【精華】實用的時間的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的時間的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間的作文 篇1
赫胥黎說：時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人都不是二十四小時。
——題記
抓住別忽略的時間，讓青春綻放光彩。
在早上，我的鬧鐘響了，還早，就還睡一會吧，心里這樣想著，于是就繼續(xù)睡了，開始心里還想著不能睡著了，不然呆會肯定會睡過。剛繼續(xù)睡時還很清醒，根本不敢放心大膽地睡，再過一會就睡著了，時間就這樣睡過了。
這樣的畫面竟在我腦海中如此清晰。曾有過多少類似的情形。該做作業(yè)了，或該去學(xué)習(xí)了，總有念頭想繼續(xù)往后再拖一會。
記起了小學(xué)大概是三年級吧，那時是個小組組長，每周負(fù)責(zé)檢查作業(yè)，一星期結(jié)束我的愁事又來了，組里的同學(xué)都做完了作業(yè)，惟有我自己的沒做完，要么是一上課就被老師抓了，要么是還沒被抓我在那抄作業(yè)。這種記憶太深刻了。周末是想兩天時間呢，還早，等到了周日晚上我又在那趕作業(yè)，爸媽要睡時讓我也趕緊睡，徹夜難眠啊，總惦記著作業(yè)，心想下次不能這樣了，可真正到了下一次是，結(jié)果又是怎樣呢？做人咋就這么失敗呢？我對自己處于無語中……這讓我深深地記住了當(dāng)時那種感覺，很難受。這種思維持續(xù)到了現(xiàn)在，做事愛往后拖。
現(xiàn)在總想時間還多，玩一會沒事。我的`多少個一會就這樣完了，時間嘩嘩地流過去了�，F(xiàn)在不再會像小時那樣覺得時間過得很慢。我不是沒時間，而是不會把握時間，讓它全都浪費了。時間過得真快了，他不會再跟我開玩笑了，他動了真格的了，他已撒開腿跑了，而我還在愣著，不知不覺時間就把我甩開了一大截。
匆匆的時間讓迷茫的我們，迷失了方向。我們在荊棘中受傷，在坎坷中跌倒，在泥濘中掙扎。當(dāng)我們沒有力氣掙扎時，一個聲音在耳邊回蕩：不拋棄，不放棄。于是我們毅然爬起，拍拍身上的泥土，帶著微笑繼續(xù)前進。經(jīng)歷過受傷，經(jīng)歷過傷痛，我們知道，時間雖快，但我們可以把握，把握現(xiàn)有的每分每秒，把無形的時間變成有形的生命，化被動為主動
有了理想就去追逐，有了目標(biāo)就去奮斗，把握青春，把握被你忽略的時間，想不敢想的夢，做不敢做的事，成功就在眼前。
時間的作文 篇2
中午，我回到家，對奶奶說，讓她下午三點多到公交站臺來接我。
奶奶說，沒問題。
下午放學(xué)了，我如約來到站臺，左顧右盼東瞅西望就是找不到奶奶。
我沒帶電話手表，難道奶奶聽錯了？走丟了？我心里緊張度有１０％。
我想奶奶應(yīng)該在太白路的站臺上吧，于是我上了公交車，帶著惴惴不安的心，到太白路站下了車。望著四周，依然沒有奶奶的影子，只有別人，我心里緊張度達(dá)到５０％。
我徑直回家，到了家門口，我身體抖得像小偷偷東西被發(fā)現(xiàn)了似的'，按門鈴抖得更加厲害了，叮咚叮咚，沒人給我開門。我心里緊張度迅速達(dá)到１００％，我緊張地咽了口水，感覺吸氣都不通暢了。
我腦子飛快地轉(zhuǎn)著，奶奶在哪兒？奶奶在哪兒？我又到大門口，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，見到一位爺爺，我說想借用手機給媽媽打電話，這位爺爺很好心，我先給媽媽打，然后，讓媽媽給奶奶打，奶奶再給我媽媽打，我媽媽再給我打。
終于知道了原因，是奶奶忘了時間……
知道了事情的原委，我那緊張的揪著的心終于松開了，平和了，呼吸也順暢了，事情圓滿解決了。
我體驗了一把，什麼是緊張。那滋味可不好受！
時間的作文 篇3
水中的魚游動著，在那狹小的空間里，剩下的應(yīng)是對時光流走的不知所措罷，一世繁華，實是浮華，時間都去哪兒了?我也想問自己，時間都去哪兒了?為何想不起來了。
