（薦）時(shí)間的作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的時(shí)間的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間去哪兒了？時(shí)間好像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，悄悄地躲在你能想到的任何一個(gè)地方。
瞧！一個(gè)小小的時(shí)間小孩，連蹦帶跳地往前跑。后面還有時(shí)光老人在奮力追趕。
時(shí)間小孩，從一朵黃色的迎春花上飛快地跑過。黃色的花骨朵，慢慢地變成了傲然開放的花朵。一片一片黃色的花瓣，在陽光底下散發(fā)它的`光芒。嫩黃的葉子，也慢慢地變得堅(jiān)硬起來。
可是過不了多久，嫩黃的花瓣一點(diǎn)點(diǎn)垂下，好像一個(gè)考試考不好的小孩兒。又過了一些時(shí)間，葉子慢慢地變黃了，也垂了下來。它已經(jīng)走到生命的盡頭了。汲取了迎春花的時(shí)光，時(shí)光小孩兒的手中多了一顆甜甜的棒棒糖。
時(shí)光小孩邊舔邊跑，跑過了一朵玫瑰。玫瑰在瞬間開始發(fā)出自己的光彩，那金色的光�？蓵r(shí)光小孩不給玫瑰時(shí)間了，而是看著這朵玫瑰流下了淚水。他開始吸收玫瑰的金光，隨后玫瑰慢慢地凋零。這時(shí)小孩兒手上不再是棒棒糖了，而是金光閃閃的金花瓣的標(biāo)本。
時(shí)光小孩跑過了大樹、小草、小花。各種東西都先成了寶，又失去了生命。時(shí)間就這樣，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不停下。所以，時(shí)間小孩兒的后面，總有個(gè)時(shí)光老人在追。生命永遠(yuǎn)都有死去的那一刻。
時(shí)間的作文 篇2
十五歲的懵懂，急切地想了解世界，告訴世界我的存在，我的精彩。卻又有說不清的羞澀、怯懦。習(xí)慣了走路時(shí)低頭留心地上的螞蟻，竟至現(xiàn)在想改都改不過來。經(jīng)常會(huì)撞到一些人、一些樹，一些地上的殘留物。這時(shí)候，茗會(huì)說："微微呀!小心呀!"有好幾次，她在我和其他事物親密接觸的前0.5秒把我拉回來，然后無奈地嘆氣。我會(huì)沖她傻笑，列出兩排潔白的牙齒。
喜歡在校園中間的大雪松下停留，仰頭肆無忌憚地透過密密層層的墨綠色的針葉看著被分割得支離破碎的天空。那天空藍(lán)得讓人心醉，仿佛整個(gè)天宇的藍(lán)都掉進(jìn)這無數(shù)的樹縫中，而且似乎還揉進(jìn)了陽光的色彩，像水一樣靜靜的'流淌。我圍繞雪松轉(zhuǎn)圈，賴著不走，一直逗留到上課前幾分鐘。茗會(huì)留下來，陪我看天看云，笑著說："傻瓜，上課啦!"
