同學(xué)把我的卷子抽走交給老師時,我才緩過神來,滿腦子想的都是“完了”,“這次可怎么辦”,“居然沒做完試卷”的這些念頭。
后來老師讓我把試卷上沒做完的題補完,但用的是體育課的時間。補做試卷的時候,窗外天空萬里無云,風(fēng)和日麗,樹上的.小鳥嘰嘰喳喳,像是在說這種天氣是多么適宜外出活動,又像是在嘲笑我是多么的愚蠢——利用這么好的時光補做試卷。尤其是操場上傳來的同學(xué)們的嬉戲聲,讓我如坐針氈,此時的我只盼望著體育課快點下課。
忽然間,我明白了爸媽對我說的那番話的含義:時間每天“借”給人們24小時,而人們得用一定量的工作作為報酬償還它,如果人們沒有做到一定量的工作,那么他們就得擠出時間去補做或接受它的懲罰。而我,現(xiàn)在則正用“補做”的方式來“償還”我欠時間的“債”。
終于,我明白了“時間的債”的含義,也下定決心從此以后做事不再拖拉,不背時間的“債”。但愿人們永不背時間的“債”。
時間的作文 篇8
我是一個電腦,我還是幫助人們解決問題,休閑娛樂的好伙伴,我的身體是由主機和顯示屏還有一個攝像頭和音響組成的。
6:30的時候,我看見和我最親密的小主人(張乾)在急急忙忙地穿衣服,還時不時的問一家之主:“媽,我的襪子去哪了?”這個時間是我最閑的'時間。
11:30的時候,我只聽見“砰”的一聲,看見小主人回來了,我心想:馬上就要“復(fù)活”了。之后,小主人來到我面前,彎下腰,按下開關(guān)。只見我的臉上一陣光彩,在一小段音樂之后,我又一次滿血復(fù)活。小主人和我四目相望,過了一段時間,我越來越熱……
12:30,小主人終于讓我休息了一會,因為他的父母回來了,還帶回來一個陌生人,陌生人一過來就對我動手動腳,還把我的主機拆開,像做手術(shù)一樣,害得我被迫關(guān)機……
直到5:00,我的意識才漸漸恢復(fù)清醒過來,這時,小主人早就來到我的面前了,關(guān)心地看著我,到了6:30時,我才感覺好些了。
這就是我的一天,我一直為這家努力著,奮斗著,幫助他們。
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