時間都去哪兒了作文精華15篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的時間都去哪兒了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時間都去哪兒了作文1
時間過得真快，一眨眼這個月就過完了，即將迎來全新的下一個月�；仡欉@一個月里發(fā)生的點點滴滴，很多的回憶瞬間涌上心頭，從到家到回校的這段時間里，心情就像坐火車似的，起起伏伏的，既驚喜又驚訝。
回校前我們都在我們宿舍群里說出了自己的心聲：還沒玩夠，怎么就突然開學了哪？這次一走，充電線一拔，就要等到夏天才能回來了。離家前依依不舍的看著家里的一切，腳下最終還是邁上了回校的路程。坐在車沿途看著風景，就想起了我們過年時候給爺爺奶奶的驚喜、爸爸做的.蛋糕有進步、自己也考自己的努力獲得了一筆小報酬……想著想著就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)里。
踏下車的那一瞬間，我就知道我的未來不是夢，這次一定要認真的對待學習了，不能再向之前那樣玩耍了，要把學習擺在首位。時間實在是過得太快了，這個月里我們還陪伴了舍友度過了一個難忘的生日，也意味著她也進入了二十的年紀了。年齡上的成長勢必會告訴我們：時間已不多了，請珍惜時間。
我的起點就不如別人，若自己再不努力拼搏，我這一輩子估計也就是那樣渾渾噩噩的度過了，但我想改變這個轉態(tài)，趁我還年輕，把握住最大的時機和機會，拼勁全力去奔跑，看看自己到底是幾斤幾兩，我要用實際情況證明我可以做到，我并不比任何人差，他們可以做到的，我也行。
珍惜時間，時間就是金錢。
時間都去哪兒了作文2
今年大年三十的時候，我們全家人興致勃勃圍在一起看春節(jié)聯歡晚會。 忽然電視上播放了一首歌，叫《時間都去哪兒了》，聽著聽著，我看到一直在干家務的媽媽熱淚盈眶了。
我很好奇地看著媽媽，問：“媽媽，你怎么了？”爸爸說：“兒子，你媽媽感動得都流淚了，時間去哪里了呢？媽媽的時間都花在你們身上了……”我茫然地望著眼眶紅紅的媽媽，心想：“時間不是一天一天過去了嗎？能去哪兒呀？媽媽為什么會聽著歌就傷心了呢？” 春晚還在繼續(xù)，可媽媽一直沒閑下來過，她一會兒幫弟弟洗澡換衣服，一會兒幫我洗水果拿零食，一會兒又把我們換洗的衣服都洗好，一會兒又把我們正月初一穿的新衣服都放在床頭……媽媽像一只停不下來的`陀螺，不斷地為我們兄弟倆忙這忙那，爸爸又問我：“兒子，你難道還不知道媽媽的時間去哪兒了嗎？” 哦，我終于懂了，媽媽的時間都去哪里了，媽媽為了我們兄弟倆日夜忙碌，她的時間都用在了我們身上，她既要關心我們的身體，又要關心我們的學習，她最大的愿望就是我們能快樂、安全、健康地成長。
可媽媽她自己卻慢慢變老了，她還悄悄地讓爸爸拔去了她頭上新長出來的白頭發(fā)…… 媽媽，兒子懂了。
時間都去哪兒了作文3
還記得20xx年春節(jié)聯歡晚會嗎？相信大家都對這首《時間都去哪兒了》一定很熟悉吧！這首歌讓所有人都為之落淚，仔細想想時間都去哪兒了？
在大年三十晚上，我們全家送走了客人之后，便一起坐在沙發(fā)上看春晚。這時，一陣美妙的音樂聲傳來，我們被深深地吸引過去。聽著歌聲，看著溫馨而感動的歌詞，我不禁看向媽媽。我的目光對上媽媽滿懷慈愛的眼睛，我不由依偎在媽媽懷里，第一次那么認真地感受著媽媽身上透著母愛的香味。媽媽的臉上也不像從前那么有光澤了，依舊很白，但是很蒼白。忙碌一天的媽媽，手上還有濃重的洗潔精味，這還是我那個十指不沾陽春水的媽媽嗎？媽媽原來變了那么多，可這都是因為照顧我，才讓媽媽如此勞累。一邊忙碌地工作，一邊照顧我的飲食起居。媽媽改掉以往睡懶覺的.習慣，天不亮就起來為我準備從不重復的早餐。只因我隨口抱怨的那句“不想吃速凍的早餐�！比绱艘幌�，我欠媽媽的實在太多太多�？晌铱偸钦f她不好，故意挑毛病。媽媽為我做了那么多，而我總是說她不中用。我愧疚極了。
媽媽總是包容我，忍讓我，即使我犯了再大的錯誤，她也不會責怪我。而我總是把友善、大方給了別人，卻把冷漠、厭惡留給這個世界上最愛我的人——媽媽。想來，我多么的不該呀！
時間都去哪兒了作文4
當母親頭上長滿了縷縷銀絲時，時間都去哪兒了?是時間老人帶走了它嗎?那么，又將它帶到什么地方去了呢?