茗很漂亮，會(huì)用清秀的字跡寫出溫婉的小詩，迤儷的文章，會(huì)有一大堆男生為她跑前跑后。茗像蝶，在他們中間輕舞，停歇片刻然后離開，開始又一曲的華美樂章�；蛟S更像蒲公英，更像它的花語——永不停留的愛。有人會(huì)用異樣的眼神斜睨她的舞步。但我懂茗，她父母間無盡的爭吵和打罵讓她感受不到片刻的溫暖，甚至動(dòng)搖她對愛情的信仰。盡管我不贊同她的做法，盡管她上午花叢中有讓我心痛的男生。
初春，香樟樹的枝椏間，冒出細(xì)小柔軟的新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，像被暈上一層淡淡的翠煙。樹也不忘抓住最后的時(shí)機(jī)瘋狂地抒情。當(dāng)風(fēng)揚(yáng)起，黃綠而干燥的葉子從枝頭起飛，在空中旋轉(zhuǎn)、飄搖。在這個(gè)勃發(fā)的春天，落葉似乎顯得非常乍眼，刺痛我的眼睛。這時(shí)候，茗站在我身邊，輕輕地說："你從來都不把心打開。"飛舞的落葉在眼中變成朦朧的水霧，我別過頭的瞬間，聽到茗離開的腳步。
細(xì)雨飄飛的五月，安靜地收拾行裝，整理關(guān)于十五歲的一切，在時(shí)間列車靠窗的位子上，等待時(shí)鐘敲響的最后一刻，一切變成回憶，在起程的鳴笛和車輪輾轉(zhuǎn)的"咔嚓"聲中，告別十五歲。
時(shí)間的作文 篇3
小的時(shí)候，我總喜歡跑出去玩，在地上亂滾，弄得一身是灰。那時(shí)的我多么得天真可愛，不懂累，也不會(huì)有煩惱。兒時(shí)，是一片若有似無的天空。
歲月匆匆，十年光陰轉(zhuǎn)眼就過去了，我還沒來及再看一眼曾經(jīng)的繪本，再摸一下那有些生銹的.自行車，就步入了五年級(jí)。有時(shí)想想，時(shí)間都去哪了？時(shí)間所代表的意義是什么？今天，我找到了答案。
在我記憶中，每天放學(xué)回家姐姐總是先玩手機(jī)，仿佛手機(jī)是她的人生意義之所在。但今天她卻跟以往大徑相庭：瞧，她坐在書桌上，一手拿著鋼筆，一手壓著紙張，正在奮筆疾書。我好奇地問：“今天怎么先寫作業(yè)了？”她笑著對我說：“怎么，不可以嗎？我從現(xiàn)在開始要好好讀書了，初二了，再不努力中考就沒戲了，眼前專注學(xué)習(xí)沖刺中考才是最重要的！”我恍然大悟，有些看似不變的事物在某一天突然改變了，是頓悟，又或者醒悟，都是時(shí)間的問題，對于不同的人而言，他們追求的東西不同，所費(fèi)的時(shí)間意義就不同。比如有的人時(shí)間的意義取決于此刻可以賺多少錢，有的人取決于此刻能從書中汲取到多少知識(shí)。有些所認(rèn)為的事看似漫長，有時(shí)卻很短，就像坐動(dòng)車看窗外的風(fēng)景，轉(zhuǎn)瞬即逝……
“一寸光陰一寸金”，我們要珍惜眼前的時(shí)光，爭分奪秒，努力向上，這就是時(shí)間的意義！
時(shí)間的作文 篇4
燕子飛走了，還能再飛回來�；▋褐x了，明年又會(huì)再次綻放。秋天，樹木枯黃樹枝干枯，但每當(dāng)一到春天。他們又會(huì)變的嫩綠……但是我們的日子卻永遠(yuǎn)不能復(fù)返。
我想：既然我們一生的時(shí)間不能倒流，而其還要活得充實(shí)，我們必須珍惜珍惜一分一秒，珍惜我們生活中一點(diǎn)一滴的`時(shí)間！
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)都會(huì)對自己下定決心：我要在五點(diǎn)半前。于是我加快速度完成老師課堂上布置的作業(yè)，爭取一放學(xué)就能回家。一周下來，只有一兩次我能做到。于是我心想：沒關(guān)系，下周繼續(xù)努力。就這樣，久而久之，這成了我的習(xí)慣，甚至有幾次比這樣還早。我告訴自己，每天的每時(shí)每刻我都要充分利用，不要浪費(fèi)了時(shí)間，不要讓時(shí)間從指間流走。