音樂的旋律，是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時間都去哪兒了，為何尋不到了……站到十字街頭，忘記了曾經(jīng)的那個街角，那個轉(zhuǎn)角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的`一人，徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上，不見兩旁的野向日葵，樹兒怎么蒼老了，不禁試問：時間都去哪兒了?少了的人兒，都在哪兒，可會回來?望不見的太陽，掩不住的蒼老，烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸，流露的憂愁。
電視機前的父母怎么有了皺紋，無所不能的父親為何瘦弱了，傳來的笑聲怎么如此讓人難過，又過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們在用青春換我們的長大……
零落的香水百合還在期盼著什么，等時間給它一個回答，時間都去哪兒了，草葉上的露珠滾動著，殊不知不久后的死亡，仍在快樂的嬉戲著，這，也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時間都去哪兒了，我們應(yīng)該像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關(guān)照前一秒的事，應(yīng)該學(xué)會享受這一秒的快樂。
這一秒的太陽如此耀眼，葉子如此熠熠生輝，街角如此歡樂的笑聲，開的正美得香水百合，何必在乎昔日的時間呢?時間都去哪兒了?我不再追尋……
時間一點一點的在流逝，我們有什么理由不去珍惜時間，抓住時間。
時間的作文 篇4
世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成周、月、年。高爾基說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空�！蔽覀儾荒茏寱r間停留，但可以每時每刻做些有意義的事。時間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作，成了有20xx多項發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時自豪地宣布;“按常人的工作量計算，我已經(jīng)135歲了。”
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！钡牡览砣巳硕级�，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命�，F(xiàn)在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān)，這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵，成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終“明日復(fù)明日，萬事成蹉跎。”一個“今天”值兩個“明天”，今日事今日畢，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
有時人們總會抱怨時間不夠用，許多要干的事都沒有干，但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水，只要去擠，總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它，有句話說得好：“從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠�！碑�(dāng)你愁眉不展的時候，時間從你的抱怨中跳過，朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法是正確的。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。