當小孩子漸漸長大，褪去了純真，有了幾分成熟時，時間都去哪兒了?它還會再回來嗎?還會再帶來快樂，帶來純真嗎?
當爺爺，奶奶的背漸漸彎了，時間又去哪兒了?是時間帶走了他們的健康和年輕嗎?
犯了錯誤，我們還可以再改;考試差了，我們還可以再學;友誼破碎，我們還可以重建。而時間呢?一旦離去，就不可能再回來。
所以，正值青春年少的我們，應該好好的珍惜時間，珍惜青春。
沒錯，比我們大一點的哥哥姐姐們可能已經踏入社會，離開學校了;沒錯，爸爸媽媽的頭上也有為我們操心的'證據了;沒錯，爺爺奶奶的腰也彎了。
這些都能證明---我們長大了。我們不再是牙牙學語的三歲孩童;不再是幼稚天真的小學生;不再是剛進初中的那個懵懂的孩子了。
我長大了，長大了，長大了!長大了就該多幫養(yǎng)家糊口的爸爸捶捶背，揉揉肩。幫勤快能干的媽媽分擔家務，給調皮可愛的妹妹輔導功課。
時間都去哪兒了?我想，它去給珍惜它的人‘買禮物’了，亦或許，去向不珍惜它的人‘討債’去了。
時間都去哪兒了作文5
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，你告訴我，我們都日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們嗎？哪是誰？現在又藏在何處呢？是他們自己逃走了嗎？現在又到了什么地方呢？
時間像針尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在時間的流水里，沒有聲音，也沒有影子。
時間是我們抓不找，看不到的。洗手時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的很快，來的也很快。伸出手遮挽時，他就從遮挽的手邊過去了。
時間到底去哪了？在哪里了？是在河邊嗎？不是的'；(.)是在草叢中嗎？不是的；是在天空嗎？不是的。那在哪里呢？
我們不知道，可是我們要去找它，可它，想一個調皮的小姑娘，到處走來走去，讓我
們看著她無影無蹤的走了。不知不覺，她又會來了。其實時間離我們很近，只是要我們如何去利用它。
是用來干什么呢？我們不知道嗎？答案是否定的。它可以用來做很多有意義的事。
比如對世界做貢獻，記得朱自清的匆匆里面寫到了他對祖國做的事不夠，要用有限的生命做很多有意義的事，不是嗎？
時間，你們在哪里，就在我們眼里！
時間都去哪兒了作文6
“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了?還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。"今年的春節(jié)聯歡晚會上，王錚亮演唱的一首《時間都去哪兒了》，讓無數人潸然淚下......
轉眼間，我十二歲了，過去的四千多日子，已然溜去，沒有一點蹤跡，連我自己都無法發(fā)現......我從不敢想象，我還有多少日子?一千天?還是一萬天?我掩著面嘆息，但是新來的日子的影兒又在嘆息里閃過了。我想哭，卻沒有眼淚。過去的日子如煙霧，被微風吹散了。我就像一只被霧霾團團困住的鳥兒，想飛，看不清前面的路;想逃，又找不到回家的'方向;想喊，卻沒有回應的理由;想哭，卻被無情的風吹干了......我沒有不堅強的理由，可我是多么無助，連自己的時間都無法抓住。
我今天，或許是感受最深的一次——
我頭痛欲裂，體育課時，我自己呆在空無一人的教室里。我邊哭邊在教室里”漫步“，當我來到鐘表前，望著滴滴答答轉動的秒針，我心里難受極了——不僅是為了無法上課而悲傷，也是為了時間的匆匆流逝，而黯然神傷......
我對”時間“這個字眼，有多少話想說，可我現在，卻是無法再寫下去了。好吧，你贏了，我始終無法戰(zhàn)勝對”時間流逝“的恐懼......