早晨，我起床了，太陽公公向我微笑，頓時(shí)，我明白了，緊張的一天又開始了。我知道“一天之計(jì)在于晨”，所以我飛快地穿衣服、刷牙、吃早飯……直到傍晚，太陽落山。我又下定決心，九點(diǎn)前一定要完成作業(yè)。于是，我抓緊時(shí)間，拼命地寫。不久，我從八點(diǎn)半、八點(diǎn)、七點(diǎn)半，我越寫越快，下筆如飛，有時(shí)甚至七點(diǎn)就寫完了。
就這樣，我一次一次地勝過了時(shí)間，剩下的時(shí)間能夠看書，可以看電視，可以做自己喜歡的事，還可以學(xué)一些本領(lǐng)。我也漸漸體會(huì)到了時(shí)間帶給人們的快樂，也明白那么寶貴呀！
時(shí)間就好像一杯生命之水，每聽到鐘聲滴答滴答就好比那杯水一滴一滴地流著，當(dāng)水流完生命也就永遠(yuǎn)結(jié)束了。雖然我們無法阻止生命之水的流失，但我們可以節(jié)約，節(jié)約的方法就在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
時(shí)間的作文 篇5
開學(xué)后幾天，我們班掛了一個(gè)白色的鐘表。
盼望下課的同學(xué)靠它知道距離下課的時(shí)間；肚子餓得疼了的同學(xué)靠它知道自己還要餓多久�？擅看螐溺姳砩系脕淼�.時(shí)間要比實(shí)際時(shí)間短得多。起初，大家都不知道是怎么回事。
在一個(gè)美術(shù)課的課間，有同學(xué)對我說：“徐章涵，麻煩你去一下教室，看一下時(shí)間！”幾分鐘后，我回來，大聲告訴她，“太奇怪了，三點(diǎn)半！”“啊？”她也做出了一個(gè)驚訝的表情，“現(xiàn)在才早上呢，怎么可能到三點(diǎn)半了？”下午回到教室，不知是誰，大叫了一聲，“八點(diǎn)鐘了！”隨后，教室就沸騰了起來，“八點(diǎn)？”“才下午呢！”“怎么可能八點(diǎn)？”“還真的！難道鐘表壞了？”
過了一會(huì)兒，大家慢慢地安靜了下來。我們都已知道，鐘表時(shí)間不準(zhǔn)了，但沒有誰把這件事告訴老師。一周里，老師好幾次看錯(cuò)時(shí)間，讓我們下課。有些同學(xué)看著鐘表偷笑，有時(shí)一看到鐘表，就感覺哪里不對，很是別扭。
直到一周后，才有個(gè)同學(xué)把這件事告訴了老師。但不知為什么，過了好幾天，老師才把時(shí)間調(diào)到正常。
現(xiàn)在，它又能準(zhǔn)確地報(bào)時(shí)，盼望下課和吃飯的同學(xué)又能知道準(zhǔn)確的時(shí)間了。
時(shí)間的作文 篇6
麗麗和幽幽是從小長大的朋友。
時(shí)間飛逝，倆人都長成了大姑娘。相貌也發(fā)生了天壤之別，麗麗長的漂亮而且高挑。幽幽長的矮胖，臉上還帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的雀斑。
俗話說，女大不愁嫁。她們先后都有了自己的心上人，相同得是她們的心上人都很窮。
麗麗滿臉自信地說：“我讓男朋友等5年在結(jié)婚，先存錢，然后風(fēng)風(fēng)光光地娶我�！�
幽幽若有所思地回答道：“我不想等了，我真的很愛他……”
麗麗心里嘲笑的想“是你自己丑，怕男友甩了你吧！”
就這樣，麗麗帶著自己的高傲，沒有結(jié)婚。幽幽，滿心歡喜地嫁給了自己的.心上人。
很快五年過去了。
有一天，麗麗和幽幽在路上相遇。她們彼此都愣住了，彼此驚訝彼此的變化。本來漂亮的麗麗，如今非常見老。
幽幽驚訝地問：“麗麗，你還沒結(jié)婚嗎？”
麗麗有些難為情地點(diǎn)點(diǎn)頭，她同時(shí)打量著幽幽，發(fā)現(xiàn)她卻比以前漂亮多了，麗麗不由得嫉妒地說：“你似乎過的很好？”