對一個人來說，時間就是生命，時間有限，當(dāng)失去它時，生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去，到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現(xiàn)價值的，為什么有些人生命的`價值大、有些人生命的價值小呢?仔細(xì)看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大;反之，一個人不斷地浪費時間，他的生命價值就會少得可憐。
同學(xué)們，你們熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間，因為時間是組成生命的材料。
時間的作文 篇5
從前，在日本大阪一個家庭，有一個爸爸，一個媽媽，和兩個還沒上幼稚園的男孩。
爸爸要養(yǎng)活妻子和兩個孩子，工作很忙，常常早出晚歸，不到吃飯的時候一般不會回到家。
一天，爸爸剛進家門就看見了他的兩個孩子用猶豫的'眼神看著他，哥哥說：“爸……爸爸，您工作一個小時賺多少錢那？”爸爸也不知道孩子們葫蘆里買的什么藥，就說：“呃……大概六千日元左右吧。”話音剛落，弟弟便怯怯地說：“嗯……爸爸，您能不能借我們兩千日元哪?”爸爸雖然不知道他們在搞什么名堂，但還是給了他們兩千日元。接到兩千日元后，兄弟二人便歡天喜，又蹦又跳的，還去給媽媽說，讓爸爸丈二和尚——摸不著頭腦，這時，孩子們興奮地的說：“爸爸，我們現(xiàn)在已經(jīng)有六千日元了，您明天能不能早一個小時回家呀？？��！”
以后，爸爸再也不會來那么晚啦，因為，那一個小時已經(jīng)被他的孩子們“買”走啦。當(dāng)然，不是用錢，而是用他們的“童心”。
時間的作文 篇6
時光荏苒，歲月如梭，無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，無數(shù)個春夏秋冬，我們在時間的長流中，只是一個匆匆的過客，時間不曾記得我們，而我們，卻記得時間之流深處的那個人。
我小學(xué)時的班主任孫老師在我的啟蒙之路上影響最為深刻，從沒有隨著時間的洪流而淡化。
孫老師是一位語文老師，個子不太高，戴著眼鏡，優(yōu)雅站在講臺上，用很輕柔的聲音向?qū)W生介紹自己，“我姓孫，是各位同學(xué)的班主任，大家可以叫我孫老師~~~~”
不堪回首的一年級啊，剛剛離開幼兒園的我們甚至都不能堅持靜止一節(jié)課的時間，經(jīng)常有小同學(xué)上課時間到處亂跑，孫老師總是耐心地糾正我們，讓大家盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
相處了兩三年后，我上到了3年級，年齡8、9歲，正是異想天開的年紀(jì)，最喜歡的`便是些童話故事之類的書，家里的這類書籍都已經(jīng)被我看了個遍，也向同學(xué)們借了好多，同學(xué)們跟我開玩笑，叫我“童話大王”。
有一天下課時，孫老師把我叫到辦公室，我見她正坐在幾摞作業(yè)本中間——她正在批改作業(yè)。見我來了，她拿出一本沒有拆封的童話書，對我說：“孩子，老師知道你喜歡童話書，今天送你一本，好好看吧，老師也買過一本，里面的內(nèi)容挺有趣的�！蔽抑x過老師，拿著書回到班里，心里溫暖極了。
那個時候我總把作文寫成流水賬，文筆糟糕的一踏糊涂。經(jīng)常在放學(xué)后，孫老師把我單獨留下，給我講寫作技巧。末了，又讓我寫一篇作文給她看完，才肯讓我回家。通過一段時間的強化，我的作文水平有了明顯的提升。
到我了四五年級時，沈石溪先生的動物小說火了起來，有一次，孫老師讓我們就“動物”這一主題開了一個討論會。我自小害怕動物，不怎么了解它們，討論會上，同學(xué)們都熱烈發(fā)言，只有我沉默著。孫老師知道原因后，便送了我一套《西頓動物記》讓我好好讀一讀。書里面充滿人性的動物們的一舉一動感染了我，我也越發(fā)喜歡小動物了。
在整個小學(xué)時光里，我有很長的時間比較內(nèi)向，膽子特別小，上課從不舉手回答問題，即使老師提問也是聲音很小。孫老師為了鍛煉我，不僅上課多提問我，還在每周的升旗儀式或演講比賽時推薦我上臺，慢慢地我喜歡上了朗誦、演講，性格也越來越開朗了。