時間都去哪兒了作文7
我的時間都去哪了？每次做完作業(yè)為什么還要做其它的練習，還要報聽寫……。
記得上個星期日，剛做完老師布置的'作業(yè)，想出去放松放松時，卻被媽媽給逮住了。被拉回房間后，媽媽對我說：“快坐下去，再做一份練習，快期中考了�！薄鞍�。”終于做完了一份試卷，卻被要求還要做語文試題，“什么？這明明是在霸占我的休息時間嘛�！�
還有一次，我在彈鋼琴，彈最后幾遍時，又從外面?zhèn)鱽砹艘还陕曧懀骸霸購検�，要熟練一點，明天老師要檢查�！蔽乙豢词直硪呀浫c多了，我又錯過了我最喜愛的電視節(jié)目了。我的時間到底都去哪兒呢？
期末考試后，我兩門功課都考了99分，這對我來說已經再好不過了。一回到家，就打開電腦玩游戲。不料，被媽媽給發(fā)現了，吼道：“誰讓你玩電腦的？快回房間去，再做兩張試卷�，F在不做，以后成績掉下去怎么辦！”無奈的我，只好回到了房間。
時間啊時間，到底去哪兒了？為什么有做不完的試卷？彈不完的琴？不是應該有自由的時間嘛？哎……
時間都去哪兒了作文8
時間都去哪兒了，似乎許多人都開始思索這個問題。我也開始沉醉在深深的回憶中。
小時候，在我的眼里，客廳墻上的掛鐘是一道美麗的風景線。天真的我曾以為掛鐘有著神奇的魔力，它的手中好像永遠掌控著時間。是我們每一個人有規(guī)律的行動。在我開始漸漸長大，在我還不明白鐘表只是一個機械的時候，我開始討厭它了。當冬季上學不想起床的時候，當愉快的暑假即將過去的時候，當遲到鈴飛快的響起時。我真想拿塊石頭把掛鐘砸碎，使時間停止。
慢慢的，我在掛鐘里找到了樂趣。我發(fā)現那淘氣的秒鐘一刻也不停的奔跑著；發(fā)現它怎么也不會被外面迷人的景色吸引而停止；發(fā)現它清脆的滴答聲是那么悅耳。有時感覺，我特別喜歡靜靜的聽它的“滴答，滴答……”可我竟沒有發(fā)現，我在等待時間的`流逝。
時間過得可真快呀！轉眼間，我就從五六歲的小孩兒變成了學習緊迫的六年級學生了。這時的我明白了時間的重要性，也知道了鐘表只是個表示時間的普通機械�？涩F在，我再也不能靜靜地聽滴答聲了，恨不得時間過得慢些，再慢些……我開始哀嘆：時間，你去哪兒啦！我甚至開始思索我的未來，節(jié)奏會不會比現在更緊，以至于快過那美妙的滴答聲他人而奮斗，讓自己人生的尺度擴長，把握好自己的人生尺度。
時間都去哪兒了作文9
在小學最后一個略感寂寞的暑假，端著一杯茶，捧著一本書，總不禁哼著“時間都去哪兒了”的旋律。是啊，時間都跑到哪里去了？看著照片上還是剛跨進學校的我，轉眼間就要跨出學校，為何時間不讓我多逗留一會兒，再稚嫩一會��！
回想我的母校，從門口帶有點點銹跡的大門，從面色和藹的保安，到整潔的教室，到嘰嘰喳喳的同學，校園里這一切都是那么難以忘懷！看，這片郁郁蔥蔥的田地，是學校的七色花菜園；聽，那清脆的急促聲，是上課的響鈴；瞧，那一顆顆綴滿果實的樹木，是我們親手栽培的成果。你可知道嗎？每當五星紅旗冉冉升起，耀眼的陽光灑滿操場，我們朗朗的讀書聲伴著對新的一天的期盼回蕩校園呢！可是這一切卻又如白駒過隙，眨眼便沒了蹤影。
這樣回味著，突然幾個漸漸清晰的身影鉆進我的腦海，這不是我日日相見的老師和同學嗎？他們清澈的眼睛訴說著不舍。六年來，時間沖破了我們的.間隔，卻在最快樂的時候把我們推出了小學的大門。細品門里的味道，有酸，有苦，有甜，有辣，運動會拼命了卻還是接連掉棒，偶爾遭遇的不公平，和同學軍訓共宿一個寢室經歷的開心臥談會，站在國旗下緊張的講話……林林總總，它們最終留在我記憶里的，唯有美好和依依不舍。
若我有幸能知道時間去哪兒了，若我在那兒找到了時間娃娃，我一定抓住他的小手，請他帶我回到小學時光，重新漫步在那無憂無慮的日子……
上小學的路，可以再長一點嗎？
時間都去哪兒了作文10