幽幽微笑著說：“是呀！結(jié)婚不久我懷上了孩子，我們的生活變的很緊。老公不得不想盡一切辦法賺錢，以致現(xiàn)在我們擁有了自己的工廠，生活隨著孩子的長大變得越來越好。嗯！你怎么樣？看上去似乎有些憔悴？”
麗麗嘆了口氣說：“我的男朋友說我沒誠意和他結(jié)婚，不久就和我分了手，我下定決心想要找個(gè)有錢的男人嫁了，可是隨著年紀(jì)越來越大，連沒錢的男人都不會(huì)多看我一眼了，哎！我現(xiàn)在是明白了，女人根本經(jīng)不起等待�！�
是呀！時(shí)間就好比手中的一捧沙，流走了就再也回不來了。
時(shí)間的作文 篇7
歲月如梭，時(shí)光荏苒，已經(jīng)走過13個(gè)春秋，很多個(gè)日日夜夜。曾經(jīng)被保護(hù)的嫩芽，現(xiàn)已成為飽經(jīng)滄桑的“老人”。
時(shí)間讓人成長。從小時(shí)候走在大街上，不管不顧一切，向自己所感覺新鮮的一切，跑去，想要一件東西，無論如何都要把它買下來，玩兩天又丟掉到現(xiàn)在走在大街上看見自己感興趣的看看，卻又不買，依依不舍的離開，懂得了節(jié)約，知道了掙錢不易。
時(shí)間讓人成長。幼時(shí)考試不好，自欺欺人說的`這次考試題難，好多人都沒答對，我也一樣；直至現(xiàn)在，考試不好說這次太慌張了這么簡單的題都不會(huì)，真笨，之后好好學(xué)習(xí)，體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的”意境。
時(shí)間讓人成長。干什么事瘋瘋顛顛不計(jì)后果的童年的我們，現(xiàn)在都會(huì)在大腦里思考一遍，在考慮做不做，有了成熟，多了份穩(wěn)重。
時(shí)間讓人成長。
時(shí)間的作文 篇8
時(shí)間，是非常重要的，對人異常的可貴，什么叫做零碎的時(shí)間，就是破碎的時(shí)間。接下來，我給大家介紹下碎片化的時(shí)間。
在小學(xué)5年級(jí)，我們語文老師講了一個(gè)令我震驚的故事，我給大家也講講。從前，有一個(gè)人，這個(gè)人非常的'窮，這個(gè)家庭只有母親給家里供吃供喝，父親不知道為什么不工作，所以母親很累，但這位母親有個(gè)愛好，叫寫作，因她實(shí)在太忙了，沒有時(shí)間寫作，所以，她就趁家人叫她干活的這幾秒內(nèi)，寫上一句話，甚至一個(gè)字，過了很久，他利用這么些零碎的時(shí)間寫了一篇文章，交給報(bào)社，當(dāng)時(shí)，這篇文章就直接火了，在以后的時(shí)間里，她都用這些零碎的時(shí)間來寫作，接二連三的交了好幾篇文章，都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)，最后，她不僅是一個(gè)好母親，還是一個(gè)好作家。所以說，不要小瞧這一分鐘。是，我們可以看不起它們，但是十個(gè)它們，一百個(gè)它們呢，所以說，我們要珍惜每一分每一秒。
時(shí)間就是金錢；時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的……如果白天沒時(shí)間，那半夜睡覺的那些時(shí)間就用嘍！