現(xiàn)在我已經(jīng)到了初四，學(xué)習(xí)越來越緊張，想回小學(xué)去看望一下孫老師的念頭也只能是想想罷了，只好借這篇作文來表達(dá)對她深深的想念了。
時間的作文 篇7
珍惜我們所擁有的時間，就應(yīng)該天天珍惜時間。不要讓寶貴的時間白白浪費掉，我們必須知道時間是寶貴的，時間就是金錢，金錢就是時間。因為有一句話說得非常好，那句話就是：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以說時間就是金錢，我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的'時間。
時間是寶貴的，時間就是生命，在生命的歲月里，我們應(yīng)該要懂得珍惜我們所擁有的時間，不能讓它白白浪費掉，哪怕是一秒鐘，因為一秒鐘也是錢呀！人沒有錢不要緊，只要有時間，有時間還可以再去賺錢。有人覺得時間很多，其實時間是不不夠用的，人一天的睡眠時間最少要八個小時，加上上班時間跟吃飯時間肯定是不夠用的，特別是上網(wǎng)時，一個小時要兩塊錢呀！偷完菜，停完車，再玩一下qq餐館，就不見半個多小時了，然后再玩一下qq飛車的話，那時間肯定是不夠的，玩一局要三分多鐘以上。
所以說，時間就是金錢，我們要珍惜們一分，每一秒。因為這很可能會導(dǎo)致你不能刷新qq飛車的新紀(jì)錄。
不管你是玩什么游戲，都一定要珍惜時間。就算不是qq游戲都一定要珍惜時間，上網(wǎng)兩塊一小時呀！就算你不是在網(wǎng)吧上，是在家上，那也要交電費吧，還有拉網(wǎng)線也要錢呀！時間實在是太寶貴了，人的生命就是在跟時間賽跑，在這短短的生命里面，你能有多少個小時呢？時間對于人類來說，實在是太寶貴了。對于不懂得珍惜時間的人，一定不會有很大的成就，我還是那句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
時間的作文 篇8
今天，對于我們每個人來說都是一個重要的日子，它是我們?nèi)松械牡谝粋�轉(zhuǎn)折點；第一次面對離別……
操場上，老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兯托校驹谥付ǖ穆飞�，突然覺得自己長大了。脖子上的紅領(lǐng)巾也隨著風(fēng)輕輕的擺動，好像也在為我們的別離傷感！一行淚無聲無息的滑落，流到嘴里，舌尖輕舔竟不知道是苦是甜。淚眼朦朧的站在老師面前聆聽她最后的囑咐，才發(fā)現(xiàn)我已與老師一樣高了。努力的轉(zhuǎn)頭，挪著腳步走出校門，耳邊回響著；“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”的歌聲。我停下腳步，思考中帶著凄涼，陪我度過六年時光的老師同學(xué)們，唯有給你，我一首歌的'時間，或許能將這全部的情感流露，可老師的恩情呢？永遠(yuǎn)都不夠……
也許，在轉(zhuǎn)身的那一刻，大家永遠(yuǎn)都不會再見了，再見！會再見嗎？閉上眼睛，無數(shù)場景浮現(xiàn)在眼前，可是它漸行漸遠(yuǎn)了，怎么抓也抓不住，睜開眼，這一切是否都已成為回憶了呢！當(dāng)回憶是現(xiàn)在時不好好珍惜；當(dāng)現(xiàn)在成為回憶時，才明白什么是珍貴。這六年，我們吵過，鬧過，笑過，數(shù)不清的歡樂，道不盡的悲傷，在轉(zhuǎn)身時，這一切被定格成了回憶！歌聲中，我們相擁，相泣，話語卻總是；“不許把我忘了”多么美好的愿望，多么天真的愿望！這個本應(yīng)激情四射的夏天，卻因為那些離別，而害怕面對。那些一起奮斗，一起在陽光下?lián)]灑汗水的日子，記載著我們的歡顏，我們的嬉戲的日子，真的就這樣離我們遠(yuǎn)去了。
歌聲聽了，回憶也到此結(jié)束，千言萬語化成一句話，“親愛的同學(xué)們別把我忘了！”
時間的作文 篇9
家里的吵鬧使我逃離那個所謂的家。那種家，只給我一個字：煩。沒有原本的溫暖，沒有原本的歡笑，沒有原本的顏色。
只有冰冷的墻壁。
和碰觸不到的幸福。