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一聲爸媽�！甭牭竭@里，我想起我的父母把愛都給了我，歌曲一結束我陷入了沉思……
時間都去哪兒了？正如歌詞所說，“時間都去哪兒了”父母的一生都為我們忙碌和付出，在他們的心中，我們是無可替代的。
時間如流水，一去不復返。即使有蘇軾的“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞�！钡暮篱熢娋�，也無法阻止時間的流逝，我們只有珍惜每一天的時光，用現有的生命活出應有的價值。
有的同學對于考試的.成績總結，總是去東推西阻，比如沒時間復習好，做題速度慢，看錯題……不過，我認為這些都是借口，對于珍惜時間，節(jié)約時間：魯迅先生就是一個很好的例子，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！彪m然學習應該勞逸結合，但是知識的鞏固也需要時間，如果你想多玩一會，那就得學會擠時間，比如吃飯大口一些，寫字速度在保持質量的情況下加快一些。
時間都去哪兒了？
時間都去哪兒了作文11
門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發(fā)，時間總在不經意間悄悄流逝，它可能在你童年的記憶里，中年的奮斗中，老年的無奈時，它也可能在鐵軌上、大樹上
時間在鐵軌上，在一條有著五十年歷史的鐵軌旁，靜靜地立著一座火車站，這個火車站已經不再使用。之前這里非常繁華，人山人海，過往的火車也很多，隨著時間的流逝，火車站漸漸變得破舊，失去了往日的風采，那承載歷史的鐵軌也變的銹跡斑斑。然而歷史的車輪在人們的記憶中留下了深深的印跡，是無法磨滅的。
時間在大樹上。春天，樹上長出新芽；夏天，樹葉的顏色變深了；秋天，樹葉變成了金黃色，隨著時間落下，鋪滿大地；冬天，時間把最后一片葉子也帶走了。即使四季變化，春去秋來，留給人們的回憶是永恒的.。
時間在每個地方。當你在讀書時，時間就從那朗朗讀書聲中流過；當你在上課時，時間就從老師的講課聲中流過；當你在玩耍時，時間就從嬉戲聲中流過；當你在彈鋼琴時，時間就從指縫中流過；就像我現在寫這篇作文時，時間就從筆尖慢慢流過
時間就像一個腳步匆匆的游客，它不停地奔走，不停地路過許多地方，卻始終沒有停下來過，也始終不會再回到原來的地方。
時間都去哪兒了作文12
轉眼間，我從那小小的娃娃變成了快上五年級的大姑娘了，這些時間都去哪了？
我的`個子在變高，爸爸媽媽的皺紋在變多；我的身體在成長，爸爸媽媽的身體在衰退；我在慢慢的長大，爸爸媽媽在慢慢的老去……時間很容易被忘記，但不容易珍惜……
還記得三歲那年，媽媽在教我數一二三四，她先把我的手拿起，再把我的手指一一搬出來，嘴里還在說：“夢玲，看，這是一，這是二，這是三……”當時，我在看外面的哥哥們玩，媽媽沒責怪我，反而還笑著對我說：“出去玩吧，注意安全！”我看了媽媽一眼，就跑了出去�，F在想想，我感到很慚愧，我沒有珍惜媽媽從百忙中抽出的一點時間，對不起，媽媽，我錯了……
小時候，爸爸媽媽從來沒有打罵過我，因為他們知道，小孩子淘氣一點很正常。從現在開始，我一定珍惜每一分，每一秒，好好學習天天向上，自己的事情自己做，不要再惹爸爸媽媽生氣了……長大以后做一個對社會有用的人，以后回頭想想就不會再問自己時間都被我浪費到哪去了……
時間都去哪兒了作文13
人生的曲曲折折，夢想的潮起潮落；當我們猛然回首，時光荏苒，再也回不到依釋記得的往事里。
時光都去哪兒，還沒好好享受年輕就變老了，滿腦子都是孩子哭了笑了……，隨著春晚一曲《時間都去哪兒》，引起懷舊風，追憶起過去，被大萌子從小到大一組組成長的照片所感動，他在一天天長大，父親在一天天變老了。