我有一次親身經(jīng)歷，讓我懂得了珍惜時(shí)間，當(dāng)我四年級(jí)的時(shí)候，我還不懂事，聽家長說是叛逆期，有一天，我放學(xué)回到家，我回家沒寫作業(yè)，而是在玩，就這樣，我浪費(fèi)了時(shí)間，那天晚上，我寫作業(yè)時(shí)東張西望，吃飽了撐著沒事干，開始玩起了一個(gè)游戲，叫發(fā)呆，我浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間，接著，我爸來檢查我的作業(yè)進(jìn)度，很慢，他催完后就走了，我就趴在我的書桌上不動(dòng)了，眼睛閉著睡大覺，最后我爸把我叫醒了，還教訓(xùn)了我一頓，我只好寫作業(yè)，最后是在11點(diǎn)半做完的，當(dāng)時(shí)我非常困，連衣服也不脫就睡覺了，算起來，我浪費(fèi)了接近4小時(shí)，4小時(shí)，這可是個(gè)大數(shù)目啊，當(dāng)我長大一點(diǎn)后，我懂得了珍惜時(shí)間，每天我按時(shí)寫完作業(yè)，雖然還是有點(diǎn)拖拉，但我認(rèn)為進(jìn)步很大，做完作業(yè)后，我就開始預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺；我雖剛堅(jiān)持了一年，但我希望永遠(yuǎn)堅(jiān)持下來；所以意志一定要堅(jiān)強(qiáng)。在人的一生中，都有成長的過程，從小寶寶變成大孩子，接著成人，中年，老年，里面還有很多時(shí)間可以利用，利用起這些時(shí)間，我們的生活就會(huì)漸漸富裕起來。
碎片時(shí)間別看微小，其實(shí)很大，例如一只馬蜂蜇你并不可怕，可是一群馬蜂呢？道理是一樣的，所以，我們要珍惜時(shí)間，用好每分每秒，給生活添加一份色彩。
時(shí)間的作文 篇9
時(shí)間流逝得飛快，快到令人無法緩歇的地步，快到令人有些心碎的地步……
音樂課上，……“一生情一輩子”……“朋友一生一起走”……一曲完畢，整個(gè)教室落入了傷感、悲默……唱的人淚聲俱下，全班又落入了傷心。老師沒有阻止我們一起瀟灑的跳唱《朋友》，默默地走出教室，把教室留給我了我們，留給我們這群“開心”的“孩子”們……
時(shí)間，求您了，慢點(diǎn)走，慢點(diǎn)，等一會(huì)兒吧！我不想這么早和老師說再見，和我的朋友們說再見，等一會(huì)兒，等一會(huì)兒！
“為什么還沒畢業(yè)……”等等都是說想離開，但是真正要離開的'時(shí)候，卻沒人還想說這些話，只是默默地傷心！默默地祈禱時(shí)間，求你等一會(huì)兒！不要走得太快，走慢些！
“這個(gè)老師這么嘮叨……”等等滿是怨恨的話，可真正要離開他們的時(shí)候，才發(fā)覺其實(shí)自己并不恨他們，而是愛他們！感謝他們！回憶他們的好，回憶他們像父母般對自己的教育，回憶他們對自己溫馨的問候，溫暖的懷抱……時(shí)間，求求你，慢些走，等等！
恨，愛都好，將會(huì)在這個(gè)“美麗”的夏天結(jié)束！
時(shí)間，求你了，就等一會(huì)兒，我真的不想離開，離開“父母”離開“兄弟姐妹”，等一會(huì)兒，好嗎？拜托你了，就等一會(huì)兒啊？！
雖然知道這是不可能，但還是這樣傻傻地去求，去拜托，只是為了不想離開，只是為了那六年的情誼，只是為了那六年的恩情，更只是為了那六年的教養(yǎng)之恩！
時(shí)間，求你等一會(huì)兒，就是一分一秒也可以啊！求你了！
我真的不想離開，離開這個(gè)生活了六年的“家”，離開這群“父母”和“兄弟姐妹們”，我不想離開！真的不想離開！
時(shí)間，求你等一會(huì)兒！等一會(huì)兒！
【時(shí)間的作文】相關(guān)文章：
過去的時(shí)間-有關(guān)時(shí)間的作文02-17
時(shí)間的作文10-17
時(shí)間的作文10-16
(精選)時(shí)間的作文11-30
【精選】時(shí)間的作文11-20
時(shí)間的作文(經(jīng)典)11-23
[精選]時(shí)間的作文11-15
（經(jīng)典）時(shí)間的作文11-12
(經(jīng)典)時(shí)間的作文12-14