我的夢想很普通，讓這個支離破碎的.家庭恢復(fù)成原來的樣子。
只是這樣而已。我只是想知道人們所說的那種家庭是什么味道。是不是像糖果一樣甜甜的，還是像咖啡一樣苦澀的，或者像辣椒一樣辛酸的。
我努力地讓這個夢想成為可能。盡管只有百分之一的幾率也要努力。
當(dāng)他們吵架時，我站出來勸解；當(dāng)他們摔東西時，我會走到面前阻攔，因為我知道他們不會把東西砸在我身上；他們彼此不同對方說話時，我就會制造機會讓他們和好。
我知道這很累。我常常在閑暇時自己躲在一個角落暗暗流淚。有時會被他們一時氣憤甩一耳光，或是把矛頭轉(zhuǎn)向自己，或是被下令走出這個家。
以前不會這樣的。
是不是我，幫了倒忙……
曾聽別人說，在一個人長大了以后，就會懂得回憶。
可是為什么，我的記憶里，沒有一樣值得我回憶的……
問起同學(xué)，他們回憶的，是以前溫暖的家庭，是以前無憂無慮的笑聲。
可是，這些我都沒有過。
我已經(jīng)沒有說謊的力氣。
我在哭泣的時候，時常會朝云之彼岸吶喊：理想就在前方！追夢的路上，時而迷惘，時而惆悵，時而清晰，時而愉悅。
為了自己的夢想，我要變得堅強。為了自己的夢想，我要學(xué)會成長。
是，我要變得堅強，不再像個小女孩般哭泣。
是，我要學(xué)會長大，才能驅(qū)散籠罩家庭的陰云。
我始終做不到。
他們再一次鬧翻，我卻已沒有力氣去制止。
雖然在心里一遍遍地念著：即使再無力，也不能倒下。
可是，我還是倒下了。一下子，又睜開了眼。
我必須站起來。
我最終向他們制定一些條款。他們都互相簽了名。
我說，就算是為了我的幸福，請停止。
他們答應(yīng)我會遵守約定。
他們說會銘記。
我累了，就讓我暫時相信他們吧……
我夢到，我輕輕地，踮起腳尖，仰起頭，發(fā)現(xiàn)我離夢想又靠近了一點點……
醒來，卻發(fā)現(xiàn)什么都消失了。
那么，請給我一場夢的時間，再做一場夢。
“喂——”
“夢想，你還好嗎——”
“夢想，你還在嗎——”
“嗨！我一直都在這里！”
時間的作文 篇10
俗話說：“一天之計在于晨�！边@就說明一天之中最好的時間應(yīng)該是早晨。然而這并不是公認(rèn)的，因為我就是個例外。也許自己是“夜貓子”型吧，晚上比白天更有精神，所以，我生命中最好的時間是每天做完作業(yè)到睡覺的這一段時間。
這一段時間長短不一，這就要由作業(yè)量來決定了，然而不管時間的長短如何，對我都有同等重要的意義。
每當(dāng)我做完作業(yè)時，就會長呼一口氣，作為“解脫”的標(biāo)志，這時我這個被學(xué)習(xí)折磨得疲憊的身體頓時又煥發(fā)光彩。我的心格外寧靜，正如夜一樣，翻開日記本，進入屬于我的小小天地，在靜靜的夜里，細(xì)細(xì)回憶當(dāng)天的種種事情，好的，壞的，難忘的一并摘入日記本，有時還寫上自己的小小心得，日記雖短，卻反映我當(dāng)天的點點滴滴。
合上日記本，旋好密碼，我就要進入屬于我的另一片天地。
有時，我會重新拿起課本，重新復(fù)習(xí)一遍，背背課文，不過此時看的目的并不是為了應(yīng)付老師，而是用自己那一顆平靜的，沒有壓力的心去欣賞文章的優(yōu)美之處或去理解知識點的來龍去脈，有時還會有意外的發(fā)現(xiàn)，這樣不但鞏固了知識點，還提高了自己的水平，凈化自己的心靈。
有時，我會捧起一本課外書，細(xì)細(xì)品味，去設(shè)身處地地感受主人公的喜怒哀愁，去體會人生的悲歡離合、艱辛困苦、無可奈何、困惑、感動……
有時，我會塞上耳塞，進入“情歌年代”或“夜空不寂寞”，去聆聽一首首美妙的歌曲。去品味每首歌曲中所要表達(dá)的完美意境，去滋潤我這顆被書本折騰得有些枯燥的心靈，順便再培養(yǎng)一下蘊藏在我心中的感情……
有時，我會靜靜地躺在床上，去聆聽夜的'寧靜，讓自己的心得到完全的釋放，進入一個虛幻世界，想想自己的未來會是何等精彩，未來的世界會是何等美妙；或者時光倒流進入亙古的年代，去感受祖先生活的悲樂。想著想著我就進入夢鄉(xiāng)……
我生命中最美好的時間就是這段雖短暫，卻真正屬于自我的，安靜的，精彩的時間！
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