生物警鐘告訴我們時光飛逝，人總會變老，我們生長在這片熾熱的土地上，一天天成長，一天天變老。父母也是為了生計，四處奔波。或許青春年少的我們，認為我們有大把的青春孰不知我們已不再是懵懂不諳世事的孩童了，花有重開日人無再少年。我們在學校里揮霍僅還有一年多的青春，在迎來命運的.洗禮——高考。
時間都去哪兒了。是在學校暗暗度過了，在貪玩與自娛自樂中飛走了，時間悄無聲息了，只留我們感嘆憂傷。我們再也找不回了，或許贏過時間的人才會真正領悟時間去了哪。
直到時光荏苒成海，或許回頭看，逝去所做了很少，留下徒增的傷悲。其實時間很快，及其疲憊又充滿歷險的高中，馬上也要走向最后落下帷幕的時光，若問時間去哪兒了，恰似一江春水向東流。
時間都去哪兒了作文14
在某一天的清晨，不知怎么的，望著剛剛升起的太陽，我突然意識到人生是短暫的，應該珍惜現在。
于是，我跑進廚房里，問忙得不可開交的媽媽：“媽！我的書包呢？我的作業(yè)都快寫不完了！”“唉呀！我忙得很呢！有好多事情要做，你自己找找吧！”我不禁嘆了一口氣：唉！整天忙東忙西的，沒有一點屬于自己的時間，難道人生就是這樣忙碌的嗎？
中午，吃完午飯，我靠在沙發(fā)上，翹著二郎腿，摸著腳趾頭，津津有味的看著作文老師新發(fā)給我們的.《藍莓季節(jié)》，突然，我的注意力從書本上分散開來，集中到了正在來回拖地的媽媽身上，看著媽媽忙碌的樣子，我終于忍不住了：“媽媽！你怎么又拖地呀？昨天不是剛拖過嗎？”“哎呀！地板臟了不得拖嗎？”我不由得嘆了一口氣：唉！每天都做一樣的事情。
新的一天開始了，我與妹妹嬉笑打鬧，流了不少汗，媽媽拿出毛巾為去汗珠，突然，我看到了媽媽臉上的一絲絲皺紋，突然意識到，我一天天長大，而媽媽卻在一天天變老，我還記得我五歲時發(fā)生的童年趣事，一轉眼，我都十三歲了，媽媽忙碌地走到今天。她的時間就這么沒了。
時間都去哪兒了作文15
我總是懷念在日記里用淚水和笑聲來衡量自己情緒的日子。那時，巷子里有一段溫馨的回憶。
我還記得食堂在夏天用粉筆畫招牌，加上“出售冷飲”的字樣。現在，它進入胡同，完全改變了它的外觀：友好的叔叔在胡同里賣襪子，拿著一把草扇，半閉著眼睛，舒服地沐浴在陽光下。放學后我要買一個冰淇淋，然后回家。但是舊冰箱已經完全不同了�；瑒拥妮喿佣间P了。還有賣衣服和鞋子的華麗招牌。我不知道它們是被雨水洗過還是被時間浪費了。它們變成了白色。就像一條古老的.小巷，而不是一條古老的小巷。
總是記得要怕下雨，怕晚上下雨，那坑坑洼洼的泥路會苦到很晚才回家�；氐较镒永铮镒永镆咽前滋�。泥濘的道路變得平坦而堅硬，沒有人害怕踩上去，也沒有人在褲腿上濺滿泥巴。
想想那些總是在一起玩的小伙伴們，喜歡在麻雀窩里一起玩，有時候撿幾只麻雀蛋或者抓幾只饑餓的禿頭麻雀，毛不長，穿上去有點嚇人�，F在我只想跑過整條小巷，再也看不到麻雀飛過。是時間帶走了他們，還是我們強迫他們離開？
偶爾在巷子里，我也會遇到一些老相識，還有那些在我小的時候總是親切地抱著我，稱贊我長得漂亮的阿姨阿姨們。我仍然記得它們的簡單味道，以及它們在我臉上親吻的溫暖�，F在四眼相對，卻再也不能親切地喊：早！
時間在它綠色的香蕉，紅色的櫻桃，感嘆之間已經像一個耀眼的短流星一般排，我不能再掌握很多東西，走得那么快，怎么也不能停止那一步等我在我的睡眠。
【時間都去哪兒了作文】相關文章：
時間都去哪兒了02-21
時間都去哪兒了(精選)02-27
時間都去哪兒了02-09
時間都去哪兒作文10-10
時間都去哪兒了作文10-16
時間都去哪兒了作文10-16
時間都去哪兒了作文10-17
時間都去哪兒了作文11-18
時間都去哪兒了作文[精選]11-26
時間都去哪兒作文03